工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、高度重視，精心組織

我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,，各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,，然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究、各抒己見,，制定整體活動(dòng)方案,。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二,、內(nèi)容豐富,，形式多樣

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，注意充實(shí)新內(nèi)容,，拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,，載歌載舞,，表演了武術(shù)操、歌伴舞,、舞蹈,、獨(dú)唱等節(jié)目，充分展示了自己的風(fēng)采,。大二班,、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽》,、《春曉》,、《愛心滿天》、《小豆豆》,。

三,、學(xué)校給予慰問。

節(jié)日當(dāng)天,，河西鄉(xiāng)中小學(xué)校和大嶺小校分別舉行節(jié)日慶祝活動(dòng),，鄉(xiāng)黨委、政府派領(lǐng)導(dǎo)參加并講話,。全鄉(xiāng)師生共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié),，共同享受節(jié)日的歡樂。

大會(huì)共進(jìn)行了升國(guó)旗,、領(lǐng)導(dǎo),、來賓及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式,、表彰優(yōu)秀學(xué)生(252名),、文娛演出(39個(gè))等議程,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

鋪上鮮紅喜慶的地毯,，擺上五顏六色的鮮花,，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,，奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午，由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“健康,、自然,、活力”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行,。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)朋友們一齊觀看了演出,。

本次慶?；顒?dòng)匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共23個(gè)節(jié)目,，幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采,，資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》,、《胖嘟嘟》、《春曉》,、《雨前雨后》,、《啊撒》,、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》,、《愛我你就抱抱我》,、《腳印》、《幸福拍手歌》,、《趙錢孫李》,、《我的身體》、《野蠻游戲》,、《小老鼠上燈臺(tái)》,、《小小兵》、《寶寶八音盒》,、合唱表演《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》,、《過小橋》;有展現(xiàn)我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,，而參與人數(shù)眾多,，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,，成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活,，還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”,。

同時(shí)，本次活動(dòng)順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的：

1,、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展?fàn)顩r,，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題,，用心探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭,，構(gòu)成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶?；顒?dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,。

2、在活動(dòng)籌備期間,，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,，認(rèn)真做好各自的工作,，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3,、另外,，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合,，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在,。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)們,、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中……成績(jī)要發(fā)揚(yáng),，不足要改善，我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛,，飛向更高,，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

六一之前我們是忙碌的,，六一過后我們是幸福的,。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福,。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說,，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里，我感受著201x年的六一,，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié),。

一,、舉辦六一大型活動(dòng),，要早準(zhǔn)備，早定向,。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧，早在三月底,，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路,。四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,，但可以說為時(shí)不算太晚,，這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。

二,、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸,。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,，無論對(duì)音樂,，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形,，服裝,，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),，我張嘴就能說上來,。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬201x年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢,？如何才能體現(xiàn)愛的主題呢,？我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè),？改變道具，扯條幅,，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,，我感覺到,，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,，隊(duì)形變化豐富,，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果,。北京航天幼兒園有一套光盤,，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,，宋老師的《椅子操》,，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的,。

四,、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量,。這里我主要說我們老師吧,。（因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的）,。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,，商議,。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子,。配道具時(shí),，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù),。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,，細(xì)節(jié)個(gè)性；就連解說詞,，口號(hào),，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),，也敵不過群體的力量,，其實(shí)，在日常工作中,，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,、要把愛普及給每個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目,？園長(zhǎng)說得好,，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子,，這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說,，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,，這個(gè)改變，源于自信,。把愛普及到每一個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng),！

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,，幼兒園的辦院宗旨，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成,。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新,，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情,，迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。為了讓我校學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,，學(xué)校統(tǒng)一安排工作,，以活躍少年兒童校園文化生活,，提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),，開展了以“快樂六一童心飛揚(yáng)”為主題的慶“六·一”系列活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容包括隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式和“英才少年”表彰大會(huì),、文藝匯演,、中隊(duì)特色展示等活動(dòng)，通過系列活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?，F(xiàn)將“六·一”活動(dòng)的開展情況做以下總結(jié)：

一,、活動(dòng)的組織：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動(dòng)的開展情況,，為了搞好慶祝活動(dòng),，學(xué)校先后多次召開會(huì)議，專題研究活動(dòng)方案,，圍繞“快樂六一童心飛揚(yáng)”這一慶祝主題,，積極探索,，因地因時(shí)地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并制訂了詳細(xì)的“慶六一”活動(dòng)方案,。最后形成了“六一”學(xué)校進(jìn)行大型慶?；顒?dòng)的安排，并將籌備工作落實(shí)到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行,，學(xué)校的各個(gè)部門、年級(jí)組及全體老師,，尤其是各中隊(duì)的輔導(dǎo)老師積極響應(yīng),、密切配合，做了大量籌備工作,。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節(jié)目,，不辭辛苦，堅(jiān)持訓(xùn)練,，排練節(jié)目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重,、沒有排練場(chǎng)地等困難，認(rèn)真組織節(jié)目的排練,，為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻(xiàn),。在此，我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo),、各個(gè)部門,、及全體老師為活動(dòng)付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。

