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小學慶祝元旦策劃書 小學元旦慶?；顒硬邉潟?/h3>
展示風采喜迎新年
為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際,，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動,。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié),、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全
領(lǐng)導小組：校
領(lǐng)導班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任
活動照相,、錄像：楊波李霞李峰
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負責人：1,、新年致辭郝校長2、學生演講負責人：王東主任
3,、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張玉主任4,、校猜謎活動負責人：呂仁
5、各班自由活動,、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任,、各級部主任
6、學生主持負責人：王鴻學生主持：張丹楊
7,、學生
主持詞：王少平主任
1,、學校主會場地點及布置：電教室滕燕孫平楊波2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊波臧軍
3,、新年班級黑板,、教室氣氛布置，班級活動
方案、游戲準備,、猜謎活動的`3個謎面,、謎底、獎品準備：班主任
六,、活動注意事項：1,、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況,。
2,、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與,，切實注意安全,。
3、各班自由慶?；顒娱_始時,，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動,。
4,、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育,。
1,、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動場地,，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外,，前后門進出口處留好方便通道,。
2、黑板上進行簡單布置,。
①有關(guān)歡慶的幾個標題大字,。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒,。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動,。
頒獎組長：呂敬仁
1組：呂仁臧軍2組：王鴻王貴3組：滕燕孫平
4組：李娟王玲5組：萬楊英6組：李峰王娣
7組：慕錦林華
活動攝像,、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相,、攝像,。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧,。
小學慶祝元旦策劃書 小學元旦慶?；顒硬邉潟?/h3>
為了強健教師體魄，愉悅身心,，展現(xiàn)團隊精神,，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際,，在學校黨總支部的指導下,，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動,。
全員參與,，喜迎新年，展示風采
為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛,，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動,。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,，通過參與有關(guān)體育活動、書法,、繪畫,、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍,，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝,，全面發(fā)展的合格人才,。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1,、體育活動：
（1）,、乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）,、象棋比賽由尹修林負責,；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責,；
（4）,、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責,。
1,、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球,、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名,，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽,。 3,、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽,，20xx年1月1日決賽,。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名,，節(jié)目落實,，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演,。
1,、乒乓球、象棋比賽：自愿報名,，抽簽分組三局兩勝單淘汰,，最后交叉決賽取前四名；
2,、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,，最后交叉決賽取前兩名,；
3,、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽,，取前兩名,。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名,。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行,。
總裁判長：**
副總裁判長：** ** ***
1,、乒乓球組裁判長：**
裁判員：** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
3,、排球組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
4,、撥河組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學慶祝元旦策劃書 小學元旦慶?；顒硬邉潟?/h3>
活動目的：
1,、結(jié)合“民族
精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,，讓隊員們在歌聲中體驗民族
精神,，增強民族自豪感。
2,、通過歌唱形式,，陶冶學生情操，豐富學生課余生活,，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺,。
3、通過活動,，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂,。二,、活動對象：桃花小學全體學生
三、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽,。
四,、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1,、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首,。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校
提供備選歌曲),，選唱曲由班主任自由選擇,，要求全員參與。
2,、活動排練由班主任老師,、音樂老師組織，副班主任老師配合,。3,、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏,。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處,。(磁帶倒好)。
4,、各年級利用課余時間自行組織練習,，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的
精神風貌,。
5、服裝統(tǒng)一,，編排有特色,。6、指揮需由本年級同學擔任,。
五,、活動評委：
合唱評委：全校老師
六、獎勵辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(2名),、二等獎(3名),、三等獎(3名)
六、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準,、節(jié)奏,、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場
精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;5)伴奏5分
活動二
“巧手美化生活
精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用,，培養(yǎng)學生的集體主義意識,，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的
精神,，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活
精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,，具體事項如下：
1,、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神,。
2,、增強教室的育人情調(diào)，美化學習環(huán)境,。3,、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力,。
賽時間：12月28日前完成
1,、造型與色彩
2,、分區(qū)與特色
3,、教育作用
4,、清潔
：材料不限，布置合理,，力求簡潔大方,，調(diào)和舒適,。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,，班主任,、副班主任指導。
1,、整體設(shè)計30%
2,、造型色彩20%
3,、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
12月28日將組織學校
領(lǐng)導與科任老師進行評分。評出獨特的,，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,，制作精美的,，可獲“最佳效果獎”style="background:yellow;"
