總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議 學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一
2 班主任工作 :及時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生思想,,處理班上日常雜務(wù),,管理好學(xué)生日常行,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部處理班上各事務(wù),。中國教育提供
教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,,通過實(shí)習(xí),我們將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),,爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處,,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色,。在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),,我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作,、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助,。實(shí)習(xí),,讓我們收獲,讓我們成長,,更讓我們明白:成為一名老師,,一名合格、優(yōu)秀的老師,,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí),、不斷地努力,,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步,!
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),,真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
聽了一周的課之后,,我開始走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”,。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,,講課順序不清,,師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題,,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足,,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),,多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。
在上課的過程中,,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站,、罰蹲等。誠然,,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),,有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題,。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí),。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充,、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議 學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二
我院嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求,以教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)為重點(diǎn),,扎實(shí)工作,努力拼搏,,在教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備等各個(gè)方面均取得了較好的成績。現(xiàn)將我院20xx年的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
:圓滿完成了20xx年的學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),。20xx年藥學(xué)院承擔(dān)了藥學(xué)、中藥學(xué),、市場營銷、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)專業(yè)的課程及06級(jí)絕大部分專業(yè)的藥理學(xué)課程,。在教學(xué)管理中,藥學(xué)院嚴(yán)格教師考勤制度,,全年無任何遲到、早退,、任意調(diào)課,、代課現(xiàn)象發(fā)生,。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分,。教師課前均認(rèn)真書寫了教案,教案內(nèi)容充實(shí),,格式規(guī)范。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好了試劑和動(dòng)物,,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。絕大多數(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當(dāng),。教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),、教案等教學(xué)資料齊全。
藥學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開展教學(xué)管理工作,。在教學(xué)管理過程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,,不得隨意調(diào),、停、代課,。藥學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門課程教學(xué)任務(wù)的錄入,,對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排,,及時(shí)錄入補(bǔ)考成績,對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整,,對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃,,學(xué)生科對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績和學(xué)分進(jìn)行清理,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作,。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實(shí)全國醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)資料》,使我院教職員工對(duì)今后藥學(xué),、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。今后我院將嚴(yán)格按照該會(huì)議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排,,認(rèn)真開展各項(xiàng)教學(xué)研究,全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作,。
:20xx年藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化管理、開展教學(xué)研究與改革工作的要求,,積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革,繼續(xù)開展藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,,主要完成了以下工作:1,、完成“藥物的合成,、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。2,、完成藥學(xué)類專業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。3,、開展pbl、病例討論及處方有機(jī)融合在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用,。4、制定中藥專業(yè)畢業(yè)專題綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)計(jì)劃,。5、開展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“復(fù)爾康藥代動(dòng)學(xué)參數(shù)測定及體內(nèi)分布”兩個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),。我院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,逐步增加和修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調(diào)整,。在增加綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí),,逐漸減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn);適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時(shí)數(shù),;在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內(nèi)容,,以使學(xué)生對(duì)整個(gè)藥品的研發(fā)、制備,、檢驗(yàn)過程有一個(gè)更清晰、更完整的認(rèn)識(shí),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué),、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考,。
