當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇一

1、注重常規(guī)教育,，抓學(xué)生“自律”,。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,，大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中,。同時,，不斷強化思想教育，每個年級分層次,、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,，通過活動的不斷深入,、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果,，受到同學(xué),、老師、家長的一致支持,。

2,、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識,，加強同學(xué)們的責(zé)任感,。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全,、消防安全,、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,，大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí),、訓(xùn)練,，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會，從不同層面,、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,，學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動興趣極強,，他們在活動中既體驗了,，也增長了不少知識，一舉兩得,。

3,、建筑充滿愛的生活，營造愛的'氛圍,，讓孩子愛家,、愛師、愛父母,、愛朋友,。我校由于小班化教育,，多數(shù)孩子比較自我,，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題,，我校大隊部提出了“我付出,，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實踐活動,，持續(xù)時間達兩月之久,。在此期間，我校各個班級積極地響應(yīng),，投入到活動中,，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,，并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴,、老師的濃濃愛語,、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,，在活動進行中,，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良,、熱忱的心,，活動收效很大,。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究,、思考的重點,。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,，締造出多元化,、多層次、多渠道的活動骨架,，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地,。

是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行,。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師）,，我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果,。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,，微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》,、美術(shù)課,、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,，拓寬了活動領(lǐng)域,，使其呈現(xiàn)多元化。

是指活動從縱向來看,，顯得更加進行科學(xué)化,、正規(guī)化，活動在不同時間,、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,，達到不一樣的目標。比如：在“我付出,，我建設(shè),，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段,。第一階段是活動的籌備,，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃,。第二階段是活動的初步實施,，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實，且體現(xiàn)出活動主題,；第三個階段是活動的深入,、能夠創(chuàng)造性的開展,，比如四年級一班在活動中，他們既有常規(guī)性的一些活動,，如：愛心冊,、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,，打開了活動領(lǐng)域,，同時也取得了的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,。第四階段就是成果的展示階段,，很多班級，都能在最后階段辦出出彩的展示,，把活動推向了高潮,。當(dāng)然，我們最重要的還是看過程,，展示固然重要,，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢？因此,，我們可以得出這樣的結(jié)論,，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果,。

是指活動途徑多樣化,，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,，促使活動開展進程順利,。為了能做到這點，并且更好的為教育服務(wù),，大隊部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,，大力為我校德育工作,、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,，指導(dǎo)我校師生進行消防訓(xùn)練,。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力,，我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動,。

1,、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在,。隨著時代的進步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,，必須順應(yīng)時代進步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想,，與時俱進,，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,，倡導(dǎo)"在實踐中體驗,，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想,，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動,。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭,。今年,，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合，在活動中開展校級,、班級,、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍,，充分調(diào)動各種教育因素,，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動成長,。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章,、環(huán)保章、愛心章等,。通過外出體驗活動,，激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中,，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí)，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,，在體驗中成長,，在體驗中感悟。

此外，學(xué)校還通過舉辦體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動,，為隊員搭建實踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個性,，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,，個性得到展現(xiàn)。

2,、重視挖掘校外資源,，不斷開拓教育實踐基地。

我校原有6個社會實踐基地,，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,，新發(fā)展安全教育基地一個；新增共建單位2個：即市府武警連,、重慶市環(huán)衛(wèi)局,。這對于我校社會實踐體驗活動來說，有著很重要的意義,，它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,，相信這片天空將會更加蔚藍。

以德樹人,，加強少年兒童的思想道德教育,。活動的開展,，有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì),、實踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合,、努力工作是分不開的,。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”！同時,，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作,，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇二

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大,、模仿性強，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對一年級的新生,，我們舊叢升旗儀式的排隊,、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,，有計劃,、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實效性,，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈,；二是通過大肆表揚,，個別談話的方式肯定隊員的進步,，逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,、多層面,、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中,。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,，并利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、婦女節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動,。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊進行進一步具體,、細致的教育，每周的班隊課,，針對常規(guī),、環(huán)保的'最好時機，這時侯不同 的觀點對對碰,，總能碰撞出文明的火花,。

