我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字篇一

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,，其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法：一是,，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出,，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛,。

而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長的溝通都不暢,，學(xué)生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說的代溝,。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足,。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降,，好像有點(diǎn)失望的感覺,，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班,。

1、前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,，試試又何妨!最后，由于種種原因,，又做出變動(dòng)由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目,?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。

2,、試講,。20xx年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了!校長評(píng)價(jià)我講課為：沒有邏輯性,，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語無倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了。試講過后,，我充分意識(shí)到自己的不足,，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開始重新選擇課題,，重新備課,，重新組織講課方式。

3,、正式開課。20xx年7月16號(hào),，補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,，上課過于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、教學(xué)方式,。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂。在玩中學(xué),。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來,。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是，在以后的教學(xué)中,，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

(3)授課步驟：1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容,。

2,、導(dǎo)入新課,，新句子，新單詞,，新對(duì)話,。

3、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句,。

4、布置并檢查家庭作業(yè),。

(3)授課方式：1,、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀,。

2,、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀,。

4,、通過比賽讀、輪流讀,、角色扮演,、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí),。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí),。

6,、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中。

7,、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。

8,、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),。

9、兩次小測試,。

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí),。

1,、通過這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步,。

2、通過這次實(shí)踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿,。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假,，我們一起走過,。

3、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛,。

4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。

5,、還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施,。

6、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西,。例如純潔,，例如童真，例如勇敢,，例如堅(jiān)強(qiáng),，例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的.努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂,。

同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1,、大學(xué)生共有的特點(diǎn),，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會(huì),，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個(gè)多月的實(shí)踐,，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要,。

2,、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法,。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法,，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù),，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,，爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上,，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,，感覺真的很棒,。

4、充分把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。初始,，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板,。慢慢的了解過后,，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂,，有老師的講有學(xué)生的問,，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來,。做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性,，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多,，也了解了很多,，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心,，加一份耐心,，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

通過在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!

大學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字篇二

上個(gè)學(xué)期過去的很快,，在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下,，一年來過的很忙碌，但也很充實(shí),。如今的我,，即將迎來在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實(shí)的生活來填滿自己的假期,，讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,，今年的寒假里，我來到了這里——xxx百貨商場!

盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,，但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足,。為此，我給自己選擇了一份簡單的任務(wù),，讓自己能從簡單發(fā)展,，一步步的變得更強(qiáng)!以下是我對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)：

在這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多，尤其是對(duì)社會(huì)的了解上!就說說起初我在找工作時(shí)的事情,。起初,，我去找了好幾家的工作應(yīng)聘，但無一例外都收到了同樣回復(fù)：“人滿了!”這時(shí)我才意識(shí)到自己犯下了大錯(cuò)!放假的時(shí)候本就是打工的熱潮,，寒假臨近新年,，大家都想著在年前來參加工作，但我卻忽視了這一點(diǎn),，導(dǎo)致原本想好的計(jì)劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗(yàn)不足給自己帶來的失敗!

但好在,，天無絕人之路，就像那句老話說的“只要有恒心,，就沒有做不成的事情!”在我堅(jiān)持不懈的努力下,，盡管又受到了很多的拒絕，但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)!

如果單說對(duì)工作的體會(huì)的話,，這幾周來最大的體會(huì)就是——累,。這份在商場的工作沒有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候,，每天站在那里，近乎一站就是一整天!所以,，即使下班休息了,，留給我的體會(huì)也只有累!

但是，反思這份勞累,，我卻有得了很多的感受和想法,。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦，想到我這么隨便找一份工作都這么累,，那他們呢?他們不僅要工作,，更要照顧我，還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,，要久的遠(yuǎn),，要累的多。

此外,，在工作中也有不少的額外收獲,，如：在與人交流能力的成長，以及對(duì)社會(huì)工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解,。盡管作為大學(xué)生,，但我卻缺乏對(duì)社會(huì)的了解，這是不應(yīng)該的!

如今,，新年即將到來,，我的寒假社會(huì)實(shí)踐也要結(jié)束了!此次的實(shí)踐讓我增長了很多認(rèn)識(shí)!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，讓今后的工作更加的順利!

