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2023年實(shí)施方案 實(shí)施方案格式九篇(匯總)

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2023年實(shí)施方案 實(shí)施方案格式九篇(匯總)
時間:2023-04-07 14:50:49     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇一

一,、統(tǒng)一思想,形成有力的組織保障,。我校將按照“校務(wù)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、校長主抓、教導(dǎo)主任組織協(xié)調(diào),,中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查”的要求,,及時調(diào)整和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)專門工作機(jī)構(gòu)和工作人員,,把校務(wù)公開經(jīng)費(fèi)列入年度財務(wù)預(yù)算,,確保校務(wù)公開工作人員和經(jīng)費(fèi)到位,自覺把校務(wù)公開工作擺上重要議事日程,,做到常抓不懈,,深化提高。

二,、強(qiáng)化宣傳,,營造學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》的良好氛圍。重點(diǎn)宣傳《教育督導(dǎo)條例》的立法精神,、主要內(nèi)容,、重要意義,。通過各種渠道引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,熟悉《教育督導(dǎo)條例》,,營造《教育督導(dǎo)條例》實(shí)施的良好氛圍,。加強(qiáng)對學(xué)校信息公開典型經(jīng)驗(yàn)、典型做法的宣傳報道,,特別是加強(qiáng)對通過學(xué)校信息公開推動解決教師反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的典型事例的宣傳報道,,引導(dǎo)教師關(guān)心校務(wù)信息公開,,依法有序參與學(xué)校信息公開,運(yùn)用《教育督導(dǎo)條例》保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

三,、規(guī)范內(nèi)容,力求政務(wù)公開全面,。以“公開為原則,、不公開為例外”,推動校務(wù)公開工作,。一是確保常規(guī)內(nèi)容公開,。二是加強(qiáng)重點(diǎn)內(nèi)容公開。

四,、校村聯(lián)動,,形成統(tǒng)一推進(jìn)的工作合力。

五,、加強(qiáng)監(jiān)督,,確保校務(wù)公開落到實(shí)處。為確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行,,我校將積極接受全校師生民主監(jiān)督,,適時邀請家長代表督導(dǎo);主動接受新聞媒體輿論監(jiān)督,,推動和促進(jìn)校務(wù)公開,;同時,設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督電話,,及時調(diào)查處理群眾舉報投訴并公布調(diào)查處理結(jié)果,;定期、不定期開展民主評議活動,,廣泛聽取方方面面的意見和要求,,確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實(shí)性、全面性和有效性,。

六,、成立《教育督導(dǎo)條列》學(xué)習(xí)與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xxx,副組長:xxx,,成員:xxx,。

千仞之山,起于壘土,。我校將以《教育督導(dǎo)條列》為工作準(zhǔn)繩,,健全公開機(jī)制,規(guī)范公開內(nèi)容,,不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇二

為加強(qiáng)工廠食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防食源性公共衛(wèi)生事故發(fā)生,,結(jié)合工廠實(shí)際情況,,特制定本方案。

1,、配送:質(zhì)量及衛(wèi)生有保障,,可追究責(zé)任;配送種類齊全,;大批量采購價格便宜,,降低采購人力成本及油費(fèi);月結(jié)30天,,可保證工廠資金周轉(zhuǎn)順暢,。

2、自購:菜單價較高,;零散采購菜單價較高,、質(zhì)量沒保障,無法追究責(zé)任,;每天派出三個人采購,,增加人力成本。

列入統(tǒng)一配送的食品原料為工廠食堂所需的所有食品原料(含主副食,、葷素菜,、調(diào)味品等)。

將配送的食品原料分為定型包裝類(米,、面,、油、調(diào)味品等)和生鮮食品類(蔬菜,、肉,、禽、蛋,、水產(chǎn)及豆制品等)兩大類,,通過集中招投標(biāo)形式分別進(jìn)行公開招標(biāo),,時限為20xx年7月20日至20xx年7月31日。凡符合配送準(zhǔn)入條件的公司均可報名參與競標(biāo),,參與競標(biāo)公司憑綜合實(shí)力,、服務(wù)承諾和競價情況,獲得配送資格,。

(一)信息發(fā)布,。按招標(biāo)程序?qū)⑹称方y(tǒng)一配送的信息、企業(yè)準(zhǔn)入條件,、招標(biāo)內(nèi)容和競標(biāo)時間,。

(二)開展招標(biāo)。報名參加招投標(biāo)的公司必須在3家以上,,不足3家的可采取競爭性談判方式確定中標(biāo)企業(yè),。評標(biāo)小組由工廠領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的專業(yè)人員組成,,對參加競標(biāo)企業(yè)的規(guī)模,、信譽(yù)、產(chǎn)品質(zhì)量,、配送能力和價格進(jìn)行評審,。本著公平、公正,、公開和競價的原則,,決定配送中標(biāo)公司。

(三)簽訂合同,。中標(biāo)企業(yè)必須按照東莞食品安全文件要求,,與工廠簽訂安全承諾書和合同。

配送公司按合同要求對食品價格,、每日采購需求量進(jìn)行確認(rèn),,配送企業(yè)接受配送任務(wù)后,應(yīng)按合同要求,,向工廠提供優(yōu)質(zhì),、新鮮的貨物。配送產(chǎn)品應(yīng)取得食品生產(chǎn)許可證的必須有“qs”標(biāo)志,,并要求索取質(zhì)量檢驗(yàn)報告,,未列入生產(chǎn)許可目錄的應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。