藥學(xué)院堅(jiān)持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專家聽課制度,,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高,。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中,,藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽,。根據(jù)安排各教研室先進(jìn)行了預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽,,通過專家評(píng)審組對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀、公正,、細(xì)致的評(píng)比,推薦出競賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽,。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競爭中脫穎而出,,進(jìn)入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績,。
:根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開展藥學(xué)專業(yè)評(píng)估的通知,藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開了藥學(xué)專業(yè)評(píng)估工作的動(dòng)員會(huì),,就評(píng)估工作的落實(shí)和前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了初步的部署。目前各教研室,、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人均在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容,對(duì)照方案查找差距,,制訂整改措施,。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革工作和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購置規(guī)劃工作,,并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專業(yè)評(píng)估檢查的工作方案和計(jì)劃,。
(一)藥學(xué)專業(yè)的師資仍然缺乏,。藥學(xué)院計(jì)劃20xx年引進(jìn)5名師資,,主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位以上的專任教師和科研人員,。同時(shí)鼓勵(lì)在職教師外出學(xué)習(xí)深造。利用一切有利機(jī)會(huì),,擴(kuò)大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作(采取聯(lián)合申報(bào)科研課題,、校企合作等方式)。加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度,。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件,合理安排師資,,爭取早日開設(shè)藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)課。通過以上多種措施提高我院教師隊(duì)伍的整體水平,,逐步改善藥學(xué)專業(yè)師資缺乏的狀況。
(二)教研室布局不盡合理,。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏,不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室,,但這樣的設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊(duì)伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著手對(duì)教研室進(jìn)行一次調(diào)整,,按學(xué)科類別設(shè)置教研室,以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
(三)教學(xué)手段和方法仍然比較單一,,不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求,,同時(shí)也制約了我院其他課程開展精品課程的申報(bào)和建設(shè),。為此我院將繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),,積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學(xué),、增加綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、開展教改課題研究及開設(shè)啟發(fā)式,、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí),,積極鼓勵(lì)和支持其他教研室開展精品課程的申報(bào)工作。針對(duì)部分教師上課水平有待提高的狀況,,將有計(jì)劃地聘請?jiān)簝?nèi)外有關(guān)專家開設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座,以提高教師的教學(xué)水平,,同時(shí)組織資深教師加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)、帶習(xí),。
(四)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善,直接制約了對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng),。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通,、協(xié)調(diào),逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的投入,,使相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步配套,以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),,同時(shí)也可以擴(kuò)大留校實(shí)習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。
(五)由于分配制度的原因及院系在實(shí)施二次分配過程中的一些實(shí)際條件制約,,藥學(xué)院在進(jìn)行教學(xué)安排過程中不太能調(diào)動(dòng)得起教師的教學(xué)工作積極性,。藥學(xué)院將在此次人事改革中,,與人事處等有關(guān)部門通力協(xié)作,對(duì)人事分配制度進(jìn)行改革,,以真正體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得的原則,。
(六)由于實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的缺乏限制了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開設(shè),,藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通、協(xié)調(diào)以適當(dāng)增加藥學(xué)院等實(shí)驗(yàn)課程較多,,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的院系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議 學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三
時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)眼之間,xx年年秋季的教學(xué)工作又已結(jié)束,,欣然回首,往事歷歷在目,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實(shí)施為契機(jī),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,取得了一定的成績:
