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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字優(yōu)秀(16篇)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字優(yōu)秀(16篇)

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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字優(yōu)秀(16篇)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇一

開(kāi)幕式后的第一講由何處長(zhǎng)為我們講的“精細(xì)化管理”,,作為信息化時(shí)代的一名干部,,我們首先就要掌握好各種方便我們工作、管理的各種信息化工具,,即——機(jī)械化管理,。何處長(zhǎng)也為我們做了詳細(xì)的講解。作為信息技術(shù)系一員,,我就更應(yīng)該掌握,。何處長(zhǎng)跟我們強(qiáng)調(diào)我們要做好工作就要做到精、細(xì),?!疤煜麓笫拢刈饔诩?xì),,天下難事,,必成于精”。 局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,,所以我們的管理工作要做得好,,就必須注重細(xì)節(jié),精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,,多數(shù)人在多數(shù)情況只能做一些具體的事,、瑣碎的事、單調(diào)的事,,也許過(guò)于平淡,,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ),。由此,我們應(yīng)該按照精心,、精細(xì),、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作,我們需要改變心浮氣躁,、淺嘗輒止,、半途而廢的毛病,提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,,把小事做細(xì),、做精、做實(shí),。

第二講是由余書(shū)記為我們主講的“貫徹團(tuán)市委全會(huì)精神,,共謀團(tuán)學(xué)工作新局面”。余書(shū)記為我們講解了共青團(tuán)長(zhǎng)沙市第xx屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,,使我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí)。余書(shū)記還多次強(qiáng)調(diào)我們要緊跟黨走,,要求我們認(rèn)清使命,、突出重點(diǎn)、重心下移,。余書(shū)記還和我們介紹了我院團(tuán)學(xué)的基本情況,,讓我們更好地了解我院團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)和自己的職責(zé)。余書(shū)記還和我們講了他當(dāng)年做學(xué)生干部的經(jīng)歷,,告訴我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)開(kāi)展創(chuàng)新工作,,要我們注意能力的培養(yǎng),不斷的努力,,把自己的工作做的更好,。

第三講是王靈芝老師主講的“學(xué)生干部心理健康教育” 王老師全面分析了學(xué)生干部心理壓力的來(lái)源,針對(duì)不同的壓力來(lái)源為學(xué)員們介紹相關(guān)的調(diào)適抒解方法,,也從心理健康的角度,,如何進(jìn)行自我調(diào)適提出了各種不同的方案,王老師還跟我們測(cè)試了幾個(gè)實(shí)例。最后,,王老師還講了最好解決問(wèn)題的方法是——面對(duì)問(wèn)題,。讓我們明白了這樣去調(diào)節(jié)自己的心態(tài),怎樣去處理與老師,、同學(xué)的關(guān)系,,怎樣去面對(duì)問(wèn)題,怎樣去解決問(wèn)題;讓我明白了作為一名學(xué)生干部,,最基礎(chǔ)的職責(zé)和要求就是要明確自身崗位的性質(zhì)和工作任務(wù),,只有確定了自己的職責(zé),才能有目的有規(guī)劃地進(jìn)行和開(kāi)展工作,,起到帶頭模范作用,,在各方面嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用,,努力架起老師與同學(xué)之間的橋梁,,使各項(xiàng)工作都能順利有序地進(jìn)行,使同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,自覺(jué)為班集體作出自己的貢獻(xiàn),,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)老師的助手。另外,,作為一名學(xué)生干部,,更應(yīng)該注重注重提高自身的綜合素質(zhì),提高思想政治素質(zhì),,能力素質(zhì)和心理素質(zhì),全面提高,,全面發(fā)展,,才能在工作中不斷鍛煉和提高自己。

第四講是 “公文基礎(chǔ)知識(shí)”由王萍老師為我們主講,。作為一名干部,,我們經(jīng)常要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)、策劃書(shū),、總結(jié)等,。怎樣去寫(xiě)好一篇申請(qǐng)、一篇策劃,、總結(jié)這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常的重要,。首先,不管你內(nèi)容寫(xiě)的怎樣,,你的基本格式一定不能錯(cuò),,基本格式都錯(cuò)了給老師、同學(xué)帶來(lái)的第一印象就很差。我們大學(xué)畢業(yè)工作后,,在工作單位也可能要時(shí)不時(shí)起草個(gè)文件,,寫(xiě)個(gè)發(fā)言稿或者階段性的工作總結(jié),開(kāi)會(huì)的時(shí)候有時(shí)也會(huì)要作個(gè)記錄,。所以公文寫(xiě)作的基本知識(shí)我們必須掌握,,學(xué)好公文寫(xiě)作的基本知識(shí)不僅在大學(xué)有用,對(duì)我們以后也是非常有用的,。這堂課也是我們這次培訓(xùn)最實(shí)在的一堂課,。

上完這四講就是各組進(jìn)行分組討論,我們這組討論的題目是“如何做一名學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)干部”,。在這次討論會(huì)上,,我們每個(gè)人都發(fā)了言,給我印象最深的就是學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記鐘華,,他講我們干部要學(xué)習(xí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的講話、發(fā)言以及各種公文;他還和我們強(qiáng)調(diào)了群眾基礎(chǔ)的重要性,。李怡從她的一次應(yīng)聘經(jīng)歷中,,講了我們要學(xué)會(huì)細(xì)化工作,以及細(xì)化的重要性,。而我認(rèn)為學(xué)生干部本質(zhì)上還是學(xué)生,,首當(dāng)其沖的自然是不能脫離自己的本職工作——學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。不言而喻,,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,外加思想道德的修養(yǎng),作為干部我們要思想一致,為同學(xué)服務(wù),。我們要有主動(dòng)性以及榜樣性,。各位組員都講了自己的觀點(diǎn),同樣作為一名學(xué)生干部,,他們讓我發(fā)現(xiàn)了他們很多值得我學(xué)習(xí)的地方,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,收益頗深,,我將在以后的日子里不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),,磨礪自我。作為一個(gè)稱(chēng)職的大學(xué)學(xué)生干部,,他必須緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,將自己所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際中去,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,爭(zhēng)取做好一名學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)干部,。

