在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生廣播 稿 小學(xué)生常用廣播稿篇一
張:哎,哎,,你知道10月25日我們愛得雙語小學(xué)舉行了什么盛大的活動嗎,?
陳:這么重要的活動,大家都知道是新的教育活動,!
張:對,!那天,我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演,。有詩歌朗誦,,英文小品,音樂劇等,。,,給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。
陳:你看,,能在這樣一個優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活,,我們是多么幸運(yùn)啊,!我相信,,在新的教育活動的推動下,,我們的愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會取得更豐碩的成果,我們也將在其中健康成長,。
張:從本周開始,,我校主題班組活動的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了!全校各中隊(duì)都在全力以赴,,積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容?,F(xiàn)在簡單介紹一下。
陳:隨著社會的進(jìn)步,,我們的生活越來越豐富,。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔,痛苦不堪,。地球是我們的家,,所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五(第三)團(tuán)隊(duì)昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議,。
張:多可怕啊,。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中,中國人民萬眾一心,,萬眾一心,,在白衣天使的英勇抵抗下,非典病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但是,,一定不能馬虎,要有所防范,。第五(1)中隊(duì)提供對抗非典,。主題小組會議。
陳:人的生命是寶貴而脆弱的,。五(2)個中隊(duì),。時刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性,,并掌握大量安全知識,。張:還有一個中隊(duì)。古詩詞比賽,。(2)中隊(duì)走進(jìn)童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華,。第4(1)類擁抱書本我們的主題團(tuán)隊(duì)會讓我們體驗(yàn)到與書籍親密接觸的快感,。
陳:預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成績,。說到這里,讓我們放松一下,,聽一首歌
齊:我們進(jìn)入小鷹的abc欄目吧
陳:今天,,我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語單詞,。請大家一起學(xué)習(xí)夾克,夾克(兩次)
張:大衣,,外套(兩次)
陳:襯衫女式襯衫(兩次)
張:著裝(兩次)
陳:毛衣毛衣(兩次)
張:襯衫男式襯衫(兩次)
陳:裙子短裙(兩次)
張:恤恤(兩次)
陳:同學(xué)們,,你們學(xué)會了嗎?你好好學(xué)習(xí),!
張:接下來是好書推薦欄目
陳:今天我們要推薦兩本好書,!第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子,、家長,、老師一起讀的小說。小說藝術(shù)地展現(xiàn)了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活,,成功地塑造了金玲,、余攀兒、尚海,、楊小麗等小學(xué)生以及母親,、父親、懲戒老師等成年人的形象,。情節(jié)生動,,情感真實(shí),語言流暢,,充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息,,能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作,,學(xué)生們一定會很熟悉,。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一,。讓我們敞開心扉,,跟隨主人公保羅曲折的人生歷程,去體驗(yàn)文學(xué)的魔力,、生命的偉大和奮斗的熱情,。
齊:聽完好書介紹,我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊
張:一代教育大師陶行知先生多次告誡我們,,健康是工作和生活的本錢,,只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。接下來,,我們將向您介紹一些健康知識(略)
齊:時間過得真快,!紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個人。再見就是這樣!歡迎下次再聽,。再見各位,。下周見。下周見,!
