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教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇一
您好!
作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的,,畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,,也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)的時(shí)候沒(méi)有想到過(guò)自己會(huì)出現(xiàn)曠工的情況吧,明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒(méi)有這樣去做,,耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為,。
認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾,畢竟當(dāng)家長(zhǎng)將孩子送入學(xué)校以后本就是對(duì)老師的信任,,而我卻通過(guò)曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒(méi)有老師進(jìn)行教學(xué),,盡管當(dāng)時(shí)我并不在學(xué)校卻能夠體會(huì)到學(xué)生們見(jiàn)不到老師的心情,這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個(gè)職業(yè)嚴(yán)重抹了黑,,因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)并反思了曠工做法的危害性,,明明教學(xué)工作如此重要卻沒(méi)能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長(zhǎng)們的信任,這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對(duì)待才行,。
盡管我已經(jīng)意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù),,在家長(zhǎng)看來(lái)學(xué)校里出現(xiàn)對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的,其他同事的教學(xué)工作也可能因?yàn)樽约旱臅绻ぷ龇▽?dǎo)致難以被家長(zhǎng)信任,,實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長(zhǎng)們的信任,,現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問(wèn)對(duì)得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的期望嗎?即便是學(xué)生們也可能會(huì)對(duì)曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧,。
除了檢討曠工的過(guò)失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行,,畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任,所以無(wú)論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類(lèi)狀況,,畢竟挽回家長(zhǎng)們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情,,作為教師卻對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)只會(huì)在今后被學(xué)生們厭惡罷了,至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒(méi)有太多底氣的,,所以我得通過(guò)教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行,。
既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行,畢竟學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要自然不能夠因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤做法影響到他們,畢竟若是自己都不能夠做到按時(shí)上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢,?所以我會(huì)努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾,。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好,!
我是xx,,是在非常抱歉,今天我是忘記了自己還有課,,我知道現(xiàn)在說(shuō)這些也都是徒勞,,時(shí)間是寶貴的,作為一名教師應(yīng)該有非常清楚的時(shí)間觀念,,這些都是需要非常清楚的,現(xiàn)在我自己沒(méi)有做好,,一名教師的職責(zé)就是要 清楚這點(diǎn),,那是我的問(wèn)題,我讓您失望了,,我忘記了自己今天的課,,我當(dāng)時(shí)記錯(cuò)了,每天都在做著同樣的事情,,今天我居然忘記,,這真的是非常不好,耽誤可學(xué)生們的時(shí)間,,這就是在耽誤自己的時(shí)間,,我覺(jué)得這是有問(wèn)題的,現(xiàn)在我應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度去認(rèn)清這些,,不管是因?yàn)槭裁蠢碛啥家ズ煤玫姆词 ?/p>
回顧這次我礦工的事情,,這是多么的丟人,畢竟是一名教師我每天都在教育學(xué)生,,這次給我深深地上了一課我真心覺(jué)得我需要做檢討,,事情發(fā)生到現(xiàn)在,我想這真的是讓人非常失望,,我認(rèn)為這些都是可以糾正的,,只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的,所有的任課老師都對(duì)自己的課程是非常清楚,,我居然沒(méi)有一個(gè)時(shí)間觀念,,當(dāng)時(shí)一直覺(jué)得自己是下一節(jié)課,所以我就沒(méi)有記清楚,,這是最大的過(guò)錯(cuò),,每天都在在上課,我這次自己的課忘記了時(shí)間,,當(dāng)然是不應(yīng)該,,現(xiàn)在我覺(jué)得我是有很大問(wèn)題的,,我不想讓大家看到我這種錯(cuò)誤,我應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),,積極的做好自己,,從現(xiàn)在開(kāi)始這些都是我應(yīng)該去考慮的,我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該去完善好的,,這次事情就已經(jīng)驗(yàn)證了這一點(diǎn),。
我的行為非常惡劣,學(xué)校對(duì)我的處理我想這次是一個(gè)警示,,在工作當(dāng)中不能完善好這些是非常不好的,,一旦養(yǎng)成了這種沒(méi)有時(shí)間觀念的習(xí)慣,曠工的情況恐怕還是會(huì)發(fā)生,,對(duì)于這些我非常的自責(zé),,只怪我當(dāng)時(shí)放松了自己,我不應(yīng)該把這件事情看的這么輕松,,這是我的問(wèn)題,,作為一名學(xué)校教師我每天的工作會(huì)有很多,這些也僅僅是一方面,,這次事情我認(rèn)為我有很大的問(wèn)題,,從來(lái)到xx小學(xué)這里以來(lái)也許是因?yàn)閭€(gè)人態(tài)度的一些原因,我總是沒(méi)有養(yǎng)成對(duì)工作有一個(gè)規(guī)劃的好習(xí)慣,,身邊的同事都是有這種習(xí)慣的,,對(duì)每天的工作其實(shí)都是一個(gè)保障,我實(shí)在是做的不好,。
