學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一

這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。

一,、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練

這是為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始，紅黃藍(lán)畫社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開展活動(dòng),。

制定訓(xùn)練內(nèi)容,，每周組織紅黃藍(lán)畫社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練，,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,，參加過紅黃藍(lán)畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級(jí)、三年級(jí)尤為突出,。

三,、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到紅黃藍(lán)畫社中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽,，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。

另外，由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是"美術(shù)來源于生活而美化生活",，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

五,、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識(shí)面不寬,，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二

為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，厚實(shí)學(xué)生文化內(nèi)涵,，為了展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的思想面貌，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為了全面貫徹“以文會(huì)友”的指導(dǎo)思想,，給文學(xué)愛好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團(tuán),，我社開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、開展活動(dòng)

(1)在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的帶領(lǐng)下,，社員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余開展討論會(huì)、交流會(huì),，同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章,，并有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行審評(píng)，使社員們能夠很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)并提高文學(xué)水平。

(2)文學(xué)社開展全校性的征文比賽,，通過指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的評(píng)選,，評(píng)出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表,，激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情,，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。

二,、工作成果

(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品,。

(2)文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí),，極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平,。

三、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

(1)作為學(xué)生性文學(xué)組織,，未能限度上讓學(xué)生自我組織,，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生限度地發(fā)揮才能,，從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),。始終堅(jiān)持以“文學(xué)”為主，但在一年一屆機(jī)構(gòu)成員的輪換基礎(chǔ)上,，選舉的機(jī)構(gòu)成員并未全部做到盡職盡責(zé),，文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，文學(xué)社有待不斷充實(shí),，不斷發(fā)展,。

(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學(xué)廣泛參與,，同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結(jié)果,。文學(xué)社應(yīng)與時(shí)代同步，出版刊物應(yīng)使之能反映時(shí)代氣息,，成為時(shí)代發(fā)展的見證,。在辦刊過程中，應(yīng)始終堅(jiān)持辦刊宗旨,，在正確的思想指導(dǎo)上開展刊物出版工作,。此次社刊出版時(shí)間長(zhǎng)，出刊存在著一定的問題,。

(3)“積極對(duì)外交流,，通過交流學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我，努力與其他社團(tuán)全面合作,，不斷發(fā)展自我，超越自我的動(dòng)力和目標(biāo)?！笔钦_的價(jià)值取向,，但未能切實(shí)實(shí)施。今后我們務(wù)必本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來,。

(4)校園是一方凈土，沒有世俗的東西,，沒有物欲的現(xiàn)象,。文學(xué)社的成長(zhǎng)，是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,，是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致,、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況,，我們將在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)社員的思想建設(shè),，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當(dāng)然,，在文學(xué)社的發(fā)展征途上,，本學(xué)期開始，我們新干部大都是第一次開展文學(xué)社的工作,，經(jīng)驗(yàn)頗為不足,，所以也不無例外地會(huì)遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當(dāng)然,，這還得歸功于社員們的支持與信任,。沒有他們的支持和信任，文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進(jìn)的,。

(5)寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，因此,，在接下來的半年里,，我們將不遺余力，為校園文學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三

“說真話,、讀好書,，寫好字，作好文”,，簡(jiǎn)單一句話,，涵蓋了新課改提高學(xué)生語文素養(yǎng)的各個(gè)方面,。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中功不可沒，一個(gè)人的自我表達(dá),、社會(huì)交際能力等都離不開作文,。小學(xué)看圖寫話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段，看圖說話寫話是小學(xué)語文教學(xué)的重要任務(wù)之一,。加強(qiáng)看圖說話,、寫話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語言，提高觀察能力,，思維能力,，促進(jìn)智力發(fā)展，而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng),。

二年級(jí)的看圖寫話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的,，只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ)，以后寫作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ),?！墩Z文教材》明確指出：寫話要有興趣，寫自己想說的話,，寫想象中的事物,，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫話的培養(yǎng),，首先應(yīng)該是對(duì)寫話興趣的培養(yǎng),，學(xué)生對(duì)寫話產(chǎn)生了濃厚的興趣，才敢說,、敢想,、敢寫，才能寫出精彩的語言,。作為孩子寫作的引路人,，在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們對(duì)看圖寫話教學(xué)進(jìn)行了如下探索：

一,、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn),，落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。

(一)詞語方面：

1,、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣,，大量積累詞語。

2,、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,，尤其是課文中的的成語,。

(二)句段方面：

1、通過觀察單幅圖,、幾幅圖,，能寫一段連貫、通順的話,。

2、能按一定的順序?qū)懽?，如：由方位順序,、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等,。

3,、想象合理，能把內(nèi)容寫清楚,。

(三),、綜合能力方面：

1、根據(jù)表達(dá)的需要,，會(huì)使用逗號(hào),、句號(hào)、問號(hào),、感嘆號(hào),。

2、書寫工整,、字跡端正,。

3、能靈活運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的短語,、修辭和句式,。

二、統(tǒng)一思路,，精心教學(xué),。

(一)、以興趣為基點(diǎn),，樂于寫話

寫話教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫話的興趣和樹立自信心,，煽動(dòng)孩子寫話的熱情，變“要我寫”為“我要寫”,，使孩子樂于寫話,。孔子曰：“知之者,，不如好之者;好之者,，不如樂之者,。”我們要以孩子的興趣為基點(diǎn),，鼓勵(lì)孩子把所見,、所聞、所想用文字表達(dá)出來,，大膽放松地寫,，做到“我手寫我心，我手寫我意”,。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫話的興趣,，我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、自由開放的教學(xué)模式,。

蘇霍姆林斯基曾說：“學(xué)習(xí)上的成績(jī),，形象地說，如同一條小路,，通向兒童的心靈深處,，那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花?！睂W(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng),，在批改學(xué)生的寫話時(shí)“多就少改”，盡量保持孩子作品的原貌,，挖掘文中的閃光點(diǎn),，文中用了生動(dòng)的形容詞、比喻句等,，都會(huì)圈出來大加贊賞,。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀，然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽,。實(shí)踐證明,，經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇，更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣,。同時(shí),，在學(xué)期結(jié)束，我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”,、“小作家”加以鼓勵(lì),。長(zhǎng)此以往，孩子們嘗到了寫話的甜頭,，對(duì)寫話興趣盎然,，并在寫話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句，為自己的寫話增色不少,。

(二),、以訓(xùn)練為支柱,，勤于寫話

俗話說：“一分耕耘，一分收獲”,。一篇佳作的誕生,，蘊(yùn)藏著長(zhǎng)效的訓(xùn)練。在寫話指導(dǎo)中,，應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱,，讓學(xué)生勤于寫話。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練：

