工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

推普周活動總結(jié) 第25屆推普周活動總結(jié)篇一

一,、認真學(xué)習(xí),，明確意義。

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想,、提高認識,、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓，把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。學(xué)校充分認識推普周活動的重要意義,，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容，進一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平,。

二,、全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,，學(xué)校首先成立了以校長為組長的'第16屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長組長，副校長擔任副組長,，成員由各處室主任及語文教師組成,。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃，在計劃落實上重過程管理,，措施到位,，督查有力，確保此項活動落在實處,，起到實效,。

三、創(chuàng)新宣傳手段,，開展豐富活動,，實際效果突出

我校在9月9日國旗下的講話活動中，校長親自做了題為“普通話,，我們的校園語言”的講話,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,。我們主要做了以下幾方面的工作：

（1）在校園中布置宣傳陣地，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標牌,，使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,，起到了很好的宣傳,、教育、熏染和提升的效果,，充溢著濃濃的推普氛圍,。

（2）充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用，廣播站每天堅持三次廣播,，宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況,，以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),，受到了老師,、同學(xué)和家長的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線,。

（3）每個班級出一期以推普為主題的板報,，上面有推普主題，有推普標語,，形成一個專欄,。

（4）在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報,、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正。

（5）進行一次全校性的普通話演講,，向?qū)W生作推廣普通話專題教育,。

四、活動反饋

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合,、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持,。我們的校園是一個健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普周活動總結(jié) 第25屆推普周活動總結(jié)篇二

20xx年9月9日至15日是第18屆全國推廣普通話宣傳活動周,。說普通話,、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息,、分析和解決問題的基礎(chǔ),，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用,。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實際積極開展以“ｘｘｘｘ”為主題的活動,，取得了一定效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、確定主題

ｘｘｘｘ

二,、建立活動目標

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。通過規(guī)范語言文字,，促進校園文化建設(shè)，共建書香校園,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

為落實好有關(guān)“推普周”活動安排,，全園每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,，把工作定位在各段各班,，使工作運行暢通，切實有效,。

四,、加強宣傳，營造活動氛圍

1,、我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際出發(fā),，認真籌劃,，精心組織，使“推普周”活動落到實處,，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展,。

2,、利用國旗下講話，開展了倡議活動,。要求課堂內(nèi)外與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

三,、精心組織,，推進活動開展

（一）幼兒活動

1,、大班段開展“小小記者站”活動,，教師、家長與幼兒共同收集社會時事,、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,，由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,，更豐富了幼兒的知識面,。

2、中班段開展“小小廣播員”活動,，通過講故事,、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力，讓幼兒更有自信,。

3,、小班段開展“我說普通話”活動，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,，并在兒歌中加入禮儀和安全教育,，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

（二）教師活動

1,、開展“全園教職工都講普通話”的活動,，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話使用率,，時刻與幼兒進行普通話對話,，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力,。

2,、開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，請教師以朗誦的方式分享教育美文,，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力,。

（三）家長活動

充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看,、多讀,、多說。

通過開展第十七屆推普周活動,，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,，通過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普周活動總結(jié) 第25屆推普周活動總結(jié)篇三

普通話是國家通用語言,。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,，提高師生普通話水平，我校在全國第十六屆推廣普通話宣傳周中,，大力宣傳,，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗,，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力,，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估等,。副校長,、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo),，認真做好推普活動的組織與實施工作,。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上,，大隊委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引,，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,，并布置了推普周活動安排。使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,。

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容,，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進程。

為了使第20屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,，一切可活動的方式進行活動,。

1、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊會依次推廣普通話。

2,、設(shè)立校園廣播宣傳站,，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3,、組織學(xué)生進行糾錯活動,，對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正,，對個別門面店的錯字,、別字進行及時通知、糾正,。

4,、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標語

5,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語,。

6,、利用課堂主渠道,，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

7,、利用唱歌、朗誦,、演講,、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話,。

8,、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字,。

推普周活動總結(jié) 第25屆推普周活動總結(jié)篇四

金秋九月,，丹桂飄香。在這蘊釀著豐收,、喜悅的季節(jié)里,，我校根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,，聯(lián)系我校實際開展了豐富多彩的推普活動?，F(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：

為了使全國“第17屆推普活動”深入開展,，我校成立了以華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,、有檢查,、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展,。在周一的升旗儀式上,，李副校長做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

我們首先在學(xué)校門口懸掛了“樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”的宣傳橫幅,，又在學(xué)校內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標牌,，上面書寫了“請講普通話，請寫規(guī)范字”,、“說普通話,，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采”等標語,，還利用校園網(wǎng),、板報、廣播等多種形式,，積極開展宣傳活動,，起到了很好的宣傳、教育,、熏陶的效果,。此外，學(xué)校的電子屏幕也在推普周內(nèi)滾動播出推普口號,，不僅使本校的師生感受到說好普通話的意義,，而且讓接送學(xué)生的家長們更好地理解推普的重要意義。

1,、李副校長利用周一的升旗儀式時間對全體師生進行推普周宣傳講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，同時布置落實推普周活動安排,。接著全體師生一起誦讀《推普五字歌》,，對推普工作的順利開展做了充分有效地宣傳動員,。

2、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。

3,、各班設(shè)立推普角和推普員,，推普員利用學(xué)校廣播向全體師生進行推廣普通話宣傳并督查本班同學(xué)“說普通話，寫規(guī)范字”的落實情況,。

4,、各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會,。

5,、開展了“啄木鳥”糾錯活動。組織學(xué)生對黑板報,、作業(yè),、學(xué)習(xí)園地等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字和錯別字,，馬上予以糾正,，強化了學(xué)生用語用字的規(guī)范意識。

6,、開展了一次以古詩文為載體的美文誦讀活動,，并充分利用學(xué)校圖書館組織學(xué)生開展一系列讀書活動。

7,、開展了“我給父母當老師“活動,。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,，學(xué)生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,，又增長了用好祖國語言文字的意識,。短短一周的推普周活動的開展，豐富了校園文化氛圍,，構(gòu)建和諧語言生活,，弘揚中華優(yōu)秀文化！然而,，推廣普通話是一個持續(xù),、長久的過程,，今后，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，爭取使我校的推普活動再創(chuàng)佳績,。