演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇一

大家早上好,！

我們是來自四（3）班的*** *** ,。我們今天講話的主題是：《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍天下迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。此時此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗,，是我們中華民族的象征,，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平,，熱愛自然,，熱愛環(huán)境。

當我們迎著朝陽,，走進綠樹環(huán)抱的南油小學,，你想過了嗎？你已經(jīng)生活,、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲！現(xiàn),，代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的.到來。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上,，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保,。

那么，如何進行垃圾分類管理呢,，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,，哪些是不可回收的？

可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,，應該投放在可回收垃圾桶內(nèi),。

不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼,、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。

有毒有害廢品：如廢電池,、日光燈管、電燈泡,、電子元件,、藥品、放射線物質(zhì),、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關部門公布的數(shù)字,，目前全國每年垃圾總量約5億噸,，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,。一噸廢紙可造紙 800公斤,；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上,；一次性木筷可以用來造紙,；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑,、布頭等仍可燃燒發(fā)電,。

同學們,，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學的角度看,，垃圾是放錯了位置的資源,，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,，我們更應該積極行動起來,，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,，這是我們義不容辭的責任,，也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,。同處一片藍天，同駕一艘航船,，用綠色的實際行動,，爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好,！

我愛地球和我們賴以生存的家園,。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天.

在田野芬芳的花朵里,，我和蝴蝶一起嬉戲歡笑,；在郁郁蔥蔥的森林里，我與鳥兒追逐歌唱,；一大早,，我輕飄飄地走在遠野上踏青，霧靄纏綿,，白紗柔柔地飄在空中,。吮吸著花草的芬芳,，享受著陽光浴,，我沉醉在這癡情的夢里,；晚上，我抬頭看著陽臺上明亮的星空,，昏暗的月光映照著世界的每一個角落,，讓我覺得自己置身于童話天堂。

地球曾經(jīng)是一個美麗的藍色水球,，被一層神秘的'薄紗包裹著,。正因為如此，人類才能在這里茁壯成長,，才能安居樂業(yè),。但是不知道多少年后，過去美麗的藍色星球很快就會變成一個灰色的有洞無生命的星球,，這都可以歸功于人類的建設,！與其說是建設，不如說是慢性破壞,。人類砍伐森林就是土壤荒漠化,；人類捕殺野生動物是瀕臨滅絕的稀有物種；人類使用的含氟冰箱使臭氧層變空,；由于燃料的過度燃燒,，人類正在使全球氣候變暖。這一切都是人類的杰作,！

而人類卻毫無悔改之意,，為了私利繼續(xù)破壞我們的地球母親：化工廠排出的廢水整天流入母親的口中，使她的身體一個個形成,；農(nóng)藥的大量使用污染了河流,，殺死了魚蝦；二氧化硫的排放使母親的哮喘越來越嚴重,；鋼筋混凝土使母親身體僵硬,。

伙計，伙計,，醒醒吧,，看看你對地球做了什么。精力充沛的地球母親真的會被她的孩子毀滅嗎,！只要我們從現(xiàn)在開始保護地球母親,，還不算太晚。

最近,，北京的一群中學生給朱镕基寫了一封倡導環(huán)保的信,，引起了極大的關注。朱在同學的信中寫道,，二年級的學生如此關心環(huán)境保護,，這真的讓我們的長輩感到羞恥,。捫心自問，為什么我們每個人不應該對此進行深刻的反思,？"每個人都對世界的興衰負責,。"學生作為普通學生，雖然不能直接從事環(huán)保工作,，但是可以從小事做起,。千萬不要忽視或輕視小事，哪怕只是擰緊水龍頭,。只有當每個人都關心環(huán)境和我們的家園時,，地球上才會沒有人。

當天空不再蔚藍時,，鳥兒就不能飛了

當河水不再清澈時,，魚也離開了它們的家鄉(xiāng)

