報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇一

假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎? 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷??

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我. 這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇二

“沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活,、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才,？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢,？抱著這種想法,，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店,。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),，體會(huì)到了工作的一些難處,，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo),。

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,，看清一些社會(huì)現(xiàn)象，在社會(huì)大課堂里,，經(jīng)風(fēng)雨,、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)知識(shí),，培養(yǎng)能力,，磨練意志，使自身得到啟迪,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干,、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

自20xx年x月xx日至20xx年x月x日,，共為期半月

長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店

開(kāi)始時(shí)要試工一天,，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,，我被安排到大廳工作,。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力,。但是在用餐高峰,，往往前腳我剛拖完,，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,，地面有張亂不堪了,。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨,，動(dòng)作馬力,，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已,。

有人會(huì)說(shuō),，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧,。一開(kāi)始我也是這么想的,。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比,。過(guò)了吃飯時(shí)間,，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,，大廳的托盤(pán)都收好了,、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下,。特別是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,，玻璃很容易花掉,。

大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下,。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈,。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了,。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,，然后送到柜臺(tái)上,，保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充,。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭、樹(shù)葉,、紙屑要及時(shí)清掃,，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,，還可以把外圍的地板拖一下,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇三

從20xx年6月5日至20xx年5月5日實(shí)習(xí)時(shí)間12個(gè)月，在**縣中醫(yī)院實(shí)習(xí),，分別在住院藥房,、門(mén)診西藥房、門(mén)診中藥房,、制劑室和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。

隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,，社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的藥學(xué)專業(yè)人員,，為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力,，根據(jù)學(xué)校的要求,，我選擇了**縣中醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,，了解藥房?jī)?nèi)部操作,，配藥程序，貴重藥品,、麻藥品和藥品的管理,，還有一些醫(yī)院管理等。實(shí)習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的`最佳時(shí)期,，希望能通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

住院藥房是我此次實(shí)習(xí)的第一站,。實(shí)習(xí)的第一天走進(jìn)住院藥房,，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實(shí)習(xí),，心里很沒(méi)底,，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)校看不到的東西,，緊張的是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng),，但幾位老師既親切又和藹，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,，讓我那股緊張勁頓時(shí)減少了大半,，心里暖暖的，我就有了信心一定要學(xué)好,。

住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥,。藥品的擺放按不同劑型、作用分門(mén)別類,，井然有序,。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素c注射液,、維生素b6注射液,、氨基比林、門(mén)冬鉀美注射液,、米松注射液,、生理鹽水、654-2,、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類,、阿莫西林、阿昔洛韋,、更昔洛韋,、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾,、硝苯地平,、辛伐他汀、尼莫地平,、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,，如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片,、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林,、復(fù)方氨酚烷胺片(感康),、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過(guò)敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來(lái)酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,，如氟尿嘧啶,、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因,、利多卡因,，顯影劑碘化油,、碘海醇、碘普羅胺,。二類藥品鎖在前面的鐵柜子里,，一類藥品如哌替啶、布桂嗪,、芬太尼都要鎖在保險(xiǎn)柜里,，由專人保管。

住院藥房的分工明確,，不同的工作由不同的工作人員完成,。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先,，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,，由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,，待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來(lái),，再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最后由藥房送藥的護(hù)士核對(duì)無(wú)誤后送往各個(gè)科室,。

為了補(bǔ)充藥品的消耗,，每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會(huì)進(jìn)行藥品出庫(kù),。一般藥房會(huì)按規(guī)定在出庫(kù)的前一天先清點(diǎn)藥房?jī)?nèi)藥品的數(shù)量,，以便掌握藥品的消耗量，便于及時(shí)供給,，滿足配方需求,，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,，再將出庫(kù)統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫(kù),，藥品出庫(kù)員根據(jù)傳過(guò)來(lái)的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后根據(jù)清單發(fā)藥,。發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格查對(duì)藥品的劑型,、數(shù)量和有效期。藥庫(kù)將藥品發(fā)放完畢后,，再由領(lǐng)藥人按藥單核對(duì),，無(wú)誤后簽名備查。

通過(guò)住院藥房?jī)蓚€(gè)月的實(shí)習(xí),，我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,，通過(guò)按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過(guò)程中，我對(duì)常見(jiàn)科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲(chǔ)存原則：疫苗、蛋白,、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存;硝普鈉,、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對(duì)藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解,。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤,，但改正后便是自己實(shí)習(xí)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

結(jié)束了住院藥房的實(shí)習(xí)后,，在藥劑科主任的安排下,，我來(lái)到了門(mén)診西藥房。門(mén)診西藥房的調(diào)劑工作,，是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口,，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象，也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個(gè)側(cè)面,。

西藥是現(xiàn)在藥品的主力,，同時(shí)意味著門(mén)診處的工作會(huì)格外繁忙。門(mén)診西藥房的調(diào)劑工作面是面對(duì)流動(dòng)的病人,，工作作業(yè)量大,，活動(dòng)高峰時(shí)間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,，稍有不慎便會(huì)釀成嚴(yán)重的不良后果,。所以，調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,、處方管理制度,，認(rèn)真審查和核對(duì)，確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確,、無(wú)誤,。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法,、用量,，并交代注意事項(xiàng)。對(duì)處方所列藥品,，不得擅自更改或者代改,，對(duì)有配伍禁忌、超劑量處方,，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配,，必要時(shí)經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配,。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換,。

門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,，即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,，即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,，一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對(duì)發(fā)藥,，另一人負(fù)責(zé)配方,。此方法配方效率高，差錯(cuò)少,，能更好的把工作做好,。

在門(mén)診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié),，處方分為四類：急診處方為黃色,，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色,，普通處方為白色,。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門(mén)診普通處方不超過(guò)七日常量,，麻醉注射劑不得超過(guò)2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,，第二類藥品處方保存兩年備查，第一類藥品處方保存三年備查,。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“一查十對(duì)”,，即查處方，對(duì)科別,、姓名,、年齡;查藥品，對(duì)藥品規(guī)格,、數(shù)量,、標(biāo)簽;查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀,、用法用量;查用藥合理性,，對(duì)臨床診斷。處方的書(shū)寫(xiě)應(yīng)規(guī)范,，對(duì)審核不合格的處方,，調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

