當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

伊索寓言讀后感想篇一

書中主要介紹了許多寓言故事,。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》：一天,，狗在路上遇到了公雞，他們一見如故,，成為了好朋友,，于是結伴在一起趕路。晚上的時候,，公雞跳到大樹上,，站在樹枝上睡覺；狗就在下面的樹洞過夜,。

狗對雞說：“我就在下面守護著你,，如果有誰欺負你，就告訴我,，我來對付他,。”公雞點了點頭,，就睡覺了,。

第二天清早，公雞站在樹上,，一邊拍打著翅膀,，一邊“喔喔喔！“地打鳴,。

一只狐貍聽見了公雞的打鳴聲,，他跑到樹下，對著公雞說：“我的朋友,，你的聲音太動聽了,，我真想擁抱一下你?？煜聛戆?，我們來合唱一支美妙的歌曲?！?/p>

公雞知道狐貍沒安好心,，就對他說：“那真是太好了，我非常愿意,。不過,，你要先去叫醒樹洞里那個看門守夜的，叫他把門打開,，這樣我就可以下來了,。”

狐貍想都沒想,，立刻叫門,。狗從樹洞里沖了出來,，咬死了狐貍。

這個故事說明：危險面前要機警行事,。

伊索寓言讀后感想篇二

《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。

故事是這樣：從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,，一只鹿跑到泉邊喝水,，她低頭看見自己的影子，得意的說：“我的雙角多么美麗??！唉，可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美,?！?/p>

鹿正在沮喪的時候，沒注意到樹后的獅子,，當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,，獅子猛向鹿撲過去，鹿嚇得狂奔而逃,，她的細腿跑起來很快,，不一會就把獅子甩了。

當鹿跑進茂密的叢林里,，不料,，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再沒辦法逃跑了,，只能眼睜睜的被獅子捉住了,。

要成為獅子午餐的鹿傷心的說：“我真不幸！被我不喜歡的東西救了我的命,，卻被我喜歡的東西送命,！”

讀了這篇小故事，我深深體會到了,，美麗的東西不一定有用,，甚至還會壞事，不美的東西卻在關鍵時刻有使用價值,，在生活中,，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,，比如在寒冷的冬天里,，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康,；而有些東西雖然外表不是好看,，但卻很實用，如冬天我們穿的羽絨服,，雖然肥大,，不能展現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿，但是卻能防寒保暖,，非常實用。

總之,，我們看任何事物,，不能只看到它的缺點，而否定它的優(yōu)點,。因為任何事物都有它的長處和短處,，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用,。

伊索寓言讀后感想篇三

今天,，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，里面有很多的故事,，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個故事,。

從前，有一對懶夫妻,，不愿意靠勞動致富,，就每天向神禱告、求福,，讓夫妻倆過上好日子,，神答應給他們一只母雞。夫妻他們心里想：一只母雞有什么用,，還不夠吃一天的,，明天中午把它殺掉算了。

第二天中午,，丈夫拿著刀,，去雞舍殺雞時，卻嚇了一跳,，便大叫一聲,。妻子以為丈夫出了什么事情，所以便去雞舍一看,，她也嚇了一跳,，因為那只母雞的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來,，夫妻倆用金蛋賣掉的錢,，為雞做了最舒服的窩，給它喂最好的食物,。當母雞吃好住好后,，每天晚上都給他們生一個又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財,，買了田地,，雇了許多佃戶，又蓋起了大房子,。

有一天,，妻子說：“干脆把那只母雞殺了，把肚子里的金蛋都掏出來,，省的每天伺候它,，給它這么多食物吃?！闭煞蚵犃擞欣?，便立即動手。誰知,，剖開肚子一看,，根本沒什么金蛋。

