總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇一

所任教的2個班學(xué)生年齡在14——15歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,；女生趨于文靜，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育的習(xí)慣,。

1,、體育升學(xué)考試的項目（必考：男生1000米、女生800米,；男女生立定跳遠,、男生引體向上、女生仰臥起坐）具有科學(xué)性,、合理性,，即強調(diào)身體素質(zhì)。有重視培養(yǎng)學(xué)生思想意志品質(zhì)的教育,，同時,，也對學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。

2,、必考：男生1000米,、女生800米。對于絕大多數(shù)的學(xué)生來說,，都不是很樂于接受的,，都覺得苦、累,、難,，是考驗學(xué)生思想意志品質(zhì)的運動項目,，學(xué)生練習(xí)時的積極性不是很足。在這種情況下,，教學(xué)手段上一定要進行創(chuàng)新,，設(shè)計出讓學(xué)生喜聞樂見或以游戲比賽的方式進行教學(xué)，使學(xué)生覺得在練習(xí)的過程中充滿樂趣,，這樣在潛移默化的過程中,，學(xué)生的毅力和耐力方面肯定會有

所提高的，這將對學(xué)生的身體健康和發(fā)展起到積極的作用,，對他們的體育升學(xué)考試來說是一種福音。

3,、立定跳遠主要是考查學(xué)生的爆發(fā)力和腿部力量,，是動作協(xié)調(diào)性的展示，同

時也強調(diào)動作的技巧,，重點在于發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,。該項目有很高的鍛煉價值，但從提高運動成績來講,該項目若想提高成績是需要一段時間的練習(xí),短期內(nèi)的效果是不明顯的,。教師需要從多種方法去給予訓(xùn)練,促進學(xué)生技術(shù)動作發(fā)展,提高學(xué)生的運動成績,。

4、難點是男生引體向上,，制定一個漸進練習(xí)計劃不急于求成,。

1、通過體育教學(xué),，學(xué)生完成和基本掌握體育升學(xué)考試項目中規(guī)定技術(shù)動作要領(lǐng),，進一步鞏固立定跳遠、耐久跑的技術(shù),，了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則,。

2、進一步增強學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強學(xué)生的爆發(fā)力、柔韌性,、耐力,、動作協(xié)調(diào)性和靈活性。

3,、通過體育教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校,、愛班級的集體主義以及學(xué)生勇敢頑強拼搏的精神,，增進同學(xué)間的交往,，建立合作意識，指出體育活動中的不道德行為,。

4,、為體育升學(xué)考試取得更好的成績而努力打好基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：結(jié)合學(xué)生的身體鍛煉的實踐活動,，提高學(xué)生的自學(xué)自

練 能力,，讓學(xué)生自主練習(xí)。積極參與體育活動,，合理安排鍛煉時間,，掌握測量運動負荷的方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力和運動成績,。

教學(xué)難點：讓學(xué)生形成自覺進行體育鍛煉的意識,，掌握自我鍛煉的方法，養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣,。發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，提高創(chuàng)造性,。重視體育中考，為體育中考取得好成績而努力拼搏。

根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù),，結(jié)合我校學(xué)生的特點,，應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、積極性，加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛,，提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。讓學(xué)生自主練習(xí),。通過實踐,、嘗試探索來學(xué)會學(xué)習(xí)方法。此外應(yīng)加強教學(xué)民主和學(xué)生一起研究改進學(xué)習(xí)方法,，來增強學(xué)生的體能,。根據(jù)體育的中考的測試內(nèi)容，加強對學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,，使每個學(xué)生都擁有一個健康的體質(zhì),。最終能讓學(xué)生在中考中考出好成績。

初三學(xué)生面臨中考,，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉,。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇二

20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點,。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,，很好地完成了各項工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進行有目的 、有計劃的教學(xué)實踐,，增強了科研意識,，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

這一學(xué)期我執(zhí)教二年級4個班的體育課,，工作量是每周十六節(jié)課,。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n,。在學(xué)校場地小的情況下,，有效地開展隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地,。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè),。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。

