總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇一

開學(xué)初針對(duì)教學(xué)大綱制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課,，備課字跡工整，圖文并茂，每周積極參加教研活動(dòng),，共同探討,，共同提高。能認(rèn)真上好每一堂課,，耐心細(xì)致地搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,。對(duì)差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心,。本學(xué)期我教學(xué)對(duì)象是高二年級(jí)的中學(xué)生,，眾所周知，青少年特點(diǎn),、學(xué)科體系和社會(huì)需求是課程編制的三個(gè)基本要素,。本次課程改革，從以學(xué)科為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生的發(fā)展為中心,，兼顧學(xué)科體系,、青少年經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)需求三者。學(xué)生最終要走進(jìn)社會(huì),，走向生活。課程唯有反映社會(huì)及生活的需要,，幫助學(xué)生了解社會(huì)和生活,，使學(xué)校成為社會(huì)、生活的一部分,，才能體現(xiàn)課程的本質(zhì)功能,。為此，新課程增加了學(xué)生與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的部分,，使課程內(nèi)容更加具體,、更富有生活氣息。如在體育與健康中增加了保健和健美的內(nèi)容,；綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排了社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù),、探究性活動(dòng)等內(nèi)容。學(xué)生能自覺地把鍛煉身體做為自身素質(zhì)發(fā)展的需求,。能加強(qiáng)自身提高是最大的有益,。

1、加強(qiáng)課間操管理和練習(xí),。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生勞逸結(jié)合的能力,，提高學(xué)習(xí)效率。針對(duì)以往教學(xué)中出現(xiàn)的課間操形式主義,，走過場(chǎng)的現(xiàn)象,，本學(xué)年從課間操管理如手，進(jìn)行大力整頓效果顯著。本人自覺的將初二級(jí)學(xué)生課間操的管理工作承擔(dān)起來,，堅(jiān)持每天跟操監(jiān)督并督促其認(rèn)真訓(xùn)練,。使本年級(jí)的課間操有所改進(jìn)，基本達(dá)到鍛煉身體的目的,。

2,、加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練的練習(xí)。

以賽帶練的提出有力的帶動(dòng)了我校的體育興趣小組的訓(xùn)練,。為配合學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等活動(dòng)本人積極開展體育興趣小組訓(xùn)練,。組織成立高二田徑隊(duì),，利用早讀前和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練，為特長(zhǎng)體育的學(xué)生提供練習(xí)平臺(tái),，成級(jí)顯著,。

3、加強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)的管理工作,，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí),。

為了保證學(xué)生的充足的體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)校安全管理,。安排了對(duì)課外活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查工作,。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足為了讓每位同學(xué)都有活動(dòng)的場(chǎng)所，我自覺的加入到修建體育器材的行列,，修建乒乓球案3副及籃球,、排球場(chǎng)地的平整工作。

4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練,、比賽、組織工作,。

為配合學(xué)校豐富校課余文化生活,，檢查業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的成績(jī)。我擔(dān)任各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排,、組織工作,。使我校的各項(xiàng)體育賽事井然有序，達(dá)到以賽帶練的教學(xué)目的,。

課程目標(biāo)的確定和內(nèi)容的選擇,，考慮更多的是選拔人才及少數(shù)人進(jìn)一步深造的需要，而較少考慮大多數(shù)人在義務(wù)教育階段后,，直接進(jìn)入社會(huì),、從事各種工作的需要,，當(dāng)然也就無從談起適合每個(gè)受教育者終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。在內(nèi)容的選擇上,，要精選學(xué)生終身發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，要從青少年的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，更加注重聯(lián)系社會(huì)的發(fā)展,，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,。過去的已經(jīng)過去，我想展望未來,，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高，我想在不久的將來,，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作,、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等都將會(huì)有更大的提高……

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇二

隨著體育教學(xué)課程改革的不斷深入和推廣，體育教師遇到的問題,、困惑越來越多,，如果這些問題不解決，就會(huì)影響到新課程改革的進(jìn)一步深入,，影響到新課程改革的全面推廣,。下面就新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育與健康課教學(xué)談一下我的認(rèn)識(shí)：

