光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

努力從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉兩方面入手,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)大綱和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論，并按要求上好每一堂課,，不斷探索符合學(xué)生實(shí)際而又能促進(jìn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的教學(xué)方法,、教學(xué)模式，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，不斷充實(shí)自己的教學(xué)思想,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取盡快站穩(wěn)講臺(tái),，為將來(lái)的語(yǔ)文的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神,，熱愛(ài)社會(huì)主義,，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德,；逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,；具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展德育教育。因此在語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)中,，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為,。

語(yǔ)文的工具性決定了我們更要注重培養(yǎng)學(xué)生日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力，使學(xué)生能夠在各種交際活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,，發(fā)展合作精神,。具體而言：

（一）、識(shí)字與寫(xiě)字方面,。通過(guò)各種形式,，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)使用字典,、詞典，鍛煉初步的獨(dú)立識(shí)字能力,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,，做到規(guī)范、端正,、整潔,。

（二）、閱讀方面,。發(fā)動(dòng)學(xué)生多些朗讀,，規(guī)范學(xué)生發(fā)音,，使學(xué)生能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)默讀，獨(dú)立思考,，學(xué)會(huì)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),，能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思,，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,，能借助字典、詞典和生活積累,，理解生詞的意義,。引導(dǎo)學(xué)生誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感,，背誦優(yōu)秀詩(shī)文,。

（三）習(xí)作方面。引導(dǎo)學(xué)生留心周圍事物,，樂(lè)于書(shū)面表達(dá),，不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象,，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的,、或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容,；嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,，特別是有新鮮感的詞句；根據(jù)表達(dá)的需要,，使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，能夠修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句；能用簡(jiǎn)短的書(shū)信便條進(jìn)行書(shū)面交際,；并且愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè),，增強(qiáng)習(xí)作的自信心,。

（四）口語(yǔ)交際。 引導(dǎo)學(xué)生用普通話與他人交談,，在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),，領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)，并能就不理解的地方向?qū)Ψ秸?qǐng)教,，就不同的意見(jiàn)與人商討,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)清楚明白地講述見(jiàn)聞,，并說(shuō)出自己的感受和想法；具體主動(dòng)地講述故事,，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人,；聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,。

（五）綜合性學(xué)習(xí) 引導(dǎo)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，自主組織有趣味的語(yǔ)文活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，學(xué)會(huì)合作,；結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，觀察大自然,，觀察社會(huì),，書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得；能提出學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,，有目的地搜集資料,，共同討論；在家庭生活,、學(xué)校生活中,，嘗試運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

（一）,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過(guò)程既是說(shuō)理、訓(xùn)練的過(guò)程,，也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來(lái)的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書(shū)設(shè)計(jì),、語(yǔ)言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如，為了上好一堂語(yǔ)文課,，老師做了大量的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

（二）,、充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中,。

（三）、在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透,。教師在教學(xué)過(guò)程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來(lái)說(shuō)，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下,，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣,。

（四）,、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，我們可以適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

根據(jù)上級(jí)文件指示精神,，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃安排,，特制訂韓興莊小學(xué)xx年度德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

xx年,，緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)教育局xx年教育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入開(kāi)展德育主題活動(dòng),，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

二、主要目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化,、精細(xì)化和有序化,，深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部,、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。

3,、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，開(kāi)發(fā)集學(xué)校文化宣傳,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄,、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評(píng)價(jià)冊(cè),，對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容,、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)主體,、評(píng)價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)具體的安排,，使其真正發(fā)揮出激勵(lì)、促進(jìn)和展示作用,。規(guī)范“校園明星”表彰,，對(duì)“校園明星”的評(píng)選時(shí)間、評(píng)選內(nèi)容,、評(píng)選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,，使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)激勵(lì)意義的品牌項(xiàng)目,。

4,、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),，堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周，完善現(xiàn)行的紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度和“五星級(jí)班級(jí)”評(píng)比制度，加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,，充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用,。在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí),、求細(xì),、求效。

5,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式,，努力推進(jìn)大課間課程化管理；認(rèn)真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng),，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),，為學(xué)校藝術(shù)（社團(tuán)）教育提供載體和方法保障。

6,、繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)工作,，增設(shè)科技類社團(tuán)，改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,，努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,，借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

7,、充分發(fā)揮校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，健全完善家校聯(lián)系長(zhǎng)效機(jī)制。

三,、主要工作及措施

（一）繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,，改革學(xué)生值周制度。繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生值周工作,，從文明,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。值周的結(jié)果,，在學(xué)校公開(kāi)欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績(jī),，評(píng)選出文明班集體,。每周一升國(guó)旗儀式之后的“校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)間”，學(xué)校都要對(duì)上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選直接聯(lián)系起來(lái),。

2、通過(guò)班級(jí)推薦的形式,，選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對(duì)選拔出來(lái)的值周生,，少先隊(duì)大隊(duì)部要定期（雙周一次）組織專門的培訓(xùn),，全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3,、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來(lái)，通過(guò)廣播站,、大型活動(dòng),、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

4,、開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐,。

5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,，不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延,。

（二）,、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,，落實(shí)到位,。秉承“博學(xué)勵(lì)行,，至善至美”的校訓(xùn),，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng),，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：（1）每一次升旗儀式,；（2）每一次集會(huì),；（3）每一次班（隊(duì)）會(huì),；（4）每一次專題教育活動(dòng),；（5）每一次家長(zhǎng)會(huì)；（6）每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；（7）每一次家訪,；（8）每一次學(xué)生評(píng)價(jià)；（9）每一次德育工作例會(huì),；（10）每一次開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。

2,、抓好宣傳陣地建設(shè),。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中,。繼續(xù)規(guī)范“陽(yáng)光校園”廣播站,、訴說(shuō)心語(yǔ)信箱、校園吉尼斯,、德育體驗(yàn)園地,、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作，通過(guò)各種方式,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

（三）、深入開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,、特色項(xiàng)目、師資優(yōu)勢(shì),，結(jié)合“校園藝術(shù)節(jié)”,、“校園體育節(jié)”、“校園讀書(shū)節(jié)”,、“科技節(jié)”,、“奮發(fā)向上崇德向善 讀書(shū)系列活動(dòng)”以及學(xué)科延伸拓展的需要，全面開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)建設(shè)活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查,、督促與評(píng)比工作,，確保學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有序、有效開(kāi)展,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程資料的收集與存檔工作管理，堅(jiān)持做好每學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)成果展示活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展,。12

