時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇一
作為一個高中班主任,,我也是充分的意識到這個問題了,畢竟自己也是從高中生活中走過來的,,也上過高中,、大學,學生的心理和思想也都清楚,,這是我工作的基礎(chǔ),,我明白這些。
所以我在當班主任的時候也就根據(jù)學生的心理和發(fā)雜和你狀況制定了我的工作計劃:
工作以德育與智育為主要內(nèi)容展開,,繼續(xù)做好以下六個方面的工作,。
要使學生明白,,每位學生都是教師關(guān)注的對象,。
在教育教學工作中,繼續(xù)倡導自信自尊,,積極參與,,團結(jié)協(xié)作,自負其責,,關(guān)心關(guān)注的班級發(fā)展目標,,使同學面對繁重的高中生活中堅持生命的航向。
十六條班級常規(guī),,使我們的學生明確地知道什么是被允許的,,什么是被提倡的,什么是被禁止的,,什么是不被提倡的,;教師提出明確的期望,學生也明確了自己的職責,。
通過一定時間的訓練,,學生已經(jīng)認同并接納了班級常規(guī),本學期,,我們要繼續(xù)發(fā)揮班委的管理作用,,加強監(jiān)督與檢查,將常規(guī)內(nèi)化為學生的行為規(guī)范,。
班級請假規(guī)定使我們的學生的學習生活更規(guī)范,。對于請假,抱著一種寬容的心態(tài),,督促幫助學生完成學習上的任務,。同時對無故請假的同學及曠課的同學對學習上的要求一點也不能放松。
《班級紀律管理規(guī)定》,明確了班委的職責,,使班委在班級管理方面有章可循,。我們將繼續(xù)加強班委建設(shè),加強對班級的管理,。
德育工作是項重要工作,,它直接影響學生的學習及生活,所以在平時的教學工作中,,我們要進行積極性與主動性強的德育活動,,以期學生有建康的心理,有積極的人生態(tài)度,。
高中的學習建議:明確時間,、明確任務、明確目標,、給自己一個口號,。指導學生制定復習計劃,合理安排各科的復習,,使學生有條不穩(wěn)地進行復習,。
對于優(yōu)生,要幫助他們克服弱勢學科上的問題,,做好培優(yōu)補差工作,。對于后進生,要在班級生活方面,,給他更多關(guān)心,,在學習方面給他們更多的指導和幫助,使他們在最后的復習中能取得更大的進步,。
希望我們的努力可以讓學生在學習與生活中感受到快樂,,并獲得學業(yè)上的成功。希望我們的努力,,可以使同學們達成班級的發(fā)展目標,,成為積極的建康的人。
在學校領(lǐng)導下,,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,,加強對學生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責任教育,、理想教育,,提高學生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,,具有拼搏進取精神,,爭創(chuàng)高考理想成績。
我會做好的我的班主任的,,這是我要做的,,也是我的目標,讓更多的學生考上大學,,走上成功之路,,是我的最好的回報!
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇二
為了讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣,,樹立出正確的人生目標,,同時也為了勝利的完成本學期的工作計劃,我根據(jù)學校的計劃展 開工作,,制定本班的計劃如下:
在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,,學習指導之外,更多的學生問 題都是個人問題,,更應該注重通過個人談話來解決,。通過與學生面對面的談話,, 讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,讓學生明白 自己的優(yōu)缺點,,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡,。在談 話中我努力做到讓學生多講,,自己少講,讓學生說出心理話,,提出自己的想法,, 讓后加以引導。
學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于 雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教,。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,, 請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題, 走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝 通,,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題,。
1.培養(yǎng)自己的心腹 同學中相處的時間多,, 可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以 我要培養(yǎng)一些你信任他,, 他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反 映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,,我還對學生進行抽查談話,了解班級情 況,。
2,、加強班干部、團干部的工作指導 首先,、給足信任,、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任,、學生的信 任,。所以班干部的一切工作都透明化,細化,。班級里學生的違紀處分,、撤銷處分 等都通過班干部會議進行決議。
其次,、 發(fā)揮班干部工作的積極性,。通過班會或班干部會議讓學生管理者是不 行的。一個學期組織一次班干部外出活動,。
最后,、通過班干部會議進行專項工作指導。如班干部如何開展工作,、班干部 如何管理班級的紀律和學習,, 值日班長如何等級值日表格,指導班干部對自己的 工作進行檢查,、總結(jié),。
1、開展有效的思想心理輔導工作,。處于高一下學期階段的學生有特殊的心 理狀態(tài),,比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再 加上青春期的心理特征, 很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所 以我利用班會課里開展了一系列主題班會,,如“找出缺點,完善自己” ,,養(yǎng)成良 好的學習習慣,,我的價值,,誰動了我的“乳酪” ,感恩,,遠離煙酒等主題班會,。
2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶 領(lǐng)學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》 《三高中學生管理規(guī)定》 ,,并以之教育,、約束 學生,努力促成學生形成規(guī)范意識,,實行學生自我管理,。在實際操作上成立了規(guī) 范的考核小組,值日班長管理制度,,對全班同學的行為進行監(jiān)督評價,。
