學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。
一,、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練
這是為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái),。本學(xué)期一開(kāi)始，紅黃藍(lán)畫(huà)社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),。
制定訓(xùn)練內(nèi)容,，每周組織紅黃藍(lán)畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練，,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,，參加過(guò)紅黃藍(lán)畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽"交差",。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級(jí),、三年級(jí)尤為突出,。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到紅黃藍(lán)畫(huà)社中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽,，讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。
從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
另外，由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，特別是在今年的科幻畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是"美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活",，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
五,、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識(shí)面不寬,，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，厚實(shí)學(xué)生文化內(nèi)涵,，為了展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的思想面貌，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為了全面貫徹“以文會(huì)友”的指導(dǎo)思想,，給文學(xué)愛(ài)好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團(tuán),，我社開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一,、開(kāi)展活動(dòng)
(1)在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的帶領(lǐng)下,，社員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余開(kāi)展討論會(huì)、交流會(huì),，同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章,，并有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行審評(píng)，使社員們能夠很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)并提高文學(xué)水平,。
(2)文學(xué)社開(kāi)展全校性的征文比賽,，通過(guò)指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品,，并在社刊上發(fā)表,，激發(fā)學(xué)生們的寫(xiě)作熱情,，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。
二,、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品,。
(2)文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習(xí),，極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平,。
三、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
(1)作為學(xué)生性文學(xué)組織,，未能限度上讓學(xué)生自我組織,，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生限度地發(fā)揮才能,，從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),。始終堅(jiān)持以“文學(xué)”為主，但在一年一屆機(jī)構(gòu)成員的輪換基礎(chǔ)上,，選舉的機(jī)構(gòu)成員并未全部做到盡職盡責(zé),，文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，文學(xué)社有待不斷充實(shí),，不斷發(fā)展,。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學(xué)廣泛參與,，同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結(jié)果,。文學(xué)社應(yīng)與時(shí)代同步，出版刊物應(yīng)使之能反映時(shí)代氣息,，成為時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證,。在辦刊過(guò)程中，應(yīng)始終堅(jiān)持辦刊宗旨,，在正確的思想指導(dǎo)上開(kāi)展刊物出版工作,。此次社刊出版時(shí)間長(zhǎng)，出刊存在著一定的問(wèn)題,。
(3)“積極對(duì)外交流,，通過(guò)交流學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我，努力與其他社團(tuán)全面合作,，不斷發(fā)展自我,，超越自我的動(dòng)力和目標(biāo)?！笔钦_的價(jià)值取向,，但未能切實(shí)實(shí)施。今后我們務(wù)必本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),。
(4)校園是一方凈土，沒(méi)有世俗的東西,，沒(méi)有物欲的現(xiàn)象,。文學(xué)社的成長(zhǎng)，是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,，是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致,、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況,，我們將在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)社員的思想建設(shè),，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當(dāng)然,，在文學(xué)社的發(fā)展征途上,，本學(xué)期開(kāi)始，我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作,，經(jīng)驗(yàn)頗為不足,，所以也不無(wú)例外地會(huì)遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái)，自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當(dāng)然,，這還得歸功于社員們的支持與信任,。沒(méi)有他們的支持和信任，文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進(jìn)的,。
(5)寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，因此,，在接下來(lái)的半年里,，我們將不遺余力，為校園文學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
“說(shuō)真話,、讀好書(shū),，寫(xiě)好字，作好文”,，簡(jiǎn)單一句話,，涵蓋了新課改提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中功不可沒(méi),，一個(gè)人的自我表達(dá)、社會(huì)交際能力等都離不開(kāi)作文,。小學(xué)看圖寫(xiě)話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段,，看圖說(shuō)話寫(xiě)話是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一,。加強(qiáng)看圖說(shuō)話、寫(xiě)話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語(yǔ)言,，提高觀察能力,，思維能力，促進(jìn)智力發(fā)展,，而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期，我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng),，繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),。
二年級(jí)的看圖寫(xiě)話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的，只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ),，以后寫(xiě)作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ),。《語(yǔ)文教材》明確指出：寫(xiě)話要有興趣,，寫(xiě)自己想說(shuō)的話,，寫(xiě)想象中的事物，寫(xiě)出自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感想,。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫(xiě)話的培養(yǎng),，首先應(yīng)該是對(duì)寫(xiě)話興趣的培養(yǎng)，學(xué)生對(duì)寫(xiě)話產(chǎn)生了濃厚的興趣,，才敢說(shuō),、敢想、敢寫(xiě),，才能寫(xiě)出精彩的語(yǔ)言,。作為孩子寫(xiě)作的引路人，在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上,，我們對(duì)看圖寫(xiě)話教學(xué)進(jìn)行了如下探索：
一,、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn)，落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo),。
(一)詞語(yǔ)方面：
1,、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣，大量積累詞語(yǔ),。
2,、在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)，尤其是課文中的的成語(yǔ),。
(二)句段方面：
1,、通過(guò)觀察單幅圖、幾幅圖,，能寫(xiě)一段連貫,、通順的話,。
2、能按一定的順序?qū)懽?，如：由方位順序,、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等,。
3、想象合理,，能把內(nèi)容寫(xiě)清楚,。
(三)、綜合能力方面：
1,、根據(jù)表達(dá)的需要,，會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào),、問(wèn)號(hào),、感嘆號(hào)。
2,、書(shū)寫(xiě)工整,、字跡端正。
3,、能靈活運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的短語(yǔ),、修辭和句式。
二,、統(tǒng)一思路,，精心教學(xué)。
(一),、以興趣為基點(diǎn),，樂(lè)于寫(xiě)話
寫(xiě)話教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫(xiě)話的興趣和樹(shù)立自信心，煽動(dòng)孩子寫(xiě)話的熱情,，變“要我寫(xiě)”為“我要寫(xiě)”,，使孩子樂(lè)于寫(xiě)話?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者;好之者，不如樂(lè)之者,?！蔽覀円院⒆拥呐d趣為基點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子把所見(jiàn),、所聞,、所想用文字表達(dá)出來(lái),，大膽放松地寫(xiě)，做到“我手寫(xiě)我心,，我手寫(xiě)我意”,。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫(xiě)話的興趣，我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主,、自由開(kāi)放的教學(xué)模式,。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)上的成績(jī)，形象地說(shuō),，如同一條小路,，通向兒童的心靈深處，那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花,?！睂W(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng)，在批改學(xué)生的寫(xiě)話時(shí)“多就少改”,，盡量保持孩子作品的原貌,，挖掘文中的閃光點(diǎn)，文中用了生動(dòng)的形容詞,、比喻句等,，都會(huì)圈出來(lái)大加贊賞。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀,，然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽,。實(shí)踐證明，經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇,，更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣,。同時(shí)，在學(xué)期結(jié)束,，我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”,、“小作家”加以鼓勵(lì)。長(zhǎng)此以往,，孩子們嘗到了寫(xiě)話的甜頭,，對(duì)寫(xiě)話興趣盎然，并在寫(xiě)話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句,，為自己的寫(xiě)話增色不少,。
(二)、以訓(xùn)練為支柱,，勤于寫(xiě)話
俗話說(shuō)：“一分耕耘,，一分收獲”。一篇佳作的誕生，蘊(yùn)藏著長(zhǎng)效的訓(xùn)練,。在寫(xiě)話指導(dǎo)中,，應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱，讓學(xué)生勤于寫(xiě)話,。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)話訓(xùn)練：
1,、授之以漁，指導(dǎo)觀察
學(xué)會(huì)觀察是學(xué)會(huì)寫(xiě)話的基本要素,，低年級(jí)學(xué)生的分析能力,、比較能力和概括能力比較薄弱，觀察時(shí)不著邊際,，難以抓住畫(huà)面要點(diǎn),，從而導(dǎo)致寫(xiě)話時(shí)東拉西扯，找不著北,。我們應(yīng)該授之以漁，教給孩子一定的觀察方法,，并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,。觀察圖畫(huà)時(shí)，讓學(xué)生按照“先整體后局部,，先中間后周?chē)?，由近及遠(yuǎn)，從上到下,，從左往右”的方位順序觀察,，也可以按照事情發(fā)展順序觀察，“先怎么樣,，然后怎么樣,，接著怎么樣，最后怎么樣”,。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系,，分清主次。如果圖畫(huà)是講一件事的,，可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,、事件”四要素來(lái)寫(xiě);如果圖畫(huà)是動(dòng)物類(lèi)的,，可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢),、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面),、生活習(xí)性(指睡覺(jué)、吃東西的樣子等)”來(lái)寫(xiě);如果圖畫(huà)是活動(dòng)類(lèi)的，比如種花,，一定要抓住“先然后接著最后”的順序來(lái)寫(xiě),。
低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，觀察能力差,，掌握詞語(yǔ)少,，說(shuō)話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒(méi)有明確的中心。對(duì)此,，我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問(wèn)題,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語(yǔ)或幾句話完整、連貫地把圖的大意講清楚,。
“三素句”——誰(shuí)?在哪兒?干什么?
