時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

以魏書(shū)生教育思想為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，參考思政科20__年工作計(jì)劃從尚中實(shí)際出發(fā),，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，進(jìn)一步完善抓好學(xué)生崗位責(zé)任制和德育制度建設(shè),。

二、 工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。健全以校長(zhǎng)、德育處,、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò),。樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

2,、積極培養(yǎng)德育典型,。加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,，樹(shù)立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任,。

3,、學(xué)生德育建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生思想品德高尚、語(yǔ)言行為規(guī)范,、心理素質(zhì)優(yōu)良,，塑造學(xué)生健康人格。自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，互相幫助,，互相監(jiān)督,。

4、強(qiáng)化德育工作的常規(guī)管理,，加大監(jiān)督檢查力度,，做到監(jiān)督檢查制度化，經(jīng)?；?，使學(xué)校德育工作服務(wù)于教學(xué)中心，為教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

三,、具體工作和措施

1、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，組織好班主任的培訓(xùn)工作，一學(xué)期不少于四次的集體學(xué)習(xí),。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,，班主任要認(rèn)真上好班會(huì)課，首先要備好課,，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參入，并作好班會(huì)課記錄,，每周進(jìn)行班主班會(huì)課經(jīng)驗(yàn)交流,，探討德育工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

2,、開(kāi)展主題鮮明,、形式多樣的月主題活動(dòng)。為切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)，提高活動(dòng)效果,，開(kāi)展豐富多彩的特色月主題活動(dòng),，如三月份的學(xué)雷鋒主體月活動(dòng),，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

3,、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

4,、本學(xué)期要規(guī)范學(xué)生“語(yǔ)言美”活動(dòng)，積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與規(guī)范學(xué)生語(yǔ)言,，使基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、進(jìn)一步提高德育工作情況檢查的頻度和效度。學(xué)校要對(duì)班主任老師的師生談心,、家訪,、指導(dǎo)開(kāi)展班級(jí)工作、班隊(duì)課的內(nèi)容和質(zhì)量,、開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)要形成制度化的檢查和評(píng)比,，經(jīng)常了解和督促各條線(xiàn)各學(xué)科德育滲透教育的進(jìn)展和實(shí)效。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行德育工作培訓(xùn)力度,、班主任例會(huì)制度、德育工作研討制度,。

7,、組織好各種活動(dòng)：

(1)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,，樹(shù)立誠(chéng)信立校,、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想,，使教師成為學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的表率,，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣，講求信用,，忠誠(chéng)待人,，說(shuō)老實(shí)話(huà),，辦老實(shí)事，做老實(shí)人,。

(2)堅(jiān)持升國(guó)旗活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、家長(zhǎng)座談會(huì),。組建“學(xué)生會(huì)”并結(jié)合班委會(huì)開(kāi)展活動(dòng),，利用正確輿論導(dǎo)向樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié),、求發(fā)展,，處處起模范帶頭作用。開(kāi)展一些活動(dòng)如演講比賽,、文明標(biāo)兵評(píng)選等各種活動(dòng),，進(jìn)行班級(jí)比、學(xué)生比,、鍛煉學(xué)生的意志,，培養(yǎng)學(xué)生的任何主義精神，陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)良好的道德,、情操和生活情趣,。

總之，德育處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)全面工作的落實(shí)與評(píng)估,，樹(shù)立一批典型積極分子，從而帶動(dòng)大多數(shù),，使學(xué)校具有良好的精神面貌,。

五、主要工作安排：

三月份:

1,、開(kāi)學(xué)初組織各班調(diào)整班委會(huì)進(jìn)一步完善班級(jí)分工責(zé)任制

2、結(jié)合假期反饋表對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行思想教育

3,、布置家校聯(lián)系工作新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)暨學(xué)校開(kāi)放日

4,、組織學(xué)雷鋒月和紀(jì)律安全月活動(dòng)

四月份：

1、《學(xué)雷鋒,，做有道德的人》讀書(shū)組織征文活動(dòng)

2,、國(guó)旗下演講《學(xué)雷鋒，做有道德的人》

3,、主題班會(huì)《學(xué)雷鋒,，做有道德的人》

4,、教師征文活動(dòng)

5、組織完善各項(xiàng)材料迎接評(píng)估

五月份：

1,、舉辦“學(xué)雷鋒,，做有道德的人”主題演講比賽

2、“安全在我心中”為主要工作培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。

4,、班干部會(huì)

六月份：

1、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)

2,、協(xié)同有關(guān)人員對(duì)初三畢業(yè)生進(jìn)行考前教育

3,、班主任案例征集

4、找出本學(xué)期工作中的不足并找出應(yīng)對(duì)方案,。

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),，以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以我校辦學(xué)理念為方向,。以落實(shí)我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平、班主任的專(zhuān)業(yè)能力和家校工作為突破口,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、基本思路

貫穿“一條主線(xiàn)，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線(xiàn);突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,，二是養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

三、總體目標(biāo)

1.德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于落實(shí)工作,，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建設(shè)工作,，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,，做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

7.促進(jìn)班會(huì),、思品、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分

四,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化,，系統(tǒng)化,，把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來(lái),，沉下心身去,，深入到課堂、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,，同時(shí)要善于學(xué)習(xí),，通過(guò)熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考,，談一條新思路等辦法，來(lái)提高認(rèn)識(shí),，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái),，通過(guò)班主任專(zhuān)題培訓(xùn)(劉校長(zhǎng)培訓(xùn))、每月一次例會(huì),、主題課展示、班主任技能大賽,、書(shū)寫(xiě)最可愛(ài)孩子故事分享會(huì),、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程，適時(shí)組織培訓(xùn),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來(lái),，各學(xué)科(語(yǔ)文除外)書(shū)寫(xiě)德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,，由德育處負(fù)責(zé))，備教案時(shí)有德育目標(biāo),，教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透,，每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,，強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問(wèn),，遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問(wèn)好、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),，真正做到示范引領(lǐng)。

