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2023年小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書20篇(實用)

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2023年小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書20篇(實用)
時間:2023-04-06 10:50:38     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇一

地球是人類賴以生存的家園,,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累,。保護環(huán)境已刻不容緩,。

人們經常把保護環(huán)境掛在嘴上,,可真做到了保護環(huán)境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環(huán)境,,可塑料袋仍頻繁現于市場,人們還未真正認識到環(huán)保的重要性,,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,,我們提出以下建議:

1、節(jié)約水資源,,減少污染。隨時關上水龍頭,,防止滴漏,慎用化學物質,,以減少污染;

2、盡量少用一次性用品,,多使用耐用品,,減少白色污染;

3,、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,,不制造噪音;

4,、保護野生動物,不采花朵,,不砍伐樹木,,不踐踏草坪;

5,、不亂丟棄廢電池,,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生;

6,、節(jié)約糧食,,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,,節(jié)約用電,,共同節(jié)約有限的資源。

20xx年xx月xx日

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一位少先隊員,,為了能讓大家能珍惜資源、保護環(huán)境,,特寫這篇文章讓大家共建美好家園!

同學們,,在我們的身邊有許許多多浪費資源的現象,,比如:開著電視,、電燈,、電腦的房間長時間空無一人;教室里門人電燈卻全開著;沒買多久的筆記本被隨手就扔進了垃圾桶,,實際才用了幾頁;水龍頭不停地流出清澈的自來水,,卻不見用水人的蹤跡等等,。其實,,這種浪費資源的情況有很多,,我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源,、保護環(huán)境,,特別提出以下建議,望大家遵守:

1,、節(jié)約用水:

水是生命的源泉,,沒了水,,就等于沒了生命,。所以,我們要節(jié)約用水,,就比如:洗過菜的水還可以澆花,沖廁所,,拖地板;洗過臉的水還可以用來擦陽臺,擦桌子,,甚至還能沖廁所呢。其實,,水有很多的作用,我希望大家能節(jié)約用水,、保護水源,,那也是等于保護我們自己的生命呀,。希望大家能按我說的做。

2節(jié)約用紙:

紙,,大家都知道,也都用過,。大家應該很清楚,,紙是用木材做的,,為了讓大家都能用到紙,,人類大量的砍伐樹木,,讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地,。為了保住剩下的綠洲,,請大家和我一起珍惜木材,,節(jié)約用紙,讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!

地球,,這個人類的母親,,這個生命的搖籃,是她養(yǎng)育了我們,,培養(yǎng)了我們,,為了報答她,就讓我們從珍惜資源,、保護環(huán)境做起吧!

20xx年xx月xx日

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇三

全世界的小學生及大人們:

隨著科學的發(fā)展,,制造出了許多工業(yè)垃圾,,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護環(huán)境的意識又不強,,使垃圾們有機可乘,,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們如此逍遙了,,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

一,、首先作為少先隊的一員,,我們更應該保護我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾,。

二、利用周末的時間,,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學在一些公共場所上,,拾撿白色垃圾。

三,、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環(huán)境,,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護環(huán)境的意識,。

四,、不使用、購買一次性筷子,、牙簽,、塑料袋,、飯盒,,看見身邊有人使用購買,,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的,。

同學們,、叔叔,、阿姨,,我們只有一個可愛的地球,,地球被破壞了,人類也不會好過的,。所以,,讓我們一起來保護地球吧!

日期

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,,可是,,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在整潔的校園內漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長。

學校是我們的家,,我們是學校的主人,,建設靠的是我們第一范文網。我們的家更需要我們的愛,,我們倡議全校師生“愛我校園,,從我做起”的校園文明行動,。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、全校師生一齊來保護現有草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,,愛護每一株幼苗。

2,、節(jié)約用水,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

3,、不在墻壁,、樹木上亂寫、亂畫,、亂刻,,不磨損墻壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭,。

讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,自我約束,,相互檢查,,從我做起,,從身邊的小事做起,, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,,多一份呵護,。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家,。

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇五

尊敬的領導們:

你們好!