1,、授之以漁,，指導(dǎo)觀察

學(xué)會(huì)觀察是學(xué)會(huì)寫話的基本要素，低年級(jí)學(xué)生的分析能力,、比較能力和概括能力比較薄弱，觀察時(shí)不著邊際,，難以抓住畫面要點(diǎn),，從而導(dǎo)致寫話時(shí)東拉西扯，找不著北,。我們應(yīng)該授之以漁,，教給孩子一定的觀察方法，并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,。觀察圖畫時(shí),，讓學(xué)生按照“先整體后局部，先中間后周圍,，由近及遠(yuǎn),，從上到下，從左往右”的方位順序觀察,，也可以按照事情發(fā)展順序觀察,，“先怎么樣，然后怎么樣,，接著怎么樣,，最后怎么樣”。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系,，分清主次,。如果圖畫是講一件事的，可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間,、地點(diǎn),、人物、事件”四要素來寫;如果圖畫是動(dòng)物類的,，可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部,、軀干到四肢),、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺,、吃東西的樣子等)”來寫;如果圖畫是活動(dòng)類的,，比如種花，一定要抓住“先然后接著最后”的順序來寫,。

低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，觀察能力差，掌握詞語少,，說話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒有明確的中心,。對(duì)此，我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問題,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語或幾句話完整,、連貫地把圖的大意講清楚。

“三素句”——誰?在哪兒?干什么?

“四素句”——什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?

“五素句”——什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣?

“多素句”——圖上有哪些景物?什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?怎么干?怎么想?怎么說?心情如何?結(jié)果怎樣?

多幅圖的指導(dǎo)：如果是多幅圖,，要注意圖與圖之間的聯(lián)系,。著重觀察前一幅中沒有出現(xiàn)的事物，如出現(xiàn)了哪些新的人物,，地點(diǎn)有什么變化等,。即使是相同的畫面，也要特別注意畫面的細(xì)微變化,，如人物的動(dòng)作和表情,，天氣的變化等，從而了解事情的發(fā)展變化,。逐幅看完后,，再連貫起來重看一遍，使畫面上事物的發(fā)生,，發(fā)展的經(jīng)過和結(jié)果,，在自己頭腦中留下一個(gè)完整的印象，然后按每幅圖的主要意思連在一起合成一個(gè)完整的情節(jié),。

看圖寫話的方法,，我們簡(jiǎn)要地用十二個(gè)字概括：順序觀察，嘗試表達(dá),，合理想象,。

2、巧借教材,，訓(xùn)練句式和短語,。

葉圣陶先生曾說：“語文教材無非是個(gè)例子，仿這個(gè)例子要使學(xué)生能舉一反三，練成閱讀和寫作的技能,?！钡湍昙?jí)教材圖文并茂，許多課文插圖栩栩如生,，是絕好的訓(xùn)練句式的素材,。課文中好的句式很多：“先······，接著······,，然后······,，最后······，結(jié)果······”,、“有的像······,，有的像······，還有的像······”,、“一邊······一邊······”,、“一會(huì)兒······一會(huì)兒······”。短語訓(xùn)練主要是進(jìn)行“( )的,、地”擴(kuò)句訓(xùn)練,。在教學(xué)過程中貫穿句式和短語訓(xùn)練，給學(xué)生提供了一定的模式,，學(xué)生有法可依，有章可循,，易以動(dòng)筆,，有話可說，使學(xué)生的看圖寫話能力得到了極大的提高,。

(三),、以積累為法寶，善于寫話

低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少,，語言匱乏,，更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局，他們?cè)趯懺挄r(shí)容易用詞單一,，句式單調(diào),，寫來寫去都差不多一個(gè)樣。新課標(biāo)在低年級(jí)寫話目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,?！币虼耍覀円囵B(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣,，好記性不如爛筆頭,，要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間，多看書，并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句,，讓學(xué)生分類積累詞句,，如：

不同結(jié)構(gòu)的詞語：abb/abab/aabb·······

描寫好天氣的詞語：鳥語花香 花紅柳綠 春光明媚 百花齊放······ 描寫景物的詞語：嫩綠 嬌嫩 茂密 濃密 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻······描寫心情、神態(tài)的詞語：笑容滿面 眉開眼笑 笑瞇瞇······

在生活中,，我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人,，把自己所聽到的和看到的日常用語記下來。只有勤于觀察,，不斷積累,，才能文思如泉，筆走如神,。

(四),、以想象為翅膀，精于寫話

愛因斯坦有一句名言：“想象力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。”圖是靜止的,，表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,，都有一些省略了的、看不到的空白內(nèi)容,，需要觀察者充分發(fā)揮想象力,，把有關(guān)的人或事，補(bǔ)充到畫面中去,，進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展,。低年級(jí)的看圖寫話，畫面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事,，教師要根據(jù)畫面中的情

景,，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中，展開想象的翅膀,，大膽,、自由又合理地聯(lián)想和想象，把畫面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來,。魯迅先生說：“孩子是可以敬服的,，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形,，想到花卉的用處,，想到昆蟲的語言，他想飛上天空，他想潛入蟻穴,?！焙⒆拥南胂蟪岚蛞坏┱归_，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎,、生動(dòng)的意象,，筆下之言也栩栩如生。

三,、形式多樣,，興趣培育、寫作水平初見成效,。

我們立足于課堂,，也放眼于生活。教學(xué)中我們采取了游戲,、剪紙,、采訪、實(shí)物寫作等活動(dòng),，活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容,，既提高了學(xué)生的寫作能力，也豐富了學(xué)生的生活,。

總的來說,，有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺地進(jìn)行寫作,，敢于拿起手中的筆大膽地寫作,。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

a)學(xué)生寫話的積極性提高了。

b)學(xué)生思考問題的角度多變,。

c)學(xué)生的寫話內(nèi)容豐富了。

d)學(xué)生的欣賞程度上升了,。

當(dāng)然,，訓(xùn)練學(xué)生看圖寫話，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過程,，所以經(jīng)過一段時(shí)間的看圖寫話的教學(xué)實(shí)踐,，低年級(jí)學(xué)生在看圖寫話時(shí)也存在如下的一些問題：

1、觀察不細(xì)致,，缺乏深入的觀察,。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息，包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系,。

2,、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫不具體，過度概括了畫面的內(nèi)容。

3,、多幅圖看圖寫話時(shí),，觀察缺少順序，觀察順序過于隨意,，或不能從整體到局部去觀察,。前后內(nèi)容不連貫。

4,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,，不能正確運(yùn)用所積累的好詞。

總之,，我們有理由相信：如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去,，他們的寫作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”,，我們盼望通過我們師生共同努力,，爭(zhēng)取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看，爭(zhēng)奪有更大的提高,。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四

朗誦社團(tuán),，旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望,，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,，展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練,、禮儀訓(xùn)練,，吐字發(fā)音訓(xùn)練等，學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,、朗誦能力和語言表達(dá)能力。