3、配合學校政教處德育工作計劃,,有步驟,、分分階段地開展塑造學生美好 心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計劃,、愛心教育、感恩教育工 作計劃,、 ”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等,。積極參加學校班會課設(shè)計工作,。
我班學生最明顯的是對學習無興趣,, 學習積極性不高, 主動性差,, 注意力散,, 但我一直主張以學養(yǎng)德,學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,,就是他們沒事可干,,不 學習, 只要把學生的注意力轉(zhuǎn)移到與學習有關(guān)的事上,, 學生的行為也會有所改善,。
1、要求學生上課一定要動手,,記筆記,,并進行定期檢查和不定期的抽查,, 這樣可以避免學生上課無聊說話, 睡覺等,。
這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,, 效果很好。
2,、加強早讀制度,。由課代表進行早讀情況登記。
3,、實行嚴格的作業(yè)收交制度,,要求學生當天的作業(yè)當天完成,晚自修第三 節(jié)課后收作業(yè),,并檢查無缺交才統(tǒng)一放學,。
4、強調(diào)考試復習,、抓會考,。在期中考、期末考,、會考前強化學生復習,,成 立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習,。
5,、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍,,建立學習優(yōu)秀和學習進步 獎勵制度,。表彰成績優(yōu)秀,成績進步顯著的學生,,樹立幾個思想健康,、成績優(yōu)秀 的學生為班級楷模。
6,、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,,除學校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵,, 以鼓勵優(yōu)秀學生,,激勵有潛力的學生。
7,、平時利用本班及外班學生的優(yōu)秀事例來鼓勵學生學好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專 業(yè),,以便將來的升學。
時間總是會走,, 我也知道自己的能力還不是很強,,所以更不能放松對學生的 要求,, 我會努力的進行思想政治工作計劃教育,爭取取得學生的生活和學習習慣 的長足進步,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇三
1,、培養(yǎng)學生刻苦學習的釘子精神,形成砥礪奮進的學習氛圍,。
2,、幫助學生樹立信心,朝著目標不懈努力,。
3,、做好培優(yōu)補差(特別是臨界生的提高)工作。
1,、加強班級管理,,讓學生自覺規(guī)范自己的日常行為,樹立良好的學生形象,。
2,、加強學生體育訓練,為奪取中考新勝利扎好第一步,。
3,、保持良好的班風學風,保持不達到目標誓不罷休的學習勁頭,。
4,、鼓勵全班同學團結(jié)一致,一起學習,,互幫互助,,共同努力,共同進步,。
1,、布置中考勵志班容班貌,形成為了中考拼盡全力的學習氛圍,。
2,、每天給學生加油鼓勁,樹立中考必勝的信心,。
3、帶領(lǐng)以班干部為核心的班集體,,嚴格班級量化管理,,做到人人自律、自信,、自強,。
4,、加強學生體育訓練,每天下午文娛課至少訓練1個小時,。
5,、鼓勵10個學習小組繼續(xù)進行小組學習,小組成員互幫互助,,盡力幫助臨界生不斷進步,。
6、強調(diào)充分利用早讀課時間讀書,、背書,,抓緊自修課時間自習,爭分奪秒地提分,。
7,、加強拔尖生的培養(yǎng),確保成績優(yōu)秀學生各科成績穩(wěn)步上進,,盡最大的努力推他們上湛江市第一中學,。
8、加強對臨界生的學習指導,,鼓勵他們再努力,,再提高,盡可能地增加班級上重點中學的學生人數(shù),。
總之,,本學期將密切配合各科任教師,盡最大的能力提高班級的成績,,讓班級所有的學生上重點中學,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇四
本學期擔任電商xx班的班主任,為把班級管理好,,有效開展班主任工作,,我特制定如下計劃:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達成完善的學生自我管理。
二,、開展多樣式的班級學生活動,,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,,督促所有學生早立志,、早努力、早成功。
三,、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,,培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
四,、實行班干部輪流值日負責制,,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律,。配合開展學校的各項活動,,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。
五、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。
六,、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。
1、組織新的班委會,,授權(quán)新班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學生認真學習《文明班風評比量化評分細則》,,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。
3,、穿戴服裝要整齊,,校卡照片是自己,。準時到校不早退,,病假事假及時請。
4,、升旗做操站好隊,,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好,。
5、頭發(fā)長短正合適,,首飾用品留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分,。
6,、珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘,。品德優(yōu)秀學習棒,,人前人后一個樣。
7,、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。
8,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,,教給工作方法,。
9、利用班會課開展榜樣教育,。樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
