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初中周記初中周記篇一

東風來了,，田野上，一片新綠又開始鋪展一幅春天的蔥蘢,。

我走在初春的田野上，傾聽著鶯歌燕舞鳥語,，欣賞著新綠、鮮花點綴的春意,，春意像母親的手，撫平了大地冬的傷痕,，讓我聞到生命與青春的氣息。

是的,，春光融融，春色關不住,。

這就是盎然的春意，具體到,，菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻,，具體到一張童子的笑臉，一枝出墻的紅杏,，一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達著同一個信息：春天來了!

是啊!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農民手種的種子在告訴我，燕子輕盈的舞姿在告訴我,，春天來了!

這時，下起了蒙蒙細雨,，我沒有躲雨,，因為我想：春雨是滋潤萬物的，我作為生物圈中的一員,，也應接受著上天的恩賜。

站在雨中,，回望——一切都已溫馨，窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨,，抖擻抖擻精神，去迎接那美麗的春!

初中周記初中周記篇二

人與人之間少不了什么,？我的答案是誠信。世上沒有了誠信,，人類會如何？我們不得而知,。

朋友之間沒有了誠信，也就沒有友誼,。親人之間沒有了誠信，也就沒有了信任,。師生之間沒有了誠信，也就沒有了知識的橋梁,。最近,，班里生日的人可真多啊,，送禮也就流行了起來,。“哎,，又要送禮物?！边@成了多少同學的口頭禪，我的好朋友生日快到了,，我的花心思買禮物了，那可是我的朋友,。媽媽不肯給零花錢，我只好請我吃飯的錢扣了,。

進到飾品店，里面的禮品可真所謂美不勝收啊,，我挑選了一個漂亮的音樂盒，一問價,，竟然比我吃飯一半的錢還要多，最后還是咬牙買了去,，我依依不舍地付了錢,，售貨阿姨找了錢我，我驚異的發(fā)現(xiàn)多找了錢我,，我站在那里好久，心里一大串想法,，“正愁我這星期沒飯吃了呢,。”“但……但還是還給那位阿姨吧,?！薄安恍胁恍?，不能還,，好不容易撿了個便宜?！弊詈螅蚁駚G了魂似的走出了飾品店,。

事后，我上課老走神,，心中總想那件事,，心中好似有兩個小人似的，各有各的想法,。“我這樣做是不是不對?。俊薄胺凑际鞘圬泦T找的錢,，又不是我們偷的，誰叫那個阿姨那么粗心,，活該,?！薄翱墒俏覀円膊荒苓@么做啊,。多缺德啊?！薄霸趺矗侩y不成你還想還回去?。亢冒?。那你就準備挨肚子吧?！薄靶〖t,，你來講講這道題，看你掌握了沒有,。”兩個小人被老師的喊叫聲驚跑了,，我也從胡思亂想中醒了起來?！霸懔耍蠋熤v的我一個也沒聽啊,。”隨后,，老師向我的家長反應了這件事情。

我也向母親坦誠了這件事,，母親心平氣和的跟我說：“別以為你得了便宜，這也害你被老師點名嗎,？”這簡單的話語給了我巨大的勇氣,。我再一次進到這家飾品店，沒有往日那么輕松,，仿佛步伐顯得沉重了,。再一次看到那位阿姨,，但我沒敢面對她,，我支支吾吾的拿了錢給她：“這……這是我上個星期到這買音樂盒你給我多找的錢,，現(xiàn)在……現(xiàn)在我把它還給你?！闭f完,，我仿佛如釋重負似的。

對啊,，如果人人都貪那些錢，還有誰愿意做生意啊,。

這一刻，我看見了世界都開滿了花,，花香直沁心扉。

初中周記初中周記篇三

下（應該是“上”）個星期一老師說：“現(xiàn)在選5個值日班長,?！币策x到我了,。我回家告訴媽媽爸爸……他們都很高興。他們就說,，那你在家里也要聽話。是的,，老師說：“付文睿同學在學校里很聽話,?！蔽夷棠陶f：“這句話是對的,。”老師也說我奶奶這句話是對的,。從此以后我都是聽奶奶的話了。