通過(guò)這次曠工的事情,,我一定接受學(xué)校處理,我耽誤了一節(jié)課的時(shí)間,,對(duì)工作我不夠細(xì)心,,現(xiàn)階段存在這幾點(diǎn)問(wèn)題,其實(shí)這就是一個(gè)態(tài)度,,我以后一定規(guī)劃好自己的時(shí)間,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xxx,,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,,我居然不遵守規(guī)章制度,,公然的曠工,有些時(shí)候想了想,很是難受,,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,,特別是作為一名老師而言,,沒(méi)有管好自己,沒(méi)有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,,一名教師,,我是不稱(chēng)職的,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,,我應(yīng)該主動(dòng)的去剪一下,。
來(lái)到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,有的時(shí)候自己雖然說(shuō)不是很適應(yīng),,但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,,每天按時(shí)的上,不曠工,,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,,認(rèn)真做好自己的本職工作,,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),,有些事情不能去,,總是說(shuō)應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說(shuō)到的,,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,,我很是羞愧,,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,,也不知道如何表達(dá)那份歉意,,這是對(duì)工作不負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),,本來(lái)今天我就是有課的,,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,,非常的不利于自己的工作,,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),,作為一名教師,,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,,我知道自己態(tài)度也是很不好,,直以來(lái)都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過(guò)去,但是今天這樣的事情,,我真的不會(huì)再去給自己找任何僥幸了,,我一定要好好的去反省,通過(guò)這次的事情,,也認(rèn)識(shí)到自己人生的自己缺點(diǎn)了,,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會(huì)有一天墮落了自己,。
今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,,但是由于自己沒(méi)有提前的請(qǐng)假,臨時(shí)的就想去跟您請(qǐng)假,,沒(méi)有得到批準(zhǔn),,這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓?,這樣也好,,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,,但是我沒(méi)有,,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說(shuō)要請(qǐng)假,這是很不好的,,我也知道這不符合規(guī)定,,現(xiàn)在想想也是我的不對(duì),因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,,我所以我只能曠工了,,真的態(tài)度非常不好,,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,,工作規(guī)定,,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,,給自己一個(gè)合理的交代,,給您一個(gè)交代,我知道這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),,也是對(duì)我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,,我現(xiàn)在很是自責(zé),,也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,,讓學(xué)生們也沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拖慢了未來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí),,這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),,我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我彌補(bǔ),,我必然不會(huì)再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,再不曠工了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,,真的是非常的慚愧,,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,,公然的曠工,,有些時(shí)候想了想,很是難受,,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,,特別是作為一名老師而言,沒(méi)有管好自己,,沒(méi)有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,,一名教師,我是不稱(chēng)職的,,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,,我應(yīng)該主動(dòng)的去剪一下。