建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,，紅領(lǐng)巾的由來,，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后,，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo),、督促,、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外,，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志,。

每次征訂報刊,，我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱,。

以上是對本學(xué)年粗略的回顧,，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位,。

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇三

自20xx年以來,，在上級主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個部門的大力支持下,，裕安小學(xué)少先隊委員會緊扣時代脈搏,，握準工作實際，努力探索新時期少先隊工作的新方法,、新途徑,。進一步強化了少先隊陣地建設(shè)的同時，帶領(lǐng)全體少先隊員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊活動,，使隊員們在活動中塑造健全的人格,，體驗人生的`真諦，實踐自我的價值,。

每周的升旗儀式,，我們實行了國旗中隊輪換制，從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,，旗手的介紹,。

為了給隊員們營造一個良好的育人氛圍，我們在中隊開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽,。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,，隊員們充分發(fā)揮了小主人的作用，你們的墻報上出現(xiàn)了你們成長的足跡,，我們看到了隊員們鮮活的身影,。你們有了“露一手”，“飛揚的思緒”等一個又一個富有新意又充滿個性的欄目,。讓隊員們認識了自我,、肯定了自我、發(fā)展了自我,。

在深入開展爭章活動的基礎(chǔ)上,，我們又推出了“愛鳥護鳥”爭章活動,。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開，為我校的爭章活動推波助瀾,，達到了我校爭章活動的又一個高峰,。做到了隊員們共同參與活動，共設(shè)立了4枚獎?wù)?，隊員只要有一方面出色即可得到一枚獎?wù)?。幾年來，隊員們積極參與活動,，人人都獲得了成功的體驗,，180余人次獲得了參加愛鳥護鳥章訓(xùn)練大本營的機會。200多名隊員獲得這枚獎?wù)?。這項活動的開展,，極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情，讓所有孩子樹立起成功的信心,。讓隊員們從小樹立了生態(tài)意識,，能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。

今年5月份,，我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學(xué),，開展隊知識講座，讓每一個小紅星兒童,，都能得到入隊前的隊知識教育,。

少先隊陣地是少先隊活動的場所，是少先隊工作社會化的有效途徑,。為此,，我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊活動陣地,。在學(xué)校,，建立了隊室、創(chuàng)辦了隊報,、紅領(lǐng)巾廣播站,、校園電視臺、自主活動課等陣地,。

1,、我們學(xué)校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)展迅速,，成績喜人,。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊大隊被評為上海市紅旗大隊。20xx年10月，大隊委員會隆重召開《揚民族精神,，做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊代表大會,，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會，大會選舉產(chǎn)生了新一屆大隊委員,，在大會上,，競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活，讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩,。

2,、20xx年11月，大隊委員會舉行了《向著紅星前進》小紅星入團儀式,，校長和書記在小紅星入團儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導(dǎo)員儀式》,，有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

3,、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜?wù)、共建和諧社會”的集體活動,，一,、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護我們環(huán)境的活動，共收集到廢舊電池三百多節(jié),，三,、四年級的同學(xué)開展了護綠保潔美化我們的校園活動，如：給樹木刷石灰漿,、清除衛(wèi)生死角,、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動,，五年級同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作,，在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進行了清楚垃圾,、鏟除黑色廣告等活動,，通過這次活動使隊員們了解了環(huán)境保護的重要性，同時要在平時都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動,，不僅豐富了隊員的生活，而且使他們在活動中受到了教育,，得到了鍛煉,，在生態(tài)島的建設(shè)實踐中生態(tài)意識也得到了提高。我們在保護生態(tài)島建設(shè)活動中也取得了很好的成績,。

大隊委員會開展了各類隊員們自主,，自立，自理,，自勵的活動,。

1,、六一表彰活動兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,，利用六一兒童節(jié),，表彰在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員。表彰一個,，激勵一批,。游戲節(jié)讓兒童度過一個有意義的兒童節(jié)，積累生活材料,。