二,、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開(kāi)始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),，每月一評(píng)比、每月一展示,、每月一表彰,。根據(jù)班級(jí)干凈整潔、讀書(shū)氛圍濃厚,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)規(guī)范,、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開(kāi)展工作、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對(duì)不起,，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)),、文化墻建設(shè)(美觀、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng),。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹(shù)人”這一總?cè)蝿?wù),，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),，以“豐富學(xué)生心靈，強(qiáng)大學(xué)生心智,，激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,。

1.圍繞核心價(jià)值體系開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，各班必須了解國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,、紅領(lǐng)巾等國(guó)家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),，通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想,，各班學(xué)習(xí)過(guò)程以專(zhuān)欄形式呈現(xiàn),。

2.通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行理想信念教育、感恩教育,、安全教育,、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育,。

3. 各班設(shè)立“我的夢(mèng)想,，我做主”專(zhuān)欄，讓孩子不斷放飛夢(mèng)想,，成就夢(mèng)想,，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

4.繼續(xù)開(kāi)展“小星探”活動(dòng),，鞏固養(yǎng)成教育,。

5.繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,，寒暑假，開(kāi)展好主題教育活動(dòng),，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。

6.做好“向國(guó)旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),。

7. 進(jìn)行“日行一善”活動(dòng)，每天做一件家務(wù)(給長(zhǎng)輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑,。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,，利用好全校的督察員,，落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,，努力培養(yǎng)“知書(shū)達(dá)理，優(yōu)雅自信,、陽(yáng)光誠(chéng)信”的好少年,。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”，以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué),。

10.加強(qiáng)心理健康教育,，把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次,。

11.愛(ài)心募捐活動(dòng),，適時(shí)捐助貧困學(xué)生，通過(guò)捐助活.動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感,。

(四)家校合作,，形成合力

1.家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子一起上課.課間活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)校,，與老師交流，使家長(zhǎng)對(duì)老師.學(xué)校.孩子有了更多的了解,，從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長(zhǎng)會(huì),。對(duì)于學(xué)生中存在的問(wèn)題,，要通過(guò)座談.展示.商討.家長(zhǎng)主持.學(xué)生主持等形式，使家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)與老師,、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺(tái),。

3.組建并召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，開(kāi)展家長(zhǎng)意見(jiàn)建議征集活動(dòng),，為學(xué)校,、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.召開(kāi)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，首先班級(jí)召開(kāi),，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校,。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，通過(guò)校信通，家校聯(lián)系冊(cè)，家訪,、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹子女的情況和教子方法,。

6.與黨支部、工會(huì)一起對(duì)單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動(dòng),。

(五)關(guān)注特殊群體

對(duì)單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,，保證他們的身心健康,。

大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專(zhuān)檔，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,，力求實(shí)踐，豐富知識(shí),，讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng),，充分利用本地教育資源，就近組織學(xué)生走出校園,，去少年宮,、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科技,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

以黨的xx屆一中二中全會(huì)精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本,、開(kāi)放,、適時(shí)、長(zhǎng)效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,，積極開(kāi)發(fā)德育校本課程，認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng),，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍，力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：宋 磊

副組長(zhǎng)：劉 嶺 趙利文 李效波

成 員：各班主任

三、主要工作

1,、把握德育總體思路,，堅(jiān)持以德育工作為首，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),，爭(zhēng)做“有理想,、有激情、有素質(zhì)”的教師,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，重視對(duì)班主任的培訓(xùn)，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理,。

2,、健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織,，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),。

3,、完善德育工作機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機(jī)制,，做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作，實(shí)施有效德育,。

4,、豐富德育工作內(nèi)容，積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則,，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。

四,、常規(guī)工作

1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,，對(duì)檢查情況及時(shí)公布,，樹(shù)典型，造氛圍,。

(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

4,、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課,、晨會(huì)課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國(guó)上下五前年歷史為主線(xiàn),，加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

5,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開(kāi)展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài),。

(3)真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

6,、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1)、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況，開(kāi)展實(shí)踐研究,。

(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,，積極參與研究，撰寫(xiě)好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果,，不斷提高科研水平。

7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開(kāi)放德育新體制

(1)、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2)、積極開(kāi)展家訪活動(dòng),。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操,。

五,、活動(dòng)安排：

二月份 ：

1、制定德育工作計(jì)劃,。

2,、 召開(kāi)班主任工作會(huì)。

3,、開(kāi)展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份 ：

1,、開(kāi)展慶祝“三八婦女”節(jié)活動(dòng),。

2,、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),。

3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào)。 四月份 ：

1,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),。

2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

五月份 ：

1,、開(kāi)展慶?！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動(dòng)。

2,、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。

3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

4,、召開(kāi)班主任會(huì)。

六月份

1,、開(kāi)展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動(dòng),。

2,、各班出一期慶“六、一”為主題的板報(bào),。

3,、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

---踐活動(dòng),，將學(xué)科德育與活動(dòng)育人有機(jī)結(jié)合，抓實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng),，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中，獲得感悟,，身心得到全面健康成長(zhǎng),。鞏固“四節(jié)驅(qū)動(dòng)”機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育，提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng),。繼續(xù)抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,，確保德育各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí),。

