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鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主 任：孫長(zhǎng)余

副主任：何麗萍

組 員：鄂玉芳 吳美玲 田曉峰 姜 波 劉希云

李秋娟 時(shí)紅霞 劉麗麗 姜海坤 步志強(qiáng)

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽,，演出等活動(dòng),。

舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

詩(shī)文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀,、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類：繪畫(huà)訓(xùn)練,、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練,、手工訓(xùn)練

器樂(lè)類：識(shí)譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

體育類：足球隊(duì)組建訓(xùn)練,、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

科技類：科技知識(shí)訓(xùn)練,、動(dòng)手操作訓(xùn)練

硬筆書(shū)法類：鋼筆字訓(xùn)練

軟筆書(shū)法類：軟筆訓(xùn)練

閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

口語(yǔ)交際類：訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的能力

心理咨詢：促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

棋類：開(kāi)發(fā)思維,、訓(xùn)練棋藝

1.面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本單位師資,、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真

正做到有品牌,，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、評(píng)價(jià)

機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、

物力資源，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)

教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人,，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

平均每周三,、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間,、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流,、匯演等活動(dòng)。

4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施,、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查、維修等,。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織,，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生。

（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感,、深刻的思想、鮮明的性格,，和人與自然,、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性,。

（二）經(jīng)典誦讀類：1.豐富校園文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料、圖書(shū)資料,。參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

（三）美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,，用畫(huà)筆描繪美好的生活,，用畫(huà)筆描繪出色的人生。

1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉,、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì),。自主創(chuàng)作,。

（四）器樂(lè)類：吹奏健康向上的樂(lè)曲，提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本吹奏方法,，能獨(dú)奏，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),，讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,，啟迪聰明智慧，豐富精神生活,。

（五）體育類：通過(guò)活動(dòng)獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,，比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。

（六）科技類

通過(guò)動(dòng)手制作,、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,、以及想象力,。

（七）硬筆書(shū)法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧，提高學(xué)生的鋼筆字能力,，用一筆好字書(shū)寫(xiě)美妙的人生,。

（八）軟筆書(shū)法類：1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，進(jìn)步審美能力,。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好字。

（九）閱讀類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,。

（十）英語(yǔ)口語(yǔ)類：進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,，并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。

（十一）心理咨詢：能針對(duì)不同年齡,、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),，使學(xué)生形成積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

（十二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧,，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步,。讓學(xué)生思維不斷拓展。

鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

副組長(zhǎng)：楊xx 劉xx 李xx

組員：張xx 李xx 羅xx 楊x 李xx

王xx 陳xx 付xx 佟xx

組長(zhǎng)：楊xx

組員：佟xx 梁xx

陳xx

：李x 吳xx 劉x

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作,。

2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排

3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

4.輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動(dòng),。

5.督查小組，負(fù)責(zé)好活動(dòng)當(dāng)天的考勤,，督查好負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目教師的活動(dòng)情況,，學(xué)生的參與情況。（必須認(rèn)真記錄好教師的出勤情況）,。

2.開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),，以技促能。要立足于師資,、場(chǎng)地,、設(shè)施等條件，開(kāi)展科技制作,、手工,、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)等項(xiàng)目,，提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝,、剪紙,、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái)，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦,、掌握技能,。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技,、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,，為他們將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3.開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),，要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái),，貫通古今，古為今用,，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感,。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示,、匯演等活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),。配合學(xué)校德育工作,，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，開(kāi)展生命安全,、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

1.體育：籃球、排球,、乒乓球,、足球、羽毛球,、武術(shù),、跳繩、呼啦圈,。

2.美術(shù)：兒童畫(huà),、手工制作、傳統(tǒng)剪紙,、陶藝。

3.書(shū)法：筆,、篆刻,、軟筆。

4.音樂(lè)：電子琴,、舞蹈,、合唱,、電聲樂(lè)器。

5.綜合類：經(jīng)典誦讀,、象棋,、故事屋、信息技術(shù),、少年交警,。

6.科技類：科普?qǐng)@、科技制作,、園藝,。

7.地方類：三弦、鐵環(huán),、沙包,、陀螺、哈尼文化傳承

1.面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資,、設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌,，有特色,，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容,、評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人,，項(xiàng)目到人,，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