配送時間一般在每天早上7:30分前到達(dá)食堂,。配送公司要配置“配送專用車”,,憑專用通行證進(jìn)出工廠。蔬菜,、肉類等鮮活食品必須當(dāng)日配送,,其余食品原料可視工廠實(shí)際需求酌情配送,,確保工廠食品新鮮、優(yōu)質(zhì),、安全可靠,。企業(yè)配送食品原料價格應(yīng)低于當(dāng)月物價部門提供的市場價格。對于質(zhì)量有問題的食品要保證退貨,,并及時更換符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品,。要努力提高有關(guān)工作人員的服務(wù)水平,不得強(qiáng)制向工廠配送不符質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品,,對出現(xiàn)有關(guān)質(zhì)量問題按合同相關(guān)事宜處理,。

1、建立組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

為了做好工廠食堂食品原料統(tǒng)一配送工作,特成立由吳景朋任組長,,彭峰,、熊業(yè)英、韓前兵,、童永輝,、馮沛強(qiáng)、蔡佳林為成員的工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、明確職責(zé),嚴(yán)格管理,。

吳景朋負(fù)責(zé)對工廠食堂用餐人數(shù)等情況進(jìn)行調(diào)查摸底,,通過公開招標(biāo)信息的發(fā)布與聯(lián)系,與配送企業(yè)簽訂合同,;及時掌握工廠食堂食品統(tǒng)一配送工作的開展情況,。

彭峰負(fù)責(zé)參與配送公司招標(biāo)過程和配送食品價格的監(jiān)督。負(fù)責(zé)建立健全工廠食堂的財務(wù)管理制度,,規(guī)范食堂收入和成本支出的核算,,加強(qiáng)對工廠食堂財務(wù)的監(jiān)督與管理。

熊業(yè)英負(fù)責(zé)建立并完善工廠食堂進(jìn)貨臺賬,,并妥善保管配送企業(yè)提交的產(chǎn)品合格證和檢驗(yàn)檢疫報告等材料,,建立好臺賬。

xxx負(fù)責(zé)根據(jù)物價部門的市場價格,,對配送企業(yè)報送的食品價格進(jìn)行核定,,確保配送價格符合合同要求(低于市場價格),防止利益鏈產(chǎn)生,。

保安隊長前兵,、廚師童永輝,、馮沛強(qiáng)、蔡佳林負(fù)責(zé)對配送食品原料的質(zhì)量審核,,對于不符合質(zhì)量要求的食品原料要拒絕簽收,;對配送工作中出現(xiàn)的問題要及時向配送公司反映,及時溝通解決,。公司每天派出一名員工監(jiān)督食品配送驗(yàn)收工作,。

3、健全制度,,加大監(jiān)管,。

(一)配送服務(wù)質(zhì)量評議制度。工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組將個月對配送公司在配送過程中的食品質(zhì)量,、食品價格,、服務(wù)質(zhì)量、合同執(zhí)行情況,、承諾兌現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評議,。

(二)責(zé)任追究制度。工廠食堂食品原料配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期地深入工廠食堂和配送企業(yè),,對食堂食品配送工作進(jìn)行督查,。對配送公司提供不合格產(chǎn)品或不按要求配送,,影響員工正常就餐的,,將按合同約定酌情扣除履約保證金;情節(jié)嚴(yán)重的取消配送資格,,沒收履約保證金,;造成責(zé)任事故的`將追究其法律責(zé)任。

(三)建立退出機(jī)制,。如發(fā)生配送食品質(zhì)量引發(fā)食品安全事故,、工廠連續(xù)兩次評議結(jié)果滿意率低于50%,按合同約定取消該公司食堂食品配送資格,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇三

1,、考勤方法:

按照學(xué)校值班表,由值班領(lǐng)導(dǎo)每天考勤四次,,分別為早晨到校,、中午放學(xué)、下午到校,、下午放學(xué),,考勤完成后,及時進(jìn)行匯總,,第二天交辦公室,,月底由辦公室匯總后,,于次月5日前公示,經(jīng)教師簽字確認(rèn)無誤后,,上交教體辦辦公室,。學(xué)校考勤時不在,,本人如果不及時說明,,則按一次空崗處理。

2,、請假權(quán)限:

任課教師請假半天以內(nèi)由年級主任批準(zhǔn),,兩天以內(nèi)由包級領(lǐng)導(dǎo)或處室主任批準(zhǔn),三天及三天以上由校長批準(zhǔn),;年級主任請假由包級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),;學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)請假必須由校長批準(zhǔn);

3,、請假方法:

請假教師必須寫好請假條,,按請假權(quán)限經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,安排好相關(guān)工作后,,將請假條一份交門衛(wèi),,一份交學(xué)校辦公室后方可離校。門衛(wèi),、學(xué)校辦公室均無請假條者視為曠工,,病假兩天以上必須出具鎮(zhèn)級醫(yī)院證明,五天以上必須出具縣級以上醫(yī)院有關(guān)證明,。因特殊情況未能及時辦理請假手續(xù)的,,應(yīng)在第一時間通過電話向直接領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)報告,事后補(bǔ)辦有關(guān)請銷假手續(xù),。請假期滿必須向批準(zhǔn)者銷假,。如有特殊情況不能銷假者應(yīng)及時辦理續(xù)假手續(xù)。