10,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。
(1)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)參加對口升學的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,,使之堅定信心,,力爭出類拔萃。
(2)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機類,、寫作類、體育類特長生,,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭有所作為,。
11,、定期做好學習階段性效果分析,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇五
我是一名私立高中的班主任,私立高中的情況就注定了我不能夠按照公立高中的方法來教育我的學生,,但作為班主任來說,,所有的教育工作本質(zhì)上都是一樣的,那就是教育好自己的學生,,讓他們健康成長,。
私立高中的情況大家可能不了解,不過我的工作還是必須要做好的,。
在學校領(lǐng)導下,,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設(shè),,加強學生的自我教育,、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人,。
本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,,堅持課程改革,積極探索高中班主任工作規(guī)律,,結(jié)合班級實際,,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作計劃:
常言道:榜樣的作用是無窮的,。我班擁有很多優(yōu)秀的學生,,用她們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學,。同時加強對后進生的愛護,,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,,提高學習興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,,樹立正確的班風學風,。
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,,為了讓更多的同學得到錘煉,,實行值日班干部負責制,。
設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,,使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。
建設(shè)管理小組,,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負責班級學習工作,,開展學習競賽活動,開展“學習結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學習活動,。
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,,實話實說,。
建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,,指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
對心理嚴重的學生,,給予更多的關(guān)心和指導;對全體學生進行心理上的輔導,、教育,,引導學生心理的健康發(fā)展。
增強學生的是非觀是非常重要的,,我想主要從兩方面入手,,第一,用制度來規(guī)范學生,,明確的告知他們什么能做什么不能做,,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰,。第二,,養(yǎng)成習慣,,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
對于后進生,,我認為主要應從心理上下功夫,,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,,給他們定一些任務,,當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,,同時多找他們談話,,多給予關(guān)心,多與他們溝通,,了解他們的心理,,多鼓勵,多表揚,,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學展示他們能行,!
將學生的各方面表現(xiàn)反饋給家長,,多與家長溝通,與家長共同商討解決問題的最優(yōu)方法,。同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,,及時解決。
做到對班中問題心中有數(shù),,發(fā)現(xiàn)情況及時解決,,使班級工作得以更好的開展。
上面就是我的工作計劃,,制定的也許不夠完整,,有瑕疵的地方請多多指教,我會在聽取意見后積極的改正,。
現(xiàn)在的高中學生大部分都是“90后”了,,他們的思維方式和我們之前的所有年代的同齡人都有著巨大的區(qū)別,這就對我的工作有了新的挑戰(zhàn),,積極了解他們的思想就是我工作的最先要素和工作成敗的關(guān)鍵之處,。
不過即使面對再多的困難,我都會積極的面對,,直到最好解決困難,,我相信我會做到的,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇六
1、注重學生的思想政治教育和道德教育,,保護學生身心健康,。
2、教育學生努力完成學習任務,。同各科教師交流,、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,,掌握正確的學習方法,,提高學習成績。
3,、關(guān)心學生課外生活,。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,,以提高學生的綜合素質(zhì)。
4,、進行班級的日常管理,。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,,每周召開一次班委會,,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團結(jié)友愛的集體。
5,、每周組織召開一次班務會,,討論、講評及解決班級有關(guān)學習,、生活,、紀律、思想品德等方面的問題,,對違紀的同學及時進行批評教育,,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6,、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學期計劃,,按要求及時提交班主任工作總結(jié),,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8,、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,,共同做好學生教育工作,。
