總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇一

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，并注意充實(shí)新內(nèi)容,，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六,、一”大型文藝演出,、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽,、寫字比賽,、爭創(chuàng)文明城市征文活動,；也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀,、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

“六,、一”兒童節(jié)來臨之際,，我校一方面利用校園廣播、手抄報,、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭,，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。

“六一”兒童節(jié)前夕,，學(xué)校本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,，結(jié)成幫扶對子,，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元,。以此為契機(jī),，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會,、師生的捐助,，達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說,，今年的“六,、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,，都是以孩子意見為主,，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”,。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇二

5月31日,，在“國際六一兒童節(jié)”來臨之際，我園開展具有特色的“運(yùn)動課程”匯演慶祝六一兒童節(jié),。

一大早,，天不作美，下著蒙蒙細(xì)雨,，但幼兒園迎來了興致勃勃的家長大軍,，使氣氛活躍了起來。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運(yùn)動課程”作為園本教研進(jìn)行實(shí)踐研究,。開展“運(yùn)動課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力，為其終身具有健康的身體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。主要是通過體育游戲,、體操,、器械活動和自然因素等來達(dá)到鍛煉身體、激發(fā)興趣,、體驗(yàn)樂趣,、增強(qiáng)體質(zhì)、提高運(yùn)動能力的目的,。

匯演分兩場進(jìn)行,，第一場由大二班、中一班,、學(xué)三班的隊(duì)列隊(duì)形展示組成,，小朋友們在老師響亮的哨音指揮下，踏著整齊的步伐,，向大家展示了兩路縱隊(duì)走,、四路縱隊(duì)走、切斷分隊(duì)走等隊(duì)列隊(duì)形,。第二場是由除小班外的各班體操表演組成,，開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的《調(diào)皮的小球》，只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服,，在舞臺上整齊而富有節(jié)奏感的表演,，頓時贏得了臺下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《快樂搖滾》,、中二班的《草原贊歌》,、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》,、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學(xué)一班的《快樂小天使》,、學(xué)二班的《武術(shù)操》,、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》,、學(xué)五班的《快樂的皮球》等11個操節(jié)相接登臺亮相,。整個演出場面熱鬧，孩子們的服裝鮮艷整潔,，表演內(nèi)容豐富多彩,，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊,，美中不足的是偶爾有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間,，影響整體效果，還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時都需要家長幫忙,，這點(diǎn)也暴露了孩子的自理能力還待進(jìn)一步的加強(qiáng),。

總的來說,，整個演出是成功的，孩子們很開心,，家長也很熱情,、樂意參與其中，整個匯演凸顯了“我運(yùn)動,，我快樂”的主題,，也展示出了我園以“運(yùn)動課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動課程”這一特色課研已進(jìn)入第二個階段,通過這次的匯演展示,，我園的師生和家長們都更加有信心,，讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂，健康成長,。

20xx年6月

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇三

此次活動設(shè)計(jì),，我們通過了彩排，也得到了園長的親自指點(diǎn),，不斷改進(jìn)活動,，讓活動更富秩序化、教育意義與樂趣,。以下是我們的一點(diǎn)反思：

1. 活動規(guī)則

活動規(guī)則設(shè)計(jì)有問題,，原來是幼兒5人一組，每人2瓶,，第一組裝瓶時,，其他人等候。第一組完成后去跟音樂舞動,，后5人開始勺….如此循環(huán),，使環(huán)節(jié)復(fù)雜，教師不易控制裝瓶環(huán)節(jié),。第一次彩排活動時,，場面混亂。

調(diào)整：將規(guī)則改為16人一組,，每人一瓶,，同時進(jìn)行。音樂全園一百三十人左右,，按7個班平均分,，至少每班18人?；顒釉O(shè)計(jì)在16-20人范圍,，比較能盡快滿足幼兒參與活動，減少等待。

2. 活動場地

活動場地原先只放了2張桌子,，每桌四人,，孩子站著操作。導(dǎo)致孩子不夠定心,，到處竄擠,，后來孩子沒意識在旁等候，擾亂正常操作程序,。

調(diào)整：四張桌子,，每桌放四張椅子，使16人座位能控制人數(shù),。旁邊設(shè)置了候坐席,，給其余孩子排隊(duì)等待的意識。規(guī)范了操作,，使秩序得已良好遵守,。

3. 投放裝瓶材料

原本是單一的紅豆綠豆，裝瓶發(fā)出的聲音也比較單一,?；顒硬牧贤斗挪回S富。

調(diào)整：投放材料增設(shè)了云豆,、珠子,、大赤豆?？梢宰尯⒆痈杏X不同的材料裝瓶,，發(fā)出的不同聲響。

4. 投放裝瓶工具

裝瓶工具投放單一,，只投放勺子,，減少了操作樂趣，單一工具也不符合不同年齡段孩子的能力,，不便于孩子自主選擇,。

調(diào)整：增設(shè)了鑷子、筷子,、長勺,、奶粉勺,、小湯勺等工具,。讓孩子

按自己能力，自主選擇裝瓶工具,。提高了玩樂趣味,。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇四

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng),。六月是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),，長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動,，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性,，凸顯特長的舞臺,，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織。