興趣是最好的老師,，本社團(tuán)成員來源于9個(gè)班對(duì)朗誦有興趣的同學(xué),，共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo),，帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前,，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),，每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”,，從而有所獲,、有所得,，老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評(píng)價(jià),、互相評(píng)價(jià)中有所收獲,。

本學(xué)期的朗誦社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的,，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常,、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語文和中國(guó)文化的熱愛,。

備課時(shí),，我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性,。然而,，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標(biāo)指引,，只是為了“讀”而“讀”,，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀,，也許效果和意義并不大,。

本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音,、繞口令,、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿),、表演技巧,、童謠表演、古詩學(xué)唱,。

字音字詞是基礎(chǔ),，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子,。仔細(xì)聽他們的朗讀,，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題，一是讀錯(cuò)音,、讀別音,，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,，孩子們讀準(zhǔn)字詞,，是讀準(zhǔn)句子的前提，同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字,。二是多字,、漏字,，低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”，也許能讓孩子們做到口,、眼,、心、手并用,，提高注意力,，達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的,。

繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,，同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度，以比賽形式進(jìn)行,，孩子們興趣高昂,。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中，是從儀態(tài)角度出發(fā),，為孩子的表演打基礎(chǔ),，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂,，教學(xué)運(yùn)用,。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,，小組合作表演,，靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情,，在演中體會(huì),，在合作中分享快樂與成功。

古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),，課堂中大家配動(dòng)作,，看視頻，學(xué)唱了不少古詩,，既有鞏固已學(xué)的古詩,，又學(xué)了新的古詩，在音樂節(jié)奏中加深了記憶,。同時(shí),，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,。

看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來越棒,，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲,，真好!

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五

20_年x月x日,，我們?cè)拕∩缗e行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議。在會(huì)議中,，我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,，之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團(tuán)工作,。

初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容,。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問題,，并且解決問題,，使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,，也從中獲得一定的知識(shí)。

通過這次會(huì)議之后,，我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任,、相互合作,，受益匪淺,。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快,。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,，經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,，選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改,，然后寫入劇本，編劇寫出劇本大綱，大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容,。

同時(shí)由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報(bào),，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本,。

之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲，進(jìn)行角色確定,。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)暫定演員名單,，安排時(shí)間準(zhǔn)備排練。在排練的過程中對(duì)劇本,，和演員進(jìn)行四次調(diào)整,。

20_年x月x日，我們?cè)拕∩邕M(jìn)行了第一次的排練,。

在排練的過程中,，由指導(dǎo)老師劉苗和社長(zhǎng)將演員名單進(jìn)行調(diào)整，確定正式的演員名單,。同時(shí),，將劇本進(jìn)行了第五次的修改，確定出最后的定稿,。

所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn),，進(jìn)行了認(rèn)真,、細(xì)致的揣摩，而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過精心的準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)做到,。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六

在過去幾個(gè)月中，透過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,，與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間,，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過去的一幕幕,，在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活,。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作,。

在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)帶給釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)帶給獻(xiàn)血者填寫表格工作等,。工作無小事,，事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué),。在過的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作,，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著必須的問題還務(wù)必地努力爭(zhēng)取更好,。總之,，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我,，團(tuán)結(jié),，和諧默契

在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上,。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改,、審批,，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r與我部工作狀況簡(jiǎn)介如下：

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員用心性很高,。

二,、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),，得到廣大學(xué)生的好評(píng),，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力,。

三,、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的,，有做學(xué)術(shù)的,，有做公益的，有做環(huán)保的等等,。各社團(tuán)也用心與學(xué)生會(huì)各部門共建,，或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期,，我部也取得了一些成績(jī),，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,，但工作中仍存在一些問題：

一,、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少,。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二,、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善,，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批,，取消一些沒有明確主題和好處不大的活動(dòng),。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,，由于在很多工作上與其他部門有交集,，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作,，才能將工作做得更好,。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作,，把自己的工作做得更好,。在今后的工作中,，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好,。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七

通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意手工社團(tuán)的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán),。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣,。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

理念：

讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái);讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落,。

行動(dòng)：

行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí),、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn),?！边@一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,，參與的欲望較高,，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),，好玩,、有趣的快樂園。

社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,。

行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取，招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景,，沖擊著同學(xué)們的眼球,，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán),。為濃郁詩意社團(tuán)的文化氛圍，我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所,，張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào);在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果;集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,，為師生提供交流與展示的平臺(tái),。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度,，開展“優(yōu)秀手工”等評(píng)比活動(dòng),。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙,、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等,。在以后的活動(dòng)中,，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八

敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日

活動(dòng)目的：為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,，使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,，我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛心，期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂,，給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量,。

關(guān)于敬老院介紹：處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，一般子女都很忙,，無暇照顧老人,，有些子女長(zhǎng)期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡，由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧

然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀,。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住,、飲食、醫(yī)療保健,、文化娛樂等多方面服務(wù)的老人家園,。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖,。敬老院是老人老有所養(yǎng),、老有所樂、老有所為,、老有所依的理想天地,?；顒?dòng)資料：本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院,，同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長(zhǎng)的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,，同學(xué)們很自覺的幫爺爺,、奶奶們打掃衛(wèi)生，一陣熱火朝天的勞作之后,，爺爺,、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了，打掃完衛(wèi)生,，同學(xué)們坐下來和他(她)們聊天,，聽聽他(她)們的煩惱,，并出點(diǎn)子幫他(她)們解決，再給他(她)們講講外邊世界的精彩,，伴隨著連連的笑聲,，時(shí)間悄悄飛逝，同學(xué)們依依不舍的和爺爺,、奶奶們揮手告別,。

從這次活動(dòng)中，我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題：

問題總結(jié)：

在和老人們聊天的時(shí)候,，從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞,、孤單，他們?cè)诰蠢显弘m然能得到工作人員細(xì)心的照顧,，但是工作人員畢竟精力有限,，不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊，所以他(她)們難免會(huì)有些孤單,，會(huì)想起自己的兒女,。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們，我們也就應(yīng)隔一段時(shí)間就組織起來去看望他(她)們,，陪他(她)們聊聊天,，解解悶，豐富一下他(她)們的生活,。

“家家有老人,，人人都會(huì)老，尊老又愛老,，人人需做到,。”經(jīng)過這次活動(dòng)更能深刻體會(huì)這句話的深意,。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐?她)們,，不僅僅僅是在幫忙他(她)們，也是在幫我們自己,，作為一名大學(xué)生,，我們需要的并不只有書本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校以外的另一種生活,。不僅僅增強(qiáng)我們的職責(zé)意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐潛力,。所以期望同學(xué)們以后用心參加這種活動(dòng),，利人利己。當(dāng)然,，僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們期望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手,，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單,，讓他們能夠真正的安享晚年,，構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九

_社從建立至今已經(jīng)快兩年了,，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán),，_社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“_社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主,，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的,，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”,。其次,，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，_社也不例外,，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”,、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”,、“無償獻(xiàn)血宣傳”等等,，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活,，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三,，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng),，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做,，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果,。再次,，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,，經(jīng)過兩屆會(huì)員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念,。

社團(tuán)文化和理念

_社經(jīng)過長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系,。

第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平,。_社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力,，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣,，看的是什么,，很簡(jiǎn)單，那就是影響力,。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度,，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感,。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn),。二是凝聚力，社團(tuán)本來是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織,，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾,，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成,，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員,、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

第二,，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng),。_社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問號(hào)。能給他人(包括社會(huì),、學(xué)校,、學(xué)生等等)帶來什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來什么?能給我們的會(huì)員帶來什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪Ｉ鐣?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益,，沒有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織,，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性,，她所做的事是提升自己,，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!

