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最新提案范例(十四篇)

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最新提案范例(十四篇)
時間:2022-11-30 12:47:01     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

提案范例篇一

類別:教科文衛(wèi)體類

提案者:市政協(xié)教科文衛(wèi)體教委會

案名:加快城區(qū)公辦幼兒園的建設(shè)步伐

近年來,,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人民群眾對子女受教育的需求發(fā)生了深刻變化,,希望子女接受良好的學前教育成為家長的迫切要求,。解決“入園難、入園貴”問題,,已成為人民群眾對教育公平的新訴求,,成為事關(guān)群眾切身利益的民生問題,成為影響和諧社會建設(shè)的重要課題,。

x年,,全國學前教育工作會后,,我市學前教育發(fā)展駛?cè)肟燔嚨?,成立了全市學前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)了《xx市關(guān)于加強學前教育工作的意見》,,同時針對幼兒園收費和城市住宅小區(qū)幼兒園建設(shè)問題出臺了兩個配套文件,。去年10月,市政府召開了全市學前教育工作會,,市政府與各縣區(qū)政府簽訂了目標責任書,。

與此同時,編制了全市學前教育三年行動規(guī)劃,。計劃到x年,,全市學前三年毛入園率達到64%以上,三年內(nèi)新建幼兒園267所,,改擴建幼兒園216所,。組織兩區(qū)及相關(guān)管理區(qū)編制了城區(qū)中小學和學前教育發(fā)展規(guī)劃,在學前教育方面,,原則上每5000人區(qū)域內(nèi)必須建一所幼兒園,,規(guī)劃新建幼兒園47所。

在看到成績的同時,,也必須清醒地認識到,,我市學前教育的發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展不相協(xié)調(diào),與xx城市化進程不相協(xié)調(diào),,與人民群眾的需求不相協(xié)調(diào),。主要表現(xiàn)在以下三個方面:

一是投入不足,優(yōu)質(zhì)資源短缺,。全市教育行政部門僅審批通過648所幼兒園,,其余現(xiàn)實存在的幼兒園在師資、設(shè)備、場地等方面均不符合辦園要求,。由于政府投入不到位,,無法滿足群眾對公辦幼兒園的需求,這些規(guī)模小,、條件簡陋的幼兒園有了生存空間,,教育部門無法取締。由于公辦幼兒園,、優(yōu)質(zhì)幼兒園資源短缺,,導(dǎo)致了“入園難”的現(xiàn)象,社會反映強烈,。新建公辦園需要大量的前期資金投入,,國家獎補資金尚未到位,市,、縣兩級財力不足,,部分縣(區(qū))財政甚至沒有配套學前教育建設(shè)資金,學前教育三年行動計劃實施進展緩慢,。

二是用地緊缺,,報批程序復(fù)雜。目前,,我市已進入幼兒教育高速發(fā)展的黃金時期,。加快新建公辦幼兒園建設(shè),需要慎重選址,、劃撥土地,、合理設(shè)計、科學施工,。由于在建設(shè)領(lǐng)域報批手續(xù)較慢,,影響到我市三年行動計劃的實施。

三是收費偏高,,群眾反映強烈,。全市公辦幼兒園僅320所(浉河區(qū)僅一所真正意義上的公辦幼兒園——市政府機關(guān)幼兒園),尚不足審批在冊總數(shù)的50%,。我市只對公辦幼兒園收費提出了具體標準,,由于民辦幼兒園的收費隨意性很大,造成城區(qū)部分民辦幼兒園收費偏高,,群眾意見很大,。

因此,我們建議:

一,、市,、縣兩級政府要加大投入,,大力發(fā)展公辦學前教育?!秶鴦?wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》要求,,“要大力發(fā)展公辦幼兒園,提供‘廣覆蓋,、?;尽膶W前教育公共服務(wù)。加大政府投入,,新建,、改建、擴建一批安全,、適用的幼兒園,。”落實好國務(wù)院,、省政府對學前教育的要求,,是市、縣政府的重要責任,。一是財政部門必須將學前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,。新增教育經(jīng)費要向?qū)W前教育傾斜,。財政性學前教育經(jīng)費在同級財政性教育經(jīng)費中要占合理比例,,并逐年提高。二是抓住機遇爭取上級資金扶持,,確保國撥資金落實到位,。三是非“學前教育推進工程”的項目縣區(qū)也要多渠道籌措資金,實施好本縣區(qū)學前教育建設(shè)規(guī)劃,,加快公辦幼兒園建設(shè)進度,。

二、落實我市新建小區(qū)配套建設(shè)幼兒園的政策,。市政府辦公室批轉(zhuǎn)的市教育局,、市規(guī)劃局、市國土局,、市房管中心,、市執(zhí)法局關(guān)于《xx市規(guī)劃城區(qū)中小學幼兒園建設(shè)管理的意見》中明確要求:“城市規(guī)劃行政主管部門在編制和審批新區(qū)開發(fā)、城市舊區(qū)改造方案時,,必須按照中小學,、幼兒園布局專項規(guī)劃,,根據(jù)學生就近入學的原則,,預(yù)留中小學校幼兒園建設(shè)用地”?!皩]有按規(guī)劃設(shè)計條件配套中小學幼兒園的,不予辦理住宅小區(qū)規(guī)劃許可手續(xù)”;“整個小區(qū)建設(shè)任務(wù)完成60%時,,必須完成配套的中小學幼兒園建設(shè)任務(wù),,否則,房管部門不予辦理商品房預(yù)售許可證和房產(chǎn)證”,?!白≌^(qū)經(jīng)規(guī)劃部門驗收時,未按要求配建幼兒園或不符合要求的,,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門不予辦理小區(qū)商品房的質(zhì)量驗收手續(xù)”,。

對于以上規(guī)定的新建小區(qū)(包括舊城改造、新農(nóng)村建設(shè))配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃,、同步建設(shè),、同步交付使用,具體如何操作執(zhí)行,,需要政府規(guī)劃,、城建部門有切實的行動,硬手腕抓落實,、絕不能紙上談兵,,以促進城區(qū)公辦幼兒園的建設(shè),滿足群眾的入園需求,,

學前教育是根基,,加快學前教育發(fā)展是黨和國家的重要決策,是改善民生,、推進和諧社會建設(shè)的重要舉措,,不只是教育部門一家的事情,需要各相關(guān)部門的通力協(xié)作,、相互配合,。希望在各級政府的不懈努力下,在社會各界的大力關(guān)心支持下,,不斷滿足我市人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的需求,。

提案范例篇二

根據(jù)xx省人民政府瓊府()30號《關(guān)于公務(wù)員醫(yī)療補助辦法的通知》(以下簡稱《通知》),我省從x年1月1日起,,對公務(wù)員實行醫(yī)療補助,,主要用于門診醫(yī)療和住院治療補助。補助標準為:在職人員月工資的5%,?!锻ㄖ返诎藯l規(guī)定,“事業(yè)單位人員,,可參照本辦法規(guī)定的待遇標準執(zhí)行,。補助費用按單位經(jīng)費來源渠道解決,。”據(jù)了解,,公務(wù)員和一類公益的事業(yè)單位(中專,、中小學等)人員已兌現(xiàn)補助。

但我省的高等院校,,一直沒有落實此項醫(yī)療補助政策,,這包括在職的和退休的全部高校職工(教師)。這種狀況顯然違背了國家法律及省政府的通知精神,,而且嚴重侵害了高校廣大職工(教師)的權(quán)益,,是明顯不公平的。

1,、根據(jù)國家《教師法》規(guī)定,,高校教師工資、社保等待遇是“參公”的,。

2,、根據(jù)xx省人大關(guān)于《xx省實施“中華人民共和國教師法”辦法》(x年8月1日)第十九條:“教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇”。

3,、根據(jù)“人才強省”戰(zhàn)略及尊重知識,、注重人才的社會氛圍,保障高校教師的身體健康是其重要方面和內(nèi)容,。

4,、根據(jù)xx省人民政府瓊府()30號《關(guān)于公務(wù)員醫(yī)療補助辦法的通知》規(guī)定,高校職工也理應(yīng)享受醫(yī)療補助政策,。

為此,,建議:

1、保障高校職工(含退休和在職)享受與公務(wù)員平等的醫(yī)療權(quán)益與待遇;