來(lái)到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,,有的時(shí)候自己雖然說(shuō)不是很適應(yīng),,但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,每天按時(shí)的上,,不曠工,,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,,認(rèn)真做好自己的本職工作,,這些都是最基礎(chǔ)的,,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,,總是說(shuō)應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,,就像你說(shuō)到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,,做好自己的本職工作,,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,,不知道如何跟你交代,,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達(dá)那份歉意,,這是對(duì)工作不負(fù)責(zé),,也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),本來(lái)今天我就是有課的,,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,非常的不利于自己的工作,,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),,作為一名教師,,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,,我知道自己態(tài)度也是很不好,,直以來(lái)都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過(guò)去,但是今天這樣的事情,,我真的不會(huì)再去給自己找任何僥幸了,,我一定要好好的去反省,通過(guò)這次的事情,,也認(rèn)識(shí)到自己人生的自己缺點(diǎn)了,,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會(huì)有一天墮落了自己,。
今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,,但是由于自己沒(méi)有提前的請(qǐng)假,臨時(shí)的就想去跟您請(qǐng)假,,沒(méi)有得到批準(zhǔn),,這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓?,這樣也好,,做好一些教學(xué)規(guī)劃,,能夠調(diào)好課,但是我沒(méi)有,,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說(shuō)要請(qǐng)假,,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,,現(xiàn)在想想也是我的不對(duì),,因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,我所以我只能曠工了,,真的態(tài)度非常不好,,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,,我的行為也是違反啊,,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,,給自己一個(gè)合理的交代,,給您一個(gè)交代,我知道這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),,也是對(duì)我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,,但真的很慚愧,,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,拖慢了未來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí),,這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,,希望您再給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我彌補(bǔ),我必然不會(huì)再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,,再不曠工了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,,我在此表示深深地歉意。
我沒(méi)有向?qū)W校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,,違反了學(xué)校的管理制度,,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行,。對(duì)于我曠工的事情,,按照學(xué)校管理規(guī)章制度我接受校領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),,樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,,不遲到、不早退,、不曠工,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,,有問(wèn)題及時(shí)和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我以后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人:xx
20xx年xx月x日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我很抱歉,,自己犯下了教師生涯中最大,也是最為糟糕的錯(cuò)誤,!作為一名教師,,我居然課堂上,在全班xx個(gè)同學(xué)的面前——曠課了,!
這實(shí)在是讓人難過(guò),,讓人羞愧!作為一名教師,,在過(guò)去的教育期間,,我一直在告誡同學(xué)們要仔細(xì)、要認(rèn)真,,面對(duì)課堂不可以遲到,,更不能早退曠課!但是,,如今這些句子回想起來(lái),,是多么的刺耳!作為一名教師,,說(shuō)是在教書(shū)育人,,但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到!這實(shí)在是讓我感到枉為人師,!
這次的曠課,,我并非是有意而為之,,生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步,讓我意外的犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,!但是,,因此我也更加的感到慚愧!因?yàn)槲彝浟?,我居然忘記了自己的作為教師的身份?/p>
作為教師,,不僅僅是在課堂和學(xué)校,即使是在生活中,,在平日里,,也應(yīng)該保持作為教師的道德和責(zé)任感!可是我太過(guò)放松,,竟讓自己忘記了自己頭上的光輝,!而這,也讓我的錯(cuò)誤暴露無(wú)遺,!對(duì)于這堂課,,我真的心懷內(nèi)疚。一開(kāi)始的時(shí)候,,我甚至不知道同學(xué)們會(huì)怎么看待我,。作為他們的老師,作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人,,我卻自己走錯(cuò)了道路,!著真的是非常的錯(cuò)誤!在晚些的時(shí)候,,我也會(huì)好好的向同學(xué)們道歉,,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪^(guò)自己的錯(cuò)誤!我知道自己在工作中犯下了錯(cuò)誤,,但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯(cuò)誤,!這才是真正對(duì)自己教師名號(hào)的背叛。
人總會(huì)犯錯(cuò),,盡管我犯的錯(cuò)誤很不應(yīng)該,,但是我也不能去逃避它!我會(huì)去直面這個(gè)問(wèn)題,,并積極的去改進(jìn),,去做好榜樣,絕不會(huì)讓給班上的同學(xué)帶來(lái)第二次的負(fù)面影響,!我會(huì)嚴(yán)格的處理好班級(jí)的影響問(wèn)題,并做出嚴(yán)格的改正,。
這次的問(wèn)題,,不禁讓我仔細(xì)的反省了自己,。我認(rèn)識(shí)到自己在工作中進(jìn)行了這么久,確實(shí)有了不少的散漫,。這可能會(huì)引起我今后不少的問(wèn)題,。為此,我也會(huì)在這次的事情過(guò)后,,仔細(xì)的反省自己,,認(rèn)真的反省自己的思想和習(xí)慣,并對(duì)錯(cuò)誤的地方進(jìn)行改進(jìn),,對(duì)不足的地方不斷加強(qiáng),!
