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醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)優(yōu)秀(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 16:17:43
醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)優(yōu)秀(4篇)
時(shí)間:2023-04-06 16:17:43     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)篇一

做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,,對(duì)待日常工作,不要總找借口,,要從自身出發(fā),,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),,總會(huì)遇到一些問(wèn)題,,而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問(wèn)題,,一籌莫展,,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,,任務(wù)也不會(huì)完成,,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,,同是一項(xiàng)工作,,為什么有的人能夠做的很好,,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,,觀念決定思路,,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)變,,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),,能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,,解放思想,,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,,我們要認(rèn)識(shí)到,,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力,。

勇往直前,如胡教授所講的唯物辯證法認(rèn)為,,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識(shí)更新,,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考,,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作,、解決問(wèn)題,世上無(wú)難事,,只怕有心人,。

對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)不到位,,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),,甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),,才能不折不扣,、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開(kāi)手腳,,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,,有十足把握才敢去做,怕有閃失,,怕犯錯(cuò)誤,,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,,顧慮重重,,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),,最后什么都沒(méi)做成,,什么也沒(méi)做好。

認(rèn)真做事,,我們常說(shuō),,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),,做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,,常常是有制度,,有措施,也有違章,,究其原因,,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí),,做事是否認(rèn)真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),,對(duì)待每一位前來(lái)辦事的人員,,要用一顆感恩之心,像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待,,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),,才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,,沒(méi)有任何借口,要把服從為美德,,工作中無(wú)小事,,工作就意味著責(zé)任,,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,,都要懷著熱情,,帶著情感去做,而且要竭盡全力,,盡職盡責(zé)地做好,,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,,有時(shí)困難重重,,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,,自己要能干,,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干,。

當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),,我做得還不夠,,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),,但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,,無(wú)論干什么工作,,做什么事,雖然取得了一定成績(jī),,但絕不是最終的,,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,,好上加好。

監(jiān)督就是最好追蹤考核,,確保一個(gè)科室,,能按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),我們就要不斷監(jiān)督和跟進(jìn),,就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,從而按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),,監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,,容易造成職責(zé)不明確,,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,,結(jié)果是執(zhí)行不到位,,結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,,我們單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對(duì)各科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,,便于考核,,做到獎(jiǎng)懲分明,這將對(duì)規(guī)范工作程序,,強(qiáng)化辦事效率,,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用,監(jiān)督是成功保證,,執(zhí)行鑄造輝煌,。

在今后的工作中,我將勤于思考,、多學(xué)多干,,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),,在總結(jié)中提高,,我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),,把執(zhí)行力貫穿學(xué)習(xí)中,,真正將救死扶傷的人道主義精神發(fā)揚(yáng)光大,為我院的進(jìn)一步振興做出貢獻(xiàn),。

醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)篇二

xx年5月18號(hào)下午,,根據(jù)醫(yī)院的安排,關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,收獲頗多,,下面我淺談一下自己對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受。

對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練:執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),,按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作,。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,,在其位必謀其事,,很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必,。按質(zhì),、按量,、按時(shí),是完成事務(wù)的三大要素,,缺一不可,,缺其一則事不成,。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜,只要各司其職,,企業(yè)里每個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。在兩個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)中,于醫(yī)生以美國(guó)西點(diǎn)軍校先進(jìn)的管理理念為主線,從“團(tuán)隊(duì)思維和執(zhí)行力”兩個(gè)方面作了深入淺出的講解,。于醫(yī)生幽默風(fēng)趣的講解博得了醫(yī)生們一陣陣熱烈的掌聲。

通過(guò)此次培訓(xùn),,醫(yī)生們明白了個(gè)人的偉大成功一定是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)之上,,一個(gè)偉大的目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,單個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的,只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值對(duì)一個(gè)普通醫(yī)生的評(píng)價(jià)也是如此,,只看醫(yī)學(xué)的態(tài)度,不看醫(yī)學(xué)的效果,,醫(yī)學(xué)上沒(méi)有創(chuàng)新精神,沒(méi)有改革的意識(shí),,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不管不問(wèn),,對(duì)學(xué)校安排的工作不積極、不主動(dòng),,這樣的醫(yī)生不能算是一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生,。

相反關(guān)心系里的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,善于思考,用于提出一些思路和想法,,在醫(yī)學(xué)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并主動(dòng)改進(jìn)。對(duì)單位安排的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待,、認(rèn)真完成,。最為一名醫(yī)生要記住自己的使命,不應(yīng)付了事,,做好自己的職責(zé)所在,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,也更使我明白了自己應(yīng)該在以后的工作中怎么去做,。