8.本學(xué)期將李媛,、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡?jì)劃在管理人員當(dāng)中,，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的資料收集匯編,、整理存檔。

在校期間每周星期五下午第二節(jié)課（15:00--15:55）時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間,、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流,、匯演等活動(dòng)。

4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想,、鮮明的性格，和人與自然,、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想，反映生活的審美屬性,。

（二）經(jīng)典誦讀類：

1豐富校園文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。

3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料、圖書(shū)資料,。參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

（三）美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,，用畫(huà)筆描繪美好的生活,，用畫(huà)筆描繪出色的人生。

1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材

2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉,、素描

3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì),。自主創(chuàng)作,。

（四）器樂(lè)類：吹奏健康向上的樂(lè)曲，提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本吹奏方法,，能獨(dú)奏，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),，讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

（五）體育類：通過(guò)活動(dòng)獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng),。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,，比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。

（六）科技類

通過(guò)動(dòng)手制作,、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,、以及想象力,。

（七）硬筆書(shū)法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧，提高學(xué)生的鋼筆字能力,，用一筆好字書(shū)寫(xiě)美妙的人生,。

（八）軟筆書(shū)法類：

1.把握扎實(shí)的基本功。

2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，進(jìn)步審美能力,。

3.能書(shū)寫(xiě)一筆好字。

（九）閱讀類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,。

（十）英語(yǔ)口語(yǔ)類：進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,。閱讀好的作品,，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,，并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力,。

（十一）心理咨詢：能針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生形成積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,。

（十二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧,，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展,。

1.機(jī)制健全,，組織保障堅(jiān)實(shí)有力

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任,、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開(kāi)展日常工作,，分工明確,。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機(jī)制,，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》,、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》,、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,，落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,，努力改善辦學(xué)條件,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.合理組織學(xué)生參加,，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓學(xué)員自己報(bào)名到各活動(dòng)小組,，確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),。節(jié)假日的活動(dòng),，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員,、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約,。

全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,，組織學(xué)生有序,、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練,，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?；顒?dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

3.強(qiáng)化管理,，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心,、活得充實(shí),，讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),，做到每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo),。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理規(guī)范化,。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面,。

鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,，拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地,、器材、師資力量等教育資源,，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,；借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái)，拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間,；積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,；堅(jiān)持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng),。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

1.多方拓寬渠道,，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.整合教育資源,，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，拓寬活動(dòng)資源渠道。

3.通過(guò)多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4.突出特色,，大力開(kāi)展普,、特同教活動(dòng)，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮,。

5.結(jié)合學(xué)校特色,，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育,、藝術(shù)教育活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，定期召開(kāi)專題研討會(huì),，積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

二是總結(jié)提高,。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,，對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對(duì)工作不力,，效果不理想的活動(dòng)積極予以整改,。

三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,，建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善,。 四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，充實(shí)少年宮的師資力量,；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍,。

2.不斷改善辦學(xué)條件,，建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,，進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施,。積極籌措資金，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,，同時(shí)管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場(chǎng)所及教育資源,，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,，提升辦學(xué)條件。

建設(shè)思想道德教育的陣地,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)的能力,；全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,，精心設(shè)計(jì)校園文化,，讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，在書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù),、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所,。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),，開(kāi)闊他們的眼界,，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好；培養(yǎng)他們勤動(dòng)手,、善思考的良好習(xí)慣,，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。繼續(xù)開(kāi)展籃球,、排球、足球,、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提高他們的身體素質(zhì),。開(kāi)展繪畫(huà),、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,、動(dòng)手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地,。實(shí)施創(chuàng)新教育,，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,，充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,，開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作,、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng),；利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,；組織學(xué)生參觀科技展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育,。

4.活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五放學(xué)后,，每周六,、日上午,，假日,。

5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,，完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理；活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)方案,，組織好學(xué)生有序、有效,、安全的開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié),。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),?；顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合,，要適合青少年的年齡特點(diǎn),，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,，并為他們所喜愛(ài)。

1.道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,，結(jié)合重大紀(jì)念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,，開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),。重點(diǎn)是大力推進(jìn),、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,，讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩，從小養(yǎng)成文明,、禮貌,、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。