一、體育健康課程的基本理念

《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念有四個(gè)方面：（1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。（2）激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),。（3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位,。（4）關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生受益。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，運(yùn)動(dòng)技術(shù)的系統(tǒng)性,、銜接性，全面性,，忽視了學(xué)生的興趣與愛好,，個(gè)體差異，弱化了終身體育意識(shí)的培養(yǎng),。

從《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念出發(fā),，在課堂上要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí)，鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，在健康第一的指導(dǎo)思想下,，將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展,；無論是教學(xué)內(nèi)容的選擇,，還是教學(xué)方法的更新，都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，才能使學(xué)生自覺,、

積極地進(jìn)行體育鍛煉。課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生的全面發(fā)展放在中心地位,。在教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，和學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，挖掘其學(xué)習(xí)潛能,，培養(yǎng)其體育學(xué)習(xí)能力，關(guān)注個(gè)體差異和興趣愛好,。從而保證大多數(shù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo),，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要,。

二,、體育與健康課程的實(shí)施

在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。1,、突出課堂教學(xué)：以前的課堂教學(xué)是完全根據(jù)《教學(xué)大綱》，什么都教,，什么都學(xué),，而且是每學(xué)段重復(fù)學(xué)習(xí)，結(jié)果到頭來,，學(xué)生什么都沒有學(xué)會(huì),，忽略了興趣的培養(yǎng)，終身體育意識(shí)的養(yǎng)成,。在新課標(biāo)下,，改變教學(xué)指導(dǎo)思想，變泛學(xué)泛教為有針對(duì)性的教與學(xué),。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，嚴(yán)格執(zhí)行模塊教學(xué)，而且要始終貫徹學(xué)期計(jì)劃,、學(xué)年計(jì)劃,、學(xué)段計(jì)劃。使學(xué)生在高中三年時(shí)間里,，真正有興趣,，有收獲,，而且有終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。通過三年來的貫徹和實(shí)施,，效果已經(jīng)非常明顯,。

三、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),。

傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué),，是實(shí)施體育教學(xué)的基本手段。學(xué)生平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，體育知識(shí)的積累,，身體素質(zhì)的不斷提高，體育技能的逐漸完善,，都是在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上完成的,。因此，平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)

教學(xué),，逐步同化和影響學(xué)生的日常行為規(guī)范,，使學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和技能水平逐年提高，三年的實(shí)踐證明：常規(guī)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的根本保證,。

四,、不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教研,。

隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,，新事物新東西不斷涌現(xiàn)，我們教師要經(jīng)常學(xué)習(xí),，不斷完善自我,。以此豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高技能水平,，了解新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)水平,，努力使自己站在本學(xué)科的最前沿。同時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教學(xué),，使自己的教學(xué)思想和理念最科學(xué)、最先進(jìn),。

五,、強(qiáng)化兩操、豐富體育課外活動(dòng),。

堅(jiān)持早操和課間操的執(zhí)行,，做到風(fēng)雨無阻,，常抓不懈。兩操是體育課的豐富和完善,，是強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)的必要過程,，因此，我們體育教師,，在學(xué)生處的配合下,，在全體班主任的支持下，嚴(yán)格學(xué)生的兩操活動(dòng),，極大地促進(jìn)了學(xué)院文體活動(dòng)的開展,。課外體育活動(dòng)，是檢驗(yàn)體育課成果的重要手段,，根據(jù)學(xué)院計(jì)劃和高中部的安排,，本學(xué)期我們成功舉辦了學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)混合接力比賽,，班級(jí)跳繩比賽等活動(dòng),，豐富了學(xué)生的文體生活，促進(jìn)了健康水平的提高,。

總之,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的幫助下,，20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期高三體育教學(xué)工作已經(jīng)順利完成,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足,，我們要繼續(xù)努力,，戒驕戒躁，爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的成績(jī),。新的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成,，新一年的號(hào)角已經(jīng)吹響，抓教學(xué),、促管理的局面已具雛形,，我們也要卯足勁頭，為學(xué)院的發(fā)展再創(chuàng)輝煌,！

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇三

時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我來到學(xué)校已經(jīng)有半年多了,！在學(xué)校我接觸了很多原來沒有接觸過的東西，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的時(shí)候,。新的辦學(xué)理念,，新的管理模式，緊握了時(shí)代脈搏,。新一輪的課程改革,，為我們送來了更大的發(fā)展空間,。本學(xué)期我能夠做到熱愛祖國(guó)、熱愛黨,、熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹教育大綱，精心備課,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，虛心教導(dǎo)，精心鉆研,，在教學(xué)的效益上,，收到了一定的成效，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

