為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

軍事夏令營活動方案 武術夏令營活動方案篇一

暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔心,、焦慮的時候,。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管,，有可能睡懶覺,、看電視,、上網(wǎng)聊天、打游戲,，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣,；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力,、愛攀比,、懶散、注意力不集中,、不思進取,、不懂禮、不能自律,、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里,？ 孔子曰：“志于道,，劇于德，依于人,，游于藝,。”學文明理以盡性,，習藝練身以立命,。因此道為體，藝為用,。藝無道不立,，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在,。為此,，西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學習中,，教孩子明理,、懂禮、如何做人做事,，注重培養(yǎng)孩子的定力,，德才并重，德藝雙馨,；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識,，激發(fā)孩子的感恩心態(tài),，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛,、自律、自立,、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,。

二、活動目的

1,、組織紀律——軍事化管理,，培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。

2,、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然,、認知社會、認知生活,、認知自我,。

3,、團隊合作——引導學員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,，教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的重要性,，克服排他情緒和性格孤僻心理,，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣,。

4,、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓練孩子的逆商,，讓孩子能夠積極面對挫折,、逆境、不公平,，并教會孩子靈活運用思維轉換模式,；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙,，培養(yǎng)孩子上進心,，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性,。

5,、提高自信，突破自我,，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,，教孩子樹立正確人生觀。提高自立,、自我調(diào)控能力,，建立積極,、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我,、超越自我,，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值,，提高自信心,。

6、學會珍惜,，學會關愛,，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,，讓孩子熱愛生活,，關心他人，負有責任感,，富有愛心,；感恩父母、感恩老師,、感恩家庭,、感恩學校、感恩社會,，建立積極向上的人生觀,。

三、活動內(nèi)容：

1,、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱,，進入一個陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴,，沒有身邊親人可依賴,，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,，作息時間來規(guī)范孩子的行為,，孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),，從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍晳T,。

2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服,，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當?shù)男袨榕e止,，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力,。

3、軍事拓展項目訓練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,，提升孩子與人交往能力,，學會與他人合作，增強孩子責任心,，在成功與失敗中建立良好的心態(tài),，開拓思維，提升自主學習能力,，在拓展活動中,，樹立競爭意識。

4,、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然,，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心,，緩解學習壓力,，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜,，體驗生活的艱辛,，鍛煉孩子獨立生活能力,。

5,、自救互救訓練：在遇到火災、水災,、地震,、偷盜、煤氣中毒,、受傷,、包扎等突發(fā)事件時，讓孩子了解基本自救常識并進行實戰(zhàn)訓練,，學會很好的保護自己,。讓孩子平安、健康,、快樂

的成長,。

6、感恩教育：讓孩子理解父母,、親人不求回報的付出,，聆聽父母的辛苦，感謝父母,、親人給自己無私的愛,，杜絕攀比心理,，學會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活,，懂得要通過自己的努力回報父母,。

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺,，報業(yè)集團,，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活,，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天上午：深圳電視臺,，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作,，一線記者現(xiàn)場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受,；由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證,、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示,，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”,、“走出侏羅紀”,、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn),、隱藏溫馨的冒險山,，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”,、“陽光海岸”,、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設置豐富的游戲,、表演和抽獎娛樂等 第十六天

上午：9:00閉營儀式,，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流,、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導站,，結束夏令營

軍事夏令營活動方案 武術夏令營活動方案篇二

活動目的：

在將自己所學的歌曲融入在“聽，唱,，想”的環(huán)節(jié)基礎上,，貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式，將自己準備節(jié)目表演,，如吹奏器樂,，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分， 鍛煉學生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的`接唱歌曲的基礎上,， 給 學生一個表現(xiàn)的舞臺,，讓學生的特長得到最大的發(fā)揮。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學生

活動過程：

一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師：同學們,，暑假就要來臨了,，你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發(fā)吧! 二. “聽,，唱,，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片，讓學生跟據(jù)圖片來辨別歌曲,， 教師給出選項讓學生選擇,，答對的可以繼續(xù)，答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分,。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,，由第一組開始，第二組接歌,，依次往后輪,，沒有接 上的組可以由下一組接替，沒有接上 3 次后,，該組淘汰,，其余組進 行評比，直到最后一個組勝出,。 三. 音樂大擂臺

