為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

以感恩為主題的開展活動計(jì)劃方案 感恩主題策劃方案篇一

如今的孩子,，個個都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了,？我們的條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命,？這究竟是為什么？

想想原因很多,，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會,，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動,。

1,、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2,、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好,。

11月的第四個星期四（感恩節(jié)）下午4點(diǎn),。

xx幼兒園大廳。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2,、各班征集“感恩箴言”。

3,、整理寫給家長的“感謝信”,。

4、園所環(huán)境布置：黑板,、海報(bào)等,。

5、制定好活動計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

6,、表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。

7,、布置感恩互動墻,。

一封感恩的信——致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”

一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事——老師講述一個故事

一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個擁抱）

1,、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容,。

2、各班可根據(jù)幼兒年齡,，開展符合的活動,。如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸爸媽媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡,。

3,、4點(diǎn)開大門后,，發(fā)放員工給家長的感謝信。

4,、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視,。

5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語,。

6,、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。

以感恩為主題的開展活動計(jì)劃方案 感恩主題策劃方案篇二

一,、活動主題：感恩你我,，真情成長

二、活動名稱：

小班：我愛我家——愛自己,，愛家人

中班：愛在身邊——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班：感恩的心——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

三,、活動時(shí)間：20xx年11月23日

四,、活動地點(diǎn)：幼兒園

五、具體安排：

教師篇：

1,、在11月份的第一個國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。

2,、教唱《讓愛住我家》,。

3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》,。

4,、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1、小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負(fù)責(zé)）

2、畫一幅畫,，感恩父母,。（年級組長負(fù)責(zé)）

3,、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。（各班級老師負(fù)責(zé)）

4,、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福,。（大班年級組）

家長篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》。

2,、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡,，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

以感恩為主題的開展活動計(jì)劃方案 感恩主題策劃方案篇三

【活動主題】

1,、“男人幫女人幫”親友幫你賺優(yōu)惠

2、“男人幫女人幫”相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠

3,、“男人幫女人幫”親友相幫家享優(yōu)惠

促銷剩余房源,，實(shí)現(xiàn)沖刺；

增加來訪客源,，積攢人氣,，促進(jìn)銷售；

周六

樓盤營銷中心

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶

暖場活動+抽獎送禮（抽獎僅針對認(rèn)購成功客戶）

活動規(guī)則：

老帶新客戶抽獎送禮：若新客戶認(rèn)購成功,，新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,，老客戶即免物業(yè)費(fèi)，并獲得抱枕一個,。

新a客戶帶新b客戶：新b客戶認(rèn)購成功可直接參加抽獎贏取獎品,，新a客戶可獲抱枕一個；如若雙方都成功認(rèn)購,，即可參與抽大獎并抱枕一個,。

暖場活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場每個來訪客戶都可參與活動,，每個活動區(qū)域有工作人員負(fù)責(zé),，每個來訪客戶需報(bào)名登記參與活動，登記后可領(lǐng)取禮品券一張,；

女人幫光棍節(jié)送溫馨給朋友,！

早10：00—16：00，女士可在營銷中心內(nèi)部進(jìn)行制作個性馬克杯,，可現(xiàn)場diy自己的個性圖案,，充分發(fā)揮自己的想象力,，制作屬于自己的馬克杯，或是送給自己的朋友,。（制作好馬克杯可自行帶走）,，現(xiàn)場可設(shè)置50個馬克杯制作，用完為止,；

2,、活動結(jié)束后，手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕（或傘）一個,，禮品送完即止,；

男人幫光棍節(jié)不做宅男！

中午13：00—16：00,，男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進(jìn)行籃球比賽,，一天之內(nèi)設(shè)定3場比賽，現(xiàn)場男士可報(bào)名參加,，報(bào)名人數(shù)共18個名額,，現(xiàn)場將請籃球裁判一個，最后獲勝隊(duì)每人也可獲價(jià)值150元/個的電水壺一個,，依次類推,，獲獎名額共有9個，此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放,。

抽獎活動針對所有認(rèn)購成功客戶,，抽獎完畢后，應(yīng)憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品,；

抽獎禮品：一等獎：ipad1名,，價(jià)值4000元/個；

二等獎：冰箱2名,，價(jià)值2500元/個,；

三等獎：電水壺10名，價(jià)值150元/個,；（籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放，故現(xiàn)場需備20個電水壺）

另,，普通獎禮品：抱枕（或傘）50名,，價(jià)值40元/個；傘（價(jià)值30元/個）（普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,，禮品送完即止,；）

以感恩為主題的開展活動計(jì)劃方案 感恩主題策劃方案篇四

1、讓學(xué)生了解父母之愛,，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2,、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

一,、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

附歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿,，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,，你委屈的淚花有人給你擦啊,，這個人就是娘啊，這個人就是媽,，這個人給了我生命,，給我一個家啊，不管你走多遠(yuǎn),，無論你在干啥,，到什么時(shí)候也離不開，咱的媽,。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,，你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花,，啊，不管你多富有,，無論你官多大,，到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽

問：為什么不管你多富有,，無論你官多大,，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上,，父母為我們付出了無私的愛,，我們要感恩父母感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）

a,、初步感受

1,、教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手,；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的,、無私的和偉大的！

b,、深入認(rèn)識

1,、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

①六旬老父捐腎救子：

湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要,？我寧可自己沒命，也不能看著你死,！

②年輕母親舍身救兒：

xx市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池,。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出,。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部,。”

提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么,？

2,、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3,、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動的事情,，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動,。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作,？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長嗎,？你覺得你的父母辛苦嗎,？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？

4,、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎,？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？

二,、感恩父母（學(xué)會做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累,，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母,？

1,、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。

教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí),，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格,，稍微有點(diǎn)過失,，就舉杖揮打,。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚,?？墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),，竟然哭得很傷心,。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí),，你都能接受,，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛,，知道母親還有力氣,，身體健康，但是今天感覺不到疼痛,，知道母親身體不如以前,，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水,。并不是疼痛不能忍受,。”

學(xué)生評價(jià)韓伯愈（是一個孝子,，性格善良,，孝敬母親）

②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查,；配型成功后，瞞著母親,，毅然將自己的一個腎臟移植給她,。問：從這個真實(shí)的故事里你看到了什么？

以感恩為主題的開展活動計(jì)劃方案 感恩主題策劃方案篇五

一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二、感恩

走入班級,，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動————護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會

以下需要家長配合：

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄）,，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅（熟的）切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

1、為了寶寶身體健康,，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品