“四素句”——什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?
“五素句”——什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣?
“多素句”——圖上有哪些景物?什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?怎么干?怎么想?怎么說(shuō)?心情如何?結(jié)果怎樣?
多幅圖的指導(dǎo)：如果是多幅圖,，要注意圖與圖之間的聯(lián)系。著重觀察前一幅中沒(méi)有出現(xiàn)的事物,，如出現(xiàn)了哪些新的人物,，地點(diǎn)有什么變化等。即使是相同的畫(huà)面,，也要特別注意畫(huà)面的細(xì)微變化,，如人物的動(dòng)作和表情，天氣的變化等,，從而了解事情的發(fā)展變化,。逐幅看完后，再連貫起來(lái)重看一遍,，使畫(huà)面上事物的發(fā)生,，發(fā)展的經(jīng)過(guò)和結(jié)果，在自己頭腦中留下一個(gè)完整的印象,，然后按每幅圖的主要意思連在一起合成一個(gè)完整的情節(jié),。
看圖寫(xiě)話的方法，我們簡(jiǎn)要地用十二個(gè)字概括：順序觀察,，嘗試表達(dá),，合理想象。
2,、巧借教材,，訓(xùn)練句式和短語(yǔ)。
葉圣陶先生曾說(shuō)：“語(yǔ)文教材無(wú)非是個(gè)例子,，仿這個(gè)例子要使學(xué)生能舉一反三,，練成閱讀和寫(xiě)作的技能?！钡湍昙?jí)教材圖文并茂,，許多課文插圖栩栩如生，是絕好的訓(xùn)練句式的素材。課文中好的句式很多：“先······,，接著······,，然后······，最后······,，結(jié)果······”,、“有的像······，有的像······,，還有的像······”,、“一邊······一邊······”、“一會(huì)兒······一會(huì)兒······”,。短語(yǔ)訓(xùn)練主要是進(jìn)行“( )的,、地”擴(kuò)句訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中貫穿句式和短語(yǔ)訓(xùn)練,，給學(xué)生提供了一定的模式,，學(xué)生有法可依，有章可循,，易以動(dòng)筆,，有話可說(shuō)，使學(xué)生的看圖寫(xiě)話能力得到了極大的提高,。
(三)、以積累為法寶,，善于寫(xiě)話
低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少,，語(yǔ)言匱乏，更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,，他們?cè)趯?xiě)話時(shí)容易用詞單一,，句式單調(diào)，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都差不多一個(gè)樣,。新課標(biāo)在低年級(jí)寫(xiě)話目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ),。”因此,，我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣,，好記性不如爛筆頭，要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間,，多看書(shū),，并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句，讓學(xué)生分類(lèi)積累詞句,，如：
不同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：abb/abab/aabb·······
描寫(xiě)好天氣的詞語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香 花紅柳綠 春光明媚 百花齊放······ 描寫(xiě)景物的詞語(yǔ)：嫩綠 嬌嫩 茂密 濃密 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻······描寫(xiě)心情,、神態(tài)的詞語(yǔ)：笑容滿(mǎn)面 眉開(kāi)眼笑 笑瞇瞇······
在生活中，我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人，把自己所聽(tīng)到的和看到的日常用語(yǔ)記下來(lái),。只有勤于觀察,，不斷積累，才能文思如泉,，筆走如神,。
(四)、以想象為翅膀,，精于寫(xiě)話
愛(ài)因斯坦有一句名言：“想象力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！眻D是靜止的,，表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,，都有一些省略了的,、看不到的空白內(nèi)容,，需要觀察者充分發(fā)揮想象力，把有關(guān)的人或事，補(bǔ)充到畫(huà)面中去，進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展,。低年級(jí)的看圖寫(xiě)話，畫(huà)面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事,，教師要根據(jù)畫(huà)面中的情
景,，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中，展開(kāi)想象的翅膀,，大膽,、自由又合理地聯(lián)想和想象,，把畫(huà)面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來(lái),。魯迅先生說(shuō)：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界,，想到地面下的情形,，想到花卉的用處，想到昆蟲(chóng)的語(yǔ)言,，他想飛上天空,，他想潛入蟻穴?！焙⒆拥南胂蟪岚蛞坏┱归_(kāi),，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象,，筆下之言也栩栩如生,。
三,、形式多樣，興趣培育,、寫(xiě)作水平初見(jiàn)成效。
我們立足于課堂,，也放眼于生活。教學(xué)中我們采取了游戲、剪紙、采訪,、實(shí)物寫(xiě)作等活動(dòng),，活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容,，既提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力，也豐富了學(xué)生的生活,。
總的來(lái)說(shuō),，有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺(jué)地進(jìn)行寫(xiě)作,，敢于拿起手中的筆大膽地寫(xiě)作,。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
a)學(xué)生寫(xiě)話的積極性提高了。
b)學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變,。
c)學(xué)生的寫(xiě)話內(nèi)容豐富了,。
d)學(xué)生的欣賞程度上升了。
當(dāng)然,，訓(xùn)練學(xué)生看圖寫(xiě)話,，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過(guò)程，所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的看圖寫(xiě)話的教學(xué)實(shí)踐,，低年級(jí)學(xué)生在看圖寫(xiě)話時(shí)也存在如下的一些問(wèn)題：
1,、觀察不細(xì)致，缺乏深入的觀察,。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息,，包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系。
2、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫(xiě)不具體,，過(guò)度概括了畫(huà)面的內(nèi)容,。
3、多幅圖看圖寫(xiě)話時(shí),，觀察缺少順序,，觀察順序過(guò)于隨意，或不能從整體到局部去觀察,。前后內(nèi)容不連貫,。
4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,，不能正確運(yùn)用所積累的好詞,。
總之，我們有理由相信：如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去,，他們的寫(xiě)作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階,。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”，我們盼望通過(guò)我們師生共同努力,，爭(zhēng)取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看,，爭(zhēng)奪有更大的提高。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
朗誦社團(tuán),，旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望,，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,，展示自己,。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,，吐字發(fā)音訓(xùn)練等,，學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,、朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
興趣是最好的老師，本社團(tuán)成員來(lái)源于9個(gè)班對(duì)朗誦有興趣的同學(xué),，共33人,。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo),，帶著任務(wù)參加社團(tuán),。每次社團(tuán)活動(dòng)之前，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),，每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”,、“實(shí)戰(zhàn)演練”,，從而有所獲、有所得,，老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定,，學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲,。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán),，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常,、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛(ài),。
備課時(shí),，我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性,。然而,，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標(biāo)指引,，只是為了“讀”而“讀”,，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀,，也許效果和意義并不大,。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音,、繞口令,、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿),、表演技巧,、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱,。
字音字詞是基礎(chǔ),，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子,。仔細(xì)聽(tīng)他們的朗讀,，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問(wèn)題，一是讀錯(cuò)音,、讀別音,，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用，孩子們讀準(zhǔn)字詞,，是讀準(zhǔn)句子的前提,，同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字,，低段的孩子們讀書(shū)時(shí)“指讀”,，也許能讓孩子們做到口、眼,、心,、手并用，提高注意力,，達(dá)到讀準(zhǔn)確,、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,，同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂,。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎(chǔ),，之后進(jìn)行學(xué)生的表演,，寓教于樂(lè)，教學(xué)運(yùn)用,。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，小組合作表演,，靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,，力求在讀中悟情，在演中體會(huì),，在合作中分享快樂(lè)與成功,。
古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作,，看視頻,，學(xué)唱了不少古詩(shī)，既有鞏固已學(xué)的古詩(shī),，又學(xué)了新的古詩(shī),，在音樂(lè)節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí),，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性,。
看到孩子們臉上的笑容,，相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來(lái)越棒,，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好!
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
20_年x月x日,，我們?cè)拕∩缗e行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議,。在會(huì)議中，我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,，之后各組分工明確開(kāi)始本學(xué)期的社團(tuán)工作,。
初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào),、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容,。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且解決問(wèn)題,，使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,，也從中獲得一定的知識(shí)。
通過(guò)這次會(huì)議之后,，我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任、相互合作,，受益匪淺,。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,，經(jīng)典的小品劇本等,。編劇趙佳嵐從這些資料中，選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改,，然后寫(xiě)入劇本,，編劇寫(xiě)出劇本大綱，大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容,。
同時(shí)由話劇社的宣傳部部員,，出一期話劇劇本征集的海報(bào)，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本,。