體育工作是德育,、智育教育的重要組成部分，體育課,，課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng),，提高文化素質(zhì)有著重要的意義，現(xiàn)將一學(xué)期來自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié),。

本學(xué)期我擔(dān)任初一和初二兩個(gè)年級(jí)的體育教學(xué)工作,。在工作中，充分做到備教材,、備學(xué)生,、備場(chǎng)地和器材，爭(zhēng)取做到讓每一個(gè)學(xué)生都在體育課的快樂中茁壯成長(zhǎng),。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,，嚴(yán)格課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì),、認(rèn)真的好習(xí)慣,。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中，認(rèn)真示范,、講解,，搞好組織教學(xué)，認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)找到鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，形成終生體育的意識(shí),。在課余時(shí)間與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各種活動(dòng),，在做好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作的同時(shí)努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作,。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難實(shí)施教學(xué)活動(dòng),。定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求,。

1,、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2,、上課鈴響后,，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù),。

3,、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

4,、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū),。

5、下課檢查人數(shù),，清點(diǎn)器材,。

按照學(xué)校的要求,初一的新生要進(jìn)行中學(xué)生廣播體操的培訓(xùn)，使學(xué)生盡快掌握第二套中學(xué)生廣播體操<時(shí)代在召喚>,。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了初一的廣播體操教學(xué),，對(duì)于初二的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播體操進(jìn)行教學(xué)的。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

2.正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。

3.講解要少而精,。我在廣播體操教

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇四

隨著課程改革的不斷深入,，體育課越來越受到重視，在本學(xué)期里，我承擔(dān)著五年級(jí)的體育教學(xué)工作,，在教學(xué)中,，我以提高學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能技巧,、養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉方法為目的,，扎實(shí)上好每一節(jié)體育課，學(xué)生在各方面有了較大進(jìn)步,，總結(jié)如下,。

五年級(jí)共有17人，其中男生5人,，女生12人,。這些孩子非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，愛上體育課,，但是,，由于大部分年齡較小，身高較低,，加上以前的基礎(chǔ)不太好,，力量、技巧都比較差,，經(jīng)過半年的鍛煉,，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們?cè)诟鞣矫嬗辛溯^大幅度的提高,，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠,、孫權(quán)、劉鵬飛,，女生表現(xiàn)突出的有郭寧,、王嬌。

1,、正確認(rèn)識(shí),、認(rèn)真投入體育教學(xué)。改變了原來對(duì)體育課的狹隘認(rèn)識(shí),，它不僅僅是上級(jí)的規(guī)定,，身體素質(zhì)是從事其他一切活動(dòng)的保證，沒有良好的體質(zhì),，什么也干不成,，經(jīng)常參加鍛煉，可以調(diào)節(jié)情緒,，使大腦得到休息,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；它是學(xué)生的成長(zhǎng)需要，對(duì)文化課的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,。在這學(xué)期,，我按照課表的安排上課，盡量不耽誤,，遇到下雨不能在室外上課，我就改變訓(xùn)練內(nèi)容,，讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐,，提高體能。

2,、合理安排全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,。后半學(xué)期是夏天，天氣酷熱,，會(huì)對(duì)體育課帶來較大影響,，所以我把把運(yùn)動(dòng)量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學(xué)期,，把運(yùn)動(dòng)量較小,、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學(xué)期；根據(jù)場(chǎng)地和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),，合理選擇運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,，使體育課少受其他因素的干擾。

3,、扎實(shí)上好體育課,，學(xué)生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻,、接力賽,、跳山羊、體操,。在力量,、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,，投擲實(shí)心球,、壘球，跳繩,、短跑,、立定跳遠(yuǎn)、中長(zhǎng)跑,。

興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,，此外，還適當(dāng)安排體育常識(shí)。

由于學(xué)校器材不全,、場(chǎng)地不足,，有些訓(xùn)練項(xiàng)目無法開展；學(xué)生的身體發(fā)育有差異,，個(gè)人先天體質(zhì)各不相同,，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課,，用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練,，使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M(jìn)步。