2,、“向著紅星前進“裕安小學(xué)校紅星入團儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個一年級中隊進行兒童團知識教育,，在兒童團入團儀式上進行“五旗”教育,。

3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺開播工作

20xx年11月至今,，利用紅領(lǐng)巾廣播臺,，宣傳各種知識，為少先隊員們提供展示才華的舞臺,，利用廣播媒體,，對校園里的好人好事進行及時表揚。對校園的不良行為提出批評,。

通過這些活動,，隊員們的能力普遍得到了發(fā)展，有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績,。２００6年12月,，我們大隊的五（3）中隊的黃溢華、二（1）中隊隊員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號,，少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動,。一系列“征文、演講,、主題隊會,、學(xué)習(xí)交流”活動，進一步深化了“民族”精神,，強化了“民族”意識,。

為身邊的同學(xué)伸出援助之手，四（3）中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴重的腎病,，生命垂危,。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺向全體隊員和兒童團員發(fā)出倡議，請大家伸出援助之手，幫助我們的小伙伴,，大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,，為黃清清隊員募捐到2千多元現(xiàn)金，同時,，大隊委員會和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會各界呼吁,，救救黃清清，后來得到了各家媒體的報道,，先后得到東方電視臺《真情實錄》欄目的采訪和播出,，《家庭教育報》，《崇明報》等報紙的刊登,，總計募捐到3萬多元的醫(yī)療費用,，終于把黃清清隊員從死神的手中救了回來。

兩年來,，學(xué)校少先隊工作得到了上級主管部門的認可,。先后被評為“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規(guī)范學(xué)?！薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽,。并有二十多人次先后被授予了市、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部,、好少年等光榮稱號,。

回顧過去我們心潮澎湃，展望未來我們滿懷豪情,。今后的兩年,，學(xué)校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下，以生態(tài)教育為重點,，以素質(zhì)教育為中心,，以自主教育為主線，進一步深化少先隊工作的指導(dǎo)思想,，加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度,，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇四

自20xx年以來,，在上級主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各個部門的大力支持下，裕安小學(xué)少先隊委員會緊扣時代脈搏,，握準工作實際,，努力探索新時期少先隊工作的新方法、新途徑。進一步強化了少先隊陣地建設(shè)的同時,，帶領(lǐng)全體少先隊員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊活動,，使隊員們在活動中塑造健全的人格，體驗人生的真諦,，實踐自我的價值,。

每周的升旗儀式，我們實行了國旗中隊輪換制,，從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,，旗手的介紹。

為了給隊員們營造一個良好的育人氛圍,，我們在中隊開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽,。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，隊員們充分發(fā)揮了小主人的作用,，你們的墻報上出現(xiàn)了你們成長的足跡,，我們看到了隊員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,，“飛揚的思緒”等一個又一個富有新意又充滿個性的欄目,。讓隊員們認識了自我、肯定了自我,、發(fā)展了自我,。

在深入開展爭章活動的基礎(chǔ)上，我們又推出了“愛鳥護鳥”爭章活動,。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,，為我校的爭章活動推波助瀾，達到了我校爭章活動的又一個高峰,。做到了隊員們共同參與活動,，共設(shè)立了4枚獎?wù)拢爢T只要有一方面出色即可得到一枚獎?wù)?。幾年來,，隊員們積極參與活動，人人都獲得了成功的體驗,，180余人次獲得了參加愛鳥護鳥章訓(xùn)練大本營的機會,。200多名隊員獲得這枚獎?wù)隆＿@項活動的開展,，極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,，讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊員們從小樹立了生態(tài)意識,，能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用,。

今年5月份,，我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學(xué)，開展隊知識講座,，讓每一個小紅星兒童,，都能得到入隊前的隊知識教育。

少先隊陣地是少先隊活動的場所,，是少先隊工作社會化的有效途徑,。為此，我們創(chuàng)建了規(guī)范化,、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊活動陣地,。在學(xué)校，建立了隊室,、創(chuàng)辦了隊報,、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺,、自主活動課等陣地,。

