總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇一

堅持了將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀律與安全教育,、法制教育，讓學生能夠端正學習態(tài)度,，形成良好的學習風氣,。

除了進行正面宣傳教育外，還注意結(jié)合教學內(nèi)容采取比較靈活的形式對學生進行德育教育,，改變傳統(tǒng)的說教,、灌輸?shù)哪Ｊ剑寣W生有更多的主動性和積極性,。

比如采取討論,、辯論等形式，讓學生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地,、潛移默化地接受了教育，自覺主動地關心,、了解身邊的事情,，增強他們的愛國主義情感，并且使他們的能力也得到了鍛煉,。在教學過程中我結(jié)合音樂科實際,，積極運用教材對學生進行思想教育。在有關音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,，結(jié)合教育學生熱愛祖國,，增強民族自豪感與自信心。

在教育教學工作上,，能夠利用學科特有的力量來教育學生的思想,，做到尊重學生的人格，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育,。在具體的教學工作中，能夠認真根據(jù)《新課程理念》和各年段的學生實際情況備

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,。

讓學生在愉快的音樂實踐與體驗中活動（聽,、看、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,，能夠在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學生自己收集了解,、介紹音樂,、表達自己藝術見解的實踐活動，使學生的能力得到了鍛煉,。

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課，更多形式的采用了激勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的課堂設計牢牢抓住學生的注意力,，使學生在課堂中能夠積極參與課堂教學活動。

著力對學生進行了課堂常規(guī)的訓練,，使課堂常規(guī)正?；欣谡n堂教學的有序進行,，對于破壞課堂秩序的行為也進行了的批評與糾正,。

積極學習各種音樂教育理論，為教學工作做好充實準備,，全方位的充實自己,，提高自己的綜合素質(zhì),。充分利用多媒體進行教學,，使教學手段更豐富了。

對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。在今后應特別把握好尺度,、做到賞罰分明,。

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇二

在本學年工作中，我擔任初二年級（12）班語文課教學工作,。工作中,，我以學校及初中語文組工作計劃為指導,；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點,，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務,，現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：

任現(xiàn)職以來,，在思想上與黨的教育方針保持一致。嚴格要求自己,，不斷加強業(yè)務學習,，力求使自己不斷進步。一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，通過學習，轉(zhuǎn)變了教學觀念,、改進了教學方法,，為以后的教學打下了良好的基礎。

一方面,，工作中,，我能夠嚴格要求自己，時時處處以高標準來要求自己,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，不曠會,。另一方面，我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關心愛護學生,，不體罰，變相體罰學生,，建立了良好的師生關系,，在學生中樹立了良好的形象。

語文是一門充滿興趣,、充滿人文精神有充滿智慧的學科,。在課堂上，力求做到讓課堂變得鮮活,，使學生在語文學習中感到學習樂趣,。

我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點,；了解學生的知識基礎,，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點,、難點,，不放過每一個知識點，在此基礎上,，精心制作多媒體課件,，備寫每一篇教案；在課堂上,，能夠運用多種教學方法,，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官,，激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率,；語文是語言,，因此，除了課堂效果之外,，還要讓學生多聽,、多讀、多練,。

為此,，在課下，我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品味語文之美,。

課上,，要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講，學生通過相互的介紹,，了解了大量的中外名著,。我想讓學生明確,，試題和試卷并不是語文的全部,，關注人生、關注社會,，用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,，并與之融為一體，才是真正的語文。

課后,，我認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時,，進行階段性檢測,，及時了解學情，以便對癥下藥,，調(diào)整教學策略,。

在課堂教學中，貫徹先進的理念,，積極推廣先進教學方法,，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,，大膽進行自主,、合作、探究學習方式的嘗試,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，使學生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。在一年的教學工作中,，我教的學生有2人獲全國作文競賽三等獎,，我撰寫的論文《讓文言文教學“個性”飛揚》獲市教育論文二等獎。

一年的語文教學工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗,，對語文教育理念有了更深層次的認識,。以下是我對下學年教學工作的設想和改進的措施：

1、進一步加強對新課改的認識,，在推廣先進教學方法,、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率,。

2,、狠抓檢查，落實對知識點的掌握,。將后進生時時放在心上,，抓在手上,。

3、加強學生的閱讀訓練,，開闊學生的視野,，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力,。

4,、采取措施，加強訓練,，落實知識點,。

5、加強對學生的管理教育,，努力教學提高成績,。

我的做法還有很多不成熟之處，真誠希望能得到同仁們的不吝指正,，也希望這些做法中能有一兩點對大家有所啟發(fā),。

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇三

xx年年，我校團委以“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹黨的方針政策,，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，結(jié)合新形勢的發(fā)展和青年學生身心特點,，以創(chuàng)新為主題,，全面加強團的建設，努力探索新形勢下共青團工作的新思路,，突出重點,，開拓創(chuàng)新，講求實效,，狠抓落實,，各項工作取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓好團的常規(guī)管理,，團的`自身建設進一步完善