2,、補發(fā)此前低于應(yīng)與公務(wù)員一樣的平等醫(yī)療補助部分。

提案范例篇三

社區(qū)教育立足社區(qū),,內(nèi)容豐富,,形式多樣,深受群眾歡迎,,是我國終身教育體系的重要組成部分,。是全國開展社區(qū)教育較早的地區(qū)之一,經(jīng)過多年發(fā)展,,全省社區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、管理體制、政策措施,、課程建設(shè),、理論研究等方面都取得了一定的成效,。標準化社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)全國領(lǐng)先,市級社區(qū)大學,、縣級社區(qū)學院,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心和居民學校構(gòu)成的四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系初步形成。全省現(xiàn)有標準化社區(qū)大學4所,、社區(qū)學院97所,、社區(qū)教育中心531個、居民學校3109個,、社會培訓(xùn)機構(gòu)2599個,,全國社區(qū)教育示范區(qū)、社區(qū)教育實驗區(qū)數(shù)量均為全國第一,。各地加強社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺和資源建設(shè),,“學習在線網(wǎng)”被教育部命名為“全國終身學習公共服務(wù)平臺建設(shè)示范基地”,各類學習平臺為社區(qū)居民提供了快捷,、方便,、全面的學習服務(wù)。

社區(qū)教育在終身教育領(lǐng)域扮演了重要的角色,,但由于開展時間相對不長,,仍然存在著一些不容忽視和亟待解決的問題:

1.社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)工作實體有待進一步健全。社區(qū)大學,、社區(qū)學院,、社區(qū)教育中心、居民學校建設(shè)地域差距,、城鄉(xiāng)差距明顯,。目前,全省只有徐州,、常州,、南通、連云港4個省轄市依托原先的廣播電視大學建立了社區(qū)大學,,其余9個市的廣播電視大學與相關(guān)學校合并后,,社區(qū)教育功能已經(jīng)明顯弱化。80%左右的社區(qū)教育中心擁有獨立的場所,,而擁有獨立場所的居民學校不多,,且大多分布在蘇南地區(qū)。部分地區(qū)社區(qū)教育中心和居民學校有機構(gòu)無場所,。

2.各級社區(qū)教育機構(gòu)之間存在功能重疊和聯(lián)系脫節(jié)問題,。由于各級社區(qū)教育機構(gòu)隸屬于不同主管部門,四級機構(gòu)在功能定位,、資源整合等方面存在著脫節(jié)和功能重疊等現(xiàn)象,,以社區(qū)大學為龍頭的四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)難以深入鋪開,,各級社區(qū)教育機構(gòu)之間關(guān)聯(lián)度不大,各自為政,,存在著教學功能重疊,、資源建設(shè)重復(fù)的現(xiàn)象。

3.四級網(wǎng)絡(luò)運行不暢,,社區(qū)教育資源供給與群眾需求未能有效對接,。很多地方將社區(qū)教育視為軟任務(wù)、非正規(guī)教育,,在統(tǒng)籌各部門教育資源,、形成社區(qū)教育的氛圍和合力等力度不足。相當一部分社區(qū)教育中心和居民學校的資源配置偏低,,教師隊伍建設(shè)滯后,,社區(qū)教育培訓(xùn)項目較為單一、內(nèi)容老化,、缺乏吸引力,,導(dǎo)致很多地方社區(qū)教育局限于老年文化教育,職業(yè)教育內(nèi)容較少,,外來務(wù)工人員,、低收入群體參與率不高。

面對經(jīng)濟快速發(fā)展與社區(qū)教育相對滯后的突出矛盾,,我省應(yīng)進一步推進社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,加強機構(gòu)建設(shè)和資源整合,構(gòu)建人人皆學,、處處能學,、時時可學的社區(qū)教育服務(wù)體系。為此,,我們建議:

一,、細化社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)定位,加快推進社區(qū)教育示范區(qū)建設(shè)

為實現(xiàn)我省提出的“到20xx年蘇南70%以上,、蘇中60%以上,、蘇北50%以上的社區(qū)教育機構(gòu)達到高水平、示范性建設(shè)標準”的目標,,按照社區(qū)教育實體重心下移的原則,堅持提水平,、補短板集中精力將居民學校,、社區(qū)教育中心尤其是農(nóng)村地區(qū)和經(jīng)濟薄弱地區(qū)的社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)好,將教學功能更多的落在居民學校和社區(qū)教育中心上,,形成“10分鐘學習圈”,。加快推動各地社區(qū)大學,、社區(qū)學院建設(shè),發(fā)揮好社區(qū)大學在社區(qū)教育資源開發(fā)建設(shè),、研究破解社區(qū)教育難題和培訓(xùn)社區(qū)教育師資等方面的職能,。各級社區(qū)教育機構(gòu)教學內(nèi)容及授課對象宜差異化,、錯位化,,避免重復(fù)建設(shè)及功能重疊。

二,、建立健全社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)的管理體制,、評估機制和法律保障體系

加強社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)組織制度、工作制度和各項條例的建設(shè),,明確各級各部門工作職能和權(quán)力范圍,。建立社區(qū)教育部門聯(lián)席會議制度,加強部門間的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和合作,,使社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)規(guī)范化,、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,。引導(dǎo)社會力量設(shè)立由社區(qū)居民代表組成的“社區(qū)教育實施情況督導(dǎo)委員會”,,作為聯(lián)系廣大居民與社區(qū)教育職能部門的橋梁和紐帶,提高居民的積極性和參與意識,。健全社區(qū)教育需求和效果評估機制,,以居民的實際需求為出發(fā)點,重視居民的評價,,充分體現(xiàn)“社區(qū)教育服務(wù)社區(qū)居民”宗旨,。

進一步推動落實終身教育學分銀行政策。為大力推進xx省終身教育學分銀行建設(shè),,省教育廳于x年12月印發(fā)了《xx省終身教育學分銀行管理辦法(試行)》,,對學分銀行的組織架構(gòu)、賬戶注冊,、學分管理,、學分應(yīng)用等作出了明確規(guī)定,目前數(shù)萬名學員的學習成果存儲進學分銀行,,并開始試點課程學分與資格證書的認證與轉(zhuǎn)換,。學分銀行的設(shè)立促進了市民參與社區(qū)學習積極性的提高,但仍需進一步加大宣傳并完善操作細則,,提高普及面,,使其真正成為終身教育體系中具有特色的重要環(huán)節(jié)。

建立社區(qū)教育的法律保障體系,。目前,,社區(qū)教育的法律保障機制在我國尚無明文規(guī)定,,造成了社區(qū)教育在一些地方不被人們所重視或難以督導(dǎo)。建議我省在認真貫徹國家有關(guān)教育方面法律法規(guī)的同時,,制定適用于本地區(qū)的地方性法規(guī)文件和條例,,明確執(zhí)法部門,以便把社區(qū)教育工作納入法治軌道,。

三,、加強社區(qū)教育師資隊伍和課程資源建設(shè)

加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。根據(jù)不同的人群特點,,分梯隊,、分條塊進行整合,對社區(qū)工作志愿者,、兼職教師定期普查登記,,設(shè)立社區(qū)工作者資源庫,發(fā)動非政府組織機構(gòu)推動人力資源建設(shè)與整合,,對業(yè)績突出的社區(qū)工作者給予形式多樣的鼓勵,,建立一支熱愛社區(qū)教育、熟悉社區(qū)教育,、有一定專業(yè)知識的專兼職結(jié)合的社區(qū)教育教師隊伍,。依托政府、高校,、科研機構(gòu),、企事業(yè)單位和社區(qū)大學、社區(qū)學院,,建立社區(qū)教育名師師資庫,。

加強社區(qū)教育線上線下課程資源建設(shè)。社區(qū)教育應(yīng)按照五年,、三年,、一年度為周期,制定教學計劃,,既要有通識的內(nèi)容,,又要有體現(xiàn)社區(qū)自身特點的內(nèi)容,既要有主要面向老年,、婦女,、兒童群體的文化素養(yǎng)、教育輔導(dǎo),、現(xiàn)代生活,、科技科普等內(nèi)容,又要有面向待就業(yè)人員,、外來務(wù)工人員以及各行各業(yè)人士的職業(yè)教育和培訓(xùn)內(nèi)容,。整合各地教育、文化,、科技,、組織部門和高校、職業(yè)院校,、相關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程,,著力打造“學習在線”和“終身學習資源”網(wǎng)上超市的品牌,搭建城鄉(xiāng)一體,、走進家庭的數(shù)字化學習平臺,。

