工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇一

在本次實(shí)訓(xùn)中,，我們按照成本核算的基本程序,，先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬,、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本分配等方面進(jìn)行了練習(xí),，系統(tǒng)的對(duì)成本計(jì)算的幾種基本方法即品種法,、分批法、分步法進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,。其中有幾點(diǎn)需要我們多加注意：

首先,，根據(jù)憑證填寫(xiě)各種匯總表是非常關(guān)鍵的，因?yàn)樗挠?jì)算對(duì)錯(cuò)與否直接關(guān)系到后面的輔助生產(chǎn)費(fèi)用,、制造費(fèi)用等分配計(jì)算的結(jié)果,，如果在最后才發(fā)現(xiàn)之前的憑證匯總有誤，再進(jìn)行修改會(huì)很困難,，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,。所以匯總時(shí)要我們要特別細(xì)心，努力把錯(cuò)誤降到最少。

其次就是各種費(fèi)用的分配問(wèn)題,。

材料費(fèi)用方面,，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，要嚴(yán)格根據(jù)憑證將每筆

材料費(fèi)用準(zhǔn)確計(jì)入生產(chǎn)成本中,。需要注意的是,，有的材料是共同耗用的我們就應(yīng)該根據(jù)具體的分配方法將材料費(fèi)用進(jìn)行劃分，然后分別計(jì)入相應(yīng)的生產(chǎn)成本中,。

人工費(fèi)用方面，工資費(fèi)用的分配,，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,，生產(chǎn)工人工資計(jì)入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員工資計(jì)入制造費(fèi)用,，廠部管理部門(mén)人員工資計(jì)入管理費(fèi)用等等,。

輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配方面，實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)交互分配法進(jìn)行了訓(xùn)練,。交互分配法以前覺(jué)得比較混亂,，有時(shí)會(huì)搞不清楚什么時(shí)候該如何分配，通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),，我終于清楚的掌握了交互分配法的'要點(diǎn),，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

成本還原方面,，之前在學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí),，對(duì)成本還原的掌握不是很好，只會(huì)套用書(shū)上的例子,。實(shí)訓(xùn)中的成本還原和書(shū)上的例子有所不同,，于是我就不會(huì)了。通過(guò)向同學(xué)和老師的請(qǐng)教,，我終于掌握了成本還原的要領(lǐng),。

最后就是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算，它是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少,、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和自身定額管理的基礎(chǔ)的好壞,，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?，如約當(dāng)產(chǎn)量法、定額比例法等,。在本次實(shí)訓(xùn)中,，我們采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配,，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本,。約當(dāng)產(chǎn)量法相對(duì)比較難，在之前的學(xué)習(xí)中我就是費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才弄明白,，實(shí)訓(xùn)中又將約當(dāng)產(chǎn)量法重新復(fù)習(xí)了一遍,，確保自己能夠更好得掌握其中的要領(lǐng)，以防出錯(cuò),。

一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間并不長(zhǎng),，但讓我們從中學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我更加全面,、系統(tǒng)的理解和掌握了成本會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加深了對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,，提高了自己的實(shí)際操作能力,，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),。會(huì)計(jì)這份工作重在經(jīng)驗(yàn),，平時(shí)要有意識(shí)地多進(jìn)行各種實(shí)際操作的訓(xùn)練，才能熟能生巧,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中游刃有余,。實(shí)訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到了自己還存在各方面的不足，理論知識(shí)的掌握很重要,，充分掌握了理論知識(shí)才能在實(shí)際工作中加以使用和發(fā)揮,。實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)趯?shí)際操作中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，進(jìn)而去彌補(bǔ)不足,，鞏固會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點(diǎn),，以后需要加以改正,。會(huì)計(jì)工作需要細(xì)心、耐心以及責(zé)任心,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，這樣才能成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

“只有經(jīng)歷過(guò),，才知道其中的滋味”會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋

最后，非常感謝學(xué)校和老師為我們提供這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),，感謝實(shí)訓(xùn)老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,。

本次實(shí)習(xí)的目的是了解成本核算的基本程序,，熟練運(yùn)用各種成本計(jì)算方法，提高成本核算的實(shí)際操作能力,，鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí),，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有1,、成本的歸集與分配2,、各種成本(品種法、分批法,、分步法)的計(jì)算方法3,、編制成本報(bào)表，進(jìn)行成本分析,。

在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,，生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲，是中心環(huán)節(jié),。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中,，我們按照成本核算的基本程序,，先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬,、,、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,、制造費(fèi)用,、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí)。

首先,，材料費(fèi)用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。

而人工費(fèi)用方面是指分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,，廠部管理部門(mén)的計(jì)入管理費(fèi)用等,，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目,。

再來(lái)是輔助生產(chǎn)費(fèi)用,，它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車(chē)間和機(jī)修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：一個(gè)是交互分配,，它是以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內(nèi)部進(jìn)行分配。另一個(gè)是對(duì)外分配,，它以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配,。

接著是制造費(fèi)用的分配，它將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時(shí)比例,、定額材料比例,、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的.基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。

最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算,，它是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,。企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小,、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āＴ诒敬螌?shí)習(xí)中,，我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法,，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配,，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本,。

在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，企業(yè)選擇各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求來(lái)確定計(jì)算方法,。

其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象,，是一種訂單生產(chǎn),，成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,，適用于大量大批生產(chǎn),。

在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，是對(duì)成本報(bào)表的編制與分析,。這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,，幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,，主要有比較分析法和因素分析法兩種,。

在本次實(shí)習(xí)中，采用的是比較分析法,，通過(guò)本期與上期,、本期與上年同期,、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距,，分析原因,，從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策,。

經(jīng)過(guò)這次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說(shuō),，成本會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn),，從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出，再到數(shù)字分析,，每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,，所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習(xí),，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,，加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,，會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺,，認(rèn)識(shí)上有許多不足,，要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐,。

雖然此次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，但我們的學(xué)習(xí)之旅沒(méi)有結(jié)束，通過(guò)此次的實(shí)訓(xùn)也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點(diǎn),。

1,、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩,；

2,、雖然有老師的輔導(dǎo)，實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,，在獨(dú)立完成會(huì)計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),。通過(guò)此次的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇二

教務(wù)部的實(shí)習(xí)生

某學(xué)校教務(wù)部

xx.7.5-xx.7.28

協(xié)助教務(wù)部的各位職員做基礎(chǔ)工作,，包括每日開(kāi)課班級(jí)的學(xué)員花名冊(cè)：將次日開(kāi)課班級(jí)的學(xué)員信息發(fā)給各位任課老師；開(kāi)辦電話,；錄入教師評(píng)分以及一些臨時(shí)性工作諸如接營(yíng),，核對(duì)班號(hào)表，監(jiān)考等,。

這次教務(wù)實(shí)習(xí),，對(duì)工作，辦公室,，企業(yè),，同事，加班等這些詞語(yǔ)我多少明白了一些其中的含義,，雖然膚淺但卻真實(shí),，沒(méi)有那么光鮮也沒(méi)有那么丑惡。也有很多的美好回憶,，比如王霞老師的浪漫求婚大戲,，第一個(gè)周末加班時(shí)黎老師給我們買(mǎi)的西瓜，以及和其他實(shí)習(xí)生在一起的快樂(lè)時(shí)光,，等等,，這些我都會(huì)好好記住的。

我體會(huì)到了一些道理,，道理從來(lái)都是體驗(yàn)后才變成自己的,。首先一定要適應(yīng)環(huán)境，每個(gè)企業(yè)都會(huì)有自己的規(guī)矩,，或者叫有戲規(guī)則,，或者叫枷鎖。每個(gè)人都不可能不受它的束縛,，真正成功并不是擺脫枷鎖,，而是帶著枷鎖也跳出美麗的舞蹈。其次不要輕易妥協(xié),，認(rèn)定的事情就不要隨意改變,，不要輕易放手,。因?yàn)楫?dāng)你妥協(xié)的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得過(guò)得很辛苦很不舒服，更重要的是你會(huì)漸漸迷失自己,。我以前一直覺(jué)得執(zhí)著是非常辛苦的一件事,，可是現(xiàn)在我不這么想了，執(zhí)著雖然辛苦卻也簡(jiǎn)單,，事業(yè)也好感情也好,，認(rèn)定了就去好好努力，沒(méi)有達(dá)到就繼續(xù)努力,，直到到到達(dá)為止,，而真正達(dá)到時(shí)，那種快樂(lè)會(huì)最純真最簡(jiǎn)單,，況且還年輕,，還有去執(zhí)著的資本。