二,、活動(dòng)的內(nèi)容：

1,、六一表彰：5月29日上午校內(nèi)的表彰會(huì)，從學(xué)生出發(fā),，以學(xué)生為本,、本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日，又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上,、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行,。在表彰會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日,，舉行了隆重的一年級(jí)41名新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，表彰了14名優(yōu)秀少先隊(duì)員，授予他們“英才少年”的稱號(hào),。整個(gè)上午校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),、掌聲陣陣、氣氛熱烈,，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,。

2、六一匯演：5月31日上午在xx學(xué)校禮堂舉行了一場(chǎng)繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場(chǎng)匯演從9點(diǎn)開始,，10點(diǎn)半結(jié)束,。整臺(tái)晚會(huì)由17個(gè)節(jié)目組成，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,、形式多樣,、創(chuàng)作新穎。舞臺(tái)布置也別具特色,，由9塊學(xué)生書畫作品展板布置成一個(gè)立體布景,。六一活動(dòng)總結(jié)_六一兒童節(jié)總結(jié)

3、中隊(duì)展示：從29日開始,，學(xué)校以“藝術(shù)周”為載體,，為營(yíng)造節(jié)日氣氛，在校園里展開了為期3天的展示活動(dòng),。它們由中隊(duì)展示區(qū),、特長(zhǎng)展示區(qū)、書畫展示區(qū),、中隊(duì)主題墻畫組成,。校園里共展出展板30塊。各中隊(duì)的展板圖文結(jié)合,、設(shè)計(jì)新穎,、制作精美，制作內(nèi)容有班級(jí)介紹,、作文編選,、手抄報(bào)、書畫作品等,，展示了中隊(duì)特色,，充分展示了我校學(xué)生才藝、特長(zhǎng),，豐富了校園文化,，在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。

4,、校園文化建設(shè)：六一前夕,，學(xué)校將校園環(huán)境改裝一新,，以增添節(jié)日喜慶氣氛,。首先是將一些校訓(xùn)學(xué)風(fēng)文字、運(yùn)動(dòng)圖形標(biāo)志布置在校園圍墻上,，其次是制作了一批校園條幅,，將其懸掛于教學(xué)樓，然后是將各色彩旗插滿校園,，營(yíng)造出了一種文化氛圍濃厚的,、積極向上的,、喜氣洋洋的六一節(jié)日氣氛。

三,、活動(dòng)的評(píng)價(jià)：

從總體來看,，無論是校內(nèi)展示活動(dòng)還是文藝匯演，都達(dá)到了預(yù)期的效果,，活動(dòng)是圓滿成功的,。尤其是“六一”演出，充分地向?qū)W生的家長(zhǎng)展示了我校藝術(shù)教育的成果,，獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

5月31日的文藝匯演近200名學(xué)生參加，參與面廣,，充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì),。整個(gè)舞臺(tái)布置新穎別致、效果突出,，展示了我校學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品,。文藝演出節(jié)目類型豐富，節(jié)目既有舞蹈類,，又有語言類,、更有器樂類，節(jié)目發(fā)揮了我校的文藝特長(zhǎng),，一個(gè)個(gè)舞蹈,，趣味盎然的充滿活力，集思想教育與舞臺(tái)表演于一體,，更有一部分男孩子的加入,，給節(jié)目增添了許多活力，學(xué)校女老師的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》更是將活動(dòng)推向了高潮,。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,，展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,，向?qū)W生家長(zhǎng)展示了我校真實(shí)水平,，演出結(jié)束后，有家長(zhǎng)激動(dòng)地找到我們的老師,，說這樣的活動(dòng)學(xué)校要多組織,。

四、活動(dòng)中存在的問題

1,、由于經(jīng)驗(yàn)不足,，準(zhǔn)備工作還不是很充分，活動(dòng)中也出現(xiàn)了很多問題、如文藝匯演會(huì)場(chǎng)學(xué)生組織較亂存在安全隱患,、文藝演出音響出現(xiàn)了問題,，導(dǎo)致有的節(jié)目沒能達(dá)到效果，這些問題都需在以后的活動(dòng)中注意,，切實(shí)把工作做的更加細(xì)致,、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序,、更加完美,。