四、多渠道籌措資金,,提供社區(qū)教育經(jīng)費保障

各級政府要按照《省教育廳關(guān)于加強社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)的意見》(蘇教社教[]6號)要求,,進一步落實社區(qū)教育專項經(jīng)費,并將資金的到位率與使用情況列入監(jiān)督與考核,。在政府?;A(chǔ)的前提下,再采取集(資)一點,、收一點(費)的方法,,發(fā)揮企事業(yè)單位的力量,鼓勵和引導(dǎo)社會民間資本投入各級社區(qū)教育,,通過政府購買服務(wù)的辦法解決社區(qū)教育資金難題,。

提案范例篇四

提案號:

提案人:教育組

案 由:加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)力度,切實增加農(nóng)民收入

內(nèi)容與建議:我區(qū)是個農(nóng)業(yè)大區(qū),,農(nóng)業(yè)人口近100萬,,其中農(nóng)村勞動力達54萬人。因而勞務(wù)輸出是農(nóng)民增收的第一抓手,。據(jù)統(tǒng)計,,我區(qū)現(xiàn)約有22萬農(nóng)民在外務(wù)工,年收入達11億元左右,。但從我們調(diào)查了解的情況看,,我區(qū)農(nóng)村勞動力外出務(wù)工存在著令人堪憂的情況:一是絕大多數(shù)的人從事的都是苦臟累技術(shù)含量低的簡單勞動;二是肓目外出,單打獨斗的多;三是從事的工作周期性短,,流動的快,,沒有保障;四是工資報酬低。最根本的原因是文化素質(zhì)不高,,沒有一技之長,。因此,要使我區(qū)農(nóng)村勞動力,特別是新增勞動力能在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)勞務(wù)市場上站穩(wěn)腳跟,,求得生存,,求得發(fā)展,必須大力開展對農(nóng)村勞動力的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。建議:

1,、大力開展宣傳發(fā)動,切實轉(zhuǎn)變部分農(nóng)民的思想觀念,。

2,、明確培訓(xùn)單位,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,。從我區(qū)目前實際情況看,,區(qū)職教中心能夠很好地承擔職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。

3,、成立組織,,加強考核,確保參訓(xùn)人數(shù),。各級政府要專門成立勞動力培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在全區(qū)形成區(qū)、鄉(xiāng),、村三級培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò),,實行“一把手”負責制,明確專人負責,,確保培訓(xùn)工作有人抓,、有經(jīng)費、有實效,。同時,,區(qū)委、區(qū)政府應(yīng)加大督查力度,,加強考核,。

4、明確分工,,各負其責,。

5、落實經(jīng)費,,保證培訓(xùn)工作的順利開展,。(略)

辦復(fù)情況:該提案,受到區(qū)委,、區(qū)政府的高度重視,。年初,,區(qū)政府出臺了《楚州區(qū)20xx年勞務(wù)輸出工作意見》和《關(guān)于鼓勵和扶持勞務(wù)技能培訓(xùn)的暫行辦法》,明確目標,,落實責任,。上半年,全區(qū)已組織培訓(xùn)農(nóng)村勞動力12618人,,輸出11997人,。主要開展了以下幾項工作:一是加強了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的宣傳;二是著力提高農(nóng)村勞動力培訓(xùn)質(zhì)量。首先加強了勞動力技能培訓(xùn)體系建設(shè),,建立了城鄉(xiāng)一體化的教育培訓(xùn),形成了以職業(yè)學校為骨干,,各類社會培訓(xùn)機構(gòu)共同參與的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,,同時充分發(fā)揮區(qū)職業(yè)教育中心在師資、教學設(shè)備等方面的優(yōu)勢,,根據(jù)需要向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)委派師資,,實現(xiàn)了區(qū)內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)資源的共享;其次加強了勞務(wù)技能培訓(xùn)基地建設(shè)。今年來,,在全區(qū)范圍內(nèi)認定了43家培訓(xùn)機構(gòu)為農(nóng)村勞務(wù)技能培訓(xùn)基地;再次加強了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的針對性,、實用性。先后組織開設(shè)了服裝縫紉,、數(shù)控機床,、家政服務(wù)等10多個工種的培訓(xùn)班;還加強了培訓(xùn)與輸出的對接。三是加強了勞動力培訓(xùn)協(xié)調(diào)工作;四是加大了對勞動力培訓(xùn)的扶持力度,。今年,,區(qū)政府決定,對勞動力培訓(xùn)除省市給予的補助外,,從教育費附加,、再就業(yè)資金、扶貧資金和支農(nóng)資金中分別提取25%,,約50萬元的資金,,建立勞務(wù)技能培訓(xùn)獎勵基金。通過以上舉措,,對擴大勞務(wù)輸出規(guī)模,,提升勞務(wù)輸出質(zhì)量,拓寬農(nóng)民增收致富的渠道,,起到了積極推動作用,。

提案范例篇五

提案號:

提案人:教育組

案 由:加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)力度,切實增加農(nóng)民收入

內(nèi)容與建議:我區(qū)是個農(nóng)業(yè)大區(qū),,農(nóng)業(yè)人口近100萬,,其中農(nóng)村勞動力達54萬人,。因而勞務(wù)輸出是農(nóng)民增收的第一抓手。據(jù)統(tǒng)計,,我區(qū)現(xiàn)約有22萬農(nóng)民在外務(wù)工,,年收入達11億元左右。但從我們調(diào)查了解的情況看,,我區(qū)農(nóng)村勞動力外出務(wù)工存在著令人堪憂的情況:一是絕大多數(shù)的人從事的都是苦臟累技術(shù)含量低的簡單勞動;二是肓目外出,,單打獨斗的多;三是從事的工作周期性短,流動的快,,沒有保障;四是工資報酬低,。最根本的原因是文化素質(zhì)不高,沒有一技之長,。因此,,要使我區(qū)農(nóng)村勞動力,特別是新增勞動力能在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)勞務(wù)市場上站穩(wěn)腳跟,,求得生存,,求得發(fā)展,必須大力開展對農(nóng)村勞動力的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。建議:

1,、大力開展宣傳發(fā)動,切實轉(zhuǎn)變部分農(nóng)民的思想觀念,。

2,、明確培訓(xùn)單位,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,。從我區(qū)目前實際情況看,,區(qū)職教中心能夠很好地承擔職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。

3,、成立組織,,加強考核,確保參訓(xùn)人數(shù),。各級政府要專門成立勞動力培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在全區(qū)形成區(qū)、鄉(xiāng),、村三級培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò),,實行“一把手”負責制,明確專人負責,,確保培訓(xùn)工作有人抓,、有經(jīng)費、有實效,。同時,,區(qū)委,、區(qū)政府應(yīng)加大督查力度,加強考核,。

4,、明確分工,各負其責,。

5,、落實經(jīng)費,保證培訓(xùn)工作的順利開展,。(略)

辦復(fù)情況:該提案,,受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,。年初,,區(qū)政府出臺了《楚州區(qū)20xx年勞務(wù)輸出工作意見》和《關(guān)于鼓勵和扶持勞務(wù)技能培訓(xùn)的暫行辦法》,明確目標,,落實責任。上半年,,全區(qū)已組織培訓(xùn)農(nóng)村勞動力12618人,,輸出11997人。主要開展了以下幾項工作:一是加強了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的宣傳;二是著力提高農(nóng)村勞動力培訓(xùn)質(zhì)量,。首先加強了勞動力技能培訓(xùn)體系建設(shè),,建立了城鄉(xiāng)一體化的教育培訓(xùn),形成了以職業(yè)學校為骨干,,各類社會培訓(xùn)機構(gòu)共同參與的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,,同時充分發(fā)揮區(qū)職業(yè)教育中心在師資、教學設(shè)備等方面的優(yōu)勢,,根據(jù)需要向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)委派師資,,實現(xiàn)了區(qū)內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)資源的共享;其次加強了勞務(wù)技能培訓(xùn)基地建設(shè)。今年來,,在全區(qū)范圍內(nèi)認定了43家培訓(xùn)機構(gòu)為農(nóng)村勞務(wù)技能培訓(xùn)基地;再次加強了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的針對性,、實用性。先后組織開設(shè)了服裝縫紉,、數(shù)控機床,、家政服務(wù)等10多個工種的培訓(xùn)班;還加強了培訓(xùn)與輸出的對接。三是加強了勞動力培訓(xùn)協(xié)調(diào)工作;四是加大了對勞動力培訓(xùn)的扶持力度,。今年,,區(qū)政府決定,對勞動力培訓(xùn)除省市給予的補助外,,從教育費附加,、再就業(yè)資金,、扶貧資金和支農(nóng)資金中分別提取25%,約50萬元的資金,,建立勞務(wù)技能培訓(xùn)獎勵基金,。通過以上舉措,對擴大勞務(wù)輸出規(guī)模,,提升勞務(wù)輸出質(zhì)量,,拓寬農(nóng)民增收致富的渠道,起到了積極推動作用,。

