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校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(張),、各位家長,、(孫)老師們、親愛的同學(xué)們(王)：(合)大家早上好!

(張,、王,、孫)陽春三月,花紅柳綠、燕語鶯歌;陽春三月,，草木萌發(fā),，萬紫千紅;陽春三月，讓我們活力無限,，讓我們一起在這充滿希望的季節(jié)里,，炫舞青春!

(張)下面我們共同進(jìn)入美在九中藝術(shù)節(jié)開幕式第一篇章：舞動(dòng)華彩青春!

(王)炫舞青春，激情飛揚(yáng),，下面進(jìn)入第二篇章：啟幕別樣風(fēng)采(學(xué)生校長助理致開幕詞),。

(孫)第三篇章：譜寫多彩畫卷(學(xué)生校長助理宣讀藝術(shù)節(jié)方案)。

(張)第四篇章：放飛藝術(shù)夢(mèng)想(歌曲《我的未來式》),。

(孫)伴隨著青春活力的樂曲,，我們帶著年輕的溫度，感受藝術(shù)帶給我們的無限遐想,，讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!

藝術(shù)節(jié)開幕詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌,，魅力無限。踏著春天的腳步,，我們一路歡歌笑語,、激情洋溢,，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術(shù)節(jié),。

孫：在寂靜的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符,，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時(shí)刻,，藝術(shù)會(huì)化作縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時(shí)刻,，藝術(shù)會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮你自信的豐碑,。

張：回首過去,，民歌故鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝,，若彩蝶隨青春飛揚(yáng)的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術(shù)的夢(mèng)想，用不懈的努力譜寫著藝術(shù)的華彩篇章,。

孫：新春伊始的元旦大聯(lián)歡,，同學(xué)們一展歌喉，炫舞青春,，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力,。

張：記憶中定格的美好瞬間,，讓我們充滿了對(duì)美的崇尚,今天我們將在對(duì)美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美,，讓我們一起張揚(yáng)個(gè)性，在青春活力的舞臺(tái)上各美其美,，盡善盡美,。

王：一幅幅宣傳的海報(bào)，寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準(zhǔn)備,，體現(xiàn)了我們要努力綻放,。這是我們對(duì)美的崇尚。

孫：我們相信會(huì)有一陣陣悅耳悠揚(yáng)的歌聲,，一抹抹淡柔清香的芬芳,。這樣的歌聲，我們會(huì)用心靈感受,，感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn),，感受那毅力之中的堅(jiān)持。

張：彩色的蠟筆,，代表著我們對(duì)藝術(shù)向往的風(fēng)帆;潔白的畫紙,，展現(xiàn)。

著我們對(duì)藝術(shù)的贊揚(yáng);嘴角的笑容，透露著我們對(duì)藝術(shù)的憧憬,。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生,。

王：創(chuàng)新中，我們激勵(lì)自我,，不斷向上,。我們動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我,，探索科技的無窮奧秘,。拼搏中，我們不斷進(jìn)取,，發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué),。

孫：校園有了文化，底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),，精神才會(huì)更加靈動(dòng)!藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量,，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。

張：藝術(shù)能開發(fā)人的智力,，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),，藝術(shù)能凈化人的心靈,，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的閃光點(diǎn),，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,，超越自己,，走向成功。

王：學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化,、倡導(dǎo)精神文明,、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,，不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn);盡可能為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造條件,，讓每個(gè)同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美,，培養(yǎng)審美情趣和審美能力,。

孫：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行,，我們與高雅同行,，我們與時(shí)代同行-----這就是我們九中人的藝術(shù)!

張：九中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪,，是我們集體智慧的結(jié)晶,。我們將會(huì)，盡現(xiàn)我們的才藝,，盡顯我們的風(fēng)貌,。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美”，做最美九中人,。

王：今天是我們歡樂的節(jié)日,，這里是我們展示的舞臺(tái)，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂,，放飛希望追求夢(mèng)想，藝術(shù)節(jié)我們會(huì)大展鴻圖,。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇二

合：大家下午好,！

甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵(lì)的決逐，我們?cè)僖淮螝g聚在這里,，為即將閉幕的第校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場精彩絕倫的表演,。

丁：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,，

丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美,；

乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。

?。航裉鞂儆谒囆g(shù)

甲：今天屬于夢(mèng)想

乙：今天屬于輝煌

丙：今天屬于你、我,、他

甲：本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx

?。合旅嫖倚佳莩稣介_始

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇三

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:從春風(fēng)中走來,，花團(tuán)錦簇,、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷,，

男:從溫陽中走來,，生機(jī)勃勃、充滿希望,，綻放今日迷人的光彩;,。

女:在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，

男:在改革中發(fā)展,，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;,。

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán),、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績,。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝!

