寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
讀伊索寓言讀書心得 小學(xué)生伊索寓言讀后感200到300字篇一
故事中講道：有位孩子放學(xué)回家,，一副慌里慌張的樣子,，到家后頭都不敢抬一下,，吞吞吐吐地說道：“媽媽，同學(xué)有一塊非常漂亮的寫字板,，我趁他不注意,，就偷偷放到自己的書包里，我知道這是偷,，但我太喜歡了”,。媽媽竟然笑著打斷他的話，說：“這怎么能算偷呢,，這只算是借,，媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板，媽媽表?yè)P(yáng)你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了,。
過了一星期，孩子從外面帶回來一件外套,，說：“媽媽這是孝敬您的,，人家正在晾衣服，我順手拿了一件,，你穿穿看合適嗎?”,。
母親拿過來一試，大小正合適,，便對(duì)兒子說：“好孩子,，乖孩子，你真能干,，拿了一件這么好的衣裳,，真暖和真舒服,，下回多拿幾件回來”。說完,，把住孩子甜甜地吻了一下,。
日復(fù)一日，年復(fù)一年,。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜,。在母親的慫恿下，他的膽子越來越大,，到后來竟然去盜金庫(kù)的財(cái)寶,，被抓住判了死刑。
在行刑的時(shí)候,，刑部的人問他,，你還有什么愿望?大盜說：“我要和母親說幾句悄悄話?！蹦赣H趕緊上前去,，把耳朵湊上去，兒子二話沒說,，就把母親的耳朵咬了下來,，狠狠地說：“當(dāng)初我偷寫字板時(shí)，如果你把我打罵一頓,，叫我改正,，我也不會(huì)落到這個(gè)地步?！?/p>
從這個(gè)故事中,，我懂得了，在孩子小的時(shí)候就小偷小摸,，作為家長(zhǎng)的不制止,，并且慫恿他這么做，長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊,后果不堪設(shè)想,。
讀伊索寓言讀書心得 小學(xué)生伊索寓言讀后感200到300字篇二
我認(rèn)為一本好書的所在對(duì)于我們中學(xué)生來講,，它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書就是《伊索寓言》了,，這是古希臘學(xué)識(shí)淵博的伊索著作的,，凝聚了了他的智慧和心血。現(xiàn)在真想說這本書是我的好朋友,，因?yàn)樗鼛椭宋?，讓我懂得了許多道理。
在這本書里我最喜歡《蝙蝠,，荊棘鳥和潛水鳥》這個(gè)故事,。講述的是它們?nèi)齻€(gè)懷著僥幸心理發(fā)一筆大財(cái),，然后合伙投資去做了做海上運(yùn)輸生意，結(jié)果在航行的途中遭遇了風(fēng)浪,，發(fā)生了翻船的事故,。三個(gè)人損失慘重。過了許久后來別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳?，可它們說什么也不去了,，結(jié)果保住了它們生活的平安。
我讀了這個(gè)故事感到它們十分聰明,，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@個(gè)事上吃了一次大虧,，便記住了這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)掛記著成了它們不再犯同樣錯(cuò)誤的借鑒,。我不禁想到自己也是這樣,，不過我是不長(zhǎng)記性的。在某個(gè)地方摔了一跤之后,，接二連三的在同一個(gè)地方摔跟頭,，吃了不少的啞巴虧。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該牢記教訓(xùn),，好好認(rèn)識(shí)自己如何不再犯同樣的錯(cuò)誤,。我學(xué)會(huì)了這個(gè)感到自己變得聰明了，錯(cuò)誤絕不犯第二遍,，不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中我都保持了這樣警惕的心,。
伊索寓言實(shí)在有趣，越往后讀越覺得有勁,。有一個(gè)叫《病鹿》的故事深深地教育了我,。講的是一頭生病的路因?yàn)橐恍┚迫馀笥褋硭易隹停詈蟀阉业募Z食全吃光了,，后來這頭鹿因?yàn)闆]有吃的餓死了,。我讀了這個(gè)故事感到震驚，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?，但是許多都是酒囊飯袋,，不務(wù)正業(yè)的。媽媽常常叫我與他們脫離關(guān)系,，但我不聽?，F(xiàn)在這個(gè)故事讓我為自己十分擔(dān)心,，會(huì)不會(huì)有一天我也會(huì)有這個(gè)結(jié)局,。為了自己的明天，我決定不與那些人來往了,。我交了一些品德優(yōu)良的好朋友,。結(jié)果在學(xué)習(xí)中我的成績(jī)變得更好了,，品德也剛正了。這讓我慶幸,，也讓我領(lǐng)悟到交朋友就要交一些有本事,，對(duì)自己無(wú)害且品行優(yōu)良的人，少交一些無(wú)用的人做朋友對(duì)自己是有好處的,。
我讀完《伊索寓言》后,，覺得每個(gè)故事都是有意義的。其中的《海豚和猴子》的故事特別適用于我們的生活,。講訴了一只猴子因?yàn)槁渌_了救他的海豚,，稱自己是個(gè)貴族的朋友。誰(shuí)知海豚知道他在說謊,，結(jié)果把這個(gè)騙子給淹死了,。
