為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案策劃篇一

??利用周二的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,，對(duì)全校師生進(jìn)行一次推普總動(dòng)員,，號(hào)召全校師生積極參與推普活動(dòng)。

??2,、組織推普主題班會(huì)

??各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會(huì)。（政教處和各班班主任負(fù)責(zé)）

??3,、出“推普”主題黑板報(bào)

??語(yǔ)文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級(jí)根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報(bào),，號(hào)召全校師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評(píng)比,。

??4,、開展“啄木鳥活動(dòng)”

??繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找,、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字,、用語(yǔ)，讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語(yǔ)言文字環(huán)境,。（學(xué)校全體語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

??5,、開展演講比賽

??語(yǔ)文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展 “慶國(guó)慶”主題演講比賽活動(dòng)。（學(xué)校團(tuán)委和語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)）

??6,、擴(kuò)大宣傳

??利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ),，校園廣播站開展推普系列播音，營(yíng)造推普氛圍,。

??7,、組織參賽

??組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽,。

??8,、開展第二課堂

??語(yǔ)文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動(dòng)”。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案策劃篇二

??1.濃厚幼兒園講普通話,、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍,，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

??2.幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話,、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣,，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

??3.在潛移默化中影響家長(zhǎng),，提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí),。

??五、活動(dòng)內(nèi)容

??(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

??由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估,。

??組長(zhǎng)：x

??組員：x

??(二)宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍

??1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳，做到校園內(nèi)外人人知曉,。

??2.利用一次專題學(xué)習(xí),，向全體教師解讀及落實(shí),。

??3.在幼兒園門口,、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào)，利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說(shuō)好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”,、“普通話是校園語(yǔ)言”、“說(shuō)好普通話,，溝通你我他”等宣傳標(biāo)語(yǔ),。

??(三)創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式

??1.教師

??(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《通用規(guī)范漢字表》

??(2)教育生命敘事活動(dòng)

??(3)硬筆書法比賽

??(4)“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)

??2.幼兒

??(1)以“普通話是校園語(yǔ)言”為主題的集會(huì)活動(dòng)

??(2)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

??(3)“小小故事大王”比賽

??(4)“好玩的繞口令”展示活動(dòng)

??3.家長(zhǎng)及社區(qū)人員

??(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng)

??(2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案策劃篇三

??（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

??由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估,。

??（二）宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍

??1、9月13日,，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

??2,、在推普周期間,，通過(guò)張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語(yǔ),、校園網(wǎng)站,、班級(jí)博客等形式,，營(yíng)造良好的推普氛圍。

??3,、9月13日,，給全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

??（三）教師活動(dòng)安排

??1,、開展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，在專欄展示老師的作品,。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語(yǔ),、文字。

??2,、由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng),。

??3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書,。

??4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué),、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入“教師課堂工作情況考核表”中,。

??5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng),。

??（四）學(xué)生活動(dòng)安排

??1,、在本周中午口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練,。

??2,、在每周一三五中午安排口語(yǔ)訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,、加大普通話的宣傳力度,。

??3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦,，經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),，評(píng)選出“誦讀之星”。

??語(yǔ)言文字辦公室

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案策劃篇四

??(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

??成立第x屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促,。

??組長(zhǎng)：

??副組長(zhǎng)：

??成員：各年級(jí)組長(zhǎng)

??(二)宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍

??1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展,。

??2.在推普周期間,，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,，營(yíng)造良好的推普氛圍,。

??3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

??(三)活動(dòng)安排

??1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,，教師組織活動(dòng),、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。

??2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng),。

??3.開展教師講故事比賽,、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)

??4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗,、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

??4,、幼兒與老師長(zhǎng)接龍朗誦繞口令,。

??●主題教案：繞口令：吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的賽車,。

??二“我教弟弟妹妹普通話”

??●各班利用游戲活動(dòng)時(shí)間自主安排,，進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，到小班為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動(dòng),，活動(dòng)形式，集體,、小組,、個(gè)人均可，以引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣,。

??●大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。

??三、日?；顒?dòng)中將語(yǔ)言細(xì)化

??豐富班級(jí)區(qū)域環(huán)境,。豐富圖書角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,，使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力,。

??輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒,。鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō),、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚,，每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊(duì),，做好輔導(dǎo)工作。

??為進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),、推廣普通話參與意識(shí),，加快普通話在我園的推廣普及進(jìn)程，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,，我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中一如既往的說(shuō)好普通話,，用好普通話，使推普工作長(zhǎng)久有效的開展起來(lái),。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案策劃篇五