之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲,，進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)暫定演員名單,，安排時(shí)間準(zhǔn)備排練,。在排練的過(guò)程中對(duì)劇本，和演員進(jìn)行四次調(diào)整,。
20_年x月x日,，我們?cè)拕∩邕M(jìn)行了第一次的排練。
在排練的過(guò)程中,，由指導(dǎo)老師劉苗和社長(zhǎng)將演員名單進(jìn)行調(diào)整,，確定正式的演員名單,。同時(shí)，將劇本進(jìn)行了第五次的修改,，確定出最后的定稿,。
所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn)，進(jìn)行了認(rèn)真,、細(xì)致的揣摩,，而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過(guò)精心的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到,。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
在過(guò)去幾個(gè)月中,，透過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活,。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,，社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)帶給釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)帶給獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,，事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,，我腳踏實(shí)地做了一些工作,，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著必須的問(wèn)題還務(wù)必地努力爭(zhēng)取更好?？傊?，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我,，提升自我,，團(tuán)結(jié)，和諧默契
在一個(gè)學(xué)期的工作中,，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上,。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改,、審批,，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r與我部工作狀況簡(jiǎn)介如下：
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善，各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,，從而使得各社團(tuán)成員用心性很高,。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力,。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,，有理論研究的,，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的,，有做環(huán)保的等等,。各社團(tuán)也用心與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等,。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī),，在各社團(tuán)的交流,，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：
一,、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流,。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善,，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和好處不大的活動(dòng),。
三,、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,，部門(mén)合作也顯得尤為重要,，各部門(mén)很好的合作,，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,，也更加深信我們能做好自己的工作,，把自己的工作做得更好。在今后的工作中,，我部門(mén)人員將團(tuán)結(jié)合作,，把自己的工作做的更好。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。通過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意手工社團(tuán)的必要性,，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán),。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四,、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。
當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
理念：
讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái);讓社團(tuán)成為每位教師詩(shī)意棲居的理想村落,。
行動(dòng)：
行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí),、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn),。”這一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主,、溫暖的立體場(chǎng),，好玩、有趣的快樂(lè)園,。
社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。
行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取,，招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景,，沖擊著同學(xué)們的眼球,，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng),、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán),。為濃郁詩(shī)意社團(tuán)的文化氛圍,，我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào);在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。
行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,，通過(guò)我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果;集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺(tái),。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展,，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度,，開(kāi)展“優(yōu)秀手工”等評(píng)比活動(dòng),。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙,、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等,。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好,。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日
活動(dòng)目的：為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂(lè),，使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂(lè),，我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛(ài)心,，期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂(lè)，給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量,。
關(guān)于敬老院介紹：處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,，一般子女都很忙，無(wú)暇照顧老人,，有些子女長(zhǎng)期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡,，由于各種原因有些老人得不到無(wú)微不至的照顧
然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀,。敬老院是專(zhuān)門(mén)為老年朋友們帶給居住,、飲食、醫(yī)療保健,、文化娛樂(lè)等多方面服務(wù)的老人家園,。春暖花開(kāi)、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽(yáng)光的溫暖,。敬老院是老人老有所養(yǎng),、老有所樂(lè)、老有所為、老有所依的理想天地,?；顒?dòng)資料：本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院，同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長(zhǎng)的安排下有序的來(lái)到爺爺,、奶奶們的住處,，同學(xué)們很自覺(jué)的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,，一陣熱火朝天的勞作之后,，爺爺、奶奶們本來(lái)就干凈的臥室更是錦上添花了,，打掃完衛(wèi)生,，同學(xué)們坐下來(lái)和他(她)們聊天，聽(tīng)聽(tīng)他(她)們的煩惱,，并出點(diǎn)子幫他(她)們解決,，再給他(她)們講講外邊世界的精彩，伴隨著連連的笑聲,，時(shí)間悄悄飛逝,，同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別,。
從這次活動(dòng)中,，我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題總結(jié)：
在和老人們聊天的時(shí)候，從他(她)們的話語(yǔ)中我們感受到了他(她)們的寂寞,、孤單,，他們?cè)诰蠢显弘m然能得到工作人員細(xì)心的照顧，但是工作人員畢竟精力有限,，不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊,，所以他(她)們難免會(huì)有些孤單，會(huì)想起自己的兒女,。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們,，我們也就應(yīng)隔一段時(shí)間就組織起來(lái)去看望他(她)們，陪他(她)們聊聊天,，解解悶,，豐富一下他(她)們的生活。
“家家有老人,，人人都會(huì)老,，尊老又愛(ài)老,，人人需做到,。”經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)更能深刻體會(huì)這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐?她)們,，不僅僅僅是在幫忙他(她)們,，也是在幫我們自己，作為一名大學(xué)生,，我們需要的并不只有書(shū)本上的知識(shí),，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活,。不僅僅增強(qiáng)我們的職責(zé)意識(shí),，而且還提高了我們的實(shí)踐潛力。所以期望同學(xué)們以后用心參加這種活動(dòng),，利人利己,。當(dāng)然，僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們期望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手,，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單,，讓他們能夠真正的安享晚年,，構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
_社從建立至今已經(jīng)快兩年了,，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán),，_社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“_社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主,，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的,，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”,。其次,，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，_社也不例外,，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”,、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”,、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等,，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活,，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三,，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層,，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做,，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果,。再次，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,，經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。
社團(tuán)文化和理念
_社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系,。
第一,，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平。_社認(rèn)為主要看兩方面,。一是影響力,，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣，看的是什么,，很簡(jiǎn)單,，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度,，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力,，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn),。二是凝聚力,，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾,，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員,、聚焦人們的目光,，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!
