在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
納稅會計實訓(xùn)心得篇一
以前,,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,,才發(fā)現(xiàn),,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,,那我們也會是無從下手。我們不僅要學好理論知識更要要和日常訓(xùn)練結(jié)合起來,,這樣才能使我們隊會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,,我想這也是我們實訓(xùn)的目的。
培訓(xùn)的第一天做了分錄,,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下,!當老師說開始登記憑證時,,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,,久久不敢下筆,,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的,,一個原本平常上課都覺得漫長的下午飛速過去了,,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了,,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,,但是很充實,!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證,;根據(jù)原始憑證,,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,,現(xiàn)金日記帳銀行存款日記帳,,填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,,但是我不擔心,,因為我正在努力的學習這些知識,。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,,要根據(jù)前面做的匯總登記,,在登記總賬,,稍有疏忽,,就要返工,,一大堆數(shù)字加加減減,,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,,如果寫錯要用紅筆劃線更正,,再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,,在這方面我還存在著一定的不足,,今后還得加強練習。
在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,,如金額大小寫,,日期,收付款人等等的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,,進行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬,、日記賬相核對,;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié),。
在本次會計培訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員,,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,,增強積極參與培訓(xùn)的興趣,。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),,同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,,而且還要樹立起完整的操作理念,。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,,列舉的.典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù),。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn),。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證,、記帳憑證、總賬,、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,,但只要細心,,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,,最后就是裝訂成冊,。
總而言之,實訓(xùn)讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證,,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,,既是主管會計、審核,、出納,,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程,;熟練掌握了會計操作的基本技能,;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,,開闊了我們的視野,,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。
納稅會計實訓(xùn)心得篇二
一,、實習目的
我學的專業(yè)是會計,,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,,_月_日這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習,。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,,遵守工作紀律,,不遲到、早退,,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等,。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,,然后還要走一段路程才可以到單位,,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律,。它檢驗了我在三年來的理論知識,,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,,讓我更快的融入社會,,適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。
二,、公司概況
我所在的公司叫_有限公司,,它是一家_限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計,、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品,、五金交電、家電,、針紡織品,、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品,、生鐵,、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,,一個出納,,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計李會計,。
三,、實習經(jīng)過
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,。
制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責任人的章,,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,,有了基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。
四,、實習收獲
這次實習讓我明白進取心是非常重要的,。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域,。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教,。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),,也是一種本領(lǐng),,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,,而這種積累正是日后的財富。在工作上,,在學習上,,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果,。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
納稅會計實訓(xùn)心得篇三
時間飛逝,,轉(zhuǎn)瞬間,咱們已經(jīng)步入了第三學年,,所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,,其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前多少學期對基本會計跟企業(yè)會計的學習,,會計實訓(xùn)是由實踐到實際操作的主要改變,。
會計這種職業(yè),在理論研討方面,,并不須要多少人,,需要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才,。尤其作為職業(yè)院校學生,,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要,。
從一開端的做會計分錄,,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,,再是結(jié)帳,,對賬,編制報表,,裝訂等一系列繁瑣的工作,,由幾個人來完成,,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,,才正真的了解到什么是會計,。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略,那么輕閑,。
會計實訓(xùn)的上課方法,,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,,有出納崗位,,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,,在小組內(nèi)全面負責財務(wù)工作,會計稽核,,負責科目匯總表的編制,,總賬的登記,會計報表的編制,,以及贊助組員進行工作,。
上會計實訓(xùn)課,要有“上學如上班,,上課如上崗”的意識,。“精于盤算,,擅長治理,,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,,說我行我就行,我自負我勝利”是我們不變的信心,。
