演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘小學教師的演講稿三分鐘 競聘小學老師演講稿篇一

大家好,！

今天我充滿信心地來競聘小學教師的職位,，是因為我相信我能！我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師,。

因為我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求,。在我選擇了師范學校時，我就秉承學高為師,，身正為范的理念,，決心終生奉獻于人民教育事業(yè),。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責任感,，我從今以后,，我將以校為家,，以校為榮,，誓與我校共榮辱共興衰,。

在過去的一年里,，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，深入了解學生,，虛心向老教師學習,，不斷在工作中總結，改進提高,，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹,，所取得的成績也是眾所周知的,。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學,，刻苦用功,，學習能力強,，因此,，在短短的一兩年里,，我已經完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學方法,，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評,，也深受學生的歡迎,。在同齡人中，我的進步是顯而易見的,。

更重要的是,，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心,，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意,，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導,，愛護我的學生,，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛,，讓學生如沐春風,，得到了他們的喜愛；正是我對領導和教師們的敬愛,，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,，使我受益良多，借此機會,，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛,，才會不計較地付出,，不惜代價地投入，才能在短短的時間內由此長足的長進,；我的愛是發(fā)自內心的,，這種心態(tài)使我開心,、快樂,，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果,，將使我更奮力前行,，全力以赴,，做得更好,！

雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,，還存在一些不足之處，最大的問題是,，我還年輕,，缺乏長久的教學經驗，還需要更深入地鉆研教材和學生,，更謙虛地向各位學習,，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距,，倍加珍惜這個機會，我相信在接下來的日子里,，我將做得更好,！我一定會做得更好的！

沒有最好,，只有更好,，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發(fā)生！

謝謝大家,！

競聘小學教師的演講稿三分鐘 競聘小學老師演講稿篇二

尊敬的各位領導,、各位評委老師們：

大家好！

感謝領導給了我這次難得的競崗機會,。我競聘的崗位是小學語文教師,。本人本科學歷，小學語文高級教師,。

我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，團結同事,，為人師表,。

2,、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生的良好習慣,，積極推進素質教育。在指導學生寫作,、演講等方面取得了較好的成績,。

3,、有較強的教學能力,，工作認真負責，嚴以律己,，關心學生，能勝任班主任工作,。參與課改實驗,，勇于開拓進取，有很強的工作責任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過網絡學習與交流,，進行教育教學研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，愛生如子,，努力做到：廉潔從教,，絕不進行有償補習,！成為一個學習型、教研型的教師,，改進教學方法,，不斷完善自我；激發(fā)學生的學習興趣,，關心呵護每個學生，促進他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進他們的心靈，點燃心靈明燈,，照亮前進的道路,，讓他們的精神世界更明亮！我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花,，默默地奉獻著

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”,，我愛成功小學，愛這——團結溫馨的大家園,，

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱！

謝謝大家,！

競聘小學教師的演講稿三分鐘 競聘小學老師演講稿篇三

尊敬的各位領導,、同志們：

大家好!

今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè),，三尺講臺上，我已經奮斗了34個春秋! 34年來,，我熱愛學生,，做孩子們的知心朋友，關愛他們,，積極探索教育新路，耐心細致育人,。34年,，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華,，都獻給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨,，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農村綠一片荒原,，一顆心獻身教育哺幾代新人,。

從教以來，我任教過小學語文,、數學、音樂,、美術,、思想品德等科目，當過多年的班主任,，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀,，但不敢忘懷教師職責,，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結,、改進,，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環(huán)教學,，教學水平與教學質量得到了很大提高，在期末質檢中,，我所任教的學科,，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

今天,，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

第一,、熱愛教育,，關愛學生

三十多年來，為了搞好教育教學工作,，走家串戶,，了解每一個孩子,。熱心教學，熱愛教育,，關心每一個孩子,，相信每一個孩子。獨具慧眼,，發(fā)現每個孩子身上的潛能,，鼓勵孩子學習,，讓學生體驗成功的樂趣,，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作,、教學工作，還是學校管理工作,，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

第二、具備扎實的專業(yè)知識,，教學經驗豐富

從教以來,，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數學教材,，掌握了基本的教育教學方法,。深入了解學生，不斷在工作中總結,，改進和提高。在長期的農村教學實踐中,，構建屬于自己的教學風格,，探索符合農村學生的課堂教學模式,，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評,，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性,，進而提高教學質量,。課余時間，我還潑墨揮毫,，潛心研習書法和畫畫，兼任中,、高年級的美術老師,，給學生傳遞美。

第三,，具備敬業(yè)精神,，全身心投入教育教學工作

大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道,、積極向上、為國樹人,，矢志不渝,。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己,，憑著強烈的事業(yè)心和責任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。

基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生,，努力作到以下三點：

第一、繼續(xù)做一個學習型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實自我,。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。

第二,、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況,，以人為本，因材施教,，根據不同學生的不同特點,，采取不同的教學方法,，關注全體，關注差異,。教他們學會學習,，學會做人,，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。針對語文學科的特點,，探索學科實踐活動,，拓寬學生的視野,，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學進行到底,。臨近退休，但不敢忘記教書育人,，我將繼續(xù)加強學習,，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務,，傳幫帶青年教師，把農村教育進行到底,。

有句話我銘記于心：我們給子孫留下什么樣的世界,，很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫。因此不管結果如何,，我都將一如既往秉持專業(yè)的視角,，追求思想的深度，張揚教育的激情,，傳遞愛的情感,，實現愛的行為，探尋愛的藝術,，為創(chuàng)造美好世界和構筑幽美心靈而努力。

我的演講完畢,，謝謝大家!