三、

1.抓實(shí)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)合格公民,。

2---揮法治副校長(zhǎng)作用，開(kāi)展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動(dòng),，培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),，并納入學(xué)生操行的全面考核之中。

2．開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。

充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入中小學(xué)課堂

教學(xué)

4---鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng),。

6．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

加大對(duì)現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作,，開(kāi)展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育c證培訓(xùn)工作,，參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及錄像課評(píng)選，并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽與評(píng)選活動(dòng)。每月一次組長(zhǎng)會(huì),，每月一次年級(jí)會(huì),，每月一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，加大對(duì)班主任這支隊(duì)伍的引領(lǐng),。

7.利用各校家長(zhǎng)學(xué)校,，普及先進(jìn)的家庭教育理念。

充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,，充分利用各種社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源,，深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,。進(jìn)一步規(guī)范家委會(huì)的職能與作用,，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)等各種家校溝通渠道,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，通過(guò)校博客,，班級(jí)博客,，《家長(zhǎng)月刊》促使家校形成教育合力，促進(jìn)全面快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

6---大賽,；

2、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié),；

3,、參加“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)；

4,、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程

總結(jié)

六月

1、開(kāi)展“六五”世界環(huán)境日主題教育

2,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

七月

1,、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)

2、學(xué)生的安全教育來(lái)

源

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德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

本學(xué)期學(xué)校德育工作,，繼續(xù)堅(jiān)持童心教育辦學(xué)理念,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照市,、區(qū)教育行政部門(mén)20xx年德育工作要點(diǎn)的總體部署,，堅(jiān)持依法治校,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持以生為本，服務(wù)兒童生命成長(zhǎng),。在綠色教育發(fā)展理念下,，規(guī)范德育管理，強(qiáng)化德育隊(duì)伍,，創(chuàng)新德育途徑,，增強(qiáng)德育合力，為立德樹(shù)人,，推動(dòng)我校全員育人提供有力支撐,。

根據(jù)xx市教育局文件，從“十三五”起,，將在全市中小學(xué)實(shí)施有效德育評(píng)價(jià),，星級(jí)評(píng)價(jià)采取校級(jí)自評(píng)、區(qū)級(jí)復(fù)評(píng),、市級(jí)認(rèn)定的步驟進(jìn)行,，力爭(zhēng)有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到20%。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué),、德育課程,、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐,、校園文化,、心理健康教育、學(xué)校,、家庭與社會(huì)協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實(shí)施的載體,。

二、主要工作

【一】德育科研與德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、深化研究成果，提高德育實(shí)效,。

1)課題研究“研之有物,，研而有效”。

“”德育課題收官,，在教育專(zhuān)家指導(dǎo)下,，不斷完善德育課題研究成果,，并在實(shí)踐中從操作層面進(jìn)行研究與改進(jìn),，力求研之有物,，研而有效!

開(kāi)辟德育研究新思路,，著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手，加強(qiáng)家校共育體系研究,。

2)課程育德“課中育德,，育而有效”,。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用,，積極改進(jìn)體育,、品德與生活、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容,，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身,、社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)?zāi)芰Γㄟ^(guò)課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,、求實(shí)探索精神培養(yǎng),、團(tuán)結(jié)合作等意識(shí)的養(yǎng)成。

二是重視專(zhuān)題教育課主陣地作用,，加強(qiáng)序列化,、系統(tǒng)化、課程化建設(shè),，努力讓專(zhuān)題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑,。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升全員育德意識(shí),。

繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體、突出骨干,、傾斜名優(yōu)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制,，提高班主任的獎(jiǎng)勵(lì)津貼，打造高素質(zhì),、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊(duì)伍,。

(1)名優(yōu)班主任隊(duì)伍建設(shè)——擴(kuò)大德育工作領(lǐng)軍隊(duì)伍：

以新一屆市區(qū)十佳、百優(yōu)班主任評(píng)選工作位契機(jī),，加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,，努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量。積極組織參加xx區(qū)第二屆德育帶頭人評(píng)選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作,，充分發(fā)揮德育帶頭人的示范,、引領(lǐng)和輻射作用，組織名優(yōu)班主任德育論壇,，推廣典型經(jīng)驗(yàn),，提升整體德育工作水平。

(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)——強(qiáng)化德育工作骨干群體：

加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范班主任育人行為,。通過(guò)班主任校本研訓(xùn)工作，提高班主任育人水平,。本學(xué)期將分級(jí)分層開(kāi)展普及與強(qiáng)化培訓(xùn),，更有針對(duì)性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,，反思和小結(jié)在后。鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

引進(jìn)術(shù)科教師參與德育備課組活動(dòng)，以充分利用術(shù)科力量,，整合育德工作,。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)備課自主性與互動(dòng)性，提供德育備課菜單,，教研組自主選擇備課主題,。

嚴(yán)格學(xué)生考勤管理工作，并將之與晨檢機(jī)制緊密結(jié)合,。

(3)教師隊(duì)伍整體育德能力提升——夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)隊(duì)伍：

作為一名教師,，要?jiǎng)偃斡说娜蝿?wù)，就必須樹(shù)立以德育為核心的思想和具備育德的能力,?？梢哉f(shuō)，教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的,，提升育德能力,，這是時(shí)代發(fā)展的需要。

【教師育德能力】：是指教師不必用特定教材而按照社會(huì)現(xiàn)在和未來(lái)的需要,，教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力,。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富，包括理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，了解,、觀察學(xué)生的能力，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,，溝通與協(xié)調(diào)的能力,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力，指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力,，善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力,，課堂組織管理的能力，指導(dǎo)家庭教育的能力,，教師“身教”的能力,，班主任組織各種教育活動(dòng)的能力，以及選拔,、培養(yǎng)班干部的能力等,。提高教師的育德能力，不僅僅是班主任的事,，每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要,，是義不容辭的責(zé)任,。