提案范例篇六

民辦幼兒教育是我省幼兒教育事業(yè)的重要組成部分,,民辦幼兒園為社會提供了多層次的學前教育資源選擇,在緩解幼兒入園難,、普及學前教育,、彌補政府對學前教育投入不足等方面發(fā)揮了積極作用。

據(jù)統(tǒng)計,,截至x年底,,海南全省有公辦幼兒園171所,能提供6.4萬個學位,,占幼兒園學位總數(shù)的21.4%;民辦幼兒園1596所,,能提供23.5萬個學位,占幼兒園學位總數(shù)的78.6%,。民辦幼兒園作為緩解幼兒“入園難”問題的有效途徑,,其辦園質(zhì)量和發(fā)展狀況將直接影響我省幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。為促進民辦幼教事業(yè)的發(fā)展,,我省出臺了《中共海南省委海南省人民政府貫徹落實<國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)>的實施意見》,、《海南省學前教育改革和發(fā)展三年行動計劃(-x年)》等重要文件,對扶持民辦幼兒教育做了重要部署,,也取得了一定成效,。但由于各級政府的長期投入不足和監(jiān)管不到位,民辦幼兒園發(fā)展良莠不齊,,存在一些突出的問題,。

(一)政策層面缺失?!督逃ā?、《民辦教育促進法》等法律法規(guī)為民辦教育的發(fā)展提供了基本法律框架。近年來國家關(guān)于民辦教育的法規(guī)出臺了不少,,但限制的多,、鼓勵的少,規(guī)范的多,、扶持的少,。地方政府和教育部門未能充分認識民辦幼兒園的意義和重要性,,有關(guān)扶持民辦幼兒園發(fā)展的政策舉措較少。雖然我省學前教育三年行動計劃明確提出了民辦幼兒園在等級評定,、教師培訓(xùn),、表彰獎勵等方面與公辦園具有同等地位,在建設(shè)用地,、減免稅收,、費用收取方面享有優(yōu)惠,但仍比較籠統(tǒng),,缺乏操作性的指標和規(guī)范細則,,不僅各地執(zhí)行這些政策時存在差異性,也使得有些鼓勵優(yōu)惠措施難以落實,。目前,,缺少地方性的扶持民辦幼兒園的系列配套法規(guī)和政策措施。

(二)監(jiān)督管理不到位,。目前,,市縣教育管理部門對民辦幼兒園的管理基本上是政令式的,主要的工作內(nèi)容包括:轉(zhuǎn)發(fā)上級管理部門下發(fā)的文件精神;根據(jù)上級部門要求開展取締未注冊園,、校車安全等專項整治工作;對注冊民辦幼兒園開展年檢活動等,。這種管理模式,對數(shù)量眾多,,發(fā)展參差不齊的民辦幼兒園難以實現(xiàn)有效管理;對民辦幼兒園辦園行為和辦園方向、保教質(zhì)量,、內(nèi)部財務(wù)管理,,等級評估與指導(dǎo)等方面的監(jiān)管難以有效落實。

學前教育工作量大面廣,,管理難度大,,而當前學前教育行政管理力量較為薄弱,很多市縣未設(shè)有獨立的學前教育行政管理部門,,缺乏有豐富幼教管理經(jīng)驗的專職管理干部,,難以有效履行行政管理職能。

(三)經(jīng)費投入不足,。長期以來,,我省財政性教育經(jīng)費總量中,學前教育經(jīng)費所占比例過低,,對民辦幼兒園的投入有限,。民辦幼兒園的建設(shè)和辦學經(jīng)費全部來源于收費及社會力量投資,這給民辦幼兒園的規(guī)模壯大和提高質(zhì)量帶來一定的困難,。近幾年,,在黨和國家重視學前教育發(fā)展和改革的大環(huán)境下,,我省加大了對學前教育的投入,x年4月我省出臺了《海南省扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》,,自x年起,,通過爭取中央支持和省財政配套設(shè)立獎補資金,對各市縣普惠性民辦幼兒園給予獎勵補助,。與外省相比,,獎補資金數(shù)量有限,且覆蓋面不廣,,例如,,x年省下達瓊海市民辦幼兒園發(fā)展獎補資金135萬元,獲得獎補資金的幼兒園有12所,,僅占市普惠性民辦幼兒園的15%;省下達澄邁縣民辦幼兒園發(fā)展獎補資金48萬元,,獲得獎補資金的幼兒園有4所,僅占市普惠性民辦幼兒園的10%,。

(四)民辦幼兒園自身發(fā)展存在的問題,。隨著我省學前教育的大力發(fā)展,社會資金投資學前教育的熱情高漲,,我省的民辦幼兒園數(shù)量呈明顯上升趨勢,,以海口市為例,,短短兩年內(nèi),,新批辦幼兒園達115所。根據(jù)現(xiàn)行《??谑忻褶k教育促進和管理辦法》要求,,民辦幼兒園辦學規(guī)模不低于30人、校舍面積200平方米以上等,。但部分民辦幼兒園屬城區(qū)居民樓改造,,辦學條件受限,硬件設(shè)施不理想,、衛(wèi)生條件差,、膳食質(zhì)量低、教學隨意性強,。進城務(wù)工人員等流動人口數(shù)量增加加劇了學前教育學位供需矛盾,,這為黑幼兒園的出現(xiàn)提供了土壤。部分民辦園為了爭奪生源,,競相降低收費標準,,以低價與其他園競爭,使其自身的膳食質(zhì)量、保教質(zhì)量難以保證,。

師資是制約民辦幼兒園發(fā)展的瓶頸,,受辦園規(guī)模和資金限制,少有達到國家規(guī)定的“兩教一?!睒藴?民辦幼兒園教師工資待遇普遍偏低,,大多1500-20xx元/月,部分民辦幼兒園未為教師繳納應(yīng)該繳納的各種保險,。民辦園教師在專業(yè)發(fā)展方面不受重視,,參加學習培訓(xùn)的機會少,不少教師認為難以實現(xiàn)自身的價值,,再加上工作壓力大,,因而,跳槽,、換崗等現(xiàn)象頻繁發(fā)生,,影響教師隊伍的穩(wěn)定。

(一)完善促進民辦幼兒園發(fā)展的法規(guī)政策,。建議認真學習與研究民辦幼兒園發(fā)展較好的先進省份的做法,,從各方面不斷調(diào)整和充實扶持民辦幼兒園發(fā)展的政策和法規(guī),積極履行政府職責,,堅持以靈活的政策調(diào)動社會力量辦學的積極性,,以務(wù)實的措施引導(dǎo)辦學方向,為民辦幼兒園的生存與發(fā)展構(gòu)筑良好空間,。

