人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

初中學(xué)生周記字 初中學(xué)生周記篇一

記得有一個夏天,，我閑得無聊，沒有事干,，纏著奶奶,，說要她陪我玩，奶奶有事要忙活,，奶奶就給我一瓶我最喜歡的李子園,，喝完的李子園，只不過是兩三分鐘的事情,，我一下子就喝完了,，我又想再喝一瓶，于是就跑去水龍頭那里,，往瓶子里頭加滿了涼涼的水,，把它放在牛奶箱里，等待第二天的到來,。

第二天早上,，我很高興地跑到牛奶箱前，慢慢打開箱子的蓋,，我很失望,，后果很嚴(yán)重，昨天放進(jìn)去的一瓶子水應(yīng)該會變成了一瓶子牛奶的呀,，可是沒有啊,，于是乎，我?guī)е黄孔铀c疑問去找奶奶了,，奶奶告訴我：“水怎么會變成你愛喝的李子園牛奶呢,，笨蛋小初……”我問：“奶奶，那牛奶是什么變成的呢,？”奶奶：“不知道,，你長大后，多讀書就知道了,?！?/p>

五歲那年，我發(fā)現(xiàn)了影子,，從戶外玩游戲時發(fā)現(xiàn)的,，她一直跟著我，嚇得我從離家蠻遠(yuǎn)的小溪直奔家里,，問奶奶去了,，奶奶像個小孩一樣笑嘻嘻地告訴我：“影子啊，那個叫影子，是我們的好朋友,，瞧,，我也有呢?！薄澳菫槭裁吹轿堇飦砭涂床坏搅四?？她去哪里啦？”“她睡覺去了吧,，所以你也睡覺去吧……”“好嘞,！”

類似這種有趣的事情經(jīng)常會發(fā)生，童年對我來說就像一個大問號,，我在童年中玩耍,，在童年中增長知識，在童年中慢慢成長……

奶奶對我的解答雖然是不怎么科學(xué)的,，但她的回答不是比老師講的容易多了嗎,？

初中學(xué)生周記字 初中學(xué)生周記篇二

人生就好像一張試卷，充滿各種各樣的題目,，填空題,、問答題、實(shí)驗(yàn)題等,。但,，在這里面，對錯最難分明的就是選擇題,。因?yàn)樵谌松倪x擇題中會讓人對錯難擇,。

假如，你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),。你就會有一個非常難選的選擇題：那些國家政治家那樣為人服務(wù),，真正地報答祖國，報答社會,，讓我選擇前者,；而其他人金錢滿袋，工作順利,，家庭幸福，無憂無慮,，這樣的實(shí)惠又讓我選后者,。但是在這樣的抉擇中，我該何去何從呢,？

如果你問我這樣的.問題,，我會堅定地回答：“我會選擇偉大。”為什么選擇偉大,。社會給予了我們那么多,，父母幫助了我們那么多，我們應(yīng)該去報答社會,，去回報祖國,，把一生都獻(xiàn)給祖國，使祖國越發(fā)強(qiáng)大,。

文天祥為了祖國,，血戰(zhàn)沙場，在所不辭,。兵敗之后,，被敵人捉拿，就是不投降,。無論以榮華富貴相迎,，還是以斷頭送命來威脅，他都無動于衷,。他知道,，自己不能做茍且偷生的事情，這樣,，就更沒有回去見祖國與江東父老的臉面,。于是，他在臨死之際說下了那么一段千古名句：“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青,。”讓后人深深地被感動,。孟子有言：生,，我所欲也；義,，亦我所欲也,，兩者皆不可得，舍生而取義者也,。文天祥就是這樣的舍生取義,。

以色列的舊時代統(tǒng)治者，被外來入侵的敵人所逼迫,，敵軍大量廝殺以色列的居民,，敵軍的統(tǒng)治者站了出來，對以色列的統(tǒng)治者說：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路,，但永遠(yuǎn)也別回來,；要么死,。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗,，把侵略者逼出了以色列,。有時，選擇偉大也是一條道路,，它會使你繼續(xù)活下來,，永被世人所流傳。

朋友,，選擇偉大吧,，它會使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛,。為了祖國更加繁榮富強(qiáng),，選擇偉大。