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轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念(優(yōu)質(zhì)十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:47:00
轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念(優(yōu)質(zhì)十六篇)
時(shí)間:2023-04-06 09:47:00     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇一

傳統(tǒng)教育教學(xué)模式是以教師為中心,對(duì)學(xué)生在教學(xué)中的主體重視不夠,,實(shí)行“填鴨式”教學(xué),,以應(yīng)試為指揮棒,注意學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試能力,。但忽視了學(xué)生的能力和個(gè)性的培養(yǎng),,忽視了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生自身潛能得不到發(fā)揮,,個(gè)性特長(zhǎng)得不到發(fā)展,。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才,我們必須打破傳統(tǒng)教育觀念的束縛,,積極探索符合時(shí)代潮流的教學(xué)之路,。

過去考試成績(jī)只反映以記憶力為主的考試能力,這種能力是機(jī)械式重復(fù)記憶的結(jié)果,。根本不反映學(xué)生的創(chuàng)造能力,。創(chuàng)造能力才是出成果的源動(dòng)力,對(duì)于我國(guó)的教育現(xiàn)狀,,我們應(yīng)該實(shí)事求是,,多一點(diǎn)危機(jī)感的好,更應(yīng)該多一些啟發(fā)式教育,,注意學(xué)生的個(gè)性,、思維、想象力的發(fā)揮,,目的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新教育追求在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)上激發(fā)和培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)知識(shí),創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí),,而不是讓學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),,消極地存貯知識(shí)。因此,,素質(zhì)教育的今天,,教師除具備優(yōu)秀的品格、過硬的業(yè)務(wù)水平和扎實(shí)的語言基本功外,,教師更要端正教育觀念,,轉(zhuǎn)化教育思想,,正確認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

創(chuàng)新教育從形式方面來說,,創(chuàng)新教育要打破傳統(tǒng)的教育格局,對(duì)傳統(tǒng)教育要取其精華,,創(chuàng)造出一種全新的教育模式,,是以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,挖掘人的內(nèi)在潛能為宗旨,,弘揚(yáng)人的主體精神,尊重學(xué)生的主體地位,,可以說創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心,。從教育內(nèi)容方面來說,要求教育工作者在施教過程中,,注意培養(yǎng)受教育者的創(chuàng)新意識(shí),,創(chuàng)新精神,從而形成創(chuàng)新能力,。實(shí)施創(chuàng)新教育,,首先要解決教育觀念,其次教師必須有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí),,再次教師本身要有創(chuàng)造性的素質(zhì),。創(chuàng)造型的教師在教育活動(dòng)中,往往喜歡使用靈活,,更有實(shí)踐性和創(chuàng)造性的方法,,傾向于采取“建設(shè)性的行為”來發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,在各學(xué)科尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,教師采取“建設(shè)性的行為”后如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,,創(chuàng)新能力其實(shí)施空間很大。注意培養(yǎng)受教育者的創(chuàng)新意識(shí),,創(chuàng)新精神,,從而形成創(chuàng)新的實(shí)踐能力,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生從想說,、想問,、想做,發(fā)展到敢說,、敢問,、敢做,最后達(dá)到會(huì)說、會(huì)問,、會(huì)做,。這個(gè)過程要求教師要采取多種有效途徑和方法,激發(fā)學(xué)生興趣,,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力,,才能不斷推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

素質(zhì)教育是以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為目的,它要求學(xué)生在各個(gè)方面都能得到全面發(fā)展,。同時(shí),,素質(zhì)教育的性質(zhì)不是一種選擇性、淘汰性的教育,。它面向全體學(xué)生,是一種使每個(gè)人都得到發(fā)展的教育,。其根本任務(wù)是為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固的基礎(chǔ),。也只有這樣,才能充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,拉近師生距離,,使每個(gè)學(xué)生特長(zhǎng)都能得到發(fā)揮,真正體現(xiàn)發(fā)揮潛能,,全面育人的教育思想,。

情感因素在學(xué)習(xí)過程中的作用已經(jīng)越來越被人們重視。教育的過程本是教師和學(xué)生不同生命體之間的信息交流,,這信息不僅有知識(shí)的內(nèi)容,,更有情感的蘊(yùn)涵,我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生因喜歡某一位教師而努力學(xué)習(xí)他的課,,這說明融洽的師生關(guān)系是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的保證,。正如心理學(xué)家羅杰斯所說:“創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛,是保證有效進(jìn)行教學(xué)的主要條件,,而這種良好的教學(xué)氣氛的創(chuàng)設(shè)又是以良好的教學(xué)氣氛的人際關(guān)系為基礎(chǔ)或前提的?!苯處熽P(guān)愛學(xué)生,,滿腔熱忱,耐心細(xì)致地對(duì)待每個(gè)學(xué)生是營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛的關(guān)鍵,,特別是對(duì)傳統(tǒng)教育中被稱作“后進(jìn)生”的學(xué)生,,教師更應(yīng)想到“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,竭力地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并加以表?yè)P(yáng),?!皭廴苏呷撕銗壑保挥性谶@種情況下,,學(xué)生才會(huì)以更大的熱情和信心投入學(xué)習(xí),,在課堂上也才能踴躍思考,勇于爭(zhēng)辯,,勤于動(dòng)手,。

在現(xiàn)代社會(huì)中,知識(shí)的飛速發(fā)展和個(gè)人領(lǐng)會(huì)吸收之間存在矛盾,,學(xué)校教育不能保證學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)一輩子夠用,。因此,終身教育是未來教育的基本思想,,所以,,教師十分重要的任務(wù)是教會(huì)學(xué)生獲取知識(shí)和信息,培養(yǎng)他們?cè)诰C合,、分析,、研究過程中進(jìn)行創(chuàng)造能力,使學(xué)生在自學(xué)中“自我完善,,造就自我”,,.只要教師持之以恒,循序漸進(jìn)地狠下功夫,,學(xué)生的自學(xué)能力是一定能夠培養(yǎng)和提高的,。

素質(zhì)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,需要教師的不懈努力,。從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,不斷探索教改的新思路,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇二

進(jìn)入21世紀(jì)后,,中國(guó)教育圍繞著經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心所面臨的挑戰(zhàn)是當(dāng)代科技的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)。例如:知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,,將把素質(zhì)教育從經(jīng)濟(jì)社會(huì)的邊緣推向經(jīng)濟(jì)社會(huì)的中心;信息社會(huì)的到來,,網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā),將對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)過程從理論到實(shí)踐提出挑戰(zhàn):基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變將擺上日程,,必須在增加投入與開拓中小學(xué)生能力,、素質(zhì)上尋求解決辦法;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,,必須解決連串的新問題;加入世界貿(mào)易組織,,基礎(chǔ)教育不僅要面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng),,而且要面向世界市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,,對(duì)基礎(chǔ)教育的質(zhì)量要求將更進(jìn)一步提高,。

面對(duì)新的形勢(shì),教育在體制,、結(jié)構(gòu),、人才培養(yǎng)模式以及教育教學(xué)內(nèi)容與方法等諸多方面相對(duì)滯后,“為應(yīng)試而教,、為應(yīng)試而學(xué)”的傾向影響了青少年的全面健康發(fā)展,,不能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和提高國(guó)民素質(zhì)的迫切需要。深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,加快培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,已成為我們?cè)谖磥砀?jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán),、搶占制高點(diǎn)的關(guān)鍵,,事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局。

目前,,我國(guó)在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,,政府和教育管理部門采取了一系列宏觀上的重大措施,如:實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,、改革基礎(chǔ)教育課程,、改革高考制度、實(shí)行高校擴(kuò)招等等,,這些都有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的進(jìn)程,。但推進(jìn)素質(zhì)教育除了宏觀上的戰(zhàn)略決策外,在微觀上,,還必須解決一個(gè)“瓶頸”問題—建設(shè)一支善于實(shí)施素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,。教師的教學(xué)過程是教育觀念現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),先進(jìn)的教育觀念最終要由教師落實(shí)到學(xué)生身上,。很顯然,,沒有教育思想和教育觀念的根本轉(zhuǎn)變,先進(jìn)的素質(zhì)教育理念就難以落實(shí)到學(xué)校具體的教學(xué)改革實(shí)踐中去,,更無法有效地改變教師在應(yīng)試教育背景下已經(jīng)習(xí)慣了的行為模式,。

教師面對(duì)的是學(xué)生,作為教育工作者,,教師要改變的就不僅僅是學(xué)生的外部,,而是學(xué)生本身,即發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。教師所要做的,全都要通過學(xué)生自己去最后完成。醒悟了這一過程,,教師就會(huì)明白教育過程的主人和主力其實(shí)是學(xué)生本身,。那么在實(shí)踐中,教師如何用正確的學(xué)生觀來指導(dǎo)自己的教育行為呢

塑造學(xué)生就是通過各種育人手段,,啟迪學(xué)生的智慧,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,哺育學(xué)生的心靈,,塑造學(xué)生的人格,,使他們“百花齊放”、“千姿萬態(tài)”,,成為各色各樣的人才,。“克隆”學(xué)生,,就是老師在教育教學(xué)中以一個(gè)模子,,一種方式,一標(biāo)準(zhǔn)把原本千姿百態(tài),、生動(dòng)活潑的孩子都加工成“標(biāo)準(zhǔn)件”“通用件”,。在教育實(shí)踐中,不少教師按自己未必一定正確的觀念將什么都統(tǒng)一起來,,有的甚至連鼓掌也統(tǒng)一起來,,統(tǒng)一節(jié)奏,統(tǒng)一行動(dòng),。鼓掌本身是自由表達(dá)感情的一種方式,,“統(tǒng)”的結(jié)果是將人的情感也統(tǒng)掉了。這就叫“克隆”學(xué)生,。從小學(xué)到大學(xué)的訓(xùn)練模式使他們養(yǎng)成了一個(gè)尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的思緒習(xí)慣,,他們?cè)谙?老師的標(biāo)準(zhǔn)答案是什么呢 他們關(guān)心的不是自己怎么想而是老師怎么想,然后才好與老師“保持一致”,。這樣“克隆”出來的學(xué)生,,不可能有創(chuàng)新精神。這難到不值得我們教育工作者警惕嗎

陶行知告誡教師說:“在你的教鞭下有瓦特,,在你的冷眼里有牛頓,,在你的譏笑中有愛迪生?!边@段話對(duì)我們教師應(yīng)該是一種提醒和啟發(fā):不要嘲笑學(xué)生,,即使他們?cè)谀承r(shí)候顯得很笨或者表現(xiàn)不好,教師如果能換一種眼光,,換一種角度來看待這些學(xué)生,,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是多么地有個(gè)性和有出息,。