大學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字篇三

半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,，大學(xué)的生活是很愜意的,，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,，心里幻想著自己心目中的大學(xué),。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感,，為畢業(yè)后干什么而緊張,，我意識(shí)到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至,。

幾經(jīng)徘徊,，有一種氣力在鼓動(dòng)著自己果斷地作出了決擇，選擇回家?guī)兔Φ穆贰売珊芎唵?，那便是留給我們最初的感動(dòng),，家人的繁忙，父母的付出,。

的確,，他們的那份付出是忘我的,，偉大的。工作總結(jié)從而在更深層次而言,，作為一位中華兒女,，我們更要留住那份惓惓的赤子之心，并將之弘揚(yáng),，由于他們是我們中國的文化精華的一部份,，對(duì)我們而言，那樣做更是一份深沉的責(zé)任,。

在此家里也是弄服裝生意的,，在幫忙之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的，正所謂：”小生活,，大道理”,。而且我還是帶著一份感恩的心而來，牢牢地記住,，滴水之恩,，涌拳相報(bào)的道理。

一份感恩的情,，一顆學(xué)習(xí)的心,，讓我投進(jìn)到家里面這門小經(jīng)營當(dāng)中，這次固然不是真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,，但我在這次實(shí)踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時(shí)光,，我不但從母親，顧客身上學(xué)習(xí)到了很多東西,，更重要的是,，我在這短短的時(shí)間里，體會(huì)到通往社會(huì)之路的幾點(diǎn)：

第一點(diǎn)真誠

您可以假裝你的面孔,，但盡不可以忽視真誠的氣力,。從商有從商的原則，對(duì)待客人我們即要真誠,，更要遵守顧客至上的準(zhǔn)則,。你的一席微笑一瞥眼神，都會(huì)成心無意地震動(dòng)到顧客的敏感度,。與人為善,，擇善而從;敬人者，人恒敬之：愛人者,，人恒愛之之,。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對(duì)方的信任，更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感遭到我們對(duì)他的重視,。

凡事總要用發(fā)展的眼光看題目,，金碑銀碑,，不如顧客的口碑，更不如有口皆碑,。顧客對(duì)我們的許可,，那才稱得上是一筆巨大的，無以比擰的巨大的精神財(cái)富,。

第二點(diǎn)溝通

溝通可使很多事情變得順利;溝通可使關(guān)系更加xxx,，因此，我們便要主動(dòng)的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,，讓我們能夠更加清楚的知道,，顧客到底需要甚么，又或在言語中,，我們可以推論出甚么衣服才更加合適他,，讓他們能夠買到心滿意足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行,。

實(shí)在,，溝通不但在貿(mào)易上能夠另我們獲利，但對(duì)我這為學(xué)生而言,，這更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，另我的口才與交換能力有了一次質(zhì)的奔騰，真可謂是實(shí)現(xiàn)了一次”共贏”

第三點(diǎn)豪情與耐心

豪情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。的確,，每個(gè)顧客的思想，喜好都是不一樣的,，面對(duì)各式各樣的衣服,，便會(huì)不由自主的挑剔起來，這便會(huì)令你既是煩躁不安又是一份無奈,，面對(duì)如此煩瑣的活兒,，我們是不是可以堅(jiān)持下往，靠的便是那份來自心靈最深處的豪情,。

我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,，競爭是不能回避地,，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),。生活由時(shí)間來爭取,，以勤奮而充實(shí),。

暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),，為人處世,，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊,。

無論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂,，時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過,，而且像離箭的矢，永不回頭,。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了,。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里，個(gè)人簡歷有辛酸汗水,，也有歡聲笑語,，但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,，我也收獲了很多東西,，懂得了很多為人處世的道理。接下來談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì),。

從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起,，我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間,，我們這班人表現(xiàn)出色,，順利完成了實(shí)踐任務(wù)，大家也都得到了鍛煉,。其中,，上下班的過程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8：30上班,。本來這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來說是不早了的,，但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭,，我們這班人就早早地來到大學(xué)城4線總站——體育中心站,。由于搭4線的人太多，我們有時(shí)有位置做,，有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí),。下午5：30下班回來因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤冢郧闆r也一樣。就這樣,，每天堅(jiān)持著這一過程,，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實(shí)踐期間,，我被分到了城管科,。在實(shí)踐工作期間，雖然工作量不大,，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷,。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式,。對(duì)于我來說,，在科室敲敲鍵盤，理理文件檔案,，不算是什么收獲,，最大的收獲莫過于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒這方面的閱歷的我來說,，無疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一,。

當(dāng)然，身處城管科,，少不了出街巡邏,。接下來將講講實(shí)踐時(shí)，最有意義的一件事：

7月24號(hào)星期五,，是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假黃花崗實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天,。這個(gè)實(shí)踐期，剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級(jí)街道,，故整個(gè)街道辦事處,、各居委都忙碌起來。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時(shí)間,。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境,，迎接復(fù)檢，黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力,，對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗,、打掃。

