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推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進普通話在全社會的推廣普及進程,，構(gòu)建校園文化,，營造良好的語言環(huán)境。

二,、活動時間：__年9月8日—9月14日

三,、活動主題：說好普通話，寫好規(guī)范字

四,、活動內(nèi)容：

(一)宣傳動員,，營造氛圍

1.借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉,。

2.利用一次專題校會,，向全體教師解讀推普活動方案及落實,。

3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,，“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”,、“說好普通話,，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標語,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

(二)扎實做好以下工作

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次“說好普通話,，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

(3)出一期推普板報;

(4)召開一次推廣普通話的主題班會;

(5)組織一次推普社會宣傳活動;

(6)評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文;

(7)校園內(nèi)開展糾錯活動,，對黑板報,、標語、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

五、組織機構(gòu)

為更好地落實推普工作,，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

組長：謝文生

副組長：夏旭燦 汪金杰 汪夏云

辦公室主任：夏旭燦

成員：程啟進 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

六,、工作要求

每位師生應(yīng)當從自我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識，在推廣普通話和學(xué)習普通話中,，起到示范作用,，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進校園精神文明建設(shè),。

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇二

一,、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，進一步提升教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化水平,，推進語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，為促進全縣教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面建設(shè)文明、小康,、秀美的和諧新淳安作出貢獻,。

二、活動時間：

__年9月12---9月18日

三,、活動主題:

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)

四,、活動目的：

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

五,、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理,。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：吳曉宏校長

副組長：王米仙副校長

成員：章睿朱建明何麗香胡紅雅余晶晶程麗紅劉飛夏曉蕓全體中隊輔導(dǎo)員

(二)宣傳動員,，營造氛圍,。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,，懸掛“我是中國娃,，愛說普通話”、“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標語，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,。

(2)一個主題班會。

各中隊開一次“普通話與我們攜手,，文明語與時尚并肩”主題隊會,。

(3)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,，中、高年級以“普通話,，與素質(zhì)同在,、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,，進行集中評比,。

(四)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動,。

利用周六,、周日時間，以小隊為單位,，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進行糾正,。

(2)開展“我給父母當老師“活動,。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,，屆時大隊部組織檢查。同時認真組織老師開展“中華經(jīng)典美文朗誦比賽”

(4)邀請縣語言文字工作委員會成員到我校開展一次語言文字規(guī)范知識講座和舉辦一次知識競賽,。

推廣普通話人人有責,，要從自身做起、從現(xiàn)在做起,，來不得半點推諉,。望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話,、推行規(guī)范漢字的參與意識，促進語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,，為構(gòu)建和諧,、文明校園營造良好的語言環(huán)境。

二,、活動時間：

__年9月15日——__年9月21日

三,、主題目標

本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,?；顒又攸c將通過各種形式的活動，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，弘揚中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。

四,、活動內(nèi)容

全校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動和校園文化建設(shè),，在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,，營造推普宣傳氛圍。

1.在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,，鏈接本屆“說好普通話,，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語,。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語,。

2.學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄,。

3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,，進行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。

4.學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上,，組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會活動,，在班級日志中做好記錄，并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客,。

5.開展一次“啄木鳥”行動,，組織學(xué)生對校園周邊,、社區(qū)內(nèi)的標牌、店牌,、指示牌,、廣告牌和地名、路名,、站名牌中的繁體字,、錯別字、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的文字等進行調(diào)查,，并做好調(diào)查記錄。(重點放在五年級,，結(jié)合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習”和“習作百花園”,、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動，通過習作的方式回報調(diào)查的經(jīng)過,、發(fā)現(xiàn)或收獲,，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導(dǎo)處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評,。)

五,、考核評比

各班黑板報專欄、午會活動記錄,、及時上傳班級博客,、“啄木鳥”行動匯報評比，將納入德育處的常規(guī)檢查評比,、月考核,、期末“五比”績效考核。

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇四

為搞好全校推普周活動,，根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,，結(jié)合我校實際特制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要>的實施意見》,。

二,、宣傳主題

“說好普通話，圓夢你我他”

三,、活動目標

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言,、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵，結(jié)合中國夢的教育宣傳工作，共同構(gòu)筑語言文字中國夢,。通過各種形式的宣傳活動,，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè),。

四,、活動安排

1、開展推普周的輿論宣傳,。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅,、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍,。(后勤辦)

2,、舉行“推普周”開幕式活動__年9月份第三周(9月_～_日)為全國第_屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話,。