4,、出勤情況統(tǒng)一折算成事假節(jié)數(shù),,方法如下:

(1)一天按9節(jié)。遲到,、早退一次按事假3節(jié)(15分鐘以后為曠工),。曠工一節(jié)按事假4節(jié)。

(2)升旗,、教研活動,、集會遲到、早退按事假1天,,不參加按事假5天,,參加者加適當(dāng)課時,。

(3)空堂一節(jié)白天按事假一天,晚自習(xí)按事假2天,。上課遲到,、早退分別按相對應(yīng)的一半。

(4)出差,、學(xué)習(xí),、教研、婚假,、喪假,、產(chǎn)假等在規(guī)定時間內(nèi)按正常出勤。

(5)學(xué)期末折算成請假節(jié)數(shù),,按請假節(jié)數(shù)全校排名,,按全校人數(shù)的4:3:3劃分一、二,、三等,,一等賦分50分,二等賦分35分,,三等賦分20分,;事假超過15天,病假超過30天,,考勤按零分計,。

5、結(jié)果使用:

考勤結(jié)果記入德勤能績成績,,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定作為合同聘任,、職務(wù)評聘,、評優(yōu)選模,、年度考核、績效工資發(fā)放,、兌現(xiàn)獎懲的重要依據(jù),,對出勤達(dá)不到要求的將參照教體辦一票否決的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。產(chǎn)婚喪假等按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。在大型集會,、集合、教研活動,、期中期末考試,、上級大型檢查期間不得請假,確有特殊情況,,需要請假的由校委會研究決定,,在核算考勤成績時加倍扣除,。

6、獎勵細(xì)則: 學(xué)校每人每月下?lián)塥剟?0元,,用于獎勵教師,,不上班的教師不享受考勤獎。

(1)遲到,、早退一次扣1.5元,,病假一節(jié)扣0.5元,事假一節(jié)扣1元,。曠工(不含空堂)一節(jié)扣5元,。

(2)請假條填寫不規(guī)范,不按請假權(quán)限請假,,缺少領(lǐng)導(dǎo)簽字,,請假節(jié)數(shù)不如實(shí)填報等弄虛作假者,每次扣1元,。

(3)大型會議,、集合、例會,、迎接上級檢查,、期中期末考試等重要時期,按雙倍執(zhí)行,。

(4)教師獎金每月扣完為止,,考勤獎金由辦公室負(fù)責(zé)核算。

評教工作中領(lǐng)導(dǎo)評占8分,,學(xué)生評占7分,、教師互評占5分,領(lǐng)導(dǎo)評主要從出勤,、工作態(tài)度,、工作表現(xiàn)、工作效果,、熱點(diǎn)問題(如資料,、收費(fèi)、體罰),、臨時性工作等方面來評議,;學(xué)生評主要從上課遲到、早退,、空堂,、資料、收費(fèi)、體罰等方面來評議,。教師互評主要從出勤,、工作態(tài)度、工作表現(xiàn),、工作成績,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱點(diǎn)問題(如資料收費(fèi)體罰)等方面來評議,。師德活動主要根據(jù)上級和學(xué)校開展的一些師德活動,,按照次數(shù)和程度逐項(xiàng)賦分。

三,、如果出現(xiàn)違背師德現(xiàn)象,,如打架斗毆、酗酒鬧事(工作日飲酒者另外按有關(guān)規(guī)定處理),,體罰學(xué)生,、亂訂資料、亂收費(fèi),、安全等造成影響的,,由黨支部討論決定從期末總考評組中扣除組內(nèi)一個一等名額,本人不參評德勤按0分計,。

魯村中學(xué)

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇四

為了實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),,結(jié)合一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)內(nèi)容和本年級學(xué)生的實(shí)際水平,根據(jù)學(xué)校整體作業(yè)建設(shè)與規(guī)劃的指示精神,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、教學(xué)、評價的一致性,,突出作業(yè)的各項(xiàng)功能,,最終達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的,。

作業(yè)具有鞏固知識,、發(fā)展能力、矯正教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的作用,,它和備課、上課,、輔導(dǎo)、評價構(gòu)成了教學(xué)的五個環(huán)節(jié),。因此,,作業(yè)設(shè)計要置于教學(xué)環(huán)節(jié)的整體中來思考,從而保持作業(yè)與學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)評價的一致性。作業(yè)本身也是一個系統(tǒng),,主要包括作業(yè)的設(shè)計,、作業(yè)的布置、作業(yè)的批改,、作業(yè)的講評等環(huán)節(jié),。完善作業(yè)系統(tǒng)應(yīng)該以精選、先做,、全批,、精析為基本原則,從而實(shí)現(xiàn)作業(yè)的有效性,。

我們在精心設(shè)計作業(yè)的基礎(chǔ)上,,科學(xué)地布置作業(yè)。布置作業(yè)要考慮課堂作業(yè)與家庭作業(yè)相結(jié)合,,數(shù)學(xué)作業(yè)與其他學(xué)科作業(yè)相結(jié)合,,作業(yè)量與學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、承受能力相結(jié)合,,作業(yè)難度與完成時間相結(jié)合,。達(dá)到科學(xué)、合理,、實(shí)效地布置作業(yè)的目的,。

