人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
開學周記初中篇一
我此刻的感受莫過于這樣了,。其實挺崩潰的，因為“初三年了,，我要努力學習,！”這句話已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無數(shù)遍了，但口說無憑,。在暑假補課期間,，能偷懶就偷懶,，能放松就放松,。感覺挺不厚道的時候，甚至還自我安慰道：“以后再說吧,！”
現(xiàn)在,，我要這種應(yīng)付學習的態(tài)度拋之腦后。等到真正的開學了,，我才了解那種壓力并不是老師給予學生高要求,，高效率。而是班里兩類不同的同學,。學習優(yōu)秀的,，輕松完成作業(yè)，對于我們這種“學渣派”的人來說，是種無形的壓力,。別人能輕而易舉地完成作業(yè),，這造成我內(nèi)心的不滿與不服，想趕進度,，卻無功而返,。
于是，我要改變,。以一種積極樂觀的態(tài)度去面對學習,。上課認真，雖然不能打起12分的精神,，但我會慢慢改進,。自主預(yù)習，這最重要,。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點,。我有點挫敗，只聽懂了一半,，而且我只預(yù)習到11頁,。果然人算不如天算，這下好了,，晚自習得趕進度了,。歸根到底，還是自己的過失,。還有一項復習,，老師布置的“復習”作業(yè)，能算“作業(yè)”嗎,？班上百分之九十的人選擇“不算”,，這次，我也心虛承認,。但今后,，不會啦。
“天生我材必有用嘛,！”,，我們都是學習的料。前提是你肯用功,，就像毛遂自薦一樣,，抱著自信的態(tài)度積極面對。
自信我也能這樣!
開學周記初中篇二
不知不覺開學都了,，我頓時感到初三的競爭氣氛,，也感覺到中考已經(jīng)離我不遠了，只剩一個月就要進行期末考，寒假開學后一個月就要開中考動員大會,，100天的倒計時也會毫不留情的奔跑,。
1、目標要定高,，不給自己留后路,。（當然高也要切實實際）。
2,、明白自己的努力是遠不夠的,。
我覺得這周自己明顯改變了一些，表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,，每天晚上視自學為一種負擔,，期中考試后心理上放松導致我早上鬧鐘定的早，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡,。而自從老師批評了我以后,，我每天晚上不再感到熬夜是負擔，我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學習是一種很大的優(yōu)越性,，要比宿舍里同學們打手電學習好多了,，一想到這我就很有勁，晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地,，使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,，這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早,，我有些不服氣,，想去跟他比，可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的太遲,，一星期能夠堅持下來,，但如果長期那樣，身體會承受不住,，影響上課效率,，爸爸讓我提高上課效率。我想,，現(xiàn)在最重要的是堅持,，堅持這種久違的斗志和心態(tài)，另外我覺得每天晚上多學是有必要的,，現(xiàn)在進課速度很快,，在理科上我明顯感到困難，就說物理吧，老師給做物理練習冊的時間和講題的速度讓我不適應(yīng),，這就只能提前做題,，課后多消化?；瘜W我現(xiàn)在做題根本談不上能力,，知識點也不過關(guān)，這都需要時間去完成……但是梁老師說了：“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1,。上課老師講課時自己在明確目標的前提下,，就去理解著記住一些知識，而不要等到專門記憶時才記,。2,。提高自學效率，晚上每學一科,，每做一道題,，要有大致之間規(guī)劃來限制，杜絕長時間低效率,。
上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍,，我試了一周，但每天晚上我想錯的題想不全,，我覺得用錯題記錄來代替這件事,，然后隔一天看一下前一天的錯題記錄，對于一些練習冊上的做好標記不必抄下來,，這就是分科目在晚上看,。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內(nèi)容。
第二次是今天化學突然覺得學的糊涂,，感到很大困難,。這就是我學習中的一個毛病，心理素質(zhì)太差,，悲和喜都走極端,，稍微一個題不會，我就控制不住的哭,，當然我哭后還是會積極尋找解決辦法,，可是我的心理素質(zhì)差是一個很大的問題，爸爸說即使能考上運城,，這樣的心理素質(zhì)會使我崩潰,，提高心理素質(zhì)也是一個迫不及待的問題。
明確目標,，堅持不懈,，全心以赴兌現(xiàn)承諾,！
開學周記初中篇三
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友,；今天的我們已經(jīng)不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生,；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春,。帶著對未來的憧憬,，我們來到了人大附中，走進了初一生活,。
開學已經(jīng)一個月了,，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受,。
上初一了,，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭,；老師講課是那樣富有活力、引人入勝,；同學們相處是那樣融洽,、愉快；現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)的中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,，是我感到了無比的新鮮,、有趣。
