范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

生活日記300 生活日記四年級篇一

我就問他：“媽媽呢,？”

爸爸說：“你媽媽懶蟲，還沒起來呢,！”

爸爸的話,，讓我聽著很不舒服！我反問他：“媽媽一不送小孩,，二不上班,，為什么要起這么早呢？”

爸爸愣住了……

我又接著問他：“你說說,，媽媽為什么要起這么早呢?為什么要起這么早呢,？”

爸爸還是沒話可說，我把他問得啞口無言,！

后來,，媽媽知道這件事了，她摸著我的頭,，笑著說：“如果你爸爸沒起來,，你也會這樣反問媽媽嗎？”

我皺著眉說：“才不會呢,！”

媽媽笑得更賊更甜蜜了：“呵呵,！還是兒子好！一心向著我,！”

生活日記300 生活日記四年級篇二

鬧鐘響了,，我從床上蹦了下來，一看表5∶50,，天剛蒙蒙亮,，我搖著床上熟睡的爸爸，說：“快起床了,，你答應(yīng)我要去看日出的,。

“看什么日出？早上看野鴨子才是最美的,！”爸爸揉著惺忪的眼睛說,。

“噢？”我恍然大悟,。

我和爸爸自從初一以來,，就一直沒有一起去看野鴨子了,，所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。

這時,，東邊蒙著一層紅紗,，滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,，騎車到湖邊,，然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身后,。

我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來,，并且用蘆葦將身子隱蔽起來,。忽然，爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢：“看看看,！快看那里——”

我順著他指的方向望去,，發(fā)現(xiàn)那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水里,，高昂著小巧玲瓏的頭,。尖尖的嘴巴，彎彎的脖子,，橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖,。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏,，有的一頭扎入水中,，在水里竄上好幾米，才在另一個蘆葦叢中探出了腦袋,。有的在打架,，翅膀呼哧呼哧地扇動著。有的用嘴啄對方的頭,，互相嘎嘎地叫著,。是挨了對方一擊，還是為戰(zhàn)勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子,，仿佛世上一切痛苦的事情都會忘卻,。而我什么時候才會像它們那樣無憂無慮，自由自在呢,？不由得我想起了小時候,。

生活日記300 生活日記四年級篇三

今天是最后一天寒假，我也就只能玩最后一天,，雖然有點小傷心,，但是我卻收到了朋友,，同學(xué)的信息。

信息上寫到：“今天最后一天假了,，咋們出去嗨皮怎么樣,？”我回到：“好呀”。

于是我們就在中央廣場集合了,，我們坐著自家的轎車,，一路上有說有笑，我們一路上談?wù)撝鳂I(yè)問題,，什么沒做啊,，什么不會做。

就這樣,，大約過了10分鐘我們就到了歡樂谷了,，我們走進大門，還是那熟悉的樣子,，我們又在大門錢用我的'手機照了一張合影,，以作紀念。

我們最開始到了瘋狂過山車的售票廳,，一人45元,，但因為這次是我請客，所以我付了咋們所有人的錢,。我們選了第一排和第二三排……,。

就這樣，我們不知玩了多久,，時間一晃就到了晚上八點了,，我們就坐著轎車回家了。

美好的最后的一天就完了,。

生活日記300 生活日記四年級篇四

初中的生活里,，有快樂，有苦惱,，有困惑,，有傷心。太多太多的情感融洽在一起,，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,，代表著自己長大了,，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,，不再是一個只會聽父母的話,，沒有主見的人了。雖然有了自由,，可生活卻亂得不可收拾,；雖然>長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的,。

在以前的時候,，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松,。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸,，媽媽,。在家里，自己是被寵著護著,，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢,。生活過得有秩序,，井井有條。

可是上了初中,，一切自然都變了,。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決,。學(xué)校也很緊張,，功課又多，自己管不住自己的時候,，爸爸,，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺,。在家里,，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,，因為他們說長大了,，要有主見。就這樣,，初中的生活在混亂中度過,。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,，遇到苦惱的事,，傷心的事總是自己在一旁流眼淚,。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強,。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義,。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀,。痛苦時那個肩膀就像>溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿,?？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿,，傷心時只有自己哭的份兒,，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我,。

個個都說初中的生活自由,，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,，去享受初中的生活,，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷,。這種代價太大了,，也太痛了。讓我一時接受不了,。

生活日記300 生活日記四年級篇五

今天媽媽帶我和弟弟去公園里玩,。

我們在去公園的路上看到了許多各種各樣的車輛。在縣委門口和部隊門口看到了許多黃花和紅花,，拼成了“歡度國慶”這四個字,。

去了公園，公園里有氣球,、玩具,、滑梯、轉(zhuǎn)椅,、秋千,、蹦蹦床、音樂車,、木馬,。還有很高的兒童高峰。和我家的房子一樣高。

氣球玩具有藍貓,、咖哩,、拉拉、大雪人,、橋和山洞……

我們爬呀爬,，爬大山，爬到半山腰,，笑哈哈的又滾下來了,，再一次爬上去，爬上又爬下,，真好玩,，玩的真開心。

我和弟弟還爬有樓房那么高的兒童高峰,。我爬的飛快,，還能幫助小孩子呢，連弟弟也能爬上去。弟弟是那兒能爬上兒童高峰中最小的孩子。

我和弟弟上了蹦蹦床，弟弟害怕了，他爬下去了,，我們只好不玩了。

我不敢蕩秋千了，可是媽媽硬要我試著玩。我蕩著秋千蕩暈了,。蕩下去,，好像游海底,，蕩上去好像坐飛機。

我們爬恐龍,、抓雪人,，它們把我們的頭壓住了，好不容易才起來,。

我和弟弟玩的很開心,，不想回家，不過媽媽說不早了,，下次還要帶我們來,，再見！公園,！我們下次再來和你玩,。