我是浙江省杭州市浙大附小的學生,我已經六年級了,,開始對環(huán)保有了行動了。

以前走在大街上,,地上總能看見許許多多垃圾,,口香糖隨意粘在墻上,,地上到處都是,,而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾,。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染",,西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,,可是這西湖5.593平方公里的面積,,光靠他們是遠遠不夠的,。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!

如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數據吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍,,森林覆蓋率下降,,而人類向地球排放的二氧化碳增多,。當二氧化碳氣體增加1倍,,地球氣溫將升高1.5~4.5℃,。到2050年,,所產生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm,。到2100年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線直射人類皮膚的機率,,而紫外線可引起眼底黃斑病變,,如果臭氧持續(xù)減少6%,因白內障而失明的人每年將增加166~175萬,。如果照這樣發(fā)展下去,,21世紀地球的環(huán)境,,人類將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動力呢?

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

1. 淘米水洗菜,,再用清水清洗,,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥,。

2. 家庭澆花,,宜用淘米水,茶水洗衣水等,。

3. 沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4到5千克,。

4. 洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,,一餐飯可節(jié)約60千克,。

讓我們一起行動起來吧,,從你,我,,他開始一起節(jié)約起來,中國就會有美好的明天,。讓我們的祖國的天更加藍,,讓我們的祖國的草更加綠,讓我們的祖國的水更加清澈,,讓我們的祖國的森林更加多吧!

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇六

敬愛的環(huán)保局:

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件,。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,。人類在毀滅地球綠色的同時,,也就是在逐步毀滅人類自己,。在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天,環(huán)境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切,,在貿易自由化的同時,,你必須注意環(huán)境保護,。因為不加限制的貿易自由化,,將會導致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延,。為了更清新的空氣,,更清澈的水源,任何一家負責任的企業(yè),,任何一家謀求長遠發(fā)展的企業(yè),,都不會漠視由于生產經營活動對環(huán)境所造成的影響,,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護地球的綠色,、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染,、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,,為此我們倡議:1、大力節(jié)約資源,,不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費品,不浪費紙張,。

2,、大力節(jié)約能源,,不浪費水電,,隨手關燈、隨時關緊水龍頭,。

3、使用環(huán)保電池,,防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,減少水污染,。

4,、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,,保護綠地、花木,。

5,、建議垃圾分類,清理“白色”污染,,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱,。

6、建議文明行為,,從我做起,,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,,保護綠色環(huán)境,。

7,、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,,減少空氣污染;使用無鉛汽油,,購買小排氣量的轎車。地球只有一個,,她的生命是脆弱的,,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,,以肆虐的行為,無“度”的獲取,,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已,。地球的安寧,,世界的美好,,需要全社會的共同努力。老師們,、家長們、同學們,、小朋友們,,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,,為改善社會的環(huán)境質量盡力,。最后,,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望,。

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇七

親愛的同學們:

你們好!

現在,我們的學校雖然看著美麗,,但是那些草坪里還是有一些紙屑,。這些就是同學們破壞環(huán)境的現象,。

校長在廣播里說過不能帶零食進校園,,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃,。而且吃過之后,要么扔在墻角,,要么就扔在草坪里,。

這些現象給環(huán)境帶來了危害,所以我提出以下建議:

一,、同學們互相監(jiān)督,,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,,如果不撿,就掃地,。

二、可以組織一個環(huán)境保護小隊,,隨時隨地都可以叫同學們保護環(huán)境。

三,、多宣傳有關環(huán)境保護的知識,讓大家行動起來,。

希望同學們能夠采納我的建議,把地球建設的更加美麗,。

建議人:

日期:

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇八

xx市環(huán)保局:

如今科技十分發(fā)達,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,,但是卻有十分重大的隱患,,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險,。''

我家鄉(xiāng)的木蘭溪,,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此,,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1.以節(jié)水為榮,,及時關上水龍頭,,防止滴漏,。

2.盡量少用一次性用品,,如不用一次性餐盒……減少白色污染,。

3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,,每一株花草,,每一棵樹木,。

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,,為了保護環(huán)境,,造福我們的后代貢獻自己的力量,。因為保護環(huán)境刻不容緩!