。本學(xué)期我們在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了書香校園的建設(shè),,采取多種途徑和方式,引領(lǐng)教師多讀書,,讀有用的書,讀有助于專業(yè)成長的書,,以豐贍自身的內(nèi)涵,,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
一是利用每周例會(huì)的時(shí)間,,引領(lǐng)教師學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些有關(guān)影響教師精神層面的講話,、文章。我們先后學(xué)習(xí)了《全國優(yōu)秀教師代表大會(huì)上的講話》,、《教師與學(xué)習(xí)》、《轉(zhuǎn)變思想》,、《教師必備的素質(zhì)》等內(nèi)容,以鼓勵(lì)全體教師熱愛教育,,熱愛學(xué)生,把滿腔熱情投入到工作之中,,用真摯的愛去關(guān)照每一個(gè)學(xué)生;
二是利用周一的課外活動(dòng)時(shí)間,組織文,、理兩組的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)課程教學(xué)改革理念,,教學(xué)的心得體會(huì),觀摩優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄等,,以此來提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力;
三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件,。本學(xué)期,教師學(xué)習(xí)的熱情高漲,,呈現(xiàn)出搶著到遠(yuǎn)程教室上課的局面,學(xué)校的兩臺(tái)辦公電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師教學(xué)的使用,,學(xué)校想方設(shè)法,壓縮了其他方面的開支,,購買了兩臺(tái)電腦,接入了寬帶網(wǎng),,安裝在遠(yuǎn)程機(jī)房中,供教師教學(xué)工作使用,。目前,我校全體上崗教師均會(huì)下載使用,、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),,年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客,,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),,發(fā)表自己對(duì)教育、對(duì)教學(xué),、對(duì)人生的感悟,、體驗(yàn)等,。
,。本學(xué)期,,我們對(duì)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,、完善,,使其更具合理性,實(shí)用性,,指導(dǎo)性。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中,,我們堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā),,不扎花架子,,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),,從細(xì)節(jié)入手落實(shí)過程的管理。我們的具體做法:
一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的月查工作,,本學(xué)期我們采用以隨時(shí)抽查為主,集中檢查為輔的方式,。對(duì)教師的備課、輔導(dǎo),、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。采用事先不打招呼,,推門聽課的形式,以真實(shí)掌握教師課前備課的情況,。下課后再查看教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,,好的做法,工作做的扎實(shí),、認(rèn)真的教師,,我們在教師例會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),,對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題我們是毫不保留地進(jìn)行批評(píng),、教育,并按學(xué)校的管理規(guī)定予以經(jīng)濟(jì)處罰,,堅(jiān)決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課,課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象發(fā)生;
二是重視學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià),。在學(xué)期中和學(xué)期末,我們通過調(diào)查問卷和深入教室找學(xué)生座談的方式了解學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià),,平時(shí)是如何教學(xué),,輔導(dǎo)的,,是否有隨意換課、擠占,、挪用短線學(xué)科的現(xiàn)象,是否有早退遲到的現(xiàn)象,。對(duì)學(xué)生普遍反映工作責(zé)任感不強(qiáng)的教師,我們進(jìn)行了個(gè)別交流談話,,促使教師規(guī)范自身的行為,,增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí);
三是重視所有學(xué)科的考試,、考核工作。在學(xué)期末我們與永豐小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考,,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求,,嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅考紀(jì),,端正考風(fēng),確保了考試的公正公平,,成績客觀真實(shí)。以真實(shí)了解我校語,、數(shù)兩門學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量,??荚嚱Y(jié)果按學(xué)校制定的教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定進(jìn)行計(jì)算并予以落實(shí),充分體現(xiàn)了多勞多得,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。對(duì)于沒有進(jìn)行統(tǒng)考的學(xué)科我們進(jìn)行了考核,,各教師按課程標(biāo)準(zhǔn)擬訂了考核標(biāo)準(zhǔn)和考核程序,并把考核結(jié)果一并上交到教務(wù)處存檔;
四是建立學(xué)生成長記錄袋,。本學(xué)期我們改變以往學(xué)生放假時(shí)只發(fā)給學(xué)生成績冊讓學(xué)生帶回家的方式,導(dǎo)致學(xué)生家長不能真實(shí)全面了解學(xué)生在學(xué)校一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況,,為此我們建立了學(xué)生成長記錄袋,將學(xué)生一學(xué)期來各科的作業(yè),、試卷,、各類競賽、各種活動(dòng)的參加情況,、獲獎(jiǎng)情況都統(tǒng)一裝入學(xué)生成長記錄冊中,在學(xué)生成績冊上,,我們要求語,、數(shù)兩科教師分別寫上評(píng)語。這樣一方面學(xué)生家長能更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,,另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生,。
。提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,,在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧。本學(xué)期我們針對(duì)中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃,,結(jié)合我校的實(shí)際,擬訂出切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,,并按計(jì)劃實(shí)施:
一是充分發(fā)揮市,、區(qū)兩級(jí)骨干教師的作用,。張學(xué)斌、王斌鵬,、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課,。特別是校長張學(xué)斌同志,工作任務(wù)繁重,,但本學(xué)期主動(dòng)提出擔(dān)任三年級(jí)一個(gè)班的語文課。備課,、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點(diǎn)左右,。其主講的一節(jié)示范課《信任》,倡導(dǎo)了當(dāng)今語文課堂教學(xué)中用心靈誦讀,、用心靈傾訴的教學(xué)理念,較好的起到了示范作用;
