確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

以感恩為主題的感恩節(jié)活動策劃方案篇一

1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,，切身體會故事中表達(dá)的“愛”,，并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來,。

2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”,，感受“愛和被愛”的快樂情感。

3.通過本次的活動,，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,，要一直心存感謝。

4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,，在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝,。

1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊,、說給孩子的話

2.愛心賀卡,、彩筆

3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》，用故事的形式導(dǎo)入本次活動。

（1）小朋友們,，今天是感恩節(jié),，我們和其他的小伙伴都開開心心,、友相親相愛的坐在一起,，就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,，我們一起來聽聽小獾在說什么？怎么說的,？他們的心情會怎樣,？

（2）小朋友們，故事中的小獾說出了自己的愛,，他真的很棒,。那你們有多愛爸爸、媽媽呢,？（給媽媽端水,，給爸爸、媽媽捶背,、掃地等,。）

2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動，當(dāng)愛一個人的時(shí)候,，我們一定要大聲地說出來,，那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢？

（1）我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對你們的愛的,。（教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信）

（2）原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,，你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢,？

3.教師播放ppt,，一起來看“愛的相冊”，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片,。

（1）請你們告訴老師,，你們最想對爸爸媽媽說一句什么話？

（2）爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,，我們也要心懷感恩和感謝,，用更多的愛去愛他們。

（3）教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意,。

4.將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,，送給自己最愛的爸爸媽媽吧,！

（1）把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿,、可以是自己的一家人,，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

（2）自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽,。

以感恩為主題的感恩節(jié)活動策劃方案篇二

以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以“知恩,、報(bào)恩,、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn),、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華,，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì),。

具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，知恩報(bào)恩,；在學(xué)校,，尊敬老師，友愛同學(xué),，文明禮貌,；在社會，遵守公德,，尊老敬賢,，關(guān)愛他人。

20xx年11月

感謝父母回報(bào)社會

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長過程中，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,，而不知道付出，不知道回報(bào),。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩,、感恩,、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚,。

“學(xué)會感恩，與愛同行”,。

20xx年11月27日

(一)宣傳動員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動方案。

2,、舉行“感恩”教育活動啟動儀式,。

3、積極營造“感恩文化”,，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩,。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會感恩,、與愛同行”一次主題班會,。

以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩,、愛心永恒”主題,，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會,，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述,，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，尤其是對父母,、對親人,、對老師、對朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題,。

2,、尋恩、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動,。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德，即是尋恩,。感恩,，是感受到恩德，感動于恩德,，用心體味,，用行動回報(bào)。報(bào)恩,，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅(jiān)持為班級,、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3、

活動目的：

讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親,、知榮明恥,、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè),。作品要求：

①體裁不限,，圍繞中心，可以是記敘文,、散文,、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi),。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板，請注明作者姓名,、班級,。

⑤評選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一、二,、三等獎,，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時(shí),，各班舉行“學(xué)會感恩,，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，要進(jìn)行大會交流和表彰,，并向家長發(fā)送喜報(bào)。

b1,、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我,。

2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我,。

3,、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。

4,、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我,。

5、感恩自然,，就是要感謝大自然的賜予,，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

（一）宣傳活動

1,、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍（每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級）,。

3,、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會感恩”的倡議,。

4,、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào),，并進(jìn)行評比,。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

5,、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園,。

6,、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

（二）體驗(yàn)實(shí)踐活動

全面實(shí)施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝老師教育我,，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我,。

1,、算算親情帳：

將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,，算出家長為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。

2,、舉行作文比賽，參考題目：

《爸爸媽媽,，你們辛苦了》《師恩難忘,，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》,。

3、開展“一封家書”活動,，以書信的形式給父母寫一封信,，感謝父母的養(yǎng)育之情。

4,、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,，開展以“五個一”活動：

（1）幫父母做一次家務(wù),，感激父母的養(yǎng)育之恩。

（2）做一件讓老師滿意的事,，感謝老師的辛苦教誨,。

（3）幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助,。

（4）為班級做一件有意義的事,，感激集體的溫暖。

（5）參加一次社區(qū)公益活動,，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷,。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評,。