第三,，社團(tuán)文化,。簡(jiǎn)而言之，一德,、二創(chuàng),、三脈!一德，我們一直以來強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)_人首先要具備的就是“德”,，每次社團(tuán)大會(huì)我都問大家有沒有踩踏過綠草,、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾,。這好像是小事,，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末,，九層之塔起于累土,，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí),，而很多同學(xué)都沒做到,，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想,，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人,。二創(chuàng)，創(chuàng)什么,，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”,。_社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼,，敢為人之不能為,，走別人未曾走過的路，開創(chuàng)屬于_人的未來!三脈,，那么就是良好的人脈,，_社在舉辦活動(dòng)中遇到過很多困難，外部的有,，內(nèi)部的也有,，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么,，一方面調(diào)整活動(dòng),，另一方面走訪他人，尋求支持,，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺人脈是多么的重要,。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié),，這時(shí)候需要的還是人脈,，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人,，經(jīng)營(yíng)人心”,，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來不怎么起眼的小，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處,。好了,，我們來站在全局審視這“一德,、二創(chuàng)、三脈”,，合起來是什么,，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”,，難道不是嗎?自成一體,，奇妙無窮吔!

社團(tuán)問題和一些解決方法

任何一個(gè)社團(tuán)，只要她想走得更遠(yuǎn),，那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的,。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問題。第一,，溝通問題,，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通,。在實(shí)踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院、專業(yè),、寢室位置的地理距離,，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來是不容易的，所以我們想到了一些解決方法,，比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng),，干事或其他成員，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動(dòng),。豎向溝通是管理層與大一的干事,、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問題,，同樣是由于地理距離,，通信不暢等等問題，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問題,，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問題,，高層人員也不了解會(huì)員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足會(huì)員的要求,。解決這一問題可用以下途徑,，首先，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源,，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通,，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息,。其次,，會(huì)長(zhǎng),，團(tuán)支書，副會(huì)長(zhǎng),，部長(zhǎng)等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情,，一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲,。第二,，社團(tuán)的活動(dòng)。首先,，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新,，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。然后,，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行,。依據(jù)我們走過經(jīng)驗(yàn)來看,，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線，力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行,。第三,，社團(tuán)核心。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量,，這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的,，這個(gè)問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔，當(dāng)時(shí)沒能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng),。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人,。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十

1、在活動(dòng)項(xiàng)目上求新,。說到科技活動(dòng),，我們首先想到的是車模、空模,、船模等活動(dòng)項(xiàng)目,，這類活動(dòng)學(xué)生非常而興趣，但這類活動(dòng)屬于簡(jiǎn)單的動(dòng)手拼裝活動(dòng),，而且需要購買器材,，特別是學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展，所以科技樂翻天社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目主要趨向動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目,，如針對(duì)我校學(xué)生在倒垃圾時(shí)經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”活動(dòng),、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設(shè)計(jì)活動(dòng)，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)如何增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,，我們開展了限定材料,、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng),，有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”,、“超級(jí)搭建”等,，總之，在活動(dòng)項(xiàng)目的選擇上我力求新而精,，選擇學(xué)生喜愛的富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。

2、在活動(dòng)組織上求細(xì),。我將科技樂翻天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間定為每周四下午第二節(jié)課,，每周雖然只有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,，但如何在現(xiàn)有的時(shí)間內(nèi)開展好活動(dòng),，我認(rèn)為活動(dòng)組織要細(xì)，因?yàn)樵陂_展一項(xiàng)活動(dòng)前要做一些材料,、資料的準(zhǔn)備,，像一些動(dòng)植物的種養(yǎng)還需要一段時(shí)間的觀察與管理，活動(dòng)后要寫收獲與體會(huì),，而這些輔導(dǎo)老師不可能天天陪著你,，所以我就發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、社團(tuán)組長(zhǎng)的作用,。社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇,，每周二中午與輔導(dǎo)老師聯(lián)系活動(dòng)項(xiàng)目，協(xié)助老師準(zhǔn)備活動(dòng)材料等,，平時(shí)督促學(xué)生完成各項(xiàng)活動(dòng),，社團(tuán)組長(zhǎng)主要監(jiān)督和反饋本組學(xué)生活動(dòng)情況，及時(shí)幫助學(xué)生解決一些問題,。同時(shí),，班主任王老師、語文劉老師也給了很大幫助與支持,，活動(dòng)感想列入班級(jí)小練筆,，小組活動(dòng)與班級(jí)常規(guī)評(píng)比相結(jié)合。

3,、活動(dòng)評(píng)價(jià)要實(shí),。班級(jí)有一份社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)記錄單，由社長(zhǎng)和輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生每一次參加活動(dòng)的表現(xiàn)和活動(dòng)成績(jī)作評(píng)價(jià),，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)3個(gè)a級(jí)時(shí),，科學(xué)課成績(jī)免考優(yōu)秀，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)5個(gè)a級(jí)時(shí),，就可以被評(píng)為一級(jí)科學(xué)小院士,。上學(xué)期結(jié)束后,，就有一大部分同學(xué)獲得免考獎(jiǎng)勵(lì)。

二點(diǎn)感想：

1,、不求轟轟烈烈,，只求耳濡目染。有一次,，和雅韻飛社團(tuán)荊榮琴老師在交流社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,，我們最大的感受是帶領(lǐng)學(xué)生“玩”，不求學(xué)生有多大的發(fā)展,，只要他們能快樂,、自愿參加每一次活動(dòng)，變被動(dòng)為主動(dòng),。就拿“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”來說,，諸嘉琪同學(xué)在完成校園垃圾筒設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，還針對(duì)小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設(shè)計(jì)了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學(xué)在完成活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，并沒有就此罷休,，而是前后進(jìn)行了三次改造，最后設(shè)計(jì)了“班級(jí)抽拉式垃圾筒”,，學(xué)生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意,，但可以看出學(xué)生已經(jīng)把它作為自己的一種樂趣。