3、在體育教學(xué)中,，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性,，是這個大家庭中不可缺少的一員,。

4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績，我組人員一一把關(guān),，利用課間及活動時間,，由校長領(lǐng)導(dǎo)，體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了肺活量,、立定跳遠,、50米等項目的測試，經(jīng)過多方努力,，齊抓共管，共同組織實施,，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。通過多方面的努力,，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良,。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育活動,，積極參加體育活動的興趣很艱難了。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

20xx年12月26日

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇三

風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌,，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，通過一個學(xué)期的體育教學(xué)工作，其中有苦也有樂,，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)不少優(yōu)點也存在一些缺點,，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、教學(xué)工作中成功的方面：

本學(xué)期教學(xué)成功的方面有：使學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步,。在學(xué)生知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識，基本明確了鍛煉規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,、項目和規(guī)范所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠,、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成果,。在本學(xué)期中讓學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能依照口令迅速做出相應(yīng)的動作,。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

在一學(xué)期的教學(xué)中對平安問題常抓不懈,，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件和堅硬物品放到一邊,，并和時做好維護。因此,，在一年的教學(xué)工作中,，沒有發(fā)生過不平安事故,。

在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣,。

二,、學(xué)期教學(xué)中存在的問題：

四年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成果,，對達標(biāo)有了一定的了解,。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。

首先,，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設(shè)施的問題,，還有怕?lián)p壞器材等問題。

其二,、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以,。

其三、本人不是專職體育教師存在著體育知識貧乏,，教學(xué)能力有限的實際情況,，感到力不從心。

第四,、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,，并且做到快、齊,、靜,。

三、采取的措施與方法：

a)在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學(xué)生動手,、動腦，親身體會體育動作的要領(lǐng),，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

b)教師要不時學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身素質(zhì)。要不時研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，緊跟時代步伐,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,，使學(xué)生受到先進的體育教育,。c)要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,，知道上體育課時應(yīng)該干些什么,，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,，游戲規(guī)則,，并從游戲中學(xué)到體育知識。

d)在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)和在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,，多對體育知識進行研究,，提高自身的專業(yè)文化知識。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，上好我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇四

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點抓了健美操，我主要是通過以下幾點對健美操進行教學(xué)的,。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在健美操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在健美操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持。所以,，使我校的健美操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此，我要加倍努力,，爭取取得好成績,。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇五

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,，教學(xué)不能停留在知識的層面上,，要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，給學(xué)生一定的自由度,，讓其自己去探索,、去發(fā)展，突出學(xué)生的主體性,，發(fā)展其個性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。在近兩年的實踐中,，我理論聯(lián)系實際,，將新思想、新理念運用到教學(xué)中,，并在教學(xué)中不斷完善,。在課堂教學(xué)中我針對學(xué)生年齡、性別,、教材,、場地等特點，嘗試采用不同的學(xué)習(xí)方法,。如：自主學(xué)習(xí)法,、合作學(xué)習(xí)法、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)法,、探究式學(xué)習(xí)法,、評價式學(xué)習(xí)法等，引導(dǎo)學(xué)生積極主動,、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),，收到了良好的效果。現(xiàn)小結(jié)如下：