與教導(dǎo)處共同商議，決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思,。讀書(shū)分享：40歲以上1篇,，40歲以下2篇，教育教學(xué)案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思),，講究質(zhì)量。并將之作為xx市教育云平臺(tái)上傳資料,。

副班主任上學(xué)期登記過(guò)一周一次的放學(xué)和做清潔時(shí)間,，請(qǐng)老師們一定按要求落實(shí)。本學(xué)期,，此項(xiàng)將其作為學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核評(píng)價(jià)考核依據(jù),。

【二】基礎(chǔ)德育工作。

1.增強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗(yàn)性與自主性,。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系,，以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容，以專(zhuān)題教育為主陣地,，以一系列主題教育活動(dòng)為載體,，以“童心爭(zhēng)章手冊(cè)”為評(píng)價(jià)依據(jù)，開(kāi)展全覆蓋,、序列化“xx小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，并將其滲透至以下活動(dòng)之中：

1)“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動(dòng)：

為慶祝建校xx周年，學(xué)校將由美術(shù)組,、音樂(lè)組及語(yǔ)文組教師共同打造“我唱校園歌曲”,、“我講校園故事”、“我畫(huà)校園生活”等系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生自信心,，充分展示xx小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光、自信,、向上的精神面貌,，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的愛(ài)校情感落實(shí)到在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提供不同學(xué)生和群體個(gè)性發(fā)展的展示舞臺(tái),，組織好“手拉手”,、“植樹(shù)節(jié)”(種植體驗(yàn))、“電影節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動(dòng),，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,，并通過(guò)各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來(lái)。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加“童眼看”優(yōu)秀微視頻征集活動(dòng),。

2)“我與經(jīng)典同行”暨書(shū)香校園建設(shè)系列活動(dòng),。

整理三樓課程體驗(yàn)中心,、學(xué)生閱覽室和開(kāi)架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書(shū)目，引進(jìn)新華書(shū)店專(zhuān)業(yè)力量和書(shū)源,，學(xué)校派專(zhuān)業(yè)人員及學(xué)生,、家長(zhǎng)志愿者參與管理與服務(wù)，建立“陽(yáng)光寶貝新華書(shū)店”,，制定管理和使用規(guī)則,，將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合，使之成為“誠(chéng)信書(shū)市”,，真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂(lè),。并為促成班級(jí)“千萬(wàn)字閱讀計(jì)劃”做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

本學(xué)期的“讀書(shū)節(jié)”將書(shū)香校園建設(shè)相結(jié)合,，通過(guò)各種形式分年級(jí)展示各班閱讀的成果,。原則上要求學(xué)生全員參與，讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)展示自己,。過(guò)一個(gè)充實(shí),、有特色的“讀書(shū)節(jié)”。

班級(jí)文化建設(shè)學(xué)年終極評(píng)比,。在書(shū)香校園建設(shè)背景下,，各班對(duì)室內(nèi)黑板報(bào)、軟木板再完善,，室外宣傳欄再創(chuàng)新,，由語(yǔ)、數(shù),、外,、藝體等分學(xué)科負(fù)責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造獨(dú)特,、富有個(gè)性的班級(jí)文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍,。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化。

基〔20xx〕34號(hào)“市教育局關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求,，我校已經(jīng)經(jīng)過(guò)xx區(qū)教育局評(píng)審成功申報(bào)xx市首批示范校,，3、4月份學(xué)校將接收評(píng)審,。那么,，相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),，完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個(gè)案庫(kù),。通過(guò)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)，推動(dòng)我校心理健康教育主渠道、主陣地建設(shè),。

加強(qiáng)心理健康專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍的建設(shè),，在德育備課中增加心理健康專(zhuān)職教師的參與度，以便指導(dǎo)教師在工作中運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)知識(shí)和技能,。

繼續(xù)與心理咨詢(xún)中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,，有效發(fā)揮專(zhuān)業(yè)力量，通過(guò)qq群,、專(zhuān)題講座等平臺(tái),，加大廣大教師心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)，通過(guò)團(tuán)隊(duì),、個(gè)體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為,、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng),。

繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將其培訓(xùn)品牌化,、序列化,。

3.增強(qiáng)法制安全教育工作的宣傳意識(shí)與重視程度。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、城管副校長(zhǎng),、一校一警作用，認(rèn)真開(kāi)展好 “交通安全進(jìn)校園”,、“消防教育進(jìn)校園”“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及禁毒宣傳教育工作,，讓每一名學(xué)生都知法、懂法,、守法,，懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己。

【三】,、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),。

1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向，鼓勵(lì)教師多渠道,、多方式密切家校聯(lián)系,，開(kāi)展好家長(zhǎng)講壇活動(dòng)，組織開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座和分享活動(dòng),，推動(dòng)家校形成教育合力,。本學(xué)期將組織開(kāi)展二年級(jí)、四年級(jí),、五年級(jí)和六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,，分別就學(xué)生心理發(fā)展、親子閱讀,、游泳課程等問(wèn)題進(jìn)行分享,。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長(zhǎng)特色課程”,，各班可以根據(jù)情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。

2.規(guī)范辦學(xué)機(jī)制,，改選家長(zhǎng)委員會(huì),，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。鼓勵(lì)各班開(kāi)始建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，出臺(tái)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，并選派一名家長(zhǎng)加入學(xué)校家委會(huì)，參與學(xué)校相關(guān)工作,。