1、我們學(xué)校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，發(fā)展迅速,，成績喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊大隊被評為上海市紅旗大隊,。20xx年10月,，大隊委員會隆重召開《揚民族精神，做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊代表大會,，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會,，大會選舉產(chǎn)生了新一屆大隊委員，在大會上,，競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活，讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩,。

2,、20xx年11月，大隊委員會舉行了《向著紅星前進》小紅星入團儀式,，校長和書記在小紅星入團儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導(dǎo)員儀式》,，有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

3,、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜?wù),、共建和諧社會”的集體活動，一,、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護我們環(huán)境的活動,，共收集到廢舊電池三百多節(jié),，三、四年級的同學(xué)開展了護綠保潔美化我們的校園活動,，如：給樹木刷石灰漿,、清除衛(wèi)生死角、白色污染,、檢拾垃圾等美化校園的活動,，五年級同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作，在校園附近的馬路,、圍墻和電線桿進行了清楚垃圾,、鏟除黑色廣告等活動，通過這次活動使隊員們了解了環(huán)境保護的重要性,，同時要在平時都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動，不僅豐富了隊員的生活,，而且使他們在活動中受到了教育,，得到了鍛煉，在生態(tài)島的建設(shè)實踐中生態(tài)意識也得到了提高,。我們在保護生態(tài)島建設(shè)活動中也取得了很好的成績,。

大隊委員會開展了各類隊員們自主，自立,，自理,，自勵的活動。

1,、六一表彰活動兼游戲節(jié),。20xx年6月1日，利用六一兒童節(jié),，表彰在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員,。表彰一個，激勵一批,。游戲節(jié)讓兒童度過一個有意義的兒童節(jié),，積累生活材料。

2,、“向著紅星前進“裕安小學(xué)校紅星入團儀式,。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個一年級中隊進行兒童團知識教育，在兒童團入團儀式上進行“五旗”教育,。

3,、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺開播工作

20xx年11月至今，利用紅領(lǐng)巾廣播臺,，宣傳各種知識,，為少先隊員們提供展示才華的舞臺,，利用廣播媒體，對校園里的好人好事進行及時表揚,。對校園的不良行為提出批評,。

通過這些活動，隊員們的能力普遍得到了發(fā)展,，有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績,。２００6年12月，我們大隊的五（3）中隊的黃溢華,、二（1）中隊隊員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號,，少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文,、演講,、主題隊會、學(xué)習(xí)交流”活動,，進一步深化了“民族”精神,，強化了“民族”意識。

為身邊的同學(xué)伸出援助之手,，四（3）中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴重的腎病,，生命垂危。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺向全體隊員和兒童團員發(fā)出倡議,，請大家伸出援助之手,，幫助我們的小伙伴，大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,，為黃清清隊員募捐到2千多元現(xiàn)金,，同時，大隊委員會和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會各界呼吁,，救救黃清清,，后來得到了各家媒體的報道，先后得到東方電視臺《真情實錄》欄目的采訪和播出,，《家庭教育報》,，《崇明報》等報紙的刊登，總計募捐到3萬多元的醫(yī)療費用,，終于把黃清清隊員從死神的手中救了回來。

兩年來,，學(xué)校少先隊工作得到了上級主管部門的認可,。先后被評為“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規(guī)范學(xué)?！薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽,。并有二十多人次先后被授予了市,、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊員,、優(yōu)秀隊干部,、好少年等光榮稱號。

回顧過去我們心潮澎湃,，展望未來我們滿懷豪情,。今后的兩年，學(xué)校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下,，以生態(tài)教育為重點,，以素質(zhì)教育為中心，以自主教育為主線,，進一步深化少先隊工作的指導(dǎo)思想,，加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面,。

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇五

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大,、模仿性強，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,，我們舊叢升旗儀式的排隊,、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,，有計劃,、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性,，做到以下兩點：一是嚴抓實管,，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈,；二是通過大肆表揚,，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道、多層面,、全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,，并利用教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、婦女節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動,。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊進行進一步具體、細致的教育,，每周的班隊課,，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機,，這時侯不同 的觀點對對碰,，總能碰撞出文明的火花。