由于新課程標(biāo)準(zhǔn)確立了體育與健康課程的目標(biāo)體系,，對于如何實現(xiàn)這現(xiàn)目標(biāo),，課程標(biāo)準(zhǔn)并未作出詳細的規(guī)定，這意味著對每個學(xué)生來說，實現(xiàn)目標(biāo)的途徑可以是多樣的,。例如：提高力量這一目標(biāo),，有條件的學(xué)生可以采用健身器械，無條件的學(xué)生可能采取俯臥撐,、引體向上等練習(xí)方法。此外,，由于不同的學(xué)生在體能,、技能、興趣和愛好等方面存在差異,，每個學(xué)生都有達到相同目標(biāo)的最適宜方法,，因此，在教學(xué)中我們應(yīng)該給學(xué)生有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的空間,，不要給學(xué)生規(guī)定過分統(tǒng)一的要求,。讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，也就是教學(xué)生學(xué)會針對自己的實際情況,，選擇最佳的練習(xí)方法,，通過自己的努力和教師的幫助與指導(dǎo)，最終實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。例如：在課堂上為學(xué)生準(zhǔn)備各種體育器材（球類,、跳繩、實心球等）,，學(xué)生可根據(jù)喜好選擇喜歡的鍛煉方法來完成教師提出練習(xí)任務(wù),。學(xué)生敢于到教師面前表現(xiàn)自己，教師也不因為學(xué)生做得不好而制止和取笑學(xué)生,，而以一種開放的心態(tài)面對學(xué)生,，從而使學(xué)生在課堂中自已更加愉悅，使之在體育課中充分展示自己的才智,?？傊灾鲗W(xué)習(xí)可提高學(xué)生主體意識,，使學(xué)生從過去被動執(zhí)行教師的教學(xué)計劃轉(zhuǎn)變成主動完成學(xué)習(xí)目標(biāo),，從而加強了責(zé)任感，樹立了自尊和自信,，同時也掌握了終身學(xué)習(xí)的方法,，為今后堅持體育鍛煉奠定了良好的基礎(chǔ)。

合作學(xué)習(xí)也是自主學(xué)習(xí)的一種形式,。合作學(xué)習(xí)可以是兩人或兩人以上組成小組,，一起探究、練習(xí)、互幫互助,、共同學(xué)習(xí),，達到鍛煉的目的。合作可以讓學(xué)生產(chǎn)生更多的靈感,，獲取更大的收益,，得到更好的體驗。當(dāng)然,，強調(diào)教師對學(xué)生合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，并不是排斥學(xué)生的個體練習(xí)，在體育教學(xué)中,，讓學(xué)生進行個體的練習(xí)也是完全必要的,。在體育教學(xué)中，教師可以多采用游戲活動,、集體性的運動培養(yǎng)學(xué)生合作意識和行為,。即使是在非集體的體育活動中，也應(yīng)該給學(xué)生提供相互幫助,、相互指導(dǎo)的機會,。

例如：在組織學(xué)生跳繩練習(xí)中，組員之間互相幫助,，好的學(xué)生在技術(shù)上對差的學(xué)生進行指導(dǎo),，充當(dāng)小老師的角色，讓差的學(xué)生有榜樣,。這樣既有利地提高他們的跳繩水平,，又能建立良好的同學(xué)關(guān)系，營造一種愉快,、和諧,、團結(jié)互助的課堂氣氛，增強小組凝聚力和奮斗目標(biāo),，達到共同進步提高的作用,。合作學(xué)習(xí)法的優(yōu)點在于學(xué)生之間可以用自已的語言、自已的表達方式來理解,、消化老師布置的任務(wù),。

提起探究式學(xué)習(xí)，會給人一種很高深的感覺,，似乎只有科學(xué)家才有探究世界奧秘的本領(lǐng),，一個學(xué)生能探究些什么呢？其實,，探究行為是一種常見表現(xiàn),，學(xué)生從小就愛問“為什么”,，但往往由于大人們的忽視，不愿意去回答他們提出的看似簡單,、荒廖,、愚蠢的問題，從而使學(xué)生越來越少地問“為什么”,，越來越少地探究這個世界,。在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，教師習(xí)慣于用最明確的結(jié)論告訴學(xué)生該怎么做,，不該怎么做,，學(xué)生只要照著做就行了，不必問為什么,。久而久之，學(xué)生的探究意識也就越來越化,。

那么,，在體育教學(xué)中，應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí)呢,？我們可以引導(dǎo)學(xué)生對一些約定俗成的事物去進行探究,。例如：為什么籃圈與地面的高度是3.05米，高一點行嗎,？低一點行嗎,？還可以引導(dǎo)學(xué)生對事物的潛在功能進行探究。例如：單杠是不是只能用來發(fā)展力量,，滾翻究竟應(yīng)該翻得快些還是慢些,，滾翻運動在實際生活中有哪些用途等。