3,、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

4,、開展“啄木鳥”活動,。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查,。(學(xué)生處)

5,、組織參加“圓夢你我他”朗誦,、演講活動,。(教導(dǎo)處)

6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他” 征文活動”,，征文以“圓夢你我他”為主題,，結(jié)合自身工作、學(xué)習,、交往活動,，圍繞中國夢，闡述語言夢,，題目自擬,，文體不限。(教導(dǎo)處)

五,、推廣普通話宣傳周宣傳口號

1,、說好普通話，圓夢你我他

2,、普通話是我們的校園語言

3,、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

4、普通話是教師的職業(yè)語言

5、普通話：情感的紐帶,，溝通的橋梁

6,、溝通——從普通話開始

7、說好普通話,，圓夢你我他

8,、愛國旗、唱國歌,，說普通話,、寫規(guī)范字。

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇五

__年9月_日至_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周,，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境,，推動我校的語言文字工作,，結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

一,、活動主題：規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

二,、活動時間：__年9月12日————18日

三、活動安排：

1,、利用周一的升旗儀式,，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進行一次動員,，號召全校師生積極參與,。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫,、懸掛條幅,，出一期黑板報，營造宣傳氛圍,。

3,、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,，進行集中評比,。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,，提高校園的文化氛圍,，增強學(xué)生說普通話的意識，提高學(xué)生普通話水平,。

5,、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,，利用早讀、午讀,、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,，激發(fā)愛國熱情，弘揚中華傳統(tǒng)文化,。

6,、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動,。

7,、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8,、組織學(xué)生開展“小手拉大手,，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識,。

9,、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六,、周日時間,，以小隊為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字,。

10,、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言,，養(yǎng)成在會議,、討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言,。

四,、活動要求：

各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓,。各班對相關(guān)活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果,，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習慣。

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

為了全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指南,，以市縣語委第__屆推普周文件精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校實際，制定本方案,。

二,、活動時間

__年9月_---9月_日

三、活動主題

推廣普通話,，圓夢你我他,。

四、活動目的

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,，為促進我校文化建設(shè),，提升文化軟實力，構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五,、活動內(nèi)容及安排

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長,、教學(xué)點負責人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估,。

(二)宣傳動員,，營造氛圍。

在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,，懸掛“推廣普及普通話，圓夢你我他”,、“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”等宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

(三)利用傳媒宣傳。

1,、一次國旗下講話,。

各校利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,。

2、一個主題班會,。

各班在9月12日開一次“說普通話,，寫規(guī)范字，用文明語,，做文明人”主題班會,。

3、一次主題黑板報評比,。

各年級以“推廣普通話,，圓夢你我他”為主題出一期黑板報，全校進行集中評比,。

4,、一次手抄報評比。

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選,，全校將評出一二三等獎若干,。

5、開展學(xué)法系列活動,。

利用網(wǎng)絡(luò),，在師生、家長中開展學(xué)習《出版物上數(shù)字用法》,、《標點符號用法》,、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習活動，增長知識,，規(guī)范運用,。

6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽,、作業(yè)展評,。

組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動，做好校級評比,。

(四)做好其他系列活動。

1,、開展“啄木鳥糾錯”活動,。

各班發(fā)動學(xué)生,，小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè)，清查標點,、數(shù)字亂用現(xiàn)象,。利用周六、周日等節(jié)假日時間,，做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動,。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

2,、開展“小手拉大手”活動,。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。

3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽,。

繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動,。推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動,，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。

六,、推廣普通話宣傳周宣傳口號

1、樹立語言規(guī)范意識,，構(gòu)建和諧校園環(huán)境,。

2、積極普及民族共同語,，增強中華民族凝聚力,。

3、說普通話,，迎四方賓客;用規(guī)范字,，顯華夏文明。

4,、人人學(xué)講普通話,，個個爭當文明人。

5,、溝通 —— 從普通話開始,。

6、說普通話,，用規(guī)范字,，展示師生風采,。

7、 說普通話,，寫規(guī)范字,，用文明語，做文明人,。

8,、 普通話是校園語言。

9,、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字,。

10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇七

__年9月_日—_日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《__市開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,，結(jié)合我校語言文字工作實際，制定本實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—2020年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,，共筑語言文字中國夢。

二,、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題為：說好普通話,，圓夢你我他。

三,、活動時間

__年9月_日——_日,。

三、主要活動

(一)大力宣傳,，營造氣氛

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動,。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語,、推普?？⑿麄鳟嫷?。

