演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

誠(chéng)信的演講稿200字 誠(chéng)信的演講稿800字篇一

電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容，很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀,，看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件,，看到了孩子們渴求知識(shí)的雙眼，看到了只有十

三,、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐,。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,，臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,，一定要把學(xué)生看住，一個(gè)都不能少,。十歲的張慧科因家里欠債無(wú)力償還,，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來,，單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找……就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi),；就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車；就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落,。學(xué)生找到了,，她卻病倒了。雖然她不會(huì)算術(shù),，雖然她不精通英語(yǔ),，雖然她自己都不懂小學(xué)的知識(shí)，但誰(shuí)又能說這樣的老師不會(huì)影響孩子的一生,？

如果說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕,，那么國(guó)學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,，為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天,！這一幕發(fā)生在我國(guó)著名的清華園，而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話，影響著一代又一代的清華學(xué)子,。

“教師,，是天底下最光輝的事業(yè)！”““學(xué)高為師,，身正為范”““師者,，所以傳道授業(yè)解惑也！”……無(wú)數(shù)的定義,，眾多的稱謂,，其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會(huì)的楷模,，人性的標(biāo)尺,！

但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反：有些老師為了追求自己的榮譽(yù)，對(duì)學(xué)生的作弊行為加以鼓勵(lì),；為了能出學(xué)術(shù)成果,，不惜剽竊他人的作品；為了能給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),，私自改動(dòng)學(xué)生的成績(jī),。試問，這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵,，又怎么能讓他們茁壯的成長(zhǎng),？豐子愷把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三只是：思想——真,，品德——美,，情感——善，只有“三足鼎立”,，真,、善、美和諧統(tǒng)一,，才能為人師表,。教育實(shí)踐告訴我們，誠(chéng)信教育不能僅僅是空喊口號(hào),、光說不做的,，身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠(chéng)信,，以自己的一言一行履行誠(chéng)信,，把誠(chéng)信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿園誠(chéng)信之花,，收到滿園誠(chéng)信之果,。

今日，我走上工作崗位也已3年了。三年里,，我深深地感到,，作為一名老師，哪里有誠(chéng)信,，哪里就有春光明媚,；哪里有信任，哪里就有繁華似錦,。作為一名老師，我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己,，用博大而無(wú)私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,，我常問自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳,，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)；像法官一樣去對(duì)待學(xué)生的糾紛,；像智者一樣誠(chéng)懇去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,。因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起,？

古語(yǔ)說：“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”，詩(shī)人以誠(chéng)信,，如同一輪明月的清輝普照大地,。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明,，讓世界變得美麗,；是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī),，讓生命充滿活力,。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著,，帶著誠(chéng)信上路,，踏出一路風(fēng)光！

誠(chéng)信的演講稿200字 誠(chéng)信的演講稿800字篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

誠(chéng)信是道路,，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近,。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信,，可以讓一個(gè)人無(wú)愧于心,。季札子是春秋時(shí)吳國(guó)貴族，吳王諸樊的弟弟,。公元前,，他奉命出使徐、魯,、齊,、鄭,、衛(wèi),、晉等國(guó)。他經(jīng)過徐國(guó)時(shí),，徐君十分欣賞季札子佩戴的寶劍,，卻難以啟齒。季札子明白徐君的意思,，不過,，他還要出使其他的國(guó)家，寶劍暫時(shí)不能送給徐君,，他打算等他出使各國(guó)后,，便贈(zèng)送給徐君。不料,，待季札子出使完各國(guó)后,，再途經(jīng)徐國(guó)時(shí)，徐君已經(jīng)死了,。季札子感到非常遺憾,，想到自己曾打算把寶劍贈(zèng)給徐君，便解下身上的寶劍,，掛在徐君墓前的樹上,。季札子對(duì)于除了自己之外沒有知道的事，也毫不馬虎,，不做違背己心的事,，可見他守信的思想境界之高。

人無(wú)信不立,。商鞅任秦孝公之相,，欲為新法。秦孝公有些擔(dān)心,，猶豫不決,。商鞅于是就說服了秦孝實(shí)行變法,，發(fā)布了新的政令。為了取信于民,，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門,，掃墓百姓中有誰(shuí)能把此木移到北門的，給予10金,。百姓對(duì)于這種做法感到很奇怪,，沒有人敢去移動(dòng)這塊木頭的。隨后,，商鞅又布告國(guó)人,，能移動(dòng)那塊木頭的人給50金。這時(shí),，終于有個(gè)膽大的人移動(dòng)了這塊木頭,，商鞅立馬就給了他50金，以表明誠(chéng)信不欺,。這一立木取信的效果立竿見影，使百姓相信了新法可信,，從而推行了新法,。正是商鞅這種言而有信的做法，才使得商鞅變法的成功,。

誠(chéng)信,，成就仕途的美滿。通往順暢的事業(yè)之路,，必不可以的便是誠(chéng)信,。北宋詞人晏殊亦是如此。在他十四歲時(shí),，有人把他作為神童舉存給皇帝,，皇帝召見他后，就讓他和一千多名進(jìn)士一同考試,。由于考題他曾做過,，他便把實(shí)情告知給皇帝，并要求皇帝重新出題,?；实叟c大臣便共議了一道更難的題目給他，結(jié)果,，答卷優(yōu)秀,，獲得了皇帝的贊賞，賜予了他“同進(jìn)士出身”,，擁了一翻好的事業(yè),。正是晏殊的誠(chéng)實(shí)才造就了他仁途的美滿,，事業(yè)的成功。

誠(chéng)以美德,，信以修身,，為你的人生添上一抹亮色!