希望你們采納我的建議,。

日期

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇九

老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學生,,芬芳的花香,,碧綠的小草,,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,隨著一天天長大,,我發(fā)現,,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,,我向學校提出以下建議:

1,、開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,,不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,,愛護每一株幼苗;

2、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3,、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂,、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,,動一動手,。

4,、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,時刻提醒同學們從我做起,,從現在做起,。

5,、采取“撿垃圾,贏積分,,得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境,,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚,、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十

尊敬的老師,,親愛的同學們:

當天空不再是藍色,,小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈,,魚兒也離開家鄉(xiāng);當空氣不再是清新,,花朵也失去芬芳;當烏云遮住了太陽,,世界將黑暗無光……讓我們一起呼喚:地球,你好嗎?

慈祥的地球給予我們生命,,無私地養(yǎng)育我們,,為我們提供了生存的家園,??墒俏覀內祟悈s仿佛一個一個不孝之子,,不但不保護、感恩地球媽媽,,反而還肆意地破壞、傷害她,。但是,又有誰曾經看見,,善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、凄涼,、痛苦、無助的淚水?

在生活中,,這些場景都隨處可見:水龍頭開得很大,,水嘩嘩地流著,旁邊卻空無一人;作業(yè)本只寫了幾頁,,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,,垃圾滿天飛揚,,塵土亂飄,,人們隨便攀折花草樹木,轉向一扔,,化為垃圾;吃完米飯,,碗卻依然和許多米?!坝H密接觸” ……“為了我們的綠色家園,,在此,,我特向全校師生提出以下幾點建議:

1,、節(jié)約水資源,,關緊水龍頭,,以免浪費水,,增加水的循環(huán)使用,、利用性;2、珍惜紙張,,本子雙面用,多多植樹,、綠化家園,,保護森林資源;3、少用一次性物品,,扔垃圾時只需舉手之勞,,將垃圾準確投入垃圾桶內;4、愛護花草樹木,,讓空氣多一些清新,,少一些二氧化碳;5、節(jié)約用電,,不亂扔電池,,減少污染;

6、愛惜糧食,,俗話說:”誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦“;7、保持環(huán)境整潔美好,,不隨地吐痰;

8,、珍惜、愛護每一種自然資源,,保護我們美麗的地球!

碧藍的天空白云朵朵,,終于,飛翔的小鳥笑了;清澈的江河泛起漣漪,,終于,,自在的魚兒笑了;清新的空氣爽透人心,終于,,芬芳的花朵笑了;火紅的太陽重綻希望,,終于,含淚的地球笑了!

同學們,,為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩,,為了動物們的家園,更為我們自己,,讓我們攜手共肩,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

建議人:林紀媛

二0xx年十月二十九日

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十一

親愛的同學們:

地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開地球,,可是現在,人類浪費資源,,亂砍濫伐,,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷,。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,,我們有何感想?所以,,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害,。作為小學生,,我們要做到以下幾點:

第一,人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,,才能控制自然,,使自身利益與自然協調發(fā)展。

第二,,要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1,、節(jié)約資源,,減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,,防止滴漏,同時對廢水重復利用,。

(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,。

(3)節(jié)約用電,,及時關燈,少用空調,,不浪費電,。

(4)提示家長少開車,盡量走路,、騎車或坐公交車,。

(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡,。

2,、綠色消費,環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,。

(2)購買低氟家用制冷器具,、無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染,。

3,、重復使用,多次利用

盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

4,、分類回收,循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,,造福人類。

5,、保護自然,,萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,,關愛與保護野生動植物;植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

6、講究衛(wèi)生,,保護環(huán)境

不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十二

尊敬的校領導:

你們好!

我是一名六年級的學生,,在這個美麗的校園里生活了五年多了,,但是這五年多來,,環(huán)境在變惡化,,變得很糟糕。我也快離開母校了,,我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩,。所以,我提出以下建議:

一,、節(jié)約每一滴水,。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關于節(jié)約用水的標語。例如:請節(jié)約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的眼淚??

二,、節(jié)約用電,。告訴同學們放學后,主動把教室里的燈關了,,回到家也是一樣,,睡覺前把所有的電源都斷了。

三,、保護環(huán)境,,不丟垃圾,不吐口痰??丟垃圾丟的是你的人格,??匆娎鲃訐臁o論在什么地方,。

四,、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分,,并種上樹啊,、花啊、草啊的等等??讓校園多一份綠色,。

希望校領導能夠同意我的建議,,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

建議人:

日期:

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十三

環(huán)保局局長先生:

您好!