新課程標(biāo)準(zhǔn)重視課程的延伸性,。所謂延伸性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在體育課以外的學(xué)習(xí)和活動,。教師應(yīng)重視學(xué)生延伸性學(xué)習(xí)的原因是，由于體育課堂教學(xué)的時間有限,，學(xué)生在課堂上所學(xué)到的體育知識和技能也就有限,；現(xiàn)在流行的運動項目很多，這些流行的運動項目不可能都進入課堂,，但其中多數(shù)項目又很受學(xué)生歡迎,，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的興趣和愛好有選擇地進行活動。

例如：可以鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社區(qū)體育活動,，在節(jié)假日進行體育活動等,。因此，體育教師應(yīng)鼓勵學(xué)生充分利用課外,、校外的課程資源,，積極進行體育活動，這有助于學(xué)生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣，有助于學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)等方面整體健康水平的提高,。

通過評價活動，能讓學(xué)生不斷感受成功的喜悅,，激發(fā)學(xué)生進行體育鍛煉的興趣,，評價能幫助教師激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)及改進教師的教學(xué)。在評價過程中,，以住偏重于評價學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,，而忽視了評價學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，偏重于評價學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,，而忽視了評價學(xué)生學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的情感態(tài)度?，F(xiàn)在我以自我評價和互相評價的方法來幫助學(xué)生認識自我，獲取成功體驗,，建立自信心,。讓學(xué)生相互評價和自我評價，在整個評價活動中,，不僅對學(xué)習(xí)結(jié)果進行評價,，而更加注意學(xué)習(xí)過程進行評價。

例如：當(dāng)一名學(xué)生的動作沒得到其他學(xué)生的肯定時,，我會說：“某某同學(xué)的動作做得也不錯,，如果多練幾遍他一定會做和更好?！贝送?，在課內(nèi)課外，我對學(xué)生練習(xí)及時地進行肯定,，一句“你的動作有很大的進步”,、“你一定能超過老師”一定會讓學(xué)生心花怒放，學(xué)習(xí)的興趣更大了,，讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,。因此，給學(xué)生機會,，培養(yǎng)學(xué)生對自已的學(xué)習(xí)情況進行評價,，引學(xué)生互相評價。這種評價一方面可能使老師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，同時,，自我評價、相互評價還能加深學(xué)生對體育課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的更多把握,，有助于學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的自我期待,，提高學(xué)生的自學(xué),、自練、自評的能力,，增加學(xué)生之間交往的機會,。

1．學(xué)習(xí)方法要根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)結(jié)構(gòu)和個體差異來選擇,，不能盲目地套用某種學(xué)習(xí)方法，要具體情況具體分析,。

2．樹立以學(xué)定教的思想,。在教學(xué)中教會學(xué)生運用學(xué)法，學(xué)會制訂目標(biāo),，學(xué)會觀察,，學(xué)會與他人合作，學(xué)會創(chuàng)造,，學(xué)會評價等,，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

3．教師備課,，既要備教法,，又要備學(xué)法,，教法與學(xué)法要相統(tǒng)一,。教學(xué)各個環(huán)節(jié)的安排，要有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。

4．要經(jīng)常進行學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步得到提高，學(xué)習(xí)方法不斷得優(yōu)化,。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇六

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里,，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,。就本學(xué)期開展了以下工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo),，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,，自覺貫徹“健康第一”的重要思想,，教師認真制定教學(xué)計劃，認真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性,，并對活動內(nèi)容進行研究、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中,。使自己在教學(xué)中能更近一步。

本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,，體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃,、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習(xí)記錄,。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范,、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。

在課堂教學(xué)中，首先我特別重視人體心理,、生理機能變化規(guī)律在教學(xué)中的運用,，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲,，用紙棒做接力棒,，通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護小動物愛護大自然的環(huán)保教育。其次,，我在教學(xué)工作中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，教師真正做到精講多練。最后,，我在教學(xué)中還特別重視學(xué)生的思想教育,，利用教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,，組織性,，紀律性，集體榮譽感,，不怕苦,，不怕累，勇敢頑強的精神等,。這三點的有利結(jié)合使我的教學(xué)工作得到了事半功倍的作用,。

