“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇一
活動一:卡拉ok比賽比賽時(shí)間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時(shí)間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽上交時(shí)間:12月23日
(一)、壁掛制作規(guī)格:
1,、60厘米x45厘米
2,、50厘米x40厘米
3,、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5,、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作,。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比,。大家要?jiǎng)觿邮帧觿幽X做一做噢,!
(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動員吶喊助威,,給班級增加人氣,,增添運(yùn)動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢,!請寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),,名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,,也可以到老師處登記報(bào)名)
(三),、幼兒園運(yùn)動會12月31日
8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事,、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇二
1,、能夠積極參加新年慶祝活動,,在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。
2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲,。
3,、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂,。
1,、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛,。
2,、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。
3,、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂,、禮物等。
1,、教師開場詞
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,,我們又來到歲末年尾,,羊年悄然而去,猴年款款而來,。在這辭舊迎新之際,,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來,。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!
2,、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演,。
4,、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》
游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓
第一輪:幼兒組
游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),,鼓聲停開始搶椅子,,沒有的淘汰,以此類推,。
第二輪:家長組
游戲玩法同上
5,、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時(shí),,請全體幼兒圍成圓圈坐下,,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作,。
6,、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂
參加者:一名家長和幼兒
游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,,家長在后幼兒在前。游戲開始,,家長和幼兒配合往前走,,彎腰鉆過障礙,走到終點(diǎn),,幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝
8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊(duì),,準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》
表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:
師:新年的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!
師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇三
1,、通過欣賞圖片,、故事,了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,,了解“年”的來歷,。
2,、充分運(yùn)用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛
3,、樂于參與活動,,能大膽地表達(dá)自己的想法
4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。
5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動,。
1,、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作ppt,收集“年”的來歷的視頻
2,、收集各種有關(guān)過年的慶?;顒拥膱D片:貼對聯(lián)、福字,、放煙花、買年貨,、穿新衣,、壓歲錢、拜年,、包餃子,、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯,、看春節(jié)聯(lián)歡晚會
3,、音樂《喜洋洋》
4、白板,、磁鐵
一,、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧,、開心”的氣氛教師:小朋友們好,,今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂。現(xiàn)在請小朋友們把你們的眼睛閉上,,仔細(xì)聽一聽老師的音樂
(教師播放《喜洋洋》大概1min)
(音樂完)教師:好了,,剛才我們聽了好聽的音樂。
①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮,、吹喇叭,、敲鑼打鼓)
②感受到了什么(熱鬧、歡快,、開心)
③你們在什么時(shí)候聽到過這樣的音樂(大概過年的時(shí)候)
二,、感知音樂,,自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷教師:剛才呀,有小朋友聽出來了,,這是過年時(shí)候放的音樂,,那小朋友們過年的時(shí)候
①都做些什么呢
②都是怎么做的呢
③現(xiàn)在啊,不要慌著告訴老師,,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,,待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享
(幼兒討論后)
請小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷,幼兒在講述的過程中,,教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示,,并貼出。
三,、由孩子回憶以有過年的經(jīng)驗(yàn),,過渡到過年的各種習(xí)俗教師:剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事,這些事情就叫做過年的習(xí)俗,。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習(xí)俗,,我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的,。
播放ppt,,一邊引導(dǎo)幼兒講述過年的習(xí)俗。
四,、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷
教師:
①小朋友們剛才都說了那么多過年的習(xí)俗,那為什么我們要過年呢?
②“年”是什么呢?
③“年”是怎么來的呢?
小朋友們說不上來,,沒有關(guān)系和老師一起來看看一個(gè)小短片,,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)
教師:
①你們在短片里看到了些什么呢?
②他們都做了些什么?