我是揚中市實驗小學的一名小學生,。

我從小就在揚中市長大,揚中市是怎么變化的,,我都看到了,。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),,南博會……現在在南寧,,到處可以看到”環(huán)境保護,,人人有責?!?等字樣,。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,,我覺得光有分類是不行的,,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,,想那些民工,他們不知道,,就會亂丟一氣,,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾,。

此外,我還發(fā)現一個蠻嚴重的問題,。

有一天,,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓,。開始我們是開開心心的出門啊,,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發(fā)現旁邊有一個垃圾桶,,里面的垃圾已經發(fā)臭了,,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味,。

后來,,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,,我就仔細觀察有沒有臭味,。經過一段時間的觀察,我發(fā)現,,現在的垃圾桶都是固定的,,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道,,原來是因為垃圾桶是固定的,,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部,。有一次,,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,,所以手不能伸到底部,,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了,。

由此可見,,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,,而是因為垃圾桶的設計有問題,。我在此希望,為了揚中市的美麗,,為了空氣的清新,,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十四

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數

代炎黃子孫。原來的她經無數仁人志士的努力,,祖國河山到處錦繡繁榮,。可是,,現在人類為了自身的利益,,將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>

我通過在書刊,、報紙,、互聯網大量收集、整理資料證明:環(huán)境問題是因為人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的,。一個個鐵一樣的事實告訴我們:環(huán)境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境。

為此,為了我們要時刻不忘保護環(huán)境的意識,,有依法治理環(huán)境,保護環(huán)境的意識 ,,特提出如下建議:

1,、節(jié)約資源:節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,,千萬不能浪費我們的水資源,。

2、分類回收:不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物。

3,、重復使用:盡量少使用一次性

用品,,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染,。

4、保護樹木:植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。

做為新時代的小學生,,我倡導住在地球上的每一個公民,,讓我們共同努力,,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

以上就是我為我們所生存的地球,

我們的家園所提出來的建議,,妥否,請局長參考,。

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十五

親愛的同學們:

地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開地球,,可是現在,,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,,我們有何感想?所以,,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害,。作為小學生,,我們要做到以下幾點:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。對于改造自然應慎之又慎,,勇于實踐和改良,才能控制自然,,使自身利益與自然協調發(fā)展,。

第二,要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1、節(jié)約資源,減少污染

(1)節(jié)水為榮,,隨時關上水龍頭,防止滴漏,,同時對廢水重復利用,。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,。

(3)節(jié)約用電,及時關燈,,少用空調,,不浪費電,。

(4)提示家長少開車,盡量走路,、騎車或坐公交車,。

(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,,改用電子郵件或賀卡,。

2、綠色消費,,環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染,。

(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,,減少對臭氧層的污染,。

3、重復使用,,多次利用

盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

4、分類回收,,循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類,。

5,、保護自然,萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動物和受保護的動物,,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

6,、講究衛(wèi)生,,保護環(huán)境

不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來,,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,,刻不容緩!

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十六

尊敬的縣長:

您好!

保護環(huán)境,人人有責,。我們地球資源是有限的,,所以我們要保護地球,保護環(huán)境,,保護資源,。我們縣的為生情況不太好,保護環(huán)境的意識差,,尤其是我們的母親河南流江,。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,,空氣,,河里有著可愛的小魚,螃蟹......兩旁種著高大茂盛的樹木,,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱,。

可是,我們卻向她隨意的破壞,,向她亂丟垃圾,,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,,河里被工廠的亂排的污水,,死雞,死鴨等等給污染,,河里再沒有可愛的水族,,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來,。這樣的環(huán)境,,會讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,,在此我向縣長提建議,,以下是我的建議;

1,、增強人們的環(huán)境知識,在重要的節(jié)日宣傳,。

2,、在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗活動,,也要在受污染的地方中清理垃圾,。

3、把亂開的工廠收費,,用在修復污染的地方,,植樹。

我們要保護地球,,保護生態(tài)環(huán)境,,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

20xx年xx月xx日

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十七

尊敬的老師,敬愛的同學:

你們好!