剛到西藥房,，先是熟悉繁多的西藥及它們?cè)谒幏康臄[放位置,，等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,，在允許的情況下，也試著配藥,。不明白的問(wèn)題,，總能得到熱心藥師的指點(diǎn)。起初花的時(shí)間較長(zhǎng),，后期較熟悉了,，調(diào)配藥物就快了許多，在繁忙的時(shí)候也能忙些忙,。在西藥房實(shí)習(xí)期間,，我有幸遇到了一季度一次的大盤(pán)點(diǎn)，即統(tǒng)計(jì)藥房每種藥品的具體數(shù)量,，與實(shí)際藥品數(shù)量是否吻合,，得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,，每種都要精確到片,，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作,，所以藥房的藥師都要義務(wù)加兩,、三個(gè)小時(shí)的班，才能完成,。

通過(guò)門(mén)診西藥房三個(gè)月的實(shí)習(xí),，我對(duì)門(mén)診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥,，從劃價(jià),、繳費(fèi)、到核對(duì),、發(fā)藥,，是一個(gè)不可分割的整體，每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，交到患者手中的每一付藥都是整個(gè)門(mén)診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動(dòng)的結(jié)果,。在這了，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要性,，學(xué)會(huì)了與人配合,、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里,，我增長(zhǎng)了知識(shí),，學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，如藥品的多種應(yīng)用,，如西咪替丁用于消化道潰瘍,，但在皮膚科處方中也較常見(jiàn),，主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一：對(duì)內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用,，可抑制皮脂分泌來(lái)治療皮膚科部分皮炎患者,，利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療的目的。當(dāng)然,，由于理論知識(shí)的不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)不足,，在學(xué)習(xí)中也給老師帶來(lái)不少麻煩,，我要真誠(chéng)的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵(lì)，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到以后的生活中,，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

制劑室是一個(gè)給我更寬知識(shí)面的實(shí)習(xí)崗位，通過(guò)制劑室的實(shí)習(xí),，可在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉相當(dāng)于小規(guī)模藥廠的生產(chǎn)和管理,，在制劑生產(chǎn)工藝和管理規(guī)范知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，有巨大的收獲,。

制劑室是負(fù)責(zé)本院普通制劑的配置工作,，制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能生產(chǎn)的或不能滿足供應(yīng)的經(jīng)云南省食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)配置的藥品，以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑,。自治制劑只限本院自用,，不得流入市場(chǎng)。醫(yī)院制劑室應(yīng)有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》及申報(bào)文件,、驗(yàn)收,、整理記錄、制劑品種申報(bào)及批準(zhǔn)文件,、制劑年檢,、抽檢和監(jiān)督檢查文件及記錄。

制劑室分為空氣凈化區(qū)和生產(chǎn)操作間,。凈化間主要是空氣凈化設(shè)備,，包括空氣循環(huán)處理設(shè)備和臭氧發(fā)生器，是生產(chǎn)處的準(zhǔn)備環(huán)境室,。生產(chǎn)操作間一般分為潔凈區(qū)和非潔凈區(qū),，各工作室按制劑工序和空氣潔凈度級(jí)別合理布局：一般區(qū)和潔凈區(qū)分開(kāi);配置、分裝和貼標(biāo)簽,、包裝分開(kāi);內(nèi)服制劑與外用制劑分開(kāi);無(wú)菌制劑和其他制劑分開(kāi),。潔凈區(qū)應(yīng)維持一定的正壓，送入一定比例的新風(fēng),，藥品生產(chǎn)潔凈區(qū)空氣潔凈度分為四個(gè)級(jí)別,，即100級(jí),、10000級(jí)、100000級(jí)300000級(jí)四種,。級(jí)別不同的相鄰房間之間的壓差應(yīng)大于5帕,，潔凈度大的房間對(duì)潔凈度小的房間呈相對(duì)正壓。

進(jìn)入潔凈區(qū)的空氣必須凈化,，并定期消毒,，溫度應(yīng)控制在18-26攝氏度，相對(duì)濕度應(yīng)控制在45-60%,，安裝的地漏,、水池不得對(duì)藥品產(chǎn)生污染，100級(jí)潔凈區(qū)不得設(shè)地漏,，10000級(jí)潔凈區(qū)使用的傳輸設(shè)備不得穿越較低級(jí)別的區(qū)域,。

潔凈區(qū)內(nèi)應(yīng)嚴(yán)格控制人流物流，防止交叉污染,。不同空氣潔凈級(jí)別的潔凈室之間人員及物流出入,，有防止交叉污染的措施。潔凈區(qū)的人員數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格控制,，僅限于該區(qū)域生產(chǎn)操作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員進(jìn)入,。進(jìn)入潔凈區(qū)的工作人員不得使用粉質(zhì)化妝品和佩戴飾物，不得裸手直接接觸藥品,。

在制劑室老師的帶領(lǐng)下,，我跟隨老師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇,、硼砂溶液等自制制劑,，進(jìn)一步熟悉了制藥工藝，明確了實(shí)際工作質(zhì)量控制的嚴(yán)密性,。通過(guò)親手參與制作制劑,，進(jìn)一步提高了自己在生產(chǎn)制劑方面的知識(shí)，鍛煉了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,，并真切的將藥劑課上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際操作中,，覺(jué)得受益匪淺。

結(jié)束了制劑室的實(shí)習(xí),，接著來(lái)到了藥檢室,。一進(jìn)藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑,，有很多在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室見(jiàn)過(guò)如燒杯,、量筒之類的基本儀器，滴定管,、水浴鍋等,。進(jìn)入藥檢室,，就如同進(jìn)入了一間巨大的實(shí)驗(yàn)室，琳瑯滿目的試劑,，化學(xué)反應(yīng)的天地,，接下來(lái)的工作一定很有趣。

藥檢室是進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作的藥檢工作,，其主要職責(zé)是對(duì)藥物中間品和成品進(jìn)行取樣,、檢驗(yàn)、留洋,，并出具檢驗(yàn)報(bào)告,，評(píng)價(jià)原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,，為確定藥物儲(chǔ)存期和制劑有效期提供依據(jù)，以便為臨床用藥安全提供保障,。

藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)程主要遵照《中國(guó)藥典》,，其檢驗(yàn)程序一般包括：取樣，主要是對(duì)中間品和成品分別進(jìn)行取樣,，包括產(chǎn)品名稱,、數(shù)量、批號(hào),、規(guī)格,、來(lái)源、取樣方法,、和送檢日期作詳細(xì)記錄;藥品的鑒別,，藥物的鑒別方法要求專屬性強(qiáng)，再現(xiàn)性好,，靈敏度高,，操作簡(jiǎn)便快捷，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫(xiě)檢驗(yàn)報(bào)告,，檢驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容主要包括名稱,、批號(hào)、規(guī)格,、數(shù)量,、取樣方法、送檢日期,、檢驗(yàn)方法,、檢驗(yàn)結(jié)果，檢驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)后應(yīng)簽上檢驗(yàn)人員的姓名,。檢驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)需完整,、真實(shí),，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測(cè)的目的是保證臨床用藥安全,，檢測(cè)藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國(guó)家規(guī)定,，所以每一個(gè)操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走，保證試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性,，切不可捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。

藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)行操作的，但這些操作在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中占著舉足輕重的地位,，直接影響著試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,，由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品，尤其是試驗(yàn)用的試劑,，有好多都是強(qiáng)酸,、強(qiáng)堿，這就要求我們一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范,，一時(shí)的不注意就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故,，所以在藥品檢驗(yàn)過(guò)程中要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕。

通過(guò)藥檢室的實(shí)習(xí),，我提高了試驗(yàn)中動(dòng)手操作的能力,，培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，相信這段即將走向社會(huì)的訓(xùn)練,，將使我受益終生,。

中藥房是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，走進(jìn)充滿中藥味的中藥房,，第一次面對(duì)如此多的中藥材,，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子,，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見(jiàn)到的鐵碾船,，不時(shí)傳來(lái)的搗藥聲，心里特別的興奮,，這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，并檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)最好不過(guò)的地方了。

中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,，中藥房分為中成藥部和中草藥部,，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按功效分門(mén)別類的擺放,，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊,、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸,、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒,、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補(bǔ)中益氣丸,、人參健脾丸,、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒,、頭痛寧膠囊,、安神補(bǔ)腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,，功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,，對(duì)特殊的中藥飲片需特殊放置，如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存,，毒性大的飲片如朱砂,、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參,、冬蟲(chóng)夏草,、牛黃等都放在單獨(dú)的藥柜里。對(duì)存放時(shí)間較長(zhǎng)的飲片應(yīng)定時(shí)抽樣檢查,。

剛到中藥方，首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,，就是用藥戥子的稱量中藥材,。藥戥子分為前毫和后毫，使用時(shí)右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量,。使用時(shí)要先在定盤(pán)上定位，便于稱量時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn),。只有熟練使用藥戥子,，才能快速準(zhǔn)確的稱量、分裝好每一付中藥,。還有鐵碾船的使用,，要達(dá)到雙腳與鐵碾船的相互配合，這些都是在課本上學(xué)不到的,。這次中藥房的見(jiàn)習(xí)真是讓我大開(kāi)眼界,，收獲滿滿!

在中藥房工作，需要豐富的中藥理論知識(shí),，嫻熟的動(dòng)手操作能力,，在拿到中藥處方時(shí)要驗(yàn)方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,，確認(rèn)無(wú)誤后方可調(diào)劑發(fā)藥,，而且要熟悉藥材的別名，如牽牛子又名黑丑,、白丑,，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時(shí)候又要熟練的使用藥戥子進(jìn)行稱量,，配藥時(shí),，按處方的藥材順序、劑量,、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,，直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,，如先煎的,、后下的、包煎的,、烊化的等;另外有些藥材如砂仁,、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎，以便病人煎煮用,。

中藥房的實(shí)習(xí)生活讓我的中藥專業(yè)知識(shí)從課本上真實(shí)的應(yīng)用到實(shí)際中,，并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,，從拿戥子的手勢(shì)姿勢(shì)到撐開(kāi)藥袋將藥材倒入時(shí)兩手的配合,，以及藥包的封口，這看似簡(jiǎn)單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅(jiān)持,，都需要認(rèn)真的用心的去學(xué),、去做。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,，患者為沒(méi)有錢(qián),，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑,，兩鬢的白發(fā),，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過(guò)的痕跡,，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心,。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多,，雖然不是專業(yè)對(duì)口,，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),，不管是工作還是學(xué)習(xí),，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,，在學(xué)校有老師,，有作業(yè)，有考試,，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,，讓你在工作中少走彎路,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么,，對(duì)什么感興趣,，做起工作來(lái)就更順手。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,，也感受到了很多,，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，要有團(tuán)隊(duì)精神,，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,，要懂得禮貌對(duì)人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,，通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),，獲得提高,。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累,，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,，疲憊被驅(qū)散了。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西,。這些將會(huì)使我終生受益的,，期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇四

今年寒假放假時(shí)間有一個(gè)多月，為了提高自己的能力,，也為了體驗(yàn)生活,，我在放假初找了一份補(bǔ)習(xí)老師的工作，作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐,。在這大約一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,，我認(rèn)識(shí)了許多新同事，在他們以及老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了許多,，成長(zhǎng)了許多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了很多問(wèn)題,。

以前覺(jué)得自己很開(kāi)朗,，上講臺(tái)也無(wú)所畏懼的，可是真正到我要登上講臺(tái),，傳播文化知識(shí)的時(shí)候,，開(kāi)始畏懼了。工作的第一天,，內(nèi)心十分忐忑,，望著臺(tái)下十幾個(gè)正襟危坐的小學(xué)生，自己原本想好的開(kāi)場(chǎng)白登時(shí)忘到九霄云外了,，只得自己草草地做了一個(gè)自我介紹,，然后按照預(yù)想讓學(xué)生們走上講臺(tái)自我介紹，之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和,，我的心緒也慢慢平靜下來(lái),。因?yàn)槭堑谝惶欤](méi)有安排太多內(nèi)容,，上午對(duì)他們的數(shù)學(xué)做了一下簡(jiǎn)單的回顧,，下午則是教了一些英語(yǔ)音標(biāo)的內(nèi)容。第二天,，雖然還是有些緊張,，但是感覺(jué)比第一天自如多了。每天下班后,，我都會(huì)認(rèn)真看一遍他們的教材,，想一下第二天怎么講授這些內(nèi)容。越往后,，越有老師的感覺(jué),，并且盡力在講課的過(guò)程中根據(jù)自己以往的體驗(yàn)，不斷探尋較輕松但不失效果的方法,，讓學(xué)生們能夠比較輕松地汲取新知識(shí),。所謂“天道酬勤”,，我覺(jué)得以后步入社會(huì)也會(huì)這樣吧，想到的和實(shí)際能做到的總會(huì)有很多偏差,，最主要的是我們要有勇氣去面對(duì),，去展示自己，要相信自己,。我們還要做足夠充分的準(zhǔn)備,，畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮，隨機(jī)應(yīng)變,，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,。充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣與自信，是進(jìn)入社會(huì)的必要條件,。所謂做充分的準(zhǔn)備,，就是把握在學(xué)校的時(shí)間，多多學(xué)習(xí)文化知識(shí),，把自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)都學(xué)會(huì),，多理解多體會(huì)；還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,，不能紙上談兵,，多做一些社會(huì)實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然失敗是總會(huì)有的,，我們要勇敢面對(duì)，不棄不餒,，愈挫愈勇,。中途我也想過(guò)放棄，因?yàn)楦杏X(jué)管不住那些學(xué)生,，但是還是想堅(jiān)持到底,，沒(méi)有過(guò)不去的坎。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì),，也給了我很多勇氣,，而這些將會(huì)成為我未來(lái)人生不斷堅(jiān)持前進(jìn)的巨大動(dòng)力！