再說(shuō)說(shuō)新東方吧~我個(gè)人是很喜歡新東方的,，無(wú)論是人,，做事的風(fēng)格還是整個(gè)企業(yè)的氛圍，當(dāng)然還有不錯(cuò)的硬件設(shè)施,，雖然也有很多不合理不美好的地方,，但我覺(jué)得至少是個(gè)公平的地方，在那里,，沒(méi)有太多出身或?qū)W歷的限制,，完全是憑努力和實(shí)力吃飯，那是一個(gè)努力了就可以看到收獲的地方,，而且有激情,，讓我感受到了什么是奮斗，也許就是傳說(shuō)中新東方人的一種精神面貌吧,。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)：我看到了各種殘酷，生存的殘酷,，生活的殘酷,。我記得最后我走的時(shí)候，譚玲老師跟我聊了聊,，她說(shuō)每個(gè)人都很脆弱,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很驚訝，因?yàn)槲乙恢倍加X(jué)得她有工作狂的潛質(zhì),，給我的感覺(jué)是很剛的,，可是那天她給我的感覺(jué)完全不一樣，很普通的一個(gè)小女生,，有脆弱有心酸,，只是為了生活全部都隱藏起來(lái)了,。我體會(huì)到了獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)打拼的艱辛，實(shí)習(xí)期間宿舍一直都是我一個(gè)人,，喝水是個(gè)讓我很頭痛的問(wèn)題,，每次一到抬水就要了我的命。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候很多的不適應(yīng),，好幾次都想哭,，可是每次回到宿舍連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，也不敢和家里打電話,，怕繃不住,，所以就忍著，可是忍字是心字頭上一把刀,，所以真的很辛苦,。每次加班從辦公室走出來(lái)整個(gè)城市已經(jīng)華燈初上了，從辦公樓走到旅一公交站需要從韭菜園的居民區(qū)穿過(guò),，每當(dāng)看到那種萬(wàn)家燈火的情景,，我都覺(jué)得無(wú)限漂泊。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)也是一個(gè)打擊過(guò)程,，我看到了自己n多的不足和缺點(diǎn)，有能力上的也有性格上的,，無(wú)論是日常的`工作還是最后那個(gè)倉(cāng)促又戲劇化的離開(kāi),。但我覺(jué)得這就是實(shí)習(xí)最大的意義所在吧：自我認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)人一輩子的功課,。

另外請(qǐng)容許我感嘆一下長(zhǎng)沙的夏天：那不是一個(gè)熱字可以概括的,。慶幸最熱的那幾天在辦公室，可是依舊不能完全抵抗炎熱,，以至于我現(xiàn)在對(duì)熱都沒(méi)感覺(jué)了,。聽(tīng)說(shuō)我長(zhǎng)痱子的時(shí)候，高中同學(xué)就調(diào)侃我：“恭喜你年輕了10幾歲,，因?yàn)檫@是小孩子才會(huì)有的情況”暈~~所以我現(xiàn)在可以很驕傲地說(shuō)我是真的不怕熱了,，我真的可以抵抗這個(gè)我曾經(jīng)比較怕的東西了，即使以后要常駐長(zhǎng)沙我也不怕了,，因?yàn)檎娴穆槟玖?。淡定?/p>

實(shí)習(xí)的最后一天因?yàn)榻訝I(yíng)耽誤了很多時(shí)間，所以加班加到很晚,，走的時(shí)候辦公室只剩下兩三個(gè)人了,，后面的辦公區(qū)燈都熄滅了。我走到門(mén)口的時(shí)候最后看見(jiàn)的是陳媛老師桌上貼的那句話：今天很殘酷，明天更殘酷,，后天很美好,，但絕對(duì)大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天,。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇三

我在xx年xx月xx日日按照學(xué)校系辦的安排,、帶著老師布置的任務(wù)來(lái)到了聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位――東北中天建筑工程有限公司。實(shí)習(xí)期間主要擔(dān)任施工員有關(guān)工作,，也參與了施工放線,、抄平等現(xiàn)場(chǎng)工作以及圖紙會(huì)審等內(nèi)業(yè)工作。實(shí)習(xí)時(shí)間四個(gè)月,，于xx年xx月10止,。

工程名稱(chēng):xxx明發(fā)錦繡華城工程性質(zhì):住宅建筑面積:xxx平方米占地面積:xxx平方米建設(shè)單位:明發(fā)集團(tuán)(xxx)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)參與單位:明發(fā)集團(tuán)(國(guó)際)有限公司、東北中天建筑工程有限公司,、中國(guó)建筑東北設(shè)計(jì)研究有限公司,、xxx建設(shè)監(jiān)理公司、xxx華新環(huán)境技術(shù)工程有限公司

(一)外業(yè)

1.施工放線剛到工地,，項(xiàng)目經(jīng)理給我安排了一位年長(zhǎng)的師傅,，由于剛從學(xué)校出來(lái)，再加上在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠充足,，我在現(xiàn)場(chǎng)也不敢說(shuō)話,，怕說(shuō)錯(cuò)了。大約過(guò)了兩個(gè)周,，師傅發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)說(shuō)話,、他擔(dān)心我這樣下去會(huì)學(xué)不到東西，所以就把我安排在了一個(gè)放線員的身邊,。就這樣我在施工現(xiàn)場(chǎng)才真正開(kāi)始學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西,。

我到項(xiàng)目部時(shí)，工程已經(jīng)進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)層,。我們放線的主要工作就是把樓層的主線――就是縱橫軸線給工人們放出來(lái),，線的多少、距離多大都要根據(jù)施工圖紙確定,。所以這也就是我放線的工作,，說(shuō)白了就是練習(xí)儀器。起初我想的很簡(jiǎn)單,，以為在學(xué)校摸過(guò)儀器,，做這些事情不在話下,，誰(shuí)知當(dāng)師傅讓xxx作時(shí),，我卻慌了手腳，弄了二十多分鐘也沒(méi)有整平儀器,，師傅看我緊張了,，怕我耽誤工人干活,，對(duì)我說(shuō)在下面沒(méi)有事的時(shí)候一個(gè)人好好練習(xí)練習(xí)儀器。

我按照師傅的提醒,，嚴(yán)格要求自己,，一次一次的練習(xí)，終于也能像師傅一樣給工人們放主體線,。四個(gè)月的時(shí)間,，我一直都在做著這樣工作，也有許多感悟,，放線在工程中時(shí)最重要的一項(xiàng)工作,，工人們工作的依據(jù)就是工程線，所以對(duì)工程線的精度要求非常高,。放線也不同于其他工作,，放線的時(shí)間不固定，有時(shí)在寒冷的凌晨,，有時(shí)在酷熱的中午,，有時(shí)也會(huì)在晚上，還可能在飯間,。所以放線是辛苦的,，這些時(shí)間段我都經(jīng)歷過(guò)，但是處在初學(xué)階段的我再苦再累也是值得的,。

2.施工抄平抄平是和放線同步的一項(xiàng)工作,，也是我必須做的一項(xiàng)工作。抄平相對(duì)于放線來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,因?yàn)槌剿玫膬x器主要是水準(zhǔn)儀,和經(jīng)緯儀,、全站儀比起來(lái),，無(wú)論是操作和使用都簡(jiǎn)單很多。在學(xué)校的時(shí)候我也用過(guò)這個(gè)儀器,，也知道原理和用途,，所以在用水準(zhǔn)儀進(jìn)行抄平的時(shí)候也比較得心應(yīng)手。起初剛開(kāi)始做這個(gè)工作的時(shí)候?yàn)榱丝s短時(shí)間,，經(jīng)常把十字線看錯(cuò),，以至于讀錯(cuò)了數(shù)。在抄平過(guò)程中,，就是要精確傳遞標(biāo)高,，標(biāo)高錯(cuò)了會(huì)嚴(yán)重影響工程的進(jìn)度和質(zhì)量。師傅見(jiàn)我出了差錯(cuò),，也沒(méi)有嚴(yán)厲斥責(zé)我,，只是讓我慢慢來(lái)，認(rèn)真做工作，不要急于求成,。聽(tīng)了師傅的教誨,，我在以后的每次抄平中都當(dāng)做剛開(kāi)始的時(shí)候一樣對(duì)待。

在這四個(gè)月的時(shí)間里我做的外業(yè)工作主要就這兩個(gè),。這兩工作是技術(shù)性工作,，也是基礎(chǔ)性工作，有了這個(gè)本領(lǐng),，我才有底氣在工地上和別人交涉,。同樣，在做外業(yè)的同時(shí),，我的內(nèi)業(yè)工作也沒(méi)有放下,。

(二)內(nèi)業(yè)

1.圖紙會(huì)審大約兩月的時(shí)間過(guò)去了，師傅看我的放線,、抄平技術(shù)已經(jīng)可以了,，他為了能讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，就憑著他在項(xiàng)目部的資質(zhì)把我安排了工程技術(shù)部門(mén),，這里主要進(jìn)行解決圖紙問(wèn)題和工程量預(yù)算等,。在這里我很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了技術(shù)負(fù)責(zé)李師傅。他教我最基本的識(shí)圖順序,，拿到圖紙,，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細(xì)看圖紙的總說(shuō)明;教我建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,，在看圖紙的過(guò)程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀察,，同時(shí)在圖紙中看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要注意，所以在識(shí)圖過(guò)程中細(xì)心是很重要的!他說(shuō)其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,，利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了,。下面就淺談一下我自己學(xué)到的一些東西吧!

