每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

寫給未來的我書信格式篇一

你好,！

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間七年過去了,，想必你已長成為美麗的大姑娘了吧,！七年的不懈努力，終于得到了回報,，你考上了自己理想的學府,，圓了自己多年的夢想———成為了一名武漢音樂學院音樂系大二學生！

還記得,，七年前的你是一個剛剛邁入中學校門的14歲少女,，是一個每天還纏著大人要零食的，長不大的小破孩兒,；是一個每天把“沒意思,，沒意思”掛在嘴邊的，性格內(nèi)向,，有些消極厭世的小討厭,；是一個把學習當成“天大負擔”的女生；是一個任性,、懶惰,、不懂事的，令大人頭疼的女孩兒,。那時家人都把你當成一個甜蜜的負擔,，為你的未來擔憂。令人想不到的是,，七年后的你蛻變成風華正茂,，為人羨慕的大學生！你認真地告訴我：感謝上天讓你遇到了他——這個七年前快男總決賽冠軍華晨宇,，是他從此改變了你,。

一說起這個華晨宇（花花），平時少言寡語的你,，總有說不完的話,。正值青春期少女的你，第一次有了自己崇拜的異性偶像。把這個像神一樣華晨宇珍藏在心里,，默默地用自己的方式喜歡他,，支持他。那時你幼稚,，家人問你為什么喜歡他，你說不清,。你就是很單純的喜歡他這人,，他的歌。現(xiàn)在看來,，是他身上有你所追求的美好的東西：真實,、積極、樂觀向上,、隨性的,，正能量的東西。尤其是在看到花花遇到比賽失利,，卻還頑強

地一次次挑戰(zhàn)自我,，刻苦訓練的一幕幕，你真真正正被感動了,！在他身上你感受到了頑強不息的奮斗精神和自信自強的人性魅力,！當他經(jīng)一番努力，信心滿滿地站在舞臺上時,，那精彩絕倫地演唱,，徹底征服了現(xiàn)場每一個評委和觀眾，取得了快男總決賽冠軍時,，你領(lǐng)悟出了什么叫：付出總會有回報,、成功需要努力——這些平時老師和家長反復(fù)說教過的，而自己卻沒真正認識上去的真理,?；ɑㄗ盍钅阏鸷车囊痪湓挘何也皇且粋€天才，我只是努力的時間比別人早一些……你把這句話深深銘記在心,，時刻用此話鞭策自己,。

為了能有機緣與花花相識，你突發(fā)奇想：考入花花的大學——武漢音樂學院,，學習聲樂,。這樣你和花花既是校友，又是同行,，以后也許有機會與你的偶像同臺演出,。為了實現(xiàn)這一夢想，你開始了這七年漫長的學習長征,。你懷著對未來的無限憧憬,，投入到每天的學習生活中,。七年來，每當在做題,、背書累得抓狂想撕書時,，內(nèi)心總有一種聲音在對你說：花花那么優(yōu)秀，都還在不斷努力,，你還有什么理由放棄,。你還想不想與華晨宇成為校友，有朝一日同臺演出了,！為了這一信念,，你在這七年里學習上付出自己的努力，生活上也一點點學會了堅強,，性格也變得活潑外向了,，成長為內(nèi)心陽光，充滿正能量的人,。世上無難事,，只怕有心人！我們也一次次在你身上見證了“奇跡”的出現(xiàn),。你考上了重點高中,、名牌大學……

現(xiàn)在的你已是一個成熟穩(wěn)重、積極樂觀的21歲青年了,，有一定的生活經(jīng)驗了,，我相信你現(xiàn)在遇到困難已經(jīng)不會再退縮了，向困難低頭了吧,！正值美好青春年華的你,，你一定要好好珍惜時間，千萬不要讓它付之東流,！

夜已深了,，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，七年后的我是怎樣的,？依然有很多話想對你說,，有很多問題想問你，然而筆難盡于言,。希望你堅持追求自己的理想,！不要放棄！也相信你會在不遠的將來實現(xiàn)走上舞臺與心中的偶像同臺演唱的夢想,！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給未來的我書信格式篇二

親愛的未來的我：

您好,！

雖然我現(xiàn)在還小，還不能看到你，但我從小就在自己的腦海里憑空想象,，未來的我長什么樣子,？干什么工作？住在什么環(huán)境里,？可我看到你的時候,，你已經(jīng)是一個文文靜靜、亭亭玉立的大姑娘了,，正在教室里給孩子們灌入新鮮的知識,，讓孩子們懂得企鵝為什么不怕冷？恐龍為什么滅絕的原因等知識,。不錯，未來的我從事的是老師這個職業(yè),。雖然我現(xiàn)在學習成績也不是全班名列前茅,，但我相信只要我奮發(fā)努力，刻苦學習自己一定能成功的,。

俗話說“金無足赤,，人無完人”，那我心中的好老師是什么樣的呢,？長大的我就是標準答案,。當老師是我永遠的夢想。

上課了,，隨著嗒嗒的腳步聲,，一位漂亮的老師走上了講臺，那就是我,。她那長長的`卷發(fā)隨風擺動,，柔美動人；水汪汪的大眼睛和藹可親,；櫻桃似的紅潤小嘴,，說起話來如流水一般，洪亮而親切,；精神飽滿,，總帶著微笑。