他們再也沒有金蛋了,。沒過幾年,，家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。

讀過這個故事后,，我得到了很多啟發(fā)：人們應該滿足自己有的東西,，如果貪得無厭，最后會一無所有,；利欲熏心,、不仁不義的人，必遭報應,。

伊索寓言讀后感想篇四

今天,，我讀了一個伊索寓言故事.一小偷和他的母親。

這個故事講的是：從前有個小男孩,，他和他的母親生活在一個小鎮(zhèn)上,。這個小男孩是母親唯一的孩子，所以母親非常溺愛他,，什么事都順著他,。有一次放學,，這個孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問：“這塊板是哪來的,？”“我……”小男孩緊張地說：“我趁同桌不注意拿來的,。”“是嗎,？你真聰明,！”聽了這話，母親不但沒批評孩子,，反倒連連夸他能干,，還獎勵了他一個銅板。過了幾天,，這個孩子又偷回了一件大母親,。母親見了更高興了，她眉開眼笑地對孩子說：“我的乖兒子,，你真是越來越能干了！”說著,，她又遞給孩子一個銅板,。

日子一天天過去了，這個孩子漸漸長大了,。在母親的縱容下,，這個孩子膽子越來越大。他成了一個小偷,，經(jīng)常去偷一些貴重的東西,。

有一天，這個小偷在偷東西時,，被當場抓住了,。經(jīng)過法官的審判，他被判處絞刑,。行刑的日子到了,，小偷被押到了刑場，他的母親跟在后面放聲大哭,。

這時,，小偷向行刑官請求，要和他的母親說幾句悄悄話,，行刑官答應了,。小偷快步走到母親旁邊，把嘴貼在母親耳邊,，但令人想不到的是,，小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵,。母親生氣地對小偷說：“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎？”“如果你當時在我偷石板時就這樣罵我,，我就不會落到這種地步了,！”小偷悔恨地說。

聽了兒子的話,，母親一句話也說不出來,，她癱倒在地上，悔恨極了,。

這個故事讓我們懂得：家庭教育很重要,，對小孩要嚴格要求，絕不能縱容,，小過不懲罰,，必然導致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出,！最終受害的必然是自己,！

伊索寓言讀后感想篇五

今天，我讀《寓言故事》,，我對其中的一篇二子學棋非常感興趣,，我來和你說一說吧。

二子學棋故事講的是二個學生跟師父學棋,，其中一個人專心志致,，還有一個人三心二意，天天上課走神,，老想著天空的雁,，把它給射下來，慢慢地烤了吃,。結果,，一個人棋藝高超，而那個貪玩的人什么也沒有學會,。

這個故事告訴我們,，做事不要三心二意，囫圇吞棗,，要專心志致,、一心一意，才能達到成功,。

我也是一樣,，我上課時一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具,，結果老師講得聽不全,，成績也開始下滑,。

還有一次數(shù)學考試時，我一邊寫試卷,，一邊玩筆,，想：下次帶多少卡片啊,！結果想著想著時間沒了大半,，我狂寫作業(yè)，終于寫成了,，但成績只有75分,。我真是書到用時方恨少，我后悔極了,，不應該三心二意的,。

寓言是一個魔袋，雖然很小,，卻能拿出很多東西,；寓言是一個魔豆，雖然很小,，卻能長成參天大樹,；寓言是一個魔杖，雖然很短,，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔,，美在內(nèi)涵,，美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞,。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法,，走遍世界各地,，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

伊索寓言讀后感想篇六

在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》最都雅.書中的一個個小故事深深地吸引了我,每一個故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.

在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于糊口,大多以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.

這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應說:"然而是獅子!".這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說,夸姣的事物在質而不在量.

想的起來上小學時,有一次,教員安插了一項功課,要求把語文書第一單位的生字一個抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當功課本再次發(fā)下來,我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當真!",看著這幾個紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點兒還要受攻訐,啥子意思嘛!

此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰,、畢恭畢敬的.學習也是一樣,要是只是認識不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學習,學那末多到頭來照舊一無所得.

我認為,學習不在于學的科目的多少,比如學繪畫,、學跳舞、學手小提琴,若你啥子都學,而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學,當一帶單位的數(shù)學家;只研究音樂,當一名音樂家;或只研究科學,當一名科學家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.

往后,不管學哪一門課程,我都要深切地去學,而不僅只是學一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識.固然,那本《伊索寓言》我必然會好好地珍藏,它將使我終生得益.