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇五

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在教育教學(xué)方面，努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。平時(shí)在校內(nèi)多聽老教師上課,、多向他們請(qǐng)教,。抓住到校外聽課的機(jī)會(huì)，豐富見識(shí),。積極參加理論知識(shí)學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代步伐。

為了上好課,，為了提高教學(xué)質(zhì)量,，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,，了解他們的興趣,、需要、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；組織好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力,、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志,；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神。

在體育教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,，并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌,、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。如：按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊(duì),；分組做練習(xí)時(shí),，必須按規(guī)定排好隊(duì)等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,，逐步形成遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想,。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表?yè)P(yáng),，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,，我以幫助,、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評(píng)方式,，幫助學(xué)生找出原因,，提出改進(jìn)的方法，使學(xué)生樂于接受,，心服口服,。在實(shí)際工作中對(duì)優(yōu)生不要偏愛,，有缺點(diǎn)便要指出；對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點(diǎn),，但也不忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P(yáng),；對(duì)學(xué)生的批評(píng)注意適當(dāng)，不侮辱人格,、諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰；教育中有耐心,，不怕學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤,。

我有意識(shí)地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。例如：在講授跨越式跳高這一教材時(shí)，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場(chǎng)上跨越鐵絲網(wǎng),；將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn)等,，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國(guó)教育意義,，這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng),、艱苦拼搏的精神，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

回顧一學(xué)期來自己所做的工作，我較好的完成了教學(xué)任務(wù),，并在教學(xué)中開展一些探索,，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改進(jìn)自己的不足,。

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇六

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持煙墩小學(xué)體育組下,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動(dòng),。xx--xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在我將現(xiàn)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)體育工作條例,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)做到教書育人，以德育人,，以體育人,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在教學(xué)中，各教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新,，努力提高教育教學(xué)能力和水平,，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃,，做到認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,。努力提高學(xué)生的興趣,，明確體育課的目的,。學(xué)校也多次組織青年體育教師參加相關(guān)的學(xué)習(xí),。因此，我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變,。

在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，學(xué)校主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,，也使本校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,。我校的游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,，使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高,。xx年代表市參加由省舉辦的游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)中，也取得了較好的成績(jī),，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。同時(shí)，學(xué)校也培養(yǎng)出多位運(yùn)動(dòng)員,，經(jīng)過學(xué)區(qū)的選拔代表學(xué)區(qū)參加由市舉辦的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，并取得了較好的成績(jī)。在課外活動(dòng)中,，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校在各體育教師和班主任的配合下,，還經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽,，如：年級(jí)排球賽,、年級(jí)拔河比賽、跳繩等,。

總之,，我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步,，但也存在著不足之處,，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇七

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),，在學(xué)中樂,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。所以,，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。通過1學(xué)期的長(zhǎng)抓不懈,，學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,，這與我們集體的努力是分不開的,！

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí),，但也有不足之處,，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,，積極加努力的,！

第一學(xué)期體育教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期體育課總結(jié)篇八

我們通常所說的備課是課前的準(zhǔn)備工作，這種準(zhǔn)備工作一般是經(jīng)驗(yàn)的乃至主觀的,；作為體育教學(xué)來講,，由于教學(xué)中涉及多方面因素的影響，所以,，其實(shí)際效果只是通過上課的實(shí)踐才能檢驗(yàn),。同時(shí)教師的教學(xué)水平的提高需要一個(gè)在教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的過程,，這就要求教師在上完課后抽出一定的時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，即對(duì)課上獲得的反饋信息進(jìn)行反思，通過再認(rèn)識(shí),，明確改進(jìn)的方向和方法,，為以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

課后總結(jié),，主要是根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)認(rèn)識(shí)論和學(xué)習(xí)心理理論提出的,，其作用在于運(yùn)用它來探明、調(diào)節(jié),、改善和提高體育教學(xué)活動(dòng)本身的功能,。如果說教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)信息傳遞系統(tǒng)，那么課后總結(jié)則是這個(gè)系統(tǒng)的信息反饋機(jī)制,，只有很好地掌握這個(gè)信息反饋機(jī)制,，才能了解教學(xué)系統(tǒng)運(yùn)行的情況,，有效地調(diào)節(jié)和改善這個(gè)系統(tǒng)的整體功能,，完成教學(xué)任務(wù)。