第一、建筑圖紙的幾個(gè)看點(diǎn):

1),、設(shè)計(jì)說(shuō)明是設(shè)計(jì)圖紙的綱領(lǐng),，看圖先要認(rèn)真閱讀設(shè)計(jì)說(shuō)明。設(shè)計(jì)說(shuō)明中包括建筑工程概況(建筑名稱(chēng),、建設(shè)地點(diǎn),、建設(shè)單位)，經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)(建筑面積,、建筑層數(shù),、建筑高度、耐火等級(jí),、防水等級(jí),、抗震設(shè)防烈度等),，基本做法(墻體、防水,、門(mén)窗、玻璃等),。把這些內(nèi)容看明白了,，對(duì)建筑的基本情況也就大體了解了。

2),、總平面圖表達(dá)建筑與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,，是建筑定位的關(guān)鍵?？偲矫鎴D中除了建筑,，還會(huì)標(biāo)示道路、停車(chē)場(chǎng),、綠地,、水面、廣場(chǎng)等內(nèi)容,，幫助我們?nèi)媪私鈭?chǎng)地條件,。重點(diǎn)xxx場(chǎng)地入口、建筑入口,、各種間距(消防,、日照、衛(wèi)生)的控制,、定位坐標(biāo),。豎向設(shè)計(jì)是總平面圖的另一重要內(nèi)容，表達(dá)場(chǎng)地的地形變化及排除地面雨水的方式,，而且容易被初學(xué)著忽視,。

3)、平面圖表達(dá)建筑的布局,，看平面圖應(yīng)該抓住重點(diǎn),，否則會(huì)迷失在復(fù)雜的標(biāo)注和圖樣中。一找指北針,。雖然大多圖紙是上北下南,，但也有例外，看圖先要“找到北”,。二看出入口,、樓梯、電梯,、扶梯的位置及走廊的走向,，了解建筑內(nèi)部的交通xxx,，在腦子里把建筑“走通”。三看軸網(wǎng)及柱子,、剪力墻的布置,，了解建筑結(jié)構(gòu)體系。四看屋面天溝,、雨水口及各平面雨水管的布置,，了解雨水排放系統(tǒng)。五注意做法索引,、詳圖索引,、剖面剖斷符號(hào)，以便把平面圖和立面圖,、剖面圖,、詳圖貫穿起來(lái)。

4),、立面圖,、剖面圖表達(dá)建筑的外觀和層高變化?？磮D時(shí),，在認(rèn)清與平面對(duì)應(yīng)關(guān)系的前提xxx意建筑標(biāo)高、層高的標(biāo)注,，與設(shè)計(jì)說(shuō)明中的建筑高度等內(nèi)容互相印證,。外墻飾面的材料、顏色,、規(guī)格,、做法主要在在立面圖中表示，應(yīng)予xxx,。

第二,、建筑圖紙的組成部分:

1)、建筑施工圖的組成部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第一步就是看懂建筑施工圖,，建筑專(zhuān)業(yè)是整個(gè)建筑物設(shè)計(jì)的龍頭,，沒(méi)有建筑設(shè)計(jì)其他專(zhuān)業(yè)也就談不上設(shè)計(jì)了，所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要,。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,，門(mén)窗表，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明,，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,，正立面圖，背立面圖,，東立面圖,，西立面圖,，剖面圖(視情況，有多個(gè)),，節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,，樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專(zhuān)業(yè)請(qǐng)建,，要做到絕對(duì)明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。

2),、圖紙目錄及門(mén)窗表圖紙目錄是了解整個(gè)建筑設(shè)計(jì)整體情況的目錄，從其中可以明了圖紙數(shù)量及出圖大小和工程號(hào)還有建筑單位及整個(gè)建筑物的主要功能,，如果圖紙目錄與實(shí)際圖紙有出入,，必須與建筑核對(duì)情況。門(mén)窗表相信大家不會(huì)陌生,，就是門(mén)窗編號(hào)以及門(mén)窗尺寸及做法,，這對(duì)大家在結(jié)構(gòu)中計(jì)算荷載是必不可少的。

3),、建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是非常重要的,，因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)總說(shuō)明中會(huì)提到很多做法及許多結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中要使用的數(shù)據(jù)，比如:建筑物所處位置(結(jié)構(gòu)中用以確定設(shè)防列度及風(fēng)載雪載),，黃海標(biāo)高(用以計(jì)算基礎(chǔ)大小及埋深樁頂標(biāo)高等,，沒(méi)有黃海標(biāo)高，施工中根本無(wú)法施工),，墻體做法地面做法樓面做法...等等做法(用以確定各部分荷載),，總之看建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明時(shí)不能草率，這是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)正確與否非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。

4),、建筑平面圖建筑平面圖就比較直觀了，主要信息就是柱網(wǎng)布置及每層房間功能墻體布置門(mén)窗布置樓梯位置等,?？唇ㄖ矫鎴D，了解了各部分建筑功能,，基本上結(jié)構(gòu)上的活荷載取值心中就大致有值了,，了解了柱網(wǎng)及墻體門(mén)窗的布置，柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有數(shù)了,，反正有墻的下面一定有梁,，除非是甲方自理的隔斷，輕質(zhì)墻也最好是立在梁上.值得一提的是,，注意看屋面平面圖,，通?，F(xiàn)代建筑為了外立面的效果，都有層面構(gòu)架,，通常都比較復(fù)雜,，需要仔細(xì)的理解建筑的構(gòu)思必要的時(shí)候咨詢(xún)建筑或索要效果圖，力求使自己明白整個(gè)構(gòu)架的三維形成是什么樣子的,，這樣才不會(huì)出錯(cuò)..另外,，層面是結(jié)構(gòu)找坡還是建筑找坡也需要了解清楚.

5)、建筑立面圖建筑立面圖,，是對(duì)建筑立面的描述,，主要是外觀上的效果，提供給結(jié)構(gòu)師的信息,，主要就是門(mén)窗在立面上的標(biāo)高布置及立面布置以及立面裝飾材料及凹凸變化,。通常有線的地方就是有面的變化，再就是層高等等信息,，這也是對(duì)結(jié)構(gòu)荷載的取定起作用的數(shù)據(jù),。

6)、建筑剖面圖建筑部面圖的作用是對(duì)無(wú)法在平面圖及立面圖表述清楚的局部剖切以表述清建筑設(shè)計(jì)師對(duì)建筑物內(nèi)部的處理,，結(jié)構(gòu)工程師能夠在剖面圖中得到更為準(zhǔn)確的層高信息及局部地方的高低變化,，剖面信息直接決定了剖切處梁相對(duì)于樓面標(biāo)高的下沉或抬起，又或是錯(cuò)層梁,，或有夾層梁,，短柱等。同時(shí)對(duì)窗頂是框架梁充當(dāng)過(guò)梁還是需要另設(shè)過(guò)梁有一個(gè)清晰的概念,。

7),、節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣建筑師為了更為清晰的表述建筑物的各部分做法，以便于施工人員了解自己的設(shè)計(jì)意圖,，需要對(duì)構(gòu)造復(fù)雜的結(jié)點(diǎn)繪制大樣以說(shuō)明詳細(xì)做法,，不僅要通過(guò)結(jié)點(diǎn)圖更一步了解建筑師的構(gòu)思，更要分析結(jié)點(diǎn)畫(huà)法是否合理,，能否在結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn),，然后通過(guò)計(jì)算驗(yàn)算各構(gòu)件尺寸是否足夠,，配出鋼筋,。當(dāng)然,，有些結(jié)點(diǎn)是不需要結(jié)構(gòu)師配筋的但結(jié)構(gòu)師也需要確定該結(jié)點(diǎn)能否在整個(gè)結(jié)構(gòu)中實(shí)現(xiàn)。門(mén)窗大樣對(duì)于結(jié)構(gòu)師作用不是太大,，但個(gè)別特別的門(mén)窗,，結(jié)構(gòu)師須繪制立面上的過(guò)梁布置圖，以便于施工人員對(duì)此種造形特殊的門(mén)窗過(guò)梁有一個(gè)確定的做法,，避免發(fā)生施工人員理解上的錯(cuò)誤,。

8),、樓梯大樣圖樓梯是每一個(gè)多層建筑必不可少的部分，也是非常重要的一個(gè)部分,，樓梯大樣又分為樓梯各層平面及樓梯剖面圖,，結(jié)構(gòu)師也需要仔細(xì)分析樓梯各部分的構(gòu)成，是否能夠構(gòu)成一個(gè)整體,，在進(jìn)行樓梯計(jì)算的時(shí)候,，樓梯大樣圖就是唯一的依據(jù)，所有的計(jì)算數(shù)據(jù)都是取得之樓梯大樣圖,，所以在看樓梯大樣圖時(shí)也必須將梯梁,，梯板厚度及樓梯結(jié)構(gòu)形式考慮清晰。