首先自己不能在做一個(gè)懶人,,要制定好自己的工作計(jì)劃,。然后在以后的醫(yī)學(xué)中無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)物超所值,,告訴自己10倍以上的精神,,因?yàn)樗械某晒φ叨际浅掷m(xù)不斷努力的學(xué)習(xí)者,。

總之,,在工作中要把握三個(gè)核心,一是用人,,要做到盡量發(fā)揮每一個(gè)醫(yī)生的最大能量,,其二是規(guī)劃,必須要對(duì)本系的發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,,對(duì)各項(xiàng)管理有一個(gè)明確的工作分工和建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,,其三確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成。

綜合以上所述:執(zhí)行能力,,就個(gè)人而言,,就是把想干的事情干成功的能力;對(duì)于一個(gè)單位或部門(mén),則是將長(zhǎng)期計(jì)劃和目標(biāo)一步步落實(shí)到實(shí)處的能力,。執(zhí)行力是一個(gè)單位成功的必要條件,一個(gè)好的單位的執(zhí)行能力強(qiáng)弱反映出這個(gè)單位的整體面貌,。當(dāng)單位的計(jì)劃實(shí)施方案已經(jīng)基本確定,,這時(shí)候執(zhí)行能力變得最為關(guān)鍵。

計(jì)劃與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)際的關(guān)系,,理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo),,而實(shí)踐可以用來(lái)檢查和修正理論。我們?cè)趯?shí)際工作中首先要注意通過(guò)廣泛的民主,,制定出我自己的工作計(jì)劃,、發(fā)展方向,然后通過(guò)發(fā)揮每一個(gè)教師的執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)我們的工作計(jì)劃,,達(dá)到我們的最終目標(biāo),。

西點(diǎn)人對(duì)待自己任務(wù)或工作的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感是一種無(wú)價(jià)之寶,責(zé)任是一種使命,,沒(méi)有了責(zé)任一切都只是空談,。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,我們應(yīng)該把沒(méi)有借口和理由的執(zhí)行精神作為一種常態(tài),,一種習(xí)慣,,乃至一種素養(yǎng),滲透到我們的工作中去!一個(gè)醫(yī)院無(wú)論從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,,只要人人都有一個(gè)良好的心態(tài),,立足本職工作,盡心盡力做事,,對(duì)自己的工作做到絕對(duì)負(fù)責(zé),,上下一心,和諧發(fā)展,,醫(yī)院必然會(huì)更加茁壯成長(zhǎng),,醫(yī)院的未來(lái)會(huì)更加美好,。

我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),沒(méi)有完美的個(gè)人,,只有完美的團(tuán)隊(duì),。因?yàn)閭€(gè)人的力量總是有限的,團(tuán)隊(duì)是力量的泉眼,,源源不斷的溢出能量,,當(dāng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人能力和經(jīng)歷的承受范圍時(shí),只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能達(dá)到目標(biāo),,在我們醫(yī)療工作中,,只有環(huán)環(huán)相扣,班班負(fù)責(zé),,才能把病人處理好,,依靠一個(gè)人是不能服務(wù)好病人的。只要我們團(tuán)結(jié)一致,,精益求精,,認(rèn)真負(fù)責(zé),增加科室的凝聚力,,那我們的科室團(tuán)隊(duì)就是優(yōu)秀的,,如果我們?nèi)荷舷乱黄鹋Γ磺幸葬t(yī)院的利益為出發(fā)點(diǎn),,就像西點(diǎn)人一樣,,把責(zé)任放在首位,那我們的醫(yī)院就是個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),,那我們的醫(yī)院的未來(lái)就是無(wú)往而不勝的,。

醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)篇三

醫(yī)院醫(yī)院為了進(jìn)一步提升醫(yī)院中層干部管理水平,增強(qiáng)凝聚力和執(zhí)行力,,特邀請(qǐng)了的香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)首席金牌講師,、工程管理碩士、西點(diǎn)執(zhí)行力系統(tǒng)專家,、中華講師網(wǎng)特聘高級(jí)講師鄧成偉先生,,為我們鄭州市第九人民醫(yī)院進(jìn)行管理與執(zhí)行力培訓(xùn)。在醫(yī)院黨委書(shū)記常際平主持下,,我抱著"空杯心態(tài)"參加了這次培訓(xùn),,使我受益匪淺,感觸良多,。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,。