(二)開展各種專題活動

1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進行推普宣傳,。

2.各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話,、規(guī)范字,。

3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。

4.各班圍繞推普周制作一期壁報,，組織開展壁報比賽活動,。

5.開展“啄木鳥在行動”活動,，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查,。

6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),，具體檢查,、落實學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作,，把推普工作持續(xù)不斷地做下去,。

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇八

今年9月_日至_日是第__屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，大力推廣普通話,，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,，增強全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境，根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求,，以我園工作實際為基礎(chǔ),，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以“說好普通話 邁進新時代”為主題,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與潛力,，提高道德水平和文化品位,，為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐,。

二,、活動時間

__年9月10日——9月16日

三、活動目標

通過推普周活動,，進一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

四,、活動內(nèi)容

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，落實管理

為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對宣傳,、推廣工作進行檢查、督促：

組 長：唐曉云

成 員：劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1,、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄,、張貼宣傳海報,、家園聯(lián)系欄、微信,、班級qq群等宣傳平臺,，帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,，營造濃厚的文化氛圍,，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響,。

2,、在推普周期間，通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語,，利用電子屏播放“第_屆推普周宣傳視頻”,，營造良好的推普氛圍。

(三)緊扣主題,，創(chuàng)新活動

1,、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說好普通話;

2,、開展教師講故事比賽,、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

3,、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

4,、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

5、組織教師開展板書展示活動;

6,、向家長幼兒發(fā)出倡議書,，調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神,。

五,、活動要求

(一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織,、交流必須講普通話,，堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語，為幼兒做好榜樣示范,。

(二)開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,，將校內(nèi)校外活動有機結(jié)合起來,，使普通話走出校園、走進家庭,、走向社會。

(三)注重活動推進的實效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,，注重集中宣傳與持續(xù)推進相結(jié)合,，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合，促進我園的語言文字工作深入開展,。

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇九

一,、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,，今年9月_日至_日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動,。

二,、活動時間：

__年9月_日—__年9月_日

三、活動口號：

講好普通話寫好規(guī)范字

四、活動內(nèi)容：

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),，落實推普活動

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：潘忠展，副組長：張文蓮,、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任,。

(二)營造推普氛圍,，提高推普意識

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,，更新推普固定專欄,，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的.專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員,。

(三)開展推普活動,，提高推普實效

1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,，向全校師生員工發(fā)出“說普通話,，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T,，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責,，積極行動起來,。開展相關(guān)知識問答活動。

2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),，如問候語,、文明用語等，形式為教師示范,、學(xué)生練習,、學(xué)生互動、師生表演,。激發(fā)孩子說普通話的興趣,，也教給孩子常用的普通話。

3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位,，推選作品1——3副,，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比,。

4.舉行美文誦讀會,。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽,。利用星期二,、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,，每天兩個年級進行比賽,。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國,，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5.開展“大手拉小手,，同講普通話”,。

推普進家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動,。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義,。

6.“板報,、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動,。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會,。

五,、活動要求

1.各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料(照片+文檔),，上交教導(dǎo)處以便存檔,。

2.附表格(班會、班級美文誦讀會,、普通話培訓(xùn)會)

推普周活動策劃方案 推普周的活動方案篇十

一,、活動主題

推廣普通話， 共筑中國夢,。

二,、活動目標

突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,，積極開展行之有效的活動,，進一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化,。

三、活動內(nèi)容

(一)加強推普工作檢查,，促進推普工作順利進行

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和

反映情況,，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道,。

(二)豐富推普內(nèi)容,，活躍形式

1、抓好日常推普工作,。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,，同時，學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風氣,。

2、做好推普宣傳工作,，擴大推普面積,。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每個人的心里,，通過校園廣播,、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗,、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍形成在學(xué)校,、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,。

3,、開展好推普工作，增加推普力度,。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動要結(jié)合新生入學(xué),、開學(xué)典禮、教師節(jié),、主題班會等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度,。

四、具體安排

1,、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作,，分工明確,，責任到人。

2,、各班級推選出推普員,，制定出具體的切實可行的活動方案。

3,、組織教職工及學(xué)生學(xué)習《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話,。

4,、 各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,，進一步營造推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級實際,，創(chuàng)造性地開展其他推普活動,，使“推普周”工作真正落到實處。

5,、 各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點,開展宣傳活動,，即開展一次國旗下講話活動，向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,，組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

6,、 本屆“推普周”活動結(jié)束后，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進行總結(jié)評比納入班級工作考核,。