1、學(xué)生自評:讓學(xué)生對自己的作業(yè)做出客觀的評價,,正確認(rèn)識自己的得失,,樹立自信心。

2,、小組評價:把不同水平的學(xué)生安排成前后兩桌,,每四人組成一個小組.課堂作業(yè),可以先檢查最早完成的作業(yè),,每小組只須檢查一人,,并指出其錯誤所在,然后由他去評價另外三人的作業(yè),,并監(jiān)督,、幫助他們進(jìn)行訂正。這樣在學(xué)習(xí)小組內(nèi)互評,,學(xué)會合作,,互勉互助,,共同提高。

3,、家長評價:家長是學(xué)生最好的也是第一個老師,,所以在有可能的情況下,請家長也參與到學(xué)生家庭作業(yè)的評價中,,以督促學(xué)生形成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4、教師評價:課堂作業(yè):教師要全批全改,,有條件的情況下,,可以進(jìn)行面批,了解學(xué)生解決問題的思路,、想法,,了解學(xué)生錯誤的原因,以便反思自己的教學(xué),,改進(jìn)自己的教學(xué),。不能面批的時候,要對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價,,寫出激勵性的語言,,指出問題的所在,使學(xué)生及時了解自己學(xué)習(xí)的進(jìn)程,,及時調(diào)整,。

在本學(xué)期教學(xué)中,除了基本的口算練習(xí)和鞏固課內(nèi)知識所做的練習(xí)外,,本學(xué)期我們還設(shè)計了以下特色作業(yè):

一,、學(xué)習(xí)第一單元“認(rèn)識圖形(二)”后,讓學(xué)生利用七巧板擺出各種美麗的圖案,。

二,、學(xué)習(xí)第五單元“認(rèn)識人民幣”后,可讓學(xué)生在家長的引導(dǎo)下去超市購物體會人民幣在生活中的運(yùn)用,。

三,、學(xué)習(xí)第二、四單元“20以內(nèi)的退位減法” “100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識” 后,,讓學(xué)生用學(xué)過的知識解決生活中的簡單問題,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇五

為全面加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治成果,,改善城鄉(xiāng)居民生活環(huán)境,,構(gòu)建一流的城鄉(xiāng)生活垃圾收運(yùn)處置體系,推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作,,結(jié)合我縣實(shí)際,,特制定如下實(shí)施方案,。

以黨的十八大和省委八屆五次全會精神為指導(dǎo),,堅持開放思維,、科技思維、市場思維,、法治思維,,按照建設(shè)“生態(tài)任縣、綠色任縣,、和諧任縣”的總體要求,,建立“統(tǒng)一收集、統(tǒng)一清運(yùn),、集中處理,、資源化利用”的城鄉(xiāng)生活垃圾處理新體系,努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美,、人際和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境,,全面促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展。

按照“政府監(jiān)管,、市場運(yùn)作,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))主體、分類實(shí)施”的工作思路,,利用三年時間,,逐步健全“委托管理、城鄉(xiāng)一體,、全面負(fù)責(zé),、一桿到底”的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)管理新機(jī)制,有效提升城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理水平,,基本完成“衛(wèi)生整潔,、設(shè)施齊全、管理到位,、體制完善”的工作目標(biāo),,最終實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾全方位、無縫隙,、全覆蓋管理和資源化利用,。

(一)理順管理體制。組建縣環(huán)境衛(wèi)生管理局(以下簡稱縣環(huán)衛(wèi)局),,隸屬縣政府事業(yè)單位,,負(fù)責(zé)全縣環(huán)境衛(wèi)生管理工作,對全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,;在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生管理所(以下簡稱環(huán)衛(wèi)所),,負(fù)責(zé)各轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,;在各連片村(社區(qū))設(shè)立包片管理員,負(fù)責(zé)各包片村(社區(qū))環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。全面構(gòu)筑和完善“縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、村(社區(qū))三級環(huán)境衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),,打破“條塊分割,、權(quán)責(zé)不清”的被動局面,加快形成“規(guī)范化,、一體化,、日常化”的管理體制,,適應(yīng)城市化管理的需要,,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理的全覆蓋。

(二)規(guī)范運(yùn)作程序,。按照市場化運(yùn)作方式,,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)駐地及所轄行政村(社區(qū)、城中村)的環(huán)衛(wèi)保潔,、垃圾清運(yùn)工作全部委托給縣環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)管理,逐步建立健全較為完善的城鄉(xiāng)生活垃圾收集,、運(yùn)輸,、處理體系,盡快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化管理的目標(biāo),。到20xx年底,,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)駐地、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),、城中村環(huán)衛(wèi)托管率達(dá)到100%,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)行政村托管率達(dá)到30%以上;到20xx年底,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)行政村托管率達(dá)到70%以上,;到20xx年底,,力爭在全縣范圍內(nèi)全部實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化管理,,環(huán)衛(wèi)托管率達(dá)到100%。