四句話概括了這次培訓(xùn)的精華即為:我要做資產(chǎn)型人力資源,永遠(yuǎn)以醫(yī)院的利益為重,;絕對(duì)服從醫(yī)院的各項(xiàng)命令是自己一種責(zé)任,;最終以把事情做好,、做對(duì)為結(jié)果導(dǎo)向。

醫(yī)院做為老年科二病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)兼內(nèi)科第一支部書(shū)記,,聽(tīng)過(guò)這次培訓(xùn)深感責(zé)任重大,,老年科二病區(qū)護(hù)理工作和協(xié)調(diào)內(nèi)科第一支部7個(gè)科室的工作,需要我不斷的學(xué)習(xí),,才能把本職工作做好,。

首先感謝醫(yī)院給我這個(gè)平臺(tái),感謝7個(gè)科室主任護(hù)士長(zhǎng)及全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)我工作的支持和配合,,更讓我感受到做為一名護(hù)士長(zhǎng)和支部書(shū)記,,奉獻(xiàn)就是自己的人生,用自己積極的工作態(tài)度和積極的影響力起到模范帶頭作用,,把苦,、累、怨留給自己,,把樂(lè),、安、康送給職工,、送給病人,用心工作,,不在工作上耍心計(jì),,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,,懂得關(guān)心下屬,,幫助下屬,做一名"有情"護(hù)士長(zhǎng)和支部書(shū)記,,把自己對(duì)工作的所作所為和正能量的態(tài)度深入人心,,鼓舞團(tuán)隊(duì),把科室和支部工作做扎實(shí),,贏得職工對(duì)我的信任,,滿足職工不斷變化的需求。

醫(yī)院一個(gè)優(yōu)秀的職工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法,。執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋:就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù),。

執(zhí)行并等于"做",,而是做對(duì),,做好,在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,,追求更高層次的結(jié)果,,在一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo),、職工們將是以一種怎樣的態(tài)度去解決問(wèn)題,,如果說(shuō)是怠慢的態(tài)度去執(zhí)行,那么問(wèn)題仍然存在,,不僅存在,,而且還在蔓延,最后即使解決,,也是執(zhí)行力的不到位,,而是在一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生后,大家是如何看待問(wèn)題,,并有效的去解決問(wèn)題,,每個(gè)醫(yī)護(hù)人員必須具備有憂患意識(shí),要做到在問(wèn)題沒(méi)發(fā)生前,,已被有效控制,,當(dāng)做到這樣的時(shí)候,科室的護(hù)理問(wèn)題就隨之而減少,,護(hù)理質(zhì)量也必會(huì)隨之不斷提高,,就如鄧成偉所說(shuō)的"合理的要求是鍛煉,不合理的要求是磨練",,只有學(xué)會(huì)服從的人,,才能領(lǐng)導(dǎo)他人,在醫(yī)院中我們更需要這種服從精神,,上層的意識(shí)通過(guò)下屬的服從很快會(huì)變成一股強(qiáng)大的執(zhí)行力,,把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力,,對(duì)上級(jí)的命令就是服從,、完全服從、絕對(duì)服從,。

醫(yī)院"請(qǐng)給我結(jié)果,,不必做出更多的解釋"醫(yī)院的本質(zhì)是結(jié)果交換的本質(zhì),醫(yī)院用結(jié)果獲得社會(huì)認(rèn)可和自身價(jià)值,,不做結(jié)果就會(huì)被社會(huì)淘汰,,在醫(yī)院的總體部署下,我們內(nèi)科第一支部有老年科一病區(qū),,二病區(qū),,新成立的三病區(qū)(腎內(nèi)科),,腫瘤姑息及安寧療護(hù)病區(qū),兒科病區(qū),、五官科(眼科,、耳鼻喉科、口腔科),,我們九院為綜合醫(yī)院,,為滿足不同人群的需要,尤其是老齡化社會(huì)的到來(lái),,老年科一病區(qū),、二病區(qū)床位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足老年病人住院需求,為了統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一方向,、統(tǒng)一行動(dòng),老年科一,、二病區(qū)主任護(hù)士長(zhǎng)積極配合醫(yī)院,,為老年科三病區(qū)患者作協(xié)調(diào),目前在短短的半個(gè)月共收治病人達(dá)20多人,。