當空氣不再新鮮時，花兒就失去了芳香

烏云遮住太陽,，世界就黑暗了,。

讓我們一起呼喚，地球,，你好嗎,？

同學們，為了美麗的地球再次展現(xiàn)昔日的輝煌,，為了動物的家園,，為了我們自己，希望你們能做到：不要用不可降解的塑料飯盒,，拒絕使用一次性用品,，多用水，關掉手邊的水龍頭,，多用肥皂,，少用洗潔精，不要在野外焚燒廢棄物…

我國素有“禮儀之邦”之稱,，強調(diào)“仁”,、“友”、“和”的傳統(tǒng)美德,。我們新一代的中學生應該繼承這些傳統(tǒng)美德,，今天努力建設和諧校園，明天為建設和諧社會買單,，這是歷史賦予我們的重要任務,！這是時代賦予我們的使命！讓我們攜起手來，努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,，為我們的地球母親增添一絲綠色,！

謝謝大家！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們，大家早上好,！

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,。”

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢,；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。

我們都知道，校園環(huán)境是一個學校的窗口,，直觀地反映了學校的精神風貌,，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要,，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責,。

今天，當我們走進新的校園,，教學樓高大雄偉,，圖書館美觀大方，食堂清潔衛(wèi)生,；走上教學樓,，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔,，心情舒暢,；早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜,，下午放學后操場上同學們生龍活虎,。學校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進,，看著這些變化,，我們感慨良多。一切的一切,，并不是哪一位領導,，哪一位老師，哪一位同學的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,，齊心合力，共同努力的成果,。

同學們,，我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?！如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習,；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來,；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新,，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而，在我們的同學清潔校園,、清理垃圾雜物的同時,，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,，把食物殘渣丟在走廊,，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,，把吃過飯的`快餐盒,、食品袋隨意亂扔，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,，操場,，教室里還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等,。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為,，你這樣做不感到慚愧嗎,？

試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚,，到處都是垃圾污物，在這樣的校園里,，我們又怎么能夠安心愉快地學習,、身心又怎么能夠健康地成長呢？

同學們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學習的熱情,，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,，到下午離校，幾乎一整天都在學校里,，這里就是我們的第二個家,，這里是我們學習和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,，在學習文化知識的同時,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機,，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園,。大家積極行動起來吧,！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,，從我做起”,，希望大家做到以下幾點

1、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣,。

2、愛護校園的公共設施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。

3,、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿起。

4,、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。

5,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學,，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,！

同學們，我們是21世紀的主人,，應當切實地樹立起時代的責任感,，心系全球，著眼身邊,，立足校園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起,。讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇四

老師們,，同學們：

大家好!

我演講的題目是：保護環(huán)境,，從小做起。 這些年來,。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地,，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了,，親人沒有了，然而這不僅是沙塵暴帶來的災難,。

有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,，那是一個生機勃勃的綠洲,，一年四季都會有新鮮的空氣,，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞,、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望,。可是有誰能夠知道,，長達幾百甚至幾千年的圣地,，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,，森林一天一天地消失,。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的`最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起 的綠色長堤轟然倒塌如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰,，到了最后,，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上,。 現(xiàn)在的地球，都是黃色,，綠色大量減少,，這是怎么了,？

原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家,，還造成了崩塌,，洪水等。沒有了樹,，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。

以前小河清澈見底，能看見小魚,，現(xiàn)在工廠為了提高效率,，竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開,。 節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,，最簡單易行的就是從自己做起,，注意節(jié)約用水，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,，全國一個月會節(jié)約多少水呢 幸虧現(xiàn)在人們都領悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動起來了,，我希望那些沒行動起來的人們,，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗,，整潔!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇五

尊敬的各位老師,，親愛各位同學們：

大家好!