1、加強學校共青團工作的規(guī)范化建設,。使學校共青團的工作規(guī)范化,、制度化，重點規(guī)范團員民主評議制度,，團員年度注冊制度,，加強團費收繳工作。進一步做好"育優(yōu)"和"推優(yōu)"的有機銜接,，做好推優(yōu)入團工作,。組織各支部召開民主生活會,，認真開展批評與自我批評,，開展團員民主評議活動,，并把民主評議與團員證注冊結(jié)合起來，使團員不斷完善自我,，團員參評率達100%,，優(yōu)秀率占30%，團員證注冊率達100%,。本學期,，我校團委表彰了8名優(yōu)秀團干部，16名優(yōu)秀團員,。

2,、加強教師團員隊伍建設。教師團員作為學校團員隊伍中的一部分,，因其數(shù)量相對較少,，年齡較大，自身覺悟較高,，而往往因邊緣化而被忽視,。而我們卻認識到，教師團員因其特有的優(yōu)勢而成為學校持續(xù)發(fā)展的希望,，他們的一言一行對學生的健康成長有著深遠的影響,。為此，我們把如何讓青年教師做到“身正為范”,、發(fā)揮其特有的號召力和影響力,、帶領學生團員健康發(fā)展列為團委工作的重點之一。校團委向全體青年教師發(fā)出倡議,，通過多次召開青年教師座談會,，開展組織生活會，深入學習學校提出的“嚴格要求,，熱情關懷,，自加壓力，主動發(fā)展”的青年教師培養(yǎng)理念,，要求教師團員“做好一個人,，帶好一個班，上好一門課”,，牢固確立為人師表,、教書育人的職業(yè)理想，有多講付出少講回報的敬業(yè)精神和快成長,、早成才的迫切愿望,。團委和教務處,、政教處協(xié)合作，開展了新教師座談會,、青年教師公開課比賽,、班主任培訓等活動，幫助青年教師逐一過好教學基本功關,、教學業(yè)務關,、學生工作關和科研關，不斷提高他們的職業(yè)素質(zhì)和技能,，讓青年教師自加壓力,，主動發(fā)展，成為一名“讓學生歡迎,，讓家長滿意,，讓同行敬佩”的優(yōu)秀教師。

3,、加強團干部隊伍建設,。團干部作為學校共青團工作的領導者，自身素質(zhì)直接影響團的整體工作水平及其他團員素質(zhì)的發(fā)展,。我們完善落實了“一會,、二則、三制度”,，即團干部工作例會,，團支部工作細則，團員常規(guī)考查細則,，團員管理制度,、考核評議制度和紀律處分制度，明確各級團干部的工作職責和工作程序,，實施團委會,、班級團支部逐級管理，有效地提高了團組織的戰(zhàn)斗力,。通過活動的開展及系統(tǒng)的培訓,，使每一名團干部明確了自身的工作職責、工作方向和奮斗目標,，促進了團干部隊伍素質(zhì)的整體提高,，促進了團的各項工作的有效開展。

二,、切實加強陣地建設,，團員整體素質(zhì)得到進一步提高

1、大力開展青少年學生理想信念教育,，始終把加強對青少年學生的政治理論教育放在首位,，依托各班團支部,，通過觀看光盤、舉行座談會等形式,，在廣大青少年學生中深入開展各種形式的學習教育活動,，引導青少年學生加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，幫助構(gòu)筑起強大的精神支柱,，開展有利于廣大青少年學生健康成長的豐富多彩的活動,，寓精神文明建設,，思想道德建設,、思想政治教育于各項活動之中。

2,、開展愛國主義教育系列活動,，弘揚愛國主義主旋律。學校進一步規(guī)范了升旗儀式制度,，精心輔導學生國旗下講話,，嚴格保證升旗儀式的嚴肅性和教育性；充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日對學生進行傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育,。組織開展主題板報評比、“慶祝十七大歌詠比賽”,、“迎奧運,，樹新風”征文比賽、主題班會等形式多樣,、主題鮮明的系列教育活動,，深入開展愛國主義教育，激發(fā)學生報效祖國的情感和信心,，使學生的愛國主義熱情得到進一步的升華,。