本學(xué)期我組織的興趣活動也取得了較好的成績，一些隊員基本掌握了短繩的花樣跳法,。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對運動的興趣,。

本學(xué)期通過我認真工作和不懈的努力，學(xué)生的運動水平又了提高,。我還獲得了校先進德育工作者的稱號,。成績只能代表過去，在以后的教學(xué)工作中我將會更加嚴格要求自己,，取得更優(yōu)異的成績,，做一名優(yōu)秀的人民體育教師。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇七

本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)校二年級五個班和五年級三個班的體育教學(xué)和定向越野社團指導(dǎo)老師工作,，兼任六二班副班主任和二年級共同體科任學(xué)科助理。現(xiàn)在,，我將從以下三方面進行工作總結(jié),。

1.積極協(xié)助班主任完成大隊部,、教導(dǎo)處,、后勤部布置的各項任務(wù)。

2.積極履行二年級共同體科任學(xué)科助理職責(zé),，落實大隊部任務(wù),、教導(dǎo)處、后勤部布置的各項任務(wù),。

3.認真?zhèn)湔n,，提前3分鐘候課，在課上,、課下都能尊重學(xué)生人格,、道德、情感等方面的發(fā)展,，不體罰,、變相體罰學(xué)生,。

4.能夠保質(zhì)保量完成二、五年級的體育教學(xué)工作,，認真進行二次備課和教學(xué)反思,。積極配合學(xué)校和區(qū)教研室抽查和檢查。積極完成聽評課,，并做記錄和反思,。積極主動參與本學(xué)期校體音美教研會議，做好筆記和會議記錄,。

5.作為定向越野社團指導(dǎo)老師,，在不論有沒有比賽的情況下，能夠帶領(lǐng)學(xué)生做到一周四練,，對學(xué)生進行指導(dǎo),，并帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各種比賽。

6.積極參加各項體育工作,，全國中小學(xué)生體質(zhì)測試,、二七區(qū)第四屆運動會、馬寨中心校冬季趣味運動會等,。

成績：

1,、組織參加馬寨中心校冬季趣味運動會，獲得總分第一名;

2,、組織學(xué)生代表培育小學(xué)在二七區(qū)幸福路共同體田徑運動會中,，榮獲銀牌。

3,、組織定向越野社團學(xué)生參加學(xué)生代表培育小學(xué)在鄭州市第六屆體育節(jié)暨鄭州市中小學(xué)定向越野比賽中,，獲得女子二等獎，男子三等獎,。

4,、組織學(xué)生參加二七區(qū)第四屆運動會啦啦操比賽中，獲得優(yōu)勝獎,。

5,、組織學(xué)生代表培育小學(xué)在二七區(qū)運動會比賽中，獲得小學(xué)組總分第二名,，并獲得特殊貢獻獎

經(jīng)驗：

1.積極參加各項能提升自我專業(yè)水平與教學(xué)水平的教研活動,，并認真反思與自己的教學(xué)活動相結(jié)合，并落實到自己的日常教學(xué)與班級管理之中,。

2.經(jīng)常與同科教師,、教研組長、教研員進行溝通，聽取意見,。

3.閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,，開闊教學(xué)、為人處事的視野和思路,，制定每天閱讀計劃,，并積極分享交流。

4.認真傾聽學(xué)生的想法,，解答疑問,，利用家長資源，與家長及時溝通,，反饋學(xué)生情況,。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,，制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，備好課，寫好教案,，做到課前布置和檢查場地器材,。每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊形。教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預(yù)計,，防止身體過渡疲勞,。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

2,、體育訓(xùn)練方面。學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分,。對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)生體育特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)定向越野理論知識，學(xué)習(xí)看圖方法,，并積極組織學(xué)生體能訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄,、有訓(xùn)練檢測等,。按時保質(zhì)的堅持訓(xùn)練，并積極參加各種比賽,。