女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭,。

女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言,。

男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。

女:玉湖湖畔,，昭昭日月新,，

男:武功山下，歲歲春花紅,。

女:立足雄偉的青山,，鐘情靈秀的山河，

男:面向智慧的大海,，放飛仁愛的情懷，

女:致力人才的培養(yǎng),，著眼教學(xué)的質(zhì)量,，

男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來,。

女:今天,，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望,。

男:明天,，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時(shí)代!

合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始,。

1,、男:你知道，對(duì)于我們男孩子,，最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的,。兄弟情義嗎?

男:你說的沒有錯(cuò)。所以接下來,，我們歡迎來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>

2,、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽,，你知道有一種愛情,，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來，那個(gè)愛著你的人一直都在這里,，在你身邊,。

男:也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧，不計(jì)較得失,，不計(jì)較對(duì)方是否愛自己,。、

女:是啊,，下面,，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗,。

3,、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,，難道你覺得還不夠嗎?

男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú),，覺得自己是個(gè)特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看,。

男:你難道沒有看出來,。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說話,。

女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧,。看來,，你也喜歡這首歌啊,。

4、男:怎么樣,。是不是聽了這歌以后,，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?

女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男:你,。算了,。我好男不和女斗。江珊,，你最喜歡的是誰的歌曲,。我好看看今天你有沒有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,，尤其是那首《勇氣》,，我想,，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》,。

女:是嗎。那你趕快介紹埃,。

男:下面,。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué),。大家歡迎,。

女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了,。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧,。

男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

女:那,，我先考考大家,。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀眾回答，如果沒有,，主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯?,。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇四

晚上好！今天晚上我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同慶祝學(xué)校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕，喜迎20__年元旦,。值此喜慶時(shí)刻,，我代表組委會(huì)向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝,！向取得優(yōu)異成績的班級(jí)和選手表示最誠摯的祝賀,！

近年來我校堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,，取得了可喜的成績,。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,，全校師生積極配合,，熱情參與,，精心布置,，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品,。我們?cè)u(píng)選了校園“十佳”歌手,、“十佳”舞蹈能手,、“十佳”演奏能手,；開展了主持人比賽,、配樂詩朗誦比賽、演講比賽,、文藝節(jié)目比賽,、書畫攝影和手工制作比賽等項(xiàng)目的評(píng)選活動(dòng)。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的個(gè)性特長，培養(yǎng),、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成了健康高雅,、文明和諧,、具有我校特色的校園文化景觀，表達(dá)了迎接美好明天的強(qiáng)烈愿望,。

老師們,，同學(xué)們，第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕?，F(xiàn)在期末將至,，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的精神,，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中,，以優(yōu)異的成績迎接20__年的到來。

老師們,、同學(xué)們,，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機(jī)與希望的20__年正闊步向我們走來,，在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂,！身體健康,！萬事如意！

最后預(yù)祝晚會(huì)演出成功,！

謝謝大家,！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇五

合：晚上好！

甲：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,！

乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部,、團(tuán)市委、市教育局,、市文體局聯(lián)合舉辦的,。

甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),。

乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化,，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野,，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流,，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng),。

甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來,，由孝感學(xué)院承辦的書法、繪畫,、篆刻,、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽,，由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽,，由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手,。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng),。

乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此,，我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功,，預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌,。

甲：下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

乙：出席孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

中共孝感市委副書記xxx同志。

中共孝感市委常委,、常務(wù)副市長xxx同志,。

中共孝感市委常委、宣傳部長xxx同志,。

孝感市人大副主任xxx同志,。

孝感市政協(xié)副主席xxx同志。

中共孝感市委宣傳部副部長xxx同志,。

孝感市文化體育局局長xxx同志,。

共青團(tuán)孝感市委書記xxx同志。

孝感市教育局副局長xxx同志,。

孝感市文化體育局副局長xxx同志,。

共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎,。

乙：今夜星光燦爛,。

今夜的廣場象一片歡樂的海洋。

甲：聽吧,，青春傳佳音青春在歌唱,。

十年風(fēng)雨路十年斗志昂。

乙：看吧,，青春無限美青春在飛揚(yáng),。

十年磨一劍十年鑄輝煌,。

甲：下面，演出開始,。第一個(gè)節(jié)目：大合唱《祝福祖國》,，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。

乙：中華兒女,，愛我中華,。

青春飛揚(yáng)，振興中華,。

接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院,。

甲：請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的'雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》,。