上初一了,，第二個感覺是對未來的憧憬與向往,。開學的典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍天,。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家,，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界,；有的'希望做個記者,，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),，朝目標一步步邁進,。
上初一了，再有的感覺便使緊張,。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學,，學習的競爭相當激烈,，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,，所以絲毫不能放松，要時時都是處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,。
上初一了，既激動又期待還緊張,。但無論如何,，從一點一滴做起，融入到新生活中,，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活,。
開學周記初中篇四
我是一名剛剛踏入初中的學生,，對于我來說一切都是陌生的，但也都是新鮮的,。畢竟我是第一次踏入初中嘛,！
在第一天，不熟悉校園環(huán)境的我，竟然連廁所在哪里都不知道,，還好有我的同學告訴我,，要不然我是真的不知道該怎么辦呢,！或許這件事很讓我沒有面子，但是我不在乎,。因為我是第一次來這個學校,，什么事還都不懂呢,！所以我要一點一滴的慢慢適應(yīng),。
第一天對于我來說是漫長的,，陌生的我來到了陌生的學校心里真的是有點不安呀！外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀,！
當時我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家,，有一種非同凡響的感覺,，那就是：“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會像新學校里那樣那么緊張,，因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人,。可是在第二天的時候我就像變了一個人是的,，就像什么都知道了是的,。和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學當成了知己,。
我在不知不覺中變了一個人,，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。所以,，我從中明白了一個道理：“要相信自己,，肯定自己，不要對自己有任何疑問,！”
送你們一句話：“回首昨天,，應(yīng)該是問心無愧的。面對今天,，應(yīng)該是倍加珍惜的,。展望明天，應(yīng)該是信心百倍的,?！?/p>
開學周記初中篇五
轉(zhuǎn)眼的時間，不知不覺的,，咋呼咋呼的就上了初中,，我真是無比感慨,。
一切都是這樣了，學校的學習緊張,，什么都緊張,，特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”,，也只是無謂的覺得時間嘛,，多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”,。剛剛6：00起床,，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘,，洗臉,，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,，惶惶然的,，就是這樣過去了。
就是這樣的,，一直下去,，懊悔著、逞強著,、懦弱著……
這樣好嗎?
開學周記初中篇六
我從一個小學生變成初中生了,！
在開學的頭一天,，教師就對我們說：“我們從此刻開始是一個初中生了,，自我的什么事情都就應(yīng)自我做，自我合理安排時間,，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好,，但是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,，教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了,，他就在那里著急起來,，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,，我們不但會挨教師的吵,，而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到,，但此刻我們已經(jīng)長大了,，是一名初中生了,，就務(wù)必要改掉自我的壞習慣。遲到不但對自我有害,，也對同學和教師有害,，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂教師和同學的思路,，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,，又要改掉自身的壞習慣讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,，因為我們是一名初中生了，要靠自我了,。
開學周記初中篇七
六年的時間如流水,，它們已經(jīng)匆匆遠去；六年的同學如回憶,，已經(jīng)凝固在時間里,；六年的快樂如茗茶，已經(jīng)慢慢涼去,。如今,，我們告別了小學的`生活，小學,，已經(jīng)成為一個歷史,，牢牢印在我們的心里，現(xiàn)在我們要迎接新的生活,、新的學習,、新的老師、新的同學……一切的一切新的事物,，對我來說不只是好奇,，還有緊張。
我們有著懷揣的一種忐忑,，來到了這里,，校園一片喧嘩。每到一處都感覺很新鮮,，好奇,。報名過后，家長離開了校園,，孤身一人在學校里轉(zhuǎn)悠,，第一次來就要接著住兩天，心中好不舍,。