(二)強化政府對民辦幼兒園監(jiān)管責任,。市縣政府要合理規(guī)劃布局所轄區(qū)域內(nèi)的民辦幼兒園,統(tǒng)一將民辦幼兒園的發(fā)展列入學前教育發(fā)展規(guī)劃,,明確民辦幼兒園的準入標準和監(jiān)管部門,,規(guī)范登記注冊制度,從入口處保障民辦幼兒園的基本質(zhì)量,。逐步完善民辦幼兒園的管理體制與指導(dǎo)機制,配備專職的學前教育管理與指導(dǎo)人員,,如每個教育局至少配備2名幼教專職管理人員; 另一方面要依據(jù)本區(qū)域民辦幼兒園發(fā)展的實際情況,,組織開展市縣幼兒園等級評定,建立對民辦幼兒園管理與指導(dǎo)的常規(guī)流程,,定期對本轄區(qū)民辦幼兒園辦學質(zhì)量狀況進行檢查評估,,公開公布評估結(jié)果和報告,引導(dǎo)支持鼓勵民辦園創(chuàng)建省市區(qū)級示范園,、優(yōu)秀園,。

(三)設(shè)立扶持民辦幼兒園專項資金。對辦園規(guī)范、質(zhì)量合格,、收費合理的普惠性民辦幼兒園,,繼續(xù)做好一次性的獎勵補助工作,同時要求市縣部門也拿出一定數(shù)量的獎補資金,,逐步增加獎補資金數(shù)量,、獎補資金的項目和擴大覆蓋面。一是設(shè)立專門的獎勵資金,,對民辦幼兒園的優(yōu)秀創(chuàng)辦者,、優(yōu)秀園長及教師給予一定的獎勵;二是對現(xiàn)有辦園等級基礎(chǔ)上等級提升的民辦幼兒園給予一次性獎補??荚u提升幼兒園等級,,未入級升至三級園、三級升至二級園,、二級升至一級園,、一級升至省級示范園的,經(jīng)各級主管部門審批通過后,,分級予以一定的獎補資金,。同時規(guī)范使用獎補資金,專項用于幼兒園的建設(shè),、購置教育教學設(shè)施設(shè)備和改善辦園條件,,及時登記固定資產(chǎn),規(guī)范管理;三是建議采取政府購買服務(wù),、發(fā)放教育劵,、捐贈幼兒教具等方式對民辦園進行補貼。

(四)提升民辦幼兒園的師資力量,。把民辦園的教師隊伍納入有關(guān)職能部門的管理范疇,,要建立起民辦教師檔案,使其工齡,、教齡,、職稱等納入正常軌道管理,在其轉(zhuǎn)為公辦教師或在民辦園之間換崗時,,保證其工齡,、教齡、職稱的延續(xù)性,。加強對民辦幼兒園教師的免費培訓(xùn)力度,,建立保教人員準入制度,提升教師隊伍的整體素質(zhì),。

對民辦園在教師工資,、社保、醫(yī)保等方面的投入進行適當比例的補助,以減輕民辦幼兒園負擔并增加教師的收入和保障,,穩(wěn)定民辦園教師隊伍,。

提案范例篇七

深入建設(shè)技術(shù)研發(fā)體系,不斷提高自主創(chuàng)新能力,,進一步提高企業(yè)核心競爭能力

科技是第一生產(chǎn)力,,是推動企業(yè)持久發(fā)展的不竭動力。有了科技創(chuàng)新,,中國二十年來的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)無論從數(shù)量規(guī)模,,還是技術(shù)質(zhì)量可謂日新月異,突飛猛進,,有了翻天覆地的變化,。有了科技創(chuàng)新,對于我們企業(yè)實現(xiàn)從做大到做優(yōu)再到做強來說,,都如同一股強大的推動力,。

目前,工程建設(shè)行業(yè)正處于發(fā)展機遇期,,公司擁有獨特的人才優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,,具備科技創(chuàng)新的良好基礎(chǔ)和優(yōu)越條件。黨的xx大召開后,,我們國家更加重視和大力支持科技進步,,為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供了強大動力和廣闊空間,國家將大力開展新型城鎮(zhèn)化,、新型工業(yè)化和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展等重大戰(zhàn)略,,為企業(yè)推進自主創(chuàng)新和科技進步提供現(xiàn)實動力。

面對新形勢新任務(wù),,迫切需要進一步加大自主創(chuàng)新力度,,不斷增強企業(yè)的核心競爭能力。工程企業(yè)科技創(chuàng)新要做到如下幾點,,從而進一步發(fā)揮企業(yè)的科技創(chuàng)新優(yōu)勢,。

1、要依托公司擬在建的“重,、大,、難、新”的工程項目,,搭建創(chuàng)新平臺,瞄準行業(yè)發(fā)展前沿,,選擇一批重大科研課題,,建立長期創(chuàng)新規(guī)劃,做好科技攻關(guān)和超前技術(shù)儲備。力爭通過一定時期的努力,,突破,、掌握對產(chǎn)業(yè)、行業(yè)整體技術(shù)進步有重大帶動作用的共性技術(shù),、關(guān)鍵技術(shù)及成套技術(shù),,使之成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要科技支撐。

2,、要完善科技創(chuàng)新的激勵約束機制,,引導(dǎo)廣大工程技術(shù)人員積極投身到科技創(chuàng)新事業(yè)中。加強科技創(chuàng)新過程控制,,對已立項的科研項目進行全過程跟蹤管理,,及時協(xié)調(diào)節(jié)約研究過程中出現(xiàn)的問題。及時組織評審,、鑒定和成果申報,,特別是對科技水平較高的科研及工程

項目要積極組織申報省部級和國家級科技獎勵。切實加大科技創(chuàng)新投入,,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)化發(fā)展平臺,,促進科研成果轉(zhuǎn)化,培育新的經(jīng)濟增長點,。

3,、要把科技創(chuàng)新與人才隊伍建設(shè)緊密結(jié)合、相互促進,、相得益彰,。通過依托企業(yè)的重大項目資源、技術(shù)創(chuàng)新和攻關(guān),,穩(wěn)妥,、有序推進高端人才隊伍建設(shè)。堅持服務(wù)企業(yè)現(xiàn)實和長遠發(fā)展需求,,抓好“引才”和“育才”兩大工程的建設(shè),,由重數(shù)量向重層次、重質(zhì)量轉(zhuǎn)變,,全面優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),。通過加強培訓(xùn)、崗位鍛煉,、個人自學等多種方式,,加強對后備專家的選拔、培養(yǎng)和儲備,,防止人才斷層和流失,。

提案范例篇八

撰寫人:

背景:

目前馬路上渣土運輸車輛超載,、沿路滴灑現(xiàn)象嚴重,尤其是康橋地區(qū)拱康路段,,單就路河碼頭就設(shè)置了二個泊位的渣土接駁點,,每月渣土運輸車輛達到15000輛,不僅路面被車輛壓壞,,車輛運輸渣土過程中沿路滴灑,、散落,還造成了晴天揚塵,、雨天泥漿的問題,,使得過往車輛和行人苦不堪言。建議有關(guān)部門加強對渣土運輸車輛的管理,。

建議:

1,、根據(jù)實際情況提升道路建設(shè)標準。

2,、要從工地出入口的源頭抓起,,規(guī)范運輸車輛出行。

3,、交警,、城管執(zhí)法等各部門聯(lián)動,分工合作,,突擊查處和長效管理相結(jié)合,。

4、借鑒環(huán)境補償理念,,對渣土產(chǎn)生單位和運輸單位征收相應(yīng)的費用,,該費用專款專用,。

辦理情況:

一是積極開展渣土(建筑垃圾)專項整治行動,,對渣土(建筑垃圾)拋灑滴漏、偷倒等行為進行嚴管重罰,。二是實施工程渣土運輸車輛密閉化改裝,。三是以峰會為契機開展道路修繕提升。四是進一步提高監(jiān)管水平,。五是加強保潔作業(yè),。

提案范例篇九

提案人:

審查意見:建議國務(wù)院交由主辦單位國務(wù)院食品安全辦會同衛(wèi)生部、國家工商總局,、國家質(zhì)檢總局,、國家食品藥品監(jiān)管局辦理

主題詞:食品輕工

食品安全是當前公眾最為關(guān)心的熱點問題之一。雖然各級政府對此高度重視,,但我國食品安全問題依然時有發(fā)生,,人們對于食品安全問題的憂慮并沒有消除,。長此以往,不僅威脅人民群眾的身體健康和生命安全,,也將嚴重損害政府聲譽、法制尊嚴和人們對社會誠信,、道德建設(shè)的信心,。