良好的師生關(guān)系對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步是有很大助益的,?；叵胛疫^(guò)去在這一方面做的就不夠好,，有時(shí)候只顧著自己的心情頂撞老師,，現(xiàn)在當(dāng)了老師以后，才發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)教師面對(duì)的是全班同學(xué),，要關(guān)心到每一個(gè)人,，要耐心對(duì)待每一個(gè)人,，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,，對(duì)不同的人要采取不同的方法,。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒,。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),，不同情況不同對(duì)待，要讓他們勝不驕,，敗不餒,。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵(lì),，給他們自信,，發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通,，還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,，讓他們肯聽(tīng)你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，幫他們找到自己的支點(diǎn),，能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間有限,，我沒(méi)辦法對(duì)學(xué)生逐一的引導(dǎo),，剛開(kāi)始對(duì)他們有一些了解，工作就結(jié)束了,。我覺(jué)得最好的師生關(guān)系就是“亦師亦友”型的,，作為老師，既要有老師的威嚴(yán),，又要有朋友的關(guān)懷,，讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,，所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,，不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),，幫助他們找到人生的方向,。

現(xiàn)在的小學(xué)生，往往注意力不能全部集中在學(xué)習(xí)上,，都不太愛(ài)聽(tīng)課,，只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話題。作為老師,，就必須以各種方法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,，帶到課堂上，吸引他們的注意力,，然后引導(dǎo)到所講的課上,。這就需要通過(guò)與學(xué)生的交流以及平時(shí)的觀察,，了解現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,，對(duì)什么感興趣，這樣才容易讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。另外自己的思想要跟上學(xué)生的腳步,，也需要和學(xué)生交流,。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。當(dāng)然,，也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力，讓適度的壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,，促進(jìn)學(xué)習(xí),。總之,，老師要學(xué)會(huì)用新的方法,，讓自己的課堂生動(dòng)有趣，讓學(xué)生感興趣,。經(jīng)常下課后我就會(huì)觀察他們最常玩的游戲,，在課堂上我有時(shí)就會(huì)以游戲的形式讓大家運(yùn)用新知識(shí)，或者以比較幽默的語(yǔ)言給他們傳送新知識(shí)等,，這些方法都取得了較好的效果,。

時(shí)代進(jìn)步了，新生事物也層出不窮,，但我卻覺(jué)得這些新生物對(duì)學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高,。我所帶的是小升初的學(xué)生，許多人每天嘴上說(shuō)著一些從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來(lái)的所謂的“潮流詞匯”,，甚至有的人已經(jīng)出口成“臟”,；現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性，把?？岙?dāng)個(gè)性,，把獨(dú)立特行當(dāng)做個(gè)性，把不學(xué)習(xí),、不尊重老師當(dāng)做個(gè)性,。在我看來(lái)，真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，敢做敢當(dāng),，會(huì)有自己的人生理想，并為之奮斗,，有一種不達(dá)目的不罷休的意念,。他們的年紀(jì)，本該是最純潔美好的時(shí)候,，然而,，卻被這些負(fù)能量因素影響，著實(shí)令人擔(dān)憂,。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,，他們態(tài)度都不太認(rèn)真，浮躁,，懶散,。成績(jī)也很令我擔(dān)憂，有一個(gè)學(xué)生居然連英文字母都背不完,，拼音也很不過(guò)關(guān),，這讓我很擔(dān)心。其實(shí)我覺(jué)得還是他們的責(zé)任感不夠,。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上,，都各自承擔(dān)著自己的責(zé)任。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),，學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí),。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問(wèn),。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能,，要學(xué)會(huì)吃苦，努力學(xué)習(xí),。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，而不應(yīng)該逃避,。

通過(guò)這一段的工作,，深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時(shí),，一共工作36天,，最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調(diào),，環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了,，可是我開(kāi)始卻還有些不樂(lè)意，抱怨工作辛苦,?？上胂敫改?，這樣炎熱夏天，還要在那沒(méi)有一絲風(fēng)的田地里,，面朝黃土背朝天的辛勤勞作,。日出而作日入而息，不知承受了多少艱難辛苦,，可他們從沒(méi)吐過(guò)一句怨言?，F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束，終于明白了父母的不易,，也越加知道要珍惜現(xiàn)在的一切,，好好關(guān)愛(ài)家人。于是,，我用自己的工資給媽媽買(mǎi)了一套衣服,，給爸爸買(mǎi)了茶葉。

我在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班工作的日子,，見(jiàn)到太多家長(zhǎng),，在與他們的交流中，我知道,，他們有的是企業(yè)高管,，有的是農(nóng)民工人，但是,，不管他們的身份如何,、家境如何，他們都對(duì)自己的孩子灌注了滿滿的關(guān)懷與殷切的期盼,。再想想我們自身,，何嘗不是在父母親人的萬(wàn)般關(guān)愛(ài)與期待下長(zhǎng)大，無(wú)論他們的表達(dá)方式是嚴(yán)苛還是溫柔,，他們的本質(zhì)都是愛(ài),。我們應(yīng)該理解親人，愛(ài)護(hù)親人,，不辜負(fù)他們寄予在我們身上的期望,！

總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們肩負(fù)著責(zé)任,，我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,，敢于向生活挑戰(zhàn),。我們更要多多汲取文化知識(shí)，讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，自己的父母和同學(xué),，還有那些需要幫助的人。

我們?cè)缤硪叱鲂ｉT(mén),，面對(duì)社會(huì),，我們要有勇氣與決心，讓自己的生活更精彩,！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇五