教師的學(xué)生觀與人才觀有相同的一面,但也有不同的地方,。這里討論的學(xué)生觀主要是指學(xué)生在教育過程中的地位與作用,,人才觀主要指把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,用什么標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)生,。調(diào)查顯示,,在相當(dāng)一部分教師的觀念里,學(xué)習(xí)好才是最重要的,。只有20%的教師不贊同“學(xué)習(xí)不好總是要被社會(huì)淘汰”的觀點(diǎn),,因此,許多教師仍然注重分?jǐn)?shù)的作用,,71%的教師多多少少有些擔(dān)心“提倡不追求高分會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性”,。,在有些教師看來,,聽老師話的學(xué)生才是好學(xué)生,,有的老師甚至認(rèn)為:老師的話對(duì)學(xué)生應(yīng)該具有法律的效應(yīng),學(xué)生可以有這樣或那樣的缺點(diǎn),,但有一條缺點(diǎn)是不能容忍的,,那就是:不聽老師的話。

在這種教育觀念的指導(dǎo)下,,他們的教育行為方式是:“我講你記,,我說你聽,否則,,扣分不及格,、留級(jí)、處分……”在這種教育觀念的指導(dǎo)下,,聽老師的話,,按老師的教導(dǎo)去行動(dòng)的學(xué)生,就受到嘉獎(jiǎng),,其結(jié)果是一部分學(xué)生唯唯諾諾,,一部分學(xué)生激烈反抗。培養(yǎng)了聽話的“馴服工具”或造成學(xué)生的逆反心理,,其后果是可想而知的,。在有些老師的教育觀念里,好學(xué)生應(yīng)該是“全優(yōu)”的,,各方面都應(yīng)該是“尖子”,,這才叫“全面發(fā)展”。他們的所謂全面發(fā)展實(shí)際上是“平均發(fā)展”,。這種人才觀不允許或看不到學(xué)生由于天賦或愛好性格不同,,可能在某一方面有突出才能,,而在另一方面出現(xiàn)缺陷。他們看不到特長(zhǎng)對(duì)于人才發(fā)展的意義,,有時(shí)甚至用限制特長(zhǎng)來謀求平均發(fā)展,。

總之,新的學(xué)生觀要求教師從一種全面的,、發(fā)展的角度來看待學(xué)生,正如美國(guó)全國(guó)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)署對(duì)優(yōu)秀教師提出的要求那樣,,“熱愛學(xué)生,,一心撲在學(xué)生身上,承認(rèn)學(xué)生有不同的特征和天賦并且善于使每個(gè)學(xué)生全部學(xué)到知識(shí),。同時(shí)相信人的尊嚴(yán)和價(jià)值,,相信每個(gè)孩子內(nèi)在的潛能?!?。教師只有樹立正確的學(xué)生觀,才能做到熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,,建立起民主平等、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,,用知識(shí)的力量和人格魅力獲得學(xué)生的尊敬和仿效,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇三

當(dāng)前,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,高等職業(yè)教育越來越受到黨和國(guó)家及社會(huì)的重視,。新的形勢(shì)賦予高職教育新的內(nèi)涵,也為高職教育工作者提出了更高的要求,。學(xué)院此次開展的“凝聚共識(shí),、轉(zhuǎn)變觀念”大討論活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,,適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的客觀需要;是進(jìn)一步解放思想,,推進(jìn)學(xué)院現(xiàn)階段發(fā)展的迫切需要。凝聚共識(shí)是改革向前的推進(jìn)器,,是要讓大家統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),群策群力,,共謀學(xué)院發(fā)展;轉(zhuǎn)變觀念是做好一切工作的前提,,是要讓大家轉(zhuǎn)變教育思想觀念,更新教育理念,,理清工作思路,,推動(dòng)教育教學(xué)改革之目的,。作為一名青年教師,在七年的工作期間,,我見證了學(xué)院的成長(zhǎng)壯大,,也見證了自己在職業(yè)教育領(lǐng)域由青澀到成熟的成長(zhǎng)。下面我結(jié)合本次大討論活動(dòng)談幾點(diǎn)自己的想法,。

一,、“凝聚共識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念”需要不斷學(xué)習(xí),,更新知識(shí)

青年教師是學(xué)院發(fā)展的生力軍,,然而從高校走進(jìn)高校,由于缺乏職業(yè)能力訓(xùn)練,青年教師普遍存在高學(xué)歷低技能的特點(diǎn),,不能滿足高職院校對(duì)雙師型教師的要求,。因此我們青年教師應(yīng)當(dāng)正視自我,通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己盡快成長(zhǎng)。學(xué)院也可以通過校企合作,,采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法培養(yǎng)青年教師。一方面派青年教師到企業(yè)生產(chǎn),、管理,、服務(wù)第一線進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練;另一方面將企業(yè)第一線技術(shù)精湛的工程技術(shù)人員和專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)院,對(duì)青年教師進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn);同時(shí)青年教師的自我學(xué)習(xí)與培養(yǎng)應(yīng)與激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合,從而賦予青年教師成長(zhǎng)與發(fā)展的動(dòng)力,。

二,、“凝聚共識(shí)轉(zhuǎn)變觀念”需要憂患意識(shí)

“憂”是對(duì)未來潛在的生存危機(jī)的認(rèn)識(shí)。目前全國(guó)高職院校普遍存在生源數(shù)量急劇減少,、部分本科院校向職業(yè)院校轉(zhuǎn)型搶占生源,、中職院校的硬性擴(kuò)張搶奪高職生源等現(xiàn)狀。

我國(guó)居民生育意愿下降和計(jì)劃生育這一基本國(guó)策的推行,,高考適齡考生逐年減少,。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年后,,按現(xiàn)在的招生規(guī)模,,全國(guó)高考錄取人數(shù)將超過報(bào)考人數(shù),到那時(shí)部分高校即使將招生門檻降到“0”分,,也難以招滿學(xué)生,,持續(xù)20xx年的高等教育“野蠻生長(zhǎng)”即將終結(jié)。

除生源總量減少,,本科院校在硬件設(shè)施和學(xué)歷層次上的優(yōu)勢(shì)凸顯,,加上向職業(yè)技能培養(yǎng)上的傾斜,勢(shì)必吸引大批高考生源。另外隨著國(guó)家對(duì)中等職業(yè)教育的重視,,部分地方政府從本地企業(yè)用工角度出發(fā),,硬性規(guī)定中等職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模。五年制高職的設(shè)立,,吸引了不少初中畢業(yè)生直接進(jìn)入中職校讀五年制高職,。

因此,我們應(yīng)當(dāng)具有憂患意識(shí),。通過加強(qiáng)人才需求調(diào)研合理規(guī)劃人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與生源比例;通過突出辦學(xué)特色,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),增加對(duì)考生的吸引力;通過加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),,提高就業(yè)質(zhì)量,,用“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”。

三,、轉(zhuǎn)變觀念,用“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”

好的“出口”是高職院校吸引生源的重要因素,。如果畢業(yè)生能就業(yè),,就好業(yè),則我們的生源危機(jī)迎刃而解,。要做好就業(yè)工作,,必須與行業(yè)和企業(yè)深度融合,將人才培養(yǎng)和企業(yè)需求接軌,。藍(lán)翔技校就是好例子,,在那里學(xué)廚師就是把菜做好、學(xué)挖掘機(jī)就是把地挖好,、學(xué)裁縫就是把衣服縫好,,這就是榜樣。

抓好“出口”需要加強(qiáng)與用人單位緊密溝通,,根據(jù)社會(huì)需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。積極邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案的修訂,、參與專業(yè)的設(shè)置和課程開發(fā),,努力培養(yǎng)具有優(yōu)良職業(yè)素質(zhì)的高端技能型人才,從而促使學(xué)校形成以就業(yè)促進(jìn)招生的良好局面,。

抓好“出口”還需要進(jìn)行廣泛調(diào)研,,拓展就業(yè)市場(chǎng),引入優(yōu)質(zhì)的企業(yè)參加雙選,,增強(qiáng)學(xué)生在專業(yè)內(nèi)的就業(yè)信心和吸引力,。注重發(fā)掘、展現(xiàn)以及培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,,讓這部分特長(zhǎng)學(xué)生在企業(yè)中樹立學(xué)校的口碑,,讓好的企業(yè)認(rèn)可學(xué)校培養(yǎng)的人才,。

四、轉(zhuǎn)變觀念,,發(fā)展職業(yè)教育需要進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作

我院正值發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,有效的管理體制、準(zhǔn)確的專業(yè)定位,、高素質(zhì)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)是我院能否成為領(lǐng)軍化工類職業(yè)院校的關(guān)鍵,。

20xx年于廣州輕工職業(yè)學(xué)院的考察讓我深有感觸。廣州輕院的校企合作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,如何在資金不足,、人員不足的情況下利用企業(yè)資源,建立校企互利的合作機(jī)制,。以陶氏涂料中心為例,,陶氏化學(xué)隸屬于世界五百?gòu)?qiáng)的化工企業(yè),最終選擇廣州輕院入駐的理由除了理念相合之外,,廣州輕院為陶氏無償提供陶氏涂料培訓(xùn)中心的場(chǎng)地,,陶氏可以獨(dú)立法人的名義對(duì)社會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn),獲取培訓(xùn)費(fèi)用,。陶氏在輕院設(shè)置了常駐辦事處,,有一名管理人員和兩名技術(shù)人員長(zhǎng)期在此工作。陶氏涂料中心的兩名技術(shù)人員一方面培訓(xùn)社會(huì)人員,,另一方面也為輕院培訓(xùn)學(xué)生,。輕院將陶氏引入學(xué)校擴(kuò)大了知名度,同時(shí)在校學(xué)生也能零距離接觸頂尖的涂料企業(yè),,實(shí)現(xiàn)在校期間與企業(yè)的零接觸,。這種工學(xué)結(jié)合的模式除了陶氏外還有其他一些中小型企業(yè)。企業(yè)進(jìn)入學(xué)校,,利用學(xué)校的資源獲取利益,,學(xué)校利用企業(yè)這個(gè)平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生,這種互利的校企合作機(jī)制在我校新校區(qū)建設(shè)中值得引入,。

我個(gè)人認(rèn)為,,“轉(zhuǎn)變觀念凝聚共識(shí)”大討論活動(dòng)對(duì)我們每一名普通教職員工而言,是一次提升自我修養(yǎng),、提高自身素質(zhì),、改進(jìn)工作作風(fēng)的良好契機(jī)。轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)自我挑戰(zhàn),、自我否定,、自我超越的過程,作為化工職院的青年教師,我們唯有奉獻(xiàn),,才能愛崗,、敬業(yè)、樂業(yè),,唯有奉獻(xiàn),,才能書寫忠誠(chéng)。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇四

時(shí)間荏苒,,歲月穿梭,,轉(zhuǎn)眼間xx年就要在緊張和忙碌中過去了,回顧這一年來,,我作為公司質(zhì)檢部一名檢驗(yàn)員,,有很多進(jìn)步,但是也存在一些不足之處,。

半年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,,我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作 ,,而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),自身在各方面都有所提升,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,下面就是本人的年終工作總結(jié):

一、工作收獲

1,、首件檢驗(yàn)