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，

誰不希望腳下的大地綠草如茵,，

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,，

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠了,。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅。天空湛藍如鏡,，大地綠草如茵,，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,，這種狀況實在令人擔憂,。

和煦的春風吹拂著每一個人的臉龐，明媚的陽光溫暖著每一個的心靈,?！八{藍的天空,，清清的湖水，綠綠的草原,，這是我的家,，奔馳的駿馬，潔白的羊群,，還有我的姑娘……”

多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

騰格爾歌唱的《天堂》,，是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原，可是由于過度放牧,，草原嚴重退化,，素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%,。昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠,。

我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原，是美麗富饒的地方,，商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上,，那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域,。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立,。但是，經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),，現(xiàn)在你抬眼四望,，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,，大風從坡上刮過,，漫天黃沙,，遮天蔽日,，不管是東南風還是西北風，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”,。

昔日的故事今天可能會重演,。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠，曾經(jīng)水草肥美,，風光宜人,，是很好的牧場，后來由于氣候的.變遷和戰(zhàn)亂,，使地面被喪失殆盡,，就地起沙，曾流傳有“榆林三遷”的故事,。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,，肆嚙房屋,。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環(huán)境,，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了,。

大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流,。特別是近幾十年來,，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴重,，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機,。

一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。我們的行動不能僅僅呼吁,，更應該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園,。當然創(chuàng)建綠色家園很難,，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果,。只要你注意生活中的點點滴滴,，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。

古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女,。原來的她被裝扮得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,。“救救地球!”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。

大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復,，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂,。

我們不能僅僅是呼吁,，更應該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起,，保護我們的綠色家園,。

我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起,。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,，你走過的路就會多一份清潔;

如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,，就會少一點白色污染;

如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點水;

如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,，就會少浪費大自然的一點能源;

如果你拒絕使用一次性的筷子,，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護;

如果你步行去上學或者乘公交車不駕自家車,，就會向大氣少一點排放;

如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻;

同學們，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運把我們聯(lián)系在一起,，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上,，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗,、堅強、可愛!

大家都動起手來吧!

請愛護我們的地球!愛護我們的家園!

為了保護我們賴以生存的共同家園——地球

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹藍天

讓我們小手拉小手

加入“呼喚綠色”行列

保護綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來,，從我開始!

行動起來,，從現(xiàn)在開始!

我的演講完畢，謝謝大家,！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇六

敬愛的老師,，親愛的同學：

我從小就受到爸爸媽媽以及教師的教育和影響，尊重資源,、保護環(huán)境,，是一個環(huán)保小衛(wèi)士。

最基本的環(huán)保行動就體此刻日常生活中,。平常,，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶里,，用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉,，而是用來洗抹布,、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用,。當然了，二次利用時什么澆花了,、洗抹布什么的都是我的'任務,。水是地球上最重要的資源，沒有水,，就沒有生命,，我們必須要樹立節(jié)儉水的觀念!

愛護環(huán)境也是環(huán)保的重要資料,。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班,，經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子,，賣給收廢品的人,，一來能夠換來一點水果錢，二來能夠減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，兩全其美何樂而不為呢?當然了,，為了帶回空瓶子拎袋子的任務自然是我的了!

說說維持生態(tài)平衡，保護動物的事情吧,。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,，在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個水池里沒有植物,，水質(zhì)很差,，青蛙的狀態(tài)十分不好。我跟爸爸把它撈起來,，放到了圖書館后面的池塘里,。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密,，應當是這個捉蟲能手的美麗新家園,。我想它必須能捉到很多蟲子吧!

我平時還參加學校組織的環(huán)保活動,，例如參加小隊環(huán)?；顒樱谛^(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識;還參加環(huán)保金點子活動,，出了好多環(huán)保好主意呢,。

這就是我，一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇七

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

我的家鄉(xiāng)有一條小河，叫“沙灘河”,。記得一年前的`一個夏天,，晚飯后和爸爸去散步，剛走到河邊,，遠遠就聞到一股難聞的味道,。我聽父親說：“從前是他游的那條河，現(xiàn)在已經(jīng)亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業(yè)垃圾,，如果皮,、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣,。這些情況的罪魁禍首是工業(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放,。走在路上，一群汽車尾氣被排出,，再看看天空,，一大片灰色?！?/p>

我暗暗下定決心,，從自己做起，做好宣傳活動,，號召同學朋友家人先動起來,。

今年再沿著河邊走的時候，過去那些亂七八糟的場景都不見了,。通過參觀,，我知道環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始了新的清掃任務，每條河流都有一名河流負責人,，負責河流的清潔,。每個村的環(huán)衛(wèi)普及人員都在宣傳環(huán)衛(wèi)知識。

