總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中教師工作總結(jié)精簡 高中教師學(xué)期工作總結(jié)個人篇一
首先,,師德方面。
我深知初步形成了人人愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,,講文明的良好班風(fēng)?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,,嚴(yán)格管理,;把愛撒向每一個學(xué)生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,,正確引導(dǎo),。
教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題,。因為,,我堅信,作為一名語文老師,,要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實施教學(xué)理念,,實踐改進教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平。
作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師,,在教學(xué)經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,,我將重點彌補自己的欠缺和不足,,努力朝一個優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。
新學(xué)年的到來,,預(yù)示著新的開端,新的起點,。在新的起點上,,我將再接再厲,爭取更大的成績,,為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。
高中教師工作總結(jié)精簡 高中教師學(xué)期工作總結(jié)個人篇二
轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,,展望未來,為了更好的
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,,成為一名合格的“人民教師”,,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況
總結(jié)如下:
加強修養(yǎng),,塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在1個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做1個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生1個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是1個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生1個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。虛心求教,強化自我,。本年度我的語文教學(xué)工作分為2個階段:
去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作,,本年x月至今擔(dān)任本級xx、xx2個實驗班的語文教學(xué),。對于一名教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,,使自己語文教學(xué)水平有1個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化,。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三4種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)
參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。
其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。第三是做到“不恥下問”
語文教學(xué)互長,。從另1個角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班,,我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)
領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢語文基礎(chǔ)知識,,使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,名次一般保持在年級前三四名。接手這2個外語實驗班的語文教學(xué),,我更是一點不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,,這2個班語文成績都比較優(yōu)異,。
全心全意,盡職盡責(zé),。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級,。從擔(dān)任班主任第一天開始,,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云:“其身正,不令則從,。其身不正,,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,,要求學(xué)生做到的,,我首先做到;反對學(xué)生做的,,我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,,從不歧視任何1個[)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,,取得大量成績,。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,,校運動會團體總分第一,,校籃球賽第一,,校辯論賽冠軍,,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。隨著升入高三,,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好1個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,,都是有用之才,。積極參與活動,,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天,,也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去,,新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
高中教師工作總結(jié)精簡 高中教師學(xué)期工作總結(jié)個人篇三
1,、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,,有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強的學(xué)習(xí)主動性。但課堂氣氛比較沉悶,。
2,、大部分學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律,,重視考勤,,準(zhǔn)時參加課間操,準(zhǔn)時參加會議,,逐漸形成較強的衛(wèi)生意識,,班干部工作積極認(rèn)真,,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
3,、還有一小部分學(xué)生不自覺遵守紀(jì)律,表現(xiàn)在沒按學(xué)校要求佩戴好校章,;沒有準(zhǔn)時參加課間操,,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,,總體做操的質(zhì)量也不佳;對內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好,,晚上不按時休息,有時說話玩耍影響到其他同學(xué)休息,,也導(dǎo)致了白天上課精神不佳,,影響了學(xué)習(xí),生活習(xí)慣也欠佳,。
3,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,,但總體成績穩(wěn)較差,,部分后進生有進步。但有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信心不夠強,,部分后進生沒進步,,且有少數(shù)學(xué)生退步。
4,、有一部分學(xué)生的班級榮譽感不夠強,,對班級工作不能保持足夠的熱情。
1,、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動,,趁此機會狠抓落實班級的紀(jì)律,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,,遵守貫徹各項規(guī)章制度,。
2、增強安全意識,、愛國主義和集體主義觀念的教育,。
3、對紀(jì)律意識不強的學(xué)生進行個別教育,,加強內(nèi)宿紀(jì)律教育,,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,并將其作為重點教育內(nèi)容,。
4,、指導(dǎo)、鼓勵后進生,,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動性,,增強其學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),。
1,、在第八周召開班干部及室長責(zé)任制,。以各宿舍為單位,,室長為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人,,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。
2、第九周的班會課舉行“愛國,紀(jì)律”主題班會,內(nèi)容有:小品和問題搶答等活動。氣氛活躍,,絕大部分學(xué)生都能參與此次活動,。
3,、對個別紀(jì)律散漫的學(xué)生進行個別坐談教育,,使其意識到遵守紀(jì)律的重要性,。
4、第十周的班會進行安全意識教育,。
5,、第十一周的班會課進行考紀(jì)考風(fēng)的教育。
1,、女生內(nèi)宿紀(jì)律,、內(nèi)務(wù)整理,、衛(wèi)生各方面做得非常好沒有被扣分,男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分,,內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善,也沒有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象,。熄燈后基本上能按時休息,,說話和玩耍的現(xiàn)象明顯減少,。
2,、課堂氣氛較活躍,,違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生,,學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn),。夜修保持安靜,。
3,、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質(zhì)量逐漸提高,。
4,、通過舉行主題班會,增強了大部分學(xué)生的安全意識,、愛國主義精神和集體主義感,,班集體更加團結(jié)。通過校規(guī)的宣傳教育,,學(xué)生的儀表儀容良好,,校章工作落實得不錯,整個活動月學(xué)生都能按照要求佩帶校章,。