我嚴(yán)格按照控制計(jì)劃要求,,做到不漏檢,不少檢,。

2,、巡檢

巡檢是一項(xiàng)細(xì)致的工作?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,,在巡檢的過程中,對(duì)工序流轉(zhuǎn)的產(chǎn)品,,必須按產(chǎn)品流轉(zhuǎn)控制程序辦理相關(guān)手續(xù)后方可放行,,并執(zhí)行上道工序?qū)ο碌拦ば蜇?fù)責(zé),下道工序復(fù)驗(yàn)上道工序的制度,,做到層層把關(guān)

3,、異常反饋

在生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì)因?yàn)樵O(shè)備或員工的原因,出現(xiàn)各種各樣的異常,小則損壞單個(gè)組件,,大則損壞成批的組件,,出現(xiàn)異常,我會(huì)第一時(shí)間通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,及時(shí)的處理問題,。

二、感想及體會(huì)

1,、態(tài)度決定一切

工作時(shí)一定要一絲不茍,,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),,有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),,不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤,,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來。在和大家工作的這段時(shí)間里,,他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。

2,、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,,改進(jìn)工作方法,,提高工作效率,減少工作時(shí)間,。

3,、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手,。

一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,,就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面,。

三,、自身的不足

1,、工作中偶有因?yàn)轳R虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩,。以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作,。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)組件檢驗(yàn)工作的系統(tǒng)性,、科學(xué)性,,提高綜合分析、解決問題的能力,。

3,、在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高各項(xiàng)組件的檢驗(yàn)技能。

四,、xx年的工作規(guī)劃

在新的一年里,,我決心認(rèn)真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。在今后的工作中要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗(yàn),,借鑒好的工作方法 不斷提高自身的素質(zhì),使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要,。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn),。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇五

一、引言

一個(gè)月的模擬實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,。在這短短的一個(gè)月中,我初步了解到了一間公司在一個(gè)模擬市場(chǎng)里面是如何進(jìn)行運(yùn)作的,。雖然我們只用一個(gè)月的時(shí)間去走完一個(gè)企業(yè)三年的運(yùn)營(yíng),,但是這一個(gè)月卻是企業(yè)三年運(yùn)營(yíng)精華的濃縮,對(duì)我來說即是挑戰(zhàn),,又是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。

在采購(gòu)部的“三年”工作中,我親身經(jīng)歷了公司的經(jīng)營(yíng)從原有的幼稚,逐漸走向成熟,。而在采購(gòu)部的工作把我在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與企業(yè)的實(shí)際情況聯(lián)系了起來,,做到了學(xué)以至用,同時(shí)也增加了我的經(jīng)驗(yàn),。

二,、erp企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)介紹

學(xué)校安排我們?cè)谛?nèi)進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),,是模擬一個(gè)生產(chǎn)制造公司,在一個(gè)模擬的市場(chǎng)中,,和其他模擬的外部公司進(jìn)行采購(gòu),、生產(chǎn)、管理,、銷售活動(dòng),,目的是讓學(xué)生從模擬公司環(huán)境中通過進(jìn)行模擬經(jīng)營(yíng),去了解一間公司在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際運(yùn)作,,使得學(xué)生首先從一個(gè)宏觀的角度去認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系等等,。這擺脫了在原始書本上學(xué)習(xí)知識(shí)的局限,也增加了學(xué)生的興趣,,同時(shí)亦能鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力,。

在指導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)營(yíng)規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行erp企業(yè)信息化管理和會(huì)計(jì)電算化,。

(一)實(shí)習(xí)目的

企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),,就是通過模擬公司仿真環(huán)境,讓學(xué)生熟悉公司的運(yùn)作,,身臨社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,直接參與公司的運(yùn)作過程和生產(chǎn)流程,模擬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策,,及時(shí)處理公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,同時(shí)為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。

(二)實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年12月8日至20xx年1月9日(十四周至十九周)

(三)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

廣東商學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓309室

(四)實(shí)習(xí)單位和部門

b區(qū)b11生產(chǎn)制造公司,,即創(chuàng)兆電子技術(shù)有限公司的采購(gòu)部,。

三、模擬企業(yè)的基本運(yùn)作

我所在的模擬公司經(jīng)營(yíng)在b區(qū),,本地區(qū)中各種行業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào),,其中電子產(chǎn)業(yè)是當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)綜合信息中心調(diào)查統(tǒng)計(jì),,到第七年,,本地區(qū)電子行業(yè)的增加值已經(jīng)占本地區(qū)工業(yè)增加值的30%。本區(qū)8家模擬制造公司構(gòu)成模擬實(shí)習(xí)環(huán)境中的模擬電子工業(yè),,其工業(yè)增加值占當(dāng)?shù)仉娮有袠I(yè)增加值的40%左右,。高科技產(chǎn)品面臨著的是一個(gè)變化迅速和產(chǎn)品更新?lián)Q代飛快的市場(chǎng)。

我公司是一家中型虛擬電子產(chǎn)品生產(chǎn)公司,,公司技術(shù)水平不斷提高,,產(chǎn)品的技術(shù)含量也在逐步提高,在同行業(yè)中具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,。在公司已經(jīng)運(yùn)作了七年的情況下,,我們新一屆的管理者接手了公司的管理,。未來的目標(biāo)是,在實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上,,借助erp先進(jìn)管理軟件,,全面實(shí)現(xiàn)管理信息化,提升公司管理水平,。我們新一屆的管理者肩負(fù)著將公司繼續(xù)向前發(fā)展的重任,。通過對(duì)公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進(jìn)行總結(jié)和改善,制定新的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,,并通過往后三年的時(shí)間來對(duì)公司加入先進(jìn)的運(yùn)營(yíng)理念,,重構(gòu)公司組織結(jié)構(gòu),提升公司管理水平和競(jìng)爭(zhēng)能力,。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容的具體操作

我在公司的職務(wù)是采購(gòu)主管。主要負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu),。采購(gòu)是公司生產(chǎn)產(chǎn)品及維護(hù)正常運(yùn)作而必須消耗的物品及必須配置的設(shè)施之購(gòu)入活動(dòng)的總稱,,是公司成本控制的重點(diǎn),。在沒有接觸過企業(yè)實(shí)際采購(gòu)的情況下,,如何去與外部的供應(yīng)商磋談原材料的采購(gòu),,對(duì)我來說意味著極大的挑戰(zhàn),。

在我們公司的實(shí)際運(yùn)作中,我采購(gòu)部門按照生產(chǎn)部門的生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)算物料需求,,通過財(cái)務(wù)管理知識(shí)對(duì)原材料采購(gòu)進(jìn)行分析,,采用最佳的采購(gòu)方案,,嚴(yán)格控制原材料的采購(gòu)成本和材料的倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用,。流程分如下幾步驟:

首先,,要了解原料市場(chǎng)。在采購(gòu)之前,,采購(gòu)人員應(yīng)事先調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格,,在了解原料供應(yīng)市場(chǎng)各供應(yīng)商的價(jià)格和供給情況后,初步選定供應(yīng)商,。

其次,,作采購(gòu)計(jì)劃,選擇最優(yōu)采購(gòu)方案,。跟據(jù)生產(chǎn)部制定的年度的生產(chǎn)計(jì)劃,制定幾種可選的采購(gòu)方案,,并預(yù)算各種方案的采購(gòu)成本,。期間必須與財(cái)務(wù)部以及物流部協(xié)商,最后選擇最佳方案,。

緊密度,。入庫(kù)之后材料的出庫(kù),,到材料上到生產(chǎn)線,是生產(chǎn)部的最基本的流程,,所以生產(chǎn)部的運(yùn)作是以采購(gòu)部為基礎(chǔ)的,,采購(gòu)部的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會(huì)直接影響到生產(chǎn)部的正常生產(chǎn),。

因此,,在控制采購(gòu)成本的情況下,如何尋求最佳的供應(yīng)商,,保證材料發(fā)貨及時(shí),,入庫(kù)正常,是采購(gòu)部一直在探討的問題,。而如何在采購(gòu)過程中與生產(chǎn)部和物流部保持信息的暢通,,建立起信息的橋梁,是采購(gòu)部改善管理的著手點(diǎn),。

五,、經(jīng)營(yíng)成果和心得體會(huì)

在企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)的過程中,我們通過三年的努力經(jīng)營(yíng),,最后取得了一些成績(jī),。雖然沒有在市場(chǎng)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,但是公司的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)力都得到了大幅度的提升,。采購(gòu)部在不斷的探索過程中完善了整個(gè)采購(gòu)的流程,。

每個(gè)部門在公司的經(jīng)營(yíng)中都扮演著重要的角色,采購(gòu)是生產(chǎn)進(jìn)行的第一要?jiǎng)?wù),,沒有采購(gòu)就不可能進(jìn)行生產(chǎn),,因此在生產(chǎn)前必須完成相應(yīng)的采購(gòu)工作。同時(shí)每個(gè)部門的存在都不是獨(dú)立的,,在公司經(jīng)營(yíng)中需要各部門的相互協(xié)作,,所以采購(gòu)前要做好和其他部門的溝通,從生產(chǎn)部中獲取需要材料的數(shù)量信息,,訂立合同后與物流部協(xié)作,,保證材料的及時(shí)入庫(kù),支付采購(gòu)款項(xiàng)時(shí)將信息報(bào)送財(cái)務(wù)部,,及時(shí)將所需的款項(xiàng)付清,。雖然采購(gòu)的工作流程并不復(fù)雜,但是它講究及時(shí),,準(zhǔn)確以及成本的效應(yīng),,所以采購(gòu)的過程中,必須一步步的按照規(guī)則和秩序完成相應(yīng)的工作,,這樣才能最好的完成采購(gòu)的任務(wù),。

但是在企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)中最重要的卻是各部門之間的協(xié)調(diào)與合作,。公司的成功是依靠所有員工的共同努力和付出,以及每一位員工相互配合和合作,。只有通力合作,,公司才可能生存,才可能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,。

通過這次的企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),,我對(duì)一個(gè)生產(chǎn)制造公司的運(yùn)作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

在采購(gòu)部門的實(shí)習(xí),,我可以切身的體會(huì)采購(gòu)工作的重要性,,并投入到操作中去。這樣通過模擬的實(shí)踐,,不僅將所學(xué)的知識(shí)投入到實(shí)踐當(dāng)中,,進(jìn)行了鞏固,而且在實(shí)習(xí)的過程中不斷的接觸新的事物,,從發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的過程中達(dá)到知識(shí)的積累。更為重要的是學(xué)會(huì)將逐漸所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn),,達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,。

