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學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿優(yōu)秀(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 07:51:17
學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿優(yōu)秀(6篇)
時間:2023-04-07 07:51:17     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習、工作中的情況,、經驗,,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇一

感恩可以消解內心所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧,。懂得了感恩,,學會了感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂,。

傳說有一天,,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:“l(fā)”代表listen(傾聽),,愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),,愛需要不斷的感恩,,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗,。

“v”代表valued(尊重),,愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,,真誠的鼓勵,,發(fā)自內心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),,愛就是仁慈的對待,,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部,。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,,面對生活,,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇,。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉,。

感恩,,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。

感恩,,讓生活充滿陽光,,讓世界充滿溫馨??

也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影,;

也許失敗,,我們才體會的一句鼓勵的真誠;

也許不幸,,我們才更懂得珍惜幸福,。

生活給予我們挫折的同時,,也賜予了我們堅強,,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇,。

要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心,!

“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了,。無論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時不是明媚的,,月亮無時不是溫馨的,。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,講述她生活的

苦難和不幸,,迄今連一雙新鞋都沒有穿過,。這位編輯在給她的復信中寫道:因生活的苦難,沒有鞋穿的人固然是不幸的,??勺屖チ艘恢荒_的人看來,才知道什么才是真正的苦難和幸福,。

而我們平時的表現(xiàn)是什么呢,?遇事抵觸,言行過激,、拉幫結派,,挑撥是非,打架斗毆,、戀愛成風,,爭風吃醋,尋死覓活,、力圖以成人自居,、過分地使用防御機制,不能面對現(xiàn)實,、自私自利,,自我控制能力差、人際關系差,,孤傲,、冷漠、遲到,、早退,、隨意逃課,不求上進,,迷戀網絡,、口流污言穢語,不堪入耳等等,。

“感恩”之心,,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,,無論你身在何方,,無論你有著怎樣生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會不斷地涌動著溫暖,、自信,、堅定、善良的處世品格,。給父母的一句問候,,干一次力所能及的家務,改掉一個壞毛病,,教師節(jié)給所有的老師的一條信息,,大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事,都體現(xiàn)著你的感恩,,又都溫暖著他人,。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景,。

我們感激大地,,因為它厚載山河,賜予人類生存的權利,;我們感激蒼天,,因為他廣闊的胸懷,孕育了風霜雪雨,,滋養(yǎng)著生靈,;我們感激太陽和月亮,因為它們的溫暖和明媚,,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊,;我們感激父母,,因為她給于我們生命和生命的呵護,,讓我們獨立的行走和撐起一片藍天;我們感激心心相犀的友人,,因為他們不但錦上添花,,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨和驚恐,;

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇二

各位老師,、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。

這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,,兒子在教室里考試,母親在外面守侯,。因為天氣太熱,,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,,被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,,令眾多醫(yī)生束手無策,,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”,。

話還沒說完,,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,,因為關心兒子,,而忽略了自己的一切,甚至是生命,。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子,。他們愛你,,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責,,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,,捫心自問,,你關心過他們嗎?

你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,,我們要做的第一件事情,,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,,一位不識字的母親勞作了大半輩子,,買了一副銀手鐲,很是珍愛,,成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,,便問他母親手鐲去哪了,,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?

社會上的騙子這么多,,該不會是上當受騙了吧?接過布包,,層層打開,果然,,那兩本所謂的“天書”,,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,,準備說出真相,,希望找到騙子挽回損失??墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了,。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!

于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,,兒子哭了,,哭得很傷心,回去后,,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,,讓它激勵自己。半年后的高考,,兒子獲得了前所未有的成功,,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實就是我們的身邊,,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每天早晨睜開雙眼,,我都會慶幸,今天我還活著,,活著是多么地美好,,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,,我活得很快樂,。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福,。

比起那么先天性殘疾或是智障,,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢?

記得我讀中學的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件,??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,,慶幸的是我身在強大的中國,,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,,我用不著成天提防著導彈的襲擊,。

路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓,。努力吧,同學們,,為了我們國家的更加繁榮和富強,,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,,只要我們都能夠盡我們的全力了,,即便不能取得成功,我們也將無悔,。

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇三

各位老師,,各位同學:

大家好!我是六年二班xxx,,我今天演講的題目是《感恩老師》,。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,,它知道感恩,。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,,大地也知道感恩,。你,我知道感恩嗎,?