第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng),。_社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào),。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ?。社?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織,，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織,，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己,，奉獻(xiàn)社會(huì),，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!
第三,，社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之,，一德、二創(chuàng),、三脈!一德,，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)_人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草,、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子,、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。這好像是小事,，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之,，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末,，九層之塔起于累土,，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí),，而很多同學(xué)都沒(méi)做到,，所以我們要樹(shù)起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想,，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人,。二創(chuàng)，創(chuàng)什么,，顧名思意“創(chuàng)新”和“開(kāi)創(chuàng)”,。_社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼,，敢為人之不能為,，走別人未曾走過(guò)的路，開(kāi)創(chuàng)屬于_人的未來(lái)!三脈,，那么就是良好的人脈,，_社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難，外部的有,，內(nèi)部的也有,，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開(kāi)綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么,，一方面調(diào)整活動(dòng),，另一方面走訪他人,，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要,。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈,，只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事,。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人，經(jīng)營(yíng)人心”,，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小,，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了,，我們來(lái)站在全局審視這“一德,、二創(chuàng)、三脈”,，合起來(lái)是什么,，那就是“德行開(kāi)創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體,，奇妙無(wú)窮吔!
社團(tuán)問(wèn)題和一些解決方法
任何一個(gè)社團(tuán),，只要她想走得更遠(yuǎn)，那么在發(fā)展過(guò)程中存在著問(wèn)題是不可避免的,。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問(wèn)題,。第一，溝通問(wèn)題,，包括橫向溝通和豎向溝通,。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通。在實(shí)踐的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院,、專(zhuān)業(yè),、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來(lái)是不容易的,，所以我們想到了一些解決方法,，比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng)，干事或其他成員,，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過(guò)大家一致同意以后方可采取行動(dòng),。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通,，這是最主要的溝通問(wèn)題,，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問(wèn)題,，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問(wèn)題,，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問(wèn)題,，高層人員也不了解會(huì)員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿(mǎn)足會(huì)員的要求,。解決這一問(wèn)題可用以下途徑,，首先，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源,，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通,，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息,。其次,，會(huì)長(zhǎng),，團(tuán)支書(shū),，副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情,，一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感,，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲。第二,，社團(tuán)的活動(dòng),。首先，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新,，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式,，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。然后,，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病,，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行。依據(jù)我們走過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線,，力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行。第三,，社團(tuán)核心,。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量，這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的,，這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔,，當(dāng)時(shí)沒(méi)能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng)。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人,。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
1,、在活動(dòng)項(xiàng)目上求新。說(shuō)到科技活動(dòng),，我們首先想到的是車(chē)模,、空模,、船模等活動(dòng)項(xiàng)目，這類(lèi)活動(dòng)學(xué)生非常而興趣,，但這類(lèi)活動(dòng)屬于簡(jiǎn)單的動(dòng)手拼裝活動(dòng),，而且需要購(gòu)買(mǎi)器材，特別是學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展,，所以科技樂(lè)翻天社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目主要趨向動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目,，如針對(duì)我校學(xué)生在倒垃圾時(shí)經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開(kāi)展了“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”活動(dòng)、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開(kāi)展了“衣著盛裝”設(shè)計(jì)活動(dòng),，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)如何增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,，我們開(kāi)展了限定材料、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng),，有“紙橋承重”,、“雞蛋裝地球”、“超級(jí)搭建”等,，總之,，在活動(dòng)項(xiàng)目的選擇上我力求新而精，選擇學(xué)生喜愛(ài)的富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。
2,、在活動(dòng)組織上求細(xì)。我將科技樂(lè)翻天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間定為每周四下午第二節(jié)課,，每周雖然只有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,，但如何在現(xiàn)有的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展好活動(dòng)，我認(rèn)為活動(dòng)組織要細(xì),，因?yàn)樵陂_(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)前要做一些材料,、資料的準(zhǔn)備，像一些動(dòng)植物的種養(yǎng)還需要一段時(shí)間的觀察與管理,，活動(dòng)后要寫(xiě)收獲與體會(huì),，而這些輔導(dǎo)老師不可能天天陪著你，所以我就發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),、社團(tuán)組長(zhǎng)的作用,。社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇，每周二中午與輔導(dǎo)老師聯(lián)系活動(dòng)項(xiàng)目,，協(xié)助老師準(zhǔn)備活動(dòng)材料等,，平時(shí)督促學(xué)生完成各項(xiàng)活動(dòng)，社團(tuán)組長(zhǎng)主要監(jiān)督和反饋本組學(xué)生活動(dòng)情況,，及時(shí)幫助學(xué)生解決一些問(wèn)題,。同時(shí)，班主任王老師、語(yǔ)文劉老師也給了很大幫助與支持,，活動(dòng)感想列入班級(jí)小練筆,，小組活動(dòng)與班級(jí)常規(guī)評(píng)比相結(jié)合。
3,、活動(dòng)評(píng)價(jià)要實(shí),。班級(jí)有一份社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)記錄單，由社長(zhǎng)和輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生每一次參加活動(dòng)的表現(xiàn)和活動(dòng)成績(jī)作評(píng)價(jià),，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)3個(gè)a級(jí)時(shí),，科學(xué)課成績(jī)免考優(yōu)秀，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)5個(gè)a級(jí)時(shí),，就可以被評(píng)為一級(jí)科學(xué)小院士,。上學(xué)期結(jié)束后，就有一大部分同學(xué)獲得免考獎(jiǎng)勵(lì),。
二點(diǎn)感想：
1,、不求轟轟烈烈，只求耳濡目染,。有一次,，和雅韻飛社團(tuán)荊榮琴老師在交流社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,，我們最大的感受是帶領(lǐng)學(xué)生“玩”,，不求學(xué)生有多大的發(fā)展，只要他們能快樂(lè),、自愿參加每一次活動(dòng),，變被動(dòng)為主動(dòng)。就拿“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”來(lái)說(shuō),，諸嘉琪同學(xué)在完成校園垃圾筒設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,，還針對(duì)小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設(shè)計(jì)了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學(xué)在完成活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并沒(méi)有就此罷休,，而是前后進(jìn)行了三次改造,，最后設(shè)計(jì)了“班級(jí)抽拉式垃圾筒”，學(xué)生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意,，但可以看出學(xué)生已經(jīng)把它作為自己的一種樂(lè)趣,。