第三,、設(shè)備施工圖包括給水排水,、采暖通風(fēng)、電氣等設(shè)備的平面布置圖和詳圖,。表示上,、下水及暖氣管線布置,，衛(wèi)生設(shè)備及通風(fēng)設(shè)備等的布置,，電氣線路的走向和xxx要求等。閱讀建筑施工圖時(shí),，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

1),、具備用正投影原理讀圖的能力，掌握正投影基本規(guī)律,，并會(huì)運(yùn)用這種規(guī)律在頭腦中將平面圖形轉(zhuǎn)變成立體實(shí)物,。同時(shí)，還要掌握建筑物的基本組成,，熟悉房屋建筑基本構(gòu)造及常用建筑構(gòu)配件的幾何形狀及組合關(guān)系等,。

2)按照建筑制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的圖例符號(hào)表示的，因此,，必須先熟悉各種圖例符號(hào),。

3)、圖紙上的線條,、符號(hào),、數(shù)字應(yīng)互相核對(duì)。要把建筑施工圖中的平面圖,、立面圖,、削面圖和詳圖對(duì)照查看清楚，必要時(shí)還要與結(jié)構(gòu)施工圖中的所有相應(yīng)部位核對(duì)一致,。

4),、閱讀建筑施工圖,，了解工程性質(zhì)，不但要看圖,，還要查看相關(guān)的文字說(shuō)明,。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我更加的了解了讀圖的實(shí)際作用，為了誒方便我以后再工作上的需要,，我以后要堅(jiān)持的讀圖和練習(xí)畫(huà)圖等基本技能,。這樣廁可以成為一個(gè)真正的建筑施工管理人員。為了自己的明天,，要好好地學(xué)習(xí)和工作,，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟的上時(shí)代的步伐。

(一)工作感想此次的施工實(shí)習(xí)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)師傅教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。施工實(shí)習(xí)讓我學(xué)到好多實(shí)用的能力,，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實(shí)習(xí)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了,，很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí),。無(wú)論學(xué)習(xí)期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度,、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣,，這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力,。

時(shí)間很短暫收獲卻很豐盛，不僅使我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐能力上也得到了提高,，明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了xxx，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的`相結(jié)合,，讓我大開(kāi)眼界,。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧。

(二)生活感想在工地呆了四個(gè)月的時(shí)間我感覺(jué)工地的人們是一群xxx派,。盡管工作環(huán)境艱苦,，但大家都習(xí)慣了苦中作樂(lè)。閑暇時(shí)與三兩好友喝酒聊天,，談工作,，談事業(yè)，談生活,，談時(shí)事,，不亦樂(lè)乎。老職工有時(shí)會(huì)給我講他們?nèi)ミ^(guò)的工地,，有的連廁所都沒(méi)有??但講起這些經(jīng)歷時(shí),，他們總是微笑著的，似乎那只是飯后的談資罷了,。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑,，那是對(duì)困難的蔑視，是對(duì)幸福的憧憬,。工地上是快樂(lè)的,，這種快樂(lè)無(wú)處不在，質(zhì)樸,、簡(jiǎn)單,、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè),。工地上是單純的,，沒(méi)有爾虞我詐，人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的,，喜歡把工作說(shuō)成干活,。工地上是充滿xxx的，沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀宏偉的印象,。工地的陽(yáng)光是炙熱的,，它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,，當(dāng)你想家的時(shí)候,，她總會(huì)灑下一片柔軟的光，輕輕披在你的心上,。工地生活雖然很辛苦,，卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊，卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥，卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè),。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐,、一個(gè)小小的慶祝，我們也會(huì)用心體會(huì)其中的甘甜,。

(三)對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)我的感觸很大,。我將從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)審視自己以后的工作，努力改正自身缺點(diǎn),，以更大的熱情投入到工作中去,。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí),。必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，作為一項(xiàng)日常重要工作來(lái)抓,，從而提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，樹(shù)立良好的職業(yè)道德,，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。其次，改進(jìn)工作作風(fēng),，以嚴(yán)肅的態(tài)度,，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律,，主動(dòng)地做好自己的本職工作,。最后，提高工作能力,，勇于創(chuàng)新,，多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù),。同時(shí),，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力,、xxx能力以及創(chuàng)新能力,，不斷在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)進(jìn)取,、在進(jìn)取完善,，以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航,。在今后工作中我將努力奮斗,，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做的更好,。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇四

從實(shí)踐中對(duì)自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)不僅會(huì)讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還將使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)會(huì)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),，與施工工程零距離接觸,，進(jìn)一步了建筑施工技術(shù)的重要性，了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,，并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題能力,。

掌握施工過(guò)程的施工工藝，參觀施工工地,，緊湊聯(lián)系所學(xué)的內(nèi)容,。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中聽(tīng)老師講解，在實(shí)踐中將所學(xué)習(xí)的和理論中的作比較,，加強(qiáng)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力,。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中注意安全。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和查閱資料完成一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。

基槽驗(yàn)收合格后,，用經(jīng)緯儀把基礎(chǔ)軸線引測(cè)到基坑內(nèi)，并釘上小木樁,，標(biāo)出軸線位置和標(biāo)高,。大面積墊層先采用每6米寬設(shè)砼縱向筋柱，上表面同墊層平,，以此作基準(zhǔn)用長(zhǎng)尺方刮平,?；铀闹馨材０宀椛夏€,，模板采用鋼模板或木板。

斷樁處理：

（1）斷樁深度在200mm一下（含200mm）的處理

① 以樁心為圓心,，沿?cái)鄻吨車(chē)诔鲋睆?000的同心圓,，將斷樁部位以上樁頭人工挖出，清理出樁頭表面的泥土及松散混凝土顆粒,。

② 用級(jí)配石子回填至設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高,，級(jí)配石子粒徑、配比及施工質(zhì)量要求同本工程褥墊層，即局部褥墊層加厚,。

（2）斷樁深度在200mm以上的處理

① 根據(jù)斷樁位置,，確定樁位中心，并進(jìn)行標(biāo)識(shí),。

② 采用人工開(kāi)挖樁斷面周?chē)练酵谥翑嗔衙?，挖斷樁周?chē)练綍r(shí)，采取措施保證坑壁土方穩(wěn)定,。

③ 斷樁處應(yīng)砸毛并用水沖洗干凈,涂刷水泥漿處理接縫面,。

④ 補(bǔ)樁。補(bǔ)樁采用比設(shè)計(jì)樁身混凝土高一標(biāo)號(hào)c30混凝土澆筑,，并振搗密實(shí),。混凝土澆筑到設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高,。

⑤ 混凝土澆筑完畢后,，采用覆蓋塑料薄膜保濕保溫養(yǎng)護(hù)至混凝土標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度 50%以上，鋪設(shè)級(jí)配砂石褥墊層,。

混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,，因 此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌

自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝 土的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致,。

（1）根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車(chē)輛重量,，分別固定好水泥、砂,、石各個(gè)磅稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn),。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量,，確保 加水量準(zhǔn)確,。

（2）裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥,，最后裝砂子,，如需加摻合料時(shí)，應(yīng) 與水泥一并加入,。如需摻外加劑（防凍劑,、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每 槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入,；液狀應(yīng)按每槽 用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌,。

（3）攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng),。

（4）混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人 員對(duì)出槽混凝土的坍落度,、和易性等進(jìn)行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌,。

混凝土澆筑

為確?；炷凉こ藤|(zhì)量，混凝土澆筑工作要注意以下幾方面：

（1）混凝土的自由下落高度,，一般不應(yīng)超過(guò)2m,。發(fā)生離析現(xiàn)象時(shí)應(yīng)重新攪拌

（2）混凝土分層澆筑，確?；炷聊軌蛘駬v密實(shí),，并在下層混凝土初凝之前將上層混凝土澆灌并振搗完畢。在一般情況下,，梁和板的混凝土應(yīng)同時(shí)澆筑,。

（3）施工縫的位置，應(yīng)在混凝土澆筑之前確定,，宜留在結(jié)構(gòu)受剪力較小且便于施工的位置,。柱應(yīng)留水平縫，梁和板應(yīng)留垂直縫,。

混凝土的振搗

在混凝土澆灌到模板內(nèi)后必須進(jìn)行搗實(shí),，使之具有設(shè)計(jì)要求的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸和設(shè)計(jì)的強(qiáng)度等級(jí),?；炷翐v實(shí)的方法有人工搗實(shí)和機(jī)械振搗，施工現(xiàn)場(chǎng)主要是機(jī)械振動(dòng)法,。機(jī)械振搗比人工振搗效果好,，混凝土密實(shí)度提高，水灰比可以減小,。

混凝土養(yǎng)護(hù)