雖然這不是一朝一夕能改變的,，但我堅信,，只要我們都有保護環(huán)境的責任感，從自己和小事做起,，我想我們的家鄉(xiāng)會變得更加美好,！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇八

老師們，同學們：

大家好,！

我演講的題目是：保護環(huán)境,，從小做起。

地球好像哺育了我們的母親,，因此我們和大自然的關系非常密切,，所以我們要保護環(huán)境，愛護我們的母親,。

但有一些人不僅沒有做到環(huán)保,，反而破壞環(huán)境。

比如說,，有的人浪費水資源,。我國的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞,。有的.人不關水龍頭,，有的人無節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐,。有的人亂砍濫伐,。在原始時期，我國的樹木很多,，但由于后來人類的增多,，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼,。也就是因此，才有了沙塵暴,。有的人把白色垃圾扔到地上,。只要一下雨，白色垃圾就會滲入地下,，污染環(huán)境,。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,，它就會滲入地下,。它一旦滲入地下，就會污染60萬噸水,，相當于人一生的水,。

有一次，放學了,，我和小伙伴們在外面拿廢電池當球踢,，這時，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,，我可不能讓它掉進水溝里去污染水資源,。于是，我立即把它撿起來,，扔進指定的回收廢電池垃圾箱里,。

還有一次，爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,，回來時卻是東一袋子西一袋子的,。這時,，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾,，您可不能拎了,。”媽媽說：“兒子,，沒事，他們都拎了,?！蔽铱次覀兗业呐f床單還很好，就央求姥姥做了一個布袋,。做好了,，我舉著它對媽媽說：“媽媽,，請您以后用它買菜,。”媽媽說：“好,，媽媽這回聽你的,！”

我每次看到水龍頭沒關時，都會把它關上,。每次看見小朋友們在燈光球場玩水,，我就上前制止他們。

保護環(huán)境,，人人有責,。我希望大家都會和我一樣保護環(huán)境，共建和諧美好的家園,，讓地球母親歡笑,。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇九

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！

今天，關于保護環(huán)境是多么的重要,，我想,，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境,、愛我黃石,。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明,。在這里，我所思,、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境,。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著,，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來,？

提到這個問題時,，我最先想到的是孩子,。

一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步,。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛,?？上У氖撬难劬床灰娏耍莻€盲人,。一路上,，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨,，黃石是什么樣子的,？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的,，草地綠綠的,，天是藍藍的。他認真的聆聽著,，臉上閃耀著陽光般的`微笑,。可我卻笑不起來,，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠,，可草地上有刺眼的白塑料袋,；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪,！這些也許算不得什么,，但我只能是告訴他，黃石很美,，湖水清清的,，草地綠綠的,。

后來，這孩子給我打電話說,，黃石很美,，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話,。我知道,，那孩子是個盲人，雖然看不見,，但他用潔白如紙的心靈,，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,，我怎能不吃驚,，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊,！

也許,，一個孩子的話，并不代表什么,?？僧斘一仡^看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn),，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,，湖水清清的,，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時,，我們是該給予他們保護,，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜,、歡樂,、幸福、陽光,、微笑,。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂,、撕碎,、摧毀？什么希望都不留給他們,？

不,，決不,！因為，我們愛孩子,，因為他們是我們的未來,。我們給新衣、做美食,、讓他們上最好的大學,，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房,！但這些就是我們在給他們未來,？這就是保護？不,，他們真需要的未來不在這,。他們需要的未來,，在他們的心里,！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子,；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林,，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子,；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望,；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢,？

今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,，是的,，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果,，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎,？

由孩子的問題,，我想起了我們的這些成人。其實,，在我們每一個人心靈深處,，也都裝有一片青山綠水,。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,，卻很少讓自己的行動服從于心靈,。這就是為什么我們一再聆聽，保護環(huán)境是多么重要的今天,，我們看到這個城市綠色之后,，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機,。這就是為什么,，在經(jīng)濟利益面前，要一而再,，再而三的令環(huán)保讓路,！這就是為什么，在動筷子時,，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,，最后表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己,，難道我們只能感到無奈,？我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力,！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?，把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,，向自己的心靈深處回歸！