“關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒樱o孩子們帶來節(jié)日的祝愿,，向老師們表示感謝和慰問,，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步,。 為了成功舉辦這次活動,，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地,、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，溫馨快樂。

熱烈,、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象,，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響,。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。 教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的*認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受,、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,，讓幼兒在倒計(jì)時中感受“六一”即將到來,，激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)

烈愿望,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,，大家載歌載舞，其樂融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,，孩子們心情舒暢，樂于交往,，身體健康,。

三、內(nèi)容豐富,，形式多樣,。

6月1日上午， “六一”慶典活動隆重舉行,，幼兒園里張燈結(jié)彩,，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展,。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界,。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋,。孩子,、老師,、家長同臺表演：舞蹈,、童話劇、詩朗誦……形式各異,，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙校花網(wǎng)的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，5月中旬,，各班還自行開展了“我的舞臺,，我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動,。特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動,，體驗(yàn)和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情,。還有“超級童聲,，想唱就唱”“ 小寶貝，最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,，活動中孩子們能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。 “六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)

一步得到升華,。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮,。

“六,、一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦范文網(wǎng)*爛,、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與,，去體驗(yàn),，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇五

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童,，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動,?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用廣播電視,、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六,、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，并注意充實(shí)新內(nèi)容[本文轉(zhuǎn)載自,，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六,、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽,、寫字比賽,、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀,、知識競賽,、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報,、黑板報等各種形式的活動,。極大豐富了孩子們的節(jié)日生m

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,，我校一方面利用校園廣播,、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策,、法律、法規(guī)的宣傳力度,，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障,；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

“六一”兒童節(jié)前夕,，學(xué)校本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,，結(jié)成幫扶對子,，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元,。以此為契機(jī),，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,，長年接受來自社會、師生的捐助,，達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的,。

可以說，今年的“六,、”一,，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主,，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,，真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇六

鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一 迎奧運(yùn)”活動總結(jié),本站還有更多關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié),學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)大全相關(guān)的資料,。

為豐富校園文化生活,，充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展的時代精神風(fēng)貌,，使全校學(xué)生度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)（20xx）第12號文件,，我校于20xx年5月起至今,，開展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動?；顒悠陂g,，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞,，洋溢著歡歌笑語?，F(xiàn)對活動開展情況作如下總結(jié)：

本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，教導(dǎo)處德育部門和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織,，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功,。本次活動，以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”的形式展開,，以“情牽北京 喜迎奧運(yùn) 展示才華 共享快樂”為主題,，并結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年“這一主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性,、自主性,、發(fā)展性、綜合性,、個性化為原則,，以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動,。同時，通過舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”活動,，讓學(xué)生了解奧運(yùn),，走近奧運(yùn)，擁抱奧運(yùn),，增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,。

本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝,，展示了個性,，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì),，促進(jìn)了交流,，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展,。在每一次活動中,，同學(xué)們各顯身手，張揚(yáng)了個性,，展現(xiàn)了自我,。最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了自主性,，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想,。

（一）“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動

為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染，喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號召,，同時使同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,，營造樸素的校園生活氛圍,，構(gòu)造綠色校園生活理念，樹立愛護(hù)校園的思想,，學(xué)校圍繞該主題開展了以下活動：（1）全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動,。（2）各中隊(duì)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會。（3）大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議,。（4）開展“小手拉大手”活動,，讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長。（5）舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動,，通過利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時裝進(jìn)行展示,，深入觀測環(huán)保理念。（6）“世界環(huán)境日”開展“三個一”活動,。

通過此次活動,，全體師生表示：只有提高人們的環(huán)保意識，才是解決“白色污染”最可行的辦法,，全體學(xué)生立志從自我做起,，為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會不懈努力，用自己的實(shí)際行動迎接綠色人文奧運(yùn),。

（二）抗震救災(zāi) 愛心涌動

（1）舉行“地震無情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式

5月19日早晨的升旗儀式上,，學(xué)校舉行了以“地震無情 人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式。 在捐款儀式上,，首先,，降半旗，深切表達(dá)對地震遇難同胞的悼念,，全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的.同胞默哀一分鐘,。黃輝校長作了動員講話，學(xué)生代表宣讀了倡議書,，號召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,，獻(xiàn)出愛心，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),，共同度過這困難的時刻,，為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量！“這是心的呼喚,，這是愛的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲,，黃輝校長帶頭捐款，全體教職員工緊隨其后,，一至六年級各班學(xué)生代表也紛紛上臺捐款,。海門鎮(zhèn)小學(xué)（包括三所村小）全體師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬多元。