1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽,，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進行搶答,?；卮鹗畟€題目后,，評出優(yōu)勝組,。每組分數(shù)保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,，讓學生根據(jù)不同的速度和力度來演唱,， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,，第二組漸強,，第 三組強，看看哪個組唱的最好,，評出優(yōu)勝組,，分數(shù)累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演,，也可集 體表演,，根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,，給予獎勵,。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受，讓學生用日記的方式寫下來,， 最后教師總結后活動結束,。

活動總結：

“音樂夏令營”是一堂綜合復習表演課，這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習,，而是用許多游戲,，比賽，擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗,， 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識,，在游戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

的個性和特長,。但是本課還有許多地方需要修飾的,，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的運用,，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話,，每一個步驟哦,，這是我失敗的地方。另外,，雖然整堂課的形 式花樣較多,，但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只 從聽,，唱,，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓練還沒有加入,，所以還是有很多需要改進的地方,，在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備，盡量把每個知識面都涵蓋到,， 把音樂的各個方面都結合起來,，讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

軍事夏令營活動方案 武術夏令營活動方案篇三

暑假為期兩個月,，為了豐富學生假期生活,，增長學生知識,，鍛煉學生才干，發(fā)展學生個性,，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心,、開心學習、拓展視野,、發(fā)展特長的新天地,，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，積極創(chuàng)設活動載體,，組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,，以精心設計的文化課程、特長課程,，結合校外活動,，讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

20xx年7月8日――7月29日共20天,。（不包含7月14日,、21日休息兩天。）作息時間：上午 8:00――11：20 下午：2:00――5:20

xxxx國際學校xx小學部20xx年暑期夏令營活動方案

學生可以自愿選擇走讀或住宿,，請打√,。 住宿□ 不住宿□

每人每天學費60元；住宿每天20元,；飯費每天20元,。（早餐3元，午餐10元包括水果,，晚餐7元）注：夏令營游泳班僅收100元,。

xx學校學生7月4日之前交費，外校學生可7月8日開營那天交費,。

60元×20天=1200元

20元×15天=300元 （其中7月13日,、14日、20日,、21日,、29日不住宿）

20元×20天―50元=350元 （其中7月8日早、13日中,、晚,、15日早、20日中,、晚、22日早,、29日晚,，不在校吃飯）

1850元+100元游泳費=1950元

（14日,、21日兩天不回家的孩子費用為2270元）

60元×20天=1200元

10元×18天=180元

1380元+100元游泳費=1480元

包括語文快樂寫作、海量閱讀,、小書法家,；數(shù)學奧數(shù)思維訓練；英語,。

乒乓,、輪滑（高段生排球）、舞蹈,、跆拳道,、鋼琴、吉他

電腦,、古箏,、二胡、陶笛,、美術,、機器人

每位學生三項特長，在第一類選一樣特長,，在第二類選一樣特長,，打上√。第三項游泳,，原則上人人參與學習,。按班級排課表，保證每人兩天游一次,，夏令營結束基本學會游泳,。

時間：7月13日一整天

招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界――淘金之旅

早按指定時間,、地點集合,，乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn),。一朝步入畫卷,、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,，360°全景互動體驗演出,，特色風味小吃，淘金河免費淘金,，真正過一把淘金癮,。午餐享用綠色生態(tài)午餐（使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作,。）午餐后,，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】,。免費抱價值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走,。4d電影,、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識,，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇,！結束行程,，返程溫馨的家。

150元/人（(按50人成團報價,，不足50人補齊車費差價）

時間：7月20日一整天

早8：00指定地點集合出發(fā),，赴xx地震館，約9:30左右到達【地震科普教育館】,，地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,，在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害,。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景,，模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴,、橋梁斷裂,、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動,、斜屋,、室內(nèi)震動等地面狀況，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生,。經(jīng)歷完地震體驗館后,，來4d影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中，真正學習掌握逃生知識,，全過程結束后,，您定會感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩,，這一課必上,！生命脆弱，災難無情,。大自然的神奇力量無法抗拒,，我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等,。約11：00結束游覽,。

150元/人(按50人成團報價,，不足50人補齊車費差價）

同上

時間7月28日

智力思維夏令營吉尼斯大賽展示,。

健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

時間7月29日

舌尖上的xx,。在餐廳里學習做各種食物：壽司、水餃,、水果沙拉,、湯圓、粽子等,。

先看電影然后總結表彰大會,，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學,。

xx國際學校

軍事夏令營活動方案 武術夏令營活動方案篇四

一,、活動目的：

1、增進學生間的了解及友誼,。

2,、增進學生閱讀興趣。

3,、提高學生探究式學習的能力,。

二、活動內(nèi)容：

1,、車廂閱讀：教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書

2,、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3,、贈書留言,。

三、活動形式：小組探究

所有閱讀小組隊員分四組,，分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn),，

每組5——6人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關圖片和資料,，再通過實地參觀考察,，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本,，并準備三分鐘匯報展示,。