下午,，我院赴黃花崗實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng),，到水蔭路開展創(chuàng)文明城市，做文明市民的宣傳活動(dòng),。下午3：30,，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單,，就兩兩一組,，迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料,。陽光雖然猛烈,，但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位，耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料,。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問時(shí),，總能聽見我們隊(duì)員耐心的講解。

溝通從心開始,，并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷,，面對(duì)派傳單者，或許有的人會(huì)視而不見,，有的人會(huì)搖手說不,。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下，過往市民好像都能感覺到我們的真誠,，他們都接過宣傳手冊(cè),，邊走邊看。我們快樂,，因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的,。看到自己的勞動(dòng)成果被大眾所接受,，這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,，對(duì)我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘后,，各隊(duì)員又集中在一起,，大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿意。通過這次分工合作,，更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理,。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù),。我們以此為樂,。

這次活動(dòng)的結(jié)束，意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過去了一半,，接下來的五天里,，我們繼續(xù)按部就班，努力地忙著自己手頭上的工作,。就這樣,，實(shí)踐接近了尾聲。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐的課題是“國華學(xué)生基本情況專項(xiàng)調(diào)查”，這樣的課題極具針對(duì)性,，同時(shí)又有很多好處可言,。對(duì)于學(xué)校來說，學(xué)生的調(diào)查資料,，調(diào)查報(bào)告為學(xué)校了解學(xué)生的基本情況創(chuàng)造了條件,，同時(shí)又為學(xué)校的招生工作，德育工作,，學(xué)校的教育與管理的改進(jìn)提供了依據(jù),。對(duì)于學(xué)生來說，可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，磨礪個(gè)人意志,，學(xué)會(huì)與人交往。由此可見此次調(diào)查的重要性與必要性,。

大學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字篇四

近日,，江南大學(xué)“尋訪老兵，圓夢(mèng)中華”團(tuán)隊(duì)來到了xx干休所,，開始了暑期社會(huì)實(shí)踐和采訪活動(dòng),。針對(duì)最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑，甚至抹黑,、詆毀英雄人物的言論,，團(tuán)隊(duì)采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人，從他的真實(shí)經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月,。

初見羅開貴,，他正由警務(wù)員攙扶著走來，上身穿著干凈簡樸的白襯衣,，下身穿著休閑西褲,，雖年紀(jì)已高卻精神矍鑠，招呼志愿者的聲音十分響亮,。寒暄過后,，羅開貴老人開始跟大學(xué)生們聊起自己的經(jīng)歷?！傲_爺爺,，在戰(zhàn)爭時(shí)期，像黃繼光,、邱少云等英雄的事跡會(huì)發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,，羅開貴給出了肯定的答案，“這種事情很常見,。沖鋒時(shí),、炸碉堡時(shí),，(我們)一個(gè)接一個(gè)地?fù)渖先ィ捌秃罄^,。打仗哪有怕死的?”

戰(zhàn)爭十分殘酷,，在羅開貴看來，能夠克服恐懼,、保持勇氣的秘訣只有信念,，“抗日的時(shí)候,，就憋著一股勁兒,，(要)打敗侵略者，保家衛(wèi)國,。都說日本人有武士道精神,，我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下，看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,，(我)每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備,。沒有心思去想是生是死，就想著抗日,?！绷_開貴邊說邊做著手勢(shì)，目光堅(jiān)定,，臉色嚴(yán)肅,。

老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役，包括渡江戰(zhàn)役,、淮海戰(zhàn)役,、上海戰(zhàn)役等,，打仗負(fù)傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,，他回憶當(dāng)時(shí)的自己根本來不及感覺到疼痛，只是被穿透的地方一陣麻木,，但后來痛的時(shí)候“感覺真的是離死神不遠(yuǎn)了”,。

聽了羅開貴的講述,，大學(xué)生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,，聽到了沖鋒的號(hào)角和拼殺的吶喊,，看到了那一個(gè)個(gè)舍生忘死的身影,，從而真切地了解到英雄們的事跡是真實(shí)的，是不容置疑的,，更是需要尊敬的!同學(xué)們決心向革命先輩們學(xué)習(xí)，“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻(xiàn)精神,，力所能及地去幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì),，不做精致的利己主義者?！?/p>

“尋訪老兵,，圓夢(mèng)中華”團(tuán)隊(duì)是“全國大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動(dòng)”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個(gè)團(tuán)隊(duì)之一，在記憶的尋找中,，大學(xué)生志愿者們了解歷史，體悟和平生活的來之不易,，學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神,。