伊索寓言讀后感想篇七

今天我為大家準備的是《伊索寓言》,，它講了很多個故事,，其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結構是這樣的：先寫狐貍怎么樣了,，再寫狐貍是怎么想的,，最后寫它有沒有吃飽,。

《狐貍和葡萄的故事》是這樣的：有一只狐貍，它整整餓了兩三天了,，他想：”我必須得找點東西吃了,，不然我就會被餓死?！暗珶o論是天上的鳥,，還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說：”看來只能到附近的村子碰碰運氣了,?！白詈蠛倎淼搅艘粋€葡萄園，看到了金銀剔透的葡萄,，真是誘人,。可是它怎么跳,，都摘不到,。最后他只能硬著頭皮說：”這些葡萄肯定沒有熟?！巴ㄟ^這個故事我明白了一個道理,，有些人的能力不夠，便會說時機不成熟,。我覺得這個故事很好,。其實還有很多故事，那些故事我不想多說,。

這本書是我覺得最好看的一本書,，這本書是古希臘伊索著作的，我覺得它最好看,，因為這里面有很多很好看的故事,，大概有100個故事吧。剛才講的故事,，我是百里挑一,。其實后面有講牧羊犬的故事，有講不孝順的故事,，有尊重與不尊重的故事,，還有有智慧的故事。想來想去,，我還是最喜歡上面我講的那個故事,。

無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,，這本書的格式很奇怪,，不是整一個故事,，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想,，它通過一個個十分簡單又很短的故事,，講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,，吸引了我去瀏覽它,。這一本書就是，《伊索寓言》,。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石,。一只公雞在田野里四處尋覓，后來,，它找到了一塊寶石,，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,，你一無是處,。因為對于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴,?！蓖ㄟ^這個故事告訴我們，對于我們來說,，世界上的確有許多東西是珍貴的,，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,，不是因為這些人貪心，而是因為,，他們還未知道自己真正需要什么。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,，給我了許許多多的啟示,。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭取自由,。當我們這樣來看伊索寓言的時候,，我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動,。我們在生活中,，不會有人一一指導你做什么事，要靠你自己獨立完成,。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,，補充你從未具有的知識,。

伊索寓言讀后感想篇八

當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法,，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦,。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

這些感想是偶爾翻看《伊索寓言》引起的,。是的,，《伊索寓言》大可看得。它至少給予我們?nèi)N安慰,。第一,，這是一本古代的書，讀了可以增進我們對于現(xiàn)代文明的驕傲,。第二,，它是一本小孩子讀物，看了愈覺得我們是成人了,，已超出那些幼稚的見解,。第三呢，這部書差不多都是講禽獸的,，從禽獸變到人,，你看這中間需要多少進化歷程！我們看到這許多蝙蝠,、狐貍等的舉動言論,，大有發(fā)跡后訪窮問友、衣錦還故鄉(xiāng)的感覺,。但是窮朋友要我們幫助,，小孩子該我們教導，所以我們看了《伊索寓言》,，也覺得有好多淺薄的見解,，非加以糾正不可。

例如蝙蝠的故事：蝙蝠碰見鳥就充作鳥,，碰見獸就充作獸,。人比蝙蝠就聰明多了。他會把蝙蝠的方法反過來施用：在鳥類里偏要充獸,，表示腳踏實地,；在獸類里偏要充鳥，表示高超出世。向武人賣弄風雅,，向文人裝作英雄,；在上流社會里他是又窮又硬的平民，到了平民中間他又是屈尊下顧的文化份子：這當然不是蝙蝠,，這只是——人,。

螞蟻和促織的故事：一到冬天，螞蟻把在冬天的米粒出曬,；促織餓得半死,，向螞蟻借糧，螞蟻說：“在夏天唱歌作樂的是你,，到現(xiàn)在挨餓,，活該！”這故事應該還有下文,。據(jù)柏拉圖《對話篇·菲德洛斯》(phaedrus)說,，促織進化，變成詩人,。照此推論,，坐看著詩人窮餓、不肯借錢的人,，前身無疑是螞蟻了,。促織餓死了，本身就做螞蟻的糧食,；同樣,，生前養(yǎng)不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠他生活,，譬如,，寫回憶懷念文字的親戚和朋友，寫研究論文的批評家和作者,。