【四】安全工作,。

周邊治理：整合各方資源，共同做好平安校園創(chuàng)建,、校園周邊治安綜合治理工作，高度關(guān)注安全防范的細(xì)節(jié)管理,，做到“三早”：早發(fā)現(xiàn),、早整改、找落實(shí),。凈化我校學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。

校內(nèi)安全：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度，定期進(jìn)行安全排查和演練,，切實(shí)完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機(jī)制,。加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理，通過(guò)行政值勤,、教師值勤和家長(zhǎng)志愿者值勤三方共同協(xié)作,、配合的工作方式，確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率100%,，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故,，共同為學(xué)生架起安全防護(hù)墻。

三,、具體安排

略

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

本學(xué)期我校將以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),，全面實(shí)施“德育30條”來(lái)開(kāi)展工作，現(xiàn)做如下計(jì)劃：

一,、全面進(jìn)行思想教育,，規(guī)范學(xué)生行為，深化養(yǎng)成教育

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò),，健立全員育人、全程育人、全方位育人教育的觀念,，由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)及各部門(mén)主任、各班主任和全體教職工形成德育網(wǎng)絡(luò),，人人參與學(xué)生的教育,，學(xué)生時(shí)時(shí)處于被關(guān)注的狀態(tài),，使德育教育無(wú)盲點(diǎn),。

2、以養(yǎng)成教育,、規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)德育教育落實(shí)為目的，各班以主題班會(huì)的形式,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)使各項(xiàng)制度深入到每個(gè)學(xué)生心中,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表和違禁品的檢查和管理,，班主任利用早班務(wù)對(duì)學(xué)生發(fā)型、校服,、違禁品等情況進(jìn)行檢查。

本學(xué)期著重解決學(xué)生亂扔亂放和樓道內(nèi)追逐打鬧現(xiàn)象,，實(shí)行衛(wèi)生大檢查制度和班級(jí)安全檢查制度,，將檢查結(jié)果和班級(jí)量化考核掛鉤，使班級(jí)量化考核真正實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

德育工作人員和各年級(jí)組配合加強(qiáng)巡視力度,，對(duì)違規(guī)學(xué)生批評(píng)和教育幫助相結(jié)合，并與班級(jí)量化考核相結(jié)合,，力爭(zhēng)消除不良習(xí)慣形成,，文明校風(fēng)。

3,、以學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育

（1）德育處配合團(tuán)委利用周一升旗儀式,，開(kāi)展學(xué)生的思想教育工作，以國(guó)旗下講話(huà),、班主任寄語(yǔ),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育,。

（2）配合團(tuán)委開(kāi)展“學(xué)雷鋒,，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，成立專(zhuān)門(mén)的學(xué)雷鋒社團(tuán)組織，讓雷鋒精神走進(jìn)校園,、走進(jìn)心靈,，融入到德育工作的各個(gè)方面。

（3）通過(guò)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“三愛(ài),、三節(jié)”、“五旗,、五歌,、五徽”的教育實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育,、公民道德教育,，努力培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),、公民意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)，教會(huì)學(xué)生做人,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，感恩師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

（4）加強(qiáng)德育課程和各學(xué)科滲透德育的育人功能,。

4、推進(jìn)心理健康教育,，上好心理健康課,，開(kāi)展好心理健康知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育的宣傳,、指導(dǎo),。加強(qiáng)心理健康教育的師資建設(shè)，積極組織心理健康教師參加培訓(xùn),，以促進(jìn)心理健康專(zhuān)職教師業(yè)務(wù)水平的提高,。繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

建立留守兒童關(guān)愛(ài)之家,，完善各類(lèi)設(shè)備，力求使關(guān)愛(ài)之家更溫馨,、更能讓留守兒童有家的感覺(jué),。

二、安全教育常抓不懈,，確保校園平安有序

積極配合安全辦開(kāi)展安全教育,，充分利用國(guó)旗下講話(huà),、主題班會(huì)、班內(nèi)安全角,、板報(bào),、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，開(kāi)展學(xué)校的安全檢查,、安全專(zhuān)題活動(dòng),、安全教育等工作。

要求各班主任利用班會(huì)課加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。上好每學(xué)期不少于4節(jié)的以安全為主題的班會(huì)課,，提高學(xué)生對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

三,、

1、每月召開(kāi)一次班主任會(huì)議,，以會(huì)代培,。堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)為主，并邀請(qǐng)班主任做經(jīng)驗(yàn)交流,，共同分析和探討管理中存在的問(wèn)題,，共同提高管理水平。同時(shí)積極創(chuàng)造條件外派班主任參加培訓(xùn),。

2,、進(jìn)一步完善《班主任量化考核細(xì)則》，力爭(zhēng)考核更科學(xué)合理,，便于操作,，對(duì)于認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任及管理效果好的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)給予及時(shí)的幫扶,，使班主任能在管理水平和方式上能有所突破和提高。

四,、公寓樓管理

另外德育工作人員經(jīng)常進(jìn)入宿舍幫助管理,。

2、督促班主任帶頭關(guān)心和幫助住校生,，不定期召開(kāi)住校生會(huì),，加強(qiáng)“四自”，教育,，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“四自”目標(biāo),，即：人格自尊、行為自律,、學(xué)習(xí)自覺(jué),、生活自理,。

3、加強(qiáng)住校生安全管理,，利用廣播,、板報(bào)做好宣傳工作，召開(kāi)住校生大會(huì),，講制度,、說(shuō)要求、爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍,、達(dá)標(biāo)宿舍,、免檢宿舍，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，嚴(yán)查學(xué)生及宿舍內(nèi)的違禁品,，防群毆事件的發(fā)生，嚴(yán)查缺勤缺寢現(xiàn)象,，對(duì)于違規(guī)學(xué)生取消住宿資格并給予通報(bào)批評(píng),，同時(shí)和班級(jí)量化考核相結(jié)合，加強(qiáng)住校生用水用電安全教育,。