2,、不要追求結(jié)果,，但要注重過程。學(xué)生在一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中,，想要有多大的發(fā)展,，我覺得不可能，但我們應(yīng)該在過程中觀察學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,。像“紙橋承重”,、“雞蛋撞地球”、“超級(jí)搭建”這些限定材料,、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng),，在活動(dòng)之前，我組織學(xué)生先畫出制作圖,，小組圖畫好后進(jìn)行交流,，交流過程中師生分析結(jié)構(gòu)圖，在分析基礎(chǔ)上再次修改方案,，然后組織學(xué)生開展操作競(jìng)賽,，活動(dòng)完了以后，學(xué)生將自己的想法和收獲記錄下來,，學(xué)生的這些感想記錄實(shí)際上就是一篇篇小實(shí)驗(yàn)作文,，在整個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)生會(huì)畫設(shè)計(jì)圖，了解了結(jié)構(gòu)圖,，寫出了實(shí)驗(yàn)小文章,，就連平時(shí)作文都不怎么會(huì)寫的學(xué)生也能寫上滿滿一張紙，當(dāng)然上學(xué)期我們社團(tuán)就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學(xué)大眾》,、《動(dòng)手做》報(bào),，我想這些都是學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，我們老師也會(huì)感到很欣慰,。

3,、只要付出就會(huì)有收獲。每周四下午第二節(jié)課本來是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒有教材,，但它作為一門課程有它的目標(biāo)，經(jīng)過思考,，我將綜合實(shí)踐活動(dòng)課培養(yǎng)的一些目標(biāo)納社團(tuán)活動(dòng);同時(shí),，社團(tuán)在開展每一次活動(dòng)時(shí)，就不是簡(jiǎn)單的開展一個(gè)競(jìng)賽,、一個(gè)活動(dòng)，而是通過一個(gè)活動(dòng)達(dá)到一定的目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生一定的能力,。如今年開學(xué)剛搞的“我是小小植物家”活動(dòng)，它就屬于“人與自然”范疇,，我設(shè)定的目標(biāo)為：1,、指導(dǎo)學(xué)生移栽3—5種野花野草，2,、初步認(rèn)識(shí)植物的分類,，3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命,、關(guān)愛生命的思想感情,，4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力,，這樣相互整合,、相互促進(jìn)。這樣的活動(dòng),，學(xué)生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學(xué)的時(shí)候天下著大雨,，我下班正好從六(4)班走過，一學(xué)生正拿著杯子伸著手再外接水,，當(dāng)我問他在干什么時(shí),，學(xué)生忙讓我看看,，老師，你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是,，好幾個(gè)學(xué)生拿著自己的作品來給我看,，我沿著教室兩邊的窗臺(tái)走了一邊，我發(fā)現(xiàn)全是學(xué)生自己移栽的作品,，當(dāng)時(shí)心里真得很高興,，因?yàn)椋瑢W(xué)生已經(jīng)把社團(tuán)活動(dòng)作為自己的一項(xiàng)興趣,。

當(dāng)我看了學(xué)生的作品,，說實(shí)話，我也有好多不認(rèn)識(shí),，怎么辦?問過中學(xué)生物老師,，也不會(huì)準(zhǔn)確分類，怎么辦?在社團(tuán)活動(dòng)中,，我常會(huì)感到自己知識(shí)的單薄,，滿足不了需要，另外,，希望名師講堂能增加一些講座,，擴(kuò)大我們的視野。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

一,、活動(dòng)概況

活動(dòng)主題：我們的青春-外語協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

1.活動(dòng)目的

期望透過本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異,，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,，增進(jìn)彼此的情感和交流,。

2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515

4.活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓

二、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期

1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;

2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;

3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;

4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng),，并告知相關(guān)事宜,，聯(lián)系參賽人員;

5.在對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。

(二)活動(dòng)開展

活動(dòng)的開展,，時(shí)間大約兩小時(shí),，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。

1.“世界文化”口答題

參賽者隨機(jī)在50套被選題目中選出一組,，然后在主持人的主持下進(jìn)行答題,，最后答題分?jǐn)?shù)最小的三組理解當(dāng)場(chǎng)的懲罰。每組6道題,，每道題5分,，共30分;

2.我們一齊“007”

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒",，隨聲用手指作開搶狀任指一人,，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,，而揚(yáng)手作投降狀,。若游戲中誰出錯(cuò)懲罰。懲罰：可樂混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝,。3.正話反說

主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語或短語,。有小組一個(gè)人說一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說一遍,，比如“法國(guó)的盧浮宮”,，另一個(gè)人就要說“宮浮盧的國(guó)法“，說錯(cuò)即被淘汰,。從三個(gè)字開始說起,，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字,，以此類推,，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分,。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰,，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫喊出來)

三,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)：

1.透過本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異,，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了同學(xué)們的眼界,。

2.并且透過本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來了不一樣的感受,。

3.另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。

教訓(xùn)：

1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位,，致使出現(xiàn)了外部干擾;

2.出席人員人數(shù)不夠,，請(qǐng)假的成員較多;

3.選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小，不利于活動(dòng)的展開;

4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠,，大家都比較拘束,。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

一、重視程度高,，各方支持準(zhǔn)備充分,。

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系,，各社團(tuán)的積極參與,。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,，為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備,。而在活動(dòng)過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來,，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出,。

二、策劃嚴(yán)密,，開幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái),。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,，去奮斗,。閉幕式以晚會(huì)形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮,。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式,，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評(píng)促改,，以評(píng)促建,，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合,，重在建設(shè)”的原則深入人心,。

三、質(zhì)量較高,，內(nèi)容豐富形式多彩,。

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外，更著力于組織各類特色活動(dòng),，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出,，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等,。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

作為一個(gè)_社團(tuán)，在短短幾年中,，始終將活動(dòng)做的最好,。為了培養(yǎng)大家的攝影興趣，提高大家的攝影水平,，我們充分利用好每一次活動(dòng)的機(jī)會(huì),，為社員普及攝影的知識(shí)技巧，并經(jīng)常組織實(shí)踐采風(fēng)活動(dòng),，讓大家在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，到實(shí)踐中成長(zhǎng)。

我們互相交流,，互相成長(zhǎng),，降低了攝影的門檻。同時(shí),，攝影協(xié)會(huì)同學(xué)校的各種學(xué)生社團(tuán)建立了密切的合作及聯(lián)系,，參與并協(xié)助舉辦了多次校級(jí)攝影相關(guān)工作中。在學(xué)校組織的豐富多彩的活動(dòng)中,，攝影協(xié)會(huì)更是發(fā)揮了舉足輕重的作用,，義務(wù)的承擔(dān)學(xué)校活動(dòng)比賽的攝影工作,。舉辦攝影展活動(dòng),，提高社團(tuán)的品味，豐富了學(xué)校的社團(tuán)文化,，獲得了來自各方的好評(píng),。