③現(xiàn)在老師要請一個(gè)小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事
請幼兒復(fù)述故事,,年的來歷,。
教師引導(dǎo)幼兒說出
①“年獸”的樣子
②說出人們打敗“年獸”的三大法寶。
五,、總結(jié):年的來歷,、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇四
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、通過游戲,,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,,培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì),。
:擊鼓傳花
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2,、放音樂,,大家齊唱《新年好》
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,,花落到誰的手中,,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》,、《古詩吟唱》。
2,、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝,。
(二),、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,,《快樂歐伯拉》
2,、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人,。每位幼兒拿一個(gè)氣球,,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三),、第三輪擊鼓傳花
1,、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子,。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),,音樂一停,,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的.回去,,然后拿掉一個(gè)小椅子,,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
:為幼兒分發(fā)新年禮物,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇五
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,,讓幼兒知道一月一號是元旦,,是每一個(gè)新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦,。
1,、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛,。
2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心,。
3,、通過活動加深師生之間的情感。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
1,、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動,。
2,、活動時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、參加活動不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場,、候場、退場,。
1,、播放新年歌曲,,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,,坐在家長席內(nèi),。
2,、各班老師組織幼兒入場,,并在大廳左側(cè)候場。
3,、鐘園長致辭,,將新年的祝福送給大家。
4,、主持人上場致辭,,活動開始。
5,、幼兒文藝表演,。
6、主持人致辭,,活動結(jié)束,。
一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,,海洋班,,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三,、快板表演:《弟子規(guī)》
四,、詩朗誦:《我長大了》
五、英語話?。骸缎〖t帽》
六,、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫筆》
八,、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九,、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話?。骸缎◎蝌秸覌寢尅?/p>
十一,、歌曲:《愛上幼兒園》
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇六
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動,,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。
20xx年12月30日
xx市第四幼兒園操場及各班級
1,、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅。
活動組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工
主持:曹萍
班級準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)好班級活動及計(jì)劃,、布置教室和,,營造新年氣氛。
后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級計(jì)劃要求提供各班級所需材料,,大中班需餃皮,、肉餡(食堂煮),小班湯圓面,、各種餡(教師煮),,電磁爐,禮花,,氣球(一班一包),。
辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響,、音樂,、攝像、拍照,、聯(lián)系媒體,、場地布置營造濃濃新年氣氛
1、參加活動不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場,。
2、活動時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),,要注意幼兒的安全。
1、主持人開場
2,、歐xx園長致辭
3,、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)
4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)
5,、請幼兒回到班上參加班級活動
一、評審團(tuán)人員
組長:
副組長:
成員:
二,、比賽內(nèi)容及規(guī)則
1,、全園共分成小班組、中班組,、大班組,。
2,、每班教師,、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。
3,、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比,。
4、評審人員開始品嘗,,待評審人員品嘗結(jié)束之后,,進(jìn)行評分比。
5,、評委根據(jù)菜的色,、香、味按組分別評出,,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),,最佳造型獎(jiǎng)1個(gè),最佳特色獎(jiǎng)1個(gè),。
5,、與制作老師、家長及朋友頒獎(jiǎng),、合影獎(jiǎng)留念,。
xx市第四幼兒園
20xx年12月30日
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇七
主題:新一年的儀式——?jiǎng)趧?/p>
活動目的
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,,辭舊迎新,。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,,熱愛生活的良好品質(zhì),。
3、鼓勵(lì)在新的一年繼續(xù)堅(jiān)持好的品質(zhì),,學(xué)習(xí)好的行為,。
活動準(zhǔn)備
大掃除各種工具,、獎(jiǎng)狀若干(如年度進(jìn)步獎(jiǎng)、年度衛(wèi)生獎(jiǎng)等),、頒獎(jiǎng)臺
活動過程
1,、通過圖片、視頻等,,讓幼兒了解元旦,、新年文化,引出大掃除活動,。
2,、介紹大掃除內(nèi)容主要有哪些,并簡單說明各任務(wù)的順序(如最后拖地),。
3,、班內(nèi)幼兒分成3組,每組一位老師帶領(lǐng),,各組領(lǐng)取大掃除任務(wù),。
(1)負(fù)責(zé)建構(gòu)區(qū)、美工區(qū),、走廊……
(2)負(fù)責(zé)娃娃家,、植物角、其他臺面……
(3)負(fù)責(zé)拖地,、衣柜……
4,、掃除結(jié)束,稍作休息,,然后是頒獎(jiǎng)儀式,。
活動延伸:幼兒回家與父母一起大掃除。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇八
