為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇一

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游園活動,，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

活動總負(fù)責(zé)人：

活動具體負(fù)責(zé)人：

照相報道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

12月31日上午9：00開始入園參與

游園活動10：30活動結(jié)束,。

大操場,、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個公共活動區(qū)域,，

2、每名幼兒在家長的`陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲,，獲勝者可直接在班級兌獎

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1,、參加活動注意安全，不擁擠,，要排隊,。

2、活動時,，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,，做好相應(yīng)的活動安排及分工,。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工,，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎,。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,，維持活動區(qū)秩序,。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇二

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感,，增強孩子的自主性。

2,、通過游戲,，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。

：擊鼓傳花

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2,、放音樂,，大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落,，花落到誰的手中,，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的.特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》,、《古詩吟唱》。

2,、師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報紙

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝,。

(二),、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,，《快樂歐伯拉》

2,、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人,。每位幼兒拿一個氣球,，游戲開始后先將氣球吹大獲勝,。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛媽媽》等等

2、游戲：搶椅子,。游戲準(zhǔn)備：椅子6個

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組5對,。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),，音樂一停，大家就搶小椅子坐,，沒有搶到的回去,，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子,。

：為幼兒分發(fā)新年禮物,。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇三

1、感受新年的愉快氣氛,，愿意同朋友,、家人分享快樂。

2,、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

3、知道新的一年來到了,，自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步,。

4、通過禮物來對顏色感興趣,。

5,、體驗明顯的季節(jié)特征。

布置新年聯(lián)歡會場,，幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的.禮物,。

1、教師談話引入聯(lián)歡會主題,。

師：今天小朋友們高興不高興啊?

咱們一起來慶祝新年吧!

2,、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。

3,、幼兒表演迎新年的節(jié)目,。

評改：小朋友互贈自己制作的禮物，說一句祝福的話

4,、放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈,。

請小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,，并給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。

孩子們感受到了新年的愉快氣氛,，愿意同朋友,、家人分享快樂，在集體面前能大膽表演,，知道了新的一年來到了,，自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇四

1,、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2,、安靜傾聽同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅。

3,、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣,。

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠,、彩帶,、自制鞭炮、拉花等,。自制的新年倒計時,、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物,?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙,、廢舊圖書里的圖片,、錄音機等。

2,、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動,、放焰火等活動,。

3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物,。

(一)通過談話,，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化,。(漂亮,、新穎、舒服,、熱鬧,、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2,、新年倒計時,。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天,，也叫“元旦”，那天,，全世界人民都要慶祝新年的到來,。

3、鼓勵幼兒大膽講述,。

(1)師：太陽公公出來了,，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花,、草,、樹是用什么方式迎接新年的?

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述,。

1,、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年,，你們就又長大一歲了,，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

2,、師：過了新年,，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚,、鄰居,、伙伴,、各種動物也都長大一歲了。

3,、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”,，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，可以是祝福家人或朋友的愿望,，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,，掛在“愿望樹”上,。

4、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對新年的期盼,。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了,，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年,。

1,、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀,、彩筆、帖帖紙,、廢舊圖書等,。

第二組：制作彩鏈、擰花,、剪窗花,，繼續(xù)豐富活動室里的.布置。

材料：各色皺紙,、手工紙,、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”,。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈,、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,，高興地唱,、跳，交換新年禮物,，再次感受濃濃的新年氛圍,。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,，如,，新年的祝福、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等,，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,，從選材來看,，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機,，是幼兒喜聞樂見并感興趣的,。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境,、利用環(huán)境?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛,。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”,，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，接著，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹”,，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌,、交換禮物,。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá),，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力,。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,，使幼兒想說、敢說,，接著,，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高,。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動中體驗快樂,，獲得了發(fā)展。

設(shè)計思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,、敢說,、喜歡說、有機會說,，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境,。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇五

1,、愿意積極參與活動，大膽表演,。

2,、感受過新年的快樂。

3,、增進(jìn)親子間的感情,。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5,、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

1,、通知家長和老師一起策劃活動。

2,、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容,。

3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物,。

4,、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

12月31日上午

1,、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》,。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載,。

2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時,，到班級里來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣,、黑色的褲子;大人穿一身黑色,。

2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的：讓家長和孩子一起玩游戲,，感受童年的快樂,。

準(zhǔn)備：請家長穿舒適一點的衣服和鞋子，老師準(zhǔn)備游戲,。

3,、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯條,、三明治,、紫菜包飯、苔菜年糕,、雞蛋餅,、水果等等，數(shù)量要保證每人一份,。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶,，幼兒園只提供簡單加熱,。

2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子,，餐具,，擺放水果等。

其他：

1,、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,，兩人參加的也歡迎,。

2、有關(guān)慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上,、打印通知，請家長配合完成,。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇六