1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作,。
2,、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,,掌握正確的學習方法,。
3、調(diào)查研究學生德智體發(fā)展情況,,對現(xiàn)象進行分析并做出報告,。
4、組織健康向上的班級活動,,增強班級凝聚力,,提高學生的創(chuàng)新意識。
5,、服從學校,、學院(系)和實習單位的指導教師的領(lǐng)導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度,。
6,、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育,。
7,、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,,共同做好學生教育工作,。
8、每日總結(jié),,每周總結(jié),。
1、檢查學生儀表,,督促學生穿戴整齊,,穿校服,穿運動鞋,。
2,、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,,洞察班內(nèi)學生的情緒,、學習氣氛、班容班貌等,。
3,、掌握學生每日的考勤情況。
4,、督促學生履行清潔輪值職責,,了解當天的評比結(jié)果。
5,、督促學生按質(zhì)按量完成作業(yè),,按時繳交作業(yè)。
6,、督促早讀晚修,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇七
為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,,簡述一下我的做法: 1,、通過各種方式全面了解學生,想方設(shè)法縮短與該生的距離,,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,,教她自立,幫她樹立自信,; 2、在學
班主任班級管理案例
由班級第38名向年級第38名的轉(zhuǎn)變
高二八班于海涵同學,,家在農(nóng)村,,爸媽做小本生意,家境一般,。剛?cè)雽W時是我班的.第38名,,在年級200名左右。這個孩子剛來時,,就像一個剛剛離開媽媽的沒有斷奶的弱小的小羊羔——膽小,、懦弱、愛哭,,一說話就臉紅并且磕磕巴巴,。
為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,,簡述一下我的做法:
1,、通過各種方式全面了解學生,想方設(shè)法縮短與該生的距離,,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,,教她自立,,幫她樹立自信;
2,、在學習上,,幫助孩子做好初高中的過渡銜接,分層次設(shè)計問題,,對孩子進行適時的鼓勵與激勵,;
3、每次考試后讓孩子設(shè)計目標,,并且逐個談心,,在談心的過程中,同時讓孩子參考更優(yōu)秀學生的目標,,起到很好的激勵作用,,并且讓孩子在自己身邊找到了學習目標;
4,、用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,并且與家長保持隨時聯(lián)系,;
5、班會進行感恩教育,、安全教育,、勵志教育、友情教育等,,讓孩子感受到班級的溫暖及樹立正確的人生觀,、價值觀,學會自立自強,、關(guān)心體諒他人,;
利用值周、班會,、科技藝術(shù)節(jié)等機會,,盡量做到讓更多的孩子參與,讓孩子逐步成長起來……
通過一年半的努力,,這個孩子現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)3次考到年級前50名,,最近兩次分別為年級36、年級38名,,并且在各方面表現(xiàn)的都很積極自信,,主動參與值周、班會大膽發(fā)言,回答問題聲音清晰響亮,、科技藝術(shù)節(jié)主動報名參加放風箏活動等等,。
這個孩子目前的理想是能夠考進哈工大繼續(xù)深造,希望在我們的共同努力下能夠讓孩子順利進入她理想的大學,,并且期望通過在工大附中的三年高中生活,,能夠讓孩子受益終生。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇八
新學期開始了,,根據(jù)學校統(tǒng)一的調(diào)整,,目前的班級是06級機電和06機械合并的,全班人數(shù)53人,。男生49名,,女生4名。其中電子專業(yè)4人,,機械專業(yè)49人,,春班5人。情況特殊,,組成復雜,,見于此現(xiàn)象,要把班級管理工作搞好,,配合學校完成各項任務和工作,。
一、對學生進行收心教育,,狠抓常規(guī)管理,,加強學生的紀律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,,使學生,、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì),。
二、加強全班學生的德育教育,,讓學生學會怎樣做人,,樹立公德意識,愛校意識,,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人。
三、對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,,抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,,提高學生的身體素質(zhì)。
四,、改選班干部,,大力指導學生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,,形成良好的班風,,學風。
五,、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”,“成功教育”等科學手段引導,,轉(zhuǎn)化后進生,。
對學生進行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,,學習有關(guān)報紙,,認識到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學生的學習態(tài)度,。
七,、三月文明禮貌月,結(jié)合“學雷鋒,,做好事”等活動,,動員學生每人做一至二件好人好事,對學生進行共產(chǎn)主義思想教育,,以增強學生愛心及奉獻精神,。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,。
八,、積極組織學生參加學校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感,。
九,、指導學生做好期末復習,考好期末考試,,指導學生正確的就業(yè)觀,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇九