2、不要追求結(jié)果,，但要注重過(guò)程,。學(xué)生在一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，想要有多大的發(fā)展,，我覺(jué)得不可能,，但我們應(yīng)該在過(guò)程中觀察學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。像“紙橋承重”,、“雞蛋撞地球”,、“超級(jí)搭建”這些限定材料,、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)，在活動(dòng)之前,，我組織學(xué)生先畫(huà)出制作圖,，小組圖畫(huà)好后進(jìn)行交流，交流過(guò)程中師生分析結(jié)構(gòu)圖,，在分析基礎(chǔ)上再次修改方案,，然后組織學(xué)生開(kāi)展操作競(jìng)賽，活動(dòng)完了以后,，學(xué)生將自己的想法和收獲記錄下來(lái)，學(xué)生的這些感想記錄實(shí)際上就是一篇篇小實(shí)驗(yàn)作文,，在整個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)生會(huì)畫(huà)設(shè)計(jì)圖，了解了結(jié)構(gòu)圖,，寫(xiě)出了實(shí)驗(yàn)小文章,，就連平時(shí)作文都不怎么會(huì)寫(xiě)的學(xué)生也能寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙，當(dāng)然上學(xué)期我們社團(tuán)就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學(xué)大眾》,、《動(dòng)手做》報(bào),，我想這些都是學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，我們老師也會(huì)感到很欣慰,。
3,、只要付出就會(huì)有收獲。每周四下午第二節(jié)課本來(lái)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有教材,，但它作為一門(mén)課程有它的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)思考,，我將綜合實(shí)踐活動(dòng)課培養(yǎng)的一些目標(biāo)納社團(tuán)活動(dòng);同時(shí),，社團(tuán)在開(kāi)展每一次活動(dòng)時(shí)，就不是簡(jiǎn)單的開(kāi)展一個(gè)競(jìng)賽,、一個(gè)活動(dòng),，而是通過(guò)一個(gè)活動(dòng)達(dá)到一定的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生一定的能力,。如今年開(kāi)學(xué)剛搞的“我是小小植物家”活動(dòng),，它就屬于“人與自然”范疇，我設(shè)定的目標(biāo)為：1,、指導(dǎo)學(xué)生移栽3—5種野花野草,，2、初步認(rèn)識(shí)植物的分類(lèi)，3,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)生命的思想感情，4,、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力,，這樣相互整合、相互促進(jìn),。這樣的活動(dòng),，學(xué)生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學(xué)的時(shí)候天下著大雨，我下班正好從六(4)班走過(guò),，一學(xué)生正拿著杯子伸著手再外接水,，當(dāng)我問(wèn)他在干什么時(shí)，學(xué)生忙讓我看看,，老師,，你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是，好幾個(gè)學(xué)生拿著自己的作品來(lái)給我看,，我沿著教室兩邊的窗臺(tái)走了一邊,，我發(fā)現(xiàn)全是學(xué)生自己移栽的作品，當(dāng)時(shí)心里真得很高興,，因?yàn)?，學(xué)生已經(jīng)把社團(tuán)活動(dòng)作為自己的一項(xiàng)興趣。
當(dāng)我看了學(xué)生的作品,，說(shuō)實(shí)話,，我也有好多不認(rèn)識(shí),，怎么辦?問(wèn)過(guò)中學(xué)生物老師,，也不會(huì)準(zhǔn)確分類(lèi)，怎么辦?在社團(tuán)活動(dòng)中,，我常會(huì)感到自己知識(shí)的單薄,，滿(mǎn)足不了需要，另外,，希望名師講堂能增加一些講座,，擴(kuò)大我們的視野。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
一,、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：我們的青春-外語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
1.活動(dòng)目的
期望透過(guò)本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異,，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,，增進(jìn)彼此的情感和交流,。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日
3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515
4.活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書(shū);
2.文化部根據(jù)策劃書(shū)資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng)，并告知相關(guān)事宜,，聯(lián)系參賽人員;
5.在對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人,。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)的開(kāi)展，時(shí)間大約兩小時(shí),，由五點(diǎn)開(kāi)始到七點(diǎn),。
1.“世界文化”口答題
參賽者隨機(jī)在50套被選題目中選出一組，然后在主持人的主持下進(jìn)行答題,，最后答題分?jǐn)?shù)最小的三組理解當(dāng)場(chǎng)的懲罰,。每組6道題，每道題5分,，共30分;
2.我們一齊“007”
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒",，隨聲用手指作開(kāi)搶狀任指一人,，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,，而揚(yáng)手作投降狀,。若游戲中誰(shuí)出錯(cuò)懲罰。懲罰：可樂(lè)混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝,。3.正話反說(shuō)
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語(yǔ)或短語(yǔ),。有小組一個(gè)人說(shuō)一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說(shuō)一遍,，比如“法國(guó)的盧浮宮”,，另一個(gè)人就要說(shuō)“宮浮盧的國(guó)法“，說(shuō)錯(cuò)即被淘汰,。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字,，以此類(lèi)推,，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。最后勝出者家十分,。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫(xiě)字”(雙手叉腰,，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫(huà)喊出來(lái))
三,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)：
1.透過(guò)本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異,，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)，開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,。
2.并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來(lái)了不一樣的感受,。
3.另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流,。
教訓(xùn)：
1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位,，致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠，請(qǐng)假的成員較多;
3.選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小,，不利于活動(dòng)的展開(kāi);
4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠,，大家都比較拘束。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
一,、重視程度高,，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，院團(tuán)委的大力支持和各院系,，各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,，事前的宣傳力度也比較大,，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備,。而在活動(dòng)過(guò)程中,，各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出,。
二,、策劃嚴(yán)密，開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),，時(shí)間較為充裕,，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,，努力拼搏的社團(tuán)人,，也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗,。閉幕式以晚會(huì)形式,，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。
社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式,，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評(píng)促改,，以評(píng)促建,，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合,，重在建設(shè)”的原則深入人心,。
三,、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩,。
本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,，更著力于組織各類(lèi)特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出,，昆曲詩(shī)詞鑒賞,，音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),，以及眾多演員,，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮,。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)_社團(tuán)，在短短幾年中,，始終將活動(dòng)做的最好,。為了培養(yǎng)大家的攝影興趣，提高大家的攝影水平,，我們充分利用好每一次活動(dòng)的機(jī)會(huì),，為社員普及攝影的知識(shí)技巧，并經(jīng)常組織實(shí)踐采風(fēng)活動(dòng),，讓大家在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，到實(shí)踐中成長(zhǎng)。
我們互相交流,，互相成長(zhǎng),，降低了攝影的門(mén)檻。同時(shí),，攝影協(xié)會(huì)同學(xué)校的各種學(xué)生社團(tuán)建立了密切的合作及聯(lián)系,，參與并協(xié)助舉辦了多次校級(jí)攝影相關(guān)工作中。在學(xué)校組織的豐富多彩的活動(dòng)中,，攝影協(xié)會(huì)更是發(fā)揮了舉足輕重的作用,，義務(wù)的承擔(dān)學(xué)校活動(dòng)比賽的攝影工作,。舉辦攝影展活動(dòng),，提高社團(tuán)的品味，豐富了學(xué)校的社團(tuán)文化,，獲得了來(lái)自各方的好評(píng),。
我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松,，始終堅(jiān)持不變的宗旨,，發(fā)現(xiàn)美麗,，捕捉精彩…
攝影活動(dòng)：
1.采風(fēng)活動(dòng)：
攝影協(xié)會(huì)采風(fēng)活動(dòng)，在老成員的帶領(lǐng)下,，到觀山湖公園和石林公園開(kāi)展了采風(fēng)活動(dòng),?；顒?dòng)過(guò)程中,，老成員全程為大家進(jìn)行了熱心的技術(shù)和藝術(shù)指導(dǎo)，會(huì)員們創(chuàng)作熱情非常高,。采風(fēng)過(guò)程新老成員得到更多相互認(rèn)識(shí)和了解,。采風(fēng)回來(lái)后,，協(xié)會(huì)又組織了會(huì)員作品交流。攝影協(xié)會(huì)是一個(gè)比較活躍的群眾團(tuán)體,，大家聚集到一起相互交流,，大家不以資歷和學(xué)歷、不以金錢(qián),、不以器材來(lái)衡量攝影,，共同崇尚純真的藝術(shù)追求，在老成員的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,，會(huì)員們都有相當(dāng)程度的長(zhǎng)進(jìn),。提高了大家的攝影水平。
2.社團(tuán)文化交流活動(dòng)：
通過(guò)本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),，為我們以后開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn),。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的申報(bào),、審批手續(xù),，完善學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度;我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度，爭(zhēng)取學(xué)院各級(jí)組織的廣泛支持,，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生共同參與,，擴(kuò)大活動(dòng)影響面，不斷鞏固活動(dòng)成果;我們要進(jìn)一步提高學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各院級(jí)和系級(jí)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),、監(jiān)督,、管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作力度,，并加強(qiáng)與各級(jí)學(xué)生會(huì)組織的聯(lián)系,，形成定期交流、共同協(xié)作,、資源共享的良好局面;我們要重點(diǎn)扶持開(kāi)展活動(dòng)效果好,、組織形式規(guī)范的學(xué)生社團(tuán)，大力發(fā)展人文科研類(lèi)社團(tuán),，突出專(zhuān)業(yè)特色和職教特色,，逐步形成具有我院特色的學(xué)生社團(tuán)文化品牌，切實(shí)發(fā)揮校園文化活動(dòng)在育人方面的積極作用,。本屆社團(tuán)文化節(jié)圓滿(mǎn)地完成了預(yù)期的計(jì)劃活動(dòng),，豐富了廣大學(xué)生的業(yè)余生活文化，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,，為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和校園文化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn),。