(三)夯實(shí)托管基礎(chǔ),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)要加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,,著力改善轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況,有效提升環(huán)衛(wèi)托管基礎(chǔ),。要加快村莊主干道路硬化步伐,,對“三邊、三線,、村圍”(三邊:河邊,、溝邊,、坑邊;三線:公路,、高速,、高鐵沿線;村圍:村莊進(jìn)出口及村周圍)陳積垃圾的分批清理力度,,到20xx年基本完成,。要做好農(nóng)村“三大堆”(柴草堆、垃圾堆,、建筑廢料堆)問題的綜合治理工作,基礎(chǔ)條件好的村莊逐步取消村內(nèi)“三大堆”,基礎(chǔ)條件一般的村莊規(guī)范管理好“三大堆”,。

(四)加快設(shè)施配套,。一是合理配置農(nóng)村垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱,按照每1000人配置1個垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配置,,做到合理布局,,方便村民投放。二是增建邢灣,、天口,、辛店、駱莊,、西固城,、大屯、永福莊,、農(nóng)管委8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)垃圾壓縮站,,要求交通便利,道路硬化,,垃圾壓縮站的選址,、用地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)負(fù)責(zé)解決,占地面積不小于2畝,。三是做好現(xiàn)有縣級垃圾填埋場和垃圾中轉(zhuǎn)站改造建設(shè),,配足配齊機(jī)械設(shè)備,。同時,創(chuàng)新工作思路,,采取融資租賃方式,,與中聯(lián)重科緊密合作,完成垃圾壓縮,、運(yùn)輸,、處理、收儲等機(jī)械設(shè)備的購進(jìn),。(詳見附表一)

(五)加強(qiáng)資金保障,。進(jìn)一步完善資金保障機(jī)制,多渠道籌措資金,,確保城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作順利開展,。一是加大財政扶持力度,將農(nóng)村日常保潔及垃圾收集,、清運(yùn),、資源化利用費(fèi)用納入縣級財政預(yù)算,做到??顚S?,按時撥付。二是拓寬融資渠道,,以政府投資為主,,鼓勵社會投資參與,實(shí)現(xiàn)資金籌集的多元化,。三是按照“誰產(chǎn)出,、誰負(fù)責(zé)、誰買單”的原則,,逐步向村民適當(dāng)收取生活垃圾處理費(fèi)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由縣物價部門審定),。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,,有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)主要負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化管理進(jìn)程,統(tǒng)籌解決遇到的各類問題,。各有關(guān)部門,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)要按照職能分工,切實(shí)履行職責(zé),密切配合,,齊抓共管,,形成強(qiáng)大工作合力。

(二)注重宣傳引導(dǎo),??h委宣傳部、電視臺,、報社要通過各種宣傳媒介,,廣泛宣傳實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作的現(xiàn)實(shí)好處、重要意義,,及時總結(jié)推廣好做法,、好典型、好經(jīng)驗(yàn),,營造良好的輿論氛圍,。進(jìn)一步修訂完善《村規(guī)民約》,設(shè)立城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化標(biāo)識,,規(guī)范群眾日常行為,將文明規(guī)劃延伸到村到人,。積極動員黨員,、離退休干部、退伍軍人等骨干帶頭示范,,引導(dǎo)廣大群眾主動參與,,推動城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作的深入開展。

(三)嚴(yán)格考核獎懲,。將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)年終考核內(nèi)容,,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”??h紀(jì)委,、縣委督查室、縣政府督查室要將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)重點(diǎn)工作督查考核中,,并會同縣環(huán)衛(wèi)局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)工作開展情況進(jìn)行聯(lián)合督查,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)要把環(huán)衛(wèi)托管工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、村兩級干部考核內(nèi)容,,充分調(diào)動其推進(jìn)環(huán)衛(wèi)一體化工作的積極性,,切實(shí)提升城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作水平,確保城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作落到實(shí)處,。

二〇xx年七月七日

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇六

萬善孝為先,,文明禮在先?!靶⒌馈焙汀岸Y道”是中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,這個傳統(tǒng)美德要在一代又一代人身上發(fā)揚(yáng)光大,。作為學(xué)校教育,應(yīng)從學(xué)生日常生活中的小事入手,,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐“孝道”和“禮道”,,以他們聰穎的智慧、靈巧的雙手,、大方得體的禮儀,,向父母長輩問候,幫父母長輩做一些力所能及的事,,讓父母長輩疲憊的身心得到一點(diǎn)休憩和慰藉,。在道德實(shí)踐活動中,讓學(xué)生感受天下父母的博大愛心,,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會感恩,使傳統(tǒng)的美德在他們身上傳承,。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生在家“孝道”和“禮道”的現(xiàn)狀和本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn),,特制定本方案,擬通過“孝道”和“禮道”實(shí)踐作業(yè)的形式,,強(qiáng)化家庭道德行為的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生良好的家庭道德行為。

實(shí)施“孝道”和“禮道”教育的途徑:

1,、利用校本教材,,每周向?qū)W生講授一個南宋大孝子周雄的孝德禮儀和助人為樂的故事。班主任可在晨會課或讀報課時間講授,,也可讓學(xué)生來講授,。

2、制定e五小學(xué)生“孝道”和“禮道”實(shí)踐作業(yè)本,,學(xué)生把一周里做的“孝道”和“禮道”的事,,每周一次向班主任匯報,班主任要作及時的指導(dǎo),,家長要積極配合,。