短短的幾節(jié)課,幾位老師向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課,,雖然上課的時(shí)間并不長(zhǎng),,但是我們卻受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,,而且通過(guò)向我們述說(shuō)他們?cè)?jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),,讓我懂得了怎樣去做人,怎樣去當(dāng)干部,,怎樣去融入這個(gè)社會(huì),。這對(duì)我以后步入社會(huì)走向工作崗位也有很大的幫助。這里我衷心地感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,謝謝您們!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇二

短短的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這期培訓(xùn)雖然時(shí)間短,,但老師精辟幽默的講授,,學(xué)員們大膽熱烈的討論,使我受益匪淺,。

處處留心皆商機(jī),。 要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首先要有創(chuàng)業(yè)理念,,問(wèn)題就是商機(jī),,要做個(gè)留心人,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,嘗試新產(chǎn)品。

強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)理念,。經(jīng)營(yíng)好自己的企業(yè),,經(jīng)常要有創(chuàng)新,要考慮

顧客需求,,建立個(gè)性化市場(chǎng) ,。經(jīng)營(yíng)好自己的員工,,善待員工,,讓員工心懷感激為你工作。經(jīng)營(yíng)好自己的顧客,,商人商人,,凡事都可以商量的人。哪里有顧客,,哪里就市場(chǎng),,學(xué)會(huì)欣賞,、取悅、贊揚(yáng)顧客,,要明白,,顧客之所以走掉,要么是沒(méi)有顧客需要的產(chǎn)品,,要么是你不能提供他要的價(jià)格和服務(wù),,要尊重顧客的感受,不與顧客爭(zhēng)執(zhí),,幫助顧客解決問(wèn)題,。讓顧客滿意,能給你帶來(lái)更高的效益,。

慎重選擇合伙人,。不要盲目合伙,要有合伙協(xié)議約束對(duì)方,,分工明確,,責(zé)任明確,出現(xiàn)問(wèn)題,,積極解決,,不互相埋怨。

評(píng)估你的市場(chǎng),。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,,了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,知己知彼,,制定切實(shí)可行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,。

短短的培訓(xùn),讓我明白,,處處留心皆學(xué)問(wèn),。除非不想學(xué),這個(gè)高速發(fā)展的世界,,我們需要學(xué)的東西太多太多,,抱著謙虛的態(tài)度,可以學(xué)到很多,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇三

我是來(lái)自水利與土木工程學(xué)院的趙多云,,對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來(lái)的想法,但是總是沒(méi)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),,現(xiàn)在通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn),,對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。

syb的全稱(chēng)是“start your business”,,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,,由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開(kāi)發(fā),為有愿望開(kāi)辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目,。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè),,如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),,老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺,,對(duì)我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷,。

很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊,,那什么是創(chuàng)業(yè)呢?通過(guò)這期培訓(xùn),我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程,。

說(shuō)到創(chuàng)業(yè),可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法;創(chuàng)立一家公司,。每個(gè)人將來(lái)選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同,,這與創(chuàng)業(yè)者的性格,能力,,知識(shí)儲(chǔ)備,,人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素,,沒(méi)有錢(qián),、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷,、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,,這些都不可怕。但是,,沒(méi)有夢(mèng)想,、沒(méi)有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,,很想逃避,。

想將來(lái)做一個(gè)成功的老板,,有了目標(biāo),,那從現(xiàn)在開(kāi)始就給自己制定計(jì)劃,。以后創(chuàng)業(yè)必然會(huì)經(jīng)歷磨難,如能正確視之,,沖出黑暗,,那就是一個(gè)值得敬慕的人。要先練好內(nèi)功,,才有可能在未來(lái)攀得更高,。目前,要放低心態(tài),,找一份合適的工作,,從基層做起了解企業(yè)文化為將來(lái)制定公司章程做準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很多,,我們要邊打工邊尋找方向和創(chuàng)業(yè)伙伴,,同時(shí)要注意個(gè)人能力培養(yǎng),知識(shí)儲(chǔ)備和編制人脈,,為公司將來(lái)打開(kāi)市場(chǎng)做準(zhǔn)備,,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)面對(duì)困境,,我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué),。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,,要堅(jiān)信,,愛(ài)拼才會(huì)贏,要相信年輕的人生沒(méi)有絕路,,困境在前方,,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,,就一定能少走彎路,,找到出路,走向成功,。

總之,,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富” !為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇四

大學(xué)生就業(yè)是重大的民生問(wèn)題,。開(kāi)展大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教育,提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,,是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,,也是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的創(chuàng)新型人才的重要途徑。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,,既包括理論知識(shí)的傳授,,也包括實(shí)踐技能的培養(yǎng),。當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在以下幾方面問(wèn)題:一是認(rèn)識(shí)片面,,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的深刻理解,。與國(guó)外中小企業(yè)的興起和發(fā)展推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育的繁榮不同,我國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的原動(dòng)力之一是解決就業(yè)問(wèn)題,。這樣的目標(biāo)設(shè)定使創(chuàng)業(yè)教育被簡(jiǎn)單地理解為如何引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè),,如何通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育減輕就業(yè)壓力。事實(shí)上,,創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是一種就業(yè)教育,,更是創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式的一個(gè)切入點(diǎn)。二是模式封閉,,內(nèi)容陳舊,,方法途徑單一。在教學(xué)模式上,,大多數(shù)高校創(chuàng)業(yè)教育局限在校內(nèi)和課堂,,搞統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,忽視學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,顯得較為陳舊,、封閉;在教學(xué)內(nèi)容上,以專(zhuān)業(yè)為中心,,以行業(yè)為目標(biāo),,專(zhuān)業(yè)面偏窄,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;在教學(xué)方法上,,創(chuàng)業(yè)教育偏重理論性,、知識(shí)性傳授,較少開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。三是力量不足,,缺乏專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。還未形成專(zhuān)業(yè)化,、正規(guī)化的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍,,有的教師在進(jìn)行案例分析、操作練習(xí)時(shí)不免有紙上談兵之感,,既有先進(jìn)教育理念又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)者型企業(yè)家”或“企業(yè)家型學(xué)者”非常缺乏,。