三下鄉(xiāng)即有關(guān)文化,、科技,、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技,、衛(wèi)生的發(fā)展,。大力開(kāi)展文化、科技,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個(gè)世紀(jì)八十年代初,，團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開(kāi)展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。為響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，認(rèn)真踐行山東農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)校,，質(zhì)樸厚德,，求真創(chuàng)新，實(shí)干奮進(jìn)的農(nóng)大精神,，20xx年寒假期間,，進(jìn)行了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。

自20xx年9月23日以來(lái),，山東省平均降水量?jī)H12毫米,，目前山東省氣象干旱程度已達(dá)特大干旱等級(jí)，有32萬(wàn)人發(fā)生臨時(shí)性飲水困難,，涉及17個(gè)市中的13個(gè)市,。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱，據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),，此次干旱為百年一遇,。其中，小麥?zhǔn)芎得娣e超過(guò)了50%,。我印象最深刻的就是自從我xx月1日國(guó)慶放假到2月17日寒假放假,，我的家鄉(xiāng)竟沒(méi)有一次有效降水，可見(jiàn)此次干旱情況的嚴(yán)重。據(jù)高唐縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)杜立芝介紹,，目前高唐縣60%的小麥只能勉強(qiáng)吸收土壤中的水分,，40%已經(jīng)吸收不到水分，糧食可能出現(xiàn)減產(chǎn)的威脅,。而春節(jié)過(guò)后,，大部分冬小麥需要灌溉，目前黃河水量較少,，要利用短暫的時(shí)機(jī)進(jìn)行灌溉,。

結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況，我和幾位農(nóng)大校友組成小組,，收集抗旱,、節(jié)水灌溉的科學(xué)知識(shí)，印制成宣傳手冊(cè),、展板,，到農(nóng)村進(jìn)行宣傳。我們選擇了高唐縣受旱情況最重的地區(qū)高唐縣趙寨子鄉(xiāng),。趙寨子鄉(xiāng)位于高唐縣西南部,，鄉(xiāng)政府駐地距縣城xx公里。南接茌平縣張營(yíng)鄉(xiāng),，北連高唐鎮(zhèn),，趙莊鄉(xiāng)，東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng),、姜店鄉(xiāng),，西鄰清平鎮(zhèn)、卅里鋪鄉(xiāng),。全鄉(xiāng)南北長(zhǎng)15公里,，東西寬12公里，總面積64平方公里,。該鄉(xiāng)地處黃河故道外圍,，西部村莊多為白沙壤土質(zhì)，東部多為紅粘土質(zhì),。引黃分支渠,，縱橫交錯(cuò)，配套成網(wǎng),，橋涵,、閘等水利設(shè)施遍及全鄉(xiāng)。地下水資源豐富,，且水質(zhì)甘甜,，有得天獨(dú)厚的灌溉優(yōu)勢(shì),，抗御自然災(zāi)害能力較強(qiáng)。該鄉(xiāng)屬暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū),，為半干旱大陸氣候,，四季分明，干濕度明顯,，春季干旱多風(fēng),，夏季炎熱多雨，秋季氣候涼爽,，冬季干冷少雨雪,。年平均降水量575mm，年平均氣溫為13.1℃,，全年無(wú)霜期2xx天左右,，年平均日照時(shí)間為2646.1小時(shí)。至1998年全鄉(xiāng)農(nóng)田水利建設(shè)初具規(guī)模,。新開(kāi)挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠52條,，總長(zhǎng)度達(dá)140公里,，完成土方380萬(wàn)立方,。新修橋涵130座，新打機(jī)井312眼,，維修舊機(jī)井460眼,。機(jī)電井房配套率達(dá)90%，全鄉(xiāng)有效灌溉面積達(dá)98%,。中科院節(jié)水示范點(diǎn)建在趙寨子鄉(xiāng)黃淮海開(kāi)發(fā)區(qū),，該點(diǎn)為萬(wàn)畝節(jié)水示范工程，有7條全硬化半封閉節(jié)水渠和3000m低灌管道,，全長(zhǎng)1.2萬(wàn)米,，年節(jié)約水費(fèi)40萬(wàn)元，擴(kuò)大灌溉面積8000畝,。盡管有著全鄉(xiāng)對(duì)于干旱有著充分的準(zhǔn)備,，但在自然面前一切都顯得如此渺小，在xx0多天的無(wú)降水日子里,，全鄉(xiāng)各個(gè)水庫(kù),、河流相繼斷水，小麥面臨嚴(yán)重的干旱情況,。

首先,，我和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上收集了眾多的抗旱、灌溉信息,，為了確保信息的科學(xué)性,，我們來(lái)到了高唐縣水利局辦公室，辦公室于主任知道了我們的來(lái)意后，熱情的接待了我們,。他向我們介紹了很多方面的知識(shí),。他表示，目前全縣受旱較為嚴(yán)重,，盡管水務(wù)局做了很多工作,，但由于人員較少，無(wú)法深入到全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，有你們大學(xué)生的幫助對(duì)于抗旱起了積極地幫助,。我們也很高興，自己能為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。于主任對(duì)我們說(shuō),，要以科學(xué)抗旱，分類管理,，促弱控旺,，鎮(zhèn)壓劃鋤，促根壯蘗為準(zhǔn)則,，同時(shí)抓好春季麥田的管理,。對(duì)于當(dāng)前抗旱要重點(diǎn)抓好三個(gè)方面：一是及早搞好旱情嚴(yán)重麥田的澆水保苗;二是旱地麥田早春鎮(zhèn)壓提墑;三是突出搞好水澆麥田的分類管理。

對(duì)于沒(méi)澆越冬水,，受旱嚴(yán)重,，分蘗節(jié)處于干土層中，次生根長(zhǎng)不出來(lái)或很短,，出現(xiàn)點(diǎn)片黃苗或死苗的麥田,，要把澆好保苗水、促苗壯作為春季田間管理的首要措施抓緊抓好,。要及早動(dòng)手,，澆好保苗水。對(duì)于因旱而嚴(yán)重影響小麥正常生長(zhǎng)的地塊,，當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定在3℃,、白天澆水后能較快滲下時(shí)，要抓緊澆水保苗,，時(shí)間越早越好,。對(duì)于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田,，要結(jié)合澆水每畝施用xx公斤左右尿素,，并適量增施磷酸二銨，促進(jìn)次生根噴出,，增加春季分蘗增生,，提高分蘗成穗率,。要推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，每畝灌水40立方,。澆水后地表墑情適宜時(shí)要及時(shí)劃鋤,，破除板結(jié)，疏松土壤,，保墑增溫,，促進(jìn)根系和分蘗生長(zhǎng)。對(duì)于沒(méi)有水澆條件的旱地麥田,，春季管理要將鎮(zhèn)壓提墑做為重點(diǎn)措施,。麥田鎮(zhèn)壓后，土壤中毛細(xì)管形成,，深層的土壤水分沿毛細(xì)管上升至土壤上層,，有利于滋潤(rùn)根系生長(zhǎng)，提高小麥抗旱能力,。同時(shí),，趁早春土壤返漿或下小雨后，用化肥耬施入氮肥,，對(duì)增加畝穗數(shù)和穗粒數(shù),、提高粒重、增加產(chǎn)量有突出的效果,。