改革開放以來,我國相繼制定了近20部與食品安全相關(guān)的法律,,近40部與食品安全相關(guān)的法規(guī),,部門規(guī)章更是有150部,初步構(gòu)建了我國食品安全保障的法制體系,,促進了食品安全保障的法制化水平,。然而,這些法律法規(guī)的制定與實施,,并沒有從根本上解決我國的食品安全問題,。這主要是由多方面的因素造成的。一是監(jiān)管方面存在漏洞,。尤其是分段監(jiān)管,、多部門監(jiān)管的狀況,不僅造成監(jiān)管不到位,,而且在執(zhí)法過程中存在著交叉和空白地帶,。二是生產(chǎn)經(jīng)營方面存在漏洞。有的食品生產(chǎn)經(jīng)營者為追求利潤,,違背法律和道德,,隨意添加和濫用食品添加劑等有害物質(zhì),而政府部門對此監(jiān)管不力,,在一定程度上縱容了食品安全方面的違法行為,。三是消費者缺乏食品安全意識。不少消費者貪圖小便宜,,致使不法食品制造商有機可乘,,不安全食品具備生存空間。四是技術(shù)支撐體系不完善,。部分食品企業(yè)和監(jiān)管部門檢測設(shè)備和檢測手段落后,,難以為食品質(zhì)量提供強有力的技術(shù)監(jiān)控手段。五是執(zhí)法不嚴,。少數(shù)執(zhí)法者不作為,、亂作為、隨意執(zhí)法甚至腐敗現(xiàn)象,,嚴重干擾了食品安全工作的正常開展,。

為此,,特提出以下幾點建議:

一、加強食品安全監(jiān)測,。改革和健全合理有效的食品安全監(jiān)控體系,,明確責任,消除監(jiān)管空白地帶,。

二,、認真整治食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)。堅決取締無證,、無照生產(chǎn)加工食品的行為,,加強對食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管和檢查,建立相應(yīng)的追溯制度,。

三,、構(gòu)建食品安全評估評價體系和食品安全信息體系,進一步完善食品安全的相關(guān)標準和相關(guān)認證,。

四,、加強宣傳。大力普及食品安全知識,,努力在全社會形成重視食品安全的濃厚氛圍,。

五、嚴格執(zhí)法,。對于不作為,、亂作為、隨意執(zhí)法,、貪贓枉法的行為進行嚴厲打擊,。建立嚴格的追究制度,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,,同時建立嚴格有效的預(yù)防和監(jiān)督機制,,從源頭上防止食品安全事故的發(fā)生。

提案范例篇十

案 由: 關(guān)于普及中國傳統(tǒng)文化教育的提案

審查意見:建議國務(wù)院交教育部,、文化部分別研究辦理

提案人:

內(nèi) 容:

歷史經(jīng)驗告訴我們,,任何民族在任何時代發(fā)展文化,必須重視弘揚本民族的傳統(tǒng)文化,,離開了傳統(tǒng)文化,,就丟掉了文化之魂,失去了發(fā)展的方向,,也就淡化了民族特色,,并將淪為外國文化的附庸。近年來,,正當許多發(fā)達國家努力發(fā)展自己文化的時候,,我們卻忽視了具有五千年歷史的中華傳統(tǒng)文化,。傳統(tǒng)文化觀念的淡漠,文化發(fā)展的滯后,,將會帶來嚴重后果,,我們正面臨著西方文化巨大沖擊的考驗。對此,,黨和國家高度重視,,將文化建設(shè)做為戰(zhàn)略任務(wù),制訂了一系列文化建設(shè)的方針政策和措施,,加快了發(fā)展步伐。為貫徹中央精神,,動員全社會的力量,,推動中國文化的偉大復(fù)興,現(xiàn)就普及中國傳統(tǒng)文化教育問題,,提出如下建議:

一,、在大、中,、小學普遍開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課

弘揚中國傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育,,教育重點在廣大青少年,青少年受教育的課堂主要在各級學校,。為使傳統(tǒng)文化代代傳承,,實現(xiàn)中國文化的振興和發(fā)展,建議在大中小學普遍開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課,,將傳統(tǒng)文化教育做為學生必修課程,,列入教學大綱,納入學校教育重要內(nèi)容,。通過教育,,使學生了解中國傳統(tǒng)文化歷史,學習傳統(tǒng)文化知識,,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化精華,,弘揚傳統(tǒng)美德,激勵傳統(tǒng)民族精神,,成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的新型人才,。

二、加強教師隊伍培養(yǎng)

傳統(tǒng)文化教育質(zhì)量取決于教師水平,。由于多年忽視傳統(tǒng)文化教育及教師隊伍建設(shè),,目前教師的自身文化素質(zhì)和教學水平難以承擔傳統(tǒng)文化教學任務(wù),,因此搞好傳統(tǒng)文化課教學,必須從培訓(xùn)教師,,加強教師隊伍建設(shè)入手,。通過培養(yǎng)訓(xùn)練,形成一支熟悉中國傳統(tǒng)文化歷史,,熟悉傳統(tǒng)文化教材,,熟悉教學方法,有獨立教學能力的中小學教師隊伍;一支高學歷,,高水平,,學者專家型的大學教師隊伍。

三,、重視中國傳統(tǒng)文化教材建設(shè)

近年來,,教育部將中國傳統(tǒng)文化教育列入"新世紀高等教育教學改革工程"項目,有關(guān)大學和出版部門先后編寫出版了《中國傳統(tǒng)文化概論》《中國傳統(tǒng)文化通論》《中國傳統(tǒng)文化精神》《中國文化歷程》等書籍,,有的已作為大學傳統(tǒng)文化教材進入大學課堂,,為大學傳統(tǒng)文化課教材建設(shè)打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了經(jīng)驗,。希望在此基礎(chǔ)上,,集中有經(jīng)驗的專家學者加強對現(xiàn)有教材的分析研究,盡快編寫規(guī)范化的大學教材,。同時,,各地要結(jié)合本地域特點盡快為中小學編寫好傳統(tǒng)文化教材,并不斷加工修改,、提高教材質(zhì)量,,逐步將全國傳統(tǒng)文化課教學引向健康發(fā)展軌道。

四,、在縣級以上城市建立中國傳統(tǒng)文化園

借鑒全國各地青少年教育基地的建設(shè)經(jīng)驗,,利用博物館、展覽館,、公園和現(xiàn)有各類教育基地等場所,,為廣大青少年建立中國傳統(tǒng)文化設(shè)施和活動,展示富有民族特色和地域特色的傳統(tǒng)文化園,,使其成為學生的校外課堂和群眾接受傳統(tǒng)文化教育的公益性文化活動中心,。

五、營造中國傳統(tǒng)文化的社會輿論環(huán)境

弘揚中國傳統(tǒng)文化要有良好的輿論環(huán)境和社會氛圍,。要努力拓展傳統(tǒng)文化的輿論空間,,在學校、工廠、軍營,、車站,、機場、碼頭等各種公共場所,,設(shè)置標語,、圖片、宣傳畫等載體,,展示中國傳統(tǒng)文化,,讓廣大群眾處處生活在傳統(tǒng)文化的氛圍中,時時接受傳統(tǒng)文化的教育;新聞媒體要通過設(shè)專欄,、辦??榻B中國傳統(tǒng)文化,,開展傳統(tǒng)文化研討活動,,加大宣傳力度,形成輿論環(huán)境;要開展以弘揚傳統(tǒng)文化為題材的創(chuàng)作演出活動,,讓傳統(tǒng)文化走上藝術(shù)舞臺,進入影視節(jié)目和文學作品;要進一步加強對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和宣傳,,完善法規(guī),、制度措施,強化全民保護意識,,培養(yǎng)弘揚傳統(tǒng)文化的社會風氣和良好習慣,。

提案范例篇十一

關(guān)于將慈城古縣城盡快建成4a級景區(qū)的建議

提案人:

慈城古縣城有千年歷史,有9個全國重點文物保護單位,,14個省級重點文物保護單位,,數(shù)十個市級和區(qū)級重點文保單位,文化底蘊很濃,。有5名狀元,、534名進士,并涌現(xiàn)出許多當代著名人士,,如著名京劇大師周信芳,、中科院院士談家楨、國務(wù)院參事馮驥才等,。慈城還被評為中國第一個慈孝之鄉(xiāng),、國家歷史文化名鎮(zhèn)、全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),。目前已經(jīng)建成縣衙,、孔廟(文廟)、關(guān)圣殿(武廟)、城隍廟,、校士館(考棚),、(慈湖)書院、南有彭山塔,、北有慈湖等,,正在修建了俞宅、馮宅,,還有許多有歷史意義的景點,,慈城可以講景點繁多,但是缺少“月亮”光照,,這個“月亮”就是4a級景區(qū)的名份,。有名份跟沒有名份大不一樣,在宣傳力度上,,有名份就響亮,,沒有名份只能王婆賣瓜、自賣自夸,,要爭創(chuàng)慈城古縣城4a級景區(qū)還有許多工作要做,,對照旅游景區(qū)質(zhì)量等級申請評定報告的要求,共1000分,,分為8個大項,。4a級旅游景區(qū)需達到850分,還是有比較大的難度,。通過上下共同努力,,對照評定要求,爭取早日建成4a級景區(qū),,建議如下:

一,、組建申請4a級景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組

有一個能協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)小組,是申請4a級景區(qū)成功的關(guān)鍵,。首先要有一個詳細申請規(guī)劃,,包括景區(qū)面積、景點分布,、工作人員總數(shù)(含導(dǎo)游,、安保、管理人員,、環(huán)衛(wèi)人員),、上年經(jīng)營情況、投入情況,、今后發(fā)展規(guī)劃等,。領(lǐng)導(dǎo)小組要分三個小組(服務(wù)質(zhì)量與環(huán)境質(zhì)量小組,、景觀質(zhì)量小組、游客意見小組),。另外要狠抓自己負責的工作內(nèi)容,,宣傳力度要加強,環(huán)境資源和環(huán)境的保護要繼續(xù)加大,。

二,、要多次組織自查

要多次進行自查,在自查中發(fā)現(xiàn)缺什么就補什么,。目前停車場地不夠,,內(nèi)部交通不完整,紀念品服務(wù)過少,,高級導(dǎo)游員比例不足,,游客公共休息設(shè)施太少,安全設(shè)備設(shè)施還要加強,,這一些還要努力去提高,。

三、加大同省市旅游局溝通

加大同省市旅游局溝通,,爭取他們支持,,請他們指導(dǎo),力爭早日建成4a級景區(qū),。

提案范例篇十二

關(guān)于完善績效工資方案及教育教學管理建議的提案 應(yīng)廣大一線教師要求,,經(jīng)征集,提出以下議案,,請教代會予以重視和答復(fù)。

一,、 校運動會補貼,,應(yīng)以公用經(jīng)費支付,不應(yīng)從績效工資中劃撥

1.績效工資是用于體現(xiàn)教學工作量的,,而非專項用于校運動會補貼的;

2. 運動會工作量任務(wù)重,、耗時長。

為了提前做好準備工作,,學校通常要求早于正常上班時間;由于某些比賽項目的延遲,,有的可能遲于正常下班時間,額外工作量等同加班,。

二,、 全體教師會補貼,應(yīng)以公用經(jīng)費支付,,不應(yīng)從績效工資中劃撥 召開全體教師會利用的是放學后時間,,即下班后時間,應(yīng)等同加班。

三,、 提高監(jiān)考,、閱卷補貼,并以公用經(jīng)費支付,,不應(yīng)從績效工資中劃撥

1.監(jiān)考時間往往多于教師日平均課時數(shù);

2.閱卷時間長,、工作量大,占用較多的課外時間,,帶多班科頭的尤為繁重,。

四、考試科目與非考試科目在工作量設(shè)置,、教學成績評價等不宜等同視之

1. 二者作業(yè)量不同;

2.同一節(jié)課勞動強度不同;

3.在周課時數(shù)量設(shè)置中不宜等量安排;

4.對于考試科目在教學中的作業(yè),、“附加”勞動要有所體現(xiàn)。

1

5. 對非考試科目在輔導(dǎo)學生參加藝術(shù),、科技比賽成果予以提高補貼,。

五、提高班主任津貼,,且不應(yīng)全部從績效工資中劃撥

1. 班主任除常規(guī)工作外,,往往有許多學校臨時突發(fā)性安排的任務(wù);

2. 大課間活動勞動付出沒能體現(xiàn);

3. 班主任工作屬于班級、學校管理工作,,非教學成績專項考核范圍,,班主任津貼不宜全部從績效工資中劃撥,應(yīng)用公用經(jīng)費支付;

4. 班主任會議通常安排在放學后,,等同加班,,津貼應(yīng)取自公用經(jīng)費。

六,、 教育系統(tǒng)“先進個人”,、“骨干教師”等涉及到全體教師的評比,

要求信息公開,、程序公正,、評價公平,不應(yīng)內(nèi)定人選,。

1.全體教師都在為學校默默地工作著,,只是分工不同,榮譽稱號的獲得都享有均等機會;

2.同等付出,,對待不公,,會影響教師教學的積極性。

七,、 “綠色班級”,、“文明禮儀班級”等涉及到全體學生和班級的評

比要公正,、公平、公開,,不應(yīng)憑印象打分

學生是教學和評價的主體,,評價工作要力求細致、客觀,。

八,、簽到考勤應(yīng)以實際出勤情況為準,不宜惟機是從

1.考勤機有出故障之時;

2.班主任或教師在處理臨時突發(fā)學生或教學事件;

3.教師有臨時身體狀況,、道路擁擠,、交通工具、天氣變化等實際狀況

九,、公開學校公用經(jīng)費使用去向,,確保公用經(jīng)費透明化

1.學校的每一個師生都是學校的主人,關(guān)心并有權(quán)利知道經(jīng)費的去向

2.有公開,、有透明,,才能更好地監(jiān)督和使用經(jīng)費。

2

十,、村小之間發(fā)展進程,、辦學層次不一樣,教學成績評價不能以中心校同一標準衡量

1. 各村小教學硬件配備進程不統(tǒng)一,,一般先中心校后村小;

2. 各村小教學師資配備進程不統(tǒng)一,,部分村小含支教教師;

3. 因客觀原因和實際情況,存在差異實為合理現(xiàn)象;

①各村小生源起點不統(tǒng)一,,家長重視程度不一樣;

②生源主體來源不一樣,,部分村小除容納本學區(qū)學生,還需應(yīng)急接受政府拆遷子女或農(nóng)民工子女;

③辦學層次不一樣,,部分村小辦學方向為民生,、惠民性質(zhì);

4.不能一味追求同一結(jié)果,重視體現(xiàn)入學前后成績的進步情況,。 十一,、堅持中心校領(lǐng)導(dǎo)下的各村小自主權(quán),,創(chuàng)建適合本地學生的學校

1.教學和管理模式要應(yīng)地制宜,、因生而異,不宜千篇一律;

2.各村小教育教學薄弱點不一樣,,公用經(jīng)費使用去向允許存在差異,,不宜以中心校為統(tǒng)一標準。

十二,、不斷提高對教師的人文關(guān)懷,,充分發(fā)揮工會的部門職能

1.讓教師享有對教育教學建言獻策的權(quán)利,,并認真聽取,及時回復(fù);

2.定期組織有益于教師身心健康的,、不折不扣的實惠活動,。

年月日

提案范例篇十三

委員:

你們提出的《關(guān)于加強網(wǎng)市公共文化服務(wù)體系建設(shè)的建議》收悉。現(xiàn)答復(fù)如下:

你們的《建議》對目前網(wǎng)文化服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀給予了客觀實在的分析,,提出的問題透徹,,具有很強的針對性。提出的六條建議很有見地,,對于加強我市文化服務(wù)體系建設(shè)具有重要的借鑒意義,,我們在工作部署和落實中將認真加以采納。

一,、市政府十分重視文化設(shè)施建設(shè),,一批建設(shè)項目開始實施。市文化中心建設(shè)正在施工,,今年竣工;市博物館和西區(qū)圖書館項目正在設(shè)計建設(shè)方案,,部分資金已經(jīng)到位,今年可以開工建設(shè);我們還在爭取網(wǎng)民俗文化館和市中心文物庫房等項目,。這些項目的實施,,將極大改善市級文化設(shè)施條件。

二,、網(wǎng)市博物館籌備處成立以來,,開展了文物征集和文物展覽等富有成效的工作,隨著工作的進展和市博物館項目的建設(shè),,市博物館籌備處將變更為市博物館,。此項工作已經(jīng)啟動。