面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題,應(yīng)努力構(gòu)建“創(chuàng)業(yè)教育+模擬實(shí)訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式,。這種教育模式強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)業(yè)教育為基礎(chǔ),,以創(chuàng)業(yè)運(yùn)籌、創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略等為主要內(nèi)容,通過(guò)創(chuàng)業(yè)理論課程教學(xué),,使學(xué)生積累創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí);以模擬實(shí)訓(xùn)為實(shí)踐教學(xué)的主要手段,,幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過(guò)程;讓學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)業(yè)園開(kāi)辦企業(yè),或在創(chuàng)業(yè)園實(shí)習(xí),,使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力真正得到提升。構(gòu)建“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式,,需抓好以下幾方面工作,。

大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氛圍。創(chuàng)業(yè)文化是指敢于開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的思想意識(shí)以及相應(yīng)的價(jià)值觀念和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)心理的總和,。高校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,,應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)文化的培育,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化氛圍,。

深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,,建設(shè)創(chuàng)業(yè)型師資隊(duì)伍。深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,,并注重對(duì)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié),,形成一套較為成熟的理論體系來(lái)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐;重視師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)支持教師通過(guò)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn),,或通過(guò)定期參加創(chuàng)業(yè)組織,、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)以及同企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),獲取創(chuàng)業(yè)教育鮮活材料和信息,,培養(yǎng)既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍,。

加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),建立校企聯(lián)合模式,。高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,,應(yīng)該建立校企聯(lián)合模式??梢酝ㄟ^(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的方式,,建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);也可以通過(guò)校辦產(chǎn)業(yè),、研究所,、科技開(kāi)發(fā)公司等途徑籌集資金,建立創(chuàng)業(yè)基金會(huì),、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu),,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場(chǎng)所。

形成堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐組織保障,。由高校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù),、學(xué)生管理等相關(guān)部門(mén)組成創(chuàng)業(yè)組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu),,負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的組織管理;建立創(chuàng)業(yè)活動(dòng)固定場(chǎng)所,,可在校園建立一定規(guī)模的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心或創(chuàng)業(yè)園;出臺(tái)鼓勵(lì)政策,如建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)資助并減免場(chǎng)租,、水電、通訊等費(fèi)用,,扶助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇五

受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,中國(guó)在20xx年gdp增長(zhǎng)速度保持8%都很難了,,這和國(guó)家的財(cái)富有很大關(guān)系,,但是此外更重要的是,在超過(guò)10%的速度拉動(dòng)下,,中國(guó)每年創(chuàng)造出來(lái)的工作崗位,,才能勉強(qiáng)滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。低1個(gè)百分比,,就會(huì)造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù),。

20xx年大學(xué)生,據(jù)估計(jì)會(huì)有700萬(wàn)人左右,。 20xx年工作崗位,,保守估計(jì),只有150萬(wàn),,剩下的就是失業(yè)人數(shù)了,。當(dāng)然,這個(gè)數(shù)字是比較悲觀的,,因?yàn)閺?0xx年經(jīng)濟(jì)衰退的趨勢(shì)來(lái)看,,前景確實(shí)很悲觀。

此外,,20xx年大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),,還要考慮到20xx年的失業(yè)人數(shù)。畢竟20xx年的金融海嘯,,已經(jīng)讓很多人失業(yè)了,,加上20xx年沒(méi)找到工作的大學(xué)生,這些人都要同20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位,。所以,,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的可能性很大,。創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念,利用現(xiàn)有的知識(shí),、才能和技術(shù)以自籌資金,,技術(shù)入股,、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在以下優(yōu)勢(shì):文化水平較高,,精力旺盛,,對(duì)事物有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng).接受新鮮事物快,,思維普遍活躍,,運(yùn)用it技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息,,自信心較足,,沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持,。

但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí) ,,而目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍然存在著很大的困難與問(wèn)題,。

首先,,目前我國(guó)的資本市場(chǎng)相對(duì)落后,創(chuàng)業(yè)投資處于起步階段,融資困難,許多創(chuàng)業(yè)計(jì)劃難以付諸實(shí)踐;

其次,創(chuàng)業(yè)文化氛圍不濃,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能欠缺。據(jù)調(diào)查,78%的北京高校在校大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿,。其中僅有42%的學(xué)生愿意接受創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo),。如此低的創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率,在一定程度上對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情產(chǎn)生了負(fù)面影響。專(zhuān)家指出,雖然學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育一直都在進(jìn)行,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍距離我們?cè)O(shè)想的還有一段距離,最終能落實(shí)到行動(dòng)上的創(chuàng)業(yè)并不多,。

第三,,創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)薄弱,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,。由于傳統(tǒng)教育模式的影響,,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的養(yǎng)成在很大程度上受到束縛。學(xué)生缺乏獨(dú)立生存的能力,,學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力比較弱,,大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)缺乏熱情,對(duì)就業(yè)問(wèn)題表現(xiàn)出“等、靠,、要”的依賴情緒,。

第四,缺乏相應(yīng)的師資力量,。授課教師大多是學(xué)術(shù)專(zhuān)家出身,,從書(shū)本到書(shū)本,缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)踐能力;沒(méi)有形成權(quán)威的教材體系,,已經(jīng)開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性,。

第五,大學(xué)生普遍缺乏資金,。技術(shù),、經(jīng)驗(yàn)和能力.思想準(zhǔn)備不足,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),缺乏細(xì)致充分的調(diào)研,,缺乏核心技術(shù)和優(yōu)勢(shì)力量,,市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)不足,資金貸款困難重重,,創(chuàng)業(yè)帶有一點(diǎn)盲目性,。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)含量和層次普遍不夠高,“質(zhì)”與“量”不并重,。

因此,,要想在我國(guó)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,必須加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

首先,,在高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,。如開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論,、創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué),同時(shí),,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),定期舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等,給大學(xué)生多提供模擬演練的機(jī)會(huì),,高校開(kāi)展科研競(jìng)賽,、創(chuàng)業(yè)交流,定期邀請(qǐng)一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)身講座,營(yíng)造全社會(huì)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè),、寬容失敗的良好氛圍,。

其次,要強(qiáng)化政府在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作中的責(zé)任,,建立多種形式,、多種渠道的資金融通體系,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。

地方政府應(yīng)該落實(shí)好國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款擔(dān)保,、減免稅費(fèi)等優(yōu)惠政策,,完善勞動(dòng)用工制度、人事制度,、社會(huì)保障制度等,,制定較為完善的創(chuàng)業(yè)幫扶措施,不斷完善勞動(dòng)社會(huì)保障措施,,開(kāi)辟“綠色通道”,。要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金,對(duì)經(jīng)專(zhuān)家論證,、項(xiàng)目可行,、技術(shù)含量較高的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目降低門(mén)檻,予以資金扶持,。