除了掌握采購(gòu)部的業(yè)務(wù)操作,也基本上了解了其他部門的工作流程,,使得自己的思想形成了一個(gè)整體統(tǒng)籌的理念,,不僅明白到自己本職工作對(duì)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的作用,還懂得各部門各同事互相協(xié)作的重要性,。在實(shí)習(xí)的過程中,,由于財(cái)務(wù)部的工作量較大,雖然身為原材料采購(gòu)主管,,但是在保證采購(gòu)工作順利完成的前提下,,我主動(dòng)提出了到財(cái)務(wù)部幫忙的請(qǐng)求因?yàn)槲沂秦?cái)稅專業(yè)的,對(duì)于納稅申報(bào)等稅收方面的知識(shí)比較熟悉,。而在財(cái)務(wù)部的工作中我接觸到了各個(gè)部門的各種單據(jù),,還有外部公司如銀行、會(huì)計(jì)事務(wù)所的業(yè)務(wù),,進(jìn)一步充實(shí)了自身對(duì)于實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí),。在財(cái)務(wù)部的工作中,更加體現(xiàn)了大家理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合,,從原始憑證的制作到入賬,,出報(bào)表,到納稅申報(bào)等等,這些都是課堂上無法完全教授的知識(shí),。通過在兩個(gè)部門的工作,我更加深刻地體會(huì)到了工作的安排要有計(jì)劃和有步驟,,同時(shí)在實(shí)施過程中工作要細(xì)心與踏實(shí),,在團(tuán)隊(duì)合作是最重要的。

erp的應(yīng)用,,整合了采購(gòu)流程和生產(chǎn)流程一直到銷售和資金的回籠等企業(yè)運(yùn)營(yíng)的流程,,通過促使企業(yè)業(yè)務(wù)辦事程序和管理程序更加合理,從而增強(qiáng)企業(yè)的快速反應(yīng)能力;更能進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)資源的合理組合及利用,,使其在現(xiàn)有資源條件下達(dá)到最佳利用效果,,從而大大提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和管理效率;同時(shí)也能提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,有助于企業(yè)決策的進(jìn)一步科學(xué)化,。

一個(gè)多月企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),,已經(jīng)使我開始了從學(xué)校到社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,使我開始逐漸融入了社會(huì)和企業(yè)的運(yùn)作之中,。無論以后我們出去做什么工作,,無論我們以后在什么崗位,我堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)的體驗(yàn)將繼續(xù)指導(dǎo)我今后的工作和生活,,包括對(duì)人生的態(tài)度和對(duì)工作和對(duì)生活的態(tài)度,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇六

時(shí)間荏苒,歲月穿梭,,轉(zhuǎn)眼間**年在緊張和忙碌中過去了,,回顧一年來,我作為公司質(zhì)量部一名檢驗(yàn)員,,有很多進(jìn)步,,但是也存在一些不足之處。

在質(zhì)量部一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作 ,,而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),本人就一年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng):

1,、努力學(xué)習(xí),,全面學(xué)習(xí)新知識(shí)

檢驗(yàn)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的知識(shí)和提高技能,為達(dá)到這一要求,,所以我們必須要注重學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新知識(shí),,學(xué)習(xí)新的工藝,學(xué)習(xí)新的圖紙等)

2,、努力工作,,完成上面各項(xiàng)任務(wù)

經(jīng)過半年以來,面對(duì)非專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械加工質(zhì)量工作,,工作起來難度比較大,,但是我積極的應(yīng)對(duì)困難的挑戰(zhàn),我完成了領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),。

3,、日常生活,工作態(tài)度積極端正

一年以來,,我能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在工作中,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,待人真誠(chéng),任勞任怨,。努力做到了:一是按規(guī)章自律,。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做,領(lǐng)導(dǎo)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到,,不違章,、違紀(jì),不犯規(guī),、犯法,,做個(gè)稱職的質(zhì)檢員。二是用制度自律,。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事,。在質(zhì)量方面,堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用,,不搞人情主義,。對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,,做到既不越位,,又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上,做到互相理解,、互幫互學(xué),、真誠(chéng)相待,建立了友誼,,也獲得了許多有益的啟示,。我深知成績(jī)的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后,,我仍然會(huì)以平常之心對(duì)待不平常的事,勇于進(jìn)取,,一如既往地做好每一件事情,。

4、存在的主要問題

回顧檢查自身存在的問題,,雖能敬業(yè)愛崗,、積極主動(dòng)開展工作,取得了一些成績(jī),,但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方,,我一直在努力,并且力求做好,。在工作中由于專業(yè)知識(shí)較少,,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)待一些問題的解決方法過于單純,,工作方法過于簡(jiǎn)單;看待問題有時(shí)比較片面,,以點(diǎn)蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜,。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能,。

5、下一年的工作規(guī)劃

在新的一年里,,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù),、工作水平,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量,。在下一步的工作中,,我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法;同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),,擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要,。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn),。

我想我應(yīng)努力做到:第一,,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,技術(shù)掌握成熟;第二,,拓寬專業(yè)知識(shí)面,參加各類檢驗(yàn)員資格培訓(xùn)和考試,,盡快使自己成為一名合格的質(zhì)檢員;第三,,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《機(jī)械加工質(zhì)量控制體系》,工作任勞任怨,,接受公司安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成;第四,對(duì)檢驗(yàn)儀器要正確操作,,做到及時(shí)用及時(shí)清理,、及時(shí)登記,做好日常維護(hù)工作;第五,,熱愛本職工作,,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識(shí)。

總之,,心態(tài)決定狀態(tài),,狀態(tài)決定成敗!對(duì)公司要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要有愛心,,對(duì)工作要有恒心,,對(duì)同事要有熱心,對(duì)自己要有信心!做最好的自己!

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇七

本人目前研二,,做仿真有一個(gè)年頭了,,主要是使用ansys系列軟件(包括多物理場(chǎng)和cfx),現(xiàn)在把一些心得體會(huì)總結(jié)一下與各位同仁分享,,還請(qǐng)多多指教!

1.基礎(chǔ)積累很重要

做仿真這一塊不像實(shí)驗(yàn),,在師兄的帶領(lǐng)下掄起袖子就能上,需要一定時(shí)間的基礎(chǔ)積累才能談得上自己的獨(dú)立工作創(chuàng)新,。進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的前半年,,我基本是出于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)積累階段,把軟件自帶的help算例和自己課題組的研究成果都去重復(fù)一遍,,思考哪些是自己最需要的,,特別是哪些值得重點(diǎn)借鑒與改進(jìn),。

2.基本概念要清晰

對(duì)一些基本概念尤其是cfd領(lǐng)域的概念要掌握清楚。你可以不清楚那么多偏微分的控制方程(論文里大家未必都弄懂了,,都是抄來抄去的);但是一些基本概念必須得把握清楚,。如入門的定常流、多項(xiàng)流,、粒子,、軌跡、顯式隱式等,。

3.軟件操作基本功要扎實(shí)

軟件操作要熟練,,畫體和畫網(wǎng)格的基本功要扎實(shí),這是任何仿真工作的基礎(chǔ),。畢竟絕大部分時(shí)間精力都花在這上面了,,能否求解與求解是否正確也與之密切相關(guān)。

4.對(duì)出錯(cuò)要有良好的心態(tài)

搞仿真的恐怕最擔(dān)心的是自己的模型出錯(cuò)不能求解吧,。這要求我們對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要有十足的耐心和樂觀的決心?!笆∫欢ㄓ性?,成功一定有方法”,不能一味把出錯(cuò)歸咎為運(yùn)氣差,、硬件水平次,、軟件的bug等,而是要堅(jiān)信一定可以把出錯(cuò)fix掉!而唯一的方法就是不斷地思考,、嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)好仿真最好的方法也許就是不斷地出現(xiàn)新的錯(cuò)誤并不斷地改正錯(cuò)誤。

5.縱觀文獻(xiàn),,多找改進(jìn)空間與借鑒點(diǎn)

開始研究前要多看文獻(xiàn),,但大部分文獻(xiàn)只要粗略看看摘要知道人家做什么和怎么做就好。對(duì)自己領(lǐng)域的目前研究狀況要清楚,,找到改進(jìn)的余地空間;同時(shí)也要多看其他領(lǐng)域的文章,,借鑒別人的方法。

6.善于搞“拿來主義”

多去找各種模型,,如apdl代碼或cfx的def文件等,,對(duì)值得借鑒或自己沒做過沒看過的建模方法思路要悉心研究。尤其是和自己研究體系或思路,、方法,、軟件相近的碩博士論文,“拿來主義”的價(jià)值對(duì)大,。因?yàn)榇T博士論文往往敘述得比較詳細(xì),,而且包括作者一些不太成熟,、尚未期刊發(fā)表的研究成果。將人家的那一套學(xué)過來再用到自己的課題上,,就是不錯(cuò)的創(chuàng)新了,。

7.區(qū)分好工程和科研

我覺得搞仿真工作大體可分為橫向的工程項(xiàng)目課題和縱向的科研課題。對(duì)于前者不能采取太復(fù)雜太難收斂的方法,,時(shí)效性和真實(shí)性很重要;而后者則更注重創(chuàng)新性和難度,,花架子多一點(diǎn),有時(shí)候需要一定的包裝,,哪怕是算起來收斂困難需要整很多次才整出一個(gè)結(jié)果來,。

8.關(guān)于造文章

搞仿真難以發(fā)高水平的文章,但對(duì)于一般的(如國(guó)內(nèi)核心和ei等)還不算難發(fā),。對(duì)同樣的工作,,可以從不同角度去解讀敘述;每多考慮一個(gè)因素就算是創(chuàng)新點(diǎn)可以造文章了。

9.避實(shí)就虛

搞仿真的科研有兩個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)估計(jì)一直讓大家難堪:一是某些參數(shù)或模型系數(shù)沒有明確的實(shí)驗(yàn)報(bào)道,,自己去測(cè)也不大可能;二是計(jì)算結(jié)果的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,。有句話說得好,“仿真算出來的結(jié)果,,除了自己沒人相信;實(shí)驗(yàn)測(cè)出來的結(jié)果,,除了自己誰都相信”。其實(shí)很多體系難以測(cè)量,,測(cè)出來的結(jié)果甚至比仿真結(jié)果的真實(shí)性更值得懷疑!但大家就是信“測(cè)量”結(jié)果,。因此,大家在開展某一課題的研究前需要想想辦法,,如何在以上兩個(gè)方面“自圓其說”,。

蟲友應(yīng)邀對(duì)本文略作修改,在此向蟲友 soaring2939 致以敬意和謝意!辛苦了!