在課前要籌備好物品,,作為會計,丟三落四可不行,!上可進程中一定要集中閱歷,,緊跟老師的思路,稍不留心,,就不曉得接下來要做什么了,,要遇上,就更不輕易了,。當然還要有團隊配合精力,,一定要吧本人的工作做準確做好,,才干讓后面同窗的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人仔細和耐煩的,。我做主管崗位,,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,,匯總,,在登記總賬,稍有忽視,,就要返工,,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了,。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要正確清楚,,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章,。再后來,,編制會計報表時,必定要把公式弄明白,。最后將憑證裝訂,,收拾賬簿,工作就算基礎(chǔ)實現(xiàn)了,。
而像上面說的這些操作流程一樣,,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,,第二遍是主管帶著,,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),,工作量可想而知,。
“只有經(jīng)歷過,才知道其中的味道”,,對我而言,,能夠說通過上會計實訓(xùn)課,真逼真切的讓我懂得了什么是會計,,讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變,,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋,。
盼望在接下來為期未幾的在校學習中,,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能輔助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ),。
納稅會計實訓(xùn)心得篇四
稅務(wù)會計是將會計的基礎(chǔ)理論、基本方法與企業(yè)納稅活動相結(jié)合而形成的,,而且是我們現(xiàn)在企業(yè)會計的一個重要組成部分,。為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務(wù)會計的基礎(chǔ)知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,,我們于20__年6月11日至20__年6月15日,,在圖書館電子閱覽室進行了為期一周的《稅務(wù)會計》實訓(xùn)。通過實訓(xùn),,結(jié)合之前上課所學的理論知識,,使得我們能解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力,。
一開始,,我們先是進行了實訓(xùn)題a的專題實訓(xùn),里面分了四大模塊:增值稅,、消費稅,、營業(yè)稅以及企業(yè)所得稅。在增值稅中,,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,,分別是17%,、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應(yīng)稅項目時的進項稅額是不可以抵扣的,,我們必須要將其進項稅額轉(zhuǎn)出,,最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應(yīng)納稅額,。這兩點是我在實訓(xùn)過程中所遇到的失誤,,但經(jīng)過反復(fù)的思考后,最終還是改正了過來并加以注意,。
第二模塊是消費稅,。消費稅是先把計稅價格確認后,后面消費稅額的確認就會簡單很多,。因為是委托對方加工成煙絲,,之后在生產(chǎn)卷煙的,因此委托受托方加工時,,受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的,。
第三模塊是營業(yè)稅。在營業(yè)稅中還涉及到城市維護建設(shè)稅、教育費附加,、防洪保安費和文化事業(yè)建設(shè)費等地方稅費,。營業(yè)稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業(yè)稅的,因此在計算營業(yè)稅是就要減去,。但防洪保安費的計稅依據(jù)為其營業(yè)收入,。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標準后,,乘以相關(guān)的稅率并扣除速算數(shù),,即可算出代扣代繳的個人所得稅。
第四模塊是企業(yè)所得稅,。首先是通過會計中一般的計算過程,,算出本期的會計利潤總額。之后對要調(diào)整的項目進行調(diào)整,。廣告費的年支出,,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以后年度扣除;業(yè)務(wù)招待費的話只能扣除發(fā)生額的60%并不能超過銷售收入的0.5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,,福利費不能超工資總額的14%,,教育經(jīng)費不能超2.5%,工會費不能超2%,。經(jīng)過調(diào)整后即為應(yīng)納稅所得額,。
接下來我們就進行實訓(xùn)b的綜合實訓(xùn)。在實訓(xùn)時,,增值稅的話沒有遇到什么問題,,因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,,話說交消費稅的一定交增值稅,,但是,消費稅的話只是對在我國境內(nèi)從事生產(chǎn),、委托加工以及進口應(yīng)稅消費品才征收的稅(但金銀首飾是在其零售時才征收),,因為我們在委托對方加工時就已經(jīng)交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅,。如果是進口的話,,在進關(guān)時也已經(jīng)交給海關(guān)了,在期末的時候就不用在再次算,。在綜合實訓(xùn)中,,還遇到土地增值稅的計算,因為課堂上僅僅微微的提了一下,,但在遇到時通過自己的看書學習,,還是把其算了出來。而且還算了在簽合同時所應(yīng)交的印花稅,以及每年應(yīng)交的房產(chǎn)稅,、車船使用稅,、城鎮(zhèn)土地使用稅等。在調(diào)整利潤總額的時候,,國債的利息收入是不用交所得稅的,,因此可以在稅前扣除。固定資產(chǎn)的賬面價值和計稅基礎(chǔ)不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異,。企業(yè)間借款利率,,超過金融企業(yè)的借款利率的部分也不得在稅前扣除,必須調(diào)整,。企業(yè)合同的違約金形成的是財務(wù)費用,,是可以在稅前抵扣的,不用調(diào)整,。
實訓(xùn)過程中,,我們遇到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,,因為課堂上老師也沒有說過,,因此通過這次實訓(xùn)希望我們能了解并能獨自填寫表中的各項目。做完之后,,老師再一一的講解,。
通過實訓(xùn),使我們結(jié)合課堂上所學的理論知識解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,,并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力,。讓我們對納稅的流程有一定的了解,并熟悉其方法和應(yīng)注意的事項,。
納稅會計實訓(xùn)心得篇五
在會計實訓(xùn)上,我學到了如何編制會計分錄,,t型表,,試算平衡表學會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,,作為一個會計師來說是最基礎(chǔ)的東西,。基礎(chǔ)永遠都是最重要的,。
開學第九周,,是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,,懷著新鮮和緊張的心情踏進了實訓(xùn)課室,。
第一節(jié)實訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,,你不需要心,,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容,,分析了上的每一,,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,,慢慢的了解后,還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,,試算平衡表,。一系列的表格自己畫完、填好后,。馬上就要填寫憑證了,。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.,。往到實訓(xùn)課室時,,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了,。.面對著自己可桌上的做賬用品,,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,,深怕做一步錯一步,。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫,。很快的又一周了,,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,,固然老師給我們講了如何填寫,,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么,。幸好我有一班很好的同學,,在她們的幫助下,,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,,什么總賬,、明細分類賬、三欄式,,多欄式等等一系列的賬,,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了,。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,,寫錯一個,,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過,。看著壯觀??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,,更是需要我們的細心,。另外,我覺得做這些賬的時候,,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,,稍微不小心,一張帳頁就報廢,。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了,!
