人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿串詞篇一

明：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

張：今天,，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度,，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天,。

艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅

尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂?/p>

明：那純美悠揚(yáng)的新年鐘聲啊

尤：帶來了充滿生命活力的春綠

張：讓我們和著新年的鐘聲,，伴著春天的腳步，走進(jìn)20xx

合：走向明天的輝煌,！

節(jié)目單：

一,、東方紅

甲：東方紅，太陽升,，回首即將過去的20xx年,，這是多么讓中國人民意氣風(fēng)發(fā)、豪氣滿懷的一年啊

乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡,、紀(jì)馬璇子,、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅,。掌聲歡迎他們！

二,、最美的太陽（歌曲）

太陽給予我們光明,、溫暖、舒適,。我們的一切都與太陽有關(guān),。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學(xué)為我們帶來的歌曲《最美的太陽》

三,、青花瓷

古箏譜曲,，行云流水，瓷器美名,，千年傳揚(yáng),。古箏表演：初二（2）班楊雨珊

四、多瑙河之波

藍(lán)色的多瑙河,，是靈感的發(fā)源地,，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花,，共同譜寫出了一首華麗的樂章,，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴獨(dú)奏《多瑙河之波》

五、我健康我快樂

甲：健康才能快樂,，健康是生命之本,，快樂是生命之源

乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡,、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》

六,、新疆好

甲：新疆，美麗而又富饒,，是多少人魂?duì)繅麴埖牡胤健?/p>

乙：今晚,，就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。

甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》

七,、甲：雪是云的淚,，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間,，為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在,。

乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞,！

八,、輕舞飛揚(yáng)

甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶,，飛揚(yáng)起燦爛的青春

乙：初一（2）班邢紫薇,、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚(yáng)》

九,、火花

甲：火花？是可以燎原的星星之火,？是火柴盒上的貼畫,？

乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》,。

十,、什么東東

甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”

乙,；什么東東？我不知道呀~

甲,；嗨,，是歌曲的名字：什么東東。

乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》,，掌聲有請,！

十一、新疆吆喝

新疆是我們的家鄉(xiāng),，是養(yǎng)育我們的地方,，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉,、迪麗熱巴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝 》

十二,、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》

十三,、天邊

天無邊無際,，天表示自由。在蔚藍(lán)色的天空中飄揚(yáng)著我們祖國的五星紅旗,。下面請欣賞初一（3）班帶來的節(jié)目《天邊》

十四,、小提琴合奏

小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂,，令人感到留戀,、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏,。

十五,、《u》

甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律,。

乙：請欣賞初二（2）班張歌,、孫雪等同學(xué)表演的充滿流行元素的舞蹈《 u 》

十六、美麗在于你

美麗并不在于每個人的外表,，美麗是心靈的天使,，美不美麗在于你自己,。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學(xué)為我們帶來的集體舞《美麗在于你》

十七,、難忘今宵

甲：今夜,，帶來了多少歡笑，多少美好,！

乙：今夜,，傳遞了多少笑顏，多少期望,！

合：難忘今宵,，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒

閉幕詞：

艾：青春飛躍,，飛躍的青春

張：讓我們用激情去點(diǎn)燃夢想

明：讓我們用夢想去鑄造未來

尤：同學(xué)們,，團(tuán)結(jié)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新,，文明和諧,，勤勉進(jìn)取，

合：讓我們團(tuán)結(jié)一心,，為美好的明天而奮勇前進(jìn),！

明：初中部文藝匯演到此結(jié)束，同學(xué)們

（合）再見,！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿串詞篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位來賓

丙：敬愛的老師們

?。河H愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲:各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐,，我們再一次歡聚在這里,，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場精彩絕倫的表演。

?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏,，

丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；

乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩,，

甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。

丁：今天屬于藝術(shù)

甲：今天屬于夢想

乙：今天屬于輝煌

丙：今天屬于你,、我,、他

甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......

丁:下面我宣布演出正式開始

我們熱烈歡迎校合唱隊(duì)為大家?guī)淼膬墒赘枨_本次匯報(bào)演出的序幕,，大家掌聲有請,。

丙：

小小的一片云呀

慢慢地走過來

請你們歇歇腳呀

暫時停下來

下面請欣賞經(jīng)貿(mào)管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。

(乙):無論是開心還是難過,，繼續(xù)唱我們的歌,，讓感動一輩子都記得，請欣賞由機(jī)電系選送的節(jié)目歌曲《我們的歌》

(王):街舞是起源于美國,，基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱,，最早的街舞舞種為locking。

(丙：):說道街舞,，你能想到什么形容詞呢,？

(乙):那當(dāng)然是“帥氣”和“酷”！

(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》,。

(王):吉他彈唱唯一伴奏就是一把琴,，這就需要對歌曲多加理解和細(xì)心地體會，下面請欣賞由機(jī)電系選送的吉他彈唱《擁抱》

(丁):當(dāng)今刮起了一股韓流,，其中韓國舞蹈更是老少追捧,。接下來請欣賞由經(jīng)貿(mào)系選送的節(jié)目舞蹈《oh!》

丙：:聽到“十面埋伏”四個字，總會給人一種緊張的氛圍,，而今天我們即將欣賞到由電信系給大家?guī)淼脑拕”硌荨妒媛穹?/p>

乙：花兒的《窮開心》聽的時候會不由自主的跟著唱起來，能讓人忘記很多不愉快的事,。那下面讓我們欣賞由經(jīng)貿(mào)系演繹別樣的《窮開心》

(丙：):小小的天有大大的夢想,，重重的殼裹著輕輕的仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進(jìn),，永不退縮,。