（2）隆重舉行國悼日儀式

5月19日下午,，校長室統(tǒng)一布置,，調(diào)上班會課,，觀看中央電視臺“抗震救災(zāi) 眾志成城”現(xiàn)場直播,，進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國萬眾一心,、抗震救災(zāi)的感人事跡,。14時28分警報鳴響，師生全體肅立,，深情悼念遇難同胞,，默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,，給生者最大的安慰,。校園靜寂，內(nèi)心沸騰,，多少孩子淚水直淌,，流淌的淚水中明白：珍惜擁有的每一天，珍惜值得珍惜的一切,，時刻懷著一顆感恩的心,！擦干淚水，抬起頭,，與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),，讓逝者安息，讓生者堅(jiān)強(qiáng),。

（3）“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動

5月27日下午,，雖然外面是狂風(fēng)暴雨，但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里,，卻暖意融融,，熱鬧非凡。只見41名川籍學(xué)生和另外9名外來民工子弟,，手捧學(xué)習(xí)用品和慰問金,，臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動,。今年,，“5

12”汶川大地震，海門鎮(zhèn)小41個川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失,，有兩個孩子失去了最親愛的奶奶,，還有好多孩子老家的房子倒塌了，這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工,、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,，海門市總工會領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，于六一前夕，特地來到海門鎮(zhèn)小,，舉行慰問川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動,，給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問金。在捐贈儀式上,，學(xué)校黨支部書記黃輝校長也講話表示,，關(guān)愛民工子弟，共享一片藍(lán)天,，是學(xué)校的責(zé)任,，更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任,。大家要攜起手來,，讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣，同在一片藍(lán)天下,，共同成長進(jìn)步,，讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個大家庭的溫暖！

（三）藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”系列比賽

（1）“暢想20xx北京”現(xiàn)場繪畫比賽

隨著北京奧運(yùn)會的臨近,，蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃,，為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情，5月8日,，學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動之一“暢想20xx北京”現(xiàn)場繪畫比賽,。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運(yùn)”為主題，做到主題鮮明,，構(gòu)思生動,，反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開紙張,，現(xiàn)場作畫?，F(xiàn)場評出了一二三等獎若干名。通過活動,，一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前,，展現(xiàn)了同學(xué)們對“新北京，新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼,。

（2）“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽

為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神,，樹立和諧理念，推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動月的進(jìn)一步開展,，5月13日,，在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽，內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物,、奧運(yùn)精神等展開,。比賽中，小選手們落落大方,，口齒清晰,，表達(dá)流暢，精神飽滿,，動作表情生動自然,，內(nèi)容講得有聲有色,，豐富有趣,，有些還配上了肢體語言，發(fā)揮出了較高的水平,。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,，培養(yǎng)了他們的自信和勇氣，更重要的是為該校的奧運(yùn)活動月搭建了一個給孩子們展示自我的舞臺,，豐富了學(xué)生的校園生活,，構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。

（3）“奧運(yùn)在我心中”演講比賽

5月20日下午,，學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽,。活動時,，同學(xué)們激情澎湃,，有的詮釋著自己對奧運(yùn)精神的理解，有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢想,，有的表達(dá)對29屆北京奧運(yùn)的深深祝福,。

（4）“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評

5月16日，全校20個班級進(jìn)行了教室奧運(yùn)文化環(huán)境的展示評比活動,。本次活動以“迎奧運(yùn)”為主題,，各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素，不但設(shè)計(jì)優(yōu)美,，獨(dú)出心裁,，而且內(nèi)容豐富、各有千秋,，在班級中營造了濃郁的奧運(yùn)氛圍,。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火,、開幕時間等，有的抒發(fā)了自己對奧運(yùn)的向往支持與祝福，字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國自豪感,，表現(xiàn)共同的主題：同一個世界,，同一個夢想，與奧運(yùn)同行,?！安贾锰厣淌遥故緤W運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康,、和諧,，而且展示了各班的風(fēng)采，增加了班級凝聚力,。

（5）“童心迎奧運(yùn)”詩歌朗誦大賽

5月20日,，學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,，圍繞著比賽主題,，為大家?guī)砹瞬煌L(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿,，姿態(tài)大方,，時而抑揚(yáng)頓挫，時而高亢激昂,，時而低沉宛轉(zhuǎn),，一篇篇熱情洋溢的美文朗誦，響徹了校園上空,，用自己獨(dú)特的演繹方式,，抒發(fā)了濃重的愛國情結(jié)。這次詩歌朗誦比賽活動,，營造了迎奧運(yùn)的氣氛,，培養(yǎng)了學(xué)生參與意識，展示了學(xué)生的朗誦水平,，使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國人民的大事,，迎奧運(yùn)要從我做起，從現(xiàn)在做起,。