20xx年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,,我們__班和__班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2,、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼。
3,、讓家長積極參加,,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1,、小拜年,,恭喜恭喜。
2,、歌曲《好大一個(gè)家》,。
3、歌舞《踏浪》,。
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《open your dream》,。
6,、歌舞《三只熊》,。
7,、詩朗誦《再別康橋》。
8,、歌曲《春曉》,。
9、舞蹈《健康動起來》
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺贰?/p>
11,、歌曲《荷塘月色》。
12,、舞蹈,。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》,。
14,、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15,、舞蹈《小星星洗澡》,。
16、家長游戲《紙杯傳水》,。
17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》,。
19,、自由表演時(shí)間段。
20,、親子游戲《春雷陣陣響》,。
21、頒發(fā)紀(jì)念品,。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,,音樂停,,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2,、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,,第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,,第二個(gè)傳給第三個(gè),,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,,哪隊(duì)取勝,。請注意,游戲開始后,,就不可以用手了,。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則:一次請四個(gè)家庭,,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點(diǎn)者為勝利者,。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個(gè)家庭,,家長將孩子背好,,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇九
新年新氣象——迎元旦
1.嘗試親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,,增添新年氛圍。
2.鍛煉動手操作本事,,豐富想象力和創(chuàng)造力,。
1.手工材料,包括剪刀,、彩色卡紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水以及新年卡片。
2.背景音樂《新年好》,。
一,、激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1.教師展示各種醒目、溫馨,、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片,,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境,。
二,、引導(dǎo)幼兒動手布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討:氣球該放到教室的哪個(gè)位置怎樣才能把氣球固定起來
2.幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來,,這時(shí)教師出示彩帶,,引導(dǎo)幼兒探討:怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置,。例如,教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上,,然后掛在教室的天花板上,,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還會垂下好看的彩帶,。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶,。
4.教師展示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,提醒幼兒細(xì)心打開剪好的窗花,,貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
三,、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教室,,活動結(jié)束,。
活動延伸
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.在裝扮好的教室里,,給孩子照相,,讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇十
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2、通過親子游戲,,感受溫馨的親情,。
3、展示幼兒的能力,,培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀、大方的品質(zhì),。
20xx年12月31日
小班全體幼兒,、家長及老師
一、開場:主持人致歡迎詞,。
二,、親子活動和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):
1、兒歌表演《長大一歲了》
2,、游戲:《穿衣服,、褲子大比拼》
目的:
展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本領(lǐng)。
游戲規(guī)則:
幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的比賽,,每組第一完成的幼兒為勝,。
活動準(zhǔn)備:
地墊、幼兒自己的衣服和褲子,。
3,、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4,、歌曲表演《小動物走路》
5,、親子游戲《搶椅子》
目的:
喜歡參加慶?;顒樱袷匾?guī)則,,幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,。
規(guī)則:
小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時(shí),,搶著坐到空椅子上,。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時(shí),,同時(shí)撤下一個(gè)板凳,,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),,直到2人爭1個(gè)板凳時(shí),,冠軍就誕生了。
準(zhǔn)備:
小椅子若干,、音樂
6,、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》
7、英語歌曲表演:get up
8,、親子游戲《射門》
目的:
展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂,。
規(guī)則:
幼兒分組進(jìn)行,,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝,。
準(zhǔn)備:
球,、單詞圖卡、球門,、獎(jiǎng)品,。
9、歌曲表演:《扮家家》
10,、舞蹈表演《蝴蝶花》
11,、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《饑餓的狐貍》
13,、律動《哈巴狗》
14、詩歌展示《家》
15,、親子游戲《猜猜看》
目的:
感受游戲的快樂,,喜歡參加慶祝活動,,增進(jìn)家長和幼兒的溝通,。
規(guī)則:
幼兒和家長為一組,,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利,。
準(zhǔn)備:
ppt圖片,,獎(jiǎng)品。
16,、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》
17,、故事表演《睡覺覺》
全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》
教師為幼兒和家長發(fā)禮物,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇十一
以“慶祝新年親子游園”為主題,,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動,,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。