二是鼓勵(lì)年輕教師勇于探究,,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái),。青年教師王斌鵬、王祥玲,、羅輝彬、徐桂芝,、任紅仙,、李波,、金紅勛,、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),。他們有朝氣、有活力,,善于接受新事物,、新知識(shí),,在教學(xué)中能把新的'課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合,,課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑,,富有激情和感染力,教學(xué)效果良好,深受學(xué)生的歡迎,,他們已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅(jiān)力量。在本學(xué)期理科組的優(yōu)質(zhì)課競賽中,,謝照瞞、龔桂建,、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學(xué)展示,,良好的教學(xué)效果被評(píng)為理科組優(yōu)質(zhì)課教師;
三是注重教學(xué)的專題研究,。本學(xué)期針對(duì)我校語文教學(xué)中作文教學(xué)的這一薄弱環(huán)節(jié),,專門從隨州請來對(duì)作文教學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)的袁平修老師,,來我校主講了兩節(jié)作文教學(xué)示范課,,并同我校的教師進(jìn)行了專題座談、互動(dòng)交流,,解開了老師普遍存在怕教作文,學(xué)生怕寫作文的情結(jié),,找到了打開作文之門的鑰匙。在期末復(fù)習(xí)時(shí),,副校長謝照瞞同志主講了如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),,提高復(fù)習(xí)效益的示范課,,其課中復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)合理,學(xué)生的訓(xùn)練量適當(dāng),,較好地達(dá)到了復(fù)習(xí)鞏固、提高的目的,,讓學(xué)生從繁重的題海中,從沉甸甸的書包中走了出來,。
,。教學(xué)質(zhì)量的高低決定一所學(xué)校的生命力,,在當(dāng)前生源萎縮,學(xué)生家長對(duì)子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時(shí)期,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更顯重要。本學(xué)期,,我們在中心學(xué)校下發(fā)上學(xué)期六年級(jí)統(tǒng)考成績結(jié)果后,深深地意識(shí)到我校教學(xué)質(zhì)量的日漸下滑,,這與我校曾經(jīng)的輝煌相距甚遠(yuǎn)。為此,,我們痛定思痛,進(jìn)行了深刻的反思,,找出我校教學(xué)質(zhì)量下滑的原因,并為提高教學(xué)質(zhì)量拿出一系列的舉措,,從提高認(rèn)識(shí),,經(jīng)費(fèi)投入,,時(shí)間保證,激發(fā)熱情,,制度保障等多方面入手,力求通過一學(xué)年的努力,,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量下滑的局面,向轄區(qū)內(nèi)老百姓交一份滿意的答卷,。
過去的一學(xué)期,學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績,,我們深深認(rèn)識(shí)到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。同時(shí),,我們還意識(shí)到自身更多的不足,特別是加強(qiáng)教師們工作的責(zé)任感更要成為新學(xué)年的首要任務(wù),,教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處,教師利用接收資源應(yīng)用于課堂的的整合能力還要加強(qiáng),。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,本教導(dǎo)處還需不斷求索!在新的學(xué)年中,,我們定將團(tuán)結(jié)全校廣大師生,堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革,,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,爭取使我校的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階,。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議 學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四
我院嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求,以教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)為重點(diǎn),,扎實(shí)工作,努力拼搏,,在教學(xué),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備等各個(gè)方面均取得了較好的成績?,F(xiàn)將我院教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。藥學(xué)院承擔(dān)了藥學(xué),、中藥學(xué)、市場營銷,、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)專業(yè)的課程及絕大部分專業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中,藥學(xué)院嚴(yán)格教師考勤制度,,全年無任何遲到、早退,、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生,。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真書寫了教案,,教案內(nèi)容充實(shí),格式規(guī)范,。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好了試劑和動(dòng)物,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,。絕大多數(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當(dāng)。教學(xué)大綱,、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全,。
藥學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,,任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,不得隨意調(diào),、停、代課,。藥學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門課程教學(xué)任務(wù)的錄入,,對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排,,及時(shí)錄入補(bǔ)考成績,,對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整,,對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃,學(xué)生科對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績和學(xué)分進(jìn)行清理,,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實(shí)全國醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)資料》,,使我院教職員工對(duì)今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí),。今后我院將嚴(yán)格按照該會(huì)議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排,認(rèn)真開展各項(xiàng)教學(xué)研究,,全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。
藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化管理,、開展教學(xué)研究與改革工作的要求,積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革,,繼續(xù)開展藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,主要完成了以下工作:
1,、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。
2,、完成藥學(xué)類專業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,。
3、開展pbl,、病例討論及處方有機(jī)融合在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。
4,、制定中藥專業(yè)畢業(yè)專題綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)計(jì)劃,。