改錯(cuò)說(shuō)這容易,做著也容易,,但真正關(guān)鍵的在于堅(jiān)持下去,!希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我,給我一次機(jī)會(huì),!我會(huì)努力的做好,,歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
昨天是全體員工的工作日,大家都在校園里準(zhǔn)備著自己的工作,,處理自己的任務(wù),,但是要是認(rèn)真一看的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人,,沒(méi)錯(cuò),,少的那個(gè)人就是我。在昨天我因?yàn)橐恍┧绞滦枰ヌ幚?,所以我沒(méi)能來(lái)園里,,這件事情對(duì)于校園的教學(xué)和管理工作影響不小,我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學(xué)計(jì)劃,,也讓我所教學(xué)的幾個(gè)班級(jí)受到了影響,,畢竟大家的排班都是固定好的,如果不提前溝通一下的話,,那么一旦老師沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)上課的話,,教室里面就會(huì)出現(xiàn)無(wú)老師看管的現(xiàn)象,學(xué)生們會(huì)因此躁動(dòng)起來(lái),。
由于我沒(méi)有來(lái)校園里上課,,我所管理的這幾個(gè)班級(jí)都變得有點(diǎn)混亂起來(lái)了,而且咱們園里的人手本來(lái)就不是很多,因?yàn)槲业娜毕?,?dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺,,好在這一次沒(méi)有鬧出什么大的事情,不然我就成為了園里的罪人了,。這一次我之所以會(huì)出現(xiàn)曠工的情況,,是因?yàn)槲壹依锩娉霈F(xiàn)了一些私事,導(dǎo)致我不得不趕回家一趟,,由于時(shí)間上太急了,,我都來(lái)不及向領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)假了,我只能簡(jiǎn)單的和同事朋友們打一個(gè)招呼,。我知道這種行為的確是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,,給所有老師甚至給孩子們帶了一個(gè)壞頭,我自知自己的行為不占理,,所以我現(xiàn)在也是十分的羞愧,,我只想找一些機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己的行為。
這一次曠工之后,,我一直都是心神不寧,,坐在位置上都會(huì)出現(xiàn)走神的情況,但是我也知道錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,,我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài),。當(dāng)然了,曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡(jiǎn)單的放過(guò)了,,該扣工資就扣工資,,該處罰就處罰,該批評(píng)就批評(píng)了,,這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材,,希望大家在看完了我的表現(xiàn)之后能不再犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤了。在這里,,我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師,,這幾位老師課程已經(jīng)很滿了,但是還要來(lái)幫我頂課,,這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動(dòng),。在這里,我要向諸位領(lǐng)導(dǎo),、老師們保證,,這樣的事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次了,以后不管有什么事情,,我都會(huì)按照?qǐng)@里面的流程辦事,,爭(zhēng)取不影響到其他的老師,這是我的承諾,也是為了給孩子們做一個(gè)榜樣,,我會(huì)向孩子們道歉,,并表明我的態(tài)度,讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情,!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!對(duì)于我此次無(wú)故曠工,,我在此表示深深地歉意,。
xx月xx日,由于xx,,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),,期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工xx天,,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚,。在這件事之后,,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
通過(guò)過(guò)這幾天自我反思,,今天我在這里做出深刻檢討,,以此來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤決心,。今后我將通過(guò)以下五個(gè)方面加以改正:
1,、上交內(nèi)容深刻檢討書(shū)一份,對(duì)自己行為上錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,,并認(rèn)清其可能造成后果,。
2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己幫助,、教誨,,提高自己思想覺(jué)悟,知錯(cuò)就改,,嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度去執(zhí)行,,對(duì)任何事情都要以高度責(zé)任心去對(duì)待。
3,、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間溝通聯(lián)系,,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反單位紀(jì)律情況,。
4,、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己努力來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤,。
5,、樹(shù)立牢固勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到,、不早退,、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度,。 認(rèn)真克服粗心大意缺點(diǎn),,努力將工作做好。
通過(guò)反思這件事,,我也認(rèn)識(shí)到,,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé),。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤及時(shí)批評(píng),,我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,,今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,使我工作取得更大進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻反思和檢討,,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為初中教師卻做出曠工的行為實(shí)在是有損自身形象的事情,,畢竟我應(yīng)該為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣才能在上課的時(shí)候更好地進(jìn)行教學(xué),,然而現(xiàn)如今自己卻做出曠工的事情來(lái)的確讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了,無(wú)論從教學(xué)方面分析還是作為教職工的職責(zé)都不應(yīng)該這樣做,,因此我希望能通過(guò)這份關(guān)于曠工的檢討來(lái)獲得校領(lǐng)導(dǎo)的原諒,。