3、積極開展常規(guī)團隊活動,。

三月份,，開展了“學雷鋒，樹新風”活動,。3月6日,，召開“學雷鋒動員大會”。利用多種形式開展了學雷鋒活動,。

四月份,，清明節(jié)組織300余名學生，瞻仰了邢臺解放紀念碑,，緬懷了革命先烈,；

六月份,，開展了“陽光體育”活動，以“健康.奧運.晉星”為主題,，以“每天鍛煉一小時,，健康生活一輩子”為目標，加強了對學生課外體育活動的

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇四

本學期在董事會,、校長室的正確領導下,，在學校各部門的支持和配合下，圍繞開學初提出的工作目標,，認真做好各項工作,。充分發(fā)揮教務處在教學中的指導、服務等功能,。工作中以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點,，深入教學一線,，為教師、學生服務,，以務實,、創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究,，不斷解決教學中的新問題,，全面提高教學質(zhì)量。

一,、認真規(guī)范,，抓好常規(guī)，確保良好的教學秩序,。

1,、認真抓好各項教學常規(guī)。

（1）每學期三次教學業(yè)務檢查（即學期初,、學期中,、學期末）；每循環(huán)抽查教師業(yè)務,，在教研會上通報,；

（2）每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議,；

（3）每循環(huán)至少舉行一次教研組,、備課組活動；

（4）配合督導室、教研室對教師的備課,、作業(yè)不定期隨機抽查,；及時通報，及時整改,；

（5）不打招呼,，推門聽課；

（6）每天抽查教師的上課,、辦公,、輔導情況等。

2,、加強考勤檢查,。教導處堅持每天抽查教師的在崗情況，嚴查擅自離崗,，中途退崗現(xiàn)象,；重點抓好一早一晚,，加大早晚自習的檢查力度,；基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象,。教導處在開學初制定了《教學工作考評方案》,，設計教學常規(guī)檢查記錄冊，每天有檢查,，有記錄,，落實到人。

3,、抓好質(zhì)量檢測,。

（1）各級部每次月考、期中,、期末考試前召開考務會議,，安排好考場、考務工作,，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,，確保了考試的順利進行；

（2）考試中始終貫徹“降低難度,，形成梯度,，加大題量，注重基礎,，適度綜合“的命題指導思想,，對月考試題的命題范圍，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等，作出明確要求,，切實抓好命題關,，考風考紀教育關，進一步培養(yǎng)了學生的誠信意識,，自律意識和集體榮譽感,。

（3）加強考試的總結(jié)反饋，查漏補缺工作,。每次考試結(jié)束后,，每位任課教師必須寫好試卷分析，分析學生的考試成績,，進行自我剖析,，開展批評和自我批評；對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學科,，教導處會同教研組,、備課組進行認真分析，查我原因,，制定整改措施,，責任到人。有效地促進了班級間,、學科間的平衡發(fā)展,。

4、加強對教師教育教學能力的全面考核,。

（1）校長室,、教導處在學期中和學期末先后兩次舉行評教評學活動，廣泛聽取學生的意見和建議,，對教學過程中存在的問題,，及時與相關老師交流，力爭最大程度提高教師教學水平,。

（2）學期末,，教導處依據(jù)優(yōu)秀教師評選方案，對老師一學年以來的教學成績?nèi)媪炕?，積分考核,，便于教師的調(diào)整和定級。

5,、注重教學的過程管理,。不定期抽查教師的備課、作業(yè),、上課,。除公開課之外,，對于聽課，都是進行不打招呼,，推門聽課,，及時、全面,、真實地了解教師的教學情況,。發(fā)現(xiàn)問題，及時指出,，限期整改,。

6、認真貫徹上級關于實施素質(zhì)教育的要求,，嚴格執(zhí)行教育法規(guī),，開齊課程、上足課時,，嚴格按規(guī)定征訂教輔用書,，教導處會同校長室在學期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》，并印制了《征訂材料審批單》,。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,，并報教導處審核，經(jīng)校長室,、董事會審批后方可訂閱,。

7、積極開展循環(huán)過關考,、學科競賽、基礎知識過關等競賽,。為進一步提高教育教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生的學習興趣，各級部結(jié)合學生的實際情況,，由教研組,、備課組命題，廣泛開展學科競賽,。每次競賽均能做到：提前通知,、準備充分、精心命題,、認真批改,、及時總結(jié)。把競賽作為階段性復習,、檢查的重要手段,。做的較好的備課組有：七年級各備課組；八年級的語文、數(shù)學,、英語備課組,；九年級的語文、數(shù)學,、英語,、物理備課組等。