下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。

(王):之前精彩的街舞表演,，大家是不是意猶未盡呢,？是不是還想看呢？那么接下來請欣賞由機(jī)電系選送的節(jié)目《dancingboy》

(丁):如今社會提倡的是低碳生活,，你是否想過自己做衣服穿呢,？電信系的同學(xué)給我們帶來了時裝秀《我愛環(huán)保》,，秀中的衣服都是他們親手制作的呢.

乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎,，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。

(王):因?yàn)榍啻?，生命更加光亮?/p>

(乙):因?yàn)樗囆g(shù),，生活更加亮光。

(丁):放歌,，唱不盡青春的四射光芒,；

(丙：):揮毫，書不完生活的流彩溢光。

(王):讓我們合寫今天的圓滿生活,；

(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬,；

(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動；

(丙：):讓我們走進(jìn)明朝的燦爛希望,。

(王):下面我宣布：第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,！謝謝大家的參與！讓我們下次再見,！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿串詞篇三

（華）各位領(lǐng)導(dǎo)

（藝）各位來賓

（蓮）尊敬的評委老師

（鳳）親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

（華）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊

（藝）在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩

（蓮）今天,，我們相約在這舞臺，回望激情歲月,，用心感受真誠,，

今天，我們相約在紅五月,，真情謳歌理想,，暢想美好未來。

（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1.（藝）我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場,。

(幕后)

2.（藝）我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進(jìn)了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時代》

3.（鳳）五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!

4.（蓮）親愛的同學(xué)們,，請大家回答一個問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢,？（關(guān)注社會,，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們,，請睜開你們的慧眼,，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》,，表演者：

劉善廉邱文錢

5,、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會是荒原;奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵,。

6,、（蓮）我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩

（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器,，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上,，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它,，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友,，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來,。

（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,，感受民族風(fēng)情。

7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

（鳳）dearaudiences:handinhand,ourfriendshipwillbeforever;handinhand,ourlifewillbecomemorebeautiful;handinhand,《handinhand》

8,、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎,？

（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放,、剛勁有力,，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

（鳳）那么,，同學(xué)們知道那是什么舞嗎,？（街舞）

（蓮）對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》

9,、（鳳）同學(xué)們,，節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半，看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演,？

好,，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》

（蓮）唱得好不好？要不要再來一個,？

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》

10,、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑,，年華易老,，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛,，摯情永在,。那么,，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報(bào)過人間真情嗎,？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11,、（藝）感恩父母,、感恩祖國。我們的國家,，就是我們的'父母,。那么，你知道嗎,？中華是泱泱詩國,，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》,，聆聽我們同學(xué)們的心聲,。

朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴,、黃水玉

（即興采訪）：（華）很感謝各位的精彩表現(xiàn),。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學(xué)們說些什么嗎,？

12.（藝）回顧歷史長空,，我們中華民族的文化傳承了五千年，

在這漫長的時光里,，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊(yùn)深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事,。

（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑,。有過美好,，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺,。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來,，為她們喝彩,！

13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量,。請閉上雙眼,，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾,；品一杯香茗,，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美,、甲天下的《桂林山水歌》,。

14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了,，我聽說你朗誦能力很強(qiáng),，口才更好。

（鳳）我的口才好嗎,？

（蓮）是呀,，大伙都這么說

（鳳）不，大家太夸獎我了,，我根本不算什么

（蓮）哦,？說說看？

（鳳）真正的口才,，可以縱橫捭闔,，舌戰(zhàn)群雄,，勇于赴險(xiǎn)，臨難不茍,。還可以建功立業(yè),，全身而退。

（蓮）有這樣的人嗎,？我不信,。

（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下,。有請燭之武上臺退秦師,！

15.（藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子,。我們哭泣,，我們歡笑；我們跌倒,，我們站起,，為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛,，青春燦爛,。看,，那一幕幕鮮活的畫面,，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭,、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活,。

16.（華）幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志,；

幾十年大浪淘沙,，鑄就忠誠的軍魂。

這一切,，都是為了我們熱戀的皇天后土,，故國家園,；

這一切,，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸,。

請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》

17.（藝）我們是五月的花海,，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽,，用生命點(diǎn)燃未來,。

請聽《光榮啊,，中國共青團(tuán)》，演唱者：高一(9)班合唱隊(duì)

結(jié)束語：（華）今宵難忘,，難忘今宵,。時光如梭，飛快地溜走,，伴隨著嘹亮的歌聲,，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

（藝）是的,，我們的演出時間是短暫的,，可是，我們的歡笑和快樂,，卻永遠(yuǎn)不會消逝,，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時光,！

（蓮）愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,，永葆快樂和幸福！

（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑,，不懈地追尋自己七彩的夢想,！

（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康,，闔家幸福

（華）（藝）碧水長流,，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里

晚會到此結(jié)束,，謝謝大家?。。,。,。。,?！