雖然平時(shí)我會(huì)在課堂上為學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并希望他們能夠遵守,卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實(shí)際上是沒(méi)有資格強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的,,尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹(shù)立良好的典型又怎能做出相應(yīng)的要求,,而且這次自己曠工的行為本就對(duì)于以后的教學(xué)產(chǎn)生了不良影響,須知教室之中若是沒(méi)有老師進(jìn)行管理的`話又怎能保證良好的秩序,,在這件事情之中主要還是因?yàn)樽约簺](méi)有事先向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)假?gòu)亩绊懥苏5慕虒W(xué)工作,,即便和相應(yīng)的班主任進(jìn)行溝通也不至于發(fā)生教室之中沒(méi)有老師管理的情況。
對(duì)于自身的職業(yè)發(fā)展而言謹(jǐn)記教師的職責(zé)才能有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,,否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會(huì)讓學(xué)生們感到失望,,須知以往自己批評(píng)曠課的學(xué)生之時(shí)也會(huì)拿出校紀(jì)校規(guī)和對(duì)方講述相應(yīng)的道理,,然而現(xiàn)如今曠工的自己又有什么資格再去教訓(xùn)班上的學(xué)生呢?連自己都不能遵守的事情卻用來(lái)教育學(xué)生只會(huì)讓他們感到失望,,而且對(duì)我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應(yīng)該做的事情,,對(duì)于自身犯下的錯(cuò)誤自然需要進(jìn)行深刻的反省才能明白曠工的危害性。
在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該做到以身作則才能讓學(xué)生獲得更好的理解,,而且自己曠工的行為無(wú)論對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行道歉才行,,讓學(xué)生明白即便身為老師的自己曠工以后都會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,結(jié)合自己的例子再來(lái)進(jìn)行教學(xué)的話便能讓他們明白這些道理,,而且自己對(duì)待教學(xué)工作也需要更加用心一些才不會(huì)導(dǎo)致同樣的事情發(fā)生,,至少目前的狀況無(wú)論對(duì)于自身的發(fā)展還是學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒(méi)有任何好處,我應(yīng)當(dāng)將和這個(gè)教訓(xùn)謹(jǐn)記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予曠工的自己嚴(yán)厲的懲罰,這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來(lái)教育學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定的后果,,至少對(duì)于以后的教學(xué)生涯來(lái)說(shuō)曠工這樣的錯(cuò)誤行為還是不要再發(fā)生比較好,,畢竟這種做法既不利于自身發(fā)展又會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)造成不利的影響。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng)示,,同時(shí)也是沒(méi)有提前請(qǐng)好假,我就沒(méi)來(lái)上班,,雖然說(shuō)是有自己的私事要處理,,但是我這樣不請(qǐng)假的曠工行為是很不可取的,我也要為我這次的行為做下檢討,,好好的去反省,。
作為一名老師,曠工這種行為是特別不應(yīng)該發(fā)生的,,但是我卻還是做了,,雖然是家里出現(xiàn)了一些急事需要我去處理,但是我也是應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,,打個(gè)電話,,或者發(fā)個(gè)信息也是可以的,但是我還是沒(méi)有做,,直到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)上班,,聯(lián)系我,才知道我家里有事情要處理,,無(wú)法來(lái)上班,。我的事情雖然道理上來(lái)說(shuō)是可以原諒的,但是流程上來(lái)說(shuō),,但我家里有事情的時(shí)候,,我第一時(shí)間其實(shí)應(yīng)該就是給領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,來(lái)請(qǐng)假。
我們老師本來(lái)是應(yīng)該以身作則,,去好好的教導(dǎo)學(xué)生的,,如果自己都做不好,那么教學(xué)生更是不容易做好了,,特別是小學(xué)這個(gè)階段更是如此,,是學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣一個(gè)很重要的階段,我作為一名老師,,更是要對(duì)工作去負(fù)責(zé),,態(tài)度上更是要端正,不能說(shuō)一時(shí)著急,,就把工作的事情給忘記了,,那么那樣的話,也是很不好的,,還好這次我的課是中間的時(shí)間點(diǎn),,不是一早上就要上課,不然如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,同事們也忙于自己的工作而沒(méi)在意的話,,可能一節(jié)課學(xué)生們就要白等了,那樣也是很對(duì)不起他們的,。
這次雖然是急事,,但是其實(shí)無(wú)論是什么事情,我都必須要請(qǐng)假,,這樣也是方便領(lǐng)導(dǎo)來(lái)調(diào)配工作,,避免耽擱了教學(xué)的一個(gè)進(jìn)度,通過(guò)這次的事情,,我也是反省明白我對(duì)工作必須要去負(fù)責(zé),,不能這樣,如果每個(gè)老師都是這樣的工作態(tài)度,,那么也是很難去教好學(xué)生的,,同時(shí)也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)指出我的這次錯(cuò)誤,批評(píng)我,,讓我意識(shí)到我的工作還有沒(méi)做到位的地方,,也是讓我明白,作為一名老師,,責(zé)任是非常重要的,,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校去負(fù)責(zé),。
而不是只單單的把這個(gè)工作當(dāng)成一個(gè)普通的工作,,作為小學(xué)的老師,更是要有老師的樣子,,要自己做好了,,才能更好的去把學(xué)生給教好。領(lǐng)導(dǎo),,此次的曠工讓我意識(shí)到我的態(tài)度,,我的行為都是需要去改進(jìn)了,也感謝您原諒我的這次錯(cuò)誤,,給予我改正的機(jī)會(huì),,在今后的工作之中,我一定會(huì)好好的去干,,不再出現(xiàn)這樣曠工的行為了,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇十一