3、根據(jù)“實(shí)踐小提示”,,班主任確定每周的訓(xùn)練重點(diǎn),,一個重點(diǎn)內(nèi)容可訓(xùn)練2—3周,具體根據(jù)學(xué)生反饋情況而定,。

4,、實(shí)踐的內(nèi)容:禮貌稱呼;進(jìn)出家門的問候;謙讓,;幫長輩做力所能及的家務(wù)事,;為長輩服務(wù);禮儀待人,、,、、,、,、、,。

5,、期末評出“田園孝道禮儀星”。

6,、“孝道”和“禮道”教育成果展示,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇七

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,不斷強(qiáng)化課程改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,適應(yīng)新背景下的考試和師生評價,并結(jié)合我總校各校發(fā)展實(shí)際,,制定本實(shí)施方案,。

建構(gòu)特色基礎(chǔ)教育學(xué)生特色體系,以全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以“興辦全縣一流教育”為目標(biāo),,樹立全面的質(zhì)量意識和科學(xué)的評價理念,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新,。

建構(gòu)完整的中小學(xué)學(xué)生評價體系,通過全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,全面達(dá)成和落實(shí)有效措施,,整體提高我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

中小學(xué)生評價體系的基本框架,,包括

⑴,、體現(xiàn)新課改理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo),,關(guān)注全面發(fā)展,,提升人品素質(zhì)。

⑵、做實(shí)過程評價,,保證教學(xué)堂堂清,,課課清,日日清,,周周清,,月月清。

⑶,、注重單元檢測,、期中、期末等水平測試,,并搞好升學(xué)選拔考試,。

⑷、注重書本知識考查與綜合素質(zhì)的水平測試,,充分體現(xiàn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

⑸、培育特色,,狠抓特長,。建構(gòu)中小學(xué)生評價體系,是對現(xiàn)行評價方法和考試制度的一種改革和發(fā)展,,該體系按評價功能分類,,由發(fā)展性評價、水平性評價和選拔性評價構(gòu)成,,三種評價是一個有機(jī)的整體,,能夠更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系的基本內(nèi)容

⑴,、即時評價

①早起回憶昨天所學(xué)各科大體內(nèi)容,,想不起到校后抓緊看書;

②每節(jié)課前把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,,握拳自我提示: “集中精力,,加油學(xué)習(xí)”;

③每節(jié)課后用最短時間回憶剛剛學(xué)過的知識,,然后放松,;

④晚飯前后完成當(dāng)天作業(yè),閱讀課外書不少于30分鐘,;

⑤睡覺前閉目回憶.當(dāng)天所學(xué)各科內(nèi)容,,回憶不起立即看書。

⑵,、跟蹤評價

建立學(xué)習(xí)成長記錄袋的方法,,對學(xué)生學(xué)習(xí)成長做出評價分析,,以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生,、家長,、教師能充分了解學(xué)生的成長軌跡,并通過自評,、小組評,、教師評、家長評等多元評價主體對學(xué)生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行評價,,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,,分享自己的成功與快樂。

⑶,、綜合評價

積極推進(jìn)重過程的發(fā)展性評價,,改革考試方式,除紙筆測驗(yàn)方式外,,還要進(jìn)行選擇性考查,、開放式考試、表現(xiàn)性評

⑷,、多元評價

以發(fā)展性,、多元性評價,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科學(xué)業(yè)成績的整體提升,。

①語文和英語作為語言學(xué)習(xí)學(xué)科,,尤其強(qiáng)調(diào)語言的積累和語言的實(shí)踐運(yùn)用,以發(fā)展性評價,,促進(jìn)學(xué)生的語言發(fā)展,,通過課外閱讀,課外聽說和課外表達(dá)等活動,,擴(kuò)大語文和英語學(xué)的外延,,促進(jìn)生活化。

②數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)建立學(xué)生學(xué)習(xí)記錄,,做好試卷分析,錯題勘誤積累,,數(shù)學(xué)日記等,,有針對性地進(jìn)行分層要求和分類指導(dǎo),突出實(shí)效,。允許部分學(xué)生補(bǔ)測,,充分體驗(yàn)成功的愉悅。

⑨理,、化,、生和小學(xué)科學(xué)要加強(qiáng)科學(xué)探究思想和實(shí)驗(yàn)操作能力的過程性考查,,提倡探究,勤于實(shí)驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造創(chuàng)新的能力,。

④政、史,、地和小學(xué)思想品德等學(xué)科要把學(xué)生參與日常社會實(shí)踐活動的數(shù)量和質(zhì)量納入評價范疇,。

⑤信息技術(shù)課要通過課堂觀察和上機(jī)操作技能、合作意識,、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行檢查記錄,。

⑸、完善學(xué)期考試,、畢業(yè)考試等水平性評價,。

小學(xué)和初中畢業(yè)考試是階段性的水平評價,必須根據(jù)課程目標(biāo),,有效進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校是畢業(yè)考試的實(shí)施單位,教育教學(xué)指導(dǎo)中心是命題自評和教學(xué)質(zhì)量分析的綜合指導(dǎo)部門,,必須做好考試質(zhì)量把關(guān)工作,。考后各學(xué)校均要搞好質(zhì)量分析并上報教育教學(xué)指導(dǎo)中心,,指導(dǎo)中心要搞好教學(xué)質(zhì)量綜合分析并通報全縣,。