我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松,，始終堅(jiān)持不變的宗旨,，發(fā)現(xiàn)美麗，捕捉精彩…

攝影活動(dòng)：

1.采風(fēng)活動(dòng)：

攝影協(xié)會(huì)采風(fēng)活動(dòng),，在老成員的帶領(lǐng)下,，到觀山湖公園和石林公園開展了采風(fēng)活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，老成員全程為大家進(jìn)行了熱心的技術(shù)和藝術(shù)指導(dǎo),，會(huì)員們創(chuàng)作熱情非常高,。采風(fēng)過程新老成員得到更多相互認(rèn)識(shí)和了解。采風(fēng)回來后,，協(xié)會(huì)又組織了會(huì)員作品交流,。攝影協(xié)會(huì)是一個(gè)比較活躍的群眾團(tuán)體，大家聚集到一起相互交流，大家不以資歷和學(xué)歷,、不以金錢,、不以器材來衡量攝影，共同崇尚純真的藝術(shù)追求,，在老成員的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,，會(huì)員們都有相當(dāng)程度的長(zhǎng)進(jìn)。提高了大家的攝影水平,。

2.社團(tuán)文化交流活動(dòng)：

通過本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),，為我們以后開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,，我們要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的申報(bào),、審批手續(xù)，完善學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度;我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,，爭(zhēng)取學(xué)院各級(jí)組織的廣泛支持,，號(hào)召廣大學(xué)生共同參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面,，不斷鞏固活動(dòng)成果;我們要進(jìn)一步提高學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各院級(jí)和系級(jí)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),、監(jiān)督、管理,、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作力度,，并加強(qiáng)與各級(jí)學(xué)生會(huì)組織的聯(lián)系，形成定期交流,、共同協(xié)作,、資源共享的良好局面;我們要重點(diǎn)扶持開展活動(dòng)效果好、組織形式規(guī)范的學(xué)生社團(tuán),，大力發(fā)展人文科研類社團(tuán),，突出專業(yè)特色和職教特色，逐步形成具有我院特色的學(xué)生社團(tuán)文化品牌,，切實(shí)發(fā)揮校園文化活動(dòng)在育人方面的積極作用,。本屆社團(tuán)文化節(jié)圓滿地完成了預(yù)期的計(jì)劃活動(dòng)，豐富了廣大學(xué)生的業(yè)余生活文化,，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,，為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和校園文化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

3.校園迎新杯籃球賽：

校園迎新杯籃球賽于?開賽,。本次比賽是給大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,，舉辦“迎新杯”籃球賽，目的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)之間同學(xué)的聯(lián)系,，系這個(gè)大家庭更加融洽,、溫馨也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我,。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,，能賽出水平,，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī),。為了促進(jìn)校園教育教學(xué)工作的持續(xù),、健康、和諧發(fā)展錦上添花,，攝影社團(tuán)參加拍攝工作,。

4.畫展：

本次活動(dòng)得到了院系部領(lǐng)導(dǎo)及系輔導(dǎo)員的支持，同時(shí)同學(xué)們也積極參與.影展當(dāng)天院部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)影展做出總結(jié)：影展中雖存在一些不足,，但總體上還是非常成功的.對(duì)我們的工作作出了肯定,，最后鼓勵(lì)大家在以后工作努力工作.當(dāng)天也有許多同學(xué)來到現(xiàn)場(chǎng)參觀并參與評(píng)比.通過本次活動(dòng)同學(xué)們相互交流經(jīng)驗(yàn),，并從中學(xué)到一些攝影知識(shí),，豐富了同學(xué)們的校園生活。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

社從建立至今已經(jīng)快兩年了,，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán),，社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主,，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的,，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”,。其次,，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，社也不例外,，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”,、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”,、“無償獻(xiàn)血宣傳”等等,，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活,，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三,，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng),，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做,，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次,，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更，經(jīng)過兩屆會(huì)員的共同努力出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念,。

社團(tuán)文化和理念

社經(jīng)過長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系,。

第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平,。社認(rèn)為主要看兩方面,。一是影響力，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣,，看的是什么,，很簡(jiǎn)單，那就是影響力,。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度,，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感,。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn),。二是凝聚力，社團(tuán)本來是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織,，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾,，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成,，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員,、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

第二,，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng),。社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問號(hào)。能給他人(包括社會(huì),、學(xué)校,、學(xué)生等等)帶來什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來什么?能給我們的會(huì)員帶來什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪Ｉ鐣?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益,，沒有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織,，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性,，她所做的事是提升自己,，奉獻(xiàn)社會(huì),，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!

第三，社團(tuán)文化,。簡(jiǎn)而言之,，一德、二創(chuàng),、三脈!一德,，我們一直以來強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問大家有沒有踩踏過綠草,、有沒有撿過食堂的筷子,、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事,，但是古人云：“無以惡小而為之,，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末,，九層之塔起于累土,，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí),，而很多同學(xué)都沒做到,，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想,，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人,。二創(chuàng)，創(chuàng)什么,，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”,。社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼,，敢為人之不能為,，走別人未曾走過的路，開創(chuàng)屬于xx人的未來!三脈,，那么就是良好的人脈,，社在舉辦活動(dòng)中遇到過很多困難，外部的有,，內(nèi)部的也有,，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么,，一方面調(diào)整活動(dòng),，另一方面走訪他人,，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺人脈是多么的重要,。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈,，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人,，經(jīng)營(yíng)人心”,，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來不怎么起眼的小字，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處,。好了,，我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng),、三脈”,，合起來是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”,，難道不是嗎?自成一體,，奇妙無窮吔!

社團(tuán)問題和一些解決方法

任何一個(gè)社團(tuán)，只要她想走得更遠(yuǎn),，那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的,。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問題。第一,，溝通問題,，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通,。在實(shí)踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院,、專業(yè)、寢室位置的地理距離,，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來是不容易的,，所以我們想到了一些解決方法，比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng),，干事或其他成員,，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。豎向溝通是管理層與大一的干事,、成員之間的溝通,，這是最主要的溝通問題，同樣是由于地理距離,，通信不暢等等問題,，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問題,，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問題，高層人員也不了解會(huì)員的心聲,，所作出的決定自然也就不能滿足會(huì)員的要求,。解決這一問題可用以下途徑，首先,，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源,，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面,，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息,。其次，會(huì)長(zhǎng),，團(tuán)支書,，副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情,，一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感,，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲。第二,，社團(tuán)的活動(dòng),。首先，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新,，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式,，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。然后,，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病,，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行。依據(jù)我們走過經(jīng)驗(yàn)來看,，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線,，力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行。第三,，社團(tuán)核心,。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量，這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的,，這個(gè)問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔,，當(dāng)時(shí)沒能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng)。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人,。

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

社團(tuán)聯(lián)是由學(xué)生組成的團(tuán)體聯(lián)合會(huì),。受學(xué)校分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的部門。我院社團(tuán)聯(lián)掌管了十九個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)聯(lián)是在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生社團(tuán)的最高權(quán)利機(jī)構(gòu),。它以豐富校園文化生活,，弘揚(yáng)校園主旋律，利用課余時(shí)間,，創(chuàng)造性開展理論教育,、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),，為廣大同學(xué)帶給展示自我的空間和舞臺(tái),。以尊重個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性,，提倡個(gè)性，發(fā)展個(gè)性為中心,。利用課余時(shí)間打造豐富的校園文化環(huán)境,，建立校園氛圍為宗旨。體現(xiàn)我們的青春活力與!