8,、針對雙休日時間較長,，按校長室、教導處要求,，各備課組結(jié)合自身實際有計劃,、有針對性的布置雙休日作業(yè)，并交教務處檢查備案,。教務處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況,。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。

9,、抓好循環(huán)過關考試,，七、八年級各備課組按教務處要求,，在羅主任,、邱主任的精心組織安排下，已形成常規(guī),。

10,、抓好瘋狂英語。從材料的整理規(guī)范,，檢查,、落實到位。

11,、加強對物理,、化學等各室進行規(guī)范化管理。成立以校長為組長,、教導主任為副組長的理化實驗領導小組,，配足配齊各種儀器、藥品,，確保理化實驗正常進行,，要求制度上墻，儀器藥品擺放有序,，保持各室衛(wèi)生整潔,。同時,，加強儀器的損壞、登記,、賠償工作,。圖書室、閱覽室,、微機室均有專人管理,，責任到人。

12,、做好中考各項工作,，（1）做好報名工作（2）做好體育加試和理化加試等各項工作

二、加強教研組,、備課組隊伍建設,，注重教研活動的時效性。

1,、提高認識,，增強組織紀律性。每循環(huán)單周一上午小自習為教研組長,、備課組長的開會時間,，下午小自習及課外活動時間為教研組、備課組活動時間,。每次開會,、活動前必須點名，如實記錄,，確保了活動的正常進行,。每次活動要定時、定點,、定人,、定內(nèi)容。

2,、各教研組能按教導處要求，認真組織開展公開課,。要求：聽課人數(shù)要齊,，上課質(zhì)量要高。特別是語文,、數(shù)學,、英語三組，人數(shù)多,、難度大,，在張慶華老師,、張智老師、莊尙席老師的精心組織下,，活動開展有條不絮,。

3、各備課組能認真開展備課組活動,?；顒訒r，目標明確,，準備充分,，能以教材為中心，每次一個重點,，每次一個中心發(fā)言人,；達到集思廣益、共同提高的目的,。評課時能認真及時,，直言不諱?；具_到了及時交流,，如實反饋，團結(jié)合作,，共同進步的目的,。如：七年級的語文、數(shù)學,、英語備課組,，八年級的語文、數(shù)學,、英語,、物理備課組，能認真完成教務處安排的各項工作,；邵長志,、喬益民、王小響,、劉永久,、劉漢飛、劉明付,、任化明等工作思路清晰,，率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師,、理化組張輝老師,，工作默默無聞,、踏實認真。

4,、各教研組,、備課組能結(jié)合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。

九年級的語文備課組,，物理,、化學備課組，能以確保中考出成績?yōu)槟繕?，腳踏實地的做好本職工作,。張輝老師、馮妮娜老師,、劉洪主任,、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡資源，搜集整理資料,，為本組老師,、特別是新教師提供方便，做到資源共享,，既減輕了老師和學生的負擔,，又起到了良好的教學效果。七,、八年級各備課組在競賽的基礎上,，切實抓好循環(huán)考；邵長志,、喬益民,、王小響、劉永久,、劉漢飛,、劉明付、任化明等做了大量工作,；七年級英語備課組組長王小響老師,、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料，抓好瘋狂英語,；七,、八年級語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真,，能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣；藝體組在姜德勤主任的組織下,，體育,、美術老師也上了公開課,，上課質(zhì)量明顯提高，同時在學期末進行驗收,。

三,、加強對青年教師的培養(yǎng)：

“青年教師的最大福利，就是培訓”,。對青年教師的培養(yǎng)目標是：“一年上路,，兩年過關，三年成才”,。

1,、加強理論學習，提高知識水平,。

2,、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,，把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學習交流的平臺,。

3、開展新老教師拜師結(jié)對活動,，使青年教師學有方向,、學有目標。

4,、通過開展“陽光高效課堂教學大獎賽”,、“推門聽課”等活動促進青年教師教學能力的提高?！瓣柟飧咝дn堂教學大獎賽”活動組織較好的有語文,、英語、數(shù)學,、理化生,、政史地等教研組。張慶華,、莊尚席,、張志等做了大量工作。在“陽光高效課堂教學大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有：閆鳳利,、馬云鳳,、馬文書、夏勤,、胡夢迪,、李雅、陳海琴,、張丹,、劉明付,、段緒芝、王永,、何香梅,、王冠、王旭,、李想,、喬益民、韓江寧,、尹鳳琳,、李靜、謝振等,。

四,、教科研工作。

1,、本學期教研課題《陽光高效課堂》,，各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項教研活動,，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效,。