(一)以平等、尊重,、信任,、關(guān)愛為原則對待每一位學生,,關(guān)注每一位學生的成長。
(二)嚴格按照學?!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W生守則》等文件要求開展班主任工作,,使學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,共同維護學校的教學秩序,。
(一)基本情況
高一班為高一年級文科班,,共有學生55人,其中男生17人,,女生38人,,住校生51人,通校生4人,,其中有16名借讀生,。學生平均年齡為16歲。學生多數(shù)來自農(nóng)村,,父母務農(nóng)或外出工作,,多數(shù)學生的生活自理能力較強。
(二)存在問題
1,、學習方面:
(1)大部分同學基礎(chǔ)比較薄弱,,學習不夠認真。
(2)大部分學生都還沒有適應高中學習節(jié)奏,,不會合理安排時間,,沒有學習計劃。
(3)部分同學沒有學習目標,,學習積極性不高,,甚至有厭學情緒。
(4)部分同學有偏科現(xiàn)象,,做作業(yè)不認真或不做作業(yè),。
2、紀律方面:
(1)個別學生紀律不好,,違反學校紀律,,受到德育處懲罰。
(2)部分學生自律性比較差,,上自修,、自習時講話,影響別人,。
(3)部分同學對班級集體活動不積極,缺乏集體精神,。
(4)部分班干履行職責不夠,,班級凝聚力不夠,。
(一)工作重點
1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍,。明確班干部的任務,,對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用,。
2,、建設(shè)良好的班風。制定班級管理制度,,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,,讓更多的同學參與到班級管理中,培養(yǎng)同學們對班級的熱愛,。
3,、營造良好的學風。成立學習互助小組,,各個小組之間進行競爭,,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,,共同進步,。
4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標,,介紹相關(guān)的學習方法,,提高同學們的學習效率。
5,、增強班級凝集力,。開展豐富多彩的課外活動,讓同學們團結(jié)起來,,共同維護班級利益,,增強班級凝集力。
6,、解決班里存在的紀律問題,。整頓班級自修、自修的紀律,,轉(zhuǎn)化問題學生,。
(二)主要任務
1、制定班級管理制度,,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,,定期召開班干部會議,,。
2,、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍,。
3,、出關(guān)于理想的墻報,。
4、通過談話的方式對紀律不好,、學習不認真的學生進行教育,努力轉(zhuǎn)化他們。
1,、跟早,、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),督促學生認真讀書。
2,、跟課間操(周一升旗),。早讀后督促學生迅速到操場集中,認真做操。
3、參加學生活動,。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽,,給他們支持和鼓勵,。
4、每天找一位學習談話,,了解學生的思想動態(tài),、學習狀況和生活,,及時給予學生幫助,。
5,、不定期召開班干部會議,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,,布置相關(guān)任務。
6,、每周召開常規(guī)班會,,與學生共同討論班級存在問題。
7,、每周巡女生宿舍一到兩次,,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態(tài),。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇十
本學期我任高三(6)班的班級管理工作,。我班共有學生47人。從開學初的學情觀察來看,,絕大部分同學紀律觀念強,,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體。為了讓本班學生在高三階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,,學會自我管理,,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,。我擬定班級德育工作計劃如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1、授權(quán)班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學生認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學生牢記準時到校不早退,病假事假及時請,。課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,,首飾留家里,。課堂聽講要專心,珍惜時間學問忙,,品德優(yōu)秀學習棒,,人前人后一個樣。
第二,、樹立良好班風方面,。
1 、利用班會課開展榜樣教育,。設(shè)想 ① :本班優(yōu)秀學生學習方法交流; 設(shè)想 ② :我夢想主題班會,。
2、樹立思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模,。
第三、配合學校年級德育工作方面,。
1 ,、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,加強對學生的養(yǎng)成教育,。
2 ,、對學生心理問題,積極干預和輔導。
3,、對違紀學生教育問題,,堅持教育為主,處罰為輔,,注重正面教育,。
4、加強法制安全教育,。
第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1 ,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng) 3+x 類別的優(yōu)秀學生,,如張愛新、李文月,、劉洋,、劉楠等,幫助他們確立較高目標,,使之堅定信心,,力爭出類拔萃。
2 ,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、體育類、表演類特長生,,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭有所作為,。
第五,、堅持用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1 ,、堅持做好“談心”工作,,及時鼓勵表揚學生。
2 ,、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度,。