是的,，我們深愛黃石,，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境,，我們應該更愛自己的心靈,，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,，鋼鐵的搖籃,，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城,。然而,，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來,，從心靈出發(fā),，讓我們與自然環(huán)境和諧相處,！給黃石一個綠色的未來！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇十

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

今日是一個太陽火辣辣的日子,，午時時分外婆、媽媽,、姐姐,、弟弟和我一齊到濕地公園去玩。那里風光秀麗,、景色迷人,、十分美麗。

我們一來到心目中的.“美麗之城”就看見了許多東西,。有大樹,、綠草、青蛙等,。外婆叫我們快看湖面,，并說：“瞧瞧!多么干凈的湖水啊!”我還看見了高大的摩天輪，摩天輪下頭有五光十色的彩燈,。

我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去,，姐姐大聲喊道：“趕快過來照像啊!”開始照像了，弟弟和姐姐都看著照像機的鏡頭,，而我卻發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，我趕緊把它撿起來丟進垃圾桶里,，姐姐說：“表弟,，向前一小步，禮貌一大步,。你真是咱們遂寧的‘創(chuàng)衛(wèi)模范’呢!”

我期望小朋友們都能和我一樣愛護清潔,、保護環(huán)境，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”!

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇十一

尊敬的老師們,、親愛的同學們:

大家下午好,！

今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。

爺爺常對我說,，在他小的時候,，農(nóng)村的春天草長鶯飛、蜂飛蝶舞,、泉眼四溢,、山青水秀，到處是鳥的天堂,，青蛙的交響,，有時還能看到青羊和大灰狼?，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的湖干了,、山禿了,、小河的水斷流了，許多許多的小鳥飛走了,，春天變得安靜了,，增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來大了,，也熱鬧了,，但看到的是一天天增多的污水和垃圾，聽到的是嘈雜刺耳的喧囂,，聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧,，我們失去了百草園，失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂,。

爸爸告訴我,，被破壞的大自然已滿目瘡痍！突然襲來的沙塵暴無情地抽打著我們的身體,，不期而至的酸雨,，正在腐蝕著我們的笑容和美麗……所有這些悲劇，都是人類破壞環(huán)境的惡果,。只有每個小朋友都來保護環(huán)境,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，才能再造秀美山川,，重現(xiàn)藍天白云,，使爺爺?shù)臉穲@重新出現(xiàn)在我們周圍。

據(jù)不完全統(tǒng)計,，全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,，這是80個山丹縣的面積啊,！誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈,，誰不希望眼前的陽光燦爛如金,。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢,？

可是,，一個又一個殘酷的現(xiàn)實表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅限于呼吁,，更應該從我做起,，創(chuàng)建綠色家園。

本來,，我們?nèi)祟?，就是大自然母親的兒女！聽天說：還我蔚藍,，還我新鮮空氣;聽地說：還我翠綠,，還我花香鳥語;人在說：是啊，愛護地球愛護大自然也就是關愛我們?nèi)祟愖约?！聽山說：還我森林,，還我山泉小溪;聽水說：還我清純，還我青蛙小魚;人在說：是啊,，保護環(huán)境,，保護綠地，也就是保護我們生命的延續(xù)……

讓我們一起動手來營造美好的'自然環(huán)境吧,，用我們的汗水把污染的源頭沖洗,，還大自然一派生機；用我們的小手揀起地上的紙片,，還校園一份清潔,；用我們的智慧變廢為寶，用我們的愛心愛護生物,，用我們的雙手扮靚家鄉(xiāng)的長街小巷……看,，天更藍了、地更綠了,、水更清了,，花更艷了，在這清馨的環(huán)境里,，人心變得更加舒暢了，家鄉(xiāng)變得更加美麗了,。