2、經(jīng)過近一年的努力,，教師的理論水平漸漸提高,，特別是青年教師的教研能力較快，有多名教師的論文,、教案或輔導學生獲獎,。如：呂露、李芹,、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎,。（具體材料由師訓辦提供）

3、圍繞“有效教學”,，七,、八年級數(shù)學備課組積極推行課改，實施“學案教學”,，取得了一定成效,，積累了部分經(jīng)驗。

五,、加強學籍管理：

1,、加強學籍管理，嚴格流生。規(guī)范地做好入學,、休學,、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作,。

2,、加強電子學籍的管理工作，加強電子學籍管理人員的工作責任心,，確保輸入的信息準確無誤,。

六、存在問題：

1,、少數(shù)老師私自調(diào)課太多,，甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，應進行規(guī)范管理,，填調(diào)課單,，上報教導處。

2,、公開課的質(zhì)量尚需進一步提高,；少數(shù)教師組織觀念淡薄，我行我素,，不能按要求開課,、聽課、評課,。

3,、常規(guī)業(yè)務檢查，部分教師材料不上交不及時,；部分教師不能認真?zhèn)湔n,，或備課流于形式；作業(yè)批改不認真,、不及時,，缺乏敬業(yè)精神。

4,、教師的論文水平整體不夠高,，很少有上檔次的發(fā)表。

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇五

時間似水,，歲月在平凡中悄悄而去,，一個學期的工作在緊張忙碌中結(jié)束。本學期，初三年級組全體教師團結(jié)協(xié)作,，順利完成了學校交給的各項工作,，現(xiàn)

總結(jié)如下，不妥之處,，請批評指正,。

學期初，結(jié)合初三年級的特點,，我們確立了：人人爭做合格畢業(yè)生為題的系列教育活動,。

1、嚴格執(zhí)行貫徹落實《__市中學生守則》,、《__市中學生日常行為規(guī)范》,，從學生的發(fā)型、著裝抓起,，從學生的坐,、立、行,、走抓起,，引導學生注重自身的外在形象，進而內(nèi)化為自覺行動,，全面提高綜合素質(zhì),。

1)年級進行定期檢查與抽查，確保每一位學生具有良好的形象,，為調(diào)動學生的進取性,，我們把常規(guī)檢查結(jié)果及時反饋給班主任、班長,，這樣使得每一位學生都能夠自覺約束自我,，一學期中，初三年級校服著裝,、發(fā)型,、自行車擺放、衛(wèi)生,、財產(chǎn)等各項工作有條不紊,，良好的風氣為學習的順利完成奠定了基礎,。

2)班主任與任課教師之間的密切配合構(gòu)成了一股強有力的教育力量，為本屆初三各項工作的順利開展供給了保證,。

本學期,，為充分發(fā)揮任課教師的作用，我們主要做了以下二項工作：

第一,，定期與任課教師座談,，便于年級掌握第一手材料，對癥下藥,。

第二,，實行班主任與任課教師“會診”制，即定期對班級的情景,，存在的問題進行研討、溝通,，統(tǒng)一認識,，統(tǒng)一

思想，提高教育效果,。

思想教育的主渠道在課堂，僅有充分發(fā)揮每一位任課教師的作用,，注重挖掘教材中,，生活中

思想教育的資料，才能真正落實教書育人的雙重職責,。為此年級定期開展學生座談會,，就教師的師表形象，課堂教學等進行問卷,，使教師們能夠自覺規(guī)范自我的行為,，真正做到學高為師，身正為范,。

思想,，教育觀念武裝班主任。

領導者,，班主任的工作水平直接影響著班級管理的實效,，為此，年級根據(jù)實際情景,，采用以會代訓的形式進行培訓學習,，在3位班主任的努力下，在8位任課教師的支持下,，我們平穩(wěn)的把本屆學生送出西屯中學,。

1,、織學生參加周一的規(guī)范化升旗儀式，在雄壯的國歌聲中,，提升學生的愛國主義情感,。

2、發(fā)揮共青團組織的作用,，引導學生構(gòu)成正確的世界觀,，人生觀，價值觀,。

借發(fā)展團員這一契機,，規(guī)范初三學生的言行舉止，規(guī)范他們的坐立行走,，培養(yǎng)具有良好行為的初中畢業(yè)生,。

3、豐富學生課余生活,，提高學生審美本事,，為學生的今后發(fā)展奠基。

總之,，一學期以來,，在全體任課教師的支持理解幫忙下，我們圓滿的完成了本屆初三的教育教學任務,。