混凝土養(yǎng)護(hù)就是創(chuàng)造一個(gè)具有適宜的溫度和濕度的環(huán)境,，使混凝土凝結(jié)硬化，逐漸達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,?；炷琉B(yǎng)護(hù)方法很多，最常用的是對(duì)混凝土試塊的標(biāo)準(zhǔn)條件下的養(yǎng)護(hù),、對(duì)預(yù)制構(gòu)件的蒸汽養(yǎng)護(hù),、對(duì)一般現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的自然養(yǎng)護(hù)等。

鋼筋工程 鋼筋的性能

鋼筋的性能主要有拉伸性能,、冷彎性能和焊接性能,。拉伸性能可反映鋼筋的強(qiáng)度和塑性，鋼筋伸長(zhǎng)率越大,，塑形性能越好,；冷拉可以提高抗壓強(qiáng)度。

鋼筋的連接

鋼筋連接方法有綁扎連接,、焊接連接和機(jī)械連接,。鋼筋焊接方法按工藝分為閃光對(duì)焊、電阻點(diǎn)焊,、電弧焊,、電渣壓力焊、埋弧焊,、氣壓焊等,。鋼筋閃光對(duì)焊用于鋼筋接長(zhǎng)及預(yù)應(yīng)力鋼筋與螺絲端桿的焊接，可分為連續(xù)閃光焊,、預(yù)熱閃光焊,、閃光預(yù)熱閃光焊三種。電阻電焊利用電焊機(jī)進(jìn)行縱橫交錯(cuò)的鋼筋網(wǎng)片焊接,，多用于小型預(yù)制構(gòu)件的鋼筋網(wǎng)片的成型,，鋼筋電焊參數(shù)主要為通電時(shí)間、電流強(qiáng)度,、電極壓力及焊點(diǎn)壓入深度等,。電弧焊是以焊條作一極，鋼筋為另一極,，利用焊接電流通過(guò)產(chǎn)生的電弧熱進(jìn)行焊接的一種熔焊方法,，電弧焊廣泛用于鋼筋接頭、鋼筋骨架焊接,、裝配式結(jié)構(gòu)接頭焊接,、鋼筋與鋼板的焊接及各種鋼結(jié)構(gòu)焊接。采用焊接代替綁扎可節(jié)約鋼材,，改善結(jié)構(gòu)受力性能,，提高工效，降低成本,。

鋼筋代換

當(dāng)施工中遇到鋼筋品種或規(guī)格與設(shè)計(jì)要求不符時(shí),，可參照以下原則進(jìn)行鋼筋代換：等強(qiáng)度代換，不同種類(lèi)的鋼筋代換,，按抗拉強(qiáng)度設(shè)計(jì)值相等原則進(jìn)行代換,；等面積代換,，相同種類(lèi)和級(jí)別的鋼筋代換，應(yīng)按等面積原則進(jìn)行代換,。

鋼筋綁扎

(1)柱鋼筋綁扎：套柱箍筋→搭接綁扎豎向受力筋→畫(huà)箍筋間距線→綁箍筋(2)剪力墻鋼筋綁扎：立2～4根豎筋→畫(huà)水平筋間距→綁定位橫筋→綁其余橫豎筋

(3)梁鋼筋綁扎：

① 模內(nèi)綁扎：畫(huà)主次梁箍筋間距→放主梁次梁箍筋→穿主梁底層縱筋及彎起筋→穿次梁底層縱筋并與箍筋固定→穿主梁上層縱向架立筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱向鋼筋→按箍筋間距綁扎,。

② 模外綁扎(先在粱模板上口綁扎成型后再入模內(nèi))：畫(huà)箍筋間距→在主次梁模板上口鋪橫桿數(shù)根→在橫桿上面放箍筋→穿主梁下層縱筋一穿次梁下層鋼筋→穿主梁上層鋼筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱筋→按箍筋間距綁扎→抽出橫桿落骨架于模板內(nèi)。

當(dāng)梁沒(méi)有彎矩時(shí)受拉鋼筋放在下面,，分布鋼筋放上面,。如果有彎矩時(shí)受拉鋼筋放上面，分布鋼筋放下面,。如果是單筋截面梁――只在截面受拉區(qū)配置縱向受力鋼筋的梁,。雙筋截面梁――同時(shí)在截面的受拉區(qū)和受壓區(qū)配置縱向受力鋼筋的梁。

20xx年6月6日

今天早上開(kāi)完實(shí)訓(xùn)安全知識(shí)與注意事項(xiàng)的開(kāi)展會(huì)后,，老師帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)安全 帽,，因?yàn)槭菫榱税踩鹨?jiàn)，所以每個(gè)人都必須帶上安全帽,，否則就不允許進(jìn)入工地的,。我們每個(gè)人領(lǐng)到帽子以后，都很新鮮,，我想大多數(shù)人可能都和我一樣,，第一次帶這種安全帽。因?yàn)槭堑谝淮谓嚯x參觀工地,，所以老師先是選擇的我們學(xué)校正在施工的新食堂,，到了工地，在老師的帶領(lǐng)下我們四周的轉(zhuǎn)了一圈,，熟悉了現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,，到處觀看墻體和別的地方。我發(fā)現(xiàn)有些墻體是剪力墻結(jié)構(gòu),，這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好,，適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑，現(xiàn)在應(yīng)該大部分的'建筑都會(huì)采用這種結(jié)構(gòu)吧,。我們跟著老師四處觀察了一遍,，我發(fā)現(xiàn)近距離的觀看了施工現(xiàn)場(chǎng)以后，我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿了好奇,。

20xx年6月7日

有了昨天的參觀,，今天我們明顯的比昨天更嫻熟了，所以老師今天帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校外邊的施工工地參觀,，到了工地,，老師就帶著我們跟著工地上的工人師傅四處看了看，工地上的師傅跟我們說(shuō)我們參觀的這個(gè)工程建筑是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,，還和我們說(shuō)了建筑物的墻體,；起承重,、分隔、圍護(hù)作用等一些專(zhuān)業(yè)性的知識(shí),，從他的言談我就能猜出,，他肯定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的工人,，其實(shí)通過(guò)這兩天的實(shí)地實(shí)訓(xùn),，真真切切的與這些正在施工的建筑“零距離接觸”后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)本上的東西與實(shí)際結(jié)合起來(lái)才是最實(shí)用的,，一味的讀書(shū)或者完全靠實(shí)踐來(lái)操作都是不可取的,，因?yàn)槲覀儗W(xué)的是建筑，我們的工作責(zé)任重大,，哪怕有一點(diǎn)疏忽,，或者有一個(gè)數(shù)據(jù)不精準(zhǔn)，會(huì)釀成大家都不愿意接受的事情,。為了紀(jì)念這次有意義的實(shí)訓(xùn),，我還特地拍了一些照片。

20xx年6月8日

前兩天參觀了校內(nèi)校外的兩處施工現(xiàn)場(chǎng),，而今天我們的主要任務(wù)就是把前兩天看到的,，聽(tīng)到的，學(xué)到的和悟到的東西,，寫(xiě)成總結(jié),。來(lái)鞏固一下我們前兩天學(xué)到的東西。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),，我對(duì)建筑工程技術(shù)施工現(xiàn)場(chǎng)和管理有了很直觀的認(rèn)識(shí),，也增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己過(guò)去所學(xué)的知識(shí),，同老師和學(xué)生一起解決疑惑問(wèn)題,，并且在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我對(duì)建筑工程建設(shè)的各個(gè)方面的責(zé)任和角色有了更切實(shí)地了解,，深刻的體會(huì)到建設(shè)中所包括的種種矛盾和實(shí)際問(wèn)題,，親眼看到建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工過(guò)程中的巧妙性和實(shí)用性。

在工地的所見(jiàn)所聞讓我深刻的體會(huì)到要在建筑行業(yè)有所作為,，必須付出更多的努力,，不僅在理論上更是在實(shí)際應(yīng)用中。正如我在日記中所說(shuō)的我們搭建每一座樓不僅僅只是一個(gè)建筑,，它承載了無(wú)數(shù)人的心血,，更重要的是它將主導(dǎo)著許許多多的人的生命，歷史上有太多因?yàn)榻ㄖ侨藖G了生命的,，這樣的悲劇不應(yīng)該再發(fā)生,。我的夢(mèng)想比不大,，我只想要我參與過(guò)的建筑被人們認(rèn)可。

雖然這個(gè)行業(yè)很苦很累,，但這個(gè)行業(yè)的幸福指數(shù)很高,，以后看著自己改好的大樓被別人住上享受，那是一件多么幸福的事啊,。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇五