課后總結(jié)主要包括以下具體內(nèi)容：

主要分析教學(xué)的效果,，檢查教學(xué)中的得與失,，并進(jìn)一步分析原因，明確改進(jìn)的方向和方法。主要包括以下內(nèi)容：

1,、總結(jié)課堂教學(xué)目標(biāo)的確切程度和目標(biāo)落實(shí)情況,。體育教學(xué)目標(biāo)主要包括知識(shí)、技術(shù),、技能,、素質(zhì)、情感,、思想品質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等目標(biāo),，通過每一課時(shí)的課堂教學(xué)，應(yīng)檢查課前制定的這些教學(xué)目標(biāo)是否切合學(xué)生的實(shí)際,，是否做到了教學(xué)目標(biāo)的具體化,。如能記住所傳授知識(shí)、動(dòng)作要點(diǎn),、鍛煉方法的學(xué)生所占的百分比,，能完成動(dòng)作技能、技巧的學(xué)生占的百分比,，能接受教師指令性意見的學(xué)生占的百分比,；平均心率和課的密度是多少；目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí),，實(shí)現(xiàn)程度如何,，還存在什么問題，如何改進(jìn)等,。

2,、總結(jié)教情。就是總結(jié)教師在教學(xué)過程中主導(dǎo)作用發(fā)揮的效果,，其目的是為了改進(jìn)教學(xué),，提高教學(xué)水平。包括所傳授的教學(xué)內(nèi)容是否具有科學(xué)的“真”,，道德的“善”和藝術(shù)的“美”,，是否突出“三基”，重點(diǎn)是否突出,，難點(diǎn)是否準(zhǔn)確,，處理方法是否得當(dāng)，知識(shí),、技術(shù),、技能的傳授是否注意了系統(tǒng)性、規(guī)范性和量力性,；教學(xué)方法的選擇是否具有啟發(fā)性（對(duì)問題作出多角度,、多層次、多方位的思考），運(yùn)用得有效程度如何等,。另外還包括教師駕馭控制課堂教學(xué)的情況,，講解是否簡(jiǎn)明扼要，示范動(dòng)作是否準(zhǔn)確,、優(yōu)美,，保護(hù)與幫助方法是否正確、得法,，各部分,、各環(huán)節(jié)時(shí)間安排是否合理，組織教學(xué)是否符合學(xué)生的年齡及性別特征,，語言和非語言刺激是否恰到好處,，指令性意見是否具有說服力、吸引力和感召力等,。

20xx年中學(xué)第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié),標(biāo)簽：學(xué)校體育工作計(jì)劃,小學(xué)體育工作計(jì)劃,

3,、總結(jié)學(xué)情。掌握好學(xué)生的學(xué)情是提高課堂教學(xué)效果的基礎(chǔ)和前提,。首先應(yīng)總結(jié)好教學(xué)中學(xué)生的參與程度,。教育理論認(rèn)為：“所有的教學(xué)效果，都是以學(xué)生是否參與,、怎樣參與,、參與多少來決定的，一切教育影響只有通過學(xué)生自身的積極活動(dòng)才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的精神財(cái)富,，才能使學(xué)生獲得成長(zhǎng)和發(fā)展,。”其次應(yīng)總結(jié)本質(zhì)（一般）學(xué)情和個(gè)別學(xué)情,，教師研究本質(zhì)學(xué)情,，就要考查分析所教對(duì)象的群體特點(diǎn)，掌握群體年齡特征,、身體素質(zhì)狀況,、能力水平、知識(shí)結(jié)構(gòu),、心理特征,、體育素養(yǎng)等，使教學(xué)面向全體學(xué)生,；同時(shí),，教師又要重視分析個(gè)別學(xué)情，兼顧不同水平的學(xué)生,、不同興趣愛好的學(xué)生的學(xué)情,，注重觀察他（她）們的課堂反應(yīng)情況,。在課堂教學(xué)中暴露出的問題,，就應(yīng)在課后的總結(jié)中及時(shí)制定補(bǔ)救措施,。其目的是為了真正做到因材施教，使每個(gè)學(xué)生都有成功的體驗(yàn),，都能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展和提高,。