第三,,建立創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐基地,為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)所,。走校企聯(lián)合的模式,高校可在企業(yè)創(chuàng)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,學(xué)校本身也可以利用自身的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦一些實(shí)體,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)場(chǎng)所,提供工商,、稅收,、信貸、項(xiàng)目評(píng)估審批等一門(mén)式服務(wù),提供信息咨詢,、資產(chǎn)評(píng)估,、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、產(chǎn)權(quán)交易等各類(lèi)中介服務(wù),。同時(shí),配備由創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中享受到免費(fèi)的陪伴式輔導(dǎo),。所有服務(wù)措施都為了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與企業(yè)之間形成良好的互動(dòng),使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果盡快產(chǎn)業(yè)化。

第四,,大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢師隊(duì)伍建設(shè),。

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x年8月8日至11日,我參加了由xx市委組織部和xx市人事局,、財(cái)政局,、阜陽(yáng)市農(nóng)廣校共同舉辦的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)對(duì)象是全市第二,、三批的在職村官,,共129人參加了培訓(xùn),。雖然時(shí)間短暫,,但通過(guò)這樣一個(gè)培訓(xùn),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí),。在認(rèn)真聽(tīng)取了授課教師富有激情而貼近實(shí)際的講課后,,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程,也是一個(gè)鍛煉自我,,提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的過(guò)程,。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣,、組織有力,、領(lǐng)導(dǎo)重視。開(kāi)班儀式上市委組織部副部長(zhǎng)潘典華從思想認(rèn)識(shí),、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做了動(dòng)員講話,,使我們更加堅(jiān)定了通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和信心。培訓(xùn)期間,,授課教師向我們闡述并講解創(chuàng)業(yè)的各種知識(shí),,以及創(chuàng)業(yè)資金籌措、企業(yè)管理,、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制作等,。

大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),,實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),,以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,,同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中可能遇到挫折和失敗,,所以我們是否自信,能否在挫折和失敗中重新振作,,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向,、提高商業(yè)能力,。

培訓(xùn)期間授課老師通過(guò)從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功,為我們提供的幾點(diǎn)思考,,我們感受到,,要想成功創(chuàng)業(yè),我們必須勤奮學(xué)習(xí),,提升自己的個(gè)人的素質(zhì)和能力,。成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要:

一是必須要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),。要想創(chuàng)業(yè),,并且取得成功,前期的準(zhǔn)備非常重要,。首先,,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,,第一,,我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目,,是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他,。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,,只有先認(rèn)識(shí)自己,,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。第二,,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,,利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),,比如地理優(yōu)勢(shì),、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì),,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等,。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè),。

二是要通過(guò)艱苦的環(huán)境磨練自己,。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,,我們需要處理許多事情,,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,,有可能是很繁瑣的小事情,,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,,不畏艱難,,一步一步地走下去,才能取得成功,。也可以說(shuō),,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人,,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),,就是一種成功,。李源潮部長(zhǎng)有一句話說(shuō)得好:艱難困苦,玉汝于成,。只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,,取得成功,。

目前,國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策扶持力度逐年加大,,農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)有廣闊的發(fā)展空間,。我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多,我力爭(zhēng):在工作態(tài)度上做到肯干,、在工作精神上做到實(shí)干,、在工作技巧上做到會(huì)干,,堅(jiān)信在農(nóng)村這座大熔爐里一定能鍛煉成材,在農(nóng)村這片廣闊天地里一定能快速成長(zhǎng),,真正成為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)穩(wěn)定、政治文明的帶頭人,,成為為農(nóng)民群眾辦好事,、干實(shí)事的當(dāng)家人。

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4月29日,,一個(gè)平凡的日子,, 但卻在平凡中孕育著不平凡!這不平凡來(lái)自gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的講座,每一堂課程都傾注了老師們不少的心血,。老師們上課生動(dòng)有趣,,與學(xué)生們有很多互動(dòng),課堂氣氛溫馨輕松,,我們受益匪淺,。每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的人生都有了新的認(rèn)識(shí)和展望。這也讓我思考著這樣一個(gè)問(wèn)題,,我是否適合創(chuàng)業(yè)呢 燃燒夢(mèng)想,,解放思想。安老師向在場(chǎng)的人詢問(wèn),,有多少人想創(chuàng)業(yè),,在場(chǎng)的都舉起了手,不知是基于現(xiàn)場(chǎng)氣氛的high,,還是表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的想法,。他說(shuō),一個(gè)人從哪里來(lái)并不重要,,重要的是他將做什么!我不由得想起不知何時(shí),,有人跟我說(shuō)過(guò)應(yīng)該考慮的三件事情,我從哪里來(lái),,我來(lái)干什么,,我將做什么?今日聽(tīng)之,不禁有些許傷感,,從未認(rèn)真的考慮過(guò)這三件事情,。人不能只“活”著,人要“生活”著,,活著只是一種形式,,而生活才是一種內(nèi)涵。

現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,,是殘酷的,?!斑m者生存,不適者被淘汰”,,而要適應(yīng)就必須從事工作,,融入社會(huì)中。

作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,。

就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水,。火焰象征著熱情,、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊,、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己,。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富,。

此刻,,余熱已經(jīng)消退,我能否當(dāng)好老板呢?還仍是一個(gè)謎,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇八

剛開(kāi)始參加培訓(xùn)時(shí),,我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X(jué)到大家什么都不懂,,__老師就讓他們組隊(duì),。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說(shuō),,老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己想的公司名字,,他們的公司名稱(chēng)不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱(chēng),、公司的性質(zhì))他們的只不過(guò)是個(gè)名稱(chēng),。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,,如果說(shuō)情有可原的話,,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無(wú)法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場(chǎng)外觀戰(zhàn)的,,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,,我在博客上寫(xiě)到:

今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,,權(quán)且記下:

通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,,現(xiàn)實(shí)……哎!

那些同學(xué)們啊,,他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,,但智慧不足啊!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,,可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧!由此我懂了,理論不能說(shuō)不重要啊,,大家雖然反對(duì)紙上談兵,,但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的,,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!