一般畝追施尿素xx公斤左右,。對(duì)底肥沒(méi)施磷肥的要配施磷酸二銨,。對(duì)于水澆麥田可按照先管三類麥田,，再管二類麥田，最后管一類麥田的順序管理,。以促為主,，搞好三類麥田的肥水管理。三類麥田每畝總莖數(shù)小于45萬(wàn),，多屬于晚播弱苗,。春季肥水管理應(yīng)以促為主。春季追肥應(yīng)分兩次進(jìn)行,。第一次在返青期5厘米地溫穩(wěn)定于5℃時(shí)開(kāi)始追肥澆水,，每畝施用5至7公斤尿素和適量的磷酸二銨，促進(jìn)春季分蘗,，鞏固冬前分蘗,，以增加畝穗數(shù)。第二次在在拔節(jié)中期施肥,，提高穗粒數(shù),。促控結(jié)合,，搞好二類麥田的肥水管理。二類麥田每畝總莖數(shù)45至60萬(wàn),。春季肥水管理的重點(diǎn)是鞏固冬前分蘗,，適當(dāng)促進(jìn)春季分蘗發(fā)生，提高分蘗的成穗率,。地力水平一般,，畝莖數(shù)45至50萬(wàn)的二類麥田，在小麥起身初期追肥澆水,，結(jié)合澆水畝追尿素xx至15公斤;地力水平較高,，畝莖數(shù)50至60萬(wàn)的二類麥田，在小麥起身中期追肥澆水,?？卮俳Y(jié)合，搞好一類麥田的肥水管理,。一類麥田每畝總莖數(shù)60至80萬(wàn),，屬于壯苗麥田，應(yīng)控促結(jié)合,，提高分蘗成穗率,，促穗大粒多。一要起身期噴施壯豐安等調(diào)節(jié)劑,，縮短基部節(jié)間,，控制植株旺長(zhǎng)，促進(jìn)根系下扎,，防止生育后期倒伏,。二要在小麥拔節(jié)期追肥澆水，畝追尿素12至15公斤,。對(duì)于唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝,。

回到家后，對(duì)于于主任向我們提供的信息我們進(jìn)行了整理,，然后印制成了宣傳單,。第二天，我們一行來(lái)到了趙寨子鄉(xiāng),，向政府的工作人員說(shuō)明了我們的來(lái)意后,，他們熱情的歡迎我們的到來(lái)，我們首先向他們展示了宣傳單的內(nèi)容,。工作人員找來(lái)了當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)員,，技術(shù)員閱讀了我們的宣傳單后，對(duì)宣傳單的內(nèi)容表示了肯定,。在獲得了批準(zhǔn)后,，我們挨家挨戶發(fā)放宣傳單,，向他們講述抗旱、灌溉的知識(shí),。雖然感覺(jué)很累,，但想到自己工作的重要，內(nèi)心也是十分的激動(dòng),。

盡管我們的工作內(nèi)容微不足道,，在干旱面前我們只能盡量的去提高產(chǎn)量，而最正確的方法無(wú)疑是善待地球,，保護(hù)我們的環(huán)境,。通過(guò)此次活動(dòng)，我們深刻理解了三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要意義,，對(duì)自己今后成長(zhǎng)有著深刻影響,。

大二學(xué)年的暑期如約而至，針對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,，我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,，并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。背起行囊,，帶著最初的渴望,，在x和閔x副書(shū)記的帶領(lǐng)下，同另外13名同學(xué)一起開(kāi)始了一場(chǎng)首踏京山支教行,。在湖北省荊門(mén)市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),，從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里，我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開(kāi)啟新的生活篇章,。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,，小至幼兒園，大至小學(xué)六年級(jí),。

作為一個(gè)普通的班級(jí),，我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表。當(dāng)然,，也屬于我們這15個(gè)老師。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,，所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式,。安排兩個(gè)班級(jí)的課表，可真是煞費(fèi)一番苦心,。而我在這個(gè)支教過(guò)程中,，則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話老師，偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課,。

我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為：上學(xué),、放學(xué);吃飯,、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯,、晚休,，其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)、教室,、宿舍,，總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群00后的孩子們,，我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思,，甚至在第一次見(jiàn)面是就將手搭在他們的肩上，可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,，我如魚(yú)得水,。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生，或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,，或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若,。而在這樣一個(gè)過(guò)程中，至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生,，我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍,。

而在這里，我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法,。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳,，因?yàn)橛X(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期，更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開(kāi)后徒留孩子們過(guò)多的想念,。當(dāng)然,，我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法有其根據(jù)性，但是我也想用利大于弊四個(gè)字概括一下我眼中的支教,。

第一,，學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng)，小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強(qiáng)求任何一人參與,。

第二,，當(dāng)然，其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,，但這只占五分之一的比例,。與孩子們參加培訓(xùn)班相比，也許我們帶不去太多的知識(shí),，但是我們帶給了他們更多的快樂(lè),。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議，如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái),，我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談,，還孩子一個(gè)完整的暑期,。

第三，我們不教常規(guī)知識(shí),，例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西，也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西,，畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性,。而是將手語(yǔ)、手工,、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活,。

第四，談?wù)勊^的弊,。除了給校方帶去的日常麻煩之外,，似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。

20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,，更或者說(shuō)是在為人出的過(guò)程中必不可少的：

一、善于與他人溝通

無(wú)論何時(shí)何地,，這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要,。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是：溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢,。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異,，因而導(dǎo)致我們看問(wèn)題的角度有錯(cuò)不同。但是作為從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)的我們,，多少能夠站在他們的角度分析問(wèn)題,。但是年齡尚小的他們，卻不一定理解我們的做法,，因而叛逆,。這個(gè)時(shí)候，需要的則是一種心平氣和的溝通,。