一切都是那么的陌生,，陌生的教學樓,、陌生的樓梯、陌生的課桌,、陌生的床,。一切都才剛開始，我沒有感覺到溫馨快樂,，一切都是冷漠和孤獨,。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的,，在陌生的環(huán)境中,，我還沒有適應(yīng)過來，仿佛連空氣的味道都變了,，心中一股攪動,。
每當夜晚無眠的時候我就會想家。
匆匆的,，7天在校的時間過去了,，已經(jīng)習慣了，習慣了緊張的氣息,，習慣的忙碌的感覺,，越來越覺得這也是種快樂，在忙碌中過去,，發(fā)現(xiàn)一周很快很快,，一瞬間仿佛就到了星期五，到了那個歡騰的時候,，但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,，也只是那么的一瞬間就上學了。
我相信,，以后一定會習慣的,，習慣這里的一切,。
開學周記初中篇八
潘夢琪和黃鈞亭是我的好朋友,。潘夢琪坐在我前面一排，黃鈞亭是我的同桌,。從一年級開始,，我就認識他們了，因為離得近,，所以經(jīng)常交流,。
剛一開學，語文老師每天早上都會讓我們默寫,。有一次,，我到校晚了,，大家已在認真地默寫。一進教室就看見桌上放著本子,，我便急速坐下來開始默寫,。默完之后，看了一下筆才知道這是潘夢琪為我準備的,。我走到她跟前感激地說：“謝謝你,，如果不是你幫我準備，我早就默0分了,！”“不用謝,，應(yīng)該的?！彼χf道,。
通過這件事情，我不僅學到了潘夢琪的優(yōu)點,，而且加深了我們之間像瀑布一般切不斷的友誼,。
以前，我和黃鈞亭在學習上就有很大的差別,。他每門功課都名列前茅,，而我偶然才取得好成績。但是經(jīng)過我?guī)啄甑呐?，終于在學習上和他的距離越來越小了?，F(xiàn)在，如果考試成績我比他好,，他會呲牙咧嘴：“凡星,，下次咱們走著瞧！”如果我比他考得差,，也會伸出“魔掌”：“下回我肯定贏你,！”實際上，我有不會的,，他會耐心地教我,。就這樣，我們成了學習上競爭的好朋友,。
但偶爾我也會和他鬧別扭,。有一次，我不小心把黃鈞亭的本子從踩了一腳,。他發(fā)現(xiàn)了,，就叫我賠他一本新本子?！拔矣植皇枪室獾?，幫你擦掉鞋印子還讓我賠,？”“那當然，誰讓你踩我本子,？”“想得很美,，打死我也不賠！”“絕交,！”“哼,！絕交就絕交！誰怕誰,？”絕交不到兩天,，我忍不住對黃鈞亭說啊,；“對不起,，上次是我不對，請你原諒我好嗎,？”“不，這是我不對,，是我太為難你了,。”“嗯……那,、那我們還是好朋友,？”“當然，這次是個小誤會,?！贝藭r，我笑了,，黃鈞亭也笑了：“就當這件事沒有發(fā)生過,。”瞧,，現(xiàn)在我們還是好朋友,。
啊,！同學之間的友誼比天還高,，比地還厚，比海還寬,，就像拉不斷的繩索連接在一起，想絕交都不行,。
開學周記初中篇九
一轉(zhuǎn)眼,，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩,，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望,，載著理想的風帆走進了初三,。
從開學一周的.情況來看，我們?nèi)w同學的精神面貌變了,，在座的同學似乎一夜之間長大了,，成熟了，懂事了,。具體表現(xiàn)在：同學們懂得了讀書的重要,，開學住宿的第一天，有許多同學在早上6點10分進入教室開始早讀,，每天早上6點50分,，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學們秩序井然，專心致志,，隨便講話搞小動作,、東張西望的學生少了;有許多同學告別了抄寫作業(yè)的歷史。開始自己動手做作業(yè)了,，而且上課認真做筆記,，書寫端正，學習成績也有了明顯的進步,。如在上周的政治測驗中,，有不少初一初二時學習成績不怎么好的同學，取得了較好的成績,。在下午的體育訓練中,，同學們聽從體育老師的指揮，刻苦訓練,，令人感動,。
但也有個別同學，經(jīng)過初一,、初二的學習生,，感覺初中的生就是這么回事，教師教導也好,、學校紀律也好,，對他們不管用，自以為是,，叛逆性強,，常做出與我們初三年級學生身份不符的事來。如有不少的同學，在課堂上總是無精打采,，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一,、初二的小同學，指指點點,，說三道四,，甚至有的同學在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學在宿舍里面自己睡不著,，便與別人聊天,，影響他人休息，甚至敲打墻壁,，嚴重違反了宿管紀律,。
面對初三較為緊張的而繁重的學習任務(wù)，我們該怎么辦?在此,，我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>
一,、盡快與本班老師、同學相融會,，減少磨合時間,，轉(zhuǎn)入正常的學習狀態(tài)。
開學第一天,，我們調(diào)整班級,，有的同學不態(tài)適應(yīng)，仍沉溺于過去的日子,，想著原來的老師的好,，想著同學的情，整日恍恍惚惚,，影響學習,，希望這一部分同學，盡快調(diào)整過來,，忘掉過去,，融入新的班級，搞好學習,。
二,、調(diào)整好心態(tài)，放下包袱,，輕松上陣,，專心讀書。
初二下學期期末考試成績出來后,，有些成績較好的同學因為這次考試沒有考出原有水平,，從而背上了包袱,，是不是我不行了，我上了初三競爭更激烈,，我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點的同學,，以為自己在初一初二的成績不太好,，考高中已經(jīng)沒有希望了,，讀完九年義務(wù)教育就算了。
對于成績較好的同學,，太不必耽心,，一次考試的成敗，并不能定終身,，而且到了初三,，我們面臨的考試還有不少，只要我們平時努力用功,，我堅信“一份耕耘,，一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學,，更要咬緊牙關(guān),，樹立信心，努力堅持,，也能成功,。古今中外的名人,，有不少當時在初一、初二年級的時候成績并不優(yōu)秀，但他們肯努力,，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏，終于換得了人生輝煌業(yè)績,。因此,，對于成績相對差一點的同學來說，必須樹立信心,，相信自己“我能行”!