但是隨著后面兩天的培訓(xùn),,我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了,,因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,包括我們場(chǎng)外的,。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!

在這個(gè)過(guò)程中,,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,更為重要的是,,我決心改變自己內(nèi)向的性格,,看到大家都那么踴躍,而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢,,相形見(jiàn)絀啊!今后一定要加強(qiáng)鍛煉,。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,,我想這必將成為我在這一年學(xué)習(xí)生活的一大亮點(diǎn),,這要感謝__老師,感謝就業(yè)辦!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇九

__大學(xué)“實(shí)踐及國(guó)際課程周”培訓(xùn)期間,,在教務(wù)處,、科技園和__區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,我校在江安校區(qū)成功的開(kāi)展了三期大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,。三個(gè)半天這個(gè)課就結(jié)束了,,但是留給我的不是結(jié)束,而是開(kāi)始!

在大學(xué)和高中以前,,確實(shí)只能用一句話來(lái)形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書(shū),,兩耳不聞窗外事。來(lái)到大學(xué),,雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好,,但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西,眼界開(kāi)闊了不少,。這個(gè)課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè),。

__是個(gè)善于助人的人,,他幫助過(guò)很多人創(chuàng)業(yè),,并取得了很多優(yōu)秀成果,,讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。雖然他沒(méi)有自己的公司,,但是他同樣取得了成功,。他說(shuō):“創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?!彼?jiǎn)潔的四句話卻并不簡(jiǎn)單,,概括的說(shuō)明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,,不是你想你就可以,,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)投籃的例子:你光顧著用力投球而沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向,,球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒(méi)有把握好力度,,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里,。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,,光有激情不夠,光有好的想法不夠,,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功,。

__說(shuō)“人一輩子都在演一場(chǎng)戲,一場(chǎng)為自己演的戲”,。我對(duì)這句話記得非常的深刻,,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,,這個(gè)人的人生就越有意義,,越成功。因?yàn)橐粋€(gè)人當(dāng)他清楚的知道自己需要什么,,自己該做什么時(shí),,我想他的效率會(huì)高出糊涂生活的人很多倍。就像一個(gè)散打運(yùn)動(dòng)員一樣,,只有當(dāng)他清楚地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€(gè)部位的時(shí)候,,他打出去的拳頭才會(huì)有擁有強(qiáng)大的力量。有個(gè)例子就可以充分說(shuō)明這一點(diǎn),,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫,。

他說(shuō)他在創(chuàng)業(yè)的人中是個(gè)特例,,因?yàn)樗麖男【烷_(kāi)始玩電游,初中就因?yàn)橄矚g上網(wǎng),,所以開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作,,然后高中的時(shí)候?qū)W習(xí)編程語(yǔ)言,還參加了智能機(jī)器人比賽,,后來(lái)就自己開(kāi)始編游戲程序了,,在這方面也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),最后成功創(chuàng)立了__軟件公司,??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個(gè)方向努力,,雖然他很年輕,,但沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說(shuō)興趣是最好的老師呢,,這正說(shuō)明了這個(gè)道理,。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,,做一個(gè)清醒的大學(xué)生,有自己獨(dú)立的思考,,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,這樣你的人生才會(huì)清醒的更多,糊涂的更少,,這樣成功才不會(huì)像別人說(shuō)的那樣難,。

“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的深度和廣度,?!盻_說(shuō)。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L(zhǎng)度是延長(zhǎng)不了的,,那么想要成功,,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一,。也許一個(gè)人碌碌無(wú)為過(guò)一輩子,,而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華,能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西,。人,,能夠到世界上來(lái)走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,,如果就這樣浪費(fèi)掉了,,多可惜呀,,擁有生命卻沒(méi)有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜,。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了,。就好比你盛情邀請(qǐng)一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,,沒(méi)有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,,我想你的心情也很糟糕吧,。

“學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò),。”__說(shuō),。每個(gè)人生下來(lái)都是個(gè)白癡,,所以不需要害怕失敗,因?yàn)榧词鼓愫ε?,第一次嘗試的依然很有可能會(huì)失敗,,第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,,這樣會(huì)消耗很多精力,、物力和財(cái)力,最后還是毫無(wú)意義,,而是要學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò),。即使錯(cuò)了,那也是有意義的錯(cuò),。只有這樣,,才會(huì)在失敗中成長(zhǎng),否則只會(huì)在失敗的路上越走越遠(yuǎn),。

“要學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,,而不是與別人的缺點(diǎn)相處?!盻_老師如是說(shuō),。突然間恍然大悟,換一個(gè)角度生活竟能如此這般美好,。每個(gè)人都是不完美的,,每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體,為什么生活中我們會(huì)抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂(lè)?因?yàn)樾腋:涂鞓?lè)的人選擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,,而不是缺點(diǎn),。學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,是一個(gè)優(yōu)循環(huán),。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處,,你會(huì)被這種優(yōu)點(diǎn)所感染,,久而久之,這種優(yōu)點(diǎn)也會(huì)在你的身上扎根,,你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,,這就是俗話說(shuō)的:近朱者赤,近墨者黑,。相反,,如果你總是和別人的缺點(diǎn)相處,你就會(huì)潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲,,變成它們的奴隸,,最后越來(lái)越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉,。

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首先,,我非常感謝這兩天來(lái)給我們上gyb課程的的郭冬梅老師和張靜老師,同時(shí)也感謝我們的一些助教老師,,在底下給我們做出默默的奉獻(xiàn)和后勤策劃工作,。同時(shí)我也非常感謝我們小組的所有成員們以及我們的組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),在你們的陪同幫助合作下,,我們愉快的度過(guò)了兩天的培訓(xùn)時(shí)光,,讓我學(xué)會(huì)了很多非常有用的東西。

4月28日晚上,,我懷著激動(dòng),,興奮的心情去參加了gyb的開(kāi)班儀式,由于當(dāng)時(shí)的人太多,,我的第一反應(yīng)就是競(jìng)爭(zhēng)好激烈,。如果這是一個(gè)市場(chǎng),或者說(shuō)是商場(chǎng),,我們也是競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中的一員,,那么如何才能在這樣的環(huán)境中勝出呢?這是我進(jìn)gyb班級(jí)之前想到的第一個(gè)問(wèn)題。