本學(xué)期伊始,，社團(tuán)聯(lián)便訂立了相關(guān)計(jì)劃如下:

1,、開學(xué)初期迎接20xx級(jí)新同學(xué)

2、9月第三周社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新工作展開

3,、9月第四周各社團(tuán)自主招新

4,、10月20日至11月28日社團(tuán)風(fēng)采月

5、12月第一周社團(tuán)風(fēng)采周,，展示各社團(tuán)在風(fēng)采月中的成果

6,、12月10日舉辦第二屆社團(tuán)風(fēng)采月“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì)

為促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展，活躍學(xué)生生活,，按照開學(xué)初制定的目標(biāo),，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開學(xué)初制定的計(jì)劃,，取得的效果顯著,。

于9月第三周，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面向全院進(jìn)行招新,。剛進(jìn)入大學(xué)的新生對(duì)加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、擔(dān)任學(xué)生工作的態(tài)度十分用心，社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門的招新點(diǎn)都擠滿了報(bào)名加入的同學(xué),。這次招新,，各部門對(duì)新成員進(jìn)行篩選，迅速完成了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人員編制。新生的加盟為我們社團(tuán)聯(lián)注入了新的活力,。

于9月第四周,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織我院19個(gè)社團(tuán)開展招新。這次的招新包括招納各社團(tuán)新會(huì)員和各社團(tuán)各部門干事招新,。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子而言,，大學(xué)環(huán)境是新奇的。同時(shí)又是陌生的,，他們將在那里度過完美的學(xué)習(xí),、生活時(shí)光。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旨在規(guī)范學(xué)生社團(tuán)工作,，幫忙新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和新的生活,，幫忙他們調(diào)整人際關(guān)系，培養(yǎng)健康向上的文化生活,。招新現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,，各個(gè)社團(tuán)用自己獨(dú)有的方式來吸引新成員的報(bào)名?！膀G武”武術(shù)協(xié)會(huì)打出自己的金字招牌,，耍起了雙截棍，報(bào)名人員絡(luò)繹不絕,。音樂協(xié)會(huì)則擺出樂器,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏，可謂精彩不斷,?！翱贩颉痹拕∩绯蓡T還穿著演服，用他們的精彩演藝來吸引不少同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名,。社團(tuán)招新的方式都有千秋,，使前來報(bào)名的同學(xué)川流不息。這次招新成效顯著,，各社團(tuán)有了強(qiáng)大的陣容與后備力量,。

10月20日至11月28日，是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)風(fēng)采月,。它向同學(xué)們展示了社團(tuán)的風(fēng)采與活力,，獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化盛宴，并扇起了一次校園文化熱,?！跋孪以隆睍媴f(xié)會(huì)進(jìn)行了首屆“弦月”杯書法大賽，很多有書畫特長(zhǎng)的同學(xué)在這次比賽中盡顯才華,。同時(shí),，引起其他不少同學(xué)的關(guān)注與興趣;乒乓球協(xié)會(huì)舉辦了第三屆“新生挑戰(zhàn)杯”大賽，反響熱烈，頗受矚目;羽毛球協(xié)會(huì)舉辦了“新生杯”羽毛球比賽,、首屆羽網(wǎng)趣味活動(dòng)比賽,，甚至還受武漢工商學(xué)院的邀請(qǐng)參加五校聯(lián)賽，獲得第二名的好成績(jī);建筑設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)進(jìn)行了文化節(jié)攝影展,，舉行了校園人物景觀攝影大賽,，該協(xié)會(huì)舉辦的“第一屆大學(xué)生科技節(jié)——建筑設(shè)計(jì)大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術(shù)協(xié)會(huì)則舉辦了首屆武術(shù)嘉年華，還邀請(qǐng)韓國(guó)黑帶跆拳道專業(yè)選手來我校表演,、指導(dǎo),。很多同學(xué)都慕名前往觀看，除此以外,，武協(xié)還參加首屆高校雙截棍交流表演,。湖北高校中華武術(shù)文化交流會(huì)等;文學(xué)社則主要舉辦創(chuàng)作大賽，旨在提高廣大學(xué)子的寫作水平,，進(jìn)行思想交流;“仲夏夢(mèng)”電影協(xié)會(huì)進(jìn)行電影配音等活動(dòng),，深受廣大同學(xué)喜愛;環(huán)保協(xié)會(huì)在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保知識(shí)，開展回收廢電池等活動(dòng),，掀起綠色校園的熱浪;心理協(xié)會(huì)則在廣場(chǎng)上掛起“情緒漂流瓶”,，讓同學(xué)們把或好或壞的情緒書寫在紙條上投入

瓶中，再把瓶子掛在風(fēng)中,，從而透過這種方式釋放自己，這種別具一格的方式使不少同學(xué)紛紛參加到活動(dòng)中去,。在風(fēng)采展示月中,，各個(gè)社團(tuán)舉辦豐富多彩的校園社團(tuán)活動(dòng)，給了每一個(gè)同學(xué)展示自我,、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),，以此盡顯大學(xué)生與眾不同的青春風(fēng)采。

于12月第1周,，社團(tuán)聯(lián)組織各社團(tuán)展開社團(tuán)風(fēng)采周,。這是為了展示各社團(tuán)本學(xué)期的成果。書畫協(xié)會(huì)在成果展現(xiàn)中進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)秀,，龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行了圖片展,，其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動(dòng)漫社的同學(xué)才華橫溢，穿上*人物式的衣服專業(yè)地演繹;武協(xié)成員穿上武術(shù)道服,，給現(xiàn)場(chǎng)帶來不一樣的熱烈氣氛,。“卡夫卡”話劇社的成員在現(xiàn)場(chǎng)作搞怪動(dòng)作,，頗有明星風(fēng)采,。各個(gè)社團(tuán)都展示出自己驕人的成績(jī)。這個(gè)社團(tuán)風(fēng)采周在社團(tuán)聯(lián)組織下獲得了成功，讓廣大學(xué)子看到了我校社團(tuán)的風(fēng)采與潛力,，提高了各社團(tuán)的影響力,，這將激發(fā)更多同學(xué)的興趣，踴躍加入社團(tuán)活動(dòng),，為我院校園生活起到更好的推動(dòng)促進(jìn)作用,。