2、通過此次慶?；顒?dòng)的組織,，同時(shí)也反映出了我們工作的很多不足，學(xué)生的遵守會(huì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的習(xí)慣普遍不好,，匯演剛開始就有部分班級(jí)的學(xué)生開始講話,、下座位、打鬧,，活動(dòng)還沒有結(jié)束又有部分班級(jí)學(xué)生提前離開了會(huì)場(chǎng),，良好的養(yǎng)成教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作還不是很扎實(shí),，雖然我們經(jīng)常召開主題隊(duì)會(huì),，但我們的少先隊(duì)員仍然不會(huì)呼號(hào)，這一切都需要班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,、做出更多的更加細(xì)致的工作，為學(xué)校的少先工作的深入開展,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻(xiàn),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

本年的6月1日是第_個(gè)兒童節(jié)，咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級(jí)文件精力并聯(lián)合本?，F(xiàn)實(shí)舉行了一次盛大,、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運(yùn)動(dòng)中以熏陶學(xué)生情操,，拓展學(xué)生視線,，豐碩校園文化生涯，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)遇,，搭建學(xué)生展示自我的平臺(tái)為目的,，以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動(dòng)身點(diǎn)，組織全部少先隊(duì)員開展了一系列慶祝運(yùn)動(dòng),。運(yùn)動(dòng)情勢(shì)多樣,，內(nèi)容康健，既豐碩節(jié)日生涯,，又起到了教育作用,，遭到了廣年夜家長(zhǎng)的同等稱頌。現(xiàn)將我校系列運(yùn)動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告請(qǐng)示如下：

一,、以兒童節(jié)為契機(jī),，營(yíng)造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。

黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思,。在慶?！傲弧眱和?jié)之際，組織精悍力氣接納上街鼓吹,、張貼口號(hào),、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》,、《未成年人掩護(hù)法》等國(guó)度掩護(hù)兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐,，在全社會(huì)提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會(huì)風(fēng)氣,。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強(qiáng)的社會(huì)保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會(huì)情況,，匆匆進(jìn)未成年人康健發(fā)展》等文件，發(fā)動(dòng)全社會(huì)配合盡力,，營(yíng)造匆匆進(jìn)兒童周全康健發(fā)展的社會(huì)文化情況;應(yīng)用家長(zhǎng)黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念,，贊助家長(zhǎng)建立正確的育人觀，從而到達(dá)黌舍教育與家庭教育的有機(jī)聯(lián)合,。

二,、經(jīng)由過程節(jié)日運(yùn)動(dòng)，踴躍開展兒童愛國(guó)主義教育運(yùn)動(dòng),。

我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運(yùn)動(dòng)的開展情況,。確立了以“故國(guó)伴我發(fā)展”、“迎國(guó)慶,、講文化,、樹新風(fēng)”為主題，依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,，精心設(shè)計(jì)并開展了富有特色的道德理論運(yùn)動(dòng),。接踵舉行了“發(fā)揚(yáng)中華美德，童心頌故國(guó)”演講競(jìng)賽,、征文競(jìng)賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報(bào)競(jìng)賽;舉行了“童手繪故國(guó)”學(xué)生美術(shù),、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國(guó)”歌詠競(jìng)賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報(bào)的評(píng)選。通度日動(dòng)造就學(xué)生建立起正確的人生觀,、代價(jià)觀和榮辱觀,，同時(shí)極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯,。

三、接納有用行為,，切實(shí)為兒童辦妥事,、實(shí)事。

受環(huán)球經(jīng)濟(jì)下滑的影響,，特師附小家庭經(jīng)濟(jì)艱苦的學(xué)生有一定水平的增長(zhǎng),。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上，提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運(yùn)動(dòng),。特師附小發(fā)動(dòng)全部西席每人確立一個(gè)幫扶目的,，從生涯、進(jìn)修,、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面臨艱苦學(xué)生們進(jìn)行幫扶,，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍(lán)的`天。使他們與其他兒童一樣在康健,、自大和快活中發(fā)展,。

節(jié)日時(shí)代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機(jī)、培修了電電扇,、設(shè)立了班級(jí)圖書角等教授教化輔助舉措措施,，從而讓孩子們一直處在在一個(gè)優(yōu)越的進(jìn)修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票,、文具等小禮品,，以慶祝他們的節(jié)日。

可以說,，本年的“六一”,，孩子們渡過了一個(gè)高興、充實(shí)而又祥和的節(jié)日,。所有的主題運(yùn)動(dòng)訂定嚴(yán)謹(jǐn),，并且都獲得逐一落實(shí)，真正為孩子們做了功德,、實(shí)事,。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進(jìn)作用，為他們的成材添加了無窮的動(dòng)力,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

“六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗龉馓聿省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),，宣恩縣小雨點(diǎn)幼兒園舉行了以“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的六一慶祝活動(dòng),，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,，張揚(yáng)個(gè)性,，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織,。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到人,，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，加大本次活動(dòng)的宣傳力度,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,，從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地,、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，溫馨快樂,。