初中周記初中周記篇四

和諧到底是什么,？和諧就是世界的本質!沒有和諧，世界將不再和平,；沒有和諧，社會將不再安定,；沒有和諧，人類將永遠消亡,。一個人、一件事,，無論是大是小,、是多是少，也無論是丑陋還是漂亮,，無論是聰明絕頂還是愚昧無知，他都是和諧的,，和諧是內在的，和外在的東西是沒有關系的,。一個方程式,，它是擁有一個未知數(shù)的，要想這個方程式成立,，那么這個未知數(shù)就必須與之和諧,。人與人之間也同樣如此，人與是社會也同樣如此,。

藍天像是白云的母親，她讓白云在她的懷抱下玩耍,；大海像是貝殼的母親，她讓貝殼永遠在她的洗禮下生活,；大樹像是小草的母親，她讓小草能在舒適的環(huán)境下生長,。他們永遠都是朋友,，他們有著十分和諧的關系。老師就像我們的母親,，我們就是他們的孩子，老師們無私的給予我們關愛,、幫助、呵護,。我們同樣有著十分和諧的關系。

要有一個和諧的校園,，那么老師同學之間就要有一個和諧的關系。記得在前段時間,，少兒頻道曾播出過一個名叫《快樂星球》的科幻連續(xù)劇，有一集是這樣的：在一次主題班會課上,，老師問同學：“同學們，你們認為老師和同學之間的關系是怎樣的呢,？”下面的同學議論紛紛,。

甲同學就說：“是一個管理者和被管理者的關系,?！?/p>

乙同學卻說：“是貓和老鼠的關系,?！?/p>

而老師卻說：“是相互輔助的關系,。”

顯然,，甲同學是班上的優(yōu)生，他的觀點我不喜歡,，因為這個觀點缺乏活力,，他執(zhí)著于老師的意見和觀點。后者是班上的差生,，這個觀點我同樣不喜歡,，雖然帶有一定的活力，但它也帶有一點自嘲的語氣,，說明他對老師有恐懼、回避的態(tài)度,。我喜歡老師的觀點,，的確在校園里,，老師不能缺少學生,，學生也不能缺少老師,，這兩個角色是相互輔助的，相互幫助的,，就像是對好朋友,。

冰心老人曾說：”美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上,，就造就了物的美,；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美,。“馬克思也說過：“和諧之美有著巨大的凝聚力,。”“和諧之美猶如一幅畫,、一首歌,?！薄昂椭C之美不僅僅是賞心悅目的,，它的引人之處還在于其對人有著強烈的感召力,?！边@都說明和諧的重要,。讓我們和老師成為一對好朋友,，建立起和諧的關系,。讓我們一起去創(chuàng)造奇跡，書寫輝煌,。

我們的明天無限美好!

初中周記初中周記篇五

寒假一眨眼就過去了,寒假中發(fā)生的事我可沒有忘記喔！就讓我和你們分享一下吧,！

大年初二我們一家去公公家拜年,可是去得太早了閑著沒事干,，于是我就叫公公帶我去挖筍，公公愉快地答應了,。

在路上我就想挖筍肯定很容易，可是挖了才知道是多么的難,。

走了半個多小時終于到達目的地了，我們上了山,，進了一片竹林只看到孤苦伶仃的幾顆小筍，我傷心極了,，但是公公跟我說：“只要看到地下有裂縫就有機會挖到筍?！甭犕赀@話,，我仿佛看到了希望，找筍的勇氣撲通一下冒了出來,。我拿起鋤頭,，仔仔細細的看著地面尋找裂縫,。

“我們該回去了,！”公公說,。

“好的,，我馬上來！“我說,。

到了家，我們數(shù)了數(shù)一共有18顆,，其中有6顆是我挖的，厲害吧!