于12月10日，社團(tuán)聯(lián)舉辦了“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì),。為了籌辦這次晚會(huì),，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相互合作，以用心態(tài)度投入工作,。各成員協(xié)力完成了會(huì)場(chǎng)的布置,，座位的安排，到會(huì)人員的接待等事宜,。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)洋溢,，給觀眾獻(xiàn)上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演,，街球表演,，街舞競(jìng)技，有大合唱,，有搞怪合唱“超級(jí)瑪麗”,。動(dòng)力十足的現(xiàn)場(chǎng)引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會(huì)充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，讓同學(xué)們對(duì)社團(tuán)聯(lián)今后的活動(dòng)有了更多期盼。晚會(huì)結(jié)束后,，社團(tuán)聯(lián)各部門成員有條不紊地清理了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，為晚會(huì)畫上了完滿的句號(hào)。

在應(yīng)對(duì)成功所帶來的喜悅與自豪的同時(shí),，我們也該冷靜地思考,，思考我們尚且存在的問題。金無足赤,、人無完人,，而所有活動(dòng)都是有我們直接觸手的，所以,，也必須存在不少細(xì)微的問題,。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結(jié)之上,，我們反過來尋求問題,，試圖解決問題,，期盼在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績(jī)!

綜觀社團(tuán)聯(lián)整個(gè)結(jié)構(gòu)，我們?nèi)孕杓訌?qiáng)的是動(dòng)員每一個(gè)人,，無論是干事還是直接負(fù)責(zé)人都團(tuán)結(jié)到一齊,、凝聚到一齊。換而言之,，我們的凝聚力還不夠,。相信眾志成城，團(tuán)結(jié)就是力量,，如果我們能夠很好地動(dòng)員沒一個(gè)人,，而部長(zhǎng)、副部又身先士卒,，能夠肯定的是,，任何困難都無法阻止我們前進(jìn)的步伐!又集思而廣益，無論任何一項(xiàng)活動(dòng),，倘或總是勞累部分成員去籌劃,，不如征集多方意見來完善自己的資料!解決問題的途徑是多種多樣的，關(guān)鍵在于人與人之間的溝通,、交流,，且是從心靈開始!相信無微不至的關(guān)懷能夠改變很多不足，而不是開會(huì)時(shí)你我是職稱上我伙伴,，到了會(huì)后學(xué)習(xí)或日常生活中就老死不相往來,。人的情感能夠支配到我們的工作，我們就應(yīng)糾正對(duì)人的看待與價(jià)值的不同,，而以一顆平常人的心去溝通,，這樣便能夠成為永恒的友誼，不僅僅是工作上的同伴更是生活上的知己,，此何樂而不為呢

其次，我們的問題在于許多細(xì)小的地方?jīng)]有很好的預(yù)料或是估計(jì)不足,。即對(duì)諸多突發(fā)事件的處理及事先的預(yù)案,。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動(dòng)之前，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題,，并提前做好應(yīng)急的準(zhǔn)備,，且不是唯一一種預(yù)案而是多種不同的預(yù)案，這樣才有把握去克服與避免!

最后,，是我們社團(tuán)聯(lián)存在不少在其位而不謀其職的人員的存在,。或許他(她)們有更重要的,、更為棘手的事情待辦,，但是那里,，我們還是就應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下人的職責(zé)心問題。我們每一個(gè)人都十分地了解職責(zé)心是怎樣一回事,，之所以在總結(jié)報(bào)告中再一次提出并且強(qiáng)調(diào)職責(zé)心的絕對(duì)重要性,，是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃踔辽钪腥魏我患嵤碌霓k理都離不開它。它是我們的核心所在,，務(wù)必將其提高到必須高度來強(qiáng)調(diào),。如果我們每一個(gè)人都把持住這顆職責(zé)心的話，一個(gè)整體都象這樣去辦事,，那么,，我相信，我們社團(tuán)聯(lián)的前程是不可限量的,。

短短的半年來,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)始終把強(qiáng)化管理、搞好自身建設(shè)作為提高工作水平,，完善服務(wù)職能,，開創(chuàng)新局面的突破口。狠抓內(nèi)部管理制度建設(shè)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員素質(zhì)提高,，使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。過去的成績(jī)并不代表此刻。我們?cè)诠ぷ髦写嬖谥簧俚睦Щ蠛屠щy,，我們的工作還需要很好的去完善!我們也必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在來年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宗旨“服務(wù)社團(tuán),，服務(wù)同學(xué)”。更好的為文華學(xué)子服務(wù),，提高我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度!

參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

十月,，是爭(zhēng)鳴社工作正式開展的首月。社團(tuán)的百團(tuán)大戰(zhàn)即將打響,，首個(gè)月活動(dòng)也在呼喚我們快快行動(dòng),。以下是爭(zhēng)鳴在10月的簡(jiǎn)報(bào);

_ 10月中旬。招新的準(zhǔn)備活動(dòng),。

為了此次招新,，我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳，足跡遍及江邊,、南院,、德智、天馬,、附中等師大各院寢室,。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐Γ诓痪玫哪咎m路招新活動(dòng)中見到了成果,。

_ 10月19日,。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn),。

在19日之前，我們制作了精美的手繪海報(bào),，印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單,。19日當(dāng)天，我們很早就開始布置招新現(xiàn)場(chǎng),，將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn),，還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說來非常成功,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期,。在中午十二點(diǎn)之前，爭(zhēng)鳴就招了250名社員,。特別的是,，由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑，很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社,。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞,。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開局,，將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí),。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。

_ 10月21日,。社員迎新大會(huì),。

社員見面大會(huì)。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng),。所以,，我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣，讓大家覺得,，社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧,，加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個(gè)活動(dòng)來樹立社員的信心,，讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子,，這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問題,，但我們已經(jīng)盡力把事情做好，也問心無愧了,。

_ 10月25日,。“90后我有我的young”新生演講比賽

本次比賽于10月25日,，在歷史文化學(xué)院的310教室舉行,，校監(jiān)察部的同學(xué)見證了此次比賽的全過程,。為了做好此次活動(dòng)，我們做了精心的準(zhǔn)備,，無論是現(xiàn)場(chǎng)布置,，還是比賽環(huán)節(jié)，都是經(jīng)過反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來的,。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功,。

_ 10月末。主迎新晚會(huì)的籌備工作,。

我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作,，并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。

在過去的一個(gè)月,，爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多,，我們播散了希望，收獲了成功與友誼,。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天,。在爭(zhēng)鳴的春天里，我們有理由相信,，下個(gè)月我們會(huì)做得更好,。我們的活動(dòng)會(huì)越來越精彩，我們的社團(tuán)會(huì)越來越興旺,。