4月29日到4月30日,,我們進(jìn)行了為期兩天的gyb課程培訓(xùn),。第一天,郭冬梅老師以她自己獨(dú)有的授課方式為我們介紹了“什么是企業(yè)想法”,。在這期間,,她積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),,讓全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái),,使得課堂氣氛非常活躍,,聽(tīng)課效率也是非常好,。隨后她又引領(lǐng)同學(xué)們各自思考自己的實(shí)際情況,,讓我們客觀、正確的了解自己,,最后讓我們明白“你適合創(chuàng)辦企業(yè)嗎”,。郭老師的講課給我們留下了深刻的印象,然而張靜老師卻以她美麗,、大方,、精干的形象和氣質(zhì),給我們另外一種感覺(jué),。她的講課和她的外表一樣,,讓人感覺(jué)很輕松,很親切,。在她的帶領(lǐng)下,,我們初步產(chǎn)生了“自己的企業(yè)想法”。她以自己豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),,以理論和實(shí)際相結(jié)合,讓我們深刻的理解了一個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備的因素,。她還幫我們篩選我們自己產(chǎn)生的企業(yè)想法,,留下最可行的想法,并鼓勵(lì)我們用行動(dòng)去實(shí)踐它,。

4月30號(hào)晚上,,張老師帶領(lǐng)我們對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行了模擬,這次小小的模擬讓我懂得了產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)一個(gè)企業(yè)是多么的重要,,同時(shí)讓我們明白了企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的相互合作,,相互幫助,相互促進(jìn)才是一個(gè)企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵,。

這兩天的gyb課程培訓(xùn),,雖然很辛苦,但我們過(guò)的很開(kāi)心,,很充實(shí),。雖然我們的五一假期少了很多,但是我們卻對(duì)自己的未來(lái)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)比較明確的想法,。我也知道,,以我現(xiàn)在的能力,還不足以創(chuàng)辦一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)潛力的企業(yè),。但是我已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生自己的想法,,我知道一個(gè)成功的企業(yè)需要一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力和管理能力,,還需要有發(fā)展的戰(zhàn)略眼光等,。所以我致力于從現(xiàn)在開(kāi)始?xì)v練自己,,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì),積累經(jīng)驗(yàn),,我相信未來(lái)有一天,,我會(huì)達(dá)成我的夢(mèng)想。

這兩天的訓(xùn)練課程,,讓我重新的認(rèn)識(shí)了自己,,也找回了信心。追逐夢(mèng)想,,風(fēng)雨無(wú)阻!這是我們第三組(夢(mèng)一隊(duì))的口號(hào),,我想借此為自己加油,同時(shí)祝我們夢(mèng)一隊(duì)的成員都能成功,,也祝愿參加gyb培訓(xùn)的所有的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十一

近些日子,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門(mén)的話題,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很多,,但是敢于邁出這一步,,跳出老路,就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神,。

高中和高中以前,,確實(shí)只能用一句話來(lái)形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事,。來(lái)到大學(xué),,雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西,,眼界開(kāi)闊了不少,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

那我們團(tuán)隊(duì)的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。 具體而言,,因?yàn)樯虾@砉ご髮W(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),會(huì)有比較多的理工科學(xué)生感覺(jué)資源的相對(duì)匱乏如果他們想去深入了解英語(yǔ)知識(shí),,提高日??谡Z(yǔ)水平。 我們作為外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,,有學(xué)習(xí)英語(yǔ)上的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),,也很熟悉學(xué)校的外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語(yǔ),,找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊(cè)的創(chuàng)新念頭,。

然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?!眲?chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,,不是你想你就可以,而是你能你才可以,。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)投籃的例子:你光顧著用力投球而沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向,,球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒(méi)有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,,你才可以將球投進(jìn)籃筐里,。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,,光有好的想法不夠,,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。

在創(chuàng)新的過(guò)程中,,最大的體會(huì)便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會(huì)不斷地出現(xiàn),,打斷我們創(chuàng)新計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。 其中就包括小組的內(nèi)部意見(jiàn)不一致,,學(xué)校的實(shí)現(xiàn)層面的困難等等。 但是我們會(huì)越挫越勇,,因?yàn)樵谧灾鲃?chuàng)業(yè)方面,,有許多成功人士。比如,,聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,,華為的創(chuàng)始人任正非,他們的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)概括,,即勤奮,、堅(jiān)持、創(chuàng)造力,、情商,、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素:①積極主動(dòng)的態(tài)度②擁有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)③有信心④持之以恒,。因此,,對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮和堅(jiān)持是必不可少的,。四年的大學(xué)生活中,,我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的期待與熱情,,對(duì)周?chē)挛锏暮闷嫘模囵B(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),,再?gòu)膶?shí)踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),。

創(chuàng)新是必不可少的,創(chuàng)新來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活的觀察與思考,,我們要學(xué)會(huì)掌握某些特殊的細(xì)節(jié),,預(yù)見(jiàn)未來(lái),敢于反叛傳統(tǒng)的技術(shù)和思想,,技術(shù)創(chuàng)新是公司創(chuàng)業(yè)與迅速成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。另一方面,制定切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,,它能起到指導(dǎo),、謀劃的作用,吸引大量人才,。能夠很好的做到這兩點(diǎn),,便為創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十二

在今天這個(gè)社會(huì),,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn),。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),,不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、快速、建康發(fā)展,。作為大學(xué)生的我們有熱情,,有活力,,有知識(shí),,有膽識(shí),,但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,,也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢(shì),,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),,是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),,為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)為大三的學(xué)生安排了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,。

由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解,注冊(cè)公司首先要核名,,有固定的廠房辦公處,,制定公司章程,銀行開(kāi)立公司驗(yàn)資戶,,還有相關(guān)稅務(wù)辦理,。期間還有稅務(wù)、銀行等專(zhuān)員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解,,營(yíng)業(yè)稅:銷(xiāo)售商品的公司,,按所開(kāi)發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開(kāi)發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅,。所得稅:對(duì)企業(yè)的純利潤(rùn)征收18-33%的企業(yè)所得稅,。小公司的利潤(rùn)不多,一般是18%,。