我要感恩我的老師,。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡,。我們永遠忘不了那人生的第一次,,是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉,。

就這樣,,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊,!于是,,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上,。當我們感受到知識的魅力時,,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀,;當我們在學習上失敗時,,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,,他們在安慰:同學們振作起來呀,!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,,讓我們學會如何面對困難,,如何感受生活,如何珍惜幸福,,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人,。這其中的點點滴滴,,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

所以,,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,,生活就會在我們的感恩中變得更加美好,!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽,!

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇四

歲暮時分,,掛在心頭要做的第一件事,那就是感恩,。

揀一個晴暖的午后,,靜坐在軟軟的冬陽里,細細想來,,在這一年里,,原來我得到過那么許多 人的恩惠,心里的那份溫暖,,真是難以言表,,我會一一給這些寵愛過我的人表示一點心意,一條短信,、一通電話,、一件小禮物再或者……我要感謝這些友人,我亦要感謝上蒼給我的眷戀,,所以我非常,、非常地知足,。

也許很多人都覺得生活像是在趕路,所以常常會厭世,、會郁悶,,所以抱怨人性的丑惡,社會的不完善;有時甚至于會為了一片落葉,,一只螞蟻,,就莫名的傷感;或許還會想到自己日以繼夜、鍥而不舍地拼搏所獲取的一切終歸都帶不走,,就感嘆活著的無奈,。然而我們都忘記了自己最初就是那么赤條條地來到這世界的,被賜予了這么多,,我們應試心存感謝,。

比起一些不幸來,如東南亞海嘯中遇難或者是無家可歸的,、終日生存在伊拉克戰(zhàn)亂紛爭的人們,,我們依然能安然地生活在當下,可以理所當然地吃著早餐,,讀書受教育,,甚至有余力去經營自己的小情趣,聽聽音樂,,上上網,,還有父母朋友,可以愛并被深愛著,。不論怎樣,,我們都是那么有資格無憂無慮著,那么我們還有什么理由說生活對我們不公?

要知道細小的東西是多么的脆弱,,不要再讓敏感的神經去觸碰細微的傷感了,。試著大氣一點,把門打開,,在門口看見外面那么光明的一切,,你無法想到自己將會多滿足,我感受到了,,真真切切強烈地感受了一回,。

突兀到我自己都沒回過神來,就這么無比滿足著,,幸福著,,感動著……

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇五

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我演講的題目是《學會感恩,,孝敬父母》,。

開始前,我想先給大家講個小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,,許多人都失去了生命,,只有九十多人生還,。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎,!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,,沒有一個人來向我道謝,。

感恩是小德,忘恩是大惡,。生活中,,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,,或憂,,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活,。

感恩,,是我對待生活的態(tài)度。感恩,,并不局限于銘記別人的好處,,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,,更多,。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活,?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂,?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比,?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形,?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈,?懷著一顆感恩的心,,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報,;就當怒,,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容,。如此,,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵志演講)別人對自己不好,,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進,;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步,。事業(yè)的成敗也是如此,。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,,而是一種積極的處世方式,!學會感恩,不要去記恨對你不好的人,。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,,懂得知恩圖報不忘恩負義,,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山,。學會感恩,,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把,。生活是面鏡子,學會感恩,,對生活時時保持微笑的心情,,生活也會還你以微笑。

讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,,與朋友結伴出游,。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,,很快消逝,;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記,。

學會感恩的生活,,寧靜而祥和。

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇六

落葉飛揚的樂章,,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩,;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩,。

感恩之心,,既能幸福他人,也會快樂自己,。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動,;學會感恩,,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

生活在幸福的日子里,,我的思緒總是飛得很遠,。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度,;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,,我還要感謝它的寬容與仁慈,;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,,感謝大地給我堅實的支撐,;如果我是小河,我要感謝上蒼,,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀,。

感恩,不僅是一種美好的情感,,更重要的是對責任的承擔,,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,,才會想到回報,,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,,讓他們安享晚年,;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,,與子偕老”,;感恩朋友,你才會肝膽相照,,患難與共,;感恩生活,你才會熱愛生活,,回報社會,。

親愛的同學,當你吃著可口飯菜的時候,,你會感激父母的無私關愛嗎,?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎,?當你在舞臺上取得成功時,,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,,當你得到親人或朋友的關愛的時候,,你至少可以真誠地說一聲“謝謝!”,,報之以誠摯的笑臉,;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,。因為,,心存感恩,才會珍惜擁有,,珍惜幸福,。

在水中放進一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀,;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

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