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:
今天在這里,,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開(kāi)深圳后的所作所為,,在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。
6月24日,,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件,邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),,之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn),,金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來(lái)事情至此是圓滿和順利的,,但8月10日因?yàn)橐粋€(gè)電話改變了我的行程,,錯(cuò)誤也就從此開(kāi)始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過(guò)一回電話,,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說(shuō)為我高興,,我也戲稱(chēng)要繞路去杭州看她,,誰(shuí)知她真的邀請(qǐng)我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,,她在電話里只說(shuō)了一句:“你不覺(jué)得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說(shuō),,我感覺(jué)自己被人耍了,,有點(diǎn)惱羞成怒,。
我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們?cè)诰W(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因,?一氣之下,,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,,蒼天不負(fù),,我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠(chéng)實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚(yú)……
這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱(chēng)呼,,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見(jiàn)識(shí)的流露,,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴,,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開(kāi)始我就不只一回的聽(tīng)到“小心??!網(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無(wú)真情”之類(lèi)等等等等的勸言,,至今也不絕于耳,,但在之后的經(jīng)歷中,我越來(lái)越多的感覺(jué)到:其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”,。大家你吹我鼓,,好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是一個(gè)工具,,而關(guān)健是看在誰(shuí)的手里用,至此,,我突發(fā)奇想:既然這次來(lái)杭州是“荒唐”之舉,,那我為什么不能“荒唐”到底呢?
很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友,,就這樣,我從杭州開(kāi)始,,一口氣走完了,,上海、蘇州,、無(wú)錫,、南京,、北京、哈爾濱,、牡丹江,、沈陽(yáng)、銀川,、延安,、咸陽(yáng)、蘭州,、西寧,、格爾木、拉薩,、成都,、昆膽、貴陽(yáng),、重慶,、宜昌、長(zhǎng)沙,、桂林,、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來(lái),。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢?lè)昏了頭,每天在這些城市里踽踽穿行,,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),,我覺(jué)得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),,我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力,、熱情,,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過(guò)去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無(wú)存了,!我覺(jué)得自己的生命被延長(zhǎng)有效的延長(zhǎng)了,,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),,當(dāng)時(shí)的心理說(shuō)粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,,“管他媽媽嫁給誰(shuí)!”我一路關(guān)機(jī),,只顧自己的感官享受,,而把組織,、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,,我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里……
現(xiàn)在回想起來(lái),,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私,、而且絲毫不懂得尊重別人,,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺(jué)得這都是和自己長(zhǎng)期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),,連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩,。
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇十二
我是一名高中教師,,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),,特檢討如下:
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,但卻沒(méi)有想到,,在登上講臺(tái)以后,,我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題,例如,,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,,我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,,我們國(guó)家在1xxxx4年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"(語(yǔ),、數(shù),、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),,這種情況一直持續(xù)到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),,但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治,、歷史,、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想,,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),,而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討,。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起,。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),,在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,,不僅僅是只為我們的短淺目光,,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,,也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué),,但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),,盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,,盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
