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2023年保育員工作總結(jié) 保育員工作總結(jié)大班(七篇)

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2023年保育員工作總結(jié) 保育員工作總結(jié)大班(七篇)
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總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)大班篇一

在不經(jīng)意間,一個學(xué)期的時間就這樣溜走了,。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,,使我干好了本質(zhì)工作,。

今年我是月亮(2)班的保育員,這學(xué)期他們自理能力有了很大的進(jìn)步,。他們現(xiàn)在基本上都會自己脫衣褲穿鞋了,。如果不會他們也會互相幫忙。我覺得他們真的.長大了,,他們現(xiàn)在會認(rèn)自己的學(xué)號,,知道自己的毛巾水杯放在哪里,這讓我們也輕松了許多,。特別是中午吃飯比上半年好了很多,,現(xiàn)在都能安靜的把自己的飯菜吃完。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,這個學(xué)期較上學(xué)期,,孩子有很大的進(jìn)步,大多都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,如幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴的好習(xí)慣。

活動時,,對出汗多的幼兒及時擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我們照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周到的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。

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保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)大班篇二

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了一定的成績,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平,。

二,、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時和他家人交流,。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興,。

三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,,聽他家長說,,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。

活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,,比較怕冷,,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服,。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了,。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié),,如有不妥之處,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)大班篇三

一,、指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身素質(zhì),。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。

為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

三,、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了很多年,,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,,做為保育員,,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的,。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康生長,。

五、不足之處

在本學(xué)期的工作中,,我還是有許多不足之處,,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,,但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評,。

錯不怕,,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步,。

保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)大班篇四

幼兒教育是啟蒙教育,也是人類奠基的教育,,教師要運(yùn)用智慧教育,,合理的制訂資料和方式、方法,,及時的給幼兒進(jìn)行必須的鼓勵,,讓孩子們樹立自信心,要讓孩子們持之以恒,,還要給孩子們起榜樣,、示范的作用,利用多種機(jī)會對孩子們進(jìn)行教育,,培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,。

幼兒從小就就應(yīng)透過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣,,孩子們正處在發(fā)育的時期,,每一天要十幾個小時的睡眠時光,中午休息是很好的睡眠補(bǔ)充,,沒有困意的幼兒也是正常的,,教師晨、午檢時要留意,,要細(xì)心留意,,預(yù)防不安全因素發(fā)生。

中午休息的時光到了,,孩子們陸續(xù)睡著了,,我發(fā)現(xiàn)美琪還沒睡著,我悄悄地走近一看,,她的手中拿一皮筋在玩耍,,一會兒套在手腕上,一會兒放在嘴里咬著,。存在著很大的不安全因素,?!霸鯓愚k”,我反復(fù)思考:把頭上的飾品放到一個小盒子里“孩子們你們活動了一上午也該休息了,,我們的頭上的頭飾也和你們一樣休息一下好嗎”“好”,。

我心高興:這不就是我們要的結(jié)果嗎孩子們睡著了,我們教師也稍微休息一下,,一舉兩得,。教師們,這招很好,,你們不妨一試,。

保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)大班篇五

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,我會及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的.,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識等等,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,,也對得起自己的本職崗位,。

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)大班篇六

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學(xué)年的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)年班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)學(xué)前班的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活。

加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,,確保幼兒安全,。

一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;

二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。

配合班中教師搞好各項活動,。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)年園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的學(xué)前班”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。

以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗,。

本學(xué)年園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,不為學(xué)前班抹黑,,使學(xué)前班能夠順利地通過復(fù)驗,。

在本學(xué)年的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)娶求知的心在工作的道路上展示自我,。

保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)大班篇七

本班幼兒共30名,,其中男孩14名,女孩16名,。只有三,、四個孩子上過幼兒園,其他孩子全都是新生,。入園后有個別幼兒能較快適應(yīng)這里的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。性格活潑的幼兒如:葉琪琪,、陳瑩瑩,、陳怡錸等能很快與同伴交往。而大部分幼兒偶然從家庭生活轉(zhuǎn)移到幼兒園的集體生活,,覺得很不適應(yīng),,如鄭雅晨、金雅雯,、王瑞瑄等幼兒表現(xiàn)為:哭鬧不止,、要回家、不吃早,、午點(diǎn)等,,這些現(xiàn)象持續(xù)了兩周左右,特別是鄭雅晨和吳每天來時要哄許久,,中午睡覺時還嚎哭,,用什么辦法都不行,只有將他們轉(zhuǎn)移找東西給他們玩,,一個多月后才適應(yīng),,現(xiàn)在偶爾還會小泣,。經(jīng)過我們兩位教師的共同教育,耐心地用玩具,、圖書吸引新入園的幼兒,,讓他們信任我們,愿意接近我們,,一學(xué)期下來,,每個幼兒都適應(yīng)了幼兒園的生活,安心地游戲,、學(xué)習(xí),,行為、能力方面都有較大的進(jìn)步,,下面總結(jié)本學(xué)期幼兒各方面發(fā)展情況及保教人員班務(wù)管理的具體工作情況,。

二,、教育教學(xué)

(一),、幼兒教學(xué)

幼兒的智力正處于發(fā)展階段,如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項,。所以在教學(xué)中我們有意地采用智力游戲,、動手制作等方式讓他們學(xué)、玩,、樂于一堂,,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,,游戲與知識相結(jié)合,,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性,、積極性,,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能,。同時,,在進(jìn)行活動時把各類知識恰當(dāng)?shù)卮┎逶诨顒又校簿褪钦f語言教學(xué)中有常識,、美術(shù),,也有音樂;反過來,在其它課中也練習(xí)別的知識,。