3 、定期做好學習階段性效果分析,。
第六,、加強師生對話
協(xié)調(diào)任課教師和學生的關(guān)系,,讓學生走近老師、了解老師,、熱愛老師,。讓老師走近學生,指導學生樹立遠大理想,、提供更科學的學習方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。幫助學生把理想變?yōu)楝F(xiàn)實,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇十一
1.認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ),;
2.積極了解學生,,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,,提高學習效率,;
3.積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,,競爭,,拼搏,進取的學習風氣,,全面提高學生的素質(zhì),;
4.協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,,幫助學生全面提高成績。
1.認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,努力配合學校開展各項工作,。
2.進一步發(fā)揮班干團體的力量,引導更多的同學積極參與到班級建設(shè)活動中,,在活動中得到鍛煉,,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習,,努力在班上形成一個積極,,團結(jié),拼搏,,上進的班風和學風,。
3.重視學生心理健康教育,多渠道的了解學生,,通過交流和指導,,幫助學生克服學習和生活上的各種困難,,學會自主學習,學會做人,。使他們提高認識,,不斷上進。
4.合理安排全學期德育內(nèi)容,,做到月有主題,,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性,。
(具體安排以學校工作要求和實際情況結(jié)合為標準)
5.加強班級文化建設(shè),,完善班級各宣傳媒體建設(shè),強化班級環(huán)境育人功能,。
(1)完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作,,創(chuàng)設(shè)一個“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的良好的氛圍,在潛移默化中對學生進行教育,;
(2)積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動,,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學生綜合素質(zhì),。
6.根據(jù)學生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,,轉(zhuǎn)化后進生,,在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格,。
形成良好的班風和學風,,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重,。計劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間,。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,,抓后進生以推動中間層次的學生,,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學習的指導外,,激勵他們把競爭化作學習的動力,,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點,;對于落后的學生,,為提高效率,,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?,讓中間層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇十二
我班共55人,,男生21人,女生34人,。本學期班級工作的指導思想是以自律與他律相結(jié)合,、養(yǎng)成教育與理想教育并行的模式,培養(yǎng)學天生為人格健全,、行為規(guī)范,、品德良好的全面、可延續(xù)發(fā)展的合格公民,。,,具體目標以下:
增強學生的團隊意識和集體榮譽感,以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點,增強學生的道德意識和審美意識,,讓學生具有健全的人格和較強的自我控制力,,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,使他們富有責任心,。
爭取班級人人通太小高考,,在各次考試中均能在年級的排名有所上升。
具體實施措施以下:
德育方面
1,、加強班干部隊伍建設(shè)
(1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,,
(2)為了讓更多的同學得到錘煉,,實行值日班干部負責制
(3)設(shè)崗位,定職員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每一個崗位專人負責,,使學生的實踐能力,、社會責任感得到進步 ,。
(4)定期召開班委會議,乃至可以以論壇情勢出現(xiàn),,交換思想,,提出題目,解決題目,。
2,、加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境
抓班級文化建設(shè),,構(gòu)成富有特點,、富有個性的班集體。班級文化建設(shè)的主題是:以人為本,,活潑健康,,彰顯個性。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的***導向作用,,定期更換,,構(gòu)成良好的班級文化。
3,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育
主要從紀律,、衛(wèi)生進手,加大紀律的管理力度特別是活動課,、午休和自修;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,,力求做到人人到崗到位。狠抓儀表儀容,,對學生的穿著情況不放松;制止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴厲處理。
4,、共同設(shè)計班級活動,,顯現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義
重視班會課的教育作用,每個月最少一次主題班會,,可以以講座,、論壇、辯論,、綜
藝活動等情勢顯現(xiàn),,并整理成案,以作好學生的思想工作及心理教育工作為宗旨,,同時也旨在培養(yǎng)學生的參與意識和團隊合作精神,。