就像學(xué)生們不喜歡寫(xiě)作文,，我卻會(huì)耐心的告訴他們：我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子，直觀而方便,。于是,，他們就會(huì)想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們。就像學(xué)生中的這么一段開(kāi)頭：我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的開(kāi)朗女孩,。于是,，我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝,。而每次聽(tīng)見(jiàn)這句話，在反射弧的作用下,，腦袋里的第一映像也是她,。

二、耐心的與人交往

頑皮是小孩子的天性,，因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中,，難免會(huì)有磕磕碰碰的摩擦。沒(méi)有誰(shuí)從一生下來(lái)就注定了乖巧或是頑皮,，性格的養(yǎng)成來(lái)自于生活的方方面面,，家庭、學(xué)校,、乃至個(gè)人,。但是，歸根結(jié)底還是要找到問(wèn)題,，才能分析問(wèn)題,，直至解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,，耐心就成了重中之重,。當(dāng)成人的我們對(duì)著孩子苦口婆心的勸誘，這樣的話多了則顯得適得其反,，孩子們無(wú)非是左耳朵進(jìn),，右耳多出。

支教活動(dòng)的第一次見(jiàn)面會(huì),，有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,，不言不語(yǔ)，甚至不曾將眼光投向正前方,。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,，溫柔的詢問(wèn)卻依舊換來(lái)不理不睬，這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來(lái),，不然對(duì)孩子將是更大的打擊,。不妨采取我問(wèn)你答的形式，哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的,。是不是你不想來(lái),，爸爸媽媽偏要讓你來(lái)，所以你不開(kāi)心,、其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jī)也不好之類的話來(lái)拉近兩人之間的距離,，有時(shí)候預(yù)備一個(gè)善意的謊言在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用上，也是對(duì)孩子心靈的一種彌補(bǔ)。

三,、牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性

所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，大到一間上市公司，小到一個(gè)幾人小組,，都是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì),。而這中間總會(huì)存在著一個(gè)猶如另領(lǐng)頭羊一樣起著關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)，牽引著成員對(duì)其行為規(guī)則進(jìn)行認(rèn)知和奮斗,。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，才能在日常的工作和生活中找到樂(lè)趣。

即使產(chǎn)生了與領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)不一樣的觀點(diǎn),，也要學(xué)著耐心的溝通,，弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,，進(jìn)而站在以集體利益為基礎(chǔ)的立場(chǎng)上同眾人商議決策,，而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圓的,，也沒(méi)有人是中心,，其他人更沒(méi)有必要圍繞著其旋轉(zhuǎn)?？墒钱?dāng)你有一絲不適時(shí),，卻成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)其他成員所關(guān)注的焦點(diǎn)，滿是照顧與問(wèn)候,。倘若是這樣,，那又有什么理由不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力呢?與他人合作，也就顯得不那么繁瑣與乏味了,。

四,、不要吝嗇自己的對(duì)不起

勇于道歉，即使相處的對(duì)象是一群不諳世事的小學(xué)生,。就算自己在理,，可在孩子面前，很多事情都有可能變得無(wú)理可循,。如果他想做一件事,，任憑不許做的惡言厲色，也不過(guò)是適得其反,。為自己的粗魯行為道個(gè)歉,，然后告訴為何不能做，是不是更有可能換來(lái)對(duì)方不許做的效果?作為老師,，即使并非名正言順的真真老師,，但是也不要擺出一副高姿態(tài),，自己錯(cuò)了，還是得道歉,。

就像我發(fā)現(xiàn)一學(xué)生的作文存在抄襲現(xiàn)象,，而在課堂上批評(píng)了他,。事后覺(jué)得不妥,，又當(dāng)著全班同學(xué)的面向該同學(xué)說(shuō)了一聲對(duì)不起。本是一件小事,，為何要小題大做而鬧得一發(fā)不可收拾呢?即使是小學(xué)生,，也有著滿滿的自尊心，或者更甚于我們這群成年人,。一句對(duì)不起,，即使換來(lái)一個(gè)普通得不能再普通的笑臉，又何樂(lè)而不為呢?

20xx年的暑期,，是從出生到現(xiàn)在以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假,，亦是最美好的一個(gè)暑假。和一群孩子們度過(guò)的假期,，哪怕有疲倦有抱怨,，卻也依舊滿足和感動(dòng)。孩子們簡(jiǎn)單而美好的世界,，真的不應(yīng)該被歲月的年輪所侵蝕,。而從孩子們和筑夢(mèng)支教隊(duì)中學(xué)習(xí)到的東西，將是終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇六

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活,，我在暑假找了一份工作,，算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,，教數(shù)學(xué)課，教新初一的學(xué)生,！時(shí)間很短,，只有一個(gè)月，可是我卻學(xué)到了很多,，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),，學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,，總結(jié)了一下幾點(diǎn),。

雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生，可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了,！第一年是我和別人一起辦的,，招了一百多個(gè)學(xué)生，但辦的很順利,，留下了好的口碑,，而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼！今年,，由于某些原因,，我覺(jué)得自己肯定辦不起來(lái),，可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò)，一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,，我才知道要對(duì)自己有信心,，自信的努力的去做好一些事情！在輔導(dǎo)的過(guò)程中,，學(xué)生們不聽(tīng)話,，我感覺(jué)很煩躁，可是我告訴自己要堅(jiān)持,，我堅(jiān)持下來(lái)了,，現(xiàn)在想覺(jué)得我自己做的值得，如今我和那些學(xué)生成了好朋友,，照了相，現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,，我覺(jué)得自己成功了,，這就是我自己最大的收獲！

想到這一點(diǎn),，感覺(jué)有點(diǎn)慚愧,。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲的跟老師說(shuō)話,，只要自己好就行了,。但是當(dāng)老師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),，要關(guān)心到每一個(gè)人,，要耐心對(duì)待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事,。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,，對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意,。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng)，不同情況不同對(duì)待,，要讓他們勝不驕,，敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,，要多多鼓勵(lì),，給他們自信，發(fā)覺(jué)他們的潛力,。

這需要和他們溝通,，還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,，讓他們肯聽(tīng)你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，幫他們找到自己的支點(diǎn),，能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。

總之,，我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,，喜歡想自己傾訴，仔細(xì)的去聆聽(tīng)他們每一個(gè)人的心聲,。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,，所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺(jué)得自己被忽略了,。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),，找到人生的方向。

