演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生我愛我校演講稿篇一
大家好,！
我是二（3）班的xx，我演講的題目是《xx,，我愛你》
當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻,，我就深深地愛上了她！我仿佛來到了一座美麗的皇宮,，一眼望去,，宏偉壯觀的教學(xué)樓,，綠油油的草坪,，郁郁蔥蔥的樹木，開心有趣的玩具場(chǎng),，空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,，是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到：在這里學(xué)習(xí),、是多么的幸福,，在這里生活又將是多么快樂！
我愛xx小學(xué),，因?yàn)閤x小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池,，一到夏天這里清水蕩漾，倒映著藍(lán)天白云,，清的水,、藍(lán)的墻，讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,，很快夏天就要到了,，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我真高興呀,！
xx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,，夏天來臨的時(shí)候，這里就會(huì)種滿各種各樣的植物,，有綠油油的青菜,、青青的小草、嫩嫩的木瓜,，還有西紅柿,、紅薯等蔬菜呢，這個(gè)小小的植物園天地,，使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來沒有見過的植物,，當(dāng)我們?cè)俅蝸淼竭@里的時(shí)候，可要好好的愛護(hù)這里的一草一木哦,！
這就是我們美麗的xx小學(xué),，您說我能不愛她嗎？相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校。我想對(duì)大家說：“我們的xx小學(xué)是最美麗的,，我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)知識(shí)，健康茁壯地成長(zhǎng),，飛向我們的理想,！”
小學(xué)生我愛我校演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好！
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),，在這個(gè)緊張而激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我很榮幸在那里見到你。謝謝你給我這樣的機(jī)會(huì),。我演講的題目是：我愛我的學(xué)校,！
風(fēng)很溫柔，天很藍(lán),，走在這所美麗的學(xué)校里,，我的心是如此的詹妮弗和驕傲！職教中心,，在這里我真誠(chéng)的說謝謝你,，你給了我無限的期待，你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,?；叵肫鹬锌冀Y(jié)束后的黑日子，真的讓我很難過很絕望,，想上更高一級(jí)學(xué)校的夢(mèng)想錯(cuò)過了我,。路漫漫，修遠(yuǎn)已去,，但我的路在哪里,？回學(xué)校復(fù)讀，不,！那在同學(xué)面前太沒面子了,，退學(xué)也不行。如果你太年輕,，有什么技巧嗎,？怎樣才能讓自己迷茫迷茫，失意,，孤獨(dú),，一直和我糾結(jié),？我可以這樣平庸的度過一生嗎？沒有,！我不甘心,！這不是我的性格。有一天,，我看到招聘廣告上的“職業(yè)教育中心”這個(gè)名字在我眼前一亮,，對(duì)吧！就選吧,！我下定決心帶著渴望,、期望和全新的夢(mèng)想來到那里。校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的話堅(jiān)定了我的信心：職教中心是育人的搖籃,，是造就精英的基地,。職教中心可以幫你找工作,，給你提供一個(gè)越來越廣闊的舞臺(tái),！這讓我很興奮，我仿佛看到幸運(yùn)的上帝在向我招手,。于是,，教室里有我大聲的讀書聲，操場(chǎng)上有我動(dòng)人的身影,，朋友間有我爽朗的笑聲,。我像一只活潑快樂的小鳥，我的生活充滿陽光,，我的身體充滿活力,，我的身體散發(fā)著青春的活力！
我忘不了去年元旦晚會(huì)當(dāng)主持人的風(fēng)光,。當(dāng)我穿著舞臺(tái)服裝,，拿著麥克風(fēng)站在那個(gè)巨大的舞臺(tái)上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信,。就像站在夢(mèng)幻舞臺(tái)的天堂,。當(dāng)同學(xué)表演的節(jié)目越來越精彩的時(shí)候，當(dāng)觀眾的掌聲越來越大,，海浪越漲越高的時(shí)候,，我問自己，能說得好,，能熱情的主持人真的是我嗎,？我長(zhǎng)大后會(huì)這么優(yōu)秀嗎？新年晚會(huì)結(jié)束時(shí),，我還沉浸在喜悅中,，很久沒有回來了,。
過神來，那幸福的感覺在我渾身流淌,，我只想說多謝職教中心的教師們對(duì)我的精心培養(yǎng),，多謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方!多謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛!多謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)!
時(shí)光如梭,，一年的學(xué)習(xí),，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,，讓我找回了自信!是你,，給我供給了場(chǎng)所!是你，讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰,，你讓我感到了踏實(shí),，你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!
我明白我擁有青春,，它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因!我明白學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退的道理!所以,，我為自我定了一個(gè)目標(biāo)：努力理論知識(shí)，鍛煉自我的本事,，不斷給自我加油!不斷給自我充電,，讓自我逐漸強(qiáng)大起來!