5、開展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“復(fù)爾康藥代動(dòng)學(xué)參數(shù)測定及體內(nèi)分布”兩個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),。我院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,逐步增加和修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調(diào)整,。在增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí),,逐漸減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),;適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時(shí)數(shù);在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)盡量融合不同課程,、不同學(xué)科的內(nèi)容,,以使學(xué)生對(duì)整個(gè)藥品的研發(fā)、制備,、檢驗(yàn)過程有一個(gè)更清晰,、更完整的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué),、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考,。
藥學(xué)院堅(jiān)持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專家聽課制度,,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高,。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中,藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽,。根據(jù)安排各教研室先進(jìn)行了預(yù)賽,,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽,通過專家評(píng)審組對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀,、公正,、細(xì)致的評(píng)比,推薦出競賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽,。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競爭中脫穎而出,,進(jìn)入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績,。
根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開展藥學(xué)專業(yè)評(píng)估的通知,,藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開了藥學(xué)專業(yè)評(píng)估工作的動(dòng)員會(huì),就評(píng)估工作的落實(shí)和前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了初步的部署,。目前各教研室,、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人均在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容,對(duì)照方案查找差距,,制訂整改措施,。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革工作和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購置規(guī)劃工作,,并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專業(yè)評(píng)估檢查的工作方案和計(jì)劃。
(一)藥學(xué)專業(yè)的師資仍然缺乏,。藥學(xué)院計(jì)劃20xx年引進(jìn)5名師資,,主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位以上的專任教師和科研人員,。同時(shí)鼓勵(lì)在職教師外出學(xué)習(xí)深造,。利用一切有利機(jī)會(huì),擴(kuò)大我院教師同其他院校,、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作(采取聯(lián)合申報(bào)科研課題,、校企合作等方式)。加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度,。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件,,合理安排師資,爭取早日開設(shè)藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)課,。通過以上多種措施提高我院教師隊(duì)伍的整體水平,,逐步改善藥學(xué)專業(yè)師資缺乏的狀況。
(二)教研室布局不盡合理,。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏,,不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室,但這樣的設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊(duì)伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高,。藥學(xué)院下一步將著手對(duì)教研室進(jìn)行一次調(diào)整,,按學(xué)科類別設(shè)置教研室,以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
(三)教學(xué)手段和方法仍然比較單一,,不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求,同時(shí)也制約了我院其他課程開展精品課程的申報(bào)和建設(shè),。為此我院將繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),,積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),、開展教改課題研究及開設(shè)啟發(fā)式,、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí),,積極鼓勵(lì)和支持其他教研室開展精品課程的申報(bào)工作,。針對(duì)部分教師上課水平有待提高的狀況,,將有計(jì)劃地聘請?jiān)簝?nèi)外有關(guān)專家開設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座,,以提高教師的教學(xué)水平,同時(shí)組織資深教師加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo),、帶習(xí),。
(四)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善,,直接制約了對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通,、協(xié)調(diào),,逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的投入,使相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步配套,,以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),,同時(shí)也可以擴(kuò)大留校實(shí)習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。
(五)由于分配制度的原因及院系在實(shí)施二次分配過程中的一些實(shí)際條件制約,,藥學(xué)院在進(jìn)行教學(xué)安排過程中不太能調(diào)動(dòng)得起教師的教學(xué)工作積極性,。藥學(xué)院將在此次人事改革中,與人事處等有關(guān)部門通力協(xié)作,,對(duì)人事分配制度進(jìn)行改革,,以真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則,。
(六)由于實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的缺乏限制了綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開設(shè),藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通,、協(xié)調(diào)以適當(dāng)增加藥學(xué)院等實(shí)驗(yàn)課程較多,,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的院系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。