乙：請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。

甲：請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》,。

乙：下面,，進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng)，榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：孝感學(xué)院,、湖北職院,、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校,、孝感市文昌中學(xué),、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué),。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有：孝感市教育局副局長xxx同志,、孝感市文化體育局副局長xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志,、共青團(tuán)孝感市委副書記xx同志,、孝武公司董事長兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長xxx同志,。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

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校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇六

男2：敬愛的老師們,。

女2：親愛的同學(xué)們。

合：大家好,！

男1：我是主持人xxx,。

女1：我是主持人xxx。

男2：我是主持人xxx,。

女2：我是主持人xx,。

男1：五月的天空色彩繽紛，

女1：五月的氣息芬芳醉人，

男2：五月的鮮花沁人心脾,，

女2：五月的歌聲響徹校園,！

男1：美麗的童年，燦爛著陽光的微笑,。

女1：溫馨的夏日,，將我們暖暖地?fù)肀А?/p>

男2：在這樣一個(gè)充滿喜悅的日子里，我們抒發(fā)著內(nèi)心的歡樂,，對(duì)著爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,。

女2：我們綻放著春天的花蕾，向著敬愛的老師盡情舞蹈,。

男1：今天,，我們相約在五月，回望激情歲月,，用心感受真誠,；

女1：今天，我們相約在金裕,，真情謳歌理想,，暢想美好未來。

男2：朋友們,，讓我們一起播撒希望和歡笑,，期盼豐收的碩果，共同期待春蕾綻放,！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家好。

甲：沐浴著明媚的陽光,，我們共同走進(jìn)了激情燃燒的十月,。

乙：在這普天同慶，喜氣洋洋的幸福時(shí)刻,，我們共同奏響了喜迎國慶的贊歌,。

甲：看，這里山青水秀,，龍騰虎躍,。

乙：聽，這里嗩吶聲聲,，凱歌陣陣,。

甲：千歌萬曲獻(xiàn)給你。

合：偉大的祖國——母親,。

甲：祖國,，我要讓你的熊熊火炬點(diǎn)亮我心靈的燈盞,。

乙：祖國，我要讓你轟鳴的驚雷化作我心靈的吶喊,。

甲：今天在這收獲的季節(jié)里,，我校如期舉行了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，值此之際讓我們共同用生命的激情來演繹對(duì)祖國的熱愛和祝福吧,！

乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎戴校長為本屆藝術(shù)節(jié)致詞,。

甲：掌聲雷動(dòng)，是我們對(duì)我們未來的美好向往,。

乙：群情激昂,，是師生對(duì)偉大祖國的熱情與歌唱。

甲：唱吧,，用歡樂的歌聲,，洶涌的激情化作動(dòng)人的宣言。

乙：跳吧,，用颯爽的英姿，澎湃的朝氣演繹真誠的祝福,。

甲：讓我們?cè)谒刭|(zhì)教育的感召下,，縱情歡呼，彈奏出人生最壯美的奮進(jìn)詩篇,。

合：讓我們與祖國共輝煌,。

結(jié)尾。

甲：新世紀(jì),，新的征程,。讓我們載著歷史的輝煌，昂首向前,。

乙：同學(xué)們,，讓我們一起來實(shí)現(xiàn)心中的光榮與夢(mèng)想。

甲：為創(chuàng)造出無愧于前人的輝煌業(yè)績而努力奮斗吧,！

乙：本場演出到此結(jié)束,，謝謝大家！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇八

乙：尊敬的各位老師,。

丙：尊敬的各位同學(xué),。

丁：尊敬的各位朋友,。

合：大家晚上好,。

甲：五月的大地姹紫嫣紅，

乙：五月的天空色彩繽紛,，

丙：五月的氣息芬芳醉人,，

?。何逶碌孽r花沁人心脾，

合：五月的歌聲響徹校園回響心頭,。

甲：春風(fēng)賀喜無言語,，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了我校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

丙：這一切,，充分展現(xiàn)了十直學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

?。航裉焱砩?，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——“五月的鮮花”文藝晚會(huì)即將拉開帷幕。

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今晚的文藝晚會(huì)取得圓滿成功,。

甲：今夜星光燦爛,，今夜燈火輝煌，今夜我們歡聚一堂,。朋友,，你可曾想過，我們的幸福生活從何而來?是他們,，是千百萬的革命先烈用鮮血和生命換來的,。苦不苦,，想想長征二萬五;累不累,，看看紅軍老前輩。