同學(xué)們，藍(lán)天是未來寫下的夢(mèng)想,，青春的朋友傳遞的歌聲,，遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽指引的航程,，在未來的日子里,，在這美麗的學(xué)校里，就讓我們從此刻做起,，踏著時(shí)代的步伐,，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心,，我就選擇了無悔,，心若在，夢(mèng)就在,，人生豪邁!我們不需要從頭再來,，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏,，盡顯我們職教中心的風(fēng)采!
小學(xué)生我愛我校演講稿篇三
大家好,，我演講的題目是：我愛校園,，我愛我家。
我愛我的校園,，它是我們的第二個(gè)家,。
和藹可親的老師是我們的媽媽，同學(xué)們都是兄弟姐妹,，我們?cè)谝黄鸾M成了一個(gè)歡樂的大家庭,。
我愛我的校園，校園里的景色每一天都在發(fā)生變化,。
“家”的四季是一幅幅干凈漂亮的油彩畫,。時(shí)間這個(gè)畫家把我們的歡聲笑語也捎帶著畫進(jìn)了我們的腦海，讓它永久存在,。
春天,，綠草覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們?cè)诰G色的校園上玩耍,，哦,，這就是春天帶來的一幅畫，《綠色草原》……桃樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,，仿佛是昨天的一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了它,。不知什么時(shí)候,，小草也從地上偷偷地鉆了出來,。在這個(gè)萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié),，同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習(xí),。
夏天，嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團(tuán),。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開的彩色牡丹,，加上蝴蝶飛舞其間，美不勝收,。這幅《夏日田園》給我們帶來了無窮的樂趣……梧桐樹長(zhǎng)出了茂密的葉子,，為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香,，知了在樹上叫著：“知了,，知了”仿佛在對(duì)同學(xué)們說：“趕緊學(xué)習(xí)！趕緊學(xué)習(xí),！……”,。
秋天，金色的落葉鋪滿校園,。金黃的菊花穿插其間,，真是“滿城盡帶黃金甲”?。∽咴谶@條《金色小道》上,，樹葉在腳下“吱吱”作響……樹葉漸漸變黃了,。楓樹穿著那件紅紅的衣服，一陣秋風(fēng)吹來,，楓樹搖搖自已的紅衣服,，好像在向那些光禿禿的樹木炫耀：“看！我這件衣服漂亮吧,?！?/p>
冬天，片片雪花飄落,，好似天女散花,，整個(gè)校園寂靜肅穆，聽,！“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著這幅《雪漫紛飛》敲響了,！。一場(chǎng)大雪過后,，整個(gè)校園白茫茫一片,，火樹銀花。同學(xué)們穿著花花綠綠的棉襖,，就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開放,。
多么美麗的校園！多么可愛的同學(xué),！還有那可親可敬的老師,。我愛我的校園，也愛我的老師和同學(xué),。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。
小學(xué)生我愛我校演講稿篇四
尊敬的各位教師,，各位評(píng)委,，以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好：
今日我演講的題目是《我愛我校》,。
在教師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我學(xué)校’演講比賽,，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”,。可是我只想經(jīng)過個(gè)人的經(jīng)歷與感受,，和大家共同思考一個(gè)問題學(xué)校,，值不值得我們熱愛我們,，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)校喝彩
我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，以往一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們,，問他們打工好不好玩,，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的提議,，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),，僅有那樣才能夠簡(jiǎn)便地?cái)€錢。彷徨與困惑,，失意與孤寂,，以往在我心中徘徊很久很久。于是,，在無數(shù)次的選擇之后,，我把期望寄托在那里，我想過一種全新的生活,，塑造一個(gè)全新的自我,。可是,，我又十分害怕,，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),，我擔(dān)心教師看不起我,，同學(xué)瞧不起我?？芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好，教師也和藹可親,。課堂上,，教師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì),，并且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白,，教師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止,。課后,，教師親切地向我們?cè)儐柹畹那榫埃儐栁覀儗?duì)學(xué)校對(duì)教師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,，在那一刻,，我感動(dòng)了,，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自我的正確選擇而驕傲,。有人把教師比作是辛勤的園丁,，今日，我要把我們的教師比作燦爛的太陽,，我愛我們的教師,，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí),，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無私的愛所感動(dòng)嗎難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的教師在而更愛我們的學(xué)校嗎在那里,，我要向所有教師說一聲：“教師,，我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),。同學(xué)之間有了什么困難,，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹,。依然還記得那次大地震,，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重,，在那一刻,，仿佛我們都長(zhǎng)大了，成熟了,，懂得了活著的涵義,，我們都愿意獻(xiàn)出自我的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道,，可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,，濃濃的感情。
今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,，能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的教師們表示謝意,，我真的很激動(dòng)。啊，教師,，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。教師,，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界;是您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈。教師,，我終生感激您!