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇八

_上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育,、人事,、財(cái)政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)單位安排的財(cái)務(wù)工作任務(wù),,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系,、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,、國(guó)家利益和教師利益的關(guān)系。

一,、開展的主要工作

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,,努力節(jié)約資金,,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性,、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理,、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。

一,、預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

全年預(yù)算財(cái)政撥款1763576元,、轉(zhuǎn)移支付294042元(其中代課金170000元)、預(yù)計(jì)新增減約155000元,,共計(jì)2212618元,。截止__年6月財(cái)政已撥款1205017元,欠撥1007601元,,實(shí)際支出1308400元,,未結(jié)賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費(fèi)共計(jì)889218元,,其中工資930000元,、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,,共需976468元,不包括公業(yè)務(wù)費(fèi)尚差80050,。經(jīng)費(fèi)情況不容樂觀,。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費(fèi)17000元和賬上可沖銷款11000元,,可基本保持運(yùn)轉(zhuǎn),。再要回10萬元轉(zhuǎn)移支付,可保障經(jīng)費(fèi),。

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金,、離退休費(fèi),、遺屬補(bǔ)助、醫(yī)療保險(xiǎn),、住房公積金,、退休建房費(fèi)和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理,。

1,、及時(shí)足額發(fā)放職工工資,、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi),、遺屬補(bǔ)助,。

2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金,、住房公積金,。

3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行站長(zhǎng)一支筆審批,,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),,不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善,、票所不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,,一律不予報(bào)銷。

4,、采購(gòu),、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購(gòu),、維修合同,,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行,。

5,、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人,。

二,、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理

全鄉(xiāng)共收雜費(fèi)58220元,其中沙灘學(xué)校19490元,,占33.47%,,由于各方面因素該校長(zhǎng)期負(fù)債,實(shí)行開校全部收取雜費(fèi),,全部返還,,幾乎每期開校1月報(bào)均無經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn);雙江小學(xué)分別15930元,占27.36%,,辦公經(jīng)費(fèi)比較寬松;無水小學(xué)6925元,,勝利小學(xué)4400元,婁子坳小學(xué)5200元,,三間學(xué)?;境制?長(zhǎng)江小學(xué)4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,,本期已還清并基本持平,,發(fā)展情況不錯(cuò);馬桑小學(xué)1950元,,經(jīng)費(fèi)相對(duì)欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費(fèi)所占比例不大,,在3%—12%之間,。

預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校對(duì)學(xué)生的雜費(fèi)收取,按規(guī)定上繳財(cái)政后劃回本單位,,主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支,。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止_年6月份已全部劃回學(xué)校,。雜費(fèi)使用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本校發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),,并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,輔導(dǎo)站財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)審計(jì),、監(jiān)督和指導(dǎo),。

三、往來款管理

往來款主要有書款,、免費(fèi)教科書款,、“兩戶”減免款、特困生減免款,、學(xué)生傷亡補(bǔ)助,、計(jì)算機(jī)工程款、集資款,、住房公積金個(gè)人部分,、醫(yī)保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅,、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲,、單位及個(gè)人借款,,往來款一律執(zhí)行??顚S?,絕不挪作他用。

四,、其他工作

1,、按時(shí)完成審批年終獎(jiǎng)金審批、兩年考核晉檔,、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動(dòng)晉檔工作,。

2,、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

3,、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,,為高效管理奠定基礎(chǔ),。

4、高質(zhì)量,、高要求完善預(yù)算工作,。

5、為職工貸款提供方便,,解決職工進(jìn)修,、建房等資金短缺問題。

二,、存在問題原因剖析及今后的努力方向

一,、存在問題

1、今年初開以過大導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)重超出同期水平,。

2,、個(gè)別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重,主要是由于歷史因素,、無收入支出和審計(jì)監(jiān)督不力所致,。

3、站內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張主要由于核編少,、用人多造成,。我站目前核編119人,實(shí)際用編127人,,超編8人(中小學(xué)各4人計(jì)),,全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費(fèi)。

二,、今后的努力方向

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn),力求規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng),,建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,,舉行財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、狠抓典型,,依據(jù)《沙灘鄉(xiāng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》第十一章第五十,、五十一、五十二條之規(guī)定,,對(duì)財(cái)務(wù)工作搞得好的單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,,反之則兌現(xiàn)懲罰。

3,、根據(jù)人事制度改革要求,,取消中心校報(bào)賬員職位,減少管理層次,,提高工作效益,。

4、對(duì)全年公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行按月分配使用指標(biāo),,確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象,。

5、積極爭(zhēng)取增加編制,,嚴(yán)格按核編使用人員,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇九

20xx年4月14日至20日,我們有幸參加了北京師范大學(xué)在深圳南山舉辦的全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)專業(yè)能力提升高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),,收獲很多,,下面將在培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

一、規(guī)格較高,,內(nèi)容充實(shí)

此次培訓(xùn)規(guī)格高,,主講人國(guó)家級(jí)督學(xué)資深的督導(dǎo)程錦慧作了《關(guān)于督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)的分析與策略》,有深圳保安區(qū)教育督導(dǎo)室主任李全毅作了《推進(jìn)教育督導(dǎo)改革的基層實(shí)踐》,有深圳第四屆市督學(xué)鐘莉《運(yùn)用信息化手段開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)》,還有深圳南山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任洪其華,、深圳大學(xué)師范學(xué)院副教授高天明等,他們從事督導(dǎo)研究多年,,督學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)豐富,培訓(xùn)內(nèi)容也非常充實(shí),。參觀學(xué)校的校長(zhǎng)向我們展示了他們精湛的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),,正在學(xué)校督導(dǎo)的責(zé)任督學(xué)則向我們展示了他們豐富的督學(xué)水平與高超的督導(dǎo)能力。

二,、受益匪淺,,茅塞頓開

這些專家們的報(bào)告、講座讓人耳目一新,,不僅開拓了視野,,而且啟迪了思維,,讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)設(shè)置,、人員的合理配置,督學(xué)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力,,受益匪淺,。

1、地方政府要充分認(rèn)識(shí)到教育督導(dǎo)的重要意義,,要科學(xué)設(shè)置督導(dǎo)機(jī)構(gòu),,重視督導(dǎo)人員的選拔任用,要有獨(dú)立的辦公地點(diǎn),,要有充分的經(jīng)費(fèi)保障,。要向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),要向發(fā)達(dá)地區(qū)如深圳學(xué)習(xí),,要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在教育發(fā)展中的切實(shí)作用,。不僅要學(xué)形式,更要學(xué)實(shí)質(zhì),。

2,、要懂得《教育督導(dǎo)條例》的意義、主要特點(diǎn),、主要內(nèi)容,、對(duì)督學(xué)的主要規(guī)定等。要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī),,用來指導(dǎo)自己的工作,,為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn),。

3,、要運(yùn)用信息化手段開展督學(xué)掛牌督導(dǎo),利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行教育測(cè)量與評(píng)價(jià),,由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的質(zhì)量提升是時(shí)代發(fā)展的明智選擇,。作為責(zé)任督學(xué),要行動(dòng)起來,,科學(xué)認(rèn)知學(xué)校發(fā)展,、課堂教學(xué),切實(shí)提升專業(yè)能力,,以評(píng)促教,,以評(píng)促學(xué),確保每一所學(xué)校教育管理水平都有較大提高,。

三,、充分交流,不斷提高

培訓(xùn)結(jié)束后,,其它地區(qū)的培訓(xùn)者都踏上了回去的路,,滁州參加培訓(xùn)的督學(xué)在市督導(dǎo)室李主任的主持下開展了充分的交流,各縣分管督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人紛紛發(fā)言,氣氛熱烈,,既有對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)督導(dǎo)地位的欽慕,,又有對(duì)當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)的反思,有不少同志表示回去后一定向領(lǐng)導(dǎo)提出切實(shí)可行的建議,,要把學(xué)習(xí)到督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)加以利用,。周勇總督學(xué)最后做了總結(jié),肯定了此行的重大收獲,,對(duì)各縣的督導(dǎo)工作提出了明確要求,,要求各地督學(xué)要不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,,要努力開創(chuàng)滁州教育督導(dǎo)工作的新局面,。

四、反思自我,,努力工作

這次督導(dǎo)培訓(xùn)讓我們知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過程中的作用,,也深深體會(huì)到要想做好督導(dǎo)工作,只憑經(jīng)驗(yàn)和熱情是不夠的,,要從理論高度,、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作,,只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識(shí),,才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。要堅(jiān)持用公正,、公平的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,、每一次的督導(dǎo)工作,把它始終作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,,以保證教育工作全面正常的開展,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇十

為期三周的仿真實(shí)訓(xùn)在周五下午的考試后結(jié)束了,,在這緊張而又愉快的十五天里,,我們主要用仿真軟件猶如身臨其境的對(duì)化工單元的實(shí)驗(yàn)操作和知識(shí)要點(diǎn)做了深刻的實(shí)訓(xùn),仿真心得體會(huì),。按照老師的安排,,前兩天我們針對(duì)離心泵單元做專項(xiàng)訓(xùn)練,接著兩天在固定床反應(yīng)器單元專心攻克,,依次是間歇釜反應(yīng)單元,精餾單元,,吸收解析單元各個(gè)單元進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)行下來,,我有了不少心得與體會(huì),,這里面當(dāng)然有好的方面也有不足的地方,,就這些心得我做了一下總結(jié)。

由于我們正在學(xué)習(xí)化工原理各項(xiàng)單元,,加上之前進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),其原理和儀器設(shè)備我已在課本上有了大概的了解,,所以對(duì)它的一些術(shù)語并不陌生,,進(jìn)行起來比較順利。在仿真實(shí)驗(yàn)中除了一些軟件必要的過程之外,,其他實(shí)驗(yàn)操作使我深刻了解到真實(shí)實(shí)驗(yàn)操作中對(duì)連鎖,,串級(jí)等等的使用,然后是查看壓力表是否達(dá)到要求壓力,,不是就再調(diào)整減壓閥;之后調(diào)節(jié)氣體流量;打開主機(jī)總開關(guān),,在溫度控制器中根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行調(diào)節(jié);還有間歇反應(yīng)釜單元的溫度調(diào)節(jié)很關(guān)鍵,溫度控制在110~120之間,,就要求我們?cè)诓僮鬟^程中一定要按照步驟中規(guī)定的進(jìn)行操作,,操作熟練之后從中自己可以摸索出一些經(jīng)驗(yàn),但是其中的步驟順序不可以顛倒,。在知識(shí)要點(diǎn)方面,,通過這樣的學(xué)習(xí)比單記課本上的知識(shí)要容易深刻的多,而且鞏固學(xué)過的知識(shí),,印象更深刻,。

由于仿真對(duì)于我們來說就是一個(gè)新鮮事物,因?yàn)槲覀冎皼]有接觸過,,無論是儀器還是知識(shí)要點(diǎn),,我都不是很了解,幸好在課下對(duì)其大致看了一遍才使實(shí)訓(xùn)得以繼續(xù)下去,。電腦操作時(shí),,在選擇要做的單元后,找到單元操作步驟,,然后熟悉此單元的流程,,再將原理,步驟,,流程圖,,現(xiàn)場(chǎng)圖,dcs圖進(jìn)行綜合分析,,最后在將進(jìn)行仿真練習(xí),,經(jīng)過這次仿真實(shí)訓(xùn)后,我對(duì)其相關(guān)儀器有了一定的了解,,不再是單憑想象了,,這更有利于我以后在實(shí)際工作對(duì)儀器的操作,,而且把相應(yīng)技能和知識(shí)提升到一個(gè)新的層次。