2.“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候，通過(guò)載體活動(dòng),、誦讀欣賞等形式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校,、學(xué)生家庭文化品位,，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目,。各年級(jí)每周要安排1節(jié)課作為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘,。在學(xué)校由老師（以語(yǔ)文老師為主，不限于語(yǔ)文老師）利用經(jīng)典誦讀課,、課間背誦,，并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),，形成高效的課堂誦讀模式,，提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,，積累過(guò)程性資料,，同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳，搞好親子共讀,，學(xué)生回家后,，再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘；形成校內(nèi)外合力,，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演,、誦讀比賽等活動(dòng),，在注重效果的同時(shí)，更要注重活動(dòng)過(guò)程,，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),，以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。

3.科技實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)科普知識(shí)傳授,、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),，培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

4.文化藝術(shù)活動(dòng),。通過(guò)文學(xué)欣賞,、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè),、舞蹈,、繪畫(huà)、書(shū)法,、工藝制作等活動(dòng),，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì),、書(shū)畫(huà)社,、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

5.體育健身活動(dòng),。通過(guò)參加田徑,、球類、武術(shù),、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄,。重點(diǎn)做好乒乓球,、小排球、籃球,、跳繩,、足球、田徑,、圍棋,、等俱樂(lè)部的活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,。

6.游藝娛樂(lè)活動(dòng),。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn),、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè),，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì),、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等,。

7.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,，提高交往,、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

六,、激勵(lì)機(jī)制

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰,。

2.學(xué)校加大工作考核力度，把各級(jí)部,、各科室以及教師個(gè)人參與,、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。

鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)我校課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),、師資建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,，推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地,、器材,、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,，堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng)，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所,、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開(kāi)放,。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

1、管好用好少年宮資金,，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2,、整合教育資源,，借助校內(nèi)外人力物力，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，拓寬活動(dòng)資源渠道,。

3、通過(guò)多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4,、結(jié)合學(xué)校特色,，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育,、藝術(shù)教育活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

5,、結(jié)合民間風(fēng)俗,，如沁源秧歌、剪紙,、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等,，積極將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng),，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞,。

（一）不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開(kāi)專題研討會(huì),，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

2、總結(jié)提高,。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,，對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對(duì)工作不力,，效果不理想的活動(dòng)積極予以整改,。

3、力創(chuàng)特色,。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

4,、強(qiáng)化隊(duì)伍,。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。建立專,、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

（二）強(qiáng)化制度建設(shè)

1,、輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng),，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

2,、按照少年宮的安排有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容,，上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù),，完成教學(xué)任務(wù)。

3,、必須嚴(yán)格遵守本宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間,，按時(shí)簽到、簽退,，準(zhǔn)時(shí)上,、下課,。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請(qǐng)假手續(xù),，以便安排,。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性,，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔,，注意愛(ài)護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。

6,、有組織,、有制度搞好學(xué)員民主管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育,，做到傳藝育人,，使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。

（三）開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng)

建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。建設(shè)思想道德教育的陣地,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,，播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所,、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力,；全面開(kāi)放圖書(shū)室,、班級(jí)圖書(shū)角，精心設(shè)計(jì)校園文化,，讓學(xué)生在書(shū)海中暢游,。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

（四）分工明確,，各司其職

少年宮網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理,，有專門的信息員報(bào)送隊(duì)伍。信息要及時(shí)更新,?；顒?dòng)動(dòng)態(tài)、精彩視頻,、圖片展示,、心得體會(huì)、學(xué)生日記,、老師感言,、家長(zhǎng)感言欄目保持更新。每個(gè)欄目每周更新3條以上信息,。

（五）建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所,。培養(yǎng)他們勤動(dòng)手,、善思考的良好習(xí)慣，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。繼續(xù)開(kāi)展田徑、籃球,、足球,、舞蹈、合唱,、樂(lè)器,、繪畫(huà)等社團(tuán)活動(dòng)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,，提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)。開(kāi)展手工制作,、剪紙,、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中貼近生活,，傳承文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫,，中華文明的傳承者,，我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史責(zé)任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國(guó)民的血液里和精神里,，從發(fā)展中前行,，在發(fā)展中進(jìn)步，讓中華文明照亮世界大地,。讓我們以少年宮活動(dòng)為途徑,，以校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),，給孩子們充分展示的機(jī)會(huì),，讓孩子們能真正學(xué)有所獲，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年,！