乙：下面請(qǐng)欣賞高一4班給我們帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》,。

丙：一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領(lǐng)略了紅色經(jīng)典的永恒魅力,，讓讓在我們心潮澎湃之時(shí)來感受現(xiàn)代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。

?。赫?qǐng)欣賞高一2班周娜同學(xué)的舞蹈《舞曲串燒》,。

甲：感謝周娜同學(xué)給我們帶來的精彩表演。青春因?yàn)榭鞓范鹈?，青春因?yàn)榭酀嗖?。敢愛敢恨，又哭又笑,，才是真?shí)地我們,。

乙：請(qǐng)欣賞高一5班的歌曲《童話》。

丙：一曲《童話》就是一個(gè)美好的期盼,，更是美好的祝福,。其實(shí),，我們的成長并不是一帆風(fēng)順，而是坎坎坷坷的,。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞初一1班的小品《醒悟》。

甲：浪子回頭金不換,。再次感謝小同學(xué)給我們的精彩表演,。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,，吹起相思的笙簫,，把悠悠情思融進(jìn)了月光下的鳳尾竹。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》,，由初二3班的同學(xué)表演,。

丙：一曲優(yōu)美的舞蹈，把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林,。有人說,，世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是藍(lán)天,，比藍(lán)天更寬廣的是人的心靈,。

丁：請(qǐng)欣賞初一2班的獨(dú)唱《我要飛》,。

甲：天高任鳥飛，海闊從魚躍,。我們的家庭,、我們的校園、我們的國家就是你翱翔的藍(lán)天,。五十六個(gè)民族五十六朵花,，數(shù)不盡的風(fēng)流看不盡的葩。在邊疆,，在苗嶺,，姑娘們用舞蹈表達(dá)她們的心聲。

乙：請(qǐng)欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風(fēng)情》,。

丙：姑娘們的精彩表演證明了一句名言：“舞蹈是表現(xiàn)人生命的情調(diào)的一種活生生的語言,。”

可是為了更好的交流,，我們還得學(xué)會(huì)一種語言——普通話,。

丁：請(qǐng)欣賞小品《普通話行天下》,，由初三7班同學(xué)表演,。

甲：真是學(xué)好普通話走遍天下,。在我國，白毛女的故事家喻戶曉,。其實(shí),，在朝鮮也有喜兒和大春的故事。

乙：請(qǐng)欣賞高一1班的舞蹈《桔梗謠》,。

丙：

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇九

齊聲：大家下午好鞠躬,。

曹：我是主持人曹昕。

劉：我是主持人劉婷,。

單：我是來自八年級(jí)單鵬暢,。

趙：我是來自八年級(jí)趙卓穎。

曹：歲末深冬,，萬物在沉靜中孕育能量,、蓄勢(shì)待發(fā)；蠟梅吐蕾,，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香,、綻放美麗。

劉：蒹葭蒼蒼,，悠悠詩韻在周秦故土,、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長；渭水濤濤,，青春贊歌在北坡之麓,、寶雞一中面向未來、激情唱響,。

曹：一年來,，一中人勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取,，德潤心靈,，書香滿園，學(xué)業(yè)有成,，藝體雙馨,，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡,，青春展現(xiàn)魅力,！

劉：一年來，一中人尚真崇美,，德藝雙修,，呦呦鹿鳴，享譽(yù)全國，校本課程,，社團(tuán)活動(dòng),，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇,，藝術(shù)激揚(yáng)人生,！

單：一年來，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，學(xué)海弄潮,，翱翔思想，飛揚(yáng)詩意,；我們“樂學(xué),、樂思、樂進(jìn)”,，“知行合一,、雅外慧中”。

趙：一年來,，我們乘著歌聲的翅膀,，藝海蕩舟，舞動(dòng)青春,，多彩綻放,，我們“雅言、雅行,、雅趣”,，面向未來，追夢(mèng)不止,。

單：今天,，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃,。我們揮灑青春風(fēng)采,，張揚(yáng)藝術(shù)魅力,，享受藝術(shù)帶給我們的快樂,，享受這段歡樂的時(shí)光。

趙：今天,，我們的禮堂歡聲笑語,、師生相聚，我們釋放激情活力,，共同唱響青春贊歌,，一起見證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì)：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

文檔為doc格式,。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十

大家好,！彩旗映著盛裝,，歡歌伴著笑語！在這百花盛開,、陽光明媚的日子里,，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝演出，在師生的`掌聲笑聲中圓滿落下了帷幕,。首先,，我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示衷心的祝賀！向所有熱心指導(dǎo),、積極參與的老師和刻苦排練的同學(xué)們表示誠摯的感謝,！

藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好，更加精彩,，多彩的校園生活,，帶給我們無限美好的期盼。本本屆藝術(shù)節(jié)以“沐浴在黨的陽光下”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,，展現(xiàn)學(xué)生的陽光心態(tài)，以自主性,、發(fā)展性,、綜合性、個(gè)性化為原則,，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了這次內(nèi)容健康,、主題鮮明,、情趣高雅的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái),。

活動(dòng)期間,，我校師生積極配合,，熱情參與,，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,，在書法,、攝影、繪畫比賽和文藝節(jié)目演出活動(dòng)中,，同學(xué)們用精湛的技藝,、多彩的筆墨描繪祖國；用靈巧的雙手、聰明的頭腦裝扮祖國,；用激昂的歌聲,、飽滿的熱情歌唱祖國、歌唱黨,，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)黨的熱愛和努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國的決心,。

經(jīng)過了一個(gè)多月豐富多彩的活動(dòng)歷程,，同學(xué)們?cè)诒荣愔袨⑾铝诵燎诘暮顾?，澆灌了鮮艷的校園文明之花,，我們也在各項(xiàng)活動(dòng)的開展之中收獲了豐碩的果實(shí),，發(fā)掘了一大批能歌善舞、博學(xué)廣識(shí)的藝術(shù)人才,。本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，歸功于各位班主任,、指導(dǎo)教師的高度重視,、認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)和同學(xué)們的積極參與,。一個(gè)多月的時(shí)間里,，師生精心選編內(nèi)容，積極創(chuàng)作節(jié)目,，刻苦排練，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)縫制服飾,，這種酷愛藝術(shù),、對(duì)藝術(shù)勇于奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

本屆藝術(shù)節(jié),，參加縣演出的節(jié)目兩個(gè),，并在縣匯演中取得了較好成績。各班選報(bào)到學(xué)校的藝術(shù)作品共85件,，文藝節(jié)目23個(gè),?？偟目磥?，同學(xué)們制作作品做出了努力，卡通畫、國畫,、版畫,、粘貼、硬筆書法等,，充分展示了同學(xué)們的才能,；編選的文藝節(jié)目賞心悅目、精彩紛呈,，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華及表演能力,。經(jīng)過學(xué)校評(píng)委的綜合評(píng)定，在參評(píng)的七,、八年級(jí)中共評(píng)選出優(yōu)秀班集體17個(gè),，其中一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)9個(gè),。評(píng)選出優(yōu)秀文藝節(jié)目10個(gè),，其中一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè),，三等獎(jiǎng)5個(gè),。在此，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí),、老師和同學(xué)們表示祝賀,！

藝術(shù)節(jié)既給同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中,，突顯自己的亮點(diǎn)、尋找一種精彩,、分享一些快樂,，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，為我們學(xué)校營造了一種昂揚(yáng)向上,、快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩,?；厥孜倚Ｒ荒陙淼乃囆g(shù)教育工作，我們科學(xué)整合了音體課程,，創(chuàng)作和實(shí)施了獨(dú)具特色大課間活動(dòng),，并且點(diǎn)綴成了校園的一大亮點(diǎn)，嘹亮的課前一支歌振奮了同學(xué)們的精神,，鼓舞了同學(xué)們的斗志,。整個(gè)藝術(shù)節(jié),，活動(dòng)是精彩的、是喜人的,，但是仍有一些遺憾之處需要我們反思,。首先，各班上交的作品粗糙的多,，高質(zhì)量的較少,；平常的多，有創(chuàng)意的較少,；第二,，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上的演出才能還沒有充分發(fā)揮出來；個(gè)別文藝節(jié)目和所交作品不切合主題,，希望大家要不斷學(xué)習(xí)和研究,，挖掘自己的潛力，不斷提高自身的藝術(shù)水平和創(chuàng)新能力,，爭取在以后的活動(dòng)中創(chuàng)作出更好的作品,、充分展現(xiàn)自我。

老師們,，同學(xué)們,，第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)又將成為我校歷史的上一頁。藝術(shù)節(jié)雖然結(jié)束了,，但她的影響并未結(jié)束,，同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，也必將在藝術(shù)的天空中飛得更高更遠(yuǎn),；教育者的思考并未結(jié)束,，我們要思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,，但藝術(shù)的空間卻是無限的,，我們相信：我校藝術(shù)教育必將迎來新的希望、新的輝煌,。

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,、融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,。希望各班要高度重視日常藝術(shù)教育活動(dòng)，堅(jiān)持唱好課前一支歌,，讓班級(jí)天天有歌聲,；積極參與藝術(shù)活動(dòng)，力爭人人有作品,，讓藝術(shù)之花開滿校園,。