五,、積極開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)

1、加強(qiáng)文明值周體驗(yàn)教育活動(dòng),，做好值周前的培訓(xùn),、值周中的指導(dǎo)、值周后的

總結(jié)

2、配合團(tuán)委組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3,、積極配合上級(jí)主管部門(mén)組織的研學(xué)旅行活動(dòng)。

六,、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部的模范帶頭作用

召開(kāi)各班班干部會(huì)議，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，指導(dǎo)他們積極大膽地開(kāi)展工作,。以自己的模范作用帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的前進(jìn)。

七,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作

并征集推廣優(yōu)秀家庭教育案例,，讓更多的家長(zhǎng)吸收他人的教育方法,，起到更好的教育作用；

3,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),；

要完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度；

聽(tīng)取積極建議,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的積極性,。

4、班主任要?jiǎng)?chuàng)造條件,，積極實(shí)地家訪,，特別是家訪那些學(xué)困生、貧困生家庭,；

不能實(shí)地家訪的,，要隨時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系。班主任要取得家長(zhǎng)的積極配合,，有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范教育,。

總之，德育工作是學(xué)校的首要工作,，我們始終堅(jiān)持德育為首的原則,，大膽創(chuàng)新，將各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),，踏實(shí)工作,，力爭(zhēng)使我校德育工作健康發(fā)展，并上一個(gè)新臺(tái)階,。

中學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

2020中學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

第二學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

以鄧小平教育理論和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以美化校園為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三合一”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母,、愛(ài)親人,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校做起,。

2、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)的形式和內(nèi)容，以“講文明,、講道德”為主題,，開(kāi)展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng),，有感而發(fā)。

3,、學(xué)校有計(jì)劃有組織地帶領(lǐng)少先隊(duì)建立紅領(lǐng)巾廣播站,，宣揚(yáng)好品質(zhì)、好習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)普通話(huà)的推廣,，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人人寫(xiě)規(guī)范字,，講普通話(huà)。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

5、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、和諧,、民主的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，每月舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng),。

3、完善班主任崗位職責(zé),，工作條例,，考核，獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

4、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

美化校園是校園建設(shè)的重要組成部分,。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅能陶冶同學(xué)們的高尚情操,，也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到了積極作用。校園的美化與德育工作更是分不開(kāi),，前者是后者的載體,，后者又是前者的主要目的，通過(guò)校園美化來(lái)塑造學(xué)生個(gè)人品質(zhì),，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。校園是我們共同的家，作為這個(gè)大家庭的一員,，我們每一個(gè)人都有義務(wù)去愛(ài)護(hù)她。

1,、學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)是要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。

2、狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為,。制定衛(wèi)生行為習(xí)慣制度,，做好宣傳口號(hào)。如:“往窗外扔出的不僅僅是垃圾,，還有你的道德”,。

3、加強(qiáng)學(xué)生禮儀建設(shè),。人們常說(shuō)：“言為心聲,，行為心表”，講文明懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),、樹(shù)立自我形象的重要手段。講禮儀的結(jié)果是推崇自己,、尊重自我,，因此開(kāi)展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表?yè)P(yáng)好事件為主，在同學(xué)中形成“講禮儀光榮,，不講禮儀可恥,，講禮儀被人尊重，不講禮儀被人看不起”活動(dòng)的氣氛,，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣,。

4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)違反校規(guī),、班規(guī)行為者嚴(yán)厲警告。

1,、課堂教育是德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。

2,、積極參與學(xué)校扶助機(jī)構(gòu),。通過(guò)有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)中有所收獲,。學(xué)校計(jì)劃在20xx年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(chē)（中國(guó)）有限公司,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩的關(guān)懷而立志好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)出一份力,。

3、根據(jù)實(shí)際每月定好班級(jí)晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。

1、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡科學(xué)家訪。

2,、組織新生家長(zhǎng)活動(dòng),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外“為民辦好事、辦實(shí)事”教育活動(dòng),，為將來(lái)做一個(gè)良好公民作準(zhǔn)備,。

4、加強(qiáng)法制安全專(zhuān)題教育,。繼續(xù)采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制安全專(zhuān)題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、觀看光盤(pán)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。

1,、開(kāi)學(xué)思想教育。

2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

3、班級(jí)文化常規(guī)建設(shè)檢查。

4,、以“慶國(guó)慶”為契機(jī),，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

1,、建立德育基地,，觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

2,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。

4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。

1、“班級(jí)拔河”比賽,。

1,、冬季體鍛活動(dòng)。

2,、禮儀教育的深化檢查,。

1、優(yōu)秀班主任評(píng)比,。

2,、復(fù)習(xí)迎考教育。

3,、寫(xiě)好總結(jié),，資料歸檔工作。

4,、布置寒假工作,。

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn)，過(guò)去它被認(rèn)為“天下之達(dá)德”,，今天依然不失為個(gè)人完滿(mǎn)發(fā)展之重要指標(biāo),。（陶行知）

把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近社會(huì)為原則，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，進(jìn)行理想教育,、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育,、法制教育,、心理健康教育、安全教育,，提升學(xué)校德育工作實(shí)效性,。

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住三條主線(xiàn)：小學(xué)生日常行為規(guī)范；少先隊(duì)工作,；大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)10條（見(jiàn)后面附表）,。

3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合,；傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合,；思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

1,、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),。

2、進(jìn)一步發(fā)揮隊(duì)干,、班干在學(xué)校管理中的作用,，樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)。