對(duì)企業(yè)所得稅,,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤(rùn)很多,,那稅率就高,。二種稅的區(qū)別:營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅,不管你賺沒(méi)有賺錢(qián),,只有發(fā)生了交易,,開(kāi)了發(fā)票,就要征稅;所得稅,,是對(duì)利潤(rùn)征稅,利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢(qián),,只有賺了錢(qián),,才會(huì)征所得稅。并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間,。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者,。由會(huì)計(jì),、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,討論公司項(xiàng)目及公司成立,、根據(jù)員工的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù),、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷(xiāo)策略,、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利,。例如我們是__有限公司,本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí),,但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們,。

短途旅行,長(zhǎng)途旅行并存,,同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng),。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,,在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線,,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。本公司以“真誠(chéng),,耐心,,無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬,,互相信賴,,互相幫助,互相學(xué)習(xí),,互相進(jìn)步,,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高,,旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng),,自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大,我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,,主要走低價(jià)格的路線,,活動(dòng)是多樣化的,經(jīng)營(yíng)是多樣式的,,是具有一定的優(yōu)勢(shì),。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,,利潤(rùn)表的制定,,公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,,虧損是在所難免的,,但這也是我們的資本,相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間,。

第一課時(shí),,教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,,現(xiàn)金流量表,,利潤(rùn)表等,如今八次課結(jié)束了,,墻上又煥然一新,,雖說(shuō)只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,,心里也有一定的成就感,。團(tuán)隊(duì)中也很有意見(jiàn)分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,,互相較量,,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全,、細(xì)致,。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,也更加成熟,為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,,課時(shí)很短,,但有很多的認(rèn)識(shí)。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn):

一,、要明確目標(biāo)

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適合自己,。無(wú)論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是普通職員,說(shuō)白了就是跟別人打工,,你所執(zhí)行的工作就是服從,。而要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),確立可執(zhí)行的目標(biāo),。創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,,不能意氣用事,而要事實(shí)求是抓住商機(jī),。學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗(yàn),哪怕是個(gè)服務(wù)員……

二,、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的,,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的,、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過(guò)調(diào)查和資料參考,,要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式,,以及預(yù)估出能否賺錢(qián)、賺多少錢(qián),、何時(shí)賺錢(qián),、如何賺錢(qián)以及所需條件等。當(dāng)然,,以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí),、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,,主觀判斷,。根據(jù)計(jì)劃書(shū)的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),,同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟,。

三、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃

周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟,。在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),,一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,,則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃,。

四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí)

俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,,創(chuàng)業(yè)者要想成功,,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。除了合理的資金分配,,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷(xiāo)之道,,比如何進(jìn)貨,如何打開(kāi)產(chǎn)品的銷(xiāo)路,,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求,,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),,也可以是書(shū)本理論知識(shí),。同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類(lèi)人士打交道,如工商,、稅務(wù),、質(zhì)檢、銀行等,,這些部門(mén)都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),,要善于同他們交朋友,,建立和諧的人脈關(guān)系。

五,、不斷在實(shí)踐中磨練

由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”,。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,,比如加入行業(yè)協(xié)會(huì),就可以借此了解行業(yè)信息,,學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力,。千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,,這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

六,、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”

在創(chuàng)業(yè)的初期,,受資金的限制,或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,,不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,,因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的,,只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng),,才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)在做事的過(guò)程中,,要分清主次輕重,,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,,比做十件次要的事情會(huì)更有效,。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,,就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,,把合適的工作交給合適的人去做,。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),企業(yè)就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階,,進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段,。

七、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)

做企業(yè)的最終目的就是盈利,,無(wú)論你的點(diǎn)子有多少,,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值,。因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案,,都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準(zhǔn)你的用戶,,了解你最終使用客戶是誰(shuí),,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足,。

八,、在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)你對(duì)某項(xiàng)目有80%的把握時(shí),,你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng),。風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高,失敗也是在所難免的,,失敗也是為更好地解決問(wèn)題,,信心始終是人生的頂梁柱。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,我認(rèn)為,,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金,、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十三

剛開(kāi)始參加培訓(xùn)時(shí),我有一點(diǎn)失望,。因?yàn)槲腋杏X(jué)到大家什么都不懂,,邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿,。比如說(shuō),,老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,他們的公司名稱(chēng)不符合規(guī)范(行政區(qū)劃,、名稱(chēng),、公司的性質(zhì))他們的只不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,,如果說(shuō)情有可原的話,,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無(wú)法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場(chǎng)外觀戰(zhàn)的,,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,,我在博客上寫(xiě)到:

今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:

通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!

那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過(guò)我連勇氣都沒(méi)有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧!由此我懂了,理論不能說(shuō)不重要啊,大家雖然反對(duì)紙上談兵,但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!

純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見(jiàn)諒!!!

但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了,,因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,,包括我們場(chǎng)外的,。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!

在這個(gè)過(guò)程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,,更為重要的是,,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,,而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢,,相形見(jiàn)絀啊!今后一定要加強(qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn),,我受益匪淺,,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,,感謝就業(yè)辦!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十四

在四月二十日,,我與同學(xué)一同參加了gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) ,通過(guò)這次gyb培訓(xùn),我獲益匪淺。我給自己做了人生的規(guī)劃,,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),,長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么,,明白了自己為何奮斗,。人生短暫,機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái);機(jī)會(huì)是自己去尋找的,,而不是守株待兔,。與此同時(shí)我們要用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己,用一顆感恩的心去感謝我們的父母,,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)!

下面通過(guò)本次培訓(xùn)我總結(jié)了幾點(diǎn)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問(wèn)題:

1 確立好目標(biāo),,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,,大學(xué)有更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是扎實(shí)文化的起源地也是自我謀生的聚集地。在大學(xué)里我們可以從事家教,、臨時(shí)促銷(xiāo)員,、服務(wù)員、各種校園代理等簡(jiǎn)單的兼職工作,。通過(guò)多次的面試可以總結(jié)出一些企業(yè)招聘人才的技巧,,我們也可以通過(guò)對(duì)不同公司的面試的過(guò)程進(jìn)行一定的分析。

2 心態(tài)問(wèn)題,。擁有良好的心態(tài),,對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,,是創(chuàng)業(yè)成功的基本要求。大學(xué)生由于受經(jīng)驗(yàn)及閱歷等方面的限制,,對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)不一定具有清醒的認(rèn)識(shí),,缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備,在創(chuàng)業(yè)道路的開(kāi)端會(huì)受一定的不利影響,。同時(shí),,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,,以致創(chuàng)業(yè)困難。