最后,，我以虔誠的聲音呼喚：讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手,，保護我們的家園,。行動起來，從我開始,！行動起來,，從現(xiàn)在開始！

謝謝大家！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我是二年七班郝俊杰我在國旗下講話的主題是《爭當學校環(huán)保小衛(wèi)士》。

每個人都知道廣州叫做“花城”,。這是一個多么美麗的名字,。是的，在廣州這個欣欣向榮的城市里到處都可以看到綠色,。中大附小就是這個城市的一部分,，我們是中大附小的一份子，附小就是我們的家,。我們每天生活在這里,，關心我們的學校，就是關心愛護我們自己,。

清晨,，一走進校園，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道,，校門口有幾棵不知名的大樹,，它們一年常青，當秋雨下過更顯翠綠,。高大的教學樓東南方向有升旗臺,，門口的花壇里有五顏六色的花。在校園里到處可以聽到同學們朗朗的讀書聲,，還有的在互相講自己的新聞,，有的在探討班級事務……好一派生機勃勃的`景象。

同學們,，這么好的學習和生活環(huán)境,，我們不要好好珍惜嗎？做一個文明愛護環(huán)境的小學生,，就要從小事做起,，我們要從身邊上的不要費什么力氣的好事開始：撿起地上的一張紙屑；為了校園的整潔環(huán)境,。不隨便買零食吃,，不亂拋瓜皮果殼;愛護校園里雪白的墻壁，光潔的地面;干凈的飲水機,；不攀折生機勃勃的花草樹木,；及時關上自來水龍頭；及時關燈……諸如此類的小事,，我們都可以做到,。我們就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情。

我們的祖國大地絢麗多姿，校園五彩繽紛,。如果我們都從點點滴滴的小事做起,，愛護我買的學校環(huán)境，爭當環(huán)保小衛(wèi)士,，那么美麗的校園一定會春風常駐,，錦上添花。我們養(yǎng)成環(huán)保文明的好習慣,，也獲得了終身受益的人生財富,！

讓我們共同為保護學校環(huán)境，健康茁壯成長貢獻自己的力量,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇十三

21世紀,，隨著科學技術的發(fā)展,，人們的生活得到了極大的改善。但是一個更重要的問題也困擾著人們,。怎樣才能更好的保護環(huán)境,，共同創(chuàng)建文明城市？

現(xiàn)在關于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,，但是有多少人能做到呢,？給我印象最深的一個廣告是：一個大哥哥每天早上都去跑步，一路上幫別人撿丟的東西,，還給原來的主人,。看到爺爺上山時踩不上三輪車,，又跑過去幫爺爺推三輪車,。后來我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時候也從來沒有留下名字,，只是笑笑匆匆走開,。如果每個市民都知道這個兄弟做了什么，那離創(chuàng)建文明城市還遠嗎,？

有文明環(huán)保的“文明人”,，也有不保護環(huán)境的“破壞者”。

“驅(qū)逐艦”也在我們身邊,。他們要么隨地吐痰，要么亂扔垃圾,。而且我特別討厭他們,。我心想：美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過！

記得有一次我媽帶我出去玩,，那里風景很美,。我坐在一塊石頭上，看著面前潺潺的'小溪,，感受著大自然帶來的舒適,。突然，一個影子在我眼前閃過,。我仔細一看,，原來是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進了小溪?？吹竭@種現(xiàn)象,，我毫不猶豫地走過去喊道：“你怎么能亂扔垃圾？如果每個人都像你一樣把垃圾扔進小溪里,，那么水就會被污染,，以后就不用喝水了?！焙⒆觽兟犃宋业脑?，急忙跑到河邊，拿起剛剛?cè)酉聛淼乃?，放在垃圾桶里?/p>