5,、個別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過多次教育后對紀(jì)律的遵守有所改善,但有時還會不自覺地違反一些校規(guī),以后將進一步做跟蹤教育,,爭取使其形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識。
總之,,紀(jì)律教育是一項長期的思想工作,,每隔一段時間就需要再“加熱”。在活動月結(jié)束后還將加強有關(guān)方面的教育,,把還做不足的方面完善,。經(jīng)過此次紀(jì)律教育活動,,基本上營造了一個“遵紀(jì),、樂觀、自信,、民主,、和諧、上進心強”的班集體,。
高中教師工作總結(jié)精簡 高中教師學(xué)期工作總結(jié)個人篇四
期末將至,,盤點一學(xué)期教學(xué)工作,主要有如下三個方面,。
1,、本學(xué)期全體教師身體力行,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,,在課堂教學(xué)的改革與實踐中不斷探索,不斷改進,,教學(xué)效果有提高,,教學(xué)質(zhì)量有提升。
高一年級的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實,,小組教學(xué)效果顯著,。
高二年級根據(jù)學(xué)生的'需要,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,,教學(xué)秩序井然,,教學(xué)效果好。
高三年級在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,,收效不錯,,高考取得佳績。
2,、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,,教案,聽課筆記,導(dǎo)學(xué)案,,集體備課檢查落實到位,,保障了課堂的效果。
3,、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,,從試題組織到成績分析都有速度,有質(zhì)量,。召開了過程獎勵大會,,表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人。
4,、高一年級進行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),,一些課程深受學(xué)生歡迎,如:一站到底,、超級老師,、開講啦、科技創(chuàng)新與實踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動,。
5、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實踐平臺,,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,,學(xué)到了經(jīng)驗和方法。
6,、實驗室工作出效率,,理化生三個學(xué)科能做上午演示和操作性實驗課開足開全。
7,、查看教研組郵箱,,上傳課件,教案,,導(dǎo)學(xué)案,,練習(xí)題63項,,語文,,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好,。
1,、科研處從開學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,供展了17期,,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進步,,如林萬棟,穆天意,李春梅等,。
2,、科研處組織名師劉志林,曹紅霞兩位老師對學(xué)校45歲以下的教師進行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),,受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會,,相信青年教師一定很長見識。
3,、為了實現(xiàn)以考促學(xué),,提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試,。
4,、從分利用博客平臺,將學(xué)期出的計劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,,這既方便了大家,,又曾強了教師的使用博客的意識。
5,、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),,通過點課磨課,提高了教學(xué)技能,,并主動參加各種競賽,,地理學(xué)科畢艷玲,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎,。
1,、年級查課和教務(wù)處查課銜接不好,有漏洞,,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,但是影響惡劣,,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故,。
2、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,,課堂教學(xué)方法陳舊,,無改變,不受學(xué)生歡迎,,學(xué)生以睡覺抗議,。
3、我本人能力有限,,學(xué)習(xí)不夠,,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,致使個別人的教學(xué)沒有起色,,教學(xué)效果堪憂,。
一學(xué)期總是在匆忙中度過,做了許多工作,,也存在一些困惑和問題,,在今后的工作中不斷研究探索改進。
高中教師工作總結(jié)精簡 高中教師學(xué)期工作總結(jié)個人篇五
時間如水,,歲月如梭,,這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。通過這一學(xué)期的工作,,我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練,,和同學(xué)們的感情也越來越好,為了今后更好的進行教學(xué)工作,,我將這學(xué)期的工作經(jīng)驗總結(jié)起來,,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,,我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下:
我始終認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為它是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也加強自身修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)政治教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后是做到虛心求教,,從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
這學(xué)期我承擔(dān)了高一(1)班班主任工作,,我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成高三語文教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學(xué),;另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實了這一點,,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,。
我踏上教師崗位第一年就擔(dān)任班主任。從擔(dān)任班主任第一天開始,,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云:“其身正,,不令則從。其身不正,,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中,,我始終堅持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到,;反對學(xué)生做的,,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績,。我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,,都是有用之才。
高中教師工作總結(jié)精簡 高中教師學(xué)期工作總結(jié)個人篇六
每一個新學(xué)期的開始和結(jié)束,,都需要考生最好一定的教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),。不僅僅是個人教學(xué)工作的檢驗,同時也是了解學(xué)生分析學(xué)生成績的好機會,。下面是一份關(guān)于高二教師教學(xué)工作總結(jié)表,,總結(jié)了一個學(xué)期的教學(xué)以及自身能力和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的提升。
一,、思想職業(yè)道德方面
積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,,處處以身作則,按時上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,在教學(xué)中,,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生。
二,、教育教學(xué)能力方面
在擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師的過程中,,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,,更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,,明確教學(xué)目的,,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,,精心設(shè)計教學(xué)過程,,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。平時也會想其他老師學(xué)習(xí),,提升自己的教學(xué)水平和能力。
三,、創(chuàng)新評價,,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展
始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。
四,、抓實常規(guī),,保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成
堅持以教學(xué)為中心,強化管理,,進一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng),。
一份耕耘,,一份收獲??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再勵,,把工作搞得更好,。
五、在班主任工作方面
1,、做好學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,,做好學(xué)生的思想工作。
2,、加強班級管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)"團結(jié)協(xié)作,自強不息"的班集體,。
作為一名教師不僅僅教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),,成績有所提升,同時更重要的是教會學(xué)生如何做人,,同時還有一些能力的提升,。