演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 環(huán)保小衛(wèi)士 演講稿篇一
我們是南寧市錦華小學,科技組的同學,。代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”,。我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開,。
水性筆的出現(xiàn),,便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛,。由于水性筆是一次性的使用,,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,,就從水性筆的殘骸開始,。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,,首先用水性筆的筆芯做實驗,。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性,。有毒性對土地的污染可想而知,。再把它焚燒時,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,,對空氣是嚴重的污染,。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物,。水資源和動物的危害,,請大家看這些圖片。是我們通過實驗,,得到的結(jié)果,。土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡,。水資源受到筆墨的污染后,,所有的水生植物和魚,也難逃厄運,。
同學們,,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的數(shù)據(jù),。對水性筆的危害也有更深的了解,。所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,,破壞環(huán)境的行為,。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 環(huán)保小衛(wèi)士 演講稿篇二
尊敬的老師,,同學:
大家好,!
美麗的地球是我們的家,想要讓我們的家,,遠離污染,,讓我們生活在干凈的空氣下,生活在整潔的地面上,,就需要我們保護環(huán)境,,呵護我們的地球,讓綠色長青,,讓美麗不減,。
我希望同學們都成為守衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生,保衛(wèi)好我們家園,,用我們的自覺,,來引導更多的人參加,保護我們的環(huán)境,,保護地球,,維護我們的健康安全。我希望同學們在平常的時候多做環(huán)保工作,,比如在我們上學期間,,放學期間,看到垃圾我們要及時把垃圾放入垃圾桶里面,,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M垃圾桶。
雖然這樣做比較臟,,但是我們可以使用工具,,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會弄臟我們的手,同時看到有人隨意亂扔垃圾也應該及時制止,,與他們講道理,,說事實,讓我們身邊的人一起學習我們,,做環(huán)保衛(wèi)士,。或許成為一個環(huán)保衛(wèi)士非常辛苦,,要做一些事情,,卻能夠讓我們得到鍛煉。
想要成為一個環(huán)保小衛(wèi)士,必須要具備很多高尚的品格,,首先我們必須要愛護環(huán)境,,有恒心毅力,堅持每天都做,,不需要他人催促就能做到,,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,,自己更要做到,。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個任務,或許我們會很累,,但是卻能夠讓我們有高尚的品格,。
保護環(huán)境是大家的責任,但是想要保護環(huán)境,,保護家園需要有人站出來,,帶領到家一去做好,我們就必須要成為一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士,,只有我們真正的做到了這一點我們才算完成了自己的工作,,很多同學都覺得這樣非常簡單,但是卻很少有人做到,,那是因為心態(tài)不夠堅定,,能夠堅持一時卻不能堅持長久,我希望大家成為一個環(huán)保小衛(wèi)生,,為我們的家園貢獻力量,,或許這份力量不多,但是積少成多,,積水成海,,總會讓我們的家園變得更加美好。
現(xiàn)在我們的地球環(huán)境污染嚴重,,污染分很多種,,那我們就做我們能夠做到的,希望大家從現(xiàn)在開始,,不亂認垃圾,,看到有垃圾或者其他垃圾物品及時清理我們做好帶頭作用,當參與的人越來越多,,環(huán)境自然就會變得更加美好,,我希望這蔚藍的星球,變得更好,,也希望同學們都積極參與進來成為環(huán)保小衛(wèi)士,。
謝謝大家!
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 環(huán)保小衛(wèi)士 演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天我演講的主題是:我為校園添綠色!
同學們,,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,,決定著校園生活的幾多色彩.
那么,,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,,我還要重申一下以下幾點:
1,、立即行動起來,都來關心,、支持和愛護綠化,,積極參與校園綠化建設和管理。
2,、愛護每一片綠地,,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木,。不在墻壁上亂涂亂畫,。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,不隨地吐痰,,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,,特別是在我們早餐,、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,。
同學們!讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責任感,,多彎一下腰,,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,,從愛護校園環(huán)境做起,。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃,,用自己的實際行動保護環(huán)境?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!弊屛覀冃袆悠饋?,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負起環(huán)保的重任,。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 環(huán)保小衛(wèi)士 演講稿篇四
老師們,,同學們:
大家好,!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起,。
地球好像哺育了我們的母親,,因此我們和大自然的關系非常密切,所以我們要保護環(huán)境,,愛護我們的母親,。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境,。
比如說,,有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多,,但還有一些人在不斷地破壞,。有的人不關水龍頭,有的人無節(jié)制的用水,,還有的人喝完水往地上吐,。有的人亂砍濫伐。在原始時期,,我國的樹木很多,,但由于后來人類的增多,需要糧食了,,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼,。也就是因此,才有了沙塵暴,。有的人把白色垃圾扔到地上,。只要一下雨,,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境,。還有的人把廢電池扔到地上,。只要一下雨雪,它就會滲入地下,。它一旦滲入地下,,就會污染60萬噸水,相當于人一生的水,。
有一次,,放學了,我和小伙伴們在外面拿廢電池當球踢,,這時,,我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進水溝里去污染水資源,。于是,,我立即把它撿起來,扔進指定的回收廢電池垃圾箱里,。
還有一次,,爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,回來時卻是東一袋子西一袋子的,。這時,,我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友,。我就對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,,您可不能拎了?!眿寢屨f:“兒子,,沒事,他們都拎了,?!蔽铱次覀兗业呐f床單還很好,就央求姥姥做了一個布袋,。做好了,,我舉著它對媽媽說:“媽媽,請您以后用它買菜,?!眿寢屨f:“好,媽媽這回聽你的,!”
我每次看到水龍頭沒關時,,都會把它關上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水,,我就上前制止他們,。
保護環(huán)境,人人有責,。我希望大家都會和我一樣保護環(huán)境,,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑,。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 環(huán)保小衛(wèi)士 演講稿篇五
尊敬的領導,、老師,親愛的同學們:
下午好!
我們是新時期的小學生,,是祖國未來的接班人,,我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠的小河,,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河,。河兩側(cè)都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的,??墒牵藗?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,,每到夏天,,河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了,,周圍的環(huán)境卻更臟了,。
我們每天都在校園里學習、生活,,可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學在扔垃圾時,,多走幾步,,丟入箱內(nèi),那我們的校園一定會更干凈,、漂亮!
老師經(jīng)常教導我們節(jié)約資源,、保護環(huán)境,要從點滴小事做起?,F(xiàn)在,,校園里的每個同學都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,,也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,,我將爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來,,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:“綠色消費,,環(huán)保購物;垃圾分類,,循環(huán)利用?!钡拳h(huán)保知識,。
節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電,,看起來,微不足道,,可是,,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,,社會文明一大步!今天,,我們少扔一個舊電池,撿起一個塑料袋,,我們就為明天留下了一池碧水,、一塊凈土、一片藍天!同學們,,讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了,,謝謝大家。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 環(huán)保小衛(wèi)士 演講稿篇六
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!我是8號,,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,,我感到非常高興,。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任,。此時此刻,,我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰,、亂扔紙屑……我非常生氣,,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了,。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記 得有一次,,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,,便走過去,,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,,這時,,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根,。在我心目中,學校是我家,,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務,。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,,處處保持學校環(huán)境 的清潔,,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學們,,學校是我家,,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!