當(dāng)然,,在這次實(shí)訓(xùn)中,,還有許多不足,很多具體的操作環(huán)節(jié)還沒有搞懂,,因?yàn)橄鄳?yīng)步驟只要做了就能得分,,就沒有再去追究,這種得過且過的作為以后要改正,。

對(duì)于仿真實(shí)訓(xùn),,是很好的事,可以讓學(xué)生更好的理解相關(guān)知識(shí),,了解相關(guān)儀器的操作;當(dāng)然,,能親手在真正的儀器上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作就更好了。不過仿真環(huán)境有欠缺之處,,而且在實(shí)訓(xùn)過程中應(yīng)該給學(xué)生一些自由活動(dòng)的時(shí)間,,不然容易疲倦。

對(duì)于仿真實(shí)訓(xùn)中一直和我們?cè)谝黄鸬母魑焕蠋熚疑畋砀屑?,在百忙之際,,不辭辛苦的和我們一起渡過了這緊張的十五天,不時(shí)的督促我們,,才使得我們沒有虛度這十五天,,真正的學(xué)到了不少知識(shí)。所以,,謝謝老師們,。

以上就是我對(duì)通過這十五天的仿真實(shí)訓(xùn)后的心得與體會(huì)。希望以后優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,缺點(diǎn)堅(jiān)決改過,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇十一

一個(gè)學(xué)期又這樣匆匆的走過,在這一學(xué)期,,紀(jì)檢部門的全體同仁在這個(gè)學(xué)期都十分努力而積極地工作,。整一學(xué)期我門的工作都比轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,我們已經(jīng)完成這個(gè)學(xué)期紀(jì)檢部的工作.在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了許多。開始做這個(gè)工作時(shí),,我沒有工作經(jīng)驗(yàn),,許多事都做不明白。現(xiàn)在,,我已經(jīng)能夠處理,。有些其他的是也可以獨(dú)立處理,不像剛開始做這份工作時(shí)那樣什么也不會(huì)做,,而且我已經(jīng)掌握了通報(bào)的一系列工作流程,。

在系活動(dòng)中,,我接觸了其他部門的干事,也和他們學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),。在半年的工作中,,我們不服輸,也沒有輸給別人,。我一直保持積極的態(tài)度,,對(duì)系里的活動(dòng),我與我的戰(zhàn)友們一直沖在最前面,,沒有丟我們自己的面子,,也沒有丟我們紀(jì)檢部的面子,。

一,、這里給大家介紹一下我們這一學(xué)期完成的工作:

1、每周不定時(shí)抽查我們學(xué)校同學(xué)晚間抽煙及其他違紀(jì)情況,,并定時(shí)紀(jì)錄抽查結(jié)果;同時(shí)收集各同學(xué)反應(yīng)的意見;

2,、每天早上定時(shí)抽查我們校各班的早自習(xí)出勤情況;

3、每天上午大課間和下午對(duì)同學(xué)的日常行為進(jìn)行檢查和監(jiān)督(如:校服,、校牌,、零食、電源等);

4,、負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律

5,、積極配合其他部門開展工作;

二、這是我們工作取得的效果:

1,、一定程度上促進(jìn)日常生活學(xué)習(xí)的規(guī)范管理,,保證同學(xué)們?nèi)粘UI钪刃?

2、廣泛收集同學(xué)們的意見及時(shí)反映給相關(guān)部門,,給同學(xué)提供了一條溝通的放便渠道,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能更快、更及時(shí)地了解同學(xué)們的需要,,盡快作出行動(dòng),,滿足同學(xué)們的需要;

3、每天早自習(xí)時(shí)抽查各班同學(xué)的出勤情況,,有效地保證了同學(xué)的上課出勤率,,促使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),一定程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量,。

4,、有效保證了各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;

5,、各項(xiàng)檢查結(jié)果做到了歸類登記,、統(tǒng)計(jì),、存檔,為以后的評(píng)優(yōu)提供有效的證明;

6,、豐富了部門成員的課余生活;

在這半年里,,也得到了一些鍛煉。首先是說話,。我們的工作是得罪人的活計(jì),,工作中說話很重要.我是個(gè)平時(shí)話比較少的人。這半年的工作讓我改變了許多,。

在紀(jì)檢部的工作,,多多少少也影響到了學(xué)習(xí)。每天晚自習(xí)期間的工作使我少了一些重要的學(xué)習(xí)時(shí)間,。因此我利用了課余時(shí)間彌補(bǔ)了這一不足,。課余時(shí)間我經(jīng)常去圖書館,在圖書館看書和學(xué)習(xí),,使工作和學(xué)習(xí)互不影響,,互不沖突。

另外,,我覺得我們的工作還有許多不足,。首先,我們對(duì)違紀(jì)同學(xué)只是給予通報(bào)批評(píng),,這也沒有什么作用,。不客氣的說,我們的通報(bào)就像是門上的鎖,,防君子不妨小人,。對(duì)有些人來說,根本不起作用,。其次就是我們和各系紀(jì)檢部的配合,。有些工作不是我們幾個(gè)人就能做好的,我們應(yīng)該把各個(gè)部門調(diào)動(dòng)起來,,一起工作,。我個(gè)人認(rèn)為,在下學(xué)期的紀(jì)檢工作中,,可以從以下幾方面作改進(jìn)升級(jí),,以保證工作的更有效進(jìn)行:

1、由于工作沒有按時(shí)完成,,致使每周的考勤結(jié)果沒有及時(shí)上交輔導(dǎo)員,,使輔導(dǎo)員老師沒能夠?qū)Ρ局艿某銮诼视兴私狻?/p>

2.缺少部門與部門之間的溝通。

千里之堤毀于蟻穴,,我們一定在下一個(gè)學(xué)期中認(rèn)真解決好這些問題,,努力完善好考勤工作,,讓老師滿意。

三,、工作展望

1.全面加強(qiáng)各項(xiàng)考勤措施,,依照學(xué)院制定的詳細(xì)考勤細(xì)則開展工作。

2.加強(qiáng)日常工作的管理,,如例會(huì)制度,。內(nèi)部成員考勤制度

3.充分發(fā)揮部門成員的主觀能動(dòng)性,與學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)合作,,共同為管理系貢獻(xiàn)自己的力量

作為學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部門,,我們?cè)诿恳淮蔚男?nèi)的活動(dòng)中都進(jìn)行紀(jì)律的維持工作,以上是上一年度我部的工作總結(jié),取得輝煌成績(jī)的同時(shí)也有不足,比如一些早晚自習(xí)的缺勤,發(fā)現(xiàn)吸煙喝酒的情況.但總體說成績(jī)是不錯(cuò)的,維護(hù)了我系院的紀(jì)律,樹立了我系的有律可依有律必依的形象.紀(jì)檢部在過去一年中”從來都沒有什么救世主只能靠自己”的思想,在困難中進(jìn)步,體現(xiàn)了紀(jì)檢工作”明知山有虎偏向虎山行”的大無畏作風(fēng),我們的紀(jì)檢工作需要這樣的精神.我們也將繼續(xù)堅(jiān)持下去,請(qǐng)系里給予幫助,并在以后的工作中給予指導(dǎo).

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇十二

一,、實(shí)習(xí)的目的與意義

在本科專業(yè)教育中,,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),,可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,并可從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的能力,。

在公司具體實(shí)習(xí)過程中,能夠接觸國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,,進(jìn)出口的成本核算,、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,,還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運(yùn)作;認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn),,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗(yàn),,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年12月末,,我開始了校外實(shí)習(xí)生活,,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位,,又在努力和熱情中尋找希望,,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國(guó)際)集團(tuán),,在hr的介紹下,了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年,,以銷售amano品牌打卡鐘起家,,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具,、通訊商品等領(lǐng)域,,公司遍布中國(guó)臺(tái)灣、大陸,、日本,、美國(guó)及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具,、手機(jī)門號(hào)以及資訊軟體等,。

在中國(guó)臺(tái)灣,震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,,年年取得60%以上的市場(chǎng)占有率;辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)之姿,,推出全臺(tái)首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,,目前也整合資源,,朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,在中國(guó)臺(tái)灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán),。在新加坡,公司以銷售各類型事務(wù)用計(jì)算器,、辦公室用碎紙機(jī),、護(hù)貝機(jī)為主,亦針對(duì)soho族提供事務(wù)用品,、耗材的銷售,,在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本,,震旦公司成立于1976年,,總部設(shè)立在日本東京,立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場(chǎng),,不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量,,以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過近30年的日本市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),,使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升,,來實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展,作為一家大型跨國(guó)公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,、雄厚的實(shí)力,、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù),、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備,,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障,。公司總經(jīng)理對(duì)行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)價(jià),,并且向我們介紹了集團(tuán)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)策略和對(duì)市場(chǎng)分析,讓我們受益非淺,,之后,,在一名同仁帶領(lǐng)下,我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶,,有匯豐基金,、上海通用、花期銀行和百思買國(guó)際等等國(guó)際上聲名顯赫的大公司,,在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中,,體會(huì)到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對(duì)公司的認(rèn)知,。

在隨后的一周里,,我來到集團(tuán)的oa公司,進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程,,剛到公司的時(shí)候,,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,,懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì),,以至于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中,,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),,每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng),,對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控,。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,,公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),。

接下來的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí),什么外貿(mào)術(shù)語,,尋發(fā)盤,、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個(gè)人開始操作,,真就不知道如何起步,,因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶,如何進(jìn)行有效的溝通,,因?yàn)槲覀兪菍iT的銷售公司,,負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),,這是其他分公司的事,,所以我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,,公司對(duì)我們并沒有十分嚴(yán)格的要求,,我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開拓,,起初對(duì)于開發(fā)客戶很膽怯,,國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn),國(guó)外的由于英語水平的限制,,通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通,,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息,。

在一次與外國(guó)公司駐中國(guó)辦事處的溝通中,,因?yàn)閷?duì)公司的認(rèn)知和我對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的大致闡述終于激發(fā)了對(duì)方的采購(gòu)欲望,在第3天的有效溝通中,,對(duì)方提及了一個(gè)相當(dāng)專業(yè)的問題,,問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差,這樣的問題對(duì)于外商,,你必須給予準(zhǔn)確到位的回答,,因?yàn)檫@是顧客的購(gòu)買點(diǎn),由于之前的大意,,我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會(huì),,隨后的時(shí)間里,逐步加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明,,為應(yīng)對(duì)客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備,,進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開始聯(lián)系客戶,,報(bào)價(jià),,談判等等

因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的合同,、發(fā)票和其他的單據(jù),,之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過,但是理論和實(shí)踐不同,,實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,,一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。總之,,凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí),,這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。

在公司實(shí)習(xí)的過程中,,有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動(dòng),,活動(dòng)是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,,分為4關(guān),,建立有效客戶,產(chǎn)品展示,,議價(jià),,交易。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān),,我們實(shí)習(xí)生作為觀摩,,學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)結(jié)束后,,公司的崔處長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),,并對(duì)所有同仁給予殷切的期望。