做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了,。
幾周的實訓(xùn),,我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,,會計要求很高,,容不得半點的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正,,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要,。從一開始的做會計分錄,,到登記憑證。然后再到登記賬簿,,再是結(jié)賬,,對賬,編制報表,,裝訂等一系列的工作,,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,,才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉,。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),,更是人生價值的詮釋,由于會計是:細心+耐心+責任心,。我們在20__年4月5號開始了本次會計實習,,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源,。通過實習,,熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱,、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能,。這是本次實習的目的,!師德培訓(xùn)心得學習體會經(jīng)過學校的師德培訓(xùn),以及對《教學綱要》的解讀,,心里頗有感觸,。切合實際,適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務(wù),。
高尚的德行是教師為人師之核心,,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人,。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視,。在我國,,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強調(diào)為人師表,、以身立教,,以及對學生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德,、人格感化學生,。赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,,這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”?,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,,而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學生“人格的建設(shè)性變化”,,這就意味著教師對學生的發(fā)展負有更全面的責任。因此,,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一,??梢姡鼋處熾y,,做一個符合標準師德的教師更難,。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,,已經(jīng)到了神的境界,,其實我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,,對促進教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義,。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看,實現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會競爭如此激烈,,現(xiàn)實如此殘酷,,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題,。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平,、需求,、心態(tài)、信念也各不相同,。所以,,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約,。比如,,新入職的教師和學生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的,。因此,,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標,,在內(nèi)容,、方法上也要有所側(cè)重。
因此,,師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分,,應(yīng)與教師專業(yè)實踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,,但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業(yè)實踐,。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當中,專業(yè)實踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑,。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的,,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征,,不同的教育教學情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責,,這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關(guān)系,。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,,讓教師在專業(yè)實踐過程中,,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,,甚至是道德沖突的認識,、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈,,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要,。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教,,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,,其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑,。
納稅會計實訓(xùn)心得篇六
在實習期間,,我有幸在國稅局進行一個月的實習,感受頗深,。
我嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,,服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,做到不遲到,、不早退,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心學習,,注意觀察,,獨立思考,不恥下問,,學問結(jié)合,。我在稅務(wù)局參與并圓滿完成了納稅評估、普通發(fā)票檢查,、資料歸檔等工作任務(wù),,在較短的時間內(nèi)熟悉了稅務(wù)局的稅收征收管理工作法規(guī),達到了預(yù)期實習目的,。