現(xiàn)在一學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過半,，對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說中考將至，我希望同學(xué)們能用在本屆文化藝術(shù)節(jié)中激發(fā)出來的熱情,，投入到緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)迎考之中，拼搏進(jìn)取,，為了黃土梁子初級(jí)中學(xué)的美好明天,，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松谝粋€(gè)目標(biāo)而努力奮斗！

謝謝大家,！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十一

（男女合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好,！

（女）：在這春光明媚,，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光,，懷著喜悅的希望,，迎來了陽崗小學(xué)自己的節(jié)日。

（男）：今天,，我們相約在這里,，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光,。

（女）：文化滋潤心靈,，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

（男）：陽崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本,，德育為先,，發(fā)展特長，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念,，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路,。

（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢(mèng)想,。

（女）敞開你的心扉,，

（男）釋放你的激情，

（合）：這里是我們歡樂的海洋,。

（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭,。

（女）：有請(qǐng)xxx宣布陽崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。

（男）：全體起立,，奏國歌......請(qǐng)坐下,。

（女）：今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾,，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上,。

（男）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開場舞《彩虹的微笑》,。

（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的,，快樂的童年是我們的,。

（男）：請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》,。

（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉,，《陽光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽歌曲組合《陽光總在風(fēng)雨后》,。

（男）發(fā)展幼兒教育,，辦好自己的幼兒園是陽崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞陽崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》,、《小青龍》。

（女）：我們的小朋友能歌善舞,，對(duì)經(jīng)典詩文誦讀更不含糊,，有情劉明杰等小朋友上場。

（男）：我們有愛,，我們有夢(mèng)想,，我們是快樂的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》,。

（女）：我們歡笑在臉上,，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀,。請(qǐng)聽五年級(jí)王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》,。

（男）：學(xué)校是我家，我們唱歌,，我們跳舞,，我們最快樂。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場舞蹈《牛奶》,。

（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了,，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）,。

（男）：我們共一片藍(lán)天,，同一個(gè)太陽，請(qǐng)聽朗誦《太陽是大家的》,。

（女）：我們愛學(xué)習(xí),，我們愛游戲，我們健康成長,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》,。

（男）：這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目,，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場,。

（女）：電話我們?cè)偈煜げ贿^了,，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見了,。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》,。

（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護(hù)，更離不開老師的培養(yǎng),，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多,。請(qǐng)欣賞朗誦,、歌舞組合《老師》,。

（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗,。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場,。

（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏?。有?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場,。

（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因?yàn)槲覀兪强鞓穼氊?。?qǐng)快樂寶貝們上場,。

（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里,。

（女）：普天同慶唱和諧,，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》,。

（女）：我們驕傲,，有一個(gè)偉大的祖國。

（男）：我們自豪,，有一個(gè)幸福的生活,。

（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強(qiáng)，我們期盼陽崗小學(xué)明天會(huì)更加美好,！

（男）：今天的演出到此結(jié)束,。

（合）：謝謝大家！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十二

合：大家上午好,！

甲乙：火紅的五月,，鮮花盛開、姹紫嫣紅,；

丙?。航k麗的六月,，向我們健步走來；

合：在這充滿歡樂和希望的日子里,，我們舉辦了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

甲：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有技能的展示。

乙：有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn),，有詩意的飛揚(yáng)……。

丙：這一切一切,，充分展現(xiàn)了我們的學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)分校的朝氣與活力，

?。赫宫F(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采,。

合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱,。

甲：我們將用器樂敲擊少年的節(jié)奏，

乙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美,；

丙：我們將用曲藝演繹校園的多彩,，

丁：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。

甲：“多彩校園,，快樂成長”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，

乙：“搏擊藍(lán)天,，展望未來”是我們追求的目標(biāo),。

丙丁：藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,！

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十三

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好,！

甲：清風(fēng)賀喜無言語,，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立,、辭舊迎新,，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律,，有思想的翱翔,，有感情的.抒發(fā)，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚(yáng),。