在幼兒的身體訓(xùn)練中我們堅持每天做操,,讓幼兒認(rèn)識身體健康的重要,,還開展了如玩皮球、鉆山洞等比賽,,讓幼兒對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,。美育是培養(yǎng)幼兒的美感、陶冶情操,、提高幼兒綜合素質(zhì)的一項工作,,我們在活動中教育幼兒認(rèn)識美、尋找美,、創(chuàng)造美,,知道美的真正所在。

(二),、幼兒常規(guī)

1.來園,。幼兒能從不肯入園到高高興興地上幼兒園,主動向老師問好問早,。進(jìn)入冬季后,,經(jīng)過老師的鼓勵,孩子們都不怕冷,,雖然入園時間推遲了,,但都能堅持上學(xué)、自己搬小椅,、取玩具,、與父母告別。

2.盥洗活動,。指導(dǎo)和幫助幼兒按順序洗手,,知道洗手時要將袖子挽起來不弄濕,洗手時用肥皂將手洗干凈,,特別是在吃飯之前,,要求幼兒一定要用肥皂洗手。了解幼兒大小便的習(xí)慣,,隨時觀察幼兒是否需要大小便,,胡立錦小朋友在家養(yǎng)成每天早上大便的習(xí)慣,到幼兒園后,,他不愿在學(xué)校里解,,以至拉在身上。在我們的督促,、提醒下,,現(xiàn)在他能主動地拿紙上廁所,不再弄臟衣服,。周靜穎小朋友連續(xù)幾天都將小便解在身上,,甚至有時將她送到廁所她還尿濕褲子,,我悄悄跟在她后面觀察她幾天,終于發(fā)現(xiàn)了原因:小朋友們上廁所,,她也跟過去,,但并不解小便,而是到廁所玩,,再與大家一起進(jìn)教室,,到要解小便時已來不及,問家長周靜穎在家的情況,,媽媽也說她在家也有這個壞習(xí)慣,,叫她解她不解,到真正解時已是最著急的時候,。了解這個情況后,,我們每天都定時帶她到廁所,并看著解小便,,過兩天后我說在門外看,,一定要解干凈,慢慢地幫她改掉壞習(xí)慣,,現(xiàn)在已不再尿濕褲子了,。

3.飲食活動。我們能做到餐前半小時不組織劇烈運(yùn)動,,教幼兒學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,精神集中地吃飯,保持桌面,、地面,、衣服整潔。我們兩位教師做好各項消毒工作,,餐前用消毒水擦干凈桌子,,餐具、茶杯,、毛巾等用具定期消毒,,根據(jù)幼兒的食量分配早午餐,對個別過慢的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

4.室外活動,。經(jīng)常帶幼兒到戶外游戲,、散步、做操,,一方面讓幼兒享受充足的日光浴,,使他們身體健康,,另一方面鍛煉他們會排隊及聽口令能力、自控能力,。

5.離園活動,。檢查幼兒的儀容儀表,熱情接待家長,,向家長反映幼兒在園的生活,,學(xué)習(xí)情況,身體狀態(tài)等,,鼓勵幼兒將自己的小椅子擺放整齊,,將帶來的衣帽穿好后回家,能有禮貌地與教師再見,。

三,、衛(wèi)生保健工作

小班幼兒的生活自理能力是比較差的,所以我們在保健護(hù)理方面做了大量的工作,。

(1)日常護(hù)理工作一刻也不放松,。

由于這個學(xué)期天氣有一些特殊,忽熱忽冷,,氣候干燥,,所以我們班兩位老師精心地做好保健護(hù)理工作,日常生活中特別注意小朋友衣服的增減,,既不能讓他們著涼,,也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動。幼兒的活動量,、身體熱量較大,所以我們及時給小朋友擦汗,、休息。

(2)對特殊兒童的護(hù)理

一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因,,會出現(xiàn)咳嗽,、流鼻涕等感冒癥狀。為此,,我們按時,、細(xì)心地給孩子喂藥,讓家長放心,。有一些孩子午睡時總是尿床,,在午睡時,我們及時叫孩子起床去上洗手間;孩子尿濕,、搞臟的衣褲我們也及時清洗,。

(3)衛(wèi)生保健

我們嚴(yán)格的執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天用紫外線消毒睡房和課室,做到每周一小掃,,每月一大掃,。每周清洗、消毒玩具,、毛巾,,把工作做到細(xì)致入微,并做出詳細(xì)的記錄,。

(4)安全工作

幼兒園還進(jìn)行了消防演戲,,孩子們都表現(xiàn)的不錯,也了解了發(fā)生火災(zāi)的逃生方法,。

四,、家長工作

家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,,他們的言行是孩子模范的范本,。因此,我們非常重視家長工作,。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息,、保教知識等,。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,學(xué)期末,,我們召開了家長會,,會上對很多問題進(jìn)行探討、達(dá)成共識;在這次的家長會上,,孩子們進(jìn)行了教學(xué)成果展示,,家長在這次的家長會中了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,,主動與家長電話交流做到家園同步,共同教育好孩子,。

一個學(xué)期結(jié)束了,,我班幼兒學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ),。教育幼兒是一項細(xì)致的工作,,需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冏允贾两K做到對幼兒:愛心,、耐心,、細(xì)心,,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們要再接再勵,、不斷努力,,讓每個孩子身心健康成長。

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