建隊節(jié)前夕,，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊員后,，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo),、督促、落實,，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,，樹立榜樣意識,，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志,。

每次征訂報刊,，我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》,、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱,。

以上是對本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位,。

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇六

把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程、社會實踐,、校園文化,、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo),，開展中國特色社會主義共同理想教育,，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀,，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念,、良好的品德和行為習(xí)慣。

將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程,，充分彰顯學(xué)生主體地位,，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力,，努力打造人本德育;科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化,、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,，努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,，努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進學(xué)生成長、隊伍建設(shè),、學(xué)校發(fā)展,、社會文明等方面的貢獻度。

(一)德育為首,。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程,，并作為區(qū)域,、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。

(二)以生為本,。堅持學(xué)生立場,，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,，尊重學(xué)生的主體地位和主動精神,。堅持循序漸進，加強分類指導(dǎo),，注重實踐體驗,，促進道德感悟與內(nèi)化。

(三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨,、工,、團、隊組織力量,，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人,、全程育人、全面育人,，整合與開發(fā)各類教育資源,，學(xué)校、家庭和社會形成教育合力,。

(四)改革創(chuàng)新,。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求，優(yōu)化德育模式,，豐富德育內(nèi)容,，拓展德育途徑，努力構(gòu)建與時俱進,、開放有效的德育工作新機制,，不斷增強德育工作的吸引力和感染力。

㈠圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動,，全面加強少年兒童思想道德教育,。

1、全面進行爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動,。通過少年兒童喜聞樂見的方式,，如班隊活動、板報評選,、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話等方式，宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵,，使其了解黨,、團、隊之間的特殊關(guān)系,，逐步認識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,，從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。

2,、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動,。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),，進一步增進少年兒童愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”,。

3,、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩,。

㈡常規(guī)工作扎實有效,，不斷推進隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表,。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣,。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。

2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動,。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活,、學(xué)校生活,、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”,，在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,，外化為良好的行為習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作,。建立健全評比制度,，評比結(jié)果每天一公布,，每周一小結(jié),。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教,，增強德育實效性,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。

㈢體驗教育,，有效推進少先隊活動

1,、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,，讓不同環(huán)境,、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶,，引導(dǎo)少年兒童走出自我,，關(guān)心他人，走出家庭,，面向社會,，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會主義,。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工人員子女,、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動，擴大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面,。

2,、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動,。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動，創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?，促使?jié)能從兒童抓起,，緊跟時代旋律，不斷追求,，不斷超越,。

㈣加強少先隊自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍

1,、加強少先隊組織建設(shè),。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員,、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員,、大隊委員例會,，加強對小干部的培養(yǎng)。及時改進和反饋工作,，加強少先隊理論的研究,，以促進少先隊科研水平的整體提高。

2,、加強少先隊陣地建設(shè),。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育,、低碳節(jié)能教育宣傳,。完善少先隊室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動,、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感,。

3,、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者,、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,。

九月份：

2,、開展安全教育宣傳活動

3、慶祝第27個教師節(jié)活動

4,、開展中秋系列活動

5,、班級環(huán)境布置

6,、陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動

十月份：

1,、以“歡度國慶”為主題,，進行板報評比活動

3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4,、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

十一月份：

1,、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題,，進行板報評比活動

2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn).