甲：我們的心像怒放的花朵,，乙：蕩起一片歡樂的海洋！

合：在這歡樂,、美好的日子里,，我們歡聚一堂，在此舉行xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十四

d：可愛的同學(xué)們,！

abcd：大家上午好,！

a：金風(fēng)送爽無言語,，碩果飄香滿校園。

c：今天陽光明媚,，惠風(fēng)和暢,。

d：我們放飛夢(mèng)想，快樂成長,！

a：嶄新的校園,，挺拔的。

教學(xué),。

樓,，開闊平坦的校園主干道，我們的校園越來越美麗,！我們看在眼中,，喜在心頭，感激在心里,。

b：寬敞明亮的教室,，美觀典雅的班級(jí)圖書角，豐富多樣的體育器械,，我們的校園設(shè)施越來越完善,！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里,！

c：借此機(jī)會(huì),，我們謹(jǐn)代表全校六百多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位來賓，致以崇高的敬意,！

d：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂,。

abcd：xxx學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演現(xiàn)在開始,！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十五

甲：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋,，闊別已久的校園文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,，來到我們的身邊。

乙：校園有了藝術(shù),，就有了靈動(dòng)的精神升華,。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),，是全體同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái),。

甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取,、百折不撓的精神風(fēng)貌,。新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪,。

乙：昨天的收獲,，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚；今日的努力,，使我們精神靈動(dòng)升華,。此次校園文化將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向更高層次發(fā)展。

甲：我們相信,，本屆校園文化藝術(shù)節(jié),，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情,，為每一個(gè)熱愛藝術(shù)的人提供一個(gè)觀察美,、欣賞美、體驗(yàn)美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的廣闊天地。

乙：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園,，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、誠信、拼搏,、進(jìn)取”的精神,，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌,！預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功,！

甲：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有馮校長、張主任,、鐘主任,、郭主任、邢書記讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎,。

乙：請(qǐng)馮校長致詞,，宣布校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)。

甲：今天,，我們相約在這舞臺(tái),，回望激情歲月，用心感受真誠,。

乙：今天,，我們相約在紅四月，真情謳歌理想,，暢想美好未來,。

甲：同學(xué)們,，讓我們一起播撒希望和歡笑,，期盼豐收的碩果。

乙：同學(xué)們,，請(qǐng)揮舞激情的雙手,，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

甲：年輕就是活力的象征,，年輕就是夢(mèng)想的搖籃,，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛,，沒有憂慮,，只有夢(mèng)想，只有希望,，我相信年輕沒有極限,，我相信歡樂無限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個(gè)人都?xì)g快起來,，你不信,？我《我相信》，下面由七年二班王爽,、巴玉瑩,、朱春雪、張野,，八年二王家旺,、高雪、劉妍,、劉艷秋為大家證實(shí)一下,。

乙：快樂天天有，今天特快樂,，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”

乙：動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛,，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光,，下面請(qǐng)欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》,。

甲：我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方,，想唱就唱唱得響亮不怕風(fēng)雨的阻擋,，每一個(gè)期待的目光都在見證我成長，下面有請(qǐng)我們八年二班孫燕梓為大家?guī)淼母枨冻庙懥痢?！掌聲歡迎,！

乙：金色的童年有著無數(shù)的幻想和秘密，當(dāng)夜色降臨,，繁星在天空中閃爍,，那一閃一閃的星星就是我們一個(gè)一個(gè)的希望。有請(qǐng)六年一班于濤和六年二班毛寧演唱的《小星星》,。

乙：雨分飛,，飛在天空里是我的眼淚，淚滴垂,，垂在手心里是你的余味,。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律？請(qǐng)欣賞八年一班畢靜,、崔靜,、王美玲、宋佳悅同學(xué)為我們帶來的《分飛》,。

甲：前一段電視里熱播的一部電視劇《宮》,，我想我們?cè)S多人都看過,，下面便有請(qǐng)六年一班的于濤、肖玉良,、劉長明,；六年二班董宇恒、劉靜,、王琦給我們帶來那部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》,。

乙：六年二班毛寧《不分手的戀愛》。

乙：“長江長城,，黃山黃河,，在我心中重千斤，無論何時(shí)無論何地,，心中一樣親”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧,，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱,，雖然洋裝穿在身,，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心,！下面請(qǐng)欣賞八年二班王家旺帶來的歌曲《我的中國心》,。

甲：馬背上的民族，因你而遼闊,。當(dāng)年,，滿族的祖先曾在這里縱馬奔騰，演繹多少英雄豪情,。下面,，請(qǐng)欣賞六年二班廖一楠、張然帶來的《套馬桿》,。

乙：曾幾何時(shí),，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底里，生生不息,，代代傳承,。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落,，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣,，令人動(dòng)容,。接下來請(qǐng)欣賞六年二班邢遠(yuǎn)航給大家?guī)淼摹毒覉?bào)國》。

甲：日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍(lán),；隨著姑娘們那婀娜的舞姿,，讓我們一同去奔跑在新一年的賽場上，請(qǐng)欣賞七年一班張麗華,、孫冰,、枉汪楠、夏曉涵帶來的合唱歌曲《奔跑》,。