在課堂上,，我講得有聲有色,，同學們都聽得很入神，我對每一個學生都是同樣的關(guān)愛,，不會偏心某一個同學,。我隨時會認真仔細地回答同學們提出的問題，而且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題。我的知識淵博令孩子們贊嘆,，我娓娓動聽的解答,，讓孩子們欣喜若狂，我讓他們學會了課內(nèi),、課外的豐富知識,。我的粉筆字寫得非常好，既工整又流暢,，讓孩子們羨慕無比,，還常常學著我寫粉筆字，還學得有模有樣,。

我晚上不知疲倦地備課,，早上很早起來，起早貪黑,。

不管我長大是什么老師,，好老師還行，壞老師也罷,，我都會認真學習,，努力做一個有用的人。閉上眼睛去遐想,，我就是心中那個完美無瑕的好老師,。

祝你生活愉快！

兒時的你 葛雨思

20xx年11月6日

寫給未來的我書信格式篇三

未來的我：

你好,！

你在大學里當老師了吧,？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半,，便悄悄吃零食嗎,？沒有吧！你可要仔細準備教案,，希望你的課堂上充滿樂趣,。你還像我一樣想一篇作文要半個小時嗎？沒有吧,！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧,！你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧,！語文老師必須有許多好詞好句的積累,。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒有吧,！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸,，不爭取怎么行,？ 你的身體有沒有和"現(xiàn)在的我”一樣發(fā)福，告訴我當你低頭往下看的時候,，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼,？

告訴我你現(xiàn)在的月薪是多少，日子過得怎么樣,？你是不是還一樣不聽父母的話,？你要改掉倔強的個性，這個性格曾讓我很苦惱,，所以,，不要讓歷史重現(xiàn)！

現(xiàn)在的我,，只是個平凡人,，偶爾會憂傷，偶爾又會傻傻的,，有時還不愿說話,。你呢？或許,，你已經(jīng)變的成熟、知足,，又也許還是和現(xiàn)在的我一樣,。不過，成長就這么轟轟烈烈地改變了我,，成就了你,。你知道嗎？“現(xiàn)在的我”真的好累,！

從初三開始,，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律,。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來,，好想將一切作業(yè)習題拋向九霄云外，但是,，“未來的我”,，你也知道的，我不能這么做,，不能辜負父母那如山般的期望,，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……

不過,，“未來的我”,，“現(xiàn)在的我”并沒有想過放棄,，我依舊憑著自己的毅力堅強地支撐著，我相信,，正是因為這種毅力才會成就了“未來的我”吧,！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時候都要堅持,。我說過：“我一定要一輩子快樂,。”希望,，這不只是希望,。

夜已深了，我望著窗外的月光不由的陷入沉思,，依然還有很多話想對你說,，然而筆難盡于言。加油,！“未來的我”,！我們一起加油！

祝：身體健康,！萬事如意,！

現(xiàn)在15歲的我

20xx年5月17日

寫給未來的我書信格式篇四

未來的我：

你好！夢中,，我遇到了你——未來的我,。

你留著長長的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡,，看起來蠻有學問的,。

你飽讀詩書，現(xiàn)已成為一名出色的教師,。你以你的教學方式,、淵博的知識贏得了全校師生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的學生,，他（她）們都視你為“第二個母親”——知識的母親,。而你也對學生們呵護有加，把他們當做自己的孩子一樣疼愛,。雖然有時嚴厲了一點,，但也是為了他們好。你就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人,。

你還是一個樂于助人,、充滿愛心的人。認識你的人提起你都會伸出大拇指,，說,，你真是一個好人,。你把你的大部分工資捐給希望工程；別人有了困難,，你總會第一個出現(xiàn)幫助別人,。人們都稱你為“女俠”。

你是一個非常專注,、負責的人,。只要別人委托了你事，你總會負責到底,，認真對待,，有一股“不達目的不罷休”的精神。雖然有時會很累,，但也不會馬馬虎虎的做完,。而是不管多累，也要認真做完,。所以別人總會放一千個,、一萬個心把事情委托給你,。

你還是一個堅強的人,。不管遇到多大的困難,，你都會堅強面對，保持樂觀的心理,，決不退縮,。就像風雨中的小草一樣，經(jīng)過與雷電搏擊后,，更加茁壯的生長。你相信陽光總在風雨后,。在你的臉上總洋溢的堅強的笑容,。

未來的我，現(xiàn)在你對我來說只是個夢,。雖然只是個美麗的夢,，但我也會努力的讓這個夢變成現(xiàn)實。

寫給未來的我書信格式篇五

２０２９年的我：

你好,！長大后的我,，不知道那時的“你”有沒有實現(xiàn)自己的夢想成為一位像宮崎駿一樣的漫畫家，抑或是做了一個美食家,，還是成了一位引人注目的明星,？

未來的我，那個時候是否呼吸著新鮮空氣,；是否有一種神奇的汽車可以不污染環(huán)境,；那里是否綠樹成蔭,，百花齊放，景色宜人,；那時候灰塵是否很少,，每個人都健健康康的，無人生??？

未來的我，那時的科學是否可以讓人長出翅膀像鳥一樣自由飛翔,；那時的房子可不可以飛在天上,，每個人都擁有一個自己的天空小屋；可不可以用水果造房子而且能吃,，卻永遠也吃不完,，讓每個人都可以不用再買水果？

未來的我,，“你”是否當了一位小學老師,，對自己的每一位學生既嚴厲又溫柔？那個時候,，“你”和你小學的朋友是否還在聯(lián)系,，有空和他們聚聚