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變，創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園,。具體來(lái)說(shuō)要體現(xiàn)如下方面：

1,、學(xué)生舉止文明,、禮儀規(guī)范。

2,、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,，文明用語(yǔ)不說(shuō)臟話。

3,、熱愛(ài)學(xué)校班級(jí),，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和聲譽(yù),。

4、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，助人為樂(lè)。

5,、遵守校規(guī),、履行每人要做到的25件事。

6,、做一個(gè)有道德的好公民,。

7、減少打架罵人等不良行為直至為零,。

8,、保持犯罪率為零。

9,、落實(shí)及完善激勵(lì)制度“班級(jí)之星,、年級(jí)之星、桂園之星”,。

10,、激勵(lì)全校學(xué)生會(huì)唱校歌。

11,、建立與完善學(xué)校心理咨詢室,。

12、落實(shí)及完善家委對(duì)全區(qū)示范開(kāi)放工作,。

1,、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手，規(guī)范升旗儀式,、提升學(xué)生的校園文明行為,。

2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度,，適時(shí)開(kāi)展檢查評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)“公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,，文明用語(yǔ)不說(shuō)臟話”。

3,、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干：培養(yǎng)好大隊(duì)干部,、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊(duì)伍,。定期集中開(kāi)會(huì),，指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁,，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。

4、協(xié)助音樂(lè)組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。

5,、堅(jiān)持正面教育，適時(shí)向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》,。

6,、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室（心理咨詢室）”,。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境,，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，包括問(wèn)題學(xué)生有哪些,、各自特征,、矯正過(guò)程記錄等等。

7,、組織“好習(xí)慣,、班級(jí)之星、年級(jí)之星,、桂園之星”展示及評(píng)價(jià)活動(dòng),。

8、樹(shù)立榜樣,，表彰先進(jìn),。開(kāi)展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、評(píng)選文明少年,、禮讓模范,、孝心少年、優(yōu)秀班隊(duì)干部,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，組織參學(xué)生參觀安全教育基地,。發(fā)揮警校共建育人作用,。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系，邀請(qǐng)進(jìn)行后進(jìn)生教育,、安全教育（人身侵犯,、交通、禁毒）等,，確保學(xué)生安全,，遏制不良行為。

10,、組織好家委及家長(zhǎng)義工隊(duì)伍,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，做好家校的橋梁工作,。

（除日常經(jīng)費(fèi)之外需要特別開(kāi)支的經(jīng)費(fèi)）

1,、家委會(huì)、家長(zhǎng)義工相關(guān)費(fèi)用（家委辦公室的布置,、聘請(qǐng)專家講座相關(guān)費(fèi)用,、家委牌、義工服,、證書(shū)、聘書(shū)）

2,、請(qǐng)相關(guān)班主任,、家委會(huì)工作方面的專家講座費(fèi)用。

3,、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用,。

（需要外聘的專業(yè)技術(shù)人員）

禮儀課授課老師（給家長(zhǎng)義工、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專業(yè)老師）

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,，“弘揚(yáng)和培育民族精神”堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才，有責(zé)任感,，有愛(ài)心的,，行為文明的小主人。現(xiàn)做如下德育計(jì)劃：

（一）抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，營(yíng)造良好班風(fēng)

1,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣,，以及桌椅擺放，排隊(duì)集合,，做操活動(dòng)等,，都用制度約束,，落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長(zhǎng)大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺(jué)行為,。

2,、小干部責(zé)任落實(shí)。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,，每月一次小干部工作例會(huì),，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法,，落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備,。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng)。

3,、衛(wèi)生關(guān)系健康,，關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度,，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志,。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起,。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋、食品袋等,，每天不定時(shí)抽查,，放學(xué)后普查。

（二）重視安全,，落實(shí)措施

1,、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,。

2,、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍,。減少無(wú)所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象,。

4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng),，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

（三）思想教育

1,、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)文明禮貌重要性的認(rèn)識(shí),，從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2,、做好以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班級(jí)”為主題的愛(ài)國(guó)教育主題月活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),。

3.深入開(kāi)展“感恩之心,，關(guān)愛(ài)之心”為主題的教育活動(dòng),大力開(kāi)展以孝敬長(zhǎng)輩，尊師重教,，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

三月份：1,、日常行為規(guī)范教育

2,、“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)

四月份：1、加強(qiáng)環(huán)保教育

2,、“文明之花處處開(kāi)”主題班會(huì)

五月份：1,、安全教育

2、“安全在我心中”主題班會(huì)

六月份：開(kāi)展“感恩”教育

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

初三階段面臨中考,，學(xué)生的德育教育顯得更加重要,，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是他們逐步形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。本學(xué)期我在教育活動(dòng)中都要特別關(guān)注學(xué)生的文化知識(shí),、態(tài)度技能,、價(jià)值觀念和道德人格的全面、和諧,、均衡的發(fā)展,。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透是在語(yǔ)言技能,、語(yǔ)言知識(shí),、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)培養(yǎng)中潛移默化,、點(diǎn)滴浸潤(rùn)實(shí)現(xiàn)的,。

1、在學(xué)習(xí)中滲透,，結(jié)合所學(xué)習(xí)的詞匯和句子學(xué)習(xí)進(jìn)行滲透

德育是一種文化教育,，文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關(guān)的,。任何一種語(yǔ)言的詞匯、句子,、習(xí)語(yǔ)本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容,。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進(jìn)行道德意識(shí)的滲透培養(yǎng)。

2,、在課堂教學(xué)中進(jìn)行滲透,，結(jié)合課文學(xué)習(xí)滲透

英語(yǔ)教育屬跨文化教育?？缥幕逃囊粋€(gè)重要方面是形成對(duì)待外來(lái)文化和本國(guó)文化的合理的跨文化心態(tài),，在本學(xué)期，有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性,，有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語(yǔ)國(guó)家的文明禮儀,。教師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕R(shí)，解釋中外禮儀差異,，使學(xué)生中西合璧,。因此，在英語(yǔ)教學(xué)中要特別加強(qiáng)國(guó)情教育,，愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育。