甲：下面請(qǐng)欣賞八年二班安楠,、王家旺為我們帶來的合唱《愛是你我》，大家掌聲歡迎,。

甲：歡聲笑語中,，我校校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。

乙：在過去為期半個(gè)月的時(shí)間里,，學(xué)校進(jìn)行了繪畫,、書法等一系列比賽。

甲：同學(xué)們用靈動(dòng)的畫筆寫意人生,；用青春的視角鐫刻永恒,；用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國,；用動(dòng)情的音樂短劇感恩老師————全體同學(xué)的熱情參與,，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì),。

乙：請(qǐng)xxx公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績,。

頒獎(jiǎng)（請(qǐng)獲得優(yōu)秀的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)6個(gè)班級(jí)）。

甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái),，請(qǐng)馮校長及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng),。

乙：老師們，同學(xué)們,，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了,，然而，許多精彩的表演還歷歷在目,，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

甲：藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段,，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆,！

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十六

女2：敬愛的老師們。

男2：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,，

合：大家，晚上好,！

女3：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男2：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)典不衰的瑰寶,。

女2：唐詩的風(fēng)韻，宋詞的婉約,，枯騰老樹昏鴨，小橋流水人家的瑰麗與灑脫,，盡在天籟聲中輔排在我們的眼前。

男1：絲竹聲聲流雅韻,，風(fēng)吟陣陣奏秦音,。朋友，讓我們?cè)谶@心靈的港灣,，聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲,，感受我渙渙中華五千年文化的博大精深,。

女1：千枝萬樹繁花錦，絲竹悠揚(yáng)雅樂馨,。朋友，讓我們舉起詩與歌的金尊銀杯,，邀月于花前,，徜徉于文海，攜中華五千年凝練的辭彩華章，讓你我的聲音做一次穿越時(shí)空的絕美旅行。

女3：正是因?yàn)橛辛嗽姼?，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物?！敝袑?duì)歷史的感慨。

男2：正是因?yàn)橛辛嗽姼?，才有了王維的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷,。

女2：我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事,，我們激情四溢地表達(dá)著理想，我們把生活溶入文字,，我們把文字化作聲響,。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十七

女：親愛的老師們，同學(xué)們：合：大家好,！

男：聆聽七月的訊息,，陽光灑滿大地；

女：走進(jìn)七月的校園,，我們充滿活力,！

男：今天，我們相聚在一起,，綻放燦爛的笑容,；凝聚我們的勇氣；

女：今天,，我們相聚在一起,，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想,！

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎,！

女：我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！

男：我們的手牽在一起,，就是戰(zhàn)勝困難的力量,，

女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻,！

男：讓我們與優(yōu)美同行,，與高雅同行，與時(shí)代同行,。

女：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉,。

指揮：領(lǐng)唱：

2.舞蹈《開門紅》。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,，由我?！熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送,，指導(dǎo)教師董潔。

（一）頒獎(jiǎng),。

女：我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，他們豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己,。

男：20xx年我校的中考和抽考取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝,！

男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長和初二年級(jí)抽考科目教研組組長代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),。

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé),。

3.健美操表演,。

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意,；散發(fā)出淡淡的幽香含情,。

男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī),，充滿著美麗自信,。

女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，

男：讓生命在這里飛揚(yáng),，讓青春在這里啟航。

請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師：

舞《哈密姑娘》,。

男：這里,到處充滿了讀書聲,、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣,。

女：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng),。

男：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請(qǐng)欣賞由我?！俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,，指導(dǎo)教師。

（二）頒獎(jiǎng),。

男：下面有請(qǐng)我們初一,、二年級(jí)的模范教師。

女：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

男：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;,。

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌,。

6.爵士舞《，》,。

男：自信,，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是渡向理想彼岸的舟楫,。

女：有了自信，才會(huì)擁有自我,，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到,，沒有做不到,，只要相信自己，一切皆有可能,！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情,。

請(qǐng)欣賞我校“魅舞舞蹈”社團(tuán)選送的《,，》,，指導(dǎo)教師薛麗芳。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十八

女:十月多姿多彩,，精彩紛呈,。

合:歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,，更加美好,。校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),，就有了靈動(dòng)的精神升華。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái),。

女：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;,。

男:,。

樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì),。

女：纏綿的秋雨,，濕潤著少年的心事;,。

男:。

多情的秋風(fēng),，吹來了屬于秋天的氣息,。

女：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里,，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié),。

男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn),，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng),。