小學(xué)生廣播 稿 小學(xué)生常用廣播稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好,。
我是五年級三班的徐風(fēng)霖,我是五年級一班的崔丹蕊 ,。今天由我們來為大家播音,。
下面請跟著我們進(jìn)入第一個版塊:成語故事:
葉公好龍 春秋時期,楚國有一個自稱叫葉公的人,。葉公經(jīng)常對別人說:“我特別喜歡龍,,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時候,,工匠們就幫他在房梁上,、柱子上、門窗上,、墻壁上到處都雕刻上龍,,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍,。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,,真龍想:“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?!庇幸惶?,龍從天上降下來,來到了葉公的家里,。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶,,長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音,,就走出臥室來看,,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著自己,,葉公頓時嚇得臉色蒼白,,渾身發(fā)抖,大叫一聲逃走了,。
后來,,人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實(shí)并不是真的喜歡某種事物,,其實(shí)并不是真的喜歡的人或事,。
第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 :具有一顆執(zhí)著的心
1.每天堅(jiān)持寫日記
日記可以記錄自己的成長,,記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然,,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時間,。但是,,你必須鼓勵自己堅(jiān)持下去,哪怕是抄寫一首詩,、一篇美文,、一個笑話都可以。
2.每天堅(jiān)持體育鍛煉 比如冬季長跑,,每天晨練,。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時間來安排你的鍛煉強(qiáng)度和時間,。當(dāng)然,,你惟一需要確定的是,你必須做到風(fēng)雨無阻,。
3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動 不斷地勞動能鍛煉你的堅(jiān)持性,。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動強(qiáng)度較小的活兒,,但每天都能去做,,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,,一時的興致過去了,,就再也不想干了,三天打魚兩天曬網(wǎng),,難以堅(jiān)持,。所以,應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情,,像拿牛奶,、取報紙、整理自己的書桌或房間等,。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時,,要鼓勵自己堅(jiān)持??此坪唵蔚膭趧?,因長期去做,卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì),。
4.每天用名言激勵自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟,、經(jīng)驗(yàn),,他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹畹淖饔谩D憧梢园衙苑旁谧约航?jīng)??吹降牡胤?,比如寫在書的扉頁上,或者貼在床頭上,。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難,,不斷前進(jìn)。
第三個版塊 幽默一分鐘
1,、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖,。
說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開:“大熱天的,,不穿小棉襖!”
2,、晚上在火車站,見一黑人小伙子買車票,,這丫英語漢語都不行,,只見他比劃:嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。
售票員點(diǎn)頭:哦,,不要動車要慢車,。
黑人拿票后舉大拇指稱贊。
3,、一群劫匪在打劫銀行,,有個同伴在出口處放風(fēng)。搶完現(xiàn)金后,,匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退,。跑到門口,問放風(fēng)的:“一切都正常嗎?” 他說:“不太正常,。police倒是沒見,,只是我們的汽車讓小偷偷走了?!?/p>
4,、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了,。嚇瘋了,大吼大叫,。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!
小學(xué)生廣播 稿 小學(xué)生常用廣播稿篇三
合:親愛的老師,、同學(xué)們,,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。
錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢,。
時梅聰:我是一(2)班的時梅聰,。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
王伊青:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?
時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當(dāng)然靜悄悄的,,這是考場的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。
錢藝夢:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。
時梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,,這可不是絕招,但一定有用,。
錢藝夢:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王伊青:好,聽好了,,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
錢藝夢:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。
時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機(jī)會把知識完全弄懂,在利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。
王伊青:你說的對,,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢:對,,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!
大家早上好!還有兩個星期我們將進(jìn)行期末考試,,今天播音的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》,。
一個學(xué)期即將過去,,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,,伴隨著激浪和長風(fēng),,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動員,伴隨著槍聲和吶喊,,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,我們的任課教師要多下班級,、多下課堂,有計(jì)劃,、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),,特別是對那些平時學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,,更要采取切實(shí)有效的措施,,鼓勵他們,幫助他們,,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,,爭取成績有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間,、晚上放學(xué)以后,,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學(xué)來說,,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí),。
其次,,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,,然后才是不斷地加深和拓寬,。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),,都是徒勞無功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,,再有針對性地加以解決,。
第三,要保持良好的心態(tài),??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,,我們的心理是最容易出問題的,。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,,也變得無從下手,,甚至根本就沒法做了。
第四,,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理,。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,,不要停留在自己束手無策的題目上,,要盡量爭取時間。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,,一種吃苦耐勞,、果斷勇敢、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利,,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!