3,、在練習(xí)學(xué)習(xí)中,，結(jié)合課堂操練應(yīng)用滲透

在教學(xué)中，學(xué)生僅有目標(biāo)語(yǔ),、道德文化知識(shí)是不夠的,，還要訓(xùn)練運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)的思維方式思維，按目標(biāo)語(yǔ)的社會(huì)道德規(guī)范行為進(jìn)行交際的能力,。為此,，教師在組織課堂活動(dòng)時(shí)，要多創(chuàng)設(shè)交際情景,，讓學(xué)生扮演其中的角色,，要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應(yīng)得體的語(yǔ)言和行為規(guī)范。也鼓勵(lì)學(xué)生在課外生活中積極大膽應(yīng)用,，養(yǎng)成習(xí)慣,，提高自己的道德情操。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

全面貫徹落實(shí)十八大精神,，落實(shí)黨的教育方針,，以人為本，依法治校、依法執(zhí)教,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展,、學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，造就一支師德高尚的教師隊(duì)伍;

2,、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任專業(yè)化水平;

3,、做好“五心教育”和“評(píng)星晉級(jí)”的工作,，激勵(lì)學(xué)生;

4、強(qiáng)化“個(gè)性班級(jí)文化”建設(shè),，提升班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);

5,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，全方位提高家長(zhǎng)家教意識(shí)和水平;

6、加大心理健康咨詢,、輔導(dǎo)力度,，開(kāi)展心理健康課題研究;

7、開(kāi)展有效性的校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì);

8、實(shí)施周末課程,，開(kāi)展有特色的校外德育實(shí)踐活動(dòng),。

1、各班做好寒假情況總結(jié),，表彰100名寒假學(xué)生標(biāo)兵(第1周),。

2、邀請(qǐng)寶城交警中隊(duì)干警舉辦一場(chǎng)安全與法制教育講座,、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周),。

1,、開(kāi)展學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)系列活動(dòng)

(1)組織演出隊(duì),、部分師生,、家長(zhǎng)義工到寶安區(qū)福利中心開(kāi)展慰問(wèn)演出活動(dòng)(第3—4周)。

(2)組織中高年級(jí)師生走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)(第4周)。

(3)響應(yīng)深圳市少工委號(hào)召“捐出一元錢,、建一所希望小學(xué)”(第4—5周),。

2、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會(huì)議(第3—4周),。

3,、做好教師上門家訪、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作(第3周),。

4,、開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生自做賀卡、寫(xiě)感恩話送女教師,、母親,，表達(dá)感恩的心(第3周)。

(2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺(jué)為家庭做家務(wù)(第3—4周),。

(3)各班邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)舉辦“濃情三月,、我會(huì)感恩”主題班會(huì)，四(1)中隊(duì)承擔(dān)全校性主題隊(duì)會(huì)(第3周),。

5,、開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng)(第4—5周)

(1)邀請(qǐng)環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專題講座。

(2)組織部分師生代表,、家長(zhǎng)義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀,、調(diào)查。

6,、做好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周),。

7、組織教師參加心理健康c證培訓(xùn),。

8,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)工作座談會(huì)(第6周)。

1,、開(kāi)展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)(第7—11周),。

(1)組織部分師生代表、家長(zhǎng)義工赴深圳市烈士紀(jì)念碑掃墓(第7周),。

(2)各班舉辦“弘揚(yáng)民族精神,、 做合格少先隊(duì)員”專題班會(huì)(第7周)。

(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,，了解深圳歷史(第9周),。

(4)組織中、高年級(jí)學(xué)生赴深圳市少年軍校開(kāi)展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周),。

(5)組織低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展春游(第8—9周),。

2,、檢查落實(shí)教師上門家訪工作情況(第11周)。

3,、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會(huì)議(第11周),。

1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀,、了解科技創(chuàng)新,，樹(shù)立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)(第11—12周)

2,、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(dòng)(第13—14周)

(1)低年級(jí)開(kāi)展洗紅領(lǐng)巾,、洗襪子、疊衣服,、疊被子活動(dòng),。

(2)中年級(jí)開(kāi)展洗碗、洗菜,、切水果,、穿針引線縫紉活動(dòng)。

(3)高年級(jí)開(kāi)展廚藝(煮飯,、炒菜)活動(dòng),。

3、開(kāi)展養(yǎng)成教育工作檢查(第14-15周),。

(1)檢查班級(jí)文化建設(shè),。

(2)檢查班務(wù)工作。

(3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況,。

4,、深化心理健康課題研究工作。

5,、舉辦慶“六一”系列活動(dòng),，開(kāi)展家庭才藝展示專題活動(dòng)(第14—15周)。

6,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)工作座談會(huì)(第15周),。

1、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(經(jīng)各年級(jí)初選后,，推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))(第16—17周),。

2、組織部分師生,、家長(zhǎng)義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場(chǎng)庭審活動(dòng)(第16—18周),。

3、結(jié)合“626禁毒教育日”開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)(第16—19周)

(1)邀請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場(chǎng)法制教育講座,。

(2)舉辦禁毒圖片展,。

(3)各班舉辦禁毒教育主題班會(huì)。

(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,，接受現(xiàn)場(chǎng)教育,。

(5)中、高年級(jí)舉辦法制知識(shí)競(jìng)賽,。

1,、各位班主任做好學(xué)生品德評(píng)定工作。

2,、與家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)合開(kāi)展“關(guān)愛(ài)外來(lái)工貧困家庭子女送溫暖”活動(dòng)(第20周),。

3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專題講座,。

4,、做好暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作安排。

5,、表彰一批德育工作先進(jìn)集體,、個(gè)人。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，拓寬學(xué)生思想道德建設(shè)的機(jī)制和實(shí)施途徑,，關(guān)注學(xué)生個(gè)性需求，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)和課程改革的有效實(shí)施,。根據(jù)區(qū)教育局要求,，我校將繼續(xù)開(kāi)展德育導(dǎo)師工作，現(xiàn)將本學(xué)期計(jì)劃制訂如下：

1,、全校各年級(jí),、各班要認(rèn)真做好宣傳工作，積極掀起學(xué)校推行的德育導(dǎo)師制熱潮,，要充分明確德育導(dǎo)師制的意義,、目標(biāo)和任務(wù)。年級(jí)組和班級(jí)要配合學(xué)校搞好德育導(dǎo)師制的實(shí)施,。

2,、各年級(jí)和各班組織導(dǎo)師、學(xué)生填寫(xiě)好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表,，原則上是班級(jí)的任課老師與本班級(jí)的同學(xué)結(jié)對(duì),。