3,、實(shí)施紅藍(lán)分制度,，規(guī)范常規(guī)工作。

4,、正確處理突發(fā)事件,，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。

5,、養(yǎng)成不亂丟垃圾,、飯前洗手、起床整理床鋪,、按時(shí)作息,、按時(shí)洗刷等良好習(xí)慣。

6,、進(jìn)行理想教育,，確立正確的學(xué)習(xí)觀；發(fā)展學(xué)生的興趣,，重視非智力因素的培養(yǎng),。

7,、進(jìn)行人格教育，行為優(yōu)雅,、有禮,。

8、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R(shí),、抗挫折能力,，有一定的法制意識(shí)。

9,、進(jìn)行安全知識(shí)教育,，有一些安全常識(shí)。

1,、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),，樹(shù)立新的德育理念。在教育思想上,，大力倡導(dǎo)成人比成功重要,，成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念,。在德育工作上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念,。

2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè),。進(jìn)一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),，深化“全員育人，全程育人,，全方位育人”的“三全”育人模式,，強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每大周召開(kāi)一次工作例會(huì),；每月組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),；抽查一次班主任手冊(cè)；每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任評(píng)比,。加強(qiáng)制度建設(shè)。挖掘資源,，培養(yǎng)學(xué)校德育人才,。

3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、民族精神教育,、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、安全教育,、民主與法制教育，強(qiáng)化生命教育和心理健康教育,。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用,；組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；評(píng)選“三好學(xué)生”，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰,；關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立德困生,、學(xué)困生檔案,，關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)。

4,、積極拓展,、整合、利用社會(huì)教育資源,。嘗試建立校外德育基地,，發(fā)揮校外德育基地的育人功能；嘗試?yán)眉议L(zhǎng)學(xué)校的功能,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū),、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

5,、完善德育考評(píng)機(jī)制,。評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀班集體,，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

6、加強(qiáng)德育科研工作,。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證,，提倡教師撰寫(xiě)德育論文；加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研究,；關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,。

7、節(jié)日的育人功能,。

8,、發(fā)揮少先隊(duì)的模范作用，寓教育于豐富多彩的'活動(dòng)這中,。

9,、規(guī)定“環(huán)境周”、“安全周”,、“有禮校園周”等特定日子,，強(qiáng)化道德實(shí)踐。

二月份：

1,、舉行隆重的表彰儀式,。

2、進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式,。

3,、召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì)議,，布置新學(xué)期工作,。

4、各班級(jí)制定xx年年春季德育工作計(jì)劃 ,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,、隊(duì)干部會(huì)議，少先隊(duì)工作計(jì)劃,。

7,、配樂(lè)誦讀比賽。

雛鷹行動(dòng)周——人人有修養(yǎng),。

1,、升旗儀式——我自信，我成功,。

2,、“找春天”郊游,。

3、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,。

4、溫馨教室評(píng)比

雛鷹行動(dòng)周——愛(ài)護(hù)校園每一棵花草,。

5,、文明宿舍評(píng)比。

6,、班主任工作研究——和家長(zhǎng)溝通的藝術(shù),。

7、春天你真美畫(huà)展,。

8,、升旗儀式——我會(huì)學(xué)，我刻苦,。

9,、行動(dòng)周——人人知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

1、升旗儀式——我運(yùn)動(dòng),，我健康,。

2、組織師生祭掃烈士陵園,，緬懷先烈系列活動(dòng) ,，革命傳統(tǒng)教育故事會(huì)。

3,、以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題辦一期黑板報(bào),。

4,、學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5、視學(xué)生若親子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

雛鷹行動(dòng)周——人人有理想,。

6,、做好發(fā)展新團(tuán)員的準(zhǔn)備工作。

7,、升旗儀式——掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效果。

8,、大合唱比賽,。

9、 “學(xué)守則,，見(jiàn)行動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

10,、“視學(xué)生若親子”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

11,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

12、演講比賽——“我的理想,，我的夢(mèng)”,。

13、雛鷹行動(dòng)周——人人有安全常識(shí),。

1,、中隊(duì)積極籌備慶“六一”文娛活動(dòng)。

2,、出一期以“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”為主題的黑板報(bào),。

3、發(fā)展一批少先隊(duì)員,、團(tuán)員,。

4、升旗儀式——養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

雛鷹行動(dòng)月——雙手創(chuàng)造美麗家園,。

評(píng)選學(xué)校“教育有方先進(jìn)個(gè)人”,；評(píng)選優(yōu)秀班集體,；優(yōu)秀少先隊(duì)員；優(yōu)秀班,、隊(duì)干部,。

德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的要求,，以“搶抓機(jī)遇,，加快發(fā)展,，追求卓越,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作思路，以“成人成才并重,，成人先于成才”為工作原則,，以“明禮、誠(chéng)信,、求是,、競(jìng)先”為工作主線(xiàn)，以學(xué)校德育大課表為統(tǒng)領(lǐng),，以學(xué)生過(guò)“十關(guān)”為著力點(diǎn),，以“做一個(gè)有道德的人”和校園文化環(huán)境建設(shè)為平臺(tái),，以學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)和班主任手冊(cè)為工作抓手，堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧,、健康的發(fā)展,。

1．以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以理想教育為動(dòng)力,，以養(yǎng)成教育為抓手,，構(gòu)建和諧校園、平安校園,，營(yíng)造師師和諧,、師生和諧、生生和諧,，師生平安的德育大環(huán)境,。學(xué)生思想品德合格率100%；養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%,；學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參加率98%,；學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。