同學(xué)們,，在這美麗的學(xué)校里，就讓我們從此刻起,，跟隨著教師的教育,，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí),，熟練掌握專業(yè)技能,，為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
多謝大家,。
小學(xué)生我愛我校演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高一五班的李南臻,。
今天,，我懷著激動(dòng)的心情站在這里，為大家演講《我愛我的學(xué)?！?。
清晨，當(dāng)我們踏著第一縷曙光走進(jìn)校園時(shí),，一塊巨大的璞石映入眼簾,。它寓意著，我們從一塊不起眼的石頭,，經(jīng)過老師六年的精心打磨,，終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,，知卞和，贊卞和,，學(xué)卞和,，議卞和的熱潮一浪高過一浪，卞和精神已深入人心，卞和文化伴我成長(zhǎng),。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹下,，蕩漾著我們歡快的笑聲；那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專注的身影,；色彩明麗的塑膠跑道上,，留下了我們奔跑的足跡，灑下我們拼搏的汗水,；明天,，我們踏上燦爛的人生之路，演繹我們的精彩和輝煌,，成為城關(guān)實(shí)小的驕傲,。
城關(guān)實(shí)中，我的母親,。1900多個(gè)日夜,，我們一起走過。我們?cè)缫讶跒橐患?，不可分割,。在這里，我們是嬰兒,，您是搖籃,，為我們提供溫暖、舒適而又快樂的家,；我們是孩子,，您是父母，用您博大的胸懷,，包容我們的一切,；我們是小鳥，您是藍(lán)天,，我們?cè)谀膽驯Ю镒杂娠w翔,，在這里，我們奮斗過,，我們自豪過,，我們成功過，我們喜悅過,，當(dāng)然我們也傷心過,，沮喪過，但是,，我們是卞和的后代,，我們沒有放棄過,。
城關(guān)實(shí)中，我的母親,。老師是我們?nèi)松闹嘎窡?，他們的諄諄教?dǎo)指明我們?nèi)松姆较颍蠋熓歉改?，牽著我們稚嫩的小手,，一路走過溝溝坎坎，溫暖著我們每一個(gè)孩子的心,；老師是朋友,，我們共同學(xué)習(xí)，共同交流,，共同游戲,，為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節(jié)上,，我們盡情揮灑自己的汗水,；卞和之韻藝術(shù)節(jié)上，我們展露風(fēng)采,；卞和之星科技節(jié)上,，我們展示才華。城關(guān)實(shí)小我的母親,，您為我們奏響了一首首愛的歌曲,，書寫了一頁頁愛的樂章。
我愛您,，城關(guān)實(shí)中,，我愛您，我可親可敬的母親,！
謝謝大家,！
小學(xué)生我愛我校演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好！
大家好!我是xx班的xx,，我代表我班為大家演講的題目是：《xx初級(jí)小學(xué),，我愛你》!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,，我也不例外,。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃,。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師,，他們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。
我們的校園——xx初級(jí)小學(xué),，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境小學(xué)習(xí),，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx小學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,，綠樹成陰,，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,，日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書聲,。
看!教學(xué)樓里,，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí),。教研室里,，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境,，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。
“明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片,。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;i love you,，my motherland;i love you,，my school——是英語老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,，老師,，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,，校園,，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,，展翅高飛!
是的,，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表,，沒有齊全完備的設(shè)施,，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,。然而,，正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)小學(xué)，建校14年來,，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,，正是xx初級(jí)小學(xué)的樸實(shí)無華,，正是xx初級(jí)小學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是xx初級(jí)小學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,，才使xx初級(jí)小學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)!
我為我現(xiàn)在是xx初級(jí)小學(xué)的學(xué)生而自豪,，我也希望將來xx初級(jí)小學(xué)會(huì)因我而驕傲!
xx初級(jí)小學(xué),，我愛你!!