小學(xué)生廣播 稿 小學(xué)生常用廣播稿篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好,。我是五年級三班的許,五年級一班的崔,。今天,,我們?yōu)槟蟆?/p>
請跟我們到第一部分:成語故事:
葉公龍浩春秋時期,楚國有一個人自稱葉公,。葉公經(jīng)常對別人說:我特別喜歡龍,。龍是多么驕傲吉祥啊,!因此,,當(dāng)他的房子裝修后,工匠們幫助他在橫梁,、柱子,、門窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮,。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍,。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里,真龍想:沒想到還有這么喜歡我的人,!我得下去看看他,。一天,龍從天而降,,來到了葉公的家,。龍把一大片田地放進(jìn)葉公家的窗戶里,并把它的長尾巴拖到地上,。當(dāng)葉公聽到一個聲音時,,他走出臥室去看。一條真正的龍?jiān)诙⒅约?。葉公突然嚇得臉色蒼白,,渾身顫抖,大叫一聲跑開了,。
后來,,人們用葉公·龍浩四個字是比喻表面上喜歡某樣?xùn)|西,實(shí)際上并不喜歡某樣?xùn)|西的人或事物,。
第二節(jié)青春成功秘訣(連載)第一:擁有一顆執(zhí)著的心
1,、每天寫日記可以記錄自己每天的成長和進(jìn)步。當(dāng)然,,不是每一天都值得記錄,,否則你會因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用寫日記的時間。但是,一定要鼓勵自己堅(jiān)持下去,,哪怕是抄一首詩,,一篇美文,一個笑話,。
2,、堅(jiān)持每天體育鍛煉,比如冬天長跑,,每天晨練,。可以根據(jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運(yùn)動強(qiáng)度和時間,。當(dāng)然,,你唯一需要確定的'是,你必須風(fēng)雨無阻,。
3,、每天盡可能多做一些家務(wù)。不斷的工作可以鍛煉你的毅力,。你能做的家務(wù)可能僅限于勞動強(qiáng)度較小的工作,,但你每天都可以做,需要很大的耐心,。孩子本身就缺乏毅力,,一旦興趣過去了,就再也不想做了,。堅(jiān)持三天打魚兩天曬網(wǎng)很難,。所以每天都要做一些力所能及的事情,,比如拿牛奶,,拿報紙,整理書桌或者房間等等,。當(dāng)有不想做的想法時,,鼓勵自己堅(jiān)持??此坪唵蔚膭趧?,因?yàn)樽鼍昧耍梢耘囵B(yǎng)一貫的良好的做事品質(zhì),。
4,、每天用名言激勵自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經(jīng)歷,。他們積極的生活態(tài)度可以對孩子的自我激勵起作用,。你可以把名言放在你經(jīng)常看到的地方,,例如,,在一本書的扉頁上或床邊,。這些名言會激勵你克服困難,不斷前進(jìn),。
第三段幽默一分鐘
1,、有一天對媽媽撒嬌:我是媽媽甜美的小棉襖。
過去對媽媽說,。結(jié)果被我媽推開了:大熱天不要穿小棉襖,!
2、晚上在火車站,,我看到一個黑人男孩在買票,。這個英語語文不好,只看到他的筆畫:沒有,;是的
售票員點(diǎn)點(diǎn)頭,,“哦,不要坐動車,。坐慢車,。”,。
黑人拿到票后豎起大拇指,。
3、一群強(qiáng)盜搶劫了一家銀行,,一個同伴在出口處看守,。搶到現(xiàn)金后,團(tuán)伙頭目等人準(zhǔn)備撤退,。跑到門口問了望員:一切都好嗎,?他說:不正常。警察沒看見,,但是我們的車被小偷偷了,。
4、只需滴上振視明眼藥水,,閉上眼睛打滾,,再睜開眼睛就什么也看不見了。嚇瘋了,,大喊大叫,。完了,買了假藥,,我瞎了,!爸爸點(diǎn)燃蠟燭,沖了上去。他在黑暗中看到了我,,臉上有兩行清淚,。他罵我“越長時間越往后倒!”關(guān)了電看看嚇不嚇,!