本學(xué)期實(shí)訓(xùn)是為我們物流管理專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程,，其目標(biāo)是綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)所學(xué)核心課程的知識(shí)和技能，如倉(cāng)儲(chǔ)配送技術(shù)與實(shí)務(wù),、物流運(yùn)輸技術(shù)與實(shí)務(wù),、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理等,，以物流方案包括供應(yīng)物流,、生產(chǎn)物流、倉(cāng)儲(chǔ)物流,、運(yùn)輸物流,、回收物流等為基本內(nèi)容，使學(xué)生接受物流職業(yè),、技能訓(xùn)練的同時(shí),，提高在物流管理實(shí)際應(yīng)用方面的綜合規(guī)劃、設(shè)計(jì),、實(shí)施,、運(yùn)用能力以及分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。本教材的編寫(xiě)是將物流管理崗位的應(yīng)知與應(yīng)會(huì)按其內(nèi)在的聯(lián)系,，采用模塊式編排，以模塊――實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為單元,，進(jìn)行組合排列,，將崗位所需操作模塊和應(yīng)達(dá)到的能力目標(biāo)一一列出，每個(gè)模塊下再按實(shí)訓(xùn)目標(biāo),、時(shí)間安排,、實(shí)訓(xùn)任務(wù)、實(shí)訓(xùn)方式,、相關(guān)知識(shí),、實(shí)訓(xùn)資源、實(shí)訓(xùn)步驟,、重點(diǎn)及注意事項(xiàng),、典型案例、習(xí)題及思考題順順序變列。現(xiàn)實(shí)訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束,，總結(jié)如下,。

在這門(mén)課中，我們共進(jìn)行了五項(xiàng)實(shí)訓(xùn),，它們分別是“采購(gòu)合同實(shí)訓(xùn)”“倉(cāng)儲(chǔ)配送管理實(shí)訓(xùn)”“倉(cāng)儲(chǔ)型配送中心模型設(shè)計(jì)”“通關(guān)實(shí)訓(xùn)”和“供應(yīng)鏈管理”,。

1.“采購(gòu)合同”實(shí)訓(xùn)

在“采購(gòu)合同”實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了采購(gòu)合同的內(nèi)容，采購(gòu)合同的簽訂,，并四人一小組分組模擬了合同內(nèi)容的洽談,，擬訂合同條款，采購(gòu)合同的書(shū)寫(xiě)以及簽訂,，其中我扮演的角色是供應(yīng)商,。實(shí)訓(xùn)最后,，為鞏固實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,，要求各小組制作一份采購(gòu)合同樣本。

2. “倉(cāng)儲(chǔ)配送管理實(shí)訓(xùn)”

在“倉(cāng)儲(chǔ)配送管理實(shí)訓(xùn)”中,，我們同樣采取分組角色扮演的方式進(jìn)行實(shí)訓(xùn),，我扮演的角色是“財(cái)務(wù)部”。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)物流部門(mén)的工作職責(zé),，物流管理部門(mén)各角色的工作職責(zé),。實(shí)訓(xùn)最后，要求各小組通過(guò)角色扮演,，模擬一個(gè)公司物流部門(mén)的日常運(yùn)作,。

3. “倉(cāng)儲(chǔ)型配送中心模型設(shè)計(jì)”

而“倉(cāng)儲(chǔ)型配送中心模型設(shè)計(jì)”實(shí)訓(xùn)，則是老師帶領(lǐng)大家通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件模擬,，一起學(xué)習(xí)模型制作畫(huà)面的設(shè)定,，設(shè)備的表示和選擇，設(shè)備的連接等,。老師給大家示范了機(jī)器人的設(shè)置,，進(jìn)貨線的設(shè)計(jì)，出貨線的設(shè)計(jì),，模型的保存和模型的模擬等等,。

4. “通關(guān)實(shí)訓(xùn)”

在“通關(guān)實(shí)訓(xùn)”中，我們首先明確了進(jìn)出口貨物的通關(guān)流程,，然后了解了通關(guān)過(guò)程所涉及的手續(xù)和單證填法,，了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)國(guó)際物流的法律法規(guī)以及稅費(fèi)計(jì)算公式，要求我們熟練掌握通關(guān)管理系統(tǒng)的基本操作,，了解報(bào)關(guān)員的崗位職責(zé)以及所需具備的職業(yè)素養(yǎng),。實(shí)訓(xùn)最后，老師要求每位同學(xué)嘗試制作并填寫(xiě)報(bào)關(guān)單！

5. “供應(yīng)鏈管理”

在“供應(yīng)鏈管理”實(shí)訓(xùn)中,，老師帶領(lǐng)大家一起分析演練了企業(yè)物流案例,，通過(guò)教學(xué)軟件――供應(yīng)鏈信息管理系統(tǒng)，現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)大家模擬操作：下單,、訂單確認(rèn),、發(fā)貨處理、訂單跟蹤,、入倉(cāng)處理,、入倉(cāng)質(zhì)檢、預(yù)選貨,、自動(dòng)選貨,、人工選貨、出倉(cāng)修改,、出倉(cāng)取消這一流程,。

學(xué)習(xí)了以上五項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，我們通過(guò)老師的講解與指導(dǎo),，以及小組的討論與演練,，我們收獲很多！我們了解了采購(gòu)合同的.基本內(nèi)容,，理解了采購(gòu)合同在整個(gè)采購(gòu)中的重要性,，了解采購(gòu)合同的簽訂，擬訂合同條款,，簽訂過(guò)程和注意事項(xiàng)等,；通過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)，我們熟練掌握了倉(cāng)儲(chǔ)配送管理系統(tǒng)的基本操作,、基本流程,，明確了倉(cāng)庫(kù)管理相關(guān)工作人員的工作職責(zé)，熟練掌握了客戶(hù)資料的維護(hù),、入倉(cāng)處理,、出倉(cāng)處理流程以及調(diào)度管理。學(xué)習(xí)了倉(cāng)儲(chǔ)型配送中心的模型設(shè)計(jì)以及企業(yè)物流供應(yīng)鏈的運(yùn)作等,；通過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)型配送中心模型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),，我們掌握了物流中心仿真軟件常用工具的使用，掌握了配送中心規(guī)劃的方法和基本流程,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立運(yùn)用軟件設(shè)計(jì)出一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)型配送中心模型,；通過(guò)通關(guān)實(shí)訓(xùn)，我們明確了進(jìn)出口貨物通關(guān)流程,，了解了通關(guān)過(guò)程所涉及的手續(xù)和單證的填寫(xiě),，熟練掌握了通關(guān)管理系統(tǒng)的基本操作,；通過(guò)供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)，我們掌握了供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)軟件的基本操作及流程,，明確了供應(yīng)物流管理員的崗位職責(zé)和需要掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了。通過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)采購(gòu)合同,，倉(cāng)儲(chǔ)配送管理，倉(cāng)儲(chǔ)型配送中心的設(shè)計(jì),，通關(guān)以及供應(yīng)鏈管理這五項(xiàng)內(nèi)容所涉及的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)，有了更直觀的感受,。通過(guò)角色扮演的方式,，讓我們熟悉了崗位的工作，掌握了工作崗位的相應(yīng)技能,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生從業(yè)的“零過(guò)渡”訓(xùn)練,。

此次實(shí)訓(xùn)，是針對(duì)職業(yè)崗位所需的職業(yè)能力或職業(yè)技能,，從職業(yè)崗位能力分析入手,，將本崗位的“應(yīng)知”與“應(yīng)會(huì)”按其內(nèi)在的聯(lián)系，采用模塊式編排,，以模塊――“實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”為單元進(jìn)行組合排列，將崗位所需操作模塊和要達(dá)到的能力目標(biāo)一一列出,，每個(gè)模塊下再按“實(shí)訓(xùn)目標(biāo)”,、“時(shí)間安排”、“實(shí)訓(xùn)方式”,、“相關(guān)知識(shí)”,、“實(shí)訓(xùn)步驟”進(jìn)行分組操作，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安排條理清晰,，指導(dǎo)性強(qiáng),。

這次實(shí)訓(xùn)在老師的幫助和同學(xué)的合作下，得以圓滿的成功,，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作,，這方面還是個(gè)人動(dòng)手這方面，我們都得到了很好的鍛煉,。也是這次實(shí)訓(xùn),，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義,。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，讓我們受益良多。我懂得了實(shí)際生活中,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

此次實(shí)訓(xùn),，使我對(duì)教材知識(shí)的掌握逐漸加深，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識(shí),，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐,。沒(méi)有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)使我成長(zhǎng)很多,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的相結(jié)合,，為我們的就業(yè)奠定了基礎(chǔ),。而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力,，我想我們都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,，讓自己在以后的人生道路上能夠踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定地走下去,，讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇六

兩個(gè)星期的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)訓(xùn),，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短，終于結(jié)束了,。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，帶給我的不僅是一門(mén)可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的課程,，更是一次令人難忘的實(shí)踐?；厥走@兩周的學(xué)習(xí),，有面對(duì)一片混沌的茫然與不知所措，有稍有眉目的喜出望外,，有面對(duì)注冊(cè)公司名稱(chēng)時(shí)的新奇,，也有寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)的憂愁。