在短短一月的實習時間中,,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),,諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)機關(guān),,二者之間如何溝通以致達成默契,,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,,把稅務(wù)工作化繁為簡,,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,,分析,,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,,準確和科學的第一手資料,。以下是我學習中,總結(jié)出來的幾點認識:
1.要加大稅法宣傳力度,,提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務(wù)權(quán)利的同時,,牢記自己的納稅義務(wù)和責任,,以便形成一個學稅法,懂稅法,,守稅法的社會氛圍,,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥,。
2.要針對企業(yè)所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題,,稅務(wù)部門應(yīng)加強與別的綜合部門聯(lián)系和配合,以掌握納稅對象的情況,,構(gòu)建固定的信息傳遞,,形成良好的協(xié)稅護稅網(wǎng)絡(luò),力求稅收的透明化,。
3.要加大執(zhí)法力度,,建立一套完善的稅收征管規(guī)范制度,抓好征管隊伍的建設(shè),,提高稅務(wù)征管人員的素質(zhì),,加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個人應(yīng)該進行暴光,,以威懾違法犯罪分子,,遏止偷逃稅行為。
這次實習是有益的,,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗,,懂得去學,是我實習的收獲,。
納稅會計實訓(xùn)心得篇七
20__這一年即緊張有序又充實,。一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的努力,,無論是在敬業(yè)精神,、還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,,本人能夠遵紀守法,、認真學習、扎實工作,,以勤勤懇懇的態(tài)度對待本職工作,,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,,克服不足,也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。
現(xiàn)將本年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)
在日常會計業(yè)務(wù)中,,顧全大局、服從安排,、團結(jié)協(xié)作,。平時審核原始憑證、整理原始憑證,,安排有關(guān)人員出記賬憑證,,并對所出憑證進行檢查、復(fù)核,,對不正確的記賬憑證,,指明原因,要求改正,,對其他同事不懂的地方耐心講解,。負責三級成本賬,獨立核算成本,,出憑證,、會計記賬憑證的錄入,成本,、費用的結(jié)轉(zhuǎn)到編制財務(wù)會計報表,,登記各賬本。
今年由于場所整體搬遷和工作量的大幅度增加,,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大,。除了完成公司的賬務(wù),還同時兼顧銀行往來工作及其他業(yè)務(wù),。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),,本人不計較個人利益,不講報酬,,經(jīng)常加班加點進行工作,。在獨立核算成本時,,月末提前提醒有關(guān)人員做準備,在計算產(chǎn)品成本的時候,,每次都把所以資料帶回寢室去做,,常常做到深夜,并且這些在考勤上是沒有體現(xiàn)的,。在9月勞動局進行生育保險的檢查,,配合人事部更改憑證、賬本等,,一直加班到凌晨3點半以后才離開公司,。其他部門需要有關(guān)資料,及時提供,。在工作中發(fā)揚樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨,、盡職盡責。在發(fā)票管理方面,,隨時查看發(fā)票剩余量,,提前準備購買發(fā)票所需資料,掌握購買發(fā)票的銀行卡余額,。根據(jù)市場部的需要,,及時購買和進行增量,及時進行發(fā)票填開,。對已經(jīng)填開了的發(fā)票進行清理和檢查,,并保管好所有的票據(jù)。
在一些稅務(wù)系統(tǒng)方面,,獨立做稅務(wù)的納稅評估預(yù)警系統(tǒng),,負責增殖稅專用發(fā)票的驗票,開票系統(tǒng)的抄稅,,納稅系統(tǒng)里面的發(fā)票存根明細和抵扣明細的輸入,,到稅務(wù)大廳抄稅報稅。獨立做企業(yè)納稅評估檢查的資料,。在與銀行往來業(yè)務(wù)中,,有較強的安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,。對三級成本賬的賬務(wù)隨時了解和掌握,,每個月都到車間親自查看賬務(wù)情況。
在公司的全面發(fā)展下,,以積極熱情的心態(tài)去完成安排的各項工作,。積極參加各項活動,做好各項工作。認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定,,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,始終把工作放在嚴謹,、細致,、扎實、求實上,,腳踏實地工作;不斷改進學習方法,,講求學習效果,“在工作中學習,,在學習中工作”,,堅持學以致用,理論聯(lián)系實際,,用新的知識,、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,、讓知識伴隨年齡增長,,使自身綜合能力不斷得到提高本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學習安排并充分利用業(yè)余時間,加強對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學習和培訓(xùn),。及時了解最新會計實物的變化,,通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn),學習了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,。參加了工商大學的本科段教程學習,,并通過了全國統(tǒng)一的本科考試。通過各方面的學習,,更進一步的提高了實際動手操作能力,。使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的'工作要求,,并為將來的工作做好準備,。
在工作之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:在本職工作上,,由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足,,有很多地方做的不到位,不夠熟練,??傊诠ぷ髦形蚁硎艿绞斋@的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點,、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,,更上一層樓,。公司的快速發(fā)展催人奮進,我決心在今后的工作中,,嚴于律已,,勤奮學習,在本職崗位上做出更大的貢獻,。