小學(xué)生專欄選播稿范男:各位老師,,各位同學(xué),大家好,,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播,!我是主持人陳陽。
女:我是主持人張,。
m:中國是一個古老的文明,,有禮儀現(xiàn)狀;美稱,。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次,,周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子,,不小心刮了一個小洞。大師說:不好意思,。首相微笑著安慰他,。事后,丞相一遍又一遍地感謝師父,,并盡力打消他的顧慮,。
女:我們小學(xué)生要文明禮貌,語言行為要有禮貌,,溫柔而不粗魯,,要學(xué)會使用文明的語言。當(dāng)你尊敬長輩和老師時,,你應(yīng)該稱他們?yōu)槟惝?dāng)要求別人做某事或給予幫助時,,說請別人自助時,,說謝謝當(dāng)有人感謝你或?yàn)槟呈赂兄x你時,,說不客氣或者沒關(guān)系當(dāng)你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時,主動說:對不起,。早上在學(xué)?;蚵飞嫌龅嚼蠋煛⑼瑢W(xué),、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,說早上好您好分手時對對方說再見。說話和藹,、謙遜,、優(yōu)雅、得體,,絕不罵人,、罵人。
男:但是有些學(xué)生是怎么做的呢,?在家里,,如果覺得有點(diǎn)不開心,就會隨意發(fā)脾氣,。在學(xué)校,,你不僅會不理老師,甚至?xí)o老師起外號,。同學(xué)之間打架,,罵人,罵人,,隨處可見,。明明你錯了,卻從不承認(rèn),。別人錯了,,你不能原諒別人的錯誤。別人給自己道歉,,你就放不下人,。
女:學(xué)校辦公室是老師放學(xué)后工作學(xué)習(xí)休息的地方。學(xué)生不要隨便進(jìn),。如果非要進(jìn)辦公室,,先敲門喊個報告。當(dāng)你經(jīng)過批準(zhǔn)進(jìn)入辦公室時,,要小心避免制造噪音和影響他人,。但是,我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)沒有這樣做,。他們不僅隨意進(jìn)出辦公室,,還大聲喧嘩,影響了老師的辦公室工作,。這真是不文明,。
m:由此可見,人不禮貌,,很容易讓人討厭你,。如果他們不禮貌,,會造成許多不良后果。如果他們很輕,,別人會覺得你沒文化,,不愿意和你交朋友,。嚴(yán)重的是對你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨,,甚至是沖突或者意外,。這樣下去,別人會遠(yuǎn)離你,,讓你很難得到別人的幫助,。但是,如果你是一個有禮貌的人,,當(dāng)你遇到你的叔叔,、阿姨、老師和同學(xué)打招呼時,,這種簡短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情,,這對你會有很大的好處。別人會覺得你是個有修養(yǎng)的人,,愿意和你交往,,愿意幫助你,信任你,,對你的成長會有很大的幫助,。再加上你的聰明才智,在事業(yè)上有成功的一天并不難,。
女:如何培養(yǎng)禮貌,?在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高文化水平,,增強(qiáng)自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼,,不小心撞到別人要道歉,,和長輩說話要說你& hellip& hellip總之,要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。
很多壞事因?yàn)椴欢Y貌而發(fā)生,,很多壞事因?yàn)槎Y貌而發(fā)生,所以我們需要高度重視禮貌,。別忘了,,我們中華民族一直被稱為& ldquo禮儀現(xiàn)狀;意味著我們中華民族是一個有禮貌有理智的高尚民族,。別忘了,,你是少先隊(duì)員,是中華民族的一員,。
m:i想建議那些不文明和不禮貌的學(xué)生改掉他們的壞習(xí)慣,。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠真正規(guī)范學(xué)生的日常行為,。同學(xué)們,,讓我們一起努力,成為新世紀(jì)的文明少年,!
男,,女:在這個廣播里,我們又要和你說再見了,。謝謝,!
小學(xué)生廣播 稿 小學(xué)生常用廣播稿篇五
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽,。
女:我是主持人張遠(yuǎn)帆,。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,刮了一個小口子,,師傅忙說:“對不起,。”總理笑著寬慰他,。事后,,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮,。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,,對老師表示尊敬時,,要稱呼“您”,,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,,別人幫助了自己時,,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”,。說話時要和藹,、謙讓、文雅,、得體,,決不可以說臟話、粗話,。
男:可是,,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,,稍不如意,,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,,不但對老師不理不睬,,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,,罵人,,說臟話的現(xiàn)象,到處可見,。明明是自己不對,,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,,不能原諒別人的過失,,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人,。
女:學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,,應(yīng)該先敲門,,喊報告,,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,,影響他人,。可是,,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,,影響了老師辦公,,這樣真是太不文明了。
男:由此可見,,如果人不講禮貌,,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,,沒有禮貌會造成很多惡果,,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,,別人還會遠(yuǎn)離你,,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,,讓你受益匪淺,,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,,信任你,,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己的文化水平,,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,,不小心撞到別人要道歉,,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視,。別忘了,,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,,你是一名中華民族的一員,。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),,改掉自己的壞毛病,。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們,,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,!
男,、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家,!