3、各年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)協(xié)調(diào)可與本年級(jí)的問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì),，并填寫(xiě)好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表,。學(xué)生應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)雙向選擇表，應(yīng)定期,、主動(dòng)向德育導(dǎo)師匯報(bào)自己的思想,、學(xué)習(xí),、生活等情況，與德育導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系,，尊重并接受德育導(dǎo)師的指導(dǎo),，遇有問(wèn)題也應(yīng)先與德育導(dǎo)師取得聯(lián)系，逐級(jí)反映問(wèn)題,。

4,、德育導(dǎo)師在接收學(xué)生后，應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，了解,、熟悉學(xué)生的基本情況。落實(shí)談心制度,。導(dǎo)師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和思想動(dòng)態(tài)。師生間保持人格上的平等,、情感上的相容,，創(chuàng)造無(wú)拘無(wú)束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心,，并作記錄和分析,。有效舒緩學(xué)生的心理壓力、預(yù)防學(xué)生成長(zhǎng)和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性問(wèn)題,，維護(hù)學(xué)生的心理健康,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，開(kāi)發(fā)學(xué)生心理潛能,。

5,、健全學(xué)生跟蹤檔案。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，給每位學(xué)生建立個(gè)人檔案,，個(gè)人檔案應(yīng)對(duì)學(xué)生本人及其家庭狀況，包括家庭的結(jié)構(gòu),，父母的文化程度,、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現(xiàn)記錄在案,，制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標(biāo),，并指導(dǎo)他們完成。

6,、德育導(dǎo)師要認(rèn)真記好導(dǎo)師制手冊(cè),，做好考核記錄，每?jī)芍苤辽僖才乓淮闻c結(jié)對(duì)學(xué)生的交流或輔導(dǎo),，每月至少要有一次與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,。每一學(xué)期至少家訪一次,。

7、以德育導(dǎo)師為主,，會(huì)同相關(guān)班主任,、任課教師、家長(zhǎng),，共同診斷學(xué)生的缺陷，提出問(wèn)題,，找準(zhǔn)方法,，落實(shí)措施。對(duì)學(xué)生學(xué)科上的不平衡,、思想上的不穩(wěn)定,、交往上的不恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題各抒己見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，德育導(dǎo)師做好各方面的協(xié)調(diào)工作,。

1、落實(shí)導(dǎo)師指導(dǎo)時(shí)間,，確保雙方的交流,。

2、形成有目的,、有計(jì)劃,、有重點(diǎn)的工作檢查、督導(dǎo),、評(píng)估制度,，對(duì)開(kāi)展“導(dǎo)師制”情況實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)。

1,、導(dǎo)師應(yīng)向?qū)W校提交德育導(dǎo)師工作記錄和學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,，教導(dǎo)處結(jié)合導(dǎo)師工作記錄，聽(tīng)取受導(dǎo)學(xué)生及其他同學(xué)的評(píng)價(jià),、聽(tīng)取有關(guān)教師和班主任以及家長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)師工作的評(píng)價(jià),，在此基礎(chǔ)上形成對(duì)導(dǎo)師的工作評(píng)價(jià)。

2,、通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo),，使學(xué)生在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面取得優(yōu)異成績(jī),，學(xué)校將對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、年級(jí)組根據(jù)學(xué)校德育導(dǎo)師制方案實(shí)施的考核細(xì)則,，每年期末要進(jìn)行重點(diǎn)考核,，德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果記入教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，并與年度考核,、獎(jiǎng)勵(lì),、評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期我校德育處認(rèn)真貫徹執(zhí)行年初肅寧縣教育局本學(xué)年的有關(guān)指示精神,，按照學(xué)校要求，不斷強(qiáng)化德育管理,，開(kāi)展班主任培訓(xùn),；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、遵規(guī)守紀(jì),、積極向上,。針對(duì)學(xué)生思想現(xiàn)狀，堅(jiān)持教育為本,，懲戒為輔,；研究學(xué)生心理，豐富德育活動(dòng),；注重學(xué)科滲透,；強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)檢查監(jiān)督,；各項(xiàng)工作都著眼做實(shí)、做好,。

1.規(guī)范學(xué)生學(xué)分管理,，認(rèn)真落實(shí)星級(jí)學(xué)生評(píng)定制度。本學(xué)期我們實(shí)現(xiàn)了星級(jí)學(xué)生管理,，對(duì)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),、道德品質(zhì)、完成作業(yè),、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面進(jìn)行量化打分,，以學(xué)分為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出不同星級(jí)的中學(xué)生，目的是為了讓學(xué)生力爭(zhēng)上游,，前進(jìn)有目標(biāo),，有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的推進(jìn),，此項(xiàng)活動(dòng)取得了一定效果,，學(xué)生能夠從各方面提高自己，為了爭(zhēng)取加分，做好事的同學(xué)多了,，違規(guī)違紀(jì)的少了,。結(jié)合文教局抓的習(xí)慣養(yǎng)成教育，我們學(xué)期初都進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月活動(dòng),，通過(guò)升旗,、黑板報(bào)、手抄報(bào),、班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明習(xí)慣等，今后我們還要努力完善學(xué)分管理制度,，與習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),，爭(zhēng)取逐步形成一套更科學(xué),、更詳細(xì)的學(xué)分管理制度,，來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、圍繞德育目的,，多角度開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

①.為了讓學(xué)生做到尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,、愛(ài)護(hù)同學(xué)我們搞了“孝父母敬老師愛(ài)同學(xué)的演講比賽，通過(guò)演講使學(xué)生真正懂得了父母無(wú)私的愛(ài),，老師真誠(chéng)的愛(ài),、學(xué)生之間的友誼。

②.為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、和班級(jí)的凝聚力我們相繼組織了學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、跳繩比賽、拔河比賽,，以及會(huì)操比賽等活動(dòng),，在活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，和班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量,。

③．有計(jì)劃地組織開(kāi)展法制教育,。根據(jù)縣教育局的安排，并結(jié)合我校實(shí)際,，于期中,、期末開(kāi)展了都分別對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的法制教育(以黑板報(bào)，班會(huì)的形式),。

④．繼續(xù)實(shí)施家校聯(lián)系,。定期舉行家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)座談，虛心接受家長(zhǎng)的意見(jiàn),，應(yīng)該說(shuō)取得了階段性成果,，有良好的社會(huì)反響。