三,、關(guān)于加大文化隊伍建設(shè)步伐的問題,,我們已經(jīng)重視并著力解決。將通過送出去院校培養(yǎng),、請專家崗位培訓(xùn)等形式加強對文化隊伍的培養(yǎng),,提高文化服務(wù)能力和水平,。

四,、關(guān)于組織導(dǎo)向性,、示范性文化活動的問題,,我市將著力打造網(wǎng)市文化藝術(shù)節(jié),、金鳳凰少兒藝術(shù)大賽等品牌,,通過新創(chuàng)節(jié)目調(diào)演,、廣場演出等形式擴大影響力,,引導(dǎo)文藝骨干創(chuàng)排精品力作,,形成網(wǎng)文化品牌,。

五,、關(guān)于加大文物保護力度的問題,我們歷來十分重視,。正在開展全國第三次文物普查,,摸清家底;今年將啟動工業(yè)遺產(chǎn)的普查、登記工作;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查,、建檔也在進行;積極爭取項目,,加強對重點文物的保護維修;全市聘用了720名文保員,加強對野外文物的日??词?,文物保護事業(yè)健康發(fā)展。

六,、關(guān)于加大政府投入的問題,。近幾年來,市委,、市政府對文化建設(shè)的支持力度加大,,投入逐年增加,文化發(fā)展遇到了前所未有的良好機遇,。但是,,由于地方財力困難,特別是縣,、鄉(xiāng)財政困緊,,對文化的投入很低,影響了文化事業(yè)的發(fā)展,。對這個問題已引起了各級政府的高度重視,,正在著力解決。我們相信這一問題會逐步有所改變,。

感謝你們對文化事業(yè)的關(guān)心和支持!我們熱忱歡迎你們繼續(xù)關(guān)注我市的文化建設(shè),,為文化的大發(fā)展大繁榮提出更加寶貴的意見和建議!

提案范例篇十四

提案第20xx0007號

案 題:關(guān)于加強過期食品安全管理的建議

提 出 人:朱穎恒(共1名)

分 類:綜合

辦理類型:未分派

承辦單位:

內(nèi) 容:

民以食為天,食以安為先,,食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全,,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。近年來,,我省食品安全事故頻發(fā),,尤其是過期食品安全問題日益成為社會各界熱議的焦點話題。多年來,,我省發(fā)生多次超市售賣過期食品,、食品銀行捐贈過期食品給老人,、過期月餅回爐改做成糕點等重大食品安全事件,。諸如此類的重大食品安全事故并非偶發(fā),,對行業(yè)聲譽產(chǎn)生了非常惡劣的影響,既對廣大人民群眾的身體健康構(gòu)成嚴重威脅,,也引起了社會倫理道德的危機,,大量過期食品的不當處理將惡化環(huán)境污染,并對食品產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展造成巨大沖擊,。過期食品的處置問題逐漸成為食品安全管理中的難點和盲點,,究其原因主要有如下幾方面:

(一)思想意識有待提高。社會誠信水平總體上還需要進一步提高,,一些不講誠信,、不講道德的問題在不同行業(yè)都時有發(fā)生,食品行業(yè)同樣如此,。有些食品生產(chǎn)經(jīng)營者為獲取非法利益,,甚至故意銷售過期食品,帶來了不容忽視的食品安全隱患,。

(二)監(jiān)管執(zhí)法仍需改進,。過期食品安全監(jiān)管工作仍相對滯后,存在著不少薄弱環(huán)節(jié)?,F(xiàn)行法律法規(guī)對超過保質(zhì)期食品僅規(guī)定了禁止經(jīng)營,、退出市場、做好相關(guān)記錄等,,并未涉及實質(zhì)性的處置,,如銷毀。在執(zhí)法環(huán)節(jié)也存在執(zhí)法不嚴,,處罰不重,,違法犯罪成本低等情況。

(三)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還需規(guī)范,。近年來我省食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度過快,,但由于準入門檻低等原因,食品企業(yè)大多規(guī)模小,、分布散,、集約化程度不高,自身質(zhì)量安全管理能力較低,,尤其對過期食品的處置尚未形成聯(lián)動和長效機制,,在食品的可溯源系統(tǒng)塑造、過期食品專用銷毀場地建設(shè),、過期食品大數(shù)據(jù)處理等方面有進一步改進的必要,。

針對上述過期食品安全管理存在的問題,因此建議:

(一)強化治理,,嚴厲打擊過期食品安全違法行為,。建議省內(nèi)各市,、區(qū)、鎮(zhèn)以零售業(yè)和餐飲業(yè)集中地為重點地區(qū),,以大型超市,、便利店、學校食堂,、企事業(yè)單位食堂等為主要對象,,加大對過期食品的監(jiān)督檢查力度,規(guī)范過期食品處置管理制度,,嚴查過期食品退貨記錄及索證索票制度落實情況,,嚴厲打擊銷售、贈送,、隨意扔棄過期食品的行為,。將專項整治常態(tài)化,對過期食品違法犯罪行為從嚴從重處罰,,增加食品違法成本,。同時,應(yīng)進一步提高經(jīng)營單位對過期食品自行銷毀的證據(jù)保管,,明確臨近過期食品的標志說明,,規(guī)范臨近過期食品的促銷和贈送行為。

(二)扶持企業(yè),,加強食品流通領(lǐng)域的信息化平臺建設(shè),。針對當前食品行業(yè)魚龍混雜、管理困難,、過期食品回收困難等狀況,,應(yīng)著力扶持一批大型食品生產(chǎn)、配送,、零售,、回收企業(yè),尤其應(yīng)大力培植有實力的食品連鎖企業(yè),,以規(guī)?;凹s化來實現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的資源整合。尤其要重點支持生鮮食品的電商平臺發(fā)展,,利用大數(shù)據(jù)平臺和高效的物流系統(tǒng),,解決過期生鮮食品的集中處理問題。建議以食品流通領(lǐng)域的信息化建設(shè)為突破口,,鼓勵食品連鎖零售企業(yè)采用技術(shù)先進的采購,、配送、結(jié)算、退貨等系統(tǒng),,實現(xiàn)食品全流程監(jiān)控和可溯源的大數(shù)據(jù)管理,,令過期食品無處藏身。有大型連鎖便利店便采用了國際領(lǐng)先的自動退貨系統(tǒng),,及時高效地顯示、回收,、處理了過期食品和臨近過期食品,,但由于這套系統(tǒng)費用過高,小店難以購買,。政府部門在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,,可以適當扶持、推動,、津貼此類信息集成系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用,。

(三)固本清源,加快過期食品集中銷毀的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。精準發(fā)現(xiàn)和快速收集過期食品只是問題的一方面,,如何高效、低成本,、無污染地集中銷毀過期食品則是另一難點,。對集中回收和處理過期食品的零售和物流企業(yè)實行適當?shù)难a助政策,構(gòu)建有利于過期食品快速回收的物流系統(tǒng),,并著力興建多個專用于銷毀和掩埋過期食品的處理基地,,利用現(xiàn)代科學技術(shù)把過期食品轉(zhuǎn)化為再生能量,如肥料,、飼料,、發(fā)電等,實現(xiàn)變廢為寶,。廣州食品報廢銷毀中心就是一個集中處理過期食品的好例子,,可以在進一步完善的基礎(chǔ)上向省內(nèi)各市、區(qū),、鎮(zhèn)復(fù)制推行,。

(四)加大宣傳,設(shè)立過期食品有獎舉報制度,。在強化市場監(jiān)管的同時,,應(yīng)廣泛宣傳,利用報紙,、電視臺,、網(wǎng)站等宣傳媒體,加強對過期食品安全工作的綜合報道,以群眾喜聞樂見的方式宣傳食品安全的重要性,,提高群眾對過期食品安全的重視程度,,引導(dǎo)群眾參與到維護食品安全的工作中來。同時,,應(yīng)進一步完善獎勵機制,,對舉報有功人員進行現(xiàn)金獎勵,鼓勵生產(chǎn)經(jīng)營單位和食品銷售企業(yè)的內(nèi)部人員舉報,,從而發(fā)動人民群眾來監(jiān)督,,使違法者無可遁形。

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