4、總結(jié)天氣情況,。天氣變化對(duì)室外課影響很大,，教師下課后記錄月、日的天氣情況,，以便為以后安排符合自然氣候的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目提供依據(jù),。

5、總結(jié)場(chǎng)地,、器材使用情況,。場(chǎng)地、器材是體育教學(xué)中傳播知識(shí),、技術(shù),、發(fā)展技能、提高身體素質(zhì)的媒介,。為此,，教師應(yīng)對(duì)課堂活動(dòng)場(chǎng)所與器材的布置用法進(jìn)行反思。主要包括：場(chǎng)地,、器材的利用率,，是否能滿足學(xué)生的用量；場(chǎng)地是否整潔,，標(biāo)志線是否合理,、清晰，器材的布置是否合理,、美觀,、適用、安全等,。

6,、總結(jié)損傷情況或意外事故發(fā)生情況。教學(xué)中學(xué)生一旦出現(xiàn)損傷或意外事故,，下課后教師要分析其主觀原因還是客觀原因,，其情境、部位,、傷情以及對(duì)活動(dòng)的限制程度等進(jìn)行總結(jié),，采取何種措施能避免其發(fā)生,，以便在以后的教學(xué)中加以借鑒。

即是指一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后的總結(jié),。一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,，教師應(yīng)在其中的各個(gè)課時(shí)后總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行單元后總結(jié),，主要包括以下內(nèi)容：

1,、檢查本項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)的落實(shí)情況，對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié),、分析,，如學(xué)生的達(dá)標(biāo)率、技評(píng)情況,、興趣發(fā)展情況,、習(xí)慣養(yǎng)成、意識(shí)的培養(yǎng)等,，從課時(shí)的定性到單元后的定量分析,，并對(duì)存在的問題，提出進(jìn)一步改進(jìn)的方法,、措施,。

2、考查本項(xiàng)目的教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)以及教學(xué)活動(dòng)的序列是否符合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,，是否遵循循序漸進(jìn)、從易到難的原則,。

20xx年中學(xué)第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié),標(biāo)簽：學(xué)校體育工作計(jì)劃,小學(xué)體育工作計(jì)劃,

3,、總結(jié)本項(xiàng)目的教學(xué)方法和教學(xué)手段、安全措施的選取效果,，檢查各環(huán)節(jié)的組織管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步探討本項(xiàng)目的教學(xué)的一般規(guī)律。

4,、考查分析學(xué)生的體育素養(yǎng),、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù),、技能技巧的掌握程度,，身體素質(zhì)發(fā)展水平，體能變化和個(gè)性心理特征,；總結(jié)學(xué)生在本項(xiàng)目學(xué)習(xí),、鍛煉中遇到的困難、損傷情況,，分析其原因,，考察不同水平學(xué)生的發(fā)展情況,，以便做到有的放失，有針對(duì)性地教學(xué),。

5,、確立本項(xiàng)目在整個(gè)教材中的比重。

6,、檢查本項(xiàng)目的安排時(shí)間是否符合自然氣候,。

學(xué)期結(jié)束后的總結(jié)是必不可少的一環(huán),，它既是對(duì)本學(xué)期教與學(xué)總的考查和評(píng)價(jià),，同時(shí)又通過教學(xué)反饋的總反饋，為下一個(gè)教學(xué)總體規(guī)劃指明了改進(jìn)的方向,。學(xué)期后的總結(jié)應(yīng)在各個(gè)課時(shí)后總結(jié)和單元后總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)效果綜合考查分析，進(jìn)一步豐富和完善教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使其達(dá)到理性認(rèn)識(shí),，上升為教學(xué)理論，以揭示教育規(guī)律,，更好地服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐,。

總之，課后總結(jié)是通過教學(xué)實(shí)踐,，對(duì)備課的效果作出檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),，同時(shí)又彌補(bǔ)了備課的不足，增進(jìn)了備課所不具備的內(nèi)容和功能,，從而更有利于教學(xué)水平的提高,；再者，從課后總結(jié)中又可獲得大量的反饋信息,，為進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)備課乃至整個(gè)教學(xué)過程提供了豐富的資料依據(jù),，不斷把教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的階段。