3.校園迎新杯籃球賽：
校園迎新杯籃球賽于?開(kāi)賽。本次比賽是給大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,，舉辦“迎新杯”籃球賽,，目的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)之間同學(xué)的聯(lián)系，系這個(gè)大家庭更加融洽,、溫馨也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我,。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,，能賽出水平,，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī),。為了促進(jìn)校園教育教學(xué)工作的持續(xù),、健康、和諧發(fā)展錦上添花,，攝影社團(tuán)參加拍攝工作,。
4.畫(huà)展：
本次活動(dòng)得到了院系部領(lǐng)導(dǎo)及系輔導(dǎo)員的支持，同時(shí)同學(xué)們也積極參與.影展當(dāng)天院部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)影展做出總結(jié)：影展中雖存在一些不足,，但總體上還是非常成功的.對(duì)我們的工作作出了肯定,，最后鼓勵(lì)大家在以后工作努力工作.當(dāng)天也有許多同學(xué)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀并參與評(píng)比.通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們相互交流經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到一些攝影知識(shí),，豐富了同學(xué)們的校園生活,。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán),，社走出了一條屬于自己的不同尋常路,。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的,、明確了辦會(huì)思想——“社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的,，具有實(shí)踐性,、公益性的大型社團(tuán)”,。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng),，社也不例外,，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”,、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”,、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行,，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活,，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層,，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng),，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果,。再次,，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,，經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念,。
社團(tuán)文化和理念
社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。
第一,，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平,。社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力,，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣,，看的是什么，很簡(jiǎn)單,，那就是影響力,。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力,，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感,。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力,，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織,，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成,，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!
第二,，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng),。社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給他人(包括社會(huì),、學(xué)校,、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ?。社?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益,，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織,，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性,，她所做的事是提升自己，奉獻(xiàn)社會(huì),，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!
第三,，社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之,，一德,、二創(chuàng)、三脈!一德,，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”,，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子,、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾,。這好像是小事，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土,，千里之行始于足下”,。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而很多同學(xué)都沒(méi)做到,，所以我們要樹(shù)起綠牌保護(hù)草地,，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人,。二創(chuàng),，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開(kāi)創(chuàng)”,。社成立只有兩年,，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán)，那么就得靠創(chuàng)新,，敢打敢拼,，敢為人之不能為，走別人未曾走過(guò)的路,，開(kāi)創(chuàng)屬于xx人的未來(lái)!三脈,，那么就是良好的人脈，社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難,，外部的有,，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開(kāi)綠燈,，這時(shí)后我們能做的是什么,，一方面調(diào)整活動(dòng)，另一方面走訪他人,，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要,。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈,，只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事,。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人，經(jīng)營(yíng)人心”,，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小字,，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了,，我們來(lái)站在全局審視這“一德,、二創(chuàng)、三脈”,，合起來(lái)是什么,，那就是“德行開(kāi)創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體,，奇妙無(wú)窮吔!
社團(tuán)問(wèn)題和一些解決方法
任何一個(gè)社團(tuán)，只要她想走得更遠(yuǎn),，那么在發(fā)展過(guò)程中存在著問(wèn)題是不可避免的,。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問(wèn)題。第一,，溝通問(wèn)題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通,。在實(shí)踐的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院,、專(zhuān)業(yè),、寢室位置的地理距離,，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來(lái)是不容易的,，所以我們想到了一些解決方法，比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng),，干事或其他成員,，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過(guò)大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。豎向溝通是管理層與大一的干事,、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問(wèn)題,，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問(wèn)題,，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問(wèn)題,，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問(wèn)題，高層人員也不了解會(huì)員的心聲,，所作出的決定自然也就不能滿(mǎn)足會(huì)員的要求,。解決這一問(wèn)題可用以下途徑，首先,，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源,，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面,，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息,。其次，會(huì)長(zhǎng),，團(tuán)支書(shū),，副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情,，一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感,，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲。第二,，社團(tuán)的活動(dòng),。首先，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式,，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。然后，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病,，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行,。依據(jù)我們走過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線,，力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行,。第三，社團(tuán)核心,。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量,，這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的，這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔,，當(dāng)時(shí)沒(méi)能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng),。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
社團(tuán)聯(lián)是由學(xué)生組成的團(tuán)體聯(lián)合會(huì),。受學(xué)校分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén),。我院社團(tuán)聯(lián)掌管了十九個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)聯(lián)是在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生社團(tuán)的最高權(quán)利機(jī)構(gòu),。它以豐富校園文化生活,，弘揚(yáng)校園主旋律，利用課余時(shí)間,，創(chuàng)造性開(kāi)展理論教育,、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),，為廣大同學(xué)帶給展示自我的空間和舞臺(tái),。以尊重個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性,，提倡個(gè)性,，發(fā)展個(gè)性為中心。利用課余時(shí)間打造豐富的校園文化環(huán)境,，建立校園氛圍為宗旨,。體現(xiàn)我們的青春活力與!