1,、能夠積極參加新年慶祝活動,，在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。

2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲,。

3,、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的快樂,。

1,、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛,。

2,、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

3,、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂,、禮物等。

1,、教師開場詞

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去,，猴年款款而來,。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,，共同慶祝新年的到來,。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

3,、舞蹈表演：《彩虹的約定》

全體幼兒向家長們表演,。

4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

游戲準(zhǔn)備：小椅子5個鼓

第一輪：幼兒組

游戲玩法：幼兒6人一組開始游戲,，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),，鼓聲停開始搶椅子，沒有的淘汰,，以此類推,。

第二輪:家長組

游戲玩法同上

5,、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開始手工時,，請全體幼兒圍成圓圈坐下,，家長在外圍，幼兒和家長共同進(jìn)行制作,。

6,、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子游戲《趣味搭建》

游戲準(zhǔn)備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

參加者：一名家長和幼兒

游戲玩法：5個家庭一組進(jìn)行比賽,，起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,，家長在后幼兒在前。游戲開始,，家長和幼兒配合往前走,，彎腰鉆過障礙，走到終點,，幼兒將15個紙杯迅速搭建,，搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝

8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊,，準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》

表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福：

師：新年的鐘聲即將敲響,，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福：

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

師：祝小朋友快樂成長!聰明健康!

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇七

1,、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過慶?；顒?，感受到附幼大家庭的溫暖,，加深師生情、生生情,。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義。

實小附幼全體教職員工

　暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動,。

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2.布置教室和園內(nèi)場地,，營造新年氣氛,。

3.劃分各班的活動區(qū)域,。

4.請兩位老師做主持,，寫好主持稿,。

5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人,。

7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9.每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝。

　幼兒園內(nèi)大操場

　全體幼兒

各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進(jìn)場,。

2,、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3,、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的安全。

1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛。

2,、下午2:20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場。

3,、下午2:30主持人主持開場,，活動開始。

4,、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的.歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示,。

6,、周園長送上新年祝福。

7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束,。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇八

(一)通過參加運動會,，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取,、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流,，增加孩子之間,、家長之間、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機會,。

(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。

(四)通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

親子運動會

20xx年12月31日下午9：00—10:00

(一)親子比賽項目名稱：

《推小車》

目的：

鍛煉幼兒手臂力量,，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力,。

參加人數(shù)：

1孩子+1位家長/家長

游戲準(zhǔn)備：

手套一副

游戲玩法：

每組六個家庭，兩人一組,，幼兒扮“小車”,，家長扮“推車人”游戲開始，幼兒爬于地,，家長兩手握甲雙腳踝,，提起。此時幼兒用雙手,、家長用雙腳,，兩人合作協(xié)調(diào)前行。

游戲規(guī)則：

推車人不能用力過猛,，速度也不能太快

(二)《踩氣球》

游戲目的：

利用個人或集體對抗的方式,，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪9名幼兒,，每組各出3人

游戲準(zhǔn)備：

每個人兩個氣球以及橡皮筋,，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

游戲方法：

每輪9名幼兒,，每組各出3人,，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),，所剩氣球最多的為勝方

游戲規(guī)則：

①只準(zhǔn)踩氣球,，不得故意踩對方的.腳。

②不得故意用手推對方。

③被踩爆氣球者立即退出比賽,。

④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,，不得再加入比賽。

⑤在游戲過程中,，如果氣球不小心漏氣或是跑掉,，一律當(dāng)作被踩爆。

(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

目的：

積極參與游戲,，有競爭意識,。

參加人數(shù)：

15個幼兒游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：

將三個班的幼兒分為6組，兩兩對決,，裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等,，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子,，聽到哨聲比賽開始,，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束,。

1,、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時整改,。

2、做好活動的組織工作,，強化活動紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃,。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園的安全。

3,、對幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù),，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關(guān)注。

4,、活動時,，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇九

活動名稱：20xx紅紅火火中國年

活動時間： 20xx.12.31下午3:30—5:00

活動地點：xx班

活動目標(biāo)：1正值元旦來臨之際,，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,，對中國文化的了解。

2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

3通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備：音樂,，舞蹈道具,，椅子，鋼琴,，音響 水果頭飾 小動物頭飾

主持人：lucky summer

活動過程：

1：集體舞蹈《向前沖》、

2：游戲《搶椅子》 規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂停止的時候,，家長要和孩子一起坐到椅子上,，沒有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行,，每次五組家庭,。

3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4：律動《哈巴狗》

5：游戲《水果蹲》規(guī)則：寶貝頭戴水果頭飾，家長和寶貝一起蹲,，聽到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲,，分兩組進(jìn)行,，每次五組家庭