學習方面
1、 抓好上課常規(guī)
2,、 抓好作業(yè)常規(guī)
3,、 抓好考試常規(guī)
4,、 調(diào)和好各認課老師對我班的教學工作
5、 加強學法指導,,不斷進步學生的學習愛好和學習成績,。充分利用黑板報先容學習方法,召開一次學法經(jīng)驗交換會,。
6,、展開相干的學習比賽,培養(yǎng)學生的競爭意識,。
其他
1,、 逐漸建立完善的管理制度,嚴格作好量化積分的評定,,實現(xiàn)班級自主管理,。
2、 加強家校聯(lián)系,,構(gòu)成教育協(xié)力
3,、 進一步關(guān)注落后生,多做其思想工作,。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進步,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇十三
本學期仍然是擔任文科班高二(2)班的班主任,同時也是本班政治老師,。本班共34名學生,,開學時學生全部到齊,現(xiàn)仍有兩名同學未交費,,完成報名工作,,但已正常上課。其中男生11人,,女生23人,。其中9人是走讀生,其余為住讀生,。新的學年開始,,我主要是以下方面做好我的班主任工作。
1,、營造良好的課堂紀律:
要求學生做到課前預習,、上課認真聽講、課后及時鞏固,,養(yǎng)成課前做好準備工作,,讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,,提高課堂的學習效率,。
2,、控制抬頭率,培養(yǎng)了學生的自主學習能力:
使學生養(yǎng)成專心學習的習慣,,無論是自習課,,還是老師上課,禁止學生往窗外看,,否則,,予以嚴厲批評。
3,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣:
堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),,提高學生的作業(yè)速度,。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求,。在復習階段,,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。
4,、為學生樹立良好的榜樣:
教育學生要有集體榮譽感,為班級樹立學習的榜樣,,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,,爭當班級第一,樹立近期目標和長期目標,,增強競爭意識,。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
1,、深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
2,、經(jīng)常找班里基礎(chǔ)較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,,促使他們加強自我管理和糾正,,不斷取得進步。
3,、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,,經(jīng)常和家長交流學生在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,,使家庭教育參與到學校教育中來。
(一)班級工作思路:
入學教育,,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》、并結(jié)合上學期出現(xiàn)的問題,,對學生進行有針對性的教育,。落實校長在開學初的講話精神、國旗下講話的要求,,培養(yǎng)學生的自主學習意識,。以德育工作為首,以服務教學工作為中心,,立足班級常規(guī)工作,,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,,形成良好的學風和班風,;以班級文化建設(shè)為載體,打造班級精神文化特色,,形成班級凝聚力,,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生形成健康的個性和健全的人格,。
(二)立足常規(guī),,做好班級管理:
1,、每周一次班會,至少兩周讓學生自己開一次班會,,班長組織,,各小組長、課代表和各宿舍舍長小結(jié)本周班級存在的各項問題,,提出下周改進措施,并做好班會記錄,。
2,、座位輪流制,每周調(diào)動一次,,各組左右滾動,。
3、建立激勵機制,,每次月考結(jié)束,,進入年級前五名的學生都會在班級德育考核標準上加3分并提出表揚,教育其他同學以此為榜樣,。對課堂發(fā)言積極或作業(yè)認真的同學提出表揚,。
4、經(jīng)常找學生談心,,關(guān)注學生的思想動態(tài),,指導學生適應高二階段的生活和學習。
5,、深入學生宿舍,,指導學生的學習與生活,常與宿舍管理員溝通,,了解學生生活狀況,。
8、衛(wèi)生工作常抓不懈,,責任到人,,實行班干部、勞動委員負責制,,班主任隨時檢查監(jiān)督,,確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境。
(三)加強班委會建設(shè),,發(fā)揮班干部的作用:
為了進一步提高班級管理,,使班級能形成一個寬松愉悅的學習環(huán)境,學期初,,利用班會和班干部會明確了班委會成員的工作職責,,提出了具體的工作要求,,并重申了班級德育考核制度。對班干部工作進行動態(tài)考察,,發(fā)現(xiàn)不足,,及時指出;發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,。通過加強對班級的考核評估和主題班會的開展教育活動來促進班級管理上水平。常規(guī)工作由班長負責,,紀律,、勞動、生活,、體育委員和組長,、宿舍長協(xié)助;學習方面由學習委員負責,,各課代表和組長協(xié)助,,分工協(xié)作,形成一個具有系統(tǒng)合力的緊密團結(jié)的有機整體,。
(四)與各任課教師加強交流,,協(xié)調(diào)教學工作:
本學期,我要求課代表積極配合各科任教師,,保質(zhì)保量的收發(fā)作業(yè)本,,并向任課老師傳遞教學情況,經(jīng)常和任課老師進行交流,,及時掌握學生的學習動態(tài),。創(chuàng)造良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障,。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,,上課認真聽講,認真筆記,,課后認真完成作業(yè),。
2、培養(yǎng)學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,,如報告老師不交作業(yè)學生名單,、練習冊的收發(fā)、課前的準備,、作業(yè)的督促和檢查等,,切實減輕老師繁重的勞動,凡是老師反映課代表工作不到位的,,及時加強教育,,對不稱職者予以及時更換,,使老師滿意。