本學(xué)期伊始，社團(tuán)聯(lián)便訂立了相關(guān)計(jì)劃如下:
1,、開(kāi)學(xué)初期迎接20xx級(jí)新同學(xué)
2,、9月第三周社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新工作展開(kāi)
3,、9月第四周各社團(tuán)自主招新
4、10月20日至11月28日社團(tuán)風(fēng)采月
5,、12月第一周社團(tuán)風(fēng)采周,，展示各社團(tuán)在風(fēng)采月中的成果
6、12月10日舉辦第二屆社團(tuán)風(fēng)采月“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì)
為促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展,，活躍學(xué)生生活,，按照開(kāi)學(xué)初制定的目標(biāo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員和全體師生共同努力,，基本上圓滿(mǎn)完成開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃,，取得的效果顯著。
于9月第三周,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面向全院進(jìn)行招新,。剛進(jìn)入大學(xué)的新生對(duì)加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、擔(dān)任學(xué)生工作的態(tài)度十分用心,，社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門(mén)的招新點(diǎn)都擠滿(mǎn)了報(bào)名加入的同學(xué),。這次招新，各部門(mén)對(duì)新成員進(jìn)行篩選,，迅速完成了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人員編制,。新生的加盟為我們社團(tuán)聯(lián)注入了新的活力。
于9月第四周,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織我院19個(gè)社團(tuán)開(kāi)展招新。這次的招新包括招納各社團(tuán)新會(huì)員和各社團(tuán)各部門(mén)干事招新,。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子而言,，大學(xué)環(huán)境是新奇的。同時(shí)又是陌生的,，他們將在那里度過(guò)完美的學(xué)習(xí),、生活時(shí)光。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旨在規(guī)范學(xué)生社團(tuán)工作,，幫忙新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和新的生活,，幫忙他們調(diào)整人際關(guān)系，培養(yǎng)健康向上的文化生活,。招新現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,，各個(gè)社團(tuán)用自己獨(dú)有的方式來(lái)吸引新成員的報(bào)名?！膀G武”武術(shù)協(xié)會(huì)打出自己的金字招牌,，耍起了雙截棍，報(bào)名人員絡(luò)繹不絕,。音樂(lè)協(xié)會(huì)則擺出樂(lè)器,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏,，可謂精彩不斷?！翱?lè)夫”話劇社成員還穿著演服,，用他們的精彩演藝來(lái)吸引不少同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名。社團(tuán)招新的方式都有千秋,，使前來(lái)報(bào)名的同學(xué)川流不息,。這次招新成效顯著，各社團(tuán)有了強(qiáng)大的陣容與后備力量,。
10月20日至11月28日,，是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)風(fēng)采月。它向同學(xué)們展示了社團(tuán)的風(fēng)采與活力,，獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化盛宴,，并扇起了一次校園文化熱?！跋孪以隆睍?shū)畫(huà)協(xié)會(huì)進(jìn)行了首屆“弦月”杯書(shū)法大賽,，很多有書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)的同學(xué)在這次比賽中盡顯才華。同時(shí),，引起其他不少同學(xué)的關(guān)注與興趣;乒乓球協(xié)會(huì)舉辦了第三屆“新生挑戰(zhàn)杯”大賽,，反響熱烈，頗受矚目;羽毛球協(xié)會(huì)舉辦了“新生杯”羽毛球比賽,、首屆羽網(wǎng)趣味活動(dòng)比賽,，甚至還受武漢工商學(xué)院的邀請(qǐng)參加五校聯(lián)賽，獲得第二名的好成績(jī);建筑設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)進(jìn)行了文化節(jié)攝影展,，舉行了校園人物景觀攝影大賽,，該協(xié)會(huì)舉辦的“第一屆大學(xué)生科技節(jié)——建筑設(shè)計(jì)大賽”也獲得圓滿(mǎn)成功;“騁武”武術(shù)協(xié)會(huì)則舉辦了首屆武術(shù)嘉年華，還邀請(qǐng)韓國(guó)黑帶跆拳道專(zhuān)業(yè)選手來(lái)我校表演,、指導(dǎo),。很多同學(xué)都慕名前往觀看，除此以外,，武協(xié)還參加首屆高校雙截棍交流表演,。湖北高校中華武術(shù)文化交流會(huì)等;文學(xué)社則主要舉辦創(chuàng)作大賽，旨在提高廣大學(xué)子的寫(xiě)作水平,，進(jìn)行思想交流;“仲夏夢(mèng)”電影協(xié)會(huì)進(jìn)行電影配音等活動(dòng),，深受廣大同學(xué)喜愛(ài);環(huán)保協(xié)會(huì)在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保知識(shí)，開(kāi)展回收廢電池等活動(dòng),，掀起綠色校園的熱浪;心理協(xié)會(huì)則在廣場(chǎng)上掛起“情緒漂流瓶”,，讓同學(xué)們把或好或壞的情緒書(shū)寫(xiě)在紙條上投入
瓶中，再把瓶子掛在風(fēng)中,，從而透過(guò)這種方式釋放自己,，這種別具一格的方式使不少同學(xué)紛紛參加到活動(dòng)中去,。在風(fēng)采展示月中，各個(gè)社團(tuán)舉辦豐富多彩的校園社團(tuán)活動(dòng),，給了每一個(gè)同學(xué)展示自我,、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，以此盡顯大學(xué)生與眾不同的青春風(fēng)采,。
于12月第1周,，社團(tuán)聯(lián)組織各社團(tuán)展開(kāi)社團(tuán)風(fēng)采周。這是為了展示各社團(tuán)本學(xué)期的成果,。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在成果展現(xiàn)中進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)秀,，龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱(chēng)好;攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行了圖片展，其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動(dòng)漫社的同學(xué)才華橫溢,，穿上*人物式的衣服專(zhuān)業(yè)地演繹;武協(xié)成員穿上武術(shù)道服,，給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)不一樣的熱烈氣氛?！翱ǚ蚩ā痹拕∩绲某蓡T在現(xiàn)場(chǎng)作搞怪動(dòng)作,，頗有明星風(fēng)采。各個(gè)社團(tuán)都展示出自己驕人的成績(jī),。這個(gè)社團(tuán)風(fēng)采周在社團(tuán)聯(lián)組織下獲得了成功,，讓廣大學(xué)子看到了我校社團(tuán)的風(fēng)采與潛力，提高了各社團(tuán)的影響力,，這將激發(fā)更多同學(xué)的興趣,，踴躍加入社團(tuán)活動(dòng)，為我院校園生活起到更好的推動(dòng)促進(jìn)作用,。
于12月10日,，社團(tuán)聯(lián)舉辦了“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì)。為了籌辦這次晚會(huì),，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相互合作，以用心態(tài)度投入工作,。各成員協(xié)力完成了會(huì)場(chǎng)的布置,，座位的安排，到會(huì)人員的接待等事宜,。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)洋溢,，給觀眾獻(xiàn)上了一頓豐富的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)盛宴。表演安排了女仆表演,，街球表演,，街舞競(jìng)技，有大合唱,，有搞怪合唱“超級(jí)瑪麗”,。動(dòng)力十足的現(xiàn)場(chǎng)引起觀眾的聲聲喝彩,。這次晚會(huì)充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，讓同學(xué)們對(duì)社團(tuán)聯(lián)今后的活動(dòng)有了更多期盼,。晚會(huì)結(jié)束后，社團(tuán)聯(lián)各部門(mén)成員有條不紊地清理了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，為晚會(huì)畫(huà)上了完滿(mǎn)的句號(hào),。
在應(yīng)對(duì)成功所帶來(lái)的喜悅與自豪的同時(shí)，我們也該冷靜地思考,，思考我們尚且存在的問(wèn)題,。金無(wú)足赤、人無(wú)完人,，而所有活動(dòng)都是有我們直接觸手的,，所以，也必須存在不少細(xì)微的問(wèn)題,。而我們要把工作做到完美無(wú)缺才是最具折服力的,。故在此總結(jié)之上，我們反過(guò)來(lái)尋求問(wèn)題,，試圖解決問(wèn)題,，期盼在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績(jī)!