??(一)緊扣主題,，開展多種形式宣傳活動(dòng)。今年是推普周活動(dòng)舉辦20周年,，也是貫徹中辦,、國(guó)辦《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》的開局之年，又適逢“八一”南昌起義,、中國(guó)人民解放軍建軍90周年,，中華民族全面抗戰(zhàn)爆發(fā)(七·七事變)80周年，各縣（市,、區(qū)）教育局和市直各學(xué)校,，要緊扣活動(dòng)主題，圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),，宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極開展中華經(jīng)典誦讀,、書寫,、講座等相關(guān)活動(dòng),。

??(二) 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)，推動(dòng)語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān),?！秶?guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出“到xxxx年，在全國(guó)范圍內(nèi)基本普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的目標(biāo),。各縣（市,、區(qū)）教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校在推普周活動(dòng)中的基礎(chǔ)陣地作用,，將推普周宣傳活動(dòng)與學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在做好城鎮(zhèn)學(xué)校推普工作的同時(shí),，將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級(jí)各類學(xué)校拓展,，將語(yǔ)言文字納入城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的重要內(nèi)容，廣泛開展形式多樣,、豐富多彩的推普活動(dòng),，并以語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機(jī)，將推普周活動(dòng)納入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,，做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳,、教育,。

??(三) 創(chuàng)新方式，切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)實(shí)效,。各縣（市,、區(qū)）教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,、載體和方式,，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，充分利用校園網(wǎng),、廣播站、電視臺(tái),、黑板報(bào),、宣傳欄、校報(bào)?？容d體刊（播）本地本校推普周系列活動(dòng),，主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w加強(qiáng)宣傳，加大宣傳力度,，拓寬覆蓋面,，擴(kuò)大影響力,。要結(jié)合本地本校實(shí)際，探索開展投入少,、效果好,、師生樂于接受的活動(dòng)形式，開展公益性推普宣傳活動(dòng),，豐富活動(dòng)內(nèi)涵,，使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見,。

??學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的主陣地,，各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),，結(jié)合各校實(shí)際情況,，在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動(dòng)，力求在“八個(gè)一”宣傳活動(dòng)方面取得新成效,。

??1.作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話,。各學(xué)校要充分利用學(xué)校晨會(huì)契機(jī)，在推普周期間作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話,。

??2.顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ),。學(xué)校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語(yǔ),。推普周期間,，學(xué)校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號(hào)。

??3.出一期推普主題黑板報(bào),。各學(xué)校在推普周期間,，組織各班開展以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

??4.開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開展主題班隊(duì)會(huì),，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中自覺說(shuō)好普通話,。

??5.組織一次“小手牽大手，同講普通話”活動(dòng),。在推普周期間,，學(xué)校可以通過(guò)校訊通或發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封倡議書》等形式,，倡議學(xué)生和家長(zhǎng)將普通話作為家庭用語(yǔ),，發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用,，以學(xué)生帶動(dòng)家庭,，以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),，使普通話由校園語(yǔ)言延伸為家庭生活語(yǔ)言和社會(huì)語(yǔ)言。

??6.組織一次中華經(jīng)典誦讀比賽,。在歷年開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合今年推普周宣傳主題，組織開展中華經(jīng)典誦讀比賽,，為廣大師生提供誦讀成果展示平臺(tái),。

??7.組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市書法名家進(jìn)校園系列活動(dòng),，積極組織好校內(nèi)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng),。

??8.開展一次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。各校組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi),、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店名牌、指示牌,、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名,、路名、站名牌中的繁體字,、錯(cuò)別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進(jìn)行調(diào)查,，并做好調(diào)查記錄。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案策劃篇六

??(一)宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍,。

??1.借助陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉,。

??2.利用電子屏顯示 “說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”,、“說(shuō)好普通話,，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家” “普通話是校園語(yǔ)言,，普通話是教師職業(yè)語(yǔ)言”“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話,、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

??3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。

??（二）活動(dòng)安排

??1.利用專題校會(huì),，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí),。（教師）

??2.利用晨會(huì)講話，開展一次以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，營(yíng)造共有文明校園”為主題的演講,。（全體師生）

??3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級(jí)學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，以班級(jí)為單位參賽,，最后評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),。（高一學(xué)生及語(yǔ)文教師）

??4. 在教師中開展硬筆字書法比賽,。

??督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,。（教師）

??5.開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”（ 查找校園及校外不規(guī)范用字）活動(dòng),。 自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄,，并向?qū)W校或有關(guān)部門反映,，督促他們及時(shí)糾正,。（全體師生）

??推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起,，中華語(yǔ)言，乃華夏之根,，民族之魂,，江山之勢(shì)，國(guó)人之本,！希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),，讓“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,，為建設(shè)和諧校園,、文明社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。