3,、為任課教師與學生家長間的交流創(chuàng)造機會,。由于學生家長與班主任聯(lián)系較多,不失時機地介紹本班教師情況,,使學生家長對老師有更多的了解,,許多學生家長多次與老師進行交流,增強了他們的了解與信任,。
(五)與家長溝通,,加強家校聯(lián)系:
為了更好地了解、教育學生,,我常主動和學生家長聯(lián)系溝通,隨時注意孩子的動向,,及早發(fā)現(xiàn)問題,、及時解決問題。另外,,我還邀請個別問題學生家長到學校,,并配合對其進行教育。班主任結(jié)合整治活動,,開展思想教育,,激發(fā)學生的斗志,提高班級凝聚力,。
(六)開展豐富多彩的班級活動:
1,、組織學生參加學校各項活動。
2,、組織演講比賽及校園文化藝術(shù)節(jié),,受到家長的普遍認可和贊揚。
3,、根據(jù)學校部署,,狠抓學生日常規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,明確了今后班級工作的重點,。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生主人翁精神,。
4,、愛校如家――環(huán)保。
5,、談奉獻精神,。
6,、談紀律――“無規(guī)矩,不成方圓”,。
(七)安全教育常抓不懈:
學校的安全工作是事關(guān)學生生命安危的大事,,關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,,開學初在我班就發(fā)出了“珍愛生命,,關(guān)注安全”的倡議,配合學校的工作,,認真組織學生學習相關(guān)的安全常識問題,,諸如疾病的預防,交通,、飲食,、用電、人身安全等方面的教育,;如何預防食物中毒常識的教育等等,,將培養(yǎng)學生安全常識意識放在首位。
(八),、學生學習方面:
學生的主要任務是學習,,成績是學校、老師和家長最關(guān)心的事情,。針對每次月考,,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學生查找原因和錯誤細節(jié),,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,,鼓勵先進,鞭策落后,,讓每一個同學學有所獲,。學習表現(xiàn)突出的有:高鑫、史新聞,、嚴盼盼,、盧建軍等等。然后根據(jù)班級特點,,逐步加大學生自主學習的時間,,加強對學生學習方法的指導,加大班級管理的力度,,強化課堂教學,,不斷提高課堂教學效益。明確學生的學習目標,,端正學生的學習態(tài)度,,對學生提出明確具體的要求,。積極組織班級活動。為了減少學生的違紀行為,,豐富學生的課外生活,,開闊學生的視野,通過主題班會的教育,,使學生初步養(yǎng)成了自覺學習,,遵守紀律的良好習慣。
總之,,本學期通過一系列的教育工作,,力求形成積極努力,和諧向上的班集體,,不斷的加強班級的凝聚力,。
高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃第一學期篇十四
本學年,我擔任高一(10)班的班主任和英語教學工作,。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學探索后的又一嘗試,。班級整體情況如下:
1.44位女生通過入學前的志愿征詢,志愿進入全女生實驗班學習,。
2.作為單性別班級,,女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢,;但在學習上,,特別是理科的學習上也將會出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,,在學生的心理成長上也可能會有一定的影響,。
3.班級貧困生較多。
培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:
1.高度的責任感
2.交流,、合作意識和能力
3.規(guī)則意識和法律意識
4.較強的工作能力
5.優(yōu)雅的風度,、良好的儀表
1、召開班委會,,課代表會議:反饋近期班委團隊和課代表團隊工作情況,;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作
2,、"我愛我家"班級主題宣傳:每月圍繞一個中心,,展開黑板報,墻報,,英語標語解讀,,名人墻等活動,如九月中心:"女兵風采",;班委成員介紹和述職,,幸福手冊第一期―――讓我感到溫暖,,幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功
3,、結(jié)合班級日志和成長手冊,,描繪成長足跡:總結(jié)班級和個人每月的成長點滴.
4、班級圖書角和資料庫建設(shè),,才智考場:享受分享知識的喜悅.
5,、走近社會:通過走訪上海紅色教育基地,著名大學校園,,博物館,,公園等活動,進一步增強班級凝聚力,,激發(fā)學習動力和作為地球村民的責任意識.
1,、 、結(jié)合常規(guī)教育,,進行愛校,、愛班教育
2、 組建班委團隊和課代表團隊
3,、 討論制訂班級目標,,各項規(guī)章制度.
4、 美化教室
5,、 組建班級志愿者服務隊
特色活動
1,、班級日志:記錄每日常規(guī),課堂情況,,值日班長的值日感言,,溫馨提示,留言板
2,、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,,幸福的人和事(到同學生日時,集結(jié)其他同學對她的點評,,制作成祝福袋送給該生)
3,、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,,也可以是校友或身邊的成功人士.通過近距離接觸這些名人,,接受其人格光輝的燭照.
4、班服設(shè)計:討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風度,,端莊儀表
5,、班級圖書角,資料庫建設(shè);開展才智考場,,讀書交流活動
1,、結(jié)合英語課程內(nèi)容,進行職業(yè)觀教育和成功教育以紀念長征勝利70周年為契機,,開展學“長征精神“系列活動,。
2、結(jié)合摸底考和月考成績,,組織高中學法交流
特色活動
“今天是你的生日,,我的祖國”:班級利用假期走進社會,了解祖國在各方面的發(fā)展,,激發(fā)民族自豪感
1.期中考試動員,,結(jié)合免監(jiān)考生申請進行誠信教育
2.社會考察
特色活動
結(jié)合免監(jiān)考生申報,回顧學校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,,現(xiàn)實意義,,探討誠信品質(zhì)的重要性。
1.結(jié)合冬季長跑,,體育日活動,,內(nèi)化班級榮譽感
2.以英語周各項活動為平臺,激發(fā)英語學習興趣,,強化主動參與意識,,體驗學習的樂趣
特色活動
1.結(jié)合期中考試情況,交流分析學習方法
2.開設(shè)區(qū)級英語公開課
3.新年新目標新氣象
結(jié)合星級榮譽班級評選活動,,總結(jié)xx年工作,,展望xx年