我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠(chéng)實(shí)的.人。告訴了我們?nèi)艘\(chéng)實(shí),，不能故意欺騙別人,，否則會(huì)惹來禍?zhǔn)隆Ｒ驗(yàn)槿伺c人之間需要的是真誠(chéng),，而不是奸險(xiǎn)的欺騙,。有了誠(chéng)實(shí)的橋梁，會(huì)拉近人們的關(guān)系,，從而讓我們這個(gè)和諧的社會(huì)更加和諧,。我讀了這個(gè)故事就知道自己對(duì)于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬(wàn)不可以說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個(gè)好孩子,，見著我就夸我呢,。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象，并不是靠阿諛奉承,，而是自己要對(duì)別人有一顆閃光的心,，充滿著心與心之間的真誠(chéng)。
《伊索寓言》是十分厚的,，我很了好長(zhǎng)時(shí)間用心的把它讀完了,。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的,，但是我把它融進(jìn)了我的骨子里,，成為我做人的準(zhǔn)則。比如《孔雀和白鶴》讓我知道了人要活得樸素,，不能張揚(yáng);《孔雀和穴鳥》讓我知道了人不可貌相，要用真本事說話的道理,。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私,，也要學(xué)會(huì)想著別人,，為他人著想……
寫到這兒，我真的想說這本書不僅僅是我的朋友,，還是我的老師,。他深刻的教育了我，在社會(huì)里,，在生活中該如何的做一個(gè)合格的好公民,，這使我不曾走上邪魔外道，還讓我改掉了許多不好的陋習(xí)?，F(xiàn)在我變成了一個(gè)正氣昂揚(yáng)的少年，說實(shí)話,，還真得虧我讀了這本大有好處的書,，所以我會(huì)一直學(xué)到老，讀到老,。并且這本書我會(huì)一直研讀下去的，好好品味它的個(gè)中內(nèi)涵,。
讀伊索寓言讀書心得 小學(xué)生伊索寓言讀后感200到300字篇三
我看過這樣一本書——伊索寓言,。雖然它只是像童話故事一樣的一本書，但讀起來,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓你覺得它比童話故事更動(dòng)聽,、讓你感悟更深,。
其中，我最喜歡驢和買主,、小丑和農(nóng)夫,、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,，喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,，喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。
有一次,，我在書上看到一個(gè)故事——驢,、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍,、一只獅子，還有三個(gè)雞腿,。驢對(duì)獅子說：“三個(gè)雞腿,，剛好一人一個(gè)?！豹{子聽了,，很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過頭來,，問狐貍：“你覺得呢?”這時(shí),，狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來了，連忙說：“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個(gè)......雞......雞腿都......是......您......您的,?！薄昂茫芎??！豹{子滿意高興地說，“跟誰(shuí)學(xué)的.?”“是可憐的
驢!”狐貍說,。讀了這個(gè)故事,，我暗暗為狐貍高興，又暗暗為驢傷心,。
媽媽說這種書要多看,，看了這種書，會(huì)讓我懂得更多道理,，我看著看著,，便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。
還有一次,，我看到一個(gè)故事——三個(gè)金人,，讀了這個(gè)故事，我明白了：慎言是一種美德,，善于傾聽卻又能保守秘密,，這不但是做人的準(zhǔn)則，還是被人信任的重要法寶,。
在所有故事中,，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是：不要過于貪戀某種事物,，這樣會(huì)葬送掉性命的,。要目光遠(yuǎn)大，不要像鶇鳥一樣目光短淺。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,，會(huì)讓我感受頗深,，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧,，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲,，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,，使我受益匪淺,。