6,、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

（如《感動中國年度十大人物》,、《一個也不能少》,、《媽媽，再愛我一次》等）,。

1,、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容,，積極開展活動,，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

2,、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作，講清活動的目的意義,，以獲得家長的支持和參與,。

3、要求有條件的家庭拍照活動照片,、活動錄像,。

4、認(rèn)真做好活動總結(jié),、交流工作,。

望全校師生積極行動起來，全方位實(shí)施感恩教育,，精心培育學(xué)校的“感恩文化”,，為建立理解校園、和諧樂園,、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力,！

以感恩為主題的感恩節(jié)活動策劃方案篇三

一

知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,，懂得感激他們的勞動,。會用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越來越美好?/p>

幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人,、服務(wù)員,、警察、農(nóng)民,、司機(jī),、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個），歌曲《感恩的心》,。

看視頻導(dǎo)入

（1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友,，你們看，他是誰,？他在做什么,？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶,。

（2）提問：大家想一想,，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道,、垃圾桶,，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,，會變成什么樣子,？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值馈⑸鐓^(qū)干凈整潔,，每天都在辛苦地工作,，我們都應(yīng)該感謝他們。

生活中,，還有哪些為了大家而辛勤工作的人,？

幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評：要感謝他們,，尊重他們,，珍惜他們的勞動。

請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍,。

請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助,。

以感恩為主題的感恩節(jié)活動策劃方案篇四

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,，而不知道付出,，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們在“知恩、感恩,、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。

（一）宣傳動員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動方案,。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式,。

3,、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩,。

（二）實(shí)施階段

1,、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會,。

以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩,、愛心永恒”主題,，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會,，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述,，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,，尤其是對父母、對親人,、對老師,、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題,。

2,、尋恩、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動,。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德，即是尋恩,。感恩,，是感受到恩德，感動于恩德,，用心體味,，用行動回報(bào)。報(bào)恩,，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅(jiān)持為班級,、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

活動目的：

讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,，在這個充滿陽光的五月里,，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感，用美,，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親,。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè),。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心,，可以是記敘文,、散文、議論文,、詩歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板,，請注明作者姓名、班級,。

⑤評選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一,、二、三等獎,，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品,。

（三）總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會感恩,，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰,。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào),。

篇五：2022以感恩為主題的感恩節(jié)活動策劃方案

1.了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子；

2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,；

3.通過為他人做事,、送感恩卡等行動體驗(yàn)感恩的美好。

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對家長的感謝。

2.大廳

a.制作大火雞標(biāo)識語：感恩節(jié)快樂！

b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異,，幼兒參與,，和幼兒一樣高，站立起來）

3.班級

a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,；

b.裝飾班級環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等,；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),；

d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,，為了表達(dá)對他們愛,，讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽,。

4.當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備

a.早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子；跟家長表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂,；孩子之間擁抱。

b.9：00全體幼兒在操場集合,，播放暖場音樂10分鐘,。

c.9：10，主持人宣布活動開始,，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。

d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle，indians,，大聲喊出happy,，thanks-giving！

e.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人,。

（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩,?！皒x”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對暗號方可從xx牌子下穿過,，逐層有秩序地在xx享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號,。

1,、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享；

2,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,，并且把感謝表達(dá)出來（說、親,、抱等形勢）,；

3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

4,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。

以感恩為主題的感恩節(jié)活動策劃方案篇五

通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

1、做好前期宣傳,，x月x日前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長,，“學(xué)會感恩,，從我做起”）。

2,、制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

3,、準(zhǔn)備好vcr和電影。

4,、制作邀請函,，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”,。

5、活動場地布置：帳篷,、教室等,。

6、做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團(tuán)委宣傳部,，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作,。

7、制定好活動計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8,、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性,，使活動順利進(jìn)行,。

六、活動過程（三個部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

x月x日中午11：00—13：30,，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

x月x日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號”

x月x日下午3：00—4：00,，

地點(diǎn)：xx教室