⑹、深化選拔性考試改革,,健全學(xué)科競賽制度,,培育特色,發(fā)展特長,。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇八

營養(yǎng)餐工程是我省的一項(xiàng)民心工程,,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實(shí)此項(xiàng)工程,,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定方集鎮(zhèn)謝寨中學(xué)營養(yǎng)餐工程實(shí)施方案。

組長:謝仁

副組長:馬金龍

成員:謝尚樸武林王旭龐振森各班主任,。

學(xué)校下設(shè)下列各小組:

1,、營養(yǎng)餐接受組組:

組長:謝仁負(fù)責(zé)日常工作。

成員:龐振森,、謝尚奇(兼營養(yǎng)餐保管及檔案管理),。

職責(zé)和要求:

(1)負(fù)責(zé)檢查供貨商的質(zhì)檢報告并存檔;

(2)負(fù)責(zé)檢驗(yàn),、接受營養(yǎng)餐,,清點(diǎn)數(shù)量,,保管儲存;

(3)按時做好營養(yǎng)餐的發(fā)放和監(jiān)督,,做好營養(yǎng)餐管理工作,,保證按時按點(diǎn)供應(yīng)學(xué)生;

(4)做好每一次的樣品保存工作和每一天的發(fā)放統(tǒng)計,、檔案整理,。

2質(zhì)量監(jiān)督和工程宣傳組:

組長:謝尚樸。

成員:王旭,、武林,。

職責(zé)和要求:

(1)、隨時對配送的營養(yǎng)餐進(jìn)行質(zhì)量抽查,,填寫抽查表,;

(2)、走訪學(xué)生,,了解學(xué)生對工程實(shí)施的意見,、建議和調(diào)研對貨物的滿意度,提出改進(jìn)意見,;

(3),、每天上午10:00―10:10對各班進(jìn)行營養(yǎng)餐發(fā)放檢查;

(4),、對此項(xiàng)工作做好宣傳,。

(5)、組織部分教師代表,,檢查工程實(shí)施工作,。

3、營養(yǎng)餐發(fā)放組:

組長:馬金龍,。

成員:周文峰,、各班主任、班級領(lǐng)餐組(每班學(xué)生一到三人,,教師一人)

職責(zé)和要求:

(1),、每天上午9:50―10:00足額給各班發(fā)放營養(yǎng)餐;

(2),、指導(dǎo)各班做好學(xué)生的思想工作,,督促學(xué)生按時就餐,不能浪費(fèi),,同時把蛋殼和奶袋放在指定位置,不能亂扔,;

(3),、指導(dǎo)各班做好學(xué)生的用餐登記工作,;按時交后勤領(lǐng)導(dǎo);

(4),、了解學(xué)生情況,,及時將情況上報學(xué)校;

(5),、按時督促將餐具上交,,不得在班級滯留;

4,、統(tǒng)計和檔案管理組:

組長:龐振森

成員:謝尚奇,、王旭、各班主任

職責(zé)與要求:

(1),、按時每周,、每天做好用營養(yǎng)餐的統(tǒng)計工作;

(2),、做好每周和每次的樣品采集和保管工作,;

(3)、整理好每天每班的用餐登記表冊,,裝訂成冊,,歸檔管理。

(4),、每周進(jìn)行總結(jié),,找出問題,提出整改方案,。

1,、每周日下午政教主任謝尚樸牽頭,負(fù)責(zé)驗(yàn)收營養(yǎng)餐,,(數(shù)量,、質(zhì)量),并交營養(yǎng)餐工程管理人員登記后保管,、儲存,;

2、每天發(fā)放組將驗(yàn)收合格的營養(yǎng)餐按班級發(fā)放,,交班級領(lǐng)餐組,;

3、班級領(lǐng)到后,,由班主任和包班教師統(tǒng)一組織,,在各班教室分發(fā)給學(xué)生,(學(xué)生必須填寫用餐登記表)督促學(xué)生用餐,,指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放班級垃圾桶,,不得亂扔,;

4、餐后,,由領(lǐng)餐組將登記表和餐具統(tǒng)一交發(fā)放組,,發(fā)放組將登記表統(tǒng)計后,裝訂存檔,;

我校實(shí)施學(xué)生在校期間每生每天一顆雞蛋,,一袋純牛奶。

從20xx年3月1日起實(shí)施,。

營養(yǎng)餐有專人負(fù)責(zé)保存,,設(shè)有專用庫房,發(fā)放是采取中午課間操時發(fā)放,,每天對營養(yǎng)餐的發(fā)放造冊登記,,每周進(jìn)行匯總。

先由班主任統(tǒng)計人數(shù),,報告到發(fā)放組,,再由發(fā)放組按上報人數(shù)發(fā)給班主任,班主任當(dāng)場發(fā)給學(xué)生,,并監(jiān)督飲用,。領(lǐng)導(dǎo)小組巡回檢查。

凡因管理不善或各種失誤,,造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,,樹立安全第一的思想,,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,包括日常的安全防范措施,,應(yīng)急預(yù)案等,。

一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮,,立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援,,并撥打方集鎮(zhèn)醫(yī)院電話,要及時果斷的將病人送往醫(yī)院搶救,,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,,做好秩序維護(hù)等工作。