在公司最后的幾天里,,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,,仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹,,對(duì)震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí),在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽,,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng),。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,,未來的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開創(chuàng),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì),,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志,,象征震旦集團(tuán)如旭日東升般,,散發(fā)著光明與活力;同時(shí)在內(nèi)涵上,秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,,蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇十三

一、干好辦公室內(nèi)勤工作要處理好“四種矛盾”,。一是處理好大局和小局的矛盾,。辦公室作為一個(gè)綜合部門,其性質(zhì)主要體現(xiàn)在服務(wù)性上,,內(nèi)勤人員主要是為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù),。首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。因此,,“一切服從大局,,一切服務(wù)大局”就是內(nèi)勤工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),當(dāng)小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時(shí)候,,自覺地做到小局服從大局,、局部服從整體。同時(shí)盡力做好小局工作,,因?yàn)樾【止ぷ魇亲龊么缶值幕A(chǔ)和前提,。

二是處理好主動(dòng)和被動(dòng)的矛盾。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了工作的被動(dòng)性,,但要做好辦公室工作,,又必須發(fā)揮內(nèi)勤人員的主動(dòng)性,善于在被動(dòng)中求主動(dòng),,變被動(dòng)為主動(dòng),。對(duì)一些常規(guī)性、規(guī)律性,、階段性等確定性工作,,不要消極等待,要主動(dòng)著手,,提前準(zhǔn)備,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù),、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要靈活機(jī)動(dòng),,做到忙而不亂,。同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)所想,,謀領(lǐng)導(dǎo)所謀,,把問題想在前,把工作做在前,,主動(dòng)做好超前服務(wù),。

三是處理好政務(wù)和事務(wù)的矛盾。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個(gè)輪子,,政務(wù)工作主要有決策參謀,、調(diào)查研究、政務(wù)信息,、政務(wù)文電處理,、政務(wù)督促檢查、機(jī)要檔案保密等工作;事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項(xiàng)工作,,主要是行政后勤工作,,諸如接待應(yīng)酬、吃住行,、安全衛(wèi)生等,。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件,不能把政務(wù)看成是大事,,把事務(wù)看成是小事或可有可無的事,。更不能把政務(wù)看成是高層次的,把事務(wù)看成是低層次的,。辦公室內(nèi)勤工作事無巨細(xì),,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠。四是處理好“過”與“不及”的矛盾,。為領(lǐng)導(dǎo)出主意,,當(dāng)參謀,一定要把握“度”,,掌握分寸,。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,,也不能越位,。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,,要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的背景資料,,但不能越俎代庖,要積極諫言獻(xiàn)策,,但不能瞎摻和,。

二、干好辦公室內(nèi)勤工作要扮演好“三種角色”,。

首先,,要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“計(jì)囊團(tuán)”。內(nèi)勤人員是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,是領(lǐng)導(dǎo)的“計(jì)囊團(tuán)”,。要不斷學(xué)習(xí)理論,分析形勢(shì),,研究問題,,善于站在全局的角度和領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)識(shí)問題、分析問題,,提出新觀點(diǎn),、新思想、新認(rèn)識(shí);要深入基層,、深入社會(huì),、深入市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究,找準(zhǔn)企業(yè)運(yùn)行過程中的優(yōu),、劣勢(shì),,形成有分析、有建議,、有對(duì)策的調(diào)查報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù);要圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作和所要解決的問題,,提出的各種工作建議,,針對(duì)實(shí)踐報(bào)告中急待解決的問題所提出參謀意見;要為落實(shí)某項(xiàng)工作或貫徹領(lǐng)導(dǎo)者的意見提出具體的實(shí)施辦法,根據(jù)客觀要求和企業(yè)運(yùn)行的狀況提出切實(shí)可行的工作思路等等,。

其次,,要當(dāng)好干群的“勤務(wù)員”。內(nèi)勤人員要做到眼勤,、手勤,、嘴勤、腦勤,、腿勤,。要盡心為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要想方設(shè)法去完成,,積極主動(dòng)去干好,,做到積極而不越權(quán),,服從但不消極,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。要熱心為群眾辦好事情,。熱情接待每一位前來辦事的同志,主動(dòng)幫助辦理各種相關(guān)手續(xù),,讓辦事人員滿意;主動(dòng)關(guān)心員工的工作和生活,,員工的合理訴求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)給予答復(fù)和辦理,,讓員工滿意,。力求做到不讓工作在自己這里延誤,不讓事項(xiàng)在自己手里積壓,,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,,不讓來辦事的同志在自己這里受冷落,不讓辦公室的形象在自己這里受損害,。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇十四

xx年的各項(xiàng)工作基本上結(jié)束了,,在這里我簡(jiǎn)要的總結(jié)一下我在公司這段時(shí)間的工作情況。

我是在xx年11月的時(shí)候有幸加入公司,,至今已有兩個(gè)月的時(shí)間了,。公司財(cái)務(wù)部就只有我和某某兩個(gè)人,我們都算是個(gè)新手,。所以在工作過程中也是鍛煉我自己,,磨練我自己。慢慢的熟悉自己的本職工作的時(shí)候,,也在盡量做好自己的本職工作,。這期間也很謝謝大家的配合。

財(cái)務(wù)工作從建賬開始,,一切都在有序的進(jìn)行,,并慢慢的完善中。在財(cái)務(wù)核算工作中我都盡職盡責(zé),,認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),,為公司節(jié)省各項(xiàng)開支費(fèi)用盡自己最大的努力。雖然有很多不懂的地方,,但是有總公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)的指導(dǎo)和公司各位同事的幫助下,,都順利的完成了。

主要工作內(nèi)容為:

一,、做好日常的會(huì)計(jì)核算工作,,加強(qiáng)會(huì)計(jì)憑證的審核和檢查,保證基礎(chǔ)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整。

二,、及時(shí)準(zhǔn)確的編制各類報(bào)表,,每月按時(shí)報(bào)稅并提供給總經(jīng)理和財(cái)務(wù)總監(jiān)各一份報(bào)表。

三,、規(guī)范票據(jù)管理,,嚴(yán)格票據(jù)領(lǐng)用和繳銷制度,,從源頭上抓好各項(xiàng)收入和暫存款項(xiàng)的收繳工作,。認(rèn)真執(zhí)行收支兩條線制度,防止了坐收坐支現(xiàn)象的發(fā)生,。

四,、加強(qiáng)貨幣資產(chǎn)的管理。嚴(yán)格遵守財(cái)政部關(guān)于貨幣資金管理和控制的規(guī)定,,隨時(shí)掌握資金收付的動(dòng)態(tài)和庫(kù)存余額,,認(rèn)真核對(duì)銀行存款賬戶余額,及時(shí)盤查庫(kù)存現(xiàn)金余額,,保證賬實(shí)相符和資金安全,。

五、嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求做好每一項(xiàng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,。健全內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度,。

六、嚴(yán)格按照財(cái)政法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定辦理各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支業(yè)務(wù),。厲行節(jié)約,,杜絕浪費(fèi),,注重資金使用效益,,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)。嚴(yán)格按照中國(guó)人民銀行結(jié)算規(guī)定辦理有關(guān)的現(xiàn)金和銀行支付業(yè)務(wù),。不符合現(xiàn)金支付范圍的款項(xiàng),,一律按規(guī)定通過銀行轉(zhuǎn)賬支付,,杜絕超范圍支付現(xiàn)金和借用銀行賬戶等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

七,、及時(shí)核對(duì),、清理、回收往來款項(xiàng),。其它日常事務(wù)性工作,。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),,更好的充實(shí)自己,,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,,我心里在暗暗的為自己鼓勁,。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,,要著眼于大局,,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,,爭(zhēng)取更好的工作成績(jī),。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇十五

我于_月_日進(jìn)入__,在各位共事的關(guān)心,、援助下,,使我很快的熟悉了工作環(huán)境進(jìn)入了工作狀態(tài),在此我深深的感謝每一位給予我?guī)椭P(guān)心的同事,。

一,、思想政治覺悟

20__年中我堅(jiān)持研討業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論常識(shí)和業(yè)務(wù)工作程度,。增強(qiáng)服務(wù)翻新意識(shí),,遵紀(jì)守法,熟悉控制財(cái)務(wù)軌制,,當(dāng)真實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。無遲到現(xiàn)象,熱愛勞動(dòng),,積極加入我院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。工作踴躍主動(dòng),勤懇努力,,不計(jì)較個(gè)人得失,,失職盡責(zé),盡力做好本職工作,,在平凡的工作崗位上作出力不勝任的奉獻(xiàn),。

二、完成工作情形

1,、與教材組同事奇特對(duì)20__年全年各學(xué)習(xí)中心上繳的教材費(fèi)進(jìn)行了核對(duì),、統(tǒng)計(jì)及清算計(jì)帳。

2,、在_老師的指導(dǎo)下對(duì)部分學(xué)習(xí)中心上繳的學(xué)費(fèi)進(jìn)行了匯總,、校正了學(xué)習(xí)中心交費(fèi)名單并編制了匯總表。

3、電話督促部分托欠學(xué)費(fèi),,財(cái)務(wù)手續(xù)不全的學(xué)習(xí)中心按時(shí),、及時(shí)的上繳學(xué)費(fèi)、學(xué)生交費(fèi)名單及留成發(fā)票,。

4,、與__函授部的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,完成了對(duì)該學(xué)習(xí)中心20__—20__年度的學(xué)費(fèi),、教材費(fèi)的全面核對(duì),,并編制了學(xué)費(fèi)匯總表;使其交費(fèi)狀況明白化。

5,、參加并順利完成了我院組織的20__年秋季課程考試__及__的巡考工作,。

6、為了便于打印學(xué)生交費(fèi)發(fā)票在_老師及財(cái)務(wù)處于老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,順利的完成了對(duì)__招生的各品位、各專業(yè)的學(xué)生信息進(jìn)行初始化,。

7,、及時(shí)發(fā)放了秋季課程測(cè)驗(yàn)的差旅費(fèi)、巡考費(fèi)及補(bǔ)助;熟習(xí)了我院的財(cái)務(wù)規(guī)章及報(bào)銷制度,。

8,、參加并順利完成了我院組織的高職學(xué)院及全日制學(xué)生膏火的收繳工作;做到了精確、準(zhǔn)確的收費(fèi)及開具收費(fèi)發(fā)票,。

9,、參加了我院組織的第四次校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議的籌備工。

10,、結(jié)合福建各學(xué)習(xí)點(diǎn)記賬匯總表與學(xué)習(xí)點(diǎn)老師及時(shí)接洽,,清算出了福建各學(xué)習(xí)點(diǎn)___各檔次學(xué)生的交費(fèi)情況,及時(shí)收取__各學(xué)習(xí)點(diǎn)托欠的學(xué)費(fèi)及報(bào)名費(fèi),,做到了___批次__學(xué)習(xí)中心的帳目明確,、準(zhǔn)確。