綜觀社團(tuán)聯(lián)整個(gè)結(jié)構(gòu)，我們?nèi)孕杓訌?qiáng)的是動(dòng)員每一個(gè)人,，無(wú)論是干事還是直接負(fù)責(zé)人都團(tuán)結(jié)到一齊,、凝聚到一齊。換而言之,，我們的凝聚力還不夠,。相信眾志成城，團(tuán)結(jié)就是力量,，如果我們能夠很好地動(dòng)員沒(méi)一個(gè)人,，而部長(zhǎng)、副部又身先士卒,，能夠肯定的是,，任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐!又集思而廣益，無(wú)論任何一項(xiàng)活動(dòng),，倘或總是勞累部分成員去籌劃,，不如征集多方意見(jiàn)來(lái)完善自己的資料!解決問(wèn)題的途徑是多種多樣的，關(guān)鍵在于人與人之間的溝通,、交流,，且是從心靈開(kāi)始!相信無(wú)微不至的關(guān)懷能夠改變很多不足，而不是開(kāi)會(huì)時(shí)你我是職稱(chēng)上我伙伴,，到了會(huì)后學(xué)習(xí)或日常生活中就老死不相往來(lái),。人的情感能夠支配到我們的工作,，我們就應(yīng)糾正對(duì)人的看待與價(jià)值的不同，而以一顆平常人的心去溝通,，這樣便能夠成為永恒的友誼,，不僅僅是工作上的同伴更是生活上的知己，此何樂(lè)而不為呢
其次,，我們的問(wèn)題在于許多細(xì)小的地方?jīng)]有很好的預(yù)料或是估計(jì)不足,。即對(duì)諸多突發(fā)事件的處理及事先的預(yù)案。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動(dòng)之前,，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問(wèn)題,，并提前做好應(yīng)急的準(zhǔn)備，且不是唯一一種預(yù)案而是多種不同的預(yù)案,，這樣才有把握去克服與避免!
最后,，是我們社團(tuán)聯(lián)存在不少在其位而不謀其職的人員的存在?；蛟S他(她)們有更重要的,、更為棘手的事情待辦，但是那里,，我們還是就應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下人的職責(zé)心問(wèn)題,。我們每一個(gè)人都十分地了解職責(zé)心是怎樣一回事，之所以在總結(jié)報(bào)告中再一次提出并且強(qiáng)調(diào)職責(zé)心的絕對(duì)重要性,，是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃踔辽钪腥魏我患嵤碌霓k理都離不開(kāi)它,。它是我們的核心所在，務(wù)必將其提高到必須高度來(lái)強(qiáng)調(diào),。如果我們每一個(gè)人都把持住這顆職責(zé)心的話,，一個(gè)整體都象這樣去辦事，那么,，我相信,，我們社團(tuán)聯(lián)的前程是不可限量的。
短短的半年來(lái),，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)始終把強(qiáng)化管理,、搞好自身建設(shè)作為提高工作水平，完善服務(wù)職能,，開(kāi)創(chuàng)新局面的突破口。狠抓內(nèi)部管理制度建設(shè)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員素質(zhì)提高,，使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。過(guò)去的成績(jī)并不代表此刻。我們?cè)诠ぷ髦写嬖谥簧俚睦Щ蠛屠щy,，我們的工作還需要很好的去完善!我們也必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在來(lái)年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宗旨“服務(wù)社團(tuán),，服務(wù)同學(xué)”,。更好的為文華學(xué)子服務(wù)，提高我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度!
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
十月,，是爭(zhēng)鳴社工作正式開(kāi)展的首月,。社團(tuán)的百團(tuán)大戰(zhàn)即將打響，首個(gè)月活動(dòng)也在呼喚我們快快行動(dòng),。以下是爭(zhēng)鳴在10月的簡(jiǎn)報(bào);
_ 10月中旬,。招新的準(zhǔn)備活動(dòng)。
為了此次招新,，我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳,，足跡遍及江邊、南院,、德智,、天馬、附中等師大各院寢室,。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐?，在不久的木蘭路招新活動(dòng)中見(jiàn)到了成果。
_ 10月19日,。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn),。
在19日之前，我們制作了精美的手繪海報(bào),，印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單,。19日當(dāng)天，我們很早就開(kāi)始布置招新現(xiàn)場(chǎng),，將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn),，還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說(shuō)來(lái)非常成功,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期,。在中午十二點(diǎn)之前，爭(zhēng)鳴就招了250名社員,。特別的是,，由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑，很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社,。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞,。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開(kāi)局,，將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí),。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。
_ 10月21日。社員迎新大會(huì),。
社員見(jiàn)面大會(huì),。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng)。所以,，我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣,，讓大家覺(jué)得，社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧,，加入社團(tuán)更不是為了混操行分,。我們用第一個(gè)活動(dòng)來(lái)樹(shù)立社員的信心，讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子,，這是志同道合共同的選擇,。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問(wèn)題，但我們已經(jīng)盡力把事情做好,，也問(wèn)心無(wú)愧了,。
_ 10月25日?！?0后我有我的young”新生演講比賽
本次比賽于10月25日,，在歷史文化學(xué)院的310教室舉行，校監(jiān)察部的同學(xué)見(jiàn)證了此次比賽的全過(guò)程,。為了做好此次活動(dòng),，我們做了精心的準(zhǔn)備，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)布置,，還是比賽環(huán)節(jié),，都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來(lái)的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功,。
_ 10月末,。主迎新晚會(huì)的籌備工作。
我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作,，并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作,。
在過(guò)去的一個(gè)月，爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多,，我們播散了希望,，收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天,。在爭(zhēng)鳴的春天里,，我們有理由相信，下個(gè)月我們會(huì)做得更好,。我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩,，我們的社團(tuán)會(huì)越來(lái)越興旺,。