⑤．清明節(jié),，德育處組織學(xué)生徒步到雪村戰(zhàn)斗烈士墓祭掃,，緬懷革命先烈，在掃墓儀式上,，還特意安排了學(xué)生代表發(fā)言,。通過(guò)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,。

⑥．開(kāi)展感恩主題活動(dòng),。通過(guò)文藝匯演“感恩的心”等。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的文藝素養(yǎng),。

⑦.扎實(shí)推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)課間誦讀,、國(guó)學(xué)經(jīng)典考試,、以及手抄報(bào)、板報(bào)等活動(dòng),，讓學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。

⑧．主持好每周的升旗儀式及國(guó)旗下講話。每周星期一我校全體師生都要集中操場(chǎng)上舉行升旗儀式和國(guó)旗下講話,，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命主義教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。升旗儀式及國(guó)旗下講話已成為我校教育學(xué)生的一塊堡壘陣地,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九

以黨的十八屆一中二中全會(huì)精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本,、開(kāi)放、適時(shí),、長(zhǎng)效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開(kāi)發(fā)德育校本課程，認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng),，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。著力抓好的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍,，力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

組長(zhǎng)：宋磊

副組長(zhǎng)：劉嶺,、趙利文,、李效波

成員：各班主任

1、把握德育總體思路,，堅(jiān)持以德育工作為首,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè)，爭(zhēng)做“有理想,、有激情,、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，重視對(duì)班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理,。

2,、健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織,，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用；進(jìn)一步強(qiáng)化班,、隊(duì)的作用,，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),。

3、完善德育工作機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任考核制度，健全家校機(jī)制，做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作,，實(shí)施有效德育,。

4、豐富德育工作內(nèi)容,，積極開(kāi)展各類活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,，遵循“知行合一”的原則,，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年,。

1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,，組織廣大教工，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，廣泛宣傳《規(guī)范》,，貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性,，開(kāi)展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng)，

2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié),，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

（2）大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,，對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型,，造氛圍,。

（3）充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

4,、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮(轉(zhuǎn)載于:)課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課,、晨會(huì)課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國(guó)上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

5,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開(kāi)展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀,。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài),。

（3）真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

6,、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

（1）搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況,，開(kāi)展實(shí)踐研究,。

（2）結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策，積極參與研究,，撰寫(xiě)好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平,。

7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開(kāi)放德育新體制

（1）定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

（2）積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生間的橋梁作用。

（3）合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)常采用"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操,。

二月份：

1、制定德育工作計(jì)劃,。

2,、召開(kāi)班主任工作會(huì)。

3,、開(kāi)展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份：

1,、開(kāi)展慶祝“三八婦女”節(jié)活動(dòng),。

2,、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),。

3、出一期“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào),。四月份：

1,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。

2,、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

五月份：

1,、開(kāi)展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng),。

2,、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。

3,、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

4、召開(kāi)班主任會(huì),。

六月份

1,、開(kāi)展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2、各班出一期慶“六,、一”為主題的板報(bào),。

3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。

七月份

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十

適應(yīng)新課改的要求，以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),，以數(shù)學(xué)教科書(shū)為內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,，基礎(chǔ)知識(shí)合格的.初中學(xué)生,。

通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力，思維能力和空間觀念,，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，良好個(gè)性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn)。

數(shù)學(xué)知識(shí)中包含著豐富的社會(huì)知識(shí),，結(jié)合社會(huì)知識(shí),，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,。例如黃金分割的應(yīng)用，勾股定理的歷史等等,。努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué),。

唯物辯證法主張實(shí)踐并回到實(shí)踐,。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,，學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問(wèn)題,，他們的積極性相當(dāng)高，理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)生會(huì)受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶,，為學(xué)生的今后成長(zhǎng)必定起到一定影響。

在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中,，要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如學(xué)生常會(huì)遇到一些難題，許多同學(xué)則會(huì)“置之不理”,，沒(méi)有迎難而上的勇氣和毅力,，這時(shí)要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷教育學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，要有克服困難,，戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，這對(duì)今后干什么事都有很大幫助,。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),，第二臺(tái)再聽(tīng)課，要求學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持,。具備了這些品質(zhì)將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的合格公民,。

數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,，數(shù)字不能有一點(diǎn)錯(cuò),，圖形要力求完美，符合要求，這些要求都要促使學(xué)生要嚴(yán)格要求自己,，凡事都要認(rèn)真仔細(xì),，干工作要有條有理,，對(duì)計(jì)算結(jié)果要負(fù)責(zé)任,。通過(guò)這些良好品質(zhì)的培養(yǎng)，少于走入社會(huì)參加工作,，才能對(duì)自己要求更高更嚴(yán),，才能把工作干得更好。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,，并適合學(xué)生的接受能力進(jìn)行思想品德教育，如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特點(diǎn),，牽強(qiáng)附會(huì)地進(jìn)行,，不僅收不到良好的教育效果，還會(huì)削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)地掌握和能力的培養(yǎng),。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營(yíng)造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育,、生命教育、心理健康教育和法制教育等，營(yíng)造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng),。

組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作,。

組員：

xx——負(fù)責(zé)學(xué)校總的德育工作,。

xx——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員,、學(xué)生常規(guī)教育,、心理健康教育、家長(zhǎng)學(xué)校及家訪日,、校訪日等方面的工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校,、安保工作,，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng),、家校通等工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作；

xx——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作,，如開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)，召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),，民主選舉少先隊(duì)干部等,；

xx——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住一條主線：自主管理,。

四,、點(diǎn)工作：

要牢固樹(shù)立全員、全方位,、全過(guò)程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀念,，把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表?yè)P(yáng),、贊美的武器，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則,。以《xx小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù)，修改班主任考核細(xì)則,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),，用專家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作。

開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，教師既是課程的實(shí)施者,，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個(gè)人,，可以開(kāi)發(fā)并實(shí)施一些孤本課程,，例如節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源,，定期召開(kāi)會(huì)議，多渠道,、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,，通過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信,、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo)。

以深化“爭(zhēng)做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手,，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福感,，加大力度積極開(kāi)展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策,、新方法和新途徑,，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開(kāi)展“班級(jí)”,、“三項(xiàng)競(jìng)賽”等”活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系,。