三,、珍惜時間，學會學習,，努力提高學業(yè)成績,。
本學年，按照上級教育行政部門的規(guī)定,，取消了暑假補課,，這就比往屆少了一到兩周的時間，因此,，我們的新課講授的時間是比較緊張的,。同時,，我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月,，花季年華,，人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理,。沒有一學習懶惰,、不自覺、貪玩的學生能成為出類拔萃的人才,。
(1)樹立遠大的目標是學會學習的前提,。
目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標,，沒有一個所追求的理想,，就像沒有航向的船只，不能到達成功的彼岸,。目標渺小,，就做不成大事;目標大，期望高,，才可能獲得大的成功,。
(2)樹立自主學習的學習觀是學會學習的基礎(chǔ)。
所謂自主學習就是學生自己主動地學習,，自己有主見地學習,。自主學習包括四個方面：首先要對自己現(xiàn)有的學習基礎(chǔ)、智力水平,、能力高低,、興趣、愛好,、性格特點,、特長等有一個準確的評價;其次在完成學校統(tǒng)一教學要求并達到基本培養(yǎng)標準的同時，能夠根據(jù)自身條件,，揚長避短,、揚長補短，有所選擇和有所側(cè)重地制定加強某方面基礎(chǔ),、擴充某方面知識和提高某方面能力的計劃,，優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計劃積極主動地培養(yǎng)自己、鍛煉自己,，并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學學習方法,，提高學習能力和學習效率，最后在實踐中能夠不斷修正和調(diào)整學習目標,，在時間上合理分配和調(diào)節(jié),，在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)?？偨Y(jié)、調(diào)整和完善,，以達到最佳效果,。
(3)掌握科學的學習方法是學會學習的關(guān)鍵。
所謂學會學習,，在某種意義上就是學會學習的方法,。科學的學習方法不僅有助于在學習活動中少走彎路,，有利于培養(yǎng)和提高各種學習能力,，提高學習效率,，而且更重要的是它是人們攀登學習高峰,，學有所成必不可少的重要因素。學習方法就是學生學習時所采用的方式,、手段,、途徑和技巧。
(4)善于自學是學會學習的基本途徑,。自學是學會學習的基本途徑,，也是成才的必由之路。自學的主要途徑是讀書,。從某種意義講,，學會自學就是學會讀書。
(5)學會學習,，要改變學習方式,，從"學會"轉(zhuǎn)向"會學"。
四,、尊守學校各項規(guī)章制度,，爭做尊規(guī)守紀的模范
紀律是學習的保證，我們不僅要遵守課堂紀律,，還要遵守課間紀律,，切莫趴在走廊欄桿上講話，這樣既不安全,，也不文明,。在這里我想多講一點的是遵守宿舍紀律。本學期開始,，學校在宿舍床位非常緊張的情況下,，保證了我們初三年級初三年級每位學生都能住校。我們要清楚地認識到：宿舍紀律的好壞,，我們睡眠質(zhì)量的好壞,，直接影響到我們的學習效果,。因此，我們要嚴格遵守宿舍作信時間,，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為,。
五、加強體育鍛煉,，勞逸結(jié)合,，以充沛精力投入學習。
上了初三,，學習時間較為緊張,，為了讓同學們能夠以保滿的精力投入學習狀態(tài)，從本學期開始,，下午5：00開始,，組織全級同學參加跑步。希望各位同學在體育訓練之時,，聽從體育老師的指揮,，做足準備運動，確保安全,，達到鍛煉身體之目的,。
同學們，“滄海橫流,，方顯英雄本色”,。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光,。既然我們選擇了讀書,，我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年,。讓我們在初中的最后一年里，不斷努力,，不斷追求,，不論勝負，我們都將堅定,、樂觀地走下去,，腳踏實地完成初中最后一年的學業(yè)，考上理想的高一級學校,。
最后祝同學們健康成長,，學習進步!