3,、開展“五講四美三熱愛”活動,，進行手抄報評比

十二月份：

1,、開展交通安全,、法制知識講座,。

2、開展一次消防演習(xí)活動,。

3,、櫥窗、黑板報做好專題宣傳,。

一月份：

1,、元旦主題板報評比

3、制定寒假活動計劃,，部署暑假生活

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇七

主題：緬懷銘記

本期優(yōu)勝中隊：一(3)二(4)三(2)四(1)五(3)六(1)

以下同學(xué)被評為“文明小游客”

一(4)張雯二(1)楊晨婕三(3)沈均溢

四(4)方潤五(2)黃瀅六(3)羌育恒

手抄報結(jié)果已于上周公布,，請關(guān)注校園網(wǎng),。

一二年級各中隊的卷面成績都非常優(yōu)秀，近期將舉行隨堂口頭問答,，以決出優(yōu)勝中隊,。

隊員們的鉛筆字有章法，上規(guī)格,，無愧“常州市書法特色學(xué)?！钡囊粏T。全校同學(xué)的賽卷已于上周寄出,，請靜候佳音,。

本月少先隊中隊主題觀摩的班級是四(1)中隊。部分少先隊輔導(dǎo)員老師和優(yōu)秀少先隊員代表,，參加了觀摩活動,。本次活動主題為“文明禮儀伴我行”，該活動繼續(xù)承接大隊部的“文明形象大使”評選活動,，結(jié)合本中隊實際情況加以細化和延伸,，談古論今，由人及己,，與隊員的學(xué)習(xí)和生活緊密相連,，表現(xiàn)形式多樣，收到了到場觀摩的師生的一致好評,。

少先隊個人工作總結(jié)少先隊工作年度總結(jié)篇八

火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下，隊旗旁,，校園中,，課堂上,。又一個學(xué)期臨近尾聲,，回顧我校少先隊工作走過的歷程,，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,，獲得德、智,、體的全面發(fā)展,。

1,、我校的少先隊工作堅持面向世界,，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求,，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用,。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育,，把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,，學(xué)校的好學(xué)生,，二十一世紀的好少年,。

2,、通過競爭選拔少先隊干部,，讓隊員了解自己的自主權(quán),，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言,，充分發(fā)表自己的意見,，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,，主動為隊員服務(wù)，帶動全體學(xué)生一起進步發(fā)展,。

3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,，每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊,。

1、通過校園生活的實踐,，引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理,、自強,、自律”的自主意識和實踐能力。

①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等,，講述先進隊員的典型事跡,；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,，讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力,。

②我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責(zé)任制，充分利用晨會,，班會,，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用,，負責(zé)好對全校學(xué)生的紀律衛(wèi)生評比,。

③給每個隊員一次機會，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會,。從而讓隊員學(xué)會調(diào)動大家的積極性,，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識,。

④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人,。如分成小組幫一年級的小弟弟，小妹妹怎樣值日,，教他們出板報,，布置班級,，從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識,，能力，素質(zhì),。

⑤認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》,、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發(fā),，懂得要互相幫助,，尊重孝敬父母。

2,、開展社會化的少先隊教育活動,，開拓學(xué)生的視野，鍛煉技能,。

為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識,，我校組織少先隊員參與社會實踐，感受到社會的方方面面,，從而在開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,。

①因為學(xué)生大多數(shù)都是進城務(wù)工子女，所以行為習(xí)慣有較大差異,，不少學(xué)生行為習(xí)慣較差,，為了讓學(xué)生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識，在開學(xué)初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,，從“節(jié)約,、文明、守紀,、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止,。

②在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際，學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動,，通過少先隊員代表的獻詞,，讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴，當(dāng)師生的在操場上一起歡快的跳舞時,，使當(dāng)天的活動達到了高潮,，每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié),。

③組織學(xué)生爭當(dāng)“文明小使者”,，讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學(xué)，從而讓學(xué)生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識,，感受二十一世紀社會需要我的文明,，我能做好一切事的自豪感,。

④在農(nóng)歷的九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié),，我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目,，與在坐的爺爺、奶奶擁抱,，并用熱毛巾為爺爺,、奶奶們擦一擦手等方式，讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識,。

⑤我學(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規(guī)范》,，成立了“文明交通監(jiān)督崗”。

一是加大對學(xué)生路隊的'檢查評比力度,。

二是加大對學(xué)生交通行為的監(jiān)督力度,，讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規(guī)則牢記于心。

一個學(xué)校要形成的育人環(huán)境,，必須有良好的校風(fēng),。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛,、朝氣蓬勃,、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用的人才,！