學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,、提升國(guó)旗下講話的教育含量,。以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育,、等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開(kāi)展豐富的綠色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位,。融知識(shí)性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生,，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生，使校園文化活動(dòng)成為高水平,、高品位的德育活動(dòng),。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此從學(xué)校層面來(lái)講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比細(xì)則,，進(jìn)一步深入推進(jìn)《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師（班主任）層面來(lái)講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評(píng)價(jià),，善于尋找契機(jī)深入剖析,、緊盯不放、一抓到底,?；顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,，及時(shí)督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開(kāi)展健康教育,，降低學(xué)生近視率,。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑，要耐心傾聽(tīng),、全面分析,、積極引導(dǎo)，防止感情用事,，簡(jiǎn)單粗暴,，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況,，使教育工作做到有的放矢。

加強(qiáng)學(xué)生法制,、安全,、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),，防患于未然。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí)，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3,、充分利用家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái),，扎實(shí)有效開(kāi)展好放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治,，并以此為契機(jī)，開(kāi)展“小細(xì)節(jié),、大德育”學(xué)校德育難題化解行動(dòng),。

4、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑,。

5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?！凹o(jì)律、衛(wèi)生,、文明”等的管理模式,，開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生,、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者,。及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核,、及時(shí)評(píng)比,。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理，以自主管理促學(xué)生自律,，使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng),。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆一中全會(huì)會(huì)議精神，以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，以校園文化建設(shè)為載體,，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈,。

以“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),、保提升,、顯特色”為原則,，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，積極拓展德育工作渠道,，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制、創(chuàng)新工作方法,、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績(jī),。

1.建立一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊(duì)伍,，通過(guò)多種培訓(xùn)方式,，提高班主任的管理水平和育人實(shí)效。

2.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè),，推動(dòng)德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善,。

3.依托德育課題研究，根據(jù)學(xué)校發(fā)展,、校本資源,、生源特點(diǎn)準(zhǔn)確定位，逐步打造學(xué)校德育特色,，樹(shù)立育真品牌,，通過(guò)創(chuàng)特色、樹(shù)品牌來(lái)保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育，注重校園學(xué)生安全工作,，沒(méi)有因管理不善，出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故,，校園學(xué)生安全率達(dá)到100%,。

5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，繼續(xù)深化每月一個(gè)好習(xí)慣活動(dòng)，講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實(shí)處,。

6.進(jìn)一步深化主題

教育活動(dòng),，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、實(shí)效性,、針對(duì)性、服務(wù)性,。

7.進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，利用校外德育基地,，鄭和德育資源、各方教育力量,，為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,。

繼續(xù)開(kāi)展班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“兩個(gè)2,，四個(gè)1”工程,，不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競(jìng)賽,、名班主任評(píng)選,、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評(píng)選。同時(shí)根據(jù)教育局部署開(kāi)展“班主任愛(ài)心家訪”的活動(dòng),。

1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會(huì)精神,，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義，認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年思想道德

教育工作特點(diǎn),，牢固樹(shù)立“育人為本,，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想,。

2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作,。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平,，積極組織校班主任工作論壇,、校班主任進(jìn)行基本功競(jìng)賽、校班主任案例評(píng)比等,，為參加各級(jí)各類比賽做好充分的準(zhǔn)備,。

3.以激勵(lì)表彰為手段，樹(shù)立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,，整理匯總獨(dú)特的班級(jí)管理策略,，促進(jìn)校德育隊(duì)伍建設(shè)。

1.進(jìn)一步做好班集體建設(shè)，開(kāi)展公民意識(shí)教育,。

以“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí),。以活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的“小主人”教育,，培養(yǎng)學(xué)生做“班級(jí)的小主人”,、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習(xí)的小主人”,。

（1）班集體建設(shè)

①物質(zhì)建設(shè),。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)習(xí),、班級(jí)園地,、板報(bào)、圖書(shū)角,、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心,。學(xué)期初，學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級(jí)活動(dòng)組織召開(kāi)我校第二屆紅橋杯“我愛(ài)我家,，愛(ài)我紅小,，愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)環(huán)境”選美“,、學(xué)生演

講,、班主任論壇等形式，努力營(yíng)造積極向上,，催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍,。

②組織建設(shè)。各班建立健全班委會(huì),、家委會(huì),。學(xué)期初，各班利用主題班會(huì)課,，開(kāi)展“我愛(ài)我班,，展我風(fēng)采”為主題的小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，形成學(xué)生的公民意識(shí)。

鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，參與班級(jí)和學(xué)校的日常管理工作,，人人參與班級(jí)管理,，讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感，做到人人都愛(ài)班,，班班都愛(ài)校,。組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校建設(shè)中來(lái)，從而推進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)。

③制度建設(shè),。建立健全班集體制度,，使班集體建設(shè)實(shí)現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，對(duì)現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級(jí)公約》,、《班級(jí)獎(jiǎng)懲條例》等班級(jí)制度以民主的方式,，進(jìn)一步制定和完善，使各班真正做到有章可循,。

④在全校范圍內(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級(jí)管理模式,。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛(ài)心,、用心,、精細(xì)、特色”的班集體管理模式,。以“紅橋論壇”為平臺(tái),，展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式，以訪談的形式,，開(kāi)展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣

使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點(diǎn)子”,，為更多的老師提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓年輕班主任,、助理班主任更快地勝任班主任工作,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期，我將以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以德育處的主要工作為中心,，以自己負(fù)責(zé)的工作為切入點(diǎn)，以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),，增強(qiáng)履職意識(shí),，積極主動(dòng)創(chuàng)造性地去開(kāi)展各項(xiàng)工作，抓緊個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高德育工作的實(shí)效,。

1,、班級(jí)衛(wèi)生。

①繼續(xù)推行班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制和“衛(wèi)生星級(jí)班級(jí)”評(píng)定制度,，鞏固提升班級(jí)的衛(wèi)生狀況,。

②開(kāi)學(xué)前根據(jù)同一教學(xué)單元兩個(gè)班互換的原則，對(duì)各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進(jìn)行調(diào)整,，并在開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)發(fā)到各年級(jí)各班,；

③堅(jiān)持每天對(duì)各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進(jìn)行巡查，每周至少兩次不定期深入各班對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，并把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給各年級(jí)各班,。