6：才藝展示 蘇黎世班家長

7：鋼琴演奏 常春藤班家長

8：游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓,。節(jié)奏為：9*9乘法表呀,，1*3然后下一位家長接。沒有及時接上節(jié)奏的出局,。（待定）

9：集體歌曲《新年好》,。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇十

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦,?；顒拥男问蕉鄻踊?，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。

活動一：卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 （班級推薦一名幼兒）

活動二：講故事比賽 比賽時間：12月23日 （班級推薦一名幼兒）

活動三：壁掛制作比賽 上交時間：12月23日

（一）,、壁掛制作規(guī)格：

1,、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3,、40厘米x30厘米

4,、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作,。這項活動每位幼兒均可參加,，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比,。大家要動動手,、動動腦做一做噢！

（二）,、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,，給班級增加人氣，增添運動會的氣息,，這是我們小三班每位幼兒的事情噢,！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額（20）有限噢?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志,，也可以到老師處登記報名）

（三）、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00 頒獎（包括卡拉ok,、講故事,、掛壁制作的獎品和證書）

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇十一

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

3.參與節(jié)日游戲,。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球,、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,，我的.表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!

鼠年到到到，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢早早早,，全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機,、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示,。

二,、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個人、小組,、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三,、我有大智慧

趣味問答：

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明,。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友，馬上就是20xx年了,，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四,、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒,、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇十二

1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感,，增強孩子的自主性,。

2、通過親子游戲,，感受溫馨的親情,。

3、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀、大方的品質(zhì),。

20xx年12月31日

小班全體幼兒,、家長及老師

一、開場：主持人致歡迎詞,。

二,、親子活動和節(jié)目表演（穿插進(jìn)行）：

1、兒歌表演《長大一歲了》

2,、游戲：《穿衣服,、褲子大比拼》

目的：

展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本領(lǐng)。

游戲規(guī)則：

幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的比賽,，每組第一完成的幼兒為勝,。

活動準(zhǔn)備：

地墊、幼兒自己的衣服和褲子,。

3,、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

4,、歌曲表演《小動物走路》

5,、親子游戲《搶椅子》

目的：

喜歡參加慶祝活動,，遵守規(guī)則,，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

規(guī)則：

小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,，等音樂結(jié)束時,，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,，淘汰者下場時,，同時撤下一個板凳,，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),，直到2人爭1個板凳時,，冠軍就誕生了。

準(zhǔn)備：

小椅子若干,、音樂

6,、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

7、英語歌曲表演：get up

8,、親子游戲《射門》

目的：

展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，感受游戲的快樂,。

規(guī)則：

幼兒分組進(jìn)行,，教師出示卡片，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝,。

準(zhǔn)備：

球,、單詞圖卡,、球門,、獎品。

9,、歌曲表演：《扮家家》

10,、舞蹈表演《蝴蝶花》

11,、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13,、律動《哈巴狗》

14,、詩歌展示《家》

15、親子游戲《猜猜看》

目的：

感受游戲的快樂,，喜歡參加慶?；顒樱鲞M(jìn)家長和幼兒的溝通,。

規(guī)則：

幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜,，猜對最多的家庭勝利,。

準(zhǔn)備：

ppt圖片，獎品,。

16,、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

17、故事表演《睡覺覺》

全家總動員,，幼兒和家長一起唱《新年好》

教師為幼兒和家長發(fā)禮物,。

幼兒園元旦主題活動方案名稱篇十三

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

20xx年12月30日

xx市第四幼兒園操場及各班級

1,、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

活動組織者：xx市第四幼兒園全體教職員工

主持：曹萍

班級準(zhǔn)備：設(shè)計好班級活動及計劃,、布置教室和,，營造新年氣氛。

后勤準(zhǔn)備：根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料,，大中班需餃皮,、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面,、各種餡(教師煮),，電磁爐，禮花,，氣球(一班一包),。

辦公室準(zhǔn)備：拱形門、音響,、音樂,、攝像、拍照,、聯(lián)系媒體,、場地布置營造濃濃新年氣氛

1、參加活動不擁擠,、要排隊進(jìn)場,。

2、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的安全,。

1、主持人開場

2,、歐xx園長致辭

3,、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)

4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,，一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)

5,、請幼兒回到班上參加班級活動

一、評審團人員

組長：

副組長：

成員：

二,、比賽內(nèi)容及規(guī)則

1,、全園共分成小班組、中班組,、大班組,。

2、每班教師,、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物,。

3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比,。

4,、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結(jié)束之后,，進(jìn)行評分比,。

5、評委根據(jù)菜的色,、香,、味按組分別評出，最佳創(chuàng)意獎1個,，最佳造型獎1個,，最佳特色獎1個。

5,、與制作老師,、家長及朋友頒獎、合影獎留念,。

xx市第四幼兒園

20xx年12月30日