謝謝大家！
小學(xué)生我愛我校演講稿篇七
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好,！我的名字叫xx，我是六(3)班的一名學(xué)生,。我今天演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。如果我的童年是一條五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最精彩的部分,！雖然我只在東門小學(xué)讀了一年,，但是學(xué)校給我?guī)砹颂嗟呐d奮和喜悅，我的愛已經(jīng)深深扎根在這片育人的圣地,。
我喜歡學(xué)校美麗優(yōu)雅的環(huán)境,。一進(jìn)校門，迎接你的是兩排高大的玉蘭樹,，就像兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的士兵，站崗放哨,。夏天,，厚厚的樹葉像一把巨大的雨傘，為師生遮雨,；冬天,，生機(jī)勃勃的樹枝像龍一樣。操場(chǎng)旁邊的花壇里有許多美麗的花朵,，散發(fā)出誘人的香味,。教學(xué)樓的屋頂上有許多春花。春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的掛在四樓的窗臺(tái)上,，畫出一道美麗的風(fēng)景線,。老師和學(xué)生都很樂意在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
我也愛學(xué)校里那些可愛的學(xué)生,。我愛聽朗朗讀書時(shí)的聲音,，這充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的追求。我喜歡在課堂上看到他們渴望知識(shí)的眼神,；我喜歡他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中活潑的身影和快樂的笑聲,；我愛他們晨練時(shí)整齊的動(dòng)作；我喜歡他們?cè)诓賵?chǎng)上的精彩表演,。
我的學(xué)校是一個(gè)快樂幸福的大家庭,。我愛我的學(xué)校，我愛寬敞的教室,，我愛廣闊的操場(chǎng),，我愛親如兄弟姐妹的同學(xué)。在這所美麗的學(xué)校里,，我們可以聽到我們的笑聲和笑聲,，也可以留下我們成長(zhǎng)的腳步！學(xué)生們,，在冉冉這片神圣的育人之地,，期待之光再次升起,。讓我們努力學(xué)習(xí)吧！把在東門小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們難忘的回憶,！
謝謝大家,！
小學(xué)生我愛我校演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好！
雖然來到六十六中,，僅僅六年,，但我卻深深地愛著那里。
我深愛那里,，原因有三,。
一是我從這片學(xué)校中得到了母性般的呵護(hù)，使我在那里得以第二次的成長(zhǎng),，感恩的心,，使我深愛那里。都說學(xué)校與社會(huì)相比,，是一片凈土,，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐,，六十六中則是凈土中最純潔的那一部分,。有了不足，聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,，看到的還是寬容,。所以，我在六十六中這六年,，從人生處事,，從專業(yè)業(yè)務(wù)，收獲頗豐,。難以忘懷,，20xx年7月，我調(diào)入六十六中,，參加了第一次全體會(huì)之后,，因?yàn)橐麻_工資存折，很長(zhǎng)時(shí)間之后,，才回到到學(xué)校,。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的教師等著我，我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn)，又聯(lián)系不上我,，一向在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí),。……感動(dòng)……之后我們相識(shí),，是生物實(shí)驗(yàn)室的楊教師,。難以忘懷，新來到六十六中,，應(yīng)對(duì)更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,，工作無從下手，同事們不厭其煩,，手把手的教我,，帶著我學(xué)習(xí)，工作;更難以忘懷,，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,，享受著特級(jí)待遇，重活不讓我干,，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問候,，連我自我都忘記了生日,，卻能收到信息的祝福……一切,，一切,，都使我感動(dòng)，我沒有理由不愛她,。
我愛那里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自我的孩子一樣,，關(guān)心他，喜歡他,。這種感覺,，是我有了孩子之后，我才體會(huì)到,。我愛我的兒子,，生他，養(yǎng)他,，看著他成長(zhǎng),，為他的高興，也為他著急,。這種感覺,，與我對(duì)這片學(xué)校一樣。我把學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段,，一個(gè)階段是以閉路,，錄音機(jī)，幻燈等為主的階段,，一個(gè)是以計(jì)算機(jī),，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來校這六年,，正是第二階段的建設(shè),。學(xué)校的每一臺(tái)電腦，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),，每一臺(tái)電教設(shè)備,，都有我的汗水，都有我指紋,。哪里是優(yōu)勢(shì),，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠,，哪里需要倍加呵護(hù),，我都一清二楚?？粗ㄔO(shè),，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺,。
我愛那里第三個(gè)理由是我愛她就是愛自我,。愛自我就是自愛，珍惜自我的名譽(yù),，珍惜自我的健康,。愛自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著,，我的名譽(yù),，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人,，為了她們,，我更要好好愛自我。同樣,，這片學(xué)校的名譽(yù),，這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的，因?yàn)樗呐d旺,，我能自豪的,，底氣十足的說：我是六十六中人。
我愛這片學(xué)校，我期望她健康,，期望她發(fā)展,。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她,，更容不得陰奉陽違,，好大喜功，夸夸其談,，在其位,，不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛他像愛孩子一樣，既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng),，但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí),，不諱疾忌醫(yī)，保證他積極向上的成長(zhǎng);愛她像愛自我一樣,，自尊,，自強(qiáng)，自信,，盡我最大本事建設(shè),，使她興旺發(fā)達(dá)。