如今十分發(fā)達的地球,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應”的,,這更滋長了人類的貪欲。

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,,供你們參考!

第一,,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,不制造噪音,。

第二,,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。我們不但自己要做到,,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環(huán)再用”,。 我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類!

第三,,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮,,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

希望我們的城市能越來越美麗!

望各位網友給予修改!

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十八

尊敬的環(huán)保局叔叔:

您好!

我是一位來自東莞的一名普通的學生,。今天給您寫這一封信,,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,,乃萬物之母,,它用自己滋潤著大地和人類??勺罱?,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

據統(tǒng)計,,全國50%江河水流量減少,,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水,。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,,中國又14億人,,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!

為了改善這些問題,,我提出三個小小的建議:

1,、夏天給室內外灑水降溫,,可以用洗衣后的洗衣水;

2、洗菜可以不用水龍頭沖,,而是一盤一盤地洗;

3,、洗完菜后可以直接去沖廁所……

希望叔叔您能采納我的建議,,并將它落實下去!

此致

敬禮

日期

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇十九

地球上的公民們:

你們好!

風沙吹紅了眼睛,滿身的酸性雨滴,,腳下退化貧瘠的土地,,呼吸渾濁的空氣,干旱,、沙塵,、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經被逼到了絕路。我們不應該做些什么嗎?為了我們共同的家園,,也為了我們自己,,我向你們提出以下建議:

一、多種樹,。(樹不但能凈化空氣,,而且能美化環(huán)境,可以一舉兩得,。)

二,、節(jié)約用水,(水能為我們解渴,,但是水資源是有限的,。)

三、不亂扔垃圾,。(因為垃圾會使美麗的地球毀容,,從而破壞我們的大氣層。)

四,、不浪費紙張,。(紙是用樹做的,如果我們浪費紙張,,完全不亞于砍伐樹木,。)

地球上的公民們,青山綠色藍天,,讓我們行動起來,,共創(chuàng)美好人間吧!

建議人:

小學生環(huán)保建議書300字 小學生環(huán)保建議書篇二十

你們好!

現在我們的科技越來越發(fā)達了,生活也不那么貧苦了,,而我們不斷的破壞是全世界的溫度都在變暖,,只要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過多,。專家估計今年溫度還要長1.5-4度,。

我們有時可能會看到這樣的情景:在森林伯伯的身子里,一個伐木人,邁開弓步,,對準樹哥哥的腰使出全身力氣來砍,,不用多久,樹哥哥就失去了生命;在一些動物繁殖的地方,,一個獵人,,端起獵槍,瞄準動物,,只聽“砰”的一聲,,在獵人發(fā)出的子彈下,動物先后喪命;在蔚藍的天空中,,有時會飄著白色的塑料袋,,據調查,塑料袋是用氯化物制成的化學物品,,難以分解,,對人體、土壤,、樹木都有嚴重危害,,被稱為“白色污染”,是城市十大公害之一,。在任何一個地方,,幾乎都有我們留下的垃圾,我經常會看到一個吃著袋裝零食的同學,,吃完零食后隨手扔掉,,在旁邊的父母、旁人置之不理,,視而不見,。

看了以上的事例,我們知道我們對地球母親的破壞太大了,,想想我們原來的地球母親,,處處擁有著美麗的山川,挺拔的小樹,,松杉蔥郁的森林,,時不時在天空中的樹上,還會傳來幾聲鳥叫,??墒乾F在,馬路上到處是汽車的尾氣,,高的臭氣熏天的,。有些工廠的煙囪直向湛藍的天空中上噴放,。

所以,為了我們家園的明天,,我建議大家:

1.不要亂砍亂伐,如果看到伐木人在砍樹應及時制止,。

2.不要亂殺生小動物,,如果看到非法捕獵者應及時制止。

3.盡量不用汽車出行,,如果路程較近應步行或騎自行車,。

保護地球是我們每一個人的事情,所以我們應該先出全部力量來保護地球,,保護地球的生態(tài)環(huán)境,,為了子孫后代,創(chuàng)造美好的家園吧!

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