④指導(dǎo)各年級(jí)在陽(yáng)光體育期間組織安排好本年級(jí)的衛(wèi)生周掃除，統(tǒng)一安排部署衛(wèi)生月擦洗和開(kāi)學(xué)大掃除及每次的迎檢迎賓衛(wèi)生大擦洗,。

⑤擇機(jī)對(duì)各年級(jí)值周生和各班生活委員進(jìn)行一次培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)。

⑥通過(guò)國(guó)旗下演講和宣傳展板等形式,，對(duì)全校師生進(jìn)行校園衛(wèi)生保潔的宣講和教育,，提高廣大師生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。

2,、疾控防疫,。

①提高防疫的警惕性和開(kāi)展防疫工作的主動(dòng)性，平時(shí)要留心媒體和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門對(duì)季節(jié)性流行病疫情的預(yù)警,，做好學(xué)校的預(yù)防方案,。

②開(kāi)學(xué)初給各年級(jí)各班印發(fā)優(yōu)化后的校園疾控防疫工作流程和應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決杜絕疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,。

③想法設(shè)法提高年級(jí)主任和班主任的疾控防疫意識(shí),，按要求嚴(yán)格落實(shí)好晨午檢工作，做好缺勤學(xué)生追蹤統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

④指導(dǎo)校衛(wèi)生室和校醫(yī)開(kāi)展好校園疾病控制和疫情預(yù)防的各項(xiàng)工作,，努力做到疾病防控和健康教育的主題系列化和工作常規(guī)化，增強(qiáng)宣傳教育的效果,。

⑤按要求參加上級(jí)部門召開(kāi)的疾控防疫工作方面的專題會(huì)議,，落實(shí)上級(jí)部門在疾控防疫方面的要求，完成上級(jí)部門布置的任務(wù),。

3,、健康教育。

①認(rèn)真上好健康教育課,，普及衛(wèi)生知識(shí),，提高學(xué)生的自我保健能力,。

②針對(duì)學(xué)校學(xué)生健康狀況進(jìn)行有針對(duì)的宣傳教育，提高師生的保健意識(shí),，提高師生身心健康水平,。

③根據(jù)不同季節(jié)定期開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座、舉辦健康教育報(bào)告,，做好預(yù)防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作,。

④積極開(kāi)展好主題日健康宣傳教育活動(dòng),，重點(diǎn)抓好本學(xué)期的“防近宣傳周”、“愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)”,、“結(jié)核病日”等時(shí)機(jī),，對(duì)全體師生進(jìn)行多種形式的健康宣傳教育。

⑤要把心理健康教育貫穿在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中,，上好心理健康教育課,，開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課和專題講座，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

4,、德育建設(shè)。

①班級(jí)文化建設(shè),。持續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)工作,，把開(kāi)學(xué)報(bào)道前的教室布置美化納入本學(xué)期的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中，在省級(jí)示范性高中復(fù)驗(yàn)迎檢前,，安排一次班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比,，并進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

②主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng),。研討制定出主題班會(huì)公開(kāi)課的實(shí)施方案和考評(píng)制度,，給予主題班會(huì)公開(kāi)的班級(jí)或班主任相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，最大限度地調(diào)動(dòng)年級(jí)組班主任的積極性,，推動(dòng)此項(xiàng)工作持續(xù)向前發(fā)展,。

③班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)好年級(jí)班主任工作例會(huì)和學(xué)校班主任階段性工作會(huì),，精心策劃暑期培訓(xùn)期間的德育論壇,，發(fā)揮校內(nèi)同伴專家的引領(lǐng)作用。

5,、專項(xiàng)工作,。

①主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合x(chóng)x市開(kāi)展的“煙頭不落地,，古都更美麗”環(huán)境大整治活動(dòng),，開(kāi)展好我?！袄宦涞?環(huán)境更美麗 爭(zhēng)做文明人 我們?cè)谛袆?dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和在校吸煙治理這兩大常規(guī),，提升全體師生的文明素養(yǎng),。

②學(xué)生評(píng)優(yōu)。開(kāi)學(xué)初,，通過(guò)制作宣傳欄和展板的方式,，對(duì)在開(kāi)學(xué)典禮上接受表彰的各類學(xué)生優(yōu)秀進(jìn)行宣傳展覽，以最大限度地發(fā)揮學(xué)生評(píng)優(yōu)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用,；并按照上級(jí)文件要求,，組織開(kāi)展好區(qū)級(jí)以上三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選上報(bào)工作；學(xué)期末,，按照學(xué)校的評(píng)優(yōu)辦法組織開(kāi)展好期末評(píng)優(yōu)工作,。

③迎檢工作。繼續(xù)做好省級(jí)示范性高中復(fù)驗(yàn)迎檢的準(zhǔn)備工作,，持續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)食”后續(xù)迎檢準(zhǔn)備工作,，保質(zhì)保量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育主任臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。

6,、學(xué)習(xí)鉆研,。

①每周要擠出至少兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行德育理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)《人民教育》,、《德育報(bào)》,、《教師博覽》上的文章，來(lái)提高自己的德育理論修養(yǎng),。

②密切關(guān)注北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴等教育名家的博客,，從他們的文章中感悟他們的教育思想，吸取他們的教育智慧,，開(kāi)闊自己的教育視野,，陶冶自己的教育情懷，提升自己的教育境界,。

③經(jīng)常性地深入到班主任和學(xué)生中取,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作方式方法,；有意識(shí)地對(duì)自己日常的德育工作進(jìn)行深入反思,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在實(shí)踐中進(jìn)步提高,。

④要增強(qiáng)課題意識(shí),，自覺(jué)開(kāi)展課題研究，做好自己參與的兩個(gè)德育課題的研究工作,，通過(guò)課題研究解決德育實(shí)踐中遇到的突出問(wèn)題,，提升自己的業(yè)務(wù)水平,。