現(xiàn)在的學(xué)生,，都不太愛(ài)聽(tīng)課,，只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候,，我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng),，引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講很多的東西,，讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,，讓他們喜歡自己，佩服自己,，愿意和自己成為朋友,，我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力,。勞逸結(jié)合，告訴他們好的方法,，讓他們愛(ài)學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)習(xí)！會(huì)學(xué)習(xí),！

時(shí)代進(jìn)步了,，新生事物也層出不窮，學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高,。最起碼我覺(jué)得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低,，說(shuō)些粗俗的話，做些無(wú)聊的事,。課上不聽(tīng)講,，課下不寫(xiě)作業(yè),。也不把老師放在眼里，上課隨便進(jìn)進(jìn)出出,，當(dāng)然這跟管理也有一些問(wèn)題?，F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性，把?？岙?dāng)個(gè)性,，把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。在我看來(lái),，真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，敢做敢當(dāng)，會(huì)有自己的人生理想,，并為之奮斗,，有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,，態(tài)度都不太認(rèn)真,，浮躁。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),，學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,，而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問(wèn),。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能，要學(xué)會(huì)吃苦,，努力學(xué)習(xí),。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù)，要學(xué)會(huì)承擔(dān),，而不應(yīng)該逃避,。

通過(guò)這一段的工作，深深感受淡了父母的不容易,，掙錢(qián)真的很不容易,。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月，每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí),，一共掙了800元,，。雖然說(shuō)目的不在于掙錢(qián),，在于積累經(jīng)驗(yàn),，但是還是體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易。

再想想父母,，日日夜夜的工作,，卻從不抱怨,。再想想自己花錢(qián)時(shí)的爽快，真的很慚愧,。我們不是富二代,，我們需要體諒父母，對(duì)他們多多關(guān)心,，用錢(qián)的時(shí)候不大手大腳,。而且每次告訴他們要好好學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí),！

以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來(lái)用自己的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的人生真諦,，我相信這些感悟與收獲會(huì)對(duì)以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用，因?yàn)槲抑浪麄兌歼m合我,，因?yàn)槭俏矣H身終結(jié)的,。同時(shí)，我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性,，完全適合每一位同學(xué),，我相信他們也會(huì)對(duì)你們的人生道路樹(shù)立明確的人生航標(biāo)。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但是它留給我的那些美好是不會(huì)消失的，尤其是在這期間我所收獲的感悟與經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨我一生,，會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo),，讓我一生受益，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在我大一這年我曾經(jīng)有過(guò)這樣一段美好的回憶,。我相信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉之后,，不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面,，都會(huì)有一個(gè)新的突破,。這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常成功的，這也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到“只有親身深入到社會(huì)里面,，一個(gè)人才會(huì)能夠真正長(zhǎng)大”,。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競(jìng)爭(zhēng)、不一樣的殘酷,、不一樣的為人處世,，而這些使我們以后走出校門(mén)、踏入社會(huì)早晚要面對(duì)的，俗話說(shuō)“未雨綢繆”,，只有我們提前擁有了這一方面的經(jīng)驗(yàn),，我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境，才能比別人更快的適應(yīng)新角色,，才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,，才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來(lái)，不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰,。所以,，以后有機(jī)會(huì)還要多多的參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)橹挥卸喽嗌钊肷鐣?huì),、接觸社會(huì),，人才會(huì)長(zhǎng)大、才會(huì)慢慢成熟,。我現(xiàn)在終于深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了,，當(dāng)然了，不只是對(duì)于一個(gè)人重要,，對(duì)于一個(gè)國(guó)家也是同樣如此,。

我們國(guó)家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的成績(jī)，不正是因?yàn)樵趯?shí)踐中一步一步的慢慢探索出來(lái)的,。所以在最后,，我要再一次的號(hào)召大家“一定要多多參加社會(huì)實(shí)踐，一定要經(jīng)常深入到社會(huì)里去”,，要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方法,。總之,，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們也肩負(fù)著責(zé)任,，我們需要勇敢的面對(duì)生活,。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn),。我們更要多多汲取文化知識(shí),，讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，自己的父母和同學(xué),，還有那些需要幫助的人。

我們?cè)缤硪叱鲂ｉT(mén),，面對(duì)社會(huì),，我們要有勇氣與決心，讓自己的生活更精彩,！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇七

隨著期末考試的結(jié)束,，期盼已久的寒假終于到來(lái),。回到了家里,，是一種久違了的溫馨氣氛,。看著在廚房忙碌著的媽媽,，心中的一種溫暖油然而生,。吃完飯后大家坐在一起聊聊天，媽媽問(wèn)道假期想干些什么,，剛開(kāi)始沒(méi)有什么具體的想法,，也一直在思考假期到底想干些什么，想了許久對(duì)爸媽說(shuō)道出去打工吧,，去飯店當(dāng)服務(wù)員,。作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議,。這是一種磨練,，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得,。在中國(guó)的教育里,，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多,。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。于是,，我開(kāi)始了假期打工生涯,。

第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的飯店,，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生,。第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂,，領(lǐng)班就叫了一個(gè)老服務(wù)生來(lái)教我,。

平常在飯店吃的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道飯店的工作還真是不簡(jiǎn)單的,，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,。我第一天是試工，我很努力的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累,，但我很積極,、很投入，老板很滿意,，因?yàn)檫@畢竟是我社會(huì)實(shí)踐的第一步,。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有點(diǎn)累,，但我卻覺(jué)得挺充實(shí)的,。

先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上8點(diǎn)半。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,，客人吃飯的時(shí)候,，服務(wù)生負(fù)責(zé)端菜上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒,、換餐盤(pán)之類的雜活,。

在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,，一天下來(lái)腿跟腰都很痛,，剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人,。要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高,。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,，但作起來(lái)還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,，剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我此就習(xí)慣了,。后來(lái)證明,，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉,、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。明確自己在社會(huì)上的定位，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

而且通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐也收獲了不少方面的知識(shí),，總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營(yíng)方面的漏洞。

在客流量的高峰期時(shí)，工作質(zhì)量下降,。

原因：分工不明確,，在工作量較大時(shí)，服務(wù)員的行動(dòng)不干凈利落,，擇菜洗菜托泥帶水,，主廚也急于將菜品快快送上，于是就有疏忽,，影響菜品的質(zhì)量與口味,。

解決方法：打造廚房完備的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)各部客流量的大小,。精確安排各個(gè)工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí),。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐我深有以下體會(huì):在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，決不能走馬觀花,，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的,，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。

在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。

就這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言,，我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足：

1.本人的交際能力還有待于加強(qiáng)，要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高,。