的影子,，當作攻擊狂吠的對象?？梢娪行〇|西最好不要對鏡自照,。

天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里,，大叫“救命”；他的鄰居聽見了,，嘆氣說：“誰叫他只望著高處,，不管地下呢！”只向高處看,，不顧腳下的結果,，有時是下井,，有時是下野或下臺。不過,，下去以后,，決不說是不小心掉下去的，只說有意去做下屬的調查和工作,。譬如這位天文家就有很好的藉口：坐井觀天,。真的.，我們就是下去以后,，眼睛還是向上看的,。

烏鴉的故事：上帝要撿最美麗的鳥作禽類的王，烏鴉把孔雀的長毛披在身上,，插在尾巴上,，到上帝前面去應選，果然為上帝挑中,，其它鳥類大怒,，把它插上的毛羽都扯下來，依然現(xiàn)出烏鴉的本相,。這就是說：披著長頭發(fā)的,，未必就真是藝術家；反過來說,，禿頂無發(fā)的人,，當然未必是學者或思想家，寸草也不生的頭腦,，你想還會產(chǎn)生什麼旁的東西,？這個寓言也不就此結束，這只烏鴉借來的羽毛全給人家拔去,，現(xiàn)了原形,，老羞成怒，提議索性大家把自己天生的毛羽也拔個干凈,，到那時候,，大家光著身子,，看真正的孔雀,、天鵝等跟烏鴉有何分別。這個遮羞的方法至少人類是常用的,。

牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了氣,，問小蛙道：“牛有我這樣大么,？”小蛙答說：“請你不要漲了,，當心肚子爆裂！”這母蛙真是笨坯,！她不該跟牛比偉大的,，她應該跟牛比嬌小,。所以我們每一種缺陷都有補償,，吝嗇說是經(jīng)濟,，愚蠢說是誠實,，卑鄙說是靈活，無才便說是德,。因此世界上沒有自認為一無可愛的女人，沒有自認為百不如人的男子,。這樣,，彼此各得其所，當然不會相安無事,。

老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞,，每天下一個蛋。老婆子貪心不足,，希望它一天下兩個蛋,，加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,，不下蛋了－－所以戒之在貪,。伊索錯了！他該說,，大胖子往往是小心眼,。

狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法,，弄不到嘴只好放棄,，安慰自己說：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷,！”就是吃到了,，他還要說：“這葡萄果然是酸的?！?/p>

假如他是一只不易滿足的狐貍,，這句話他對自己說,，因為現(xiàn)實終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍,，這句話他對旁人說，因為訴苦經(jīng)可以免得旁人來分甜頭,。

驢子跟狼的故事：驢子見狼,，假裝腿上受傷，對狼說：“腳上有刺,，請你拔去了,，免得你吃我時舌頭被刺?！崩切乓詾檎?，專心尋刺，被驢子踢傷逃去,，因此嘆氣說：“天派我做送命的屠夫的,，何苦做治病的醫(yī)生呢！”這當然幼稚得可笑,，他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種,。

這幾個例可以證明《伊索寓言》是不宜做現(xiàn)代兒童讀物的。盧梭在《愛彌兒》(emile)卷二里反對小孩子讀寓言,，認為有壞心術,，舉狐貍騙烏鴉嘴里的肉一則為例，說小孩子看了,，不會跟被騙的烏鴉同情,，反會羨慕善騙的狐貍。要是真這樣,，不就證明小孩子的居心本來欠好嗎,？小孩子該不該讀寓言，全看我們成年人在造成什么一個世界,、什么一個社會,，給小孩子長大了來過活。盧梭認為寓言會把純樸的小孩子教得復雜了,，失去了天真,，所以要不得。我認為寓言要不得,，因為它把純樸的小孩子教得愈簡單了,，愈幼稚了，以為人事里是非的分別,、善惡的果報,，也象在禽獸中間一樣的公平清楚,，長大了就處處碰壁上當。緣故是,，盧梭是原始主義者（primitivist）,，主張復古，而我呢,，是相信進步的人－－雖然并不象寓言里所說的蒼蠅,，坐在車輪的軸心上，嗡嗡地叫到：“車子的前進,，都是我的力量,。”