3資金限制,。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè),、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識(shí),,在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,,創(chuàng)業(yè)不僅難以籌措到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)較大,,很多借貸項(xiàng)目會(huì)有所顧忌,,從而加劇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難的問(wèn)題。

4 技術(shù)限制,。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

如今,,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)難,。在此,國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開(kāi)放的遠(yuǎn)見(jiàn),擴(kuò)大內(nèi)需,,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生出臺(tái)了相應(yīng)的優(yōu)惠政策,在選擇就業(yè)的同時(shí)我們也會(huì)更多的考慮投入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中去,。

總之,,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空,,為自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想制出一張美好的藍(lán)圖!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十五

在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,,這門(mén)課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,,步步相扣,,逐漸深入,非常的好,。講師的講解也很到位,。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),,我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,。要是沒(méi)有這次培訓(xùn),,我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了,。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),,就會(huì)有很多事情要考慮,,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手,。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè),、辦什么樣的企業(yè),,衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),,它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定,。

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存,。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū),。擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,,耐心的給我們講解和電腦演示,,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí),。要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),,品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分,。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),,并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源,、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義,。要初步擬定企業(yè)“4p”,。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流,、現(xiàn)金流,、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,,抓住有用信息,,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富,。

培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類(lèi)型的企業(yè),,企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算,、銷(xiāo)售或服務(wù)的對(duì)象的定位,。在這一講中,授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金,、折舊率,、凈收入、毛收入等名詞做了講解,,并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),,講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,,清晰,。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,,我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書(shū),,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)7天的syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對(duì)不是一件偶然的事,。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思,、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,,任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的,,任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。

最后,,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,在這7天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)二

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過(guò)程,。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,,有歡樂(lè),,有興奮,也有過(guò)郁悶,。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想,。但我想,,只要有心,,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的,。

這次,,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,,是他讓有機(jī)會(huì)能參加此次培訓(xùn),,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái),,給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨,,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),,堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),,在這里,我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們,,說(shuō)一聲:“老師,,您辛苦了!”

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,,為期十天的緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,,同學(xué)們之間的溝通與交流,,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),,也讓我通過(guò)這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了好多的老師和朋友,,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過(guò)程中,,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,這些是我們?cè)谌粘9ぷ鲘徫簧蠠o(wú)法學(xué)到的,,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級(jí),,也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí),,我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的座位排列,,開(kāi)放式的教學(xué)方法,,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,,課任老師會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們,,只要我們答對(duì)了,就會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),,充分的調(diào)集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓(xùn)班的封閉式管理,,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),,另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,,自覺(jué)遵守紀(jì)律,,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,,態(tài)度決定高度,,我覺(jué)得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),,為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級(jí)同學(xué),,有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班,,選擇了syb,也就選擇了成功,,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,,我們?cè)诔晒χ袑ふ覙?lè)趣,,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來(lái),,一起分享快樂(lè),,共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,,并且是千頭萬(wàn)緒,,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),,衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定,。

在今天這個(gè)社會(huì),,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的氛圍,,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速,、建康發(fā)展,。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),,但也面臨著很大的挑戰(zhàn),。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果,。

在這即將離別的時(shí)刻,,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè),,一種關(guān)懷,,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,讓我們放飛希望,展望未來(lái),,我們激情高昂;暢想明天,,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,,我們終將到達(dá)成功的彼岸!

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇)syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇)最后,,我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,,工作開(kāi)心,,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日?qǐng)A夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn),真誠(chéng)地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,,在人生的道路上一路走好!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)200字 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十六

進(jìn)一步開(kāi)闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,,用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(zhǎng)成才,。中央組織部和團(tuán)委組織了全國(guó)大學(xué)生村官參加了第九屆,。通過(guò)三天參觀學(xué)習(xí)和交流,我們認(rèn)真聽(tīng)取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹,,參觀了湖坊村的創(chuàng)業(yè)基地,,與大學(xué)生村官面對(duì)面的交流,感觸很深,。

想創(chuàng)業(yè),,有創(chuàng)業(yè)的想法

通過(guò)與創(chuàng)業(yè)村官交流溝通,聆聽(tīng)典型使我明白,,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),,并且取得成功,,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,,不豫則廢”,,前期的準(zhǔn)備瑣的過(guò)程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,,想創(chuàng)業(yè),,才能考慮創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇,,我們必須結(jié)合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各方面的能力,,不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),,只有認(rèn)識(shí)自己,提升自己,,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

能創(chuàng)業(yè),,有創(chuàng)業(yè)的方法

有了創(chuàng)業(yè)的想法,,必須付諸實(shí)踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,,立足村情實(shí)際,利用地理優(yōu)勢(shì),、資源優(yōu)勢(shì)等資源,,創(chuàng)造有利條件,有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò),、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書(shū)屋等途徑,多方面,、多角度查閱資料,,調(diào)查研究,整合資源,,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式,、方法。

肯創(chuàng)業(yè),,有創(chuàng)業(yè)的毅力

有了創(chuàng)業(yè)的想法,,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力,。在落實(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上,,要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說(shuō)創(chuàng)業(yè)的激情,,大家都有,,但是創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,,我們可能會(huì)遇到很多挫折,,很多困難,,需要處理許多事情,,涉及方方面面,大大小小的問(wèn)題,。面對(duì)這些,,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,,不畏艱難,,一步一步地走下去,我們才能成功,,也可以說(shuō),,只要我們能耐得住寂寞,能堅(jiān)持一絲不茍做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人,,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅(jiān)持不下來(lái),,沒(méi)有毅力,,耐不住寂寞又一定的關(guān)系,能堅(jiān)持下來(lái)就是一步成功,。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗,、勇于實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)信念,,只有這樣才能取得成功。

有了創(chuàng)業(yè)想法,、方法和信念的同時(shí),,我們應(yīng)及時(shí)了解黨中央國(guó)務(wù)院以及各級(jí)政府出臺(tái)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭(zhēng)取有力的支持。作為大學(xué)生村官,,創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號(hào)召,,也是目前形勢(shì)為我們村官提供的大好機(jī)會(huì),更是我們鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,,努力去看到更多美麗的風(fēng)景,。

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