四、活動流程：

7月22日——7月25日：分組,，選好主題,，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關圖片和資料。

7月26日：各組選出小組長,，做好人員分工,，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊,。

7月27日：

8:00——9:00 車廂閱讀

9:00——10:30 游覽宏村，尋找徽文化,。

10：30——11:00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,，然后裝訂成冊，要有封面與封底,。

11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,，主題是“我最喜歡的徽**”，選出一位代表準備全組展示,。

11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小伙伴,。

五,、活動準備：

1、教師準備：

a4白紙40張,，各色卡紙若干(做封面封底),，剪刀4把，大開本繪本若干,，

徽文化資訊,。

2、學生準備：

帶一本自己喜歡的圖書,，并準備三分鐘以內(nèi)的好書分享,，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘,。

彩筆、鉛筆,、畫板或簽字板(硬紙板也可),、相機(相機自愿攜帶，要注意保管,，不帶也行,。)

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準備一個拿手的節(jié)目：講故事,、講笑話,、唱歌等都可

軍事夏令營活動方案 武術夏令營活動方案篇五

親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,，眾星拱月,，愛太多，吃苦太少，動手能力和生活能力較差的特點,，為了全面提高孩子在今后的社會生存能力,、適應能力、競爭等綜合能力,，公司教官,、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進行與農(nóng)村孩子面對面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動,，親手動手做農(nóng)活,，明白“鋤禾日當午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理,，使孩子熱愛勞動,，珍惜勞動成果。使孩子立志成才,，為今后的學習,，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔當,，不畏懼艱難困苦,，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎。

這個暑假讓自強農(nóng)村體驗夏令營帶領孩子們一起去到農(nóng)村,，體驗農(nóng)村生活,，參加農(nóng)業(yè)勞動，進行農(nóng)村社會實踐活動,，通過“體驗式的勞動,、活動、游戲”的過程,，從而達到激發(fā)孩子成長動力,，健康快樂成長的目的；讓孩子深入農(nóng)村,，參加農(nóng)村勞動,，感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動,，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,，以人為本，快樂體驗,；優(yōu)化情感,，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力,！

1,、感性認識——學員離開喧囂的城市，感受農(nóng)村的自然美景,，熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境,，結識同齡的孩子，認識農(nóng)民伯伯,；

2,、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地,、環(huán)境,、山巒，河流,，農(nóng)田,，作物，在熟悉環(huán)境的基礎上,，強調(diào)安全意識和孩子的自身防范意識,；

3、認識農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭,、鐮刀,、犁鈀等農(nóng)具，帶孩子們認識熟悉喜愛農(nóng)村豬,、牛,、馬、羊,、雞,、鴨、鵝等家畜家禽動物,；

4,、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬,、喂牛,、放羊、放馬的農(nóng)村勞作,；

5,、學習農(nóng)村知識——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類,、栽培技術,，作息時間,、生活規(guī)律，農(nóng)作物采摘時節(jié)與收獲,；

6,、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結對交流,、聽農(nóng)民講故事,，參觀社會主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設,。

1,、習慣養(yǎng)成——少若成天性，習慣成自然,。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習慣,，塑造全新自我；

2,、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣,，做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；

3,、獨立能力——體驗集體生活，獨立面對困難,，面對危機,，提高孩子解決和處理問題的能力；

4,、動手能力——強化動手操作能力,充分發(fā)揮才智,，養(yǎng)成自力更生的好習慣；

5,、社會實踐——通過訪貧問苦,，學會尊老愛幼，培養(yǎng)孩子愛心,；參觀烈士陵園,，讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

1、組織學員抵達農(nóng)村社會實踐培訓基地,；分發(fā)物資,，編班組、結幫對,；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

2,、開營儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的,、要求和任務

3,、實踐訓練：編隊、基礎排練分組、強調(diào)安全,、紀律,，現(xiàn)場參觀

4、成長日記：記錄農(nóng)村生活感想,，身邊發(fā)生的趣事,、軼聞

1、農(nóng)村生活體驗：學員分組下地除雜草,、種地,、摘菜、理菜,，學會使用農(nóng)具,，體驗農(nóng)業(yè)勞動的艱辛，學習農(nóng)民伯伯熱愛勞動,，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神,。