總之,，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,。為二七教育為培育小學(xué)多多奉獻與增光添彩,。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇八

本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好課堂教學(xué)，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成,，轉(zhuǎn)小學(xué)六年級體育教學(xué)總結(jié)(金鐘山),。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：

一,、本著"健康第一"的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作,。

本學(xué)期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著"健康第一"的指導(dǎo)思想，確立"以人為本"的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育,、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思,，工作總結(jié)《轉(zhuǎn)小學(xué)六年級體育教學(xué)總結(jié)(金鐘山)》,。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評！

二,、常抓不懈,，推動"兩操"有序開展。

學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,，認真配合少先隊大隊部工作,，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實施"領(lǐng)操周周換"制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用,。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進動作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量。

三,、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,，積極參"六·一"活動舉行的各類體育競賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，利用早晚課余時間,，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃,，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效。我六年級在"六·一"活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,，繼承友誼第一,、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動中,，跳繩,、乒乓球、男女籃球,，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,，學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,，成為各年級都起到了好榜樣。

四,、做好基本畢業(yè)班的體育達標(biāo)考核,。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生，在本學(xué)期中,，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,，堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度,、有記錄,，認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標(biāo)成績，常鼓勵,，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標(biāo)的訓(xùn)練和考核,，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇九

時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我來到學(xué)校已經(jīng)有半年多了,！在學(xué)校我接觸了很多原來沒有接觸過的東西,，現(xiàn)在這個時期正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的時候。新的辦學(xué)理念,，新的管理模式,，緊握了時代脈搏。新一輪的課程改革,，為我們送來了更大的發(fā)展空間,。本學(xué)期我能夠做到熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛教育事業(yè)，認真貫徹教育大綱,，精心備課,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，虛心教導(dǎo),，精心鉆研,，在教學(xué)的效益上，收到了一定的成效,，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

體育工作是德育,、智育教育的重要組成部分,，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風(fēng),，提高文化素質(zhì)有著重要的意義,，現(xiàn)將一學(xué)期來自己的學(xué)科教學(xué)進行總結(jié),。

本學(xué)期我擔(dān)任初一和初二兩個年級的體育教學(xué)工作。在工作中,，充分做到備教材,、備學(xué)生、備場地和器材,，爭取做到讓每一個學(xué)生都在體育課的快樂中茁壯成長,。在平時的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,，嚴格課堂常規(guī),，使學(xué)生養(yǎng)成守紀、認真的好習(xí)慣,。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,，認真示范、講解,，搞好組織教學(xué)，認真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯誤動作,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時找到鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,，形成終生體育的意識,。在課余時間與同組的其他老師一起認真組織學(xué)校的各種活動，在做好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作的同時努力完成學(xué)校安排的其他臨時性的工作,。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,，沒有嚴的紀律就難實施教學(xué)活動,。定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達到如下要求,。

1、穿運動服上課,。

2、上課鈴響后,，體育委員集隊,，檢查人數(shù)。

3,、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動,。

4,、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

5,、下課檢查人數(shù),，清點器材。

按照學(xué)校的要求,初一的新生要進行中學(xué)生廣播體操的培訓(xùn),，使學(xué)生盡快掌握第二套中學(xué)生廣播體操<時代在召喚>,。在開學(xué)初我重點抓了初一的廣播體操教學(xué)，對于初二的學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播體操進行教學(xué)的,。

1.加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。

2.正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。

3.講解要少而精,。我在廣播體操教

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇十

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲, 教師實施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在以往的體育教學(xué)中,，教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng),；單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果,?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段,，使學(xué)生對體育感興趣,，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,，以達到體育教學(xué)的真正目的。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

一,、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣

體育活動是豐富多彩的,，但是體育課要有計劃,、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,，讓學(xué)生們在玩中學(xué),，玩中練，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),，

讓學(xué)生感到上體育課的樂趣,。

二、讓多媒體走進課堂

由于舊教學(xué)理念的影響,，把體育理論知識全部忽略,，認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了，甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,，在很多人的意識里,，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的,，重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,，在這里我要對大家說,，那是不對的。體育課不但要練好每個動作,，更要豐富的理論知識,。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂,，效果更為理想,。