熱烈、喜慶,、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響,。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,，我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞,，其樂融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢,，樂于交往,，身體健康。

三,、內(nèi)容豐富,，形式多樣。

5月31日上午,，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中,，家長(zhǎng)和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界,。孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈,、演唱……形式各異,，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝,。

“六一”慶典活動(dòng)期間，鄉(xiāng)人民政府,、中國(guó)移動(dòng)等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物,，我園還為孩子們每人送了一個(gè)書包，看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，這,，就是我們的幸福!“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,，家長(zhǎng)和老師之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,，“一切為了孩子,，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),，家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華,。大家真摯的話語，真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

慶“六一”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容積極向上,，既豐富了 孩子們的節(jié)日生活,，又起到了 家園共育的作用,，受到了 廣大家長(zhǎng)的一致夸獎(jiǎng),。我們收獲了成長(zhǎng)，也收獲了 孩子們的努力與歡笑,。排練節(jié)目的每時(shí)每刻,，我們班老師們和孩子們都是滿滿的幸福，當(dāng)然也充滿著艱辛和挫折,。正是應(yīng)了 那句老話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。

一 收獲與提高

1.豐富的文藝節(jié)目。

根據(jù)六一方案,，我們班里的老師確定了 本班的節(jié)目名單,。詩歌朗誦(三首) 舞蹈([小雞出殼]) 歌表演([好孩子][我是一只小小手][袋鼠媽媽])童話劇[丑小鴨]。三位老師分工合作,，有 條不 紊,，各個(gè)擊破。節(jié)目出色紛呈,，體現(xiàn)出小一班幼兒在 本學(xué)期的成長(zhǎng),，挖掘出孩子們非凡地表現(xiàn)力。

2.形式多樣的區(qū)域游戲,。

在 本次六一兒童節(jié),，幼兒園嘗試了 以班為單位進(jìn)行大型地區(qū)域游戲，我們班承擔(dān)了 音樂游戲[我的朋友在 哪里],。我們利用午休時(shí)間一起設(shè)計(jì)并繪制了精美的海報(bào),，老師們這個(gè)過程 中碰撞出藝術(shù)的火花，這是我們友誼的結(jié)晶,?；顒?dòng)時(shí)家長(zhǎng)們同幼兒在 快樂地音樂游戲 中,，增進(jìn)親子感情交流，并且通過交換不 同的舞伴提高了幼兒們的交往能力與表現(xiàn)力,，好多幼兒比家長(zhǎng)還要主動(dòng),，表現(xiàn)出小主人翁的精神。

3.教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

為了 迎接六一的到來,，我們精心地布置了 教師的環(huán)境。將幼兒這一學(xué)期的作品進(jìn)行展示,，并利用空暇時(shí)間,，與孩子親手制作拉花懸掛在 教室里。不 僅讓家長(zhǎng)了解到孩子在 園豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),，同時(shí)烘托了 節(jié)日的氣氛,。

二 不 足與遺憾

1.在 排練節(jié)目 中，我們只關(guān)注了 孩子的表演,，對(duì)于上場(chǎng) 下場(chǎng)以及站隊(duì)的順序沒有 進(jìn)行練習(xí),，導(dǎo)致在演出時(shí)，教師過多地干預(yù)孩子的隊(duì)形,，節(jié)目與節(jié)目之間的銜接有 些混亂,。

2.在 游園活動(dòng) 中，很多家長(zhǎng)疑惑音樂游戲的場(chǎng)地,，原因是游園卡地址的誤導(dǎo)(二樓西側(cè)寫成了 二樓東側(cè)),。音樂游戲海報(bào)張貼完好，但是很少有家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀,，家長(zhǎng)們不 明白游戲規(guī)則就進(jìn)入活動(dòng)室,，場(chǎng)面有 些混亂，同時(shí)也加重了 教師的工作量,。

3.假如排練能夠愉悅幼兒的身心,，而不 是一味地追求完美結(jié)果，讓幼兒在 快樂 中 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，效果會(huì)更好些,。

三 努力與方向

1.節(jié)目表現(xiàn)形式可以再大膽些，調(diào)動(dòng)孩子們的自我創(chuàng)作愛好,。

2.在 排練過程 中要周到地考慮,，不 能只想著一個(gè)節(jié)目的完整，孩子注重整場(chǎng)演出的銜接,，充分考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),。

3.在 排練節(jié)目之前，自己首先要做到心 中有目標(biāo)，演出所需要的東西都要提早打算,，無論對(duì)音樂,，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形,，服裝,，都要非常熟悉，這樣才干順利的指導(dǎo)幼兒,。