這次企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)訓(xùn),，使用的是因納特工商注冊(cè)登記訓(xùn)練軟件,，這個(gè)軟件是暨南大學(xué)珠海學(xué)院創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究與實(shí)驗(yàn)中心及因納特公司合作開(kāi)發(fā)，為學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握公司注冊(cè)登記知識(shí),、學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃和撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū),，提高實(shí)踐能力而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。這個(gè)軟件融教學(xué)理論和模擬實(shí)踐操作于一體,，擺脫了單純的“理論”教學(xué)模式的枯燥,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。軟件是由公司注冊(cè)登記,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃和商業(yè)計(jì)劃書(shū)三大主要部分組成,。

我們首先要做的是公司注冊(cè)登記。公司注冊(cè)流程共包括名稱(chēng)預(yù)先登記,、設(shè)立登記申請(qǐng)書(shū),、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、銀行開(kāi)戶(hù)入資,、驗(yàn)資,、前置審批、報(bào)送申請(qǐng)材料,、工商審批發(fā)照、刻制公章,、開(kāi)設(shè)銀行帳戶(hù),、辦理各項(xiàng)登記、股東入資證明,、企業(yè)機(jī)構(gòu)代碼,、企業(yè)稅務(wù)登記、企業(yè)勞動(dòng)備案,、社會(huì)保險(xiǎn)登記,、企業(yè)統(tǒng)計(jì)備案、特殊行業(yè)備案18類(lèi),。我們實(shí)訓(xùn)時(shí)規(guī)定了公司類(lèi)型為軟件類(lèi)股份有限責(zé)任公司,，開(kāi)始注冊(cè)資金為2200萬(wàn)元,。在實(shí)訓(xùn)中，我注冊(cè)的公司為陳氏集團(tuán)花韻軟件開(kāi)發(fā)股份有限責(zé)任公司,，地址位于深圳市寶安區(qū),，股東為3人。申請(qǐng)表提交上去后,，我們得到了審批,，就開(kāi)始了下面的企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃包括公司介紹,、項(xiàng)目及產(chǎn)品概述,、評(píng)價(jià)、公司架構(gòu),、產(chǎn)品服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、分析及策略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和規(guī)劃,、財(cái)務(wù)計(jì)劃,、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與控制、銷(xiāo)售策略,、管理策略,。這部分內(nèi)容比較多，所以花了好長(zhǎng)時(shí)間,。公司簡(jiǎn)介不僅要真實(shí)完整,，還要有吸引力，因此在我完成公司簡(jiǎn)介時(shí),，介紹了公司是陳氏集團(tuán)旗下的,，比較有信譽(yù)，而且說(shuō)明了花韻公司是做網(wǎng)絡(luò)游戲軟件開(kāi)發(fā)方面的,，使客戶(hù)一看就知道我們公司是提供什么產(chǎn)品的,。在項(xiàng)目及產(chǎn)品概述中，我對(duì)花韻軟件公司做了簡(jiǎn)單的市場(chǎng)分析,，寫(xiě)出資本回報(bào)率和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)解決辦法等,。在評(píng)價(jià)方面，我對(duì)花韻軟件作出了公司發(fā)展前景評(píng)價(jià),、產(chǎn)品評(píng)價(jià)和團(tuán)隊(duì)能力評(píng)價(jià),。花韻軟件設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部,、軟件開(kāi)發(fā)研究部,、運(yùn)營(yíng)管理部、售后服務(wù)部,，是一個(gè)比較完整的公司架構(gòu),。在產(chǎn)品服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,，因?yàn)楣拘鲁闪ⅲ?duì)伍不成熟,，所以比較簡(jiǎn)單,。之后，花韻軟件就網(wǎng)絡(luò)游戲正盛行的市場(chǎng)現(xiàn)狀制定了營(yíng)銷(xiāo)策略,，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和規(guī)劃,。

最后要完成的是商業(yè)計(jì)劃書(shū)。企業(yè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)包括：封面及基本信息,、摘要,、公司介紹、市場(chǎng)分析,、競(jìng)爭(zhēng)性分析,、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)與銷(xiāo)售,、財(cái)務(wù)計(jì)劃,。我們都知道商業(yè)計(jì)劃書(shū)是獲取風(fēng)險(xiǎn)投資的敲門(mén)磚，同時(shí)一份全方位描述企業(yè)發(fā)展的文件,，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)的.體現(xiàn),，是企業(yè)擁有良好融資能力、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要條件之一,。在投資領(lǐng)域商業(yè)計(jì)劃通常在20頁(yè)左右ppt容易讓投資者接受,，通常風(fēng)險(xiǎn)投資公司對(duì)一個(gè)企業(yè)或一個(gè)項(xiàng)目的第一印象就是從商業(yè)計(jì)劃書(shū)中形成的，企業(yè)如果連一份商業(yè)計(jì)劃都寫(xiě)不好,，那這個(gè)企業(yè)就算不上是個(gè)好企業(yè),。因?yàn)槠髽I(yè)管理層對(duì)商業(yè)計(jì)劃的重視，從側(cè)面上反映出企業(yè)管理者的能力及遠(yuǎn)見(jiàn),。完全可以相信：一份完備的商業(yè)計(jì)劃書(shū)是企業(yè)能否成功融資的關(guān)鍵因素,。每個(gè)公司、每個(gè)項(xiàng)目都是獨(dú)一無(wú)二,、與眾不同的,。網(wǎng)上的商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板而生成的解決方案雖然可以使商業(yè)計(jì)劃書(shū)的格式符合標(biāo)準(zhǔn)，但這種一般化的商業(yè)計(jì)劃書(shū)無(wú)法為項(xiàng)目帶來(lái)深刻獨(dú)到的見(jiàn)解,，無(wú)法實(shí)現(xiàn)提升企業(yè)價(jià)值的重要目標(biāo)。因?yàn)橐婚_(kāi)始接觸商業(yè)計(jì)劃,，比較陌生新奇,，不懂的地方很多，我們都急于完成,，所以很多同學(xué)都去找模板套用,，但在我意識(shí)到商業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性之后,，我就在參考模板的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司的情況,，自己寫(xiě)出來(lái),。

公司注冊(cè)登記，使我了解了相關(guān)部門(mén)在注冊(cè)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的作用和管理職責(zé),；企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己感興趣的項(xiàng)目學(xué)會(huì)了制作企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃；商業(yè)計(jì)劃書(shū),，是我們讀管理的學(xué)生應(yīng)該掌握的基本技能,，這次實(shí)訓(xùn)讓我掌握了撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)的更多技巧。企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)訓(xùn),，全面鍛煉了我的思考能力,、分析能力、判斷能力,、歸納能力,、總結(jié)能力、應(yīng)變能力,、創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力等，并讓我真實(shí)體驗(yàn)了和企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的方法,，使我了解到企業(yè)資源的有限性,，提高了我諦造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃與商業(yè)決策的能力。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇七

【試驗(yàn)前準(zhǔn)備階段】

1. 試驗(yàn)老師提前完成班級(jí)的注冊(cè),，并進(jìn)入管理員模式進(jìn)行激活,。

2. 提前一周時(shí)間讓學(xué)生在相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)班級(jí)完成用戶(hù)名、銀行和物流的注冊(cè),，用戶(hù)名注冊(cè)一律采用英文,，學(xué)號(hào)采用小組編碼形式（同一小組采用一個(gè)組號(hào)，例如“1”）,，并及時(shí)激活,。

1. 了解c2c實(shí)驗(yàn)中各個(gè)角色的功能和任務(wù)

2. 掌握電子商務(wù)c2c系統(tǒng)的交易流程

3. 掌握電子商務(wù)c2c實(shí)驗(yàn)中角色的配合

1. 了解c2c實(shí)驗(yàn)中三個(gè)角色：c2c會(huì)員，c2c管理員的功能和實(shí)驗(yàn)任務(wù)

2. 分角色完成c2c交易實(shí)驗(yàn)流程,，記錄交易流程

3. 小組通過(guò)流程的討論全面認(rèn)識(shí)c2c電子商務(wù)交易流程,，繪制完整的交易流程圖，

4. 分析比較實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的c2c電子商務(wù)流程與真實(shí)的c2c流程的差異,，提出在各個(gè)環(huán)節(jié)中需要改善的流程和服務(wù),。

第一階段：認(rèn)知實(shí)驗(yàn)

1. 點(diǎn)擊“日志查看”，選擇課程名稱(chēng),，熟悉被分配角色的主要任務(wù)和功能

2. c2c管理員作為實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的組長(zhǎng),，協(xié)調(diào)和管理組內(nèi)的'配合和活動(dòng)

3. 回憶課堂學(xué)過(guò)的知識(shí),，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)一完成的訂購(gòu)實(shí)驗(yàn)，初步構(gòu)建c2c實(shí)驗(yàn)的流程

4. 點(diǎn)擊“上課中,，請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入”,，完成第一輪c2c實(shí)驗(yàn)。

第二階段：流程分析階段

1. 在完成第一輪實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，由c2c管理員負(fù)責(zé)組織流程和任務(wù)的討論,，重點(diǎn)完成以下任務(wù)：