其實環(huán)保很簡單,，彎腰把垃圾放進垃圾桶就行了。我們要時刻提醒自己,，從我做起,，以身作則，以實際行動保護我們的生存環(huán)境,。

讓我們一起創(chuàng)造文明城市,，努力做生活中的小守護者！

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇十四

21世紀,，人們的生活水平顯著提高,，不僅注重生活的優(yōu)越性，而且追求豐富的精神生活,。因此,，我們的言行必須與我們的生活水平相一致。

前幾天姐姐跟我說了一個廣告：有個大哥每天早上都跑步,。一路上,，他把丟失的東西撿起來給別人，還給原來的主人,。一會兒,，幫踩三輪車的爺爺推三輪車,。以后幫清潔工撿垃圾。他做這些事從來不留名,，只是笑笑,。

然而在日常生活中，大多數(shù)人并不能像廣告中的老大哥那樣去做,。有些人看到骯臟的.地方,，不僅不維護它們，甚至摧毀它們,。這些人的文明素質(zhì)在哪里,？

想一想，生活在骯臟,、混亂,、惡劣的環(huán)境里和生活在垃圾車里有什么區(qū)別？房子干凈,，孩子一出門就面對一大堆垃圾,，物質(zhì)生活水平再高有什么用？

我和媽媽每個假期都去旅行,，每次出去都買些食物,。而且每次吃完，盒子或者塑料袋都會被扔掉,。有一次,，我媽媽摸著我的頭說：“柳巖，你認為清潔工每天都在干什么,？就是讓城市變得更干凈,，你會因為隨手扔垃圾而覺得對不起他們嗎？當我媽媽說完話時,，我的臉突然變紅了,。

久而久之，我們不僅可以亂扔垃圾,，還可以把垃圾放進自己家的——垃圾桶里,；我們都要做保衛(wèi)地球的小環(huán)保衛(wèi)士。

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字 環(huán)保小衛(wèi)士演講稿500字篇十五

眾所周知,，滕頭是國家aaaa旅游風景區(qū),，旅游寶地，環(huán)境優(yōu)雅,，空氣清新,。然而最近一些游客環(huán)保意識淡薄,！把原本漂亮的滕頭弄臟,。就這樣,，我們學校要求我們撿垃圾，努力做環(huán)保小衛(wèi)士,，為滕頭做貢獻。

周四下午,，我們來到了會場,。王老師給了我們一個包，我們開始工作,。一到達目的地,，就看到地上散落著一些瓜子，特別刺眼,。哼,，那些人真不衛(wèi)生！一邊抱怨,，我一邊把瓜子撿起來扔進包里,。我找到了一些紙。我用筷子夾住它,，它乖乖地跑進包里,。在平地上撿完垃圾后，我們?nèi)觳輩怖锏睦?。我們剛要沖進去,，一個好心人提醒我們：“這草里有蟲子會咬人?！甭犃诉@話,，我左右為難，心想：“我被蟲子咬了,。我該怎么辦,？”猶豫了片刻

我想：“這個困難克服不了，怎么保護環(huán)境,！”于是,，我毫不猶豫地沖了進去，卻看到那些垃圾躲在陰影里,，像狡猾的敵人一樣看著我,。我低下頭，檢查了所有的垃圾,。不一會兒就撿起來了,。

為了檢查我們是否撿到，王先生讓我們交換場地檢查,。我們交換了現(xiàn)場視察,。我們將和第七組交換場地,。我們一進入現(xiàn)場，就小心翼翼地進行了地毯式的“搜查和逮捕”,。不一會兒,，我檢查完了，拿起一袋垃圾,，然后遞給王老師,，然后扔進垃圾桶。雖然雙腿無力,，骨頭都快散架了,，但我要像打贏了仗的士兵一樣快樂。人到了,，我們就回去,。

周六下午，我們又開始撿垃圾,。我們比第一次撿的'更仔細,。我太累了，拿不起來,。我們只是想休息一下,，但是看到別人走的那么快，我們就擔心了,，開始加快速度,。但是垃圾太多，我們還沒撿完就換了,。結(jié)果,，我們有兩袋垃圾。我真的不甘心,，也無奈,。

我們貢獻給了滕頭。雖然我們很累,，但我們很開心,。看著旁邊的花草,，它似乎在點頭微笑的看著我們,，仿佛在說“我真的很感謝你們——環(huán)保衛(wèi)士讓我們的家變得更美好！”