在教學(xué)的過(guò)程中,,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),,要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的,,在這個(gè)過(guò)程中,,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,,盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),,忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),,應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的,,因?yàn)槲疫@方面的失誤,,所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待,。我檢討,。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,,但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說(shuō):"我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,,還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴(yán)重失職!"我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方,,人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討,。
我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討,,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn),我怎么可以說(shuō)出:"我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來(lái),,我為自己不能上通天文下通地理而檢討,。
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇十三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意,。
我沒(méi)有向?qū)W校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對(duì)于我曠工的事情,,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰,。
通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,,不遲到,、不早退、不曠工,、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)教師曠工檢討書(shū)教師曠工檢討書(shū),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 ,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
日期:
教師曠工檢討書(shū)200字 教師曠工檢討書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我昨天是沒(méi)有來(lái)上班,而是由于家里是出了一點(diǎn)兒急事,,自己就去忙了,,反而是忘記了自己還要工作,我這種狀況是很不好的,,即使真的自己有挺多的事情要做的,,也是需要向?qū)W校來(lái)請(qǐng)假,而不能是直接什么都不說(shuō),,就不來(lái)上班教學(xué)了,,領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)我這個(gè)曠工行為很懊惱,我也是要去好好的檢討自己這次的曠工行為,,以后是不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,,曠工是非常不好的,而且我還是老師,,為人師表,,更是要以身作則,不能自己還犯這么基礎(chǔ)的錯(cuò)誤,。
這次事情是比較的匆忙,,我自己也是忙過(guò)頭了,自己腦子里居然沒(méi)有了工作的概念,,都忘記了自己還是老師的身份,,我也是特別的懊惱,自己太不清醒了,,對(duì)待工作的態(tài)度也是很不好,,如果自己對(duì)于工作真的很認(rèn)真的話,也是不會(huì)發(fā)生這樣的事情,,特別是我自己也是知道,,曠工很不對(duì),不但是讓其他的老師來(lái)分擔(dān)了我的工作,,而且對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有一定的影響的,,我也是懊惱自己怎么就犯了這么樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我清楚,,自己必須要認(rèn)真的對(duì)待,,無(wú)論是有什么事情,都是要冷靜下來(lái),,特別是對(duì)待工作也是需要自己去認(rèn)真的,,有事就請(qǐng)假,其實(shí)這并不是什么大不了的,,領(lǐng)導(dǎo)也是能體諒,,但是我曠工就很不對(duì)了。
這次事情的發(fā)生,,我也是知道,,必須要改變,平時(shí)的工作,,其實(shí)我還是做得不錯(cuò)的,,但還是不能說(shuō)做得特別的好,對(duì)待工作上面,,我也是需要更加的上心一些,,作為老師,自己的責(zé)任以及身上的擔(dān)子其實(shí)是非常重要的,,但是我平時(shí)卻并沒(méi)有那么的在意,,也是導(dǎo)致了我的工作是有了一些松懈,才導(dǎo)致了這次曠工事情的發(fā)生,,我也是特別的懊惱自己怎么就犯了這個(gè)錯(cuò)誤,,真的很對(duì)不起學(xué)生,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一個(gè)信任,,我也必須要改正過(guò)來(lái)以后的工作要認(rèn)真的去做好它,,無(wú)論是有什么事情,都必須是要有計(jì)劃,,不管是急事或者其他,,該請(qǐng)假的請(qǐng)假,該說(shuō)明的也是要說(shuō)明,,不能什么都不說(shuō),,就這樣曠工了。
領(lǐng)導(dǎo),,我已經(jīng)是意識(shí)到自己的這次曠工錯(cuò)誤行為了,,也是會(huì)在以后工作之中不再犯這種錯(cuò)誤,好好地去把自己的教學(xué)給做好了,,真的家里還有什么急事,,我也是必須要請(qǐng)假,要關(guān)注自己的學(xué)生,,不能不管不顧的,,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我也是認(rèn)真的接受,同事這次的幫忙,,我也是會(huì)記在心里的,,會(huì)在以后好好的做好工作,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日