伊索寓言讀后感想篇九

高爾基以前說過：書是人類進步的階梯,。一本書對一個人的影響是巨大的,，一本好書甚至能改變一個人的一生，總而言之,，言而總之,，讀書是極好的。

這天,，我們和五（1）班的同學換了書看,，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看,。

翻開這本書,，一個個的故事讓我大開眼界，我細嚼慢咽的詛嚼書中的知識,，我一頁一頁的看,，直到現(xiàn)在，我看到了58頁,。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,，以后想看再買來看。

書中的寓言短小精煉,、比喻恰當,、形象生動、寓言深刻,，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣,、影響的經(jīng)典作品之一，它不凡的思想和藝術價值,，使之成為世界文學永遠熠熠生輝的瑰寶,。

這本書里的主人公是動物，有狐貍,、狼,、狗,、獅子、老鼠等動物,。那里的故事都是小故事但蘊含大道理,，我很喜歡這位益友，當然也很感謝作者伊索給我們寫的書,。

這本書的主人張悅洋,，在書中記道：勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,，剛強的礦石愛跟烈火交朋友，聰明的孩子愛跟好書交朋友,。

伊索寓言讀后感想篇十

在寒假里,，我讀了一本書，名叫《伊索寓言集》,它是出自于古希臘的一個仆人:伊索,。它的結構是先講一個故事,，然后在最后揭示文章所含蓋的一個道理，可謂“文包理“,。

其中,，我最喜歡的一篇寓言就是：《蟬和狐貍》它的內(nèi)容是：一只蟬在大樹上唱歌。狐貍想吃蟬,，便設下一個圈套,。他故意站在蟬的對面，贊嘆道：“您的歌聲多么美妙,！您真是一個天才的歌唱家,，您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？”

蟬查覺其中有詐,，就摘下一片樹葉扔下來,，狐貍以為是蟬，就猛地撲過去,。

蟬對狐貍說：“朋友,，要是你以為我會下來，那就大錯特錯了,。自從看到你的.糞便里摻雜著蟬的翅膀,，我就對你懷有戒心了?！?/p>

這個故事告訴我們：一個聰明的人,，總能從別人的災難中吸取教訓。

伊索將故事里的蟬和狐貍描繪地非常逼真,，體現(xiàn)出了蟬的聰明和狐貍的狡滑,。

伊索寓言讀后感想篇十一

《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,，享有世界級的聲譽?！掇r(nóng)夫與蛇》,、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉，深入人心,。每一個小故事都會告訴我們一個做人的道理,。

令我印象最深刻的是《狼來了》的故事。

一個牧羊人給全村的人放羊,。有一天,，牧羊人對著羊兒們說：“你們說說，讓我一個人放羊,，天天跟你們呆在一起真是太無聊了,。”牧羊人思來想去,，終于想到了一個能來全村人都來陪他的好辦法,。他沖著山下喊：“救命啊,！狼來了,！狼來了！”村民們一聽,，馬上抄起家里的掃把,、鋤頭往山上趕，在羊圈里陪了牧羊人整整一個晚上,。牧羊人心里美滋滋的`,。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山，大家又陪著牧羊人守了一夜,。第三次,，狼真的來了，牧羊人趕忙求救,，可是村民們都商量好了,，堅決不再上當了。結果羊都被狼吃了,，牧羊人也被村民們趕走了,。

這個故事告訴我們做人要誠信，不能說謊去愚弄他人來讓自己開心,，以誠待人,，才能贏得別人的信任和尊重。

《伊索寓言》里的故事雖然簡單,，其中蘊含的道理卻很使人收益,。盡管讀了很多遍,，我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書,，也會和我一樣愛上它的,。

伊索寓言讀后感想篇十二

讀后感是指對于所讀的書籍或者是名言警句，有自己的感受或者理解的一種文字表達形式,。讀后感記錄著自己的感受或者看法,。小編整理了相關的日記范文，快來看看吧,。

我在寒假讀了《伊索寓言》,。這是一本故事書，但每個故事背后都蘊含著深刻的道理,。如《狐貍和葡萄》,、《天鵝》、《北風和太陽》等故事,，已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中,，我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了,。

有一天，狐貍請鶴去他家吃飯,，他只準備了兩碟美味的湯,。狐貍輕輕松松就喝到了湯，吃得非常舒服;而鶴喝湯時,，湯都會從鶴的嘴巴里漏出來,。狐貍看鶴喝不到湯的樣子，覺得好玩,，在心中偷笑起來,。鶴喝不到湯，只好坐在位置上聞湯的香味,，十分無奈,。鶴受了這樣的待遇，心中難過極了：“這狐貍連吃飯都捉弄我,，太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報復!”