1） c2c實(shí)驗(yàn)中各部門(mén)之間通過(guò)哪些流程聯(lián)系在一起？

2） 為了完成會(huì)員的訂單,，需要做哪些配合工作,？

3） 認(rèn)識(shí)c2c會(huì)員之間緊密合作的重要性。

2. 在對(duì)流程全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，更換角色,，進(jìn)行第二輪實(shí)驗(yàn)，注意以下事項(xiàng)：

1） 會(huì)員盡可能制造非常規(guī)訂單（如：大批量訂購(gòu),，退貨申請(qǐng)）

2） 小組之間互相發(fā)布買(mǎi)賣(mài)信息和反饋意見(jiàn)

實(shí)驗(yàn)完成后,，由小組提交一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括流程分析,，分角色職能分析,，總結(jié)和啟示三個(gè)方面。

實(shí)驗(yàn)成績(jī)綜合考勤,、軟件打分,、小組討論和實(shí)驗(yàn)報(bào)告四個(gè)方面確定。

一,、 流程分析

本次c2c實(shí)驗(yàn)共兩個(gè)角色：c2c會(huì)員,、c2c管理員。

c2c會(huì)員大致流程;

（1） 商城會(huì)員注冊(cè)及登陸

（2） 瀏覽目錄,，查看商品,。出售商品，進(jìn)入“賣(mài)東西”,，在彈出框中對(duì)商品的

基本描述,，選擇商品的分類(lèi)、出售方式和價(jià)格,、附加說(shuō)明,、商品描述。

（3） 對(duì)參與競(jìng)拍的商品,，得到的消息進(jìn)行成交回復(fù),。

（4） 對(duì)商店用于已經(jīng)成交的商品得到的銷(xiāo)售消息進(jìn)行成交或回復(fù)。

（5） 查看我給賣(mài)主的留言和別人給我的留言

（6） 對(duì)于我的店鋪進(jìn)行管理，查看我銷(xiāo)售的商品

（7） 查看我的信用級(jí)別,，填寫(xiě)意見(jiàn)，進(jìn)行意見(jiàn)反饋

（8） 詳細(xì)填寫(xiě)商品資料,，進(jìn)行提交,，對(duì)商品圖片進(jìn)行上傳

（9） 對(duì)拍賣(mài)的商品記性競(jìng)標(biāo)和留言

（10）對(duì)一口價(jià)的商品進(jìn)行競(jìng)標(biāo)和留言

（11）安排商品分類(lèi)，對(duì)商品進(jìn)行搜索,，產(chǎn)看公告和信息反饋

c2c管理員大致流程：

（1） 行業(yè)分類(lèi)管理：管理員對(duì)行業(yè)分類(lèi)的名稱(chēng)進(jìn)行添加操作

（2） 公告管理：管理員發(fā)布商城的公告或更新商城公告

（3） 商城基本信息管理：添加新的商城,，填寫(xiě)新商城的基本信息

（4） 用戶(hù)信息反饋管理：對(duì)會(huì)員用戶(hù)的反饋信息進(jìn)行操作管理

二、 角色職能分析

商城會(huì)員角色功能：商品目錄,、賣(mài)東西,、我的檔案、店鋪中心,、新聞中心,。 完成的任務(wù)截圖：

ctoc平臺(tái)交易管理員角色功能：行業(yè)分類(lèi)管理、公告管理,、商城基本信息

管理,、用戶(hù)信息反饋管理。

三,、 總結(jié)和啟示

本次實(shí)驗(yàn)主要模擬了電子商務(wù)c2c交易過(guò)程,，將c2c交易環(huán)境中相關(guān)要素靈活體現(xiàn)，使我們直觀體驗(yàn)了電子商務(wù)環(huán)境里角色的變化,，認(rèn)識(shí)c2c會(huì)員,，c2c管理員在電子商務(wù)交易中的職能。

該實(shí)驗(yàn)不僅模擬了電子商務(wù)c2c交易過(guò)程,，還模擬了商城c2c會(huì)員之間交易的工作流程,。掌握了商城c2c會(huì)員的具體操作，同時(shí)也熟悉了整個(gè)商城的管理,。在本次實(shí)驗(yàn)中,，我們充分體會(huì)到了商城管理員和c2c會(huì)員之間是如何配合，一個(gè)交易是如何完成的,，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),。讓我們聯(lián)想到物流，整個(gè)電子商務(wù)行業(yè)都離不開(kāi)物流,，物流業(yè)為電子商務(wù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),，越來(lái)越快的物流發(fā)展讓顧客有了更好的用戶(hù)體驗(yàn)，從而促進(jìn)了電子商務(wù) 的發(fā)展,。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇八

通過(guò)本次的學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到了很多,，也收獲到了很多。

首先呢，我掌握了使用mysql數(shù)據(jù)庫(kù),，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)里可有多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),，數(shù)據(jù)庫(kù)里可有多個(gè)數(shù)據(jù)表，數(shù)據(jù)表里可有多個(gè)記錄與字段,。還有掌握了使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),。還了解數(shù)據(jù)庫(kù)操作代碼，鏈接數(shù)據(jù)庫(kù),、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù),。

其次就是掌握網(wǎng)站安裝和留言的'實(shí)現(xiàn)的功能,，;;;。

再次就是掌握ueditor編輯器的使用和留言顯示功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),。

從次就是掌握將多條網(wǎng)站內(nèi)容分頁(yè)顯示功能的實(shí)現(xiàn),。

然后就是掌握實(shí)現(xiàn)用戶(hù)后臺(tái)登陸，以及注銷(xiāo)退出功能的技術(shù),。

1,、 網(wǎng)上查閱收集登陸界面設(shè)計(jì)案例;

2、 網(wǎng)上查閱收集后臺(tái)界面設(shè)計(jì)案例;

3,、 使用代碼實(shí)現(xiàn)登陸及注銷(xiāo)功能,。

最后就是掌握實(shí)現(xiàn)用戶(hù)后臺(tái)刪除留言，編輯留言的技術(shù),。

1,、 使用代碼實(shí)現(xiàn)在后臺(tái)刪除內(nèi)容功能;

2、 使用代碼實(shí)現(xiàn)在后臺(tái)編輯內(nèi)容功能,。

這就是本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容學(xué)到的總結(jié)讓我學(xué)到了很多,，感觸萬(wàn)分。

電工實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇九

本人自鉗工實(shí)訓(xùn)以來(lái),，發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過(guò)程中的不足,，認(rèn)識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,。作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人―李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵,！

做為鉗工通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)工作我感鍛煉了我們感覺(jué),，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。

鉗工，看似簡(jiǎn)單的工種,，但是有著豐富的內(nèi)涵,，有著“車(chē)工是偉大的，鉗工是萬(wàn)能”的說(shuō)法,。它不是簡(jiǎn)單的磨和銼,，這只是基本功，它更可以鍛煉我們的意志,。任何一個(gè)小小的技術(shù)都是一門(mén)學(xué)問(wèn)，都要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和細(xì)致的研究,，看似簡(jiǎn)單的磨鉆頭,，也是需要下苦功來(lái)研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,，再有充足的體力,，最后是要有靈活的頭腦。因?yàn)殂Q工是以手工作為主要加工,，勞動(dòng)強(qiáng)度高,，生產(chǎn)效率低，操作手藝要求較高的工種,。他使用的工具簡(jiǎn)單,，加工多樣矯健，適應(yīng)性強(qiáng),，能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作,，在當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，雖然落后也取代不了的工種,。

鉗工看似簡(jiǎn)單,，但實(shí)訓(xùn)起來(lái)很枯燥，保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天,，而且保持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作,，拉鋸或推銼，這就要求像馬一樣的腳力,，干一整天下來(lái)腰酸背痛,，可能一件活都沒(méi)干完，可能還會(huì)有報(bào)廢的可能,，要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心,，就得反復(fù)的`測(cè)量，反復(fù)驗(yàn)證,。做到心細(xì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要膽大干活,，就像做工件，如果下料鋸時(shí)不盡量留小余量,，推銼時(shí)就費(fèi)上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好,，所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細(xì)”。

一提到鉗工許多人都會(huì)認(rèn)為,，沒(méi)有什么用,，什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì)學(xué)那東西，又臟又累,，還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等,；我剛開(kāi)始學(xué)得時(shí)候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,，想把料鋸成一條 直線竟然崩斷好幾條鋸片,，并且歪歪得不成樣，不受自己控制,，怎么端都端不平銼刀,，往往都是一邊高一邊低，把一邊銼下去,，另一邊尺寸又小了,；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了,；回頭看看自己的勞動(dòng)成果,，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁,。經(jīng)過(guò)師傅的講解,，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。但還是漏洞百出,，

一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì)兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào),。最后經(jīng)過(guò)師傅不停的指導(dǎo)和分析和自己的練習(xí)琢磨，把一個(gè)符合圖紙要求的工件做出來(lái)時(shí),，感覺(jué)付出的汗水是值得的,。

在科學(xué)日益發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),，只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才,，提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平，才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要,。