1、通過活動,,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。
2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3,、通過游園活動,,感受幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情、親子情。
活動總負(fù)責(zé)人:
活動具體負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員
12月31日上午9:00開始入園參與
游園活動10:30活動結(jié)束,。
大操場、各班
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
1,、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動區(qū)域,,
2,、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1,、參加活動注意安全,,不擁擠,要排隊(duì),。
2、活動時(shí),不大聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。
1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動,,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,三位老師具體分工,,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。
2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞,。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇十二
1,、愿意積極參與活動,大膽表演,。
2,、感受過新年的快樂。
3,、增進(jìn)親子間的感情,。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
5,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。
1、通知家長和老師一起策劃活動,。
2,、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。
3,、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物,。
4、家長和孩子統(tǒng)一服裝,。
活動時(shí)間:12月31日上午
1,、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》,。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到網(wǎng)上下載,。
2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),,到班級里來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣,、黑色的褲子;大人穿一身黑色,。
2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》
目的:讓家長和孩子一起玩游戲,,感受童年的快樂,。
準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲,。
3,、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l,、三明治、紫菜包飯,、苔菜年糕,、雞蛋餅、水果等等,,數(shù)量要保證每人一份,。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,,幼兒園只提供簡單加熱,。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,,餐具,,擺放水果等。
其他:
1,、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,,兩人參加的也歡迎。
2,、有關(guān)慶?;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,,請家長配合完成,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇十三
活動名稱:20xx紅紅火火中國年
活動時(shí)間: 20xx.12.31下午3:30—5:00
活動地點(diǎn):xx班
活動目標(biāo):1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,,對中國文化的了解,。
2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
3通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,,增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
活動準(zhǔn)備:音樂,,舞蹈道具,,椅子,鋼琴,,音響 水果頭飾 小動物頭飾
主持人:lucky summer
活動過程:
1:集體舞蹈《向前沖》,、
2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,,家長要和孩子一起坐到椅子上,,沒有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,,每次五組家庭,。
3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4:律動《哈巴狗》
5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,,聽到自己的水果馬上蹲下,,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,,每次五組家庭
6:才藝展示 蘇黎世班家長
7:鋼琴演奏 常春藤班家長
8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,,圍圓。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,,1*3然后下一位家長接,。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
9:集體歌曲《新年好》,。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇十四
主題:20xx年自信成長
活動目標(biāo)
1,、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍;
2,、讓幼兒發(fā)揮所長,,新一年自信成長;
活動準(zhǔn)備
1,、鮮艷的折紙材料,、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語,、各種游戲材料,、家長邀請函、小獎(jiǎng)品等,;
2,、塑料桶做的中國龍,并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演,;
3,、各班收集整理本班小視頻,,回顧幼兒一年的生活點(diǎn)滴,錄制幼兒自己的成長總結(jié)和新年目標(biāo),;
4,、幼兒園收集制作本園一年來的成長(活動、老師等),。
活動過程
1,、家長與幼兒簽到入場,活動開始,,表達(dá)感謝與祝福,。
2、幼兒舞龍表演,。
3,、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長,。
4,、幼兒分散參與游園活動。
手工活動:折紙扇,、裝飾臉譜和燈籠等,。
益智活動:猜謎語、繞口令等
游戲活動:親子游戲,、競賽游戲等。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇十五
1,、圍繞“迎新年”這一話題,,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2,、安靜傾聽同伴的講話,,并感受大家一起談話的愉悅。
3,、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),,感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣,。
1,、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠,、彩帶,、自制鞭炮、拉花等,。自制的新年倒計(jì)時(shí),、愿望樹,、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀,、皺紙、廢舊圖書里的圖片,、錄音機(jī)等,。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會,、聯(lián)歡活動、放焰火等活動,。
3,、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物,。