狐貍漸漸忘記了他請鶴吃飯的事情,。過了幾個月，鶴在森林里遇到了狐貍,，便也請狐貍吃飯,。晚上，鶴準備了好多美味的東西放在瓶子里,，擺在狐貍的面前,?！安灰蜌猓贸跃投喑渣c!”狐貍聞著食物的香味,，口水直流,。他試著把嘴巴往瓶子里塞，但瓶子太長了,，狐貍嘴巴根本就伸不進瓶子里,，就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報應,，他也因為自己的待客之道受到了懲罰,。

看了這個故事，我深有感觸：如果自己不尊敬別人,，別人還會尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,，首先就要尊敬別人，別人才會尊敬你,。

今天,，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》,。里面有很多故事,，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”,。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣,。沒走多久，一個姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話,，就立刻讓兒子騎上馿,，自己在下面走著。不久,，一位老人說：“你個沒出息的東西,，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了,，馬上讓兒子下來,，自己騎了上去。又過了一會兒,，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個好吃懶做的老家伙,，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來,，一起騎著馿走,。快到市場時，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧,?！崩先艘宦牐泵ψ寖鹤佑美K子捆住馿的四肢和棍子,，把馿抬了起來,。結果馿一慌，就掉了下來落入水中,。父子倆空手而歸,。

我讀完這則故事以后明白了一個道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見,，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,，所以，當我們認準了一件事時,，就要按照自己的想法去做,，不要理會旁人會說些什么，不要讓別人的言語主宰自己的行動,。

我用了兩天時間讀完了伊索寓言,，其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。

故事講的是從前森林里生活著各種鳥,，它們都說自己漂亮,，吵的不可開交。森林里有個仙女,，為了使大家和好，就對鳥兒說：“明天我來選最漂亮的鳥當鳥王,?！兵B兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來。

孔雀說自己最漂亮,，天鵝也說自己是最漂亮的,，其他鳥兒都炫耀自己，只有烏鴉不說話,，傷心的哭了,。然后它想出了一個辦法：向每只鳥兒要了一根羽毛來打扮自己。第二天仙女看了后,，認為它是最漂亮的,。其它鳥兒都認不出烏鴉了，但這時得意的烏鴉叫了一聲,，大家聽出來了,，原來是烏鴉。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來了，烏鴉又變成全身黑了,。仙女走來對烏鴉說：“你這樣弄虛作假可不好,，只有真實的才是最美的?！睘貘f慚愧了,。

智慧小語：

在生活、學習中我們千萬不要向烏鴉一樣弄虛作假,，欺騙大家,，也欺騙自己。應該用自己辛勤的努力來換取成功,。

大家看過《伊索寓言》這本書后,，也許會想，世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎?可正是這小故事中一個個愚蠢的動物的表現(xiàn),，才使我們明白許多做人的道理,。

比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食，他來到了一座農(nóng)舍,，聽見小孩在哭鬧,，老太婆嚇唬孩子說：“別再哭了，再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,，便眼巴巴地站在那里等了很長時間,。到了晚上，狼又聽見老太婆哄騙孩子說：“孩子,，要是狼來了,，我就把他殺了?！崩锹犃舜嗽挵瓮染团?，一面嘴里嘟囔著：“這個莊戶主人說的是一碼事，做得又是一碼事,?！边@個寓言說的就是那些言行不一，表里不一的人,。

還有一個故事《烏龜與老鷹》,，通過一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔，結果從高空中落下來,，從而摔死的悲劇,，它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性，決不能違背這個規(guī)律,。

《牛與蛙》則告訴了我們另一個道理,，這個寓言講述了一個青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大看，結果把肚皮都撐破了,。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,，如果他牛比的是誰嬌小，那么就不會出現(xiàn)這樣的悲慘結果了,。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,，這座宮殿里珍藏著充滿無數(shù)魔力的故事，使我們終生受益,，我將好好珍藏這本書,。