醫(yī)院作為醫(yī)院的員工用自己的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在醫(yī)院的價(jià)值,,我們內(nèi)科第一支部老年科岳梅枝主任、寧?kù)o主任先后被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)工作者,,護(hù)士長(zhǎng)也被評(píng)為河南省"最美護(hù)士"和"最美天使",,這也充分體現(xiàn)了只要我們樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),,提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏,。我們也將為繼續(xù)深化醫(yī)院內(nèi)涵發(fā)展,提升醫(yī)院整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)添油助力,,做對(duì),、做好自己的本職工作。

醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)院執(zhí)行力心得體會(huì)篇四

做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,,對(duì)待平常工作,不要總找借口,,要從本身動(dòng)身,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析熟悉進(jìn)步自己,,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)碰到一些題目,,而對(duì)待題目有兩種選擇:一種不怕題目,,千方百計(jì)解決題目,想方設(shè)法消滅題目,,結(jié)果是美滿完成任務(wù),,一種是面對(duì)題目,一籌莫展,,不思進(jìn)取,,結(jié)果是題目仍然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,,反思對(duì)待題目的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,,為何有的人能夠做的很好,,有的人卻做不到呢?

關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念熟悉的題目,,觀念決定思路,,思路決定前途,觀念轉(zhuǎn)變,,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),,能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,,解放思想,,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終布滿蓬勃旺盛的精力,,我們要熟悉到,,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不單單是戰(zhàn)略決策等等,,更重要的是各級(jí)職員的執(zhí)行能力,。

如胡教授所講的唯物辯證法以為,任何事物的發(fā)展都不是風(fēng)平浪靜的,,以工作實(shí)際動(dòng)身,,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)題目中主動(dòng)思考,,終究把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作,、解決題目,世上無(wú)難事,,只怕有心人,。

對(duì)上級(jí)的唆使和下達(dá)的工作任務(wù),熟悉不到位,,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),,甚而隨便下降執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,熟悉到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,,只有把思想切實(shí)同一到上級(jí)的決策高度上來(lái),,才能徹徹底底、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,,在工作中放不開(kāi)手腳,,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足掌控才敢往做,,怕有閃失,,怕出錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,,前怕狼后怕虎,,顧慮重重,憂心忡忡,,在等待觀看中失往良機(jī),,最后甚么都沒(méi)做成,甚么也沒(méi)做好,。

我們常說(shuō),,誠(chéng)老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),,做事也要有一個(gè)做事的原則,,但具體到實(shí)際工作中,,經(jīng)常是有制度,有措施,,也有違章,,究其緣由,就是一個(gè)態(tài)度題目,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的題目,,一個(gè)做人是不是老實(shí),,做事是不是認(rèn)真的題目。

聯(lián)系到我們平時(shí),,對(duì)待每位前來(lái)辦事的職員,,要用一顆感恩之心,像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待,,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),,才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,老實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每項(xiàng)決策,,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,,沒(méi)有任何借口,要把服從為美德,,工作中無(wú)小事,,工作就意味著責(zé)任,不管在任何崗位,,不管做甚么工作,,都要懷著熱忱,帶著情感往做,,而且要全力以赴,,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,,不要說(shuō)不行,,有時(shí)困難重重,也要果斷往執(zhí)行,,他人不會(huì)干的,,自己要能干,他人會(huì)干的,,自己要更會(huì)干,。

當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)良成績(jī),遭到表彰嘉獎(jiǎng)時(shí),,總是說(shuō),,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,這是一種戒驕戒躁和老實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,,那就是,,不管干甚么工作,,做甚么事,固然獲得了一定成績(jī),,但盡不是終究的,,只能算是階段性的成功,還要再接再礪,,好上加好,。

確保一個(gè)科室,能依照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表往實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),,我們就要不斷監(jiān)督和跟進(jìn),,就可以有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和題目,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)調(diào)和和糾偏,,從而按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),,監(jiān)督假如得不到嚴(yán)厲的對(duì)待,輕易造成職責(zé)不明確,,沒(méi)法考核,,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,,結(jié)合實(shí)際工作,,我以為,我們單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,,就是進(jìn)步執(zhí)行力的重要舉措,,對(duì)各科室及每個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,,做到賞罰分明,,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效力,,進(jìn)步大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的增進(jìn)作用,,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌,。

在今后的工作中,,我將勤于思考、多學(xué)多干,,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步,,我將這次學(xué)習(xí)作為出發(fā)點(diǎn),,在自己的工作崗位上掌控好每個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫串學(xué)習(xí)中,,真正將治病救人的人性主義精神發(fā)揚(yáng)光大,,為我院的進(jìn)一步振興做出貢獻(xiàn)。

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