2．以“自信,、自主,、自律”教育為主題，強(qiáng)化“全員德育”的育人意識(shí),，形成常規(guī)扎實(shí),、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。

3．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè),，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式,，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、管理精細(xì),、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專(zhuān)業(yè)化德育管理隊(duì)伍。

4．深化普法宣傳教育,，達(dá)到師生違法犯罪率為零,；學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。

5．創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式,、積極主動(dòng)協(xié)調(diào)家協(xié),、街道和共建單位的教育力量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)建新型德育協(xié)作機(jī)制。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“五講十無(wú)”,、“十不準(zhǔn)”為抓手，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,。首先加強(qiáng)對(duì)“五講十無(wú)”的宣傳,，充分利用廣播、文化長(zhǎng)廊等宣傳媒介來(lái)教育引導(dǎo)學(xué)生,，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,。其次強(qiáng)化對(duì)“五講十無(wú)”、“十不準(zhǔn)”貫徹,，本學(xué)期重點(diǎn)整治學(xué)生帶手機(jī),、上網(wǎng)和著裝；再者,，狠抓行為習(xí)慣的培養(yǎng),，強(qiáng)化對(duì)升旗儀式、課間廣播操和環(huán)境衛(wèi)生等督查力度,，力促學(xué)生達(dá)到“五講十無(wú)”的要求,。

1．開(kāi)展安全教育。安全教育要做到：每天一分鐘,，一月一主題,，活動(dòng)有記錄，責(zé)任要到人,，宣傳要到位,，排查要及時(shí)，層層有責(zé)任書(shū),；抓住關(guān)鍵時(shí)段的安全管理,，如上、放學(xué),，周六,、周日等；及時(shí)化解矛盾,，防止矛盾升級(jí)引發(fā)學(xué)生沖突導(dǎo)致傷害事件,。此外還將通過(guò)安全圖片展覽、安全手冊(cè),、放錄像、講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，保證師生平安。

2．為豐富校園文化生活,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育特長(zhǎng)人才,；推動(dòng)各種社團(tuán)組織建設(shè)，為有特長(zhǎng)的學(xué)生搭建展示的平臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1．以四月份為普法宣傳教育活動(dòng)月，積極落實(shí)“六·五”普法規(guī)劃內(nèi)容,，做到人員,、內(nèi)容、時(shí)間和考核四落實(shí),，確保普法活動(dòng)取得實(shí)效,。

2．開(kāi)展普法教育專(zhuān)題講座，約請(qǐng)公安干警和法律專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展普法報(bào)告1至2次或其它形式的法制教育活動(dòng),，務(wù)求實(shí)效,。

3．利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行普法教育。法制教育的內(nèi)容有《憲法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的普法教育,，提高家長(zhǎng)依法教子的水平,。

1．以《班主任工作手冊(cè)》為抓手，按照《班主任教育責(zé)任事故認(rèn)定及處理暫行辦法》,，進(jìn)一步規(guī)范班主任教育行為,、方法和要求，及時(shí)矯正班主任工作中存在的問(wèn)題,。在具體工作過(guò)程中,，做好指導(dǎo)、服務(wù),、檢查,、反饋工作。

2．加強(qiáng)班會(huì)課管理,，著力提高班會(huì)課的質(zhì)量,。繼續(xù)開(kāi)展班主任示范班會(huì)活動(dòng)，本學(xué)期德育處將安排三次示范班會(huì),，切實(shí)提高班會(huì)課的實(shí)效性,。

3．加強(qiáng)與問(wèn)題學(xué)生的溝通。要求班主任做好耐心細(xì)致的思想工作，引導(dǎo)他們知法,、守法,，自覺(jué)遵守校紀(jì)、校規(guī)和法律,、法規(guī),，積極與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，達(dá)到共同教育的目的,，使問(wèn)題學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)，能樂(lè)觀向上,，健康成長(zhǎng),。

4．加大對(duì)《班主任工作手冊(cè)》的檢查的力度。在班級(jí)管理中,，要求班主任通過(guò)各種途徑,、各種方法把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)記錄學(xué)生和家長(zhǎng)所反映的情況以及教育學(xué)生的心得體會(huì),。

5．加強(qiáng)校園文化建設(shè)的檢查力度,，指導(dǎo)班級(jí)建設(shè)有特色的文化環(huán)境；繼續(xù)完善校園文化建設(shè),，做到用積極高雅的校園文化來(lái)濕潤(rùn)學(xué)生的心田,，以文化人，以德育人,。

加強(qiáng)班主任家訪的督查,，對(duì)每位學(xué)生的家長(zhǎng)電訪或家訪至少一次。加強(qiáng)班主任對(duì)家長(zhǎng)教育子女方法的指導(dǎo),，宣傳黨的教育方針和學(xué)校教育要求,，提高家長(zhǎng)教育子女的能力，努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)力量來(lái)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

校園安全無(wú)小事,、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切,、安全就是質(zhì)量,、安全就是效益”的理念、堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性,、艱巨性,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育,、安全教育和安全管理,。

新學(xué)期,，我們將堅(jiān)持依法治校,，做到“人員到位，制度到位,，管理到位,，檢查到位，激勵(lì)機(jī)制到位”,，實(shí)行安全責(zé)任制,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制,，進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案，消除管理中的死角和空白,。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案,。班主任應(yīng)該對(duì)有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報(bào)德育處和體育組,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項(xiàng)規(guī)定,，體育老師要杜絕運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。德育處,、年級(jí)部要有計(jì)劃利用學(xué)生大會(huì),、班會(huì)、網(wǎng)站,、板報(bào),、校訊通等對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展安全演練,，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力,。爭(zhēng)取校園安全工作更上一層樓。