(一)通過談話,,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1,、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化,。(漂亮,、新穎、舒服,、熱鬧,、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2,、新年倒計(jì)時(shí),。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,,也叫“元旦”,,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來,。
3,、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,,它笑瞇瞇地迎接新年,。自然界中的花、草,、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,,鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。
1、師:昨天,,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,,過了新年,,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康,、快快樂樂地成長!“
2,、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,,親戚,、鄰居、伙伴,、各種動物也都長大一歲了,。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,,表達(dá)自己的愿望,。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn),。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望,。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上,。
4、播放“新年老人”的錄音,,萌發(fā)對新年的期盼,。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了,,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年,。
1,、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀,、彩筆,、帖帖紙、廢舊圖書等,。
第二組:制作彩鏈,、擰花、剪窗花,,繼續(xù)豐富活動室里的布置,。
材料:各色皺紙、手工紙,、剪刀等,。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈,、彩燈等,。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,,高興地唱,、跳,交換新年禮物,,再次感受濃濃的新年氛圍,。
(四)活動延伸:
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,,如,,新年的祝福、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等,,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),,從選材來看,,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),,是幼兒喜聞樂見并感興趣的,。
(二)從組織實(shí)施來看
1、讓環(huán)境說話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境,、利用環(huán)境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2,、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,,用多種方式迎接新年老人,,如裝扮“愿望樹”,然后,,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌,、交換禮物。在這個(gè)情境中,,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,,感受大家一起談話的愉悅,,從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話,。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,,使幼兒想說,、敢說,接著,,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個(gè)活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,,幼兒的語言表達(dá)能力,、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗(yàn)快樂,,獲得了發(fā)展,。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說,、喜歡說、有機(jī)會說,,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
幼兒園元旦主題活動方案名稱 幼兒園元旦主題活動方案美篇篇十六
(一)通過參加運(yùn)動會,,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動會,,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,,增加孩子之間、家長之間,、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,。
(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
親子運(yùn)動會
20xx年12月31日下午9:00—10:00
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:
《推小車》
目的:
鍛煉幼兒手臂力量,,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力,。
參加人數(shù):
1孩子+1位家長/家長
游戲準(zhǔn)備:
手套一副
游戲玩法:
每組六個(gè)家庭,兩人一組,,幼兒扮“小車”,,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,,家長兩手握甲雙腳踝,,提起。此時(shí)幼兒用雙手,、家長用雙腳,,兩人合作協(xié)調(diào)前行。
游戲規(guī)則:
推車人不能用力過猛,,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:
利用個(gè)人或集體對抗的方式,,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,,每組各出3人
游戲準(zhǔn)備:
每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法:
每輪9名幼兒,,每組各出3人,,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下,,千方百計(jì)地踩破對方隊(duì)員的氣球,。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方
游戲規(guī)則:
①只準(zhǔn)踩氣球,,不得故意踩對方的腳,。
②不得故意用手推對方。
③被踩爆氣球者立即退出比賽,。
④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,,不得再加入比賽。
⑤在游戲過程中,,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,,一律當(dāng)作被踩爆。
(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》
目的:
積極參與游戲,,有競爭意識,。
參加人數(shù):
15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:
將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對決,,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,,聽到哨聲比賽開始,,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束,。
1,、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2、做好活動的組織工作,,強(qiáng)化活動紀(jì)律,,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃,。照顧幼兒安全,,注意幼兒離園的安全。
3,、對幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,,及時(shí)給予關(guān)注,。
4,、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,,比賽第二。