2月：

1、完成班級(jí)清潔區(qū)的調(diào)整印發(fā)工作,；

2,、對(duì)各年級(jí)的值周生和各班生活委員進(jìn)行一次工作培訓(xùn)。

3月：

1,、做好開(kāi)學(xué)典禮表彰后各類學(xué)生優(yōu)秀的宣傳展覽工作,。

2、推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)并擇機(jī)檢查評(píng)比,。

4月：

1,、按文件要求做好區(qū)級(jí)以上三好、優(yōu)干,、先進(jìn)集體的評(píng)選推薦工作。

2,、策劃開(kāi)展好本年度“愛(ài)衛(wèi)月”活動(dòng),。

5月：

1、完成主題班會(huì)公開(kāi)課的工作,。

2,、舉辦一次針對(duì)初中學(xué)生的健康知識(shí)講座。

6月：

1,、抓好期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)工作,。

2、策劃暑期校本培訓(xùn)期間的德育論壇,。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十四

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和 “勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，確立德育為先的觀念，以“愛(ài)心,、精心,、恒心”為核心，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,，以制度為保證,，以管理為手段，以活動(dòng)為載體,，以發(fā)展學(xué)生“愛(ài)心,、誠(chéng)信、遵紀(jì),、勤學(xué)”為目標(biāo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1．進(jìn)一步細(xì)化德育常規(guī),，推進(jìn)自主德育,。

2．強(qiáng)化紀(jì)律和衛(wèi)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3．提高學(xué)生的安全意識(shí),，樹(shù)立安全第一的理念。

4．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任的管理水平,。

5、扎實(shí)做好留守兒童工作,。

(一)加強(qiáng)德育干部,、班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理實(shí)效,。

1．加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè),，保障德育工作高效運(yùn)行，確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展,。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化執(zhí)行力度，提高工作效率,。

2．班主任隊(duì)伍建設(shè),。

努力造就一支有“三心”（愛(ài)心、精心,、恒心）,，能“三勤”（勤深入班級(jí)、勤和學(xué)生談心,、勤反思進(jìn)?。┑陌嘀魅侮?duì)伍。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),。培訓(xùn)以“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,、班主任交流、反思為主,，提高班主任的管理水平和教育藝術(shù),。開(kāi)好班主任例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。采用學(xué)習(xí),、匯報(bào)、交流,、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗(yàn),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

利用德育博客,，開(kāi)設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目,，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3.落實(shí)行政值班制度,。以“教好每一個(gè)學(xué)生”為目標(biāo),，為創(chuàng)建“全員參與與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系，動(dòng)員全體教師和熱衷教育的社會(huì)人士參與德育工作,，充分整合校內(nèi)外德育資源,，有效組織“德育骨干教師”對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上,、生活上,、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供具體幫助，對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供具體指導(dǎo),。

4．要求德育干部,、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題，參加德育論文評(píng)比,。鼓勵(lì)班主任及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤寫(xiě)德育案例,、論文,。

5．強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施,，培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的作用,。對(duì)工作積極,、認(rèn)真的學(xué)生干部事跡及時(shí)在校園網(wǎng)上表彰。

（二）提高實(shí)效,，開(kāi)展主題鮮明的系列德育活動(dòng),。

1．養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為教育,，各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關(guān)規(guī)定，從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開(kāi)教育整改活動(dòng),。開(kāi)學(xué)第一周各班出好一期黑板報(bào),，開(kāi)好一次班會(huì)課，以規(guī)范行為習(xí)慣,。

要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌,、校歌,，熟記校訓(xùn)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

2．愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育,。

進(jìn)行愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)教育。開(kāi)展“黨在我心中”五一系列活動(dòng)：看一部電影,，寫(xiě)一篇文章,，開(kāi)一次主題班會(huì)，舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽等,。

3．法制安全教育,。

形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人,、思品課教師,、班主任、法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,、禁毒教育、紀(jì)律教育,、安全教育,。

以交通安全和季節(jié)安全教育為核心，切實(shí)抓好其他各項(xiàng)安全教育,，提高實(shí)效,。

培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神，共建安全,、和諧的校園,。重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱方面的專項(xiàng)教育。利用各種資源大力開(kāi)展法制,、安全專題教育活動(dòng),。要充分利用報(bào)告會(huì)、思品課,、班會(huì)課,、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,、安全教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和安全意識(shí)，使學(xué)生懂得自我保護(hù)。

按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,，組織一次安全應(yīng)急演練,。

辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。

4．心理健康教育,。

注重“心育”,，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢和心理幫助，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,。心理咨詢要面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異,。

充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用,，分年級(jí)、分男女生進(jìn)行專題講座,，保證接受教育時(shí)間,。正面引導(dǎo)，積極疏導(dǎo),。

五月份開(kāi)展一次大型心理教育活動(dòng),，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

班主任要深入了解學(xué)生心理狀況,，對(duì)心理異常的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體,，通過(guò)建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí),。

5．愛(ài)心教育,。

繼續(xù)以《實(shí)施愛(ài)心教育，構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐研究》的課題精神為指導(dǎo),，全面實(shí)施愛(ài)心教育,，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用愛(ài)心構(gòu)建和諧校園,。

(三)細(xì)化常規(guī)管理,，提高德育實(shí)效。

1．以“突出重點(diǎn),，常抓不懈”為工作思路,，做好檢查督促工作，形成學(xué)生服務(wù)處、年級(jí)部,、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，強(qiáng)化年級(jí)部工作，抓過(guò)程,、抓反復(fù),，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化,。

2．學(xué)校,、學(xué)生將對(duì)升旗儀式、課間操,、集會(huì)等各項(xiàng)制度加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練及檢查,；對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作、課間操進(jìn)退場(chǎng),、到專用教室上課排隊(duì)等常規(guī)工作加強(qiáng)督查,；對(duì)學(xué)生中存在的損壞公物、買零食,、亂扔垃圾,、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進(jìn)行整治并納入班級(jí)考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度,。文明衛(wèi)生崗要增強(qiáng)對(duì)各班的日常檢查同時(shí)增強(qiáng)檢查的公平性,；學(xué)校行政加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)管理督查。文明監(jiān)督崗將對(duì)各班級(jí)情況進(jìn)行通報(bào),，以促進(jìn)班級(jí)文明衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效性,。

3．抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。加強(qiáng)對(duì)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核,，要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,、問(wèn)題學(xué)生,，力爭(zhēng)轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長(zhǎng)善救失”，推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步,。

通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展“五有五無(wú)”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計(jì),、更新布置好校園,、班級(jí)各文化陣地,，為新學(xué)年開(kāi)好局。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信,、守法、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開(kāi)展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活。精心籌備,、組織開(kāi)展第十七屆校運(yùn)會(huì)和第二十五屆廣播體操比賽,。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立 “家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步,。

9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往xx市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐,。

總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長(zhǎng),、班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真、踏實(shí),、創(chuàng)新,、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào),，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。