誠(chéng)信的演講稿200字 誠(chéng)信的演講稿800字篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

誠(chéng)信,，就是要誠(chéng)實(shí),、守信用，對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在,，誠(chéng)信就在你我的身邊。我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的中學(xué),。

古時(shí)三顧茅廬的故事就為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,，也沒有使求賢若渴的退縮，結(jié)果他的誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛那顆高傲的心,，不但忠心輔佐,，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁,。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,，還會(huì)出山嗎?還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎?誠(chéng)信，即是,，興邦之計(jì),，也是每個(gè)人的立身之本，修德之道,。樹無(wú)根不活,，人無(wú)誠(chéng)信難成事。 誠(chéng)信是多種多樣的,，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”,，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信,，世界才有美麗;有誠(chéng)信,，世界才有真情,。

據(jù)的一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，在校學(xué)中未說過假話的平均只占6.2%,，其中,，幼兒園小朋友占84%，小學(xué)占51.3%,，而中學(xué)僅占20.1%,，而且，少數(shù)中學(xué)還有考試作弊,、言行不一,、欺騙他人等經(jīng)歷。

說過,，“知之為知之,，，是知也,?！币粓?chǎng)考試舞弊得逞，能說明你把這個(gè)問題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人,，而最終受傷的還是你自己!試想,，如果在學(xué)時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假得到的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏母鞣N競(jìng)爭(zhēng)? 同學(xué)們,，國(guó)家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先,。因此,，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈!在每一次考試,，特別是即將舉行的中,，請(qǐng)同學(xué)們都自尊自愛，都來做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué),，拒絕考試作弊或被作弊的行為!

誠(chéng)信是最寶貴的美德,，是我們?nèi)⌒庞谌说母尽Ｒ粋€(gè)人只有講誠(chéng)信,，別人才會(huì)稱贊他,、尊重他、親近他,、信任他,，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人,。一個(gè)人說話不算數(shù),，偶然有一次，大家能原諒他,，時(shí)間長(zhǎng)了,，就會(huì)失去人們的信任，就沒有人愿意與他共事,，這樣,，他還怎么能在社會(huì)站住腳，還怎么能做大事呢?

同學(xué)們,，為了美好的明天!我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,，言行一致的人，答應(yīng)他人的事就要做到,，做不到時(shí)表示歉意,，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,，不騙人,，不弄虛作假，不自欺欺人,，知錯(cuò)就改,。只要我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起,，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們是一個(gè)“做事求實(shí),，做人求真”的講誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)，我們的校園會(huì)更加充滿真善美,，同學(xué)之間的相處也會(huì)倍感溫暖與幸福!讓我們一起努力,，做一個(gè)講誠(chéng)信的學(xué)吧!謝謝大家!

誠(chéng)信的演講稿200字 誠(chéng)信的演講稿800字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《誠(chéng)信之花》

春天沒有燦爛的花朵，就沒有五彩繽紛的土地和誘人的香氣,；如果世界上沒有誠(chéng)信,，那就是一個(gè)荒涼貧瘠的世界。誠(chéng)實(shí)就像一縷陽(yáng)光,，給人帶來光明和希望,。待人真誠(chéng)，付出真誠(chéng)和信任,，贏得友誼和尊重,；誠(chéng)實(shí)，就像一束花的香味,，能打動(dòng)戀人的心,。無(wú)論時(shí)空如何變化,，都有一種誘人的香味。有了她,，生活才會(huì)精彩,，有了她，生活才會(huì)有希望,。

美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓很受人民歡迎,。為什么？因?yàn)樗恢边@么老實(shí),。小時(shí)候,，華盛頓不小心砍倒了父親心愛的櫻桃樹，但他沒有逃脫,，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,，得到了父親的理解。擁有誠(chéng)信,，就是擁有一切財(cái)富,、名譽(yù)和幸福。

現(xiàn)在,，地球上誠(chéng)實(shí)的花朵少之又少,。為了錢，在饅頭里加點(diǎn)洗衣粉,；用瘦肉精喂豬,；給雞一些快速藥水。這些東西我們可能早就熟悉了,，但話說回來,，誰(shuí)敢吃？人與人之間的信任會(huì)去哪里,？地球明天會(huì)美嗎？再看看我們,，答應(yīng)不做別人的事,，做錯(cuò)了就推給別人。難道我們不敢內(nèi)疚嗎,？

我們都讀過《中彩那天》,。父親的正直感動(dòng)了所有人，母親的話感動(dòng)了我——,?！爸灰粋€(gè)人老老實(shí)實(shí)生活，有信用就意味著有很多財(cái)富,！”難道不是嗎,？誠(chéng)實(shí)勝于一切,。有了誠(chéng)信，你的人生才會(huì)輝煌,，才會(huì)強(qiáng)大,！

誠(chéng)實(shí)是春天的花朵。只有當(dāng)它開花時(shí),，它才能結(jié)出豐碩的果實(shí),。誠(chéng)信是泥，沒有泥,，就沒有堅(jiān)實(shí)的建筑,；誠(chéng)實(shí)是水。有了水,，植物就會(huì)茁壯成長(zhǎng),。誠(chéng)信言語(yǔ)是依附于人生之路的，在艱難而步履蹣跚的奮斗之路上,，讓我們踏著誠(chéng)信的足跡,，扛起誠(chéng)信的重?fù)?dān)，勇往直前,，永不止步,。只有這樣，人生道路上的臺(tái)階才會(huì)堅(jiān)實(shí)而平坦,！我們也希望明天的誠(chéng)信之花會(huì)開得更燦爛,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,！