小學(xué)生廣播 稿 小學(xué)生常用廣播稿篇六
a:敬愛的老師,,
b:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
a:我是主持人xxx
b:我是主持人xxx
a:不知不覺中,學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試,。
b:期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么,,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?
a:我認(rèn)為,,在這個關(guān)鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行!
b:老師常說“方法決定效果”。所以,,只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),,才能學(xué)得輕松,學(xué)出效率,。
a:具體來說,,要合理地安排利用時間,對各學(xué)科的基本知識,、基本方法,、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),,掌握牢固所學(xué)知識,。
b:最重要的一點(diǎn),就是我們每個人都要緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考,,做到融會貫通,,舉一反三。
a:同學(xué)們,,讓我們珍惜時間,,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,,測出水平,,展現(xiàn)風(fēng)采!
b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
a:同學(xué)們,,期末考試的到來,,也將意味著寒假生活的開始。那么,,假期生活你都有哪些安排呢?
b:我覺得,,除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī),,積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動,。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:
a:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí),、娛樂,、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,讓寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義,。
b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動,。每日堅(jiān)持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,,撰寫讀后感或自己的閱讀體會,。
a:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目,。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件,。
b:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,收集春聯(lián),、對聯(lián)。
a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,,在春節(jié)拜年時主動向親人,、長輩、老師,、好友打電話或發(fā)短信,,表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
b:(6)“感恩在行動”——在寒假里,,同學(xué)們要孝敬父母,,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),,在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù),。體驗(yàn)父母持家的辛苦,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷,。并以“今天我當(dāng)家”為題,,把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
a:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財(cái)計(jì)劃”,。做到勤儉節(jié)約,,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進(jìn)行合理分配,,做一些有價值,、有意義的事。
b:(8)走出家門,,培養(yǎng)能力,。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,,同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊觀察,,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等,。
a:(9)注意生活安全,,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,,不吃不干凈的食物,,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識,。
b:陽光體育活動,。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,別忘了堅(jiān)持體育鍛煉,。只有每天鍛煉一小時,,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a:最后,,衷心的希望大家都能過一個安全,、文明、愉快,、充實(shí)的假期生活!
b:本次播音到此結(jié)束,,感謝大家的收聽,咱們下學(xué)期再見,。
小學(xué)生廣播 稿 小學(xué)生常用廣播稿篇七
合:親愛的老師、同學(xué)們,,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。
a: 我是今天的主持人四年級四班的xx,
b:我是今天的主持人:四年級四班的xx,。
a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,,今天我們就要知道自己的考試成績了。
b:我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考,。一提到考試,,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕,。其實(shí),,我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分?jǐn)?shù)。
a:一考試就緊張,,說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識到考試在學(xué)習(xí)中的作用,。考試是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),,對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,。考試是對同學(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一??荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神,,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時,,還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神,。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),,修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績,。
b:下面給同學(xué)們講兩個名人的故事:
第一個是林肯的故事
有一人,,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,,角逐美國州議員落選;二十四歲時,,做生意再度失敗;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,,在他五十二歲時,,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
a:第二個是愛迪生的故事
愛迪生,,一生只上過三個月的小學(xué),,他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),,才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止,。長大以后,,他就根據(jù)自己這方面的興趣,,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室,,一生共發(fā)明了電燈,、電報機(jī)、留聲機(jī),、電影機(jī),、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,,使他對改進(jìn)人類的生活方式,,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),,最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了,。”愛迪生常對助手說,?!叭松虝毫耍嘞朕k法,,用極少的時間辦更多的事情,。”
一天,,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量,?!彼值皖^工作了。
過了好半天,,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時間,,時間,,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,,向里面斟滿了水,,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,,馬上告訴我它的容量,?!?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,,它又準(zhǔn)確,,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”
助手的臉紅了,。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,,要節(jié)省時間,,多做事情啊!”
b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時間奮發(fā)努力,。
聯(lián)系我們自己,考試失敗,,便從此一蹶不振,,自暴自棄,這是不應(yīng)該的,。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,,不要把分?jǐn)?shù)看得過重,,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評,,大家進(jìn)行反思:若考得分高,,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,,則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,,則必須認(rèn)真閱讀教材,、請教他人,及時把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,,則要在平時學(xué)習(xí)中,,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。
a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。
《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,,從容應(yīng)對洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難。
一個城里來的女孩子葵花,,小時候就失去了母親,。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,她結(jié)識了一位性情溫和,,并且善良的啞巴“哥哥”青銅,。意外的命運(yùn),使葵花失去父親,,坐在了青銅家的飯桌前,。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的葵花接受了失去父親的苦難,,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,,偉大,、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,??勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”,、“哥哥”……
b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下次再見,。