11,、及時(shí)正確的打印了本年度各學(xué)習(xí)中央學(xué)生的交費(fèi)發(fā)票并加蓋學(xué)?;?qū)W院公章進(jìn)行了分類,計(jì)2萬多人次,,在老師的輔助下,,使發(fā)票能在學(xué)習(xí)核心懇求的時(shí)間內(nèi)送達(dá)該學(xué)習(xí)中央。

12,、年底,,完成了對(duì)20__年各學(xué)習(xí)中心上繳的報(bào)名費(fèi)及教材費(fèi)進(jìn)行了全面的核查匯總,對(duì)已交及未交報(bào)名費(fèi)、教材費(fèi)的學(xué)習(xí)中心進(jìn)行了分類,,并對(duì)各已交費(fèi)的學(xué)習(xí)中心交費(fèi)金額進(jìn)行了匯總,。將我院的交費(fèi)金額匯總與學(xué)校財(cái)務(wù)處已記賬金額進(jìn)行核查并調(diào)解,編制了核對(duì)表,。

13,、在_老師的幫助下每月能按時(shí)的實(shí)現(xiàn)工資表的編制,踴躍與校財(cái)務(wù)老師聯(lián)系保障工資每月按時(shí)發(fā)放,。

14,、完成了開發(fā)中央人員各月基效的全年累計(jì)。

15,、處理日經(jīng)常設(shè)性工作,。

三、工作過程中的思考

回憶本年度工作,,讓我理解到了事業(yè)會(huì)計(jì)與商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的不同財(cái)務(wù)處置方式,,豐富了我的財(cái)務(wù)知識(shí),同時(shí)更深刻的意識(shí)到自己知識(shí)掌握的不全面性,。例如:貿(mào)易會(huì)計(jì)與事業(yè)會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)處理措施中存在一些差別,,我在處理當(dāng)初業(yè)務(wù)中仍然沿用以前的一些辦法方法,給當(dāng)初工作就造成了不必要的麻煩,,要走一些彎路,,因此,要在當(dāng)前的工作中努力的去學(xué)習(xí)把持新的財(cái)務(wù)處理及做帳的方式方法,,以做到事半功倍,,提高工作效力;因?yàn)楣ぷ鞯男枰瑢?duì)盤算機(jī)的利用更加熟練,,并能純熟應(yīng)用于財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中,。使得我在打算機(jī)的應(yīng)用方面有了很大的提高。

在各位共事的關(guān)懷,、支持跟贊助下,,各項(xiàng)工作均圓滿完成。使得我在思維上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的提高,但我也意識(shí)到自己的不足之處,,實(shí)際常識(shí)水平還比較低,,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,,我一定認(rèn)真克服弊病,,施展優(yōu)點(diǎn),,自發(fā)把自己置于各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,,做一名合格的__員工,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出本人一點(diǎn)微薄的力量,。

在工作的進(jìn)程中我有一點(diǎn)不成熟的看法:

1,、職責(zé)與分工的更加清楚化;這樣可能使工作更加程序化,進(jìn)步工作效率,,避免工作中重復(fù)勞動(dòng),。

2、可能按期進(jìn)行員工培訓(xùn),,提高員工的專業(yè)素質(zhì),,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

在新的一年里,,我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對(duì)待我的工作,,再接再厲,更上一層樓。

一、樹立正確服務(wù)思想

根據(jù)__縣教育局計(jì)財(cái)科20__年的工作計(jì)劃,,結(jié)合我校的具體情況,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,,科學(xué)合理使用資金,,以最大限度的爭(zhēng)取資金,,改善辦學(xué)條件,,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障,。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù),。

二,、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作

1,、根據(jù)__縣財(cái)政局、教育局關(guān)于下達(dá)的20__年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,,并嚴(yán)格執(zhí)行,。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),,確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng),。

2、加強(qiáng)過程管理,,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,,做到底碼清楚,,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),。學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,。

3,、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,,做好財(cái)務(wù)年審,、換證工作。

4,、協(xié)同團(tuán)委搞好貧困寄宿生救助工作,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,遵守崗位職責(zé),,按時(shí)上報(bào)各種資料。

6,、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),,各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的,、正式的發(fā)票,。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收,。

7,、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作,。

8、認(rèn)真執(zhí)行《__縣財(cái)政局國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》,,配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,,帳實(shí)相符,,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

9,、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,,秉公辦事,做出表率。

10,、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作,。

總之,在新的學(xué)期里,,我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力,,盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,,費(fèi)用控制合理化,,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn),。

轉(zhuǎn)觀念是轉(zhuǎn)變哪幾種觀念篇十六

往兩年的實(shí)訓(xùn)都是很敷衍的就過去了,都是老師匆匆走進(jìn)教室,,匆匆告訴我們要實(shí)訓(xùn),,匆匆布置完題目說句兩個(gè)星期之后交,最后再匆匆離開離開教室···所以大學(xué)實(shí)訓(xùn)究竟訓(xùn)些什么我完全不清楚,,在我映像中,,實(shí)訓(xùn)就是半個(gè)月寫篇報(bào)告交上去,就這么簡(jiǎn)單,。沒想到這個(gè)學(xué)期,,在我們都已經(jīng)放假的時(shí)候,突然安排了一次實(shí)訓(xùn),,本來我還在想又是像往年一樣混混就過去了,,沒想到,實(shí)在跟我的預(yù)想不同,,與往年相比更是大相徑庭,。對(duì)于我們困在象牙塔三年的大學(xué)生來說,企業(yè)究竟是何構(gòu)造,,如何運(yùn)作,,是何流程完全不清楚,甚至可以說是毫無頭緒,。一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)訓(xùn)課,,當(dāng)然不可能讓我們實(shí)實(shí)在在的了解到整個(gè)企業(yè)的面貌。

我們作為即將畢業(yè),,踏入社會(huì)的大學(xué)生,,實(shí)踐幾乎就是零,也許有的同學(xué)會(huì)做做兼職,,自己擺個(gè)小攤或者以別的形式,,試探了一下社會(huì),但是我們現(xiàn)在能接觸到又僅僅是冰山一角,真正的職場(chǎng),,企業(yè),社會(huì)又是如何,,我們都答不出來,,可是我們又怎么能打毫無準(zhǔn)備之仗呢,企業(yè)仿真實(shí)訓(xùn),,也許就是這樣走進(jìn)了我們的課堂,。

兩次培訓(xùn)課,每次的重點(diǎn)都不一樣,。第一天,,無論是早上的部門角色分配,還是下午的水壺組裝模擬訓(xùn)練,,都是假設(shè)我們已經(jīng)進(jìn)入到企業(yè)之后進(jìn)行的活動(dòng),。尤其是下午的訓(xùn)練,我們這一組很不幸的墊底,,很重要的問題就是與外界的溝通出了問題,,現(xiàn)在看來只是我們用了兩個(gè)零件換了別人一個(gè)零件這么簡(jiǎn)單,但是,,這個(gè)問題如果出現(xiàn)在以后真實(shí)職場(chǎng)談判中,,我們毫無疑問是徹底的落了下風(fēng),這是完全不可取的,。我們擁有那么多的螺絲,,可是卻不能用這些螺絲換到我們沒有的部件,那么我們就是完全發(fā)揮“螺絲”應(yīng)有的功能,。等價(jià)交換,,各取所需,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,,我們小組都沒能徹底領(lǐng)悟,。第二次的培訓(xùn),我們的重點(diǎn)就放在了進(jìn)入企業(yè)之前的培訓(xùn)——如何制作簡(jiǎn)歷,。簡(jiǎn)歷是我們獲得工作機(jī)會(huì)的敲門磚,,當(dāng)今社會(huì)求職找工作的方式很多,但是簡(jiǎn)歷適用于每一種,,每一階段,,當(dāng)招聘官打開招聘郵箱的第一課開始,映入眼簾的即是簡(jiǎn)歷,,所以簡(jiǎn)歷的好壞與否,,直接影響到求職的成功,可以說簡(jiǎn)歷就是我們?cè)谄髽I(yè)的第一張臉,做一份完整,,有效的簡(jiǎn)歷,,是我們進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵,是邁向成功的第一步,。

兩次的實(shí)訓(xùn),,于我而言都是受益匪淺。最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在一個(gè)組織之中,,很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,,所以,,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,,此時(shí)就需要很好的凝聚能力,,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來,同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力,。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開始時(shí)沒有以身作則做好各方面的工作,,就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。例如,,在一個(gè)集體中如果成員之間缺少最基本的信任,,那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己,他們就不可能彼此爭(zhēng)論,,所謂的明哲保身的做法,,只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起,即不愿對(duì)彼此負(fù)責(zé),,那么,,還有誰會(huì)對(duì)集體的發(fā)展負(fù)責(zé)?這樣的團(tuán)隊(duì),其發(fā)展是令人擔(dān)憂的,。所以,,要加強(qiáng)與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠(chéng)的,,有責(zé)任心的,,有意志力的,而且,,還要有著對(duì)于自身團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,,使命感。領(lǐng)導(dǎo)者必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員,,彼此之間要開誠(chéng)布公,,互相交心,,做到心心相印,毫無保留;要與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密合作,,直到整個(gè)團(tuán)體都能緊密合作為止;分析每一個(gè)成員完成工作的動(dòng)機(jī),,研究他們的迫切需要,針對(duì)他們的動(dòng)機(jī)和需要,,集思廣議,,多聽聽別人的建議,不要一意孤行,,俗話說:“人心齊,泰山移,?!蓖瑫r(shí),領(lǐng)導(dǎo)者也要有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,,工作上對(duì)成員嚴(yán)格要求,,在生活上也要關(guān)心成員,做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣,,有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。

當(dāng)然,,在協(xié)作的過程中,,有一項(xiàng)工作顯得尤為重要,那就是溝通,。人與人之間的溝通能帶來對(duì)生活的理解,。在我們?nèi)粘I町?dāng)中,人際溝通是不可或缺的活動(dòng),,我們?cè)诤蛣e人交流的過程中,,勉勵(lì)和自勉,要想給別人一杯水,,自己就要有一桶水或者更多,。與其討好別人,不如用心保持和諧,、互動(dòng),、互助的良好狀態(tài),透過好好溝通來互相感應(yīng),。若能心意相通,,大家都愉快。在共勉中提高,,是人生的一件樂事,,比如,,對(duì)朋友說明一件事情,為了做的更好,,我們需要去學(xué)習(xí),,去思考,去提煉,,這本身就是一個(gè)進(jìn)步的過程,。溝通的作用,可以幫助我們達(dá)成某一方面的共識(shí),,大家都有保留自己意見的權(quán)利,。“小人同而不和,,君子和而不同”就是這個(gè)道理,。

大學(xué)生涯中的最后一次實(shí)訓(xùn)也結(jié)束了,我們即將踏上社會(huì),,也就是檢驗(yàn)我們各項(xiàng)學(xué)習(xí)成果的,。

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