三、體育游戲化

根據(jù)人的生理特點和心理特點,，玩是人的天性,，游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,，體育教師把握得很好的情況下,，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學(xué)中玩,、玩中練的最終目的,，。這時,，學(xué)生也提高了體育課的興趣,，也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,，動起來也會生龍活虎,。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑??！跳啊,！讓學(xué)生機械的反復(fù)練習(xí)了,。

四、師生共同參與活動

體育課不像其他課,，體育課的活動范圍,、場地、空間比其他課要大的多,，體育教師掌握好教學(xué)方向,、進度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動,，這樣效果非常理想,。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從,，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么,，以后的體育課也毫無生機,。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

“學(xué)生怕上體育課,，體育老師也怕上體育課”,，我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,，就可以說教學(xué)到位了,，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢,？是否每堂體育課都有新的感受呢,？是否以后喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育教師去思考,。社會在進步,，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦,、厭煩,。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進教學(xué)的發(fā)展,，才能使體育課正真快樂起來。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇十一

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，通過自己不懈地努力工作,，我比較圓滿地完成了教學(xué)工作，取得了一定的成績,，當(dāng)然也還存在著一些不足,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)一下：

這個學(xué)期我擔(dān)任一年級的體育教學(xué)，考慮到一年級新生身心發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,。,，以課改精神為指導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想,，教師認真制定教學(xué)計劃,，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性,，并對活動內(nèi)容進行研究,、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中,。使自己在教學(xué)中能更近一步,。

一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃，體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃,、記錄,、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習(xí)記錄,。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時,，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛。

一年級是起始年級,，所以本學(xué)期我還很注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的.培養(yǎng),，

（一）培養(yǎng)學(xué)生認真準(zhǔn)備的習(xí)慣。

（二）培養(yǎng)學(xué)生想學(xué),、樂學(xué),，認真傾聽同學(xué)的發(fā)言的習(xí)慣。

（三）培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察的習(xí)慣,。

（四）培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,。

本學(xué)期我還積極組織了田徑興趣活動小組，為明年參加市運會做好準(zhǔn)備。和本組教師精心組織了豐富多彩的課外活動,，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到緩解,，提高了他們的運動水平，增強了體質(zhì),。

本學(xué)期全面貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，有效地促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極參加身體鍛煉,，科學(xué)的評價了學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

總之，在今后的工作中要再接再厲,，取得驕人的成績,。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇十二

一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束，本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,，現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下：

本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級下學(xué)期的教學(xué)工作，根據(jù)二年級下學(xué)期學(xué)生的年齡特點和學(xué)生的實際情況,，我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,，使學(xué)生在快樂中生長,，在快樂中學(xué)習(xí)。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,，別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的生長,，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。再者,、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，對學(xué)生進行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性,，集體榮譽感,，不怕苦，不怕累,，勇敢頑強的精神等,，這三點的有機結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操和隊列隊形,。因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,，對廣播操有些陌生，如不和時抓緊復(fù)習(xí),，一養(yǎng)成壞習(xí)慣,，想糾正就難了，因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操和隊列隊形進行教學(xué)的,。第一、加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，堅持做操,，認真做操的良好習(xí)慣,。第二、我正確運用示范,，示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象，因此,，我要求自身在示范動作中清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三、講解要少而精,，我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,、講解中口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,、糾正錯誤動作要和時。

由于體育課程規(guī)范的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，這對擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,，如何促進學(xué)生運動興趣的堅持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這是我特別注意研究的,。為此,，我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差，情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,，著重采取了主題式,，情境式的教學(xué)方法，充沛發(fā)揮游戲活動的作用,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉,，在玩中學(xué),，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和勝利的樂趣,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,，所以我也是正在不時改正中，這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力提高自身的教學(xué)水平和綜合能力。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇十三