2、勞動鍛煉：培訓學員使用鐮刀,、鋤頭等農(nóng)具的方法,，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神,；

3,、實踐生活：農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結對子,，交朋友,；讓孩子融入社會主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

1、農(nóng)村生活體驗：學員分組學會洗碗,、喂豬,，做飯，理菜,，炒菜等家務勞動,，體驗家務勞動，鍛煉孩子吃苦耐勞的習慣和精神,。

2,、實踐訓練：培訓學員農(nóng)村家務勞動的方法，提高孩子動手能力,、自我管理能力和吃苦耐勞精神,；

3、分組安排勞動,，由老師,、教練,、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動知識、技能和方法,，培養(yǎng)孩子勞動習慣,，訓練吃苦耐勞的精神；

4,、拓展技能學習：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,，增強勞動本領

1、參觀學習：到敬老院慰問孤寡老人,，開展公益活動,，每個同學為老人做一件好事辦一件實事

2、拓展活動：講尊老愛幼的故事和案例,；讓孩子尊敬老人,，孝敬父母

3、項目檢驗：分組組織學員參加農(nóng)業(yè)勞動,；學習操作農(nóng)業(yè)工具的技能

4,、獨立能力訓練：掌握基本技能，增強團隊意識,，協(xié)作爭優(yōu)

5,、拓展游戲：組織開展游戲；增進學員之間的感情,，增進彼此的了解 ,同時培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

1,、農(nóng)業(yè)勞動技能特訓：組織學員參加農(nóng)業(yè)勞動，分組做農(nóng)活上山放羊,、放牛，向?qū)W員傳授勞動知識,、技能,，講授安全知識和危險的防范意識，以及危機的處理,，自身安全的保護,，常見自然災害的認知，火災,、水災和其他危險事件中人員的逃生脫險演練

2,、技能特訓：農(nóng)村體能勞動的訓練和勞動體驗，了解農(nóng)村家畜,、家禽的喂養(yǎng)方法,、技能的學習與實踐

3、組織集體洗澡,、洗衣服,，學會自己的事情自己做

4,、基地文化：學唱軍歌、拉歌比賽,，文體活動

1,、實踐與參觀：整隊集合，分小班由教官,、老師帶隊,，進行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀念碑,，講

解革命烈士的戰(zhàn)斗故事,、革命事跡，對孩子進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

2,、勞動訓練：體能訓練——力量和耐力的訓練

3,、拓展活動：教孩子基本勞動技能，提高孩子的動手能力生活能力

4,、一起觀看壩壩電影

1,、農(nóng)村實踐匯報：個人感想與小結、班組總結

2,、基地實踐總結講評：評比農(nóng)村培訓標兵,、先進班級

3、閉營儀式：總結閉營,、頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎章,，合影留念、整理行裝,、告別農(nóng)民伯伯,，農(nóng)村小伙伴和參訓小伙伴

4、返程,，家長接回

1,、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病,、癲癇,、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名,。由于隱瞞病情參加的學員,，若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題，后果自負,。

2,、培訓費用：1980元（注：含訓練、住宿,、用餐,、游玩費用,、保險、營服,、獎章,、水杯、農(nóng)村基地用具,、夏令營社會活動,、往返營區(qū)的交通費用等）

3、班級編制每期滿30人開營,，每營編制5個班（每班6人）

第一期：7月10日—7月16日

第二期：7月24日—7月30日

第三期：8月07日——8月13日

1,、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢30-50元即可（入營后交由輔導員統(tǒng)一保管）,；

2,、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦,、刀具等物品,，如攜帶手機，入營交輔導員統(tǒng)一保管,；

3,、請自備個人洗漱用具（漱口杯、牙刷,、牙膏,、毛巾）、換洗內(nèi)衣褲,、外衣褲各兩套,，襪子三雙、運動鞋二雙,、涼鞋一雙,，盡量避免攜帶貴重物品；

4,、轉營或轉期，轉營（期）手續(xù)須在開營前一周到報名處現(xiàn)場或電話辦理,，轉營（期）須出示收費憑證,，轉營（期）根據(jù)多退少補的原則辦理；

現(xiàn)場咨詢報名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈b座21樓a（四川體彩中心對面）

1,、火車北站到我公司：您可以在火車北站公交站車站,，乘坐28路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到,；

2,、火車東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(d口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,，走過人行天橋即到；