實(shí)施方案 實(shí)施方案格式篇九

全面展開全國少先隊基層組織和基層工作試點(diǎn),,引導(dǎo)隊員有愛心,,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,使班隊形成積極向上的良好風(fēng)氣,我校少先隊對“五項(xiàng)評比”工作做了進(jìn)一步的修改與完善?,F(xiàn)將檢查內(nèi)容及相關(guān)細(xì)則通知如下:

環(huán)境整潔美觀

地面(包括走廊)

無垃圾

校醫(yī)日查

門窗(南窗)

窗臺,、窗框、門框無積灰,,玻璃上無臟痕

墻壁(包括走廊欄桿)

壁無蛛網(wǎng),磚上無污跡,,墻沿,、欄桿面上無積灰,爭章欄無積灰不損壞

衛(wèi)生角

衛(wèi)生工具擺放有序,,桌面及飲水機(jī)保持潔凈

桌椅

橫排豎排對得齊(放學(xué)時統(tǒng)一擺放椅子),,桌兜內(nèi)無垃圾

講臺

臺面干凈,電腦無積灰,,物品擺放整齊

黑板

板書及時擦干凈,,黑板槽無粉筆灰和粉筆頭

室外衛(wèi)生區(qū)

無紙屑

宣傳陣地

有序張貼或擺放、不損壞

個人習(xí)慣良好

隨身帶好干凈手帕,、勤剪指甲勤洗手,、頭發(fā)衣服保持干凈

自覺、正確做好眼保健操,、廣播操

禮儀規(guī)范

班主任(輔導(dǎo)員)及時參與,,規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾(未入隊的班級除外)

德育處、教導(dǎo)處抽查,、大隊委一周一查

能及時,、規(guī)范地按照大隊部統(tǒng)一的隊活動儀式進(jìn)行

隊員人人佩戴好紅領(lǐng)巾和隊符、隊旗收放及時

活動到位

能圍繞大隊部活動主題或班隊活動主題設(shè)計,、組織活動

主題鮮明,,主題在黑板或幻燈屏幕上呈現(xiàn)

隊活動時間保證,不挪為他用,,教育效果好

隊員人人參與,,隊員自主性、能動性,、創(chuàng)造性得到體現(xiàn)

注重活動資料的積累和保存

標(biāo)志到位

在校期間人人堅持佩戴好紅領(lǐng)巾,,隊干部佩戴好隊標(biāo)志

大隊部抽查、大隊委不定時查

紅領(lǐng)巾,、隊干部標(biāo)志規(guī)范佩戴,,保持潔凈

動作到位

人人會正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志

人人會正確敬隊禮

人人會唱隊歌,、呼號,、宣誓

時間保證

每天確保晨會教育時間

各級部蹲點(diǎn)中層抽查、日常視察

內(nèi)容充實(shí)

圍繞一周養(yǎng)成主題進(jìn)行教育

成效顯著

人人接受教育,教育有成效

室外集會

人員到位

班主任(輔導(dǎo)員)和護(hù)導(dǎo)員前后站位,,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,,會后強(qiáng)化教育

各級部蹲點(diǎn)中層一周一查

隊員無特殊情況全員參與

集隊迅速

迅速有序上下樓梯,平地上勻速小跑,,無人講話

儀式規(guī)范

五會:會立正轉(zhuǎn)身,、會唱國歌、會敬隊禮,、會傾聽,、會鼓掌;三不:不打鬧,、不說笑,、不隨意走動

正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾(一年級除外),統(tǒng)一穿好校服

室內(nèi)收聽

班主任(輔導(dǎo)員)和護(hù)導(dǎo)員均要到位,,收聽收看后加強(qiáng)教育,;隊員認(rèn)真收聽收看,不做無關(guān)的事情

相關(guān)部門依據(jù)各項(xiàng)評比的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日查和抽查,,由檢查人員負(fù)責(zé)將當(dāng)日檢查情況向級部進(jìn)行反饋說明,。

“五項(xiàng)評比”中每項(xiàng)內(nèi)容的分值為10分,累計總分為50分,。一周內(nèi)五項(xiàng)檢查均無扣分(即得到滿分50分)的班級,,由級部主任帶領(lǐng)本級部的年級組長張貼一枚“五項(xiàng)評比”笑臉獎?wù)隆?/p>

(1)一個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)芦@20元獎勵;連續(xù)兩個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)聞t40元獎勵,;連續(xù)三個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)聞t獲60元獎勵,;連續(xù)四個月獲得四枚“五項(xiàng)評比”獎?wù)聞t獲80元獎勵。(2)第一個月中如果出現(xiàn)一次扣分情況,,不得“五項(xiàng)評比”獎?wù)?,但仍可獲得20元獎勵,但第二個月的考核獎勵基數(shù)只能從20元起,。

1,、“五項(xiàng)評比”考核費(fèi)用一學(xué)期一發(fā)放。

2,、“五項(xiàng)評比”所獲獎勵費(fèi)用歸屬班級,,由班主任(輔導(dǎo)員)統(tǒng)一管理,用于組織開展班隊活動或購買隊員獎品,。支出情況一學(xué)期一登記(登記表格在學(xué)期末統(tǒng)一下發(fā)),。

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