根據(jù)二期課改以“學(xué)生發(fā)展為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下，結(jié)合我們年級學(xué)生的特點和學(xué)期初的教學(xué)計劃,，對學(xué)生進行了健美操,、籃球、排球以及各項身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué),，同時還有三堂理論課,。總體目標(biāo)是要讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,，提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,，同時發(fā)展各項身體素質(zhì)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況,；理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對體育與健康有一個新的認識和理解，并將付諸行動,。具體情況如下：

1,、排球 本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué),，主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進行各種形式的滑步、發(fā)球,、傳球墊球動作,，男同學(xué)還要掌握至少兩種戰(zhàn)術(shù)和配合。通過教學(xué),，男同學(xué)掌握情況尚好,，女同學(xué)排球基礎(chǔ)較差，傳墊的技術(shù)動作掌握情況不是很好,，發(fā)球和移動能達到教學(xué)要求,。

2、乒乓 本學(xué)期安排了4堂課的教學(xué),，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生了解乒乓運動的起源,、發(fā)展及比賽規(guī)則和一些規(guī)定的術(shù)語；掌握正確的站位,、發(fā)球,、推擋球的基本技術(shù)，同時發(fā)展身體的靈敏和力量素質(zhì),，通過學(xué)習(xí)和練習(xí),，學(xué)生能基本完成教學(xué)任務(wù)。

3,、健美操 本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練,，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動作，在學(xué)練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神,，同時發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào),、力量等身體素質(zhì),，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

4,、身體素質(zhì) 各項身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一堂課中的,，通過對健美操、籃球,、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí),，學(xué)生的力量、耐力,、靈敏,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高，通過800米和1000米的考核,，99%的學(xué)生達到要求,，完成教學(xué)任務(wù),。

5、理論課 本學(xué)期共安排了3節(jié),，具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育,、準(zhǔn)備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,，幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運動,，健康的生活。

根據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定,，堅持每周一次備課組活動,，主要針對學(xué)生課堂中、廣播操,、早鍛煉中出現(xiàn)的問題進行討論解決,，認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內(nèi)三位教師,，聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課,，做好聽課記錄，并能在組內(nèi)進行聽課,、評課交流,，以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對新教師陳會軍的學(xué)期計劃,、單元計劃,、教案都嚴格把關(guān)，對她的課聽得比較多,，本學(xué)期共聽課12節(jié)

課間跑,、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點，本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這兩項工作,，對組內(nèi)的每位教師進行了分工,，確定職責(zé)范圍，陳會軍老師負責(zé)出發(fā)前的排隊,、整隊和發(fā)令工作,，我和黃強老師負責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場工作，督促學(xué)生跑整齊,、跑到位,。對于學(xué)生在課間跑中出現(xiàn)的問題，我們?nèi)唤處熌懿欢ㄆ诘脑谝黄鹕塘拷鉀Q方法,，及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正,。保證高二年級組能較好的完成這項任務(wù)。

1,、與周靜怡老師共同訓(xùn)練的學(xué)生踢踏舞,，高二學(xué)生代表學(xué)校參加教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽,、踢踏舞均獲區(qū)一等獎

2、陳會軍訓(xùn)練的健美操隊參加菊園新區(qū)舞蹈大賽獲銀花獎

3,、參加上海市中學(xué)生健美操大賽獲第四名。

高二備課組平時能認真組織集體備課,，共同討論課中出現(xiàn)的各種問題并及時糾正解決,，在組中能發(fā)揮骨干作用，為體育組出謀劃策,，為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力,。新的一年，我們將對自己提出新的要求,，讓高二備課組的工作更上一個新的臺階,。

體育教學(xué)總結(jié)500字 體育教學(xué)總結(jié)篇十四

本學(xué)期即將結(jié)束，由于科學(xué)組王麗生病請假,，從四月份起我就開始帶科學(xué)課及實驗操作,。本學(xué)期體育課我只上了開頭和結(jié)尾。通過一個多月的的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

1,、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對一年級和三年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)

2,、通過體育課的鍛煉,，使學(xué)生消除感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

3、整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

4,、在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求

5,、通過不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,。

總之，從體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。