晚上,，媽媽把我們挖到的筍燒成了好幾樣菜，我們一家就圍成一桌開開心心的吃了起來,，媽媽也夸我長大了。

這就是我寒假中發(fā)生趣事,，有趣吧！所以我喜歡寒假,，喜歡過年！

初中周記初中周記篇六

我想用指尖在天空中劃出一道夢境,，在那里有一個奇跡，這個奇跡的名字叫三班,。

在這個家庭總有歡笑，有淚水,；有爭執(zhí)也有互助。在咱們這個班中,，有小大人王瑞晉，搞笑星周雪芹……還有默默無聞的班主任邵老師,，有權有勢的副校長沈老師,，有豐富內涵的吳老師，還有嚴格謹慎的年級組長段老師,。正是這些成員才使我們班變得更加豐富多彩,。

讓我們自豪卻懊惱的是這些成功的老師,，在旁人看來我們多幸福，可我們卻又喜又惱,，可不是嘛。

在一起走過的兩年中,，我們?yōu)⑾铝撕顾蜏I水,。

我不得不又一次提起那次籃球賽。我們班籃球打得不錯的都沒有高大威猛的身體,，除了李元。五班恰巧占了優(yōu)勢,。

比賽場上，一個個單衫少年迎著風奔跑,，用五指抓住籃球劃過一道道完美的弧度，構成了校園里最沒的風景線,。我們的加油聲喊破了喉嚨場上的小肖,、元導和王楊文奮力拼搏，他們沒有足夠的體力,，也有能力?？勺詈髤s以一份之差輸給了一班，我們自然有太多的不甘,，可是大家都知道,，賽場上的他們真的盡力了，我不知道該用怎樣的文字來描述他們的英勇,，恍如青春的花瓣卻永不凋謝。

李彤哭了,，她說：“我并不是因為我們班輸了才哭的，可是小肖被人撞了,，裁判卻沒有扣其他班的分,，他的手被其他人劃破了，更沒吭一聲,。楊文的腳扭了，還是堅持到比賽結束,，而他的表現(xiàn)卻絲毫不遜色,。”聽了,，我感覺自己被震撼了,，這該是一種怎樣的集體精神啊。那些看似什么都無所謂的男生竟也為了班級如此拼命,。我還在邵老師看到王楊文腳扭時，讓程浩上場,，程浩說的一句話：“相信他，他能行,。”我知道,，這是如兄弟般之間的信任。

初中周記初中周記篇七

今天晚上,，我、媽媽,、爸爸、志強哥哥,、袁自然叔叔、小李叔叔等爸爸的兩個同事一起到同里古鎮(zhèn)的“小光頭燒烤王”里吃燒烤,。

志強哥哥帶我去點燒烤的原料。我說這個要一兩串,，他就拿一大把,，我說要那個,，他又拿一大把,，后來,，他又拿了羊肉串,、豬肉串等一些原料,。

我們點好原料讓店主去烤，我們坐在位子上說說笑笑,。我望著黑黑的天空,，只見群星閃爍，月亮卻暗淡無光,。我想：為什么月亮和星星不可以一起明亮呢？我想著想著就對月亮發(fā)起了呆,。

就在這時候，店主把燒好的羊肉串拿出來,，我立馬狼吞虎咽地吃起來,，我一個人一下子就吃了3串,，志強哥哥拿得不多不少,，正好10串。接著,，店主又把豬肉串、牛肉串等一些烤好的原料拿出來,。

我看到這么多已經(jīng)烤好的東西，津津有味地吃著,，媽媽則在旁邊慢悠悠地吃著，爸爸他們卻一邊吃燒烤,，一邊喝啤酒,，一邊說說笑笑,。我吃了十幾串之后嘴巴辣死了，幸好媽媽買了一串葡萄來給我解辣,。等大家都吃飽了之后就各自回賓館了。

我在睡覺之前還偷偷地吃了一串,，回味無窮，吃了還想吃,。

初中周記初中周記篇八

起初，爸爸拿了一個鏟子,，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實,，爸爸是要堆雪人呢！

我興奮不已,，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手,。爸爸要滾個中形的雪球,，我犯啥了,，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶,，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球,，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,，慢慢越滾越大的嘛，你就照做,！

”我點點頭,。果然，球從小到大在大起來,，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀,！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中,。

不一會兒,，我的手被凍的冰冷,，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了,，手就會暖和了，我就也不覺得冷了,。真是功夫不負有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,，終于把身子給完美了，接下來,，還剩頭了,，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上,，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了,，出于無奈，爺爺就說做一個吧,。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭?。?/p>

按上了頭,，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖,，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜,，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子,！

哈,！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩,！