（6）巧手拼五環(huán) 童心系奧運(yùn)

奧運(yùn)夢想,，校園起航。5月16日,，學(xué)校對各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評,。這是一個由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動。短短幾天,，各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生,。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕,，營造了整個校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍,。這些奧運(yùn)五環(huán),，有的是用一個個寫滿奧運(yùn)祝福語的愛心拼成的，有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,，有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,，有的是用神采各異的福娃拼成的，有的是用全班師生的手印拼成的,，還有的是用中國傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,，各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語,，作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖,，更是體現(xiàn)了大家對辦好北京奧運(yùn)會的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神,。

（7）“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀

5月29日,，世界環(huán)境保護(hù)日前夕，在學(xué)校多功能教室的舞臺上,，舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽，把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮,，以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的意識,。舞臺上，每一名參賽小模特都踏著音樂節(jié)拍,，走起了貓步,，秀出自己獨(dú)特的造型，在舞臺上充分展示了他們的活潑可愛,、天真無邪,。他們身穿由舊報紙、黑膠帶,、塑料袋,、塑料罐、易拉罐,、撲克牌,、舊光碟、購物袋,、包裝紙,、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時裝，在舞臺上款款而來,，向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念,。每個參賽班級在只有幾分鐘的表演時間內(nèi),，向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格,、五彩繽紛,、絢麗多彩的環(huán)保時裝，引起觀眾的陣陣掌聲,。在小模特展示環(huán)保服裝的同時,，還有伴音解說，向觀眾解說小模特身穿服裝是由什么材料制成,，要突出什么主題,，更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,，創(chuàng)建綠色家園”,、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,、“建設(shè)綠色海門,，需要你我行動”等環(huán)保口號的號召,，呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)?；顒樱餐瑒?chuàng)建綠色奧運(yùn),、綠色家園,。此次活動給我們的收獲不僅僅是一場時裝秀的成功，更多的是一種全新的環(huán)保理念,，讓綠色根植于心中,，運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個綠色和諧的生活環(huán)境。

（8）慶六一 迎奧運(yùn) 齊合唱

奧運(yùn),，是每個炎黃子孫多年的期盼,，20xx，我們終于迎來了北京奧運(yùn)會,。為了表達(dá)心中的喜悅和對奧運(yùn)的美好祈愿,，5月30日下午，學(xué)校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽,。同學(xué)們滿懷激情,，引亢高歌，參賽的熱情和嘹亮的歌聲,，博得滿堂喝彩,。經(jīng)過激烈的角逐，最終決出了一,、二,、三等獎各若干名,。

此外，在本次“奧運(yùn)活動月”中,，學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽,、“奧運(yùn)”主題手抄報、“奧運(yùn)”主題征文,、“奧運(yùn)”主題海報設(shè)計(jì)比賽,、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動等,。

（四）迎奧運(yùn)球類俱樂部活動

本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生,；發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,，我校組織開展豐富多彩的體育活動,，既活躍了校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),，又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神,。本屆球類俱樂部活動以“我運(yùn)動 我健康 我快樂”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂體育”,、“大課間體育”等體育游戲活動,，先以班級為單位普及練習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,，活動了一段時間，適時組織有關(guān)項(xiàng)目的競賽,。

本屆“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。在活動中,，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操,，又開闊了視野,，鍛煉了能力。此外,，在一些集體活動中,，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些,，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

六一活動總結(jié)簡短 六一活動總結(jié)及反思篇七

六一兒童節(jié)，以過一個“有趣,、有味,、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,，以“快樂”為主題,，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華,。我們活動形式多樣，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

我校全體師生高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃,?；咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署,、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語、板報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力,。

全校共有26個節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演,，有姿勢優(yōu)美的舞蹈,，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦,，有動感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個性的模特表演,，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,，有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,，體會到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己,，加強(qiáng)了班級的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓,、家長們的觀看,，整個表演過程笑聲、掌聲不斷,，諾大的會場成了一個歡樂的海洋,。

家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動,，我們倍感欽佩,，孩子們激動、愉快的心情溢于言表,，讓我們也像回到了童年,，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,，充分展示了我校“運(yùn)動點(diǎn)燃激情,、習(xí)慣成就人生”的主題特色,，同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示,，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī),。整個活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng),，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨,，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成,。而六一的精神,，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新,，合作,，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

六一活動已然結(jié)束,，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,，和孩子們一起回憶排練,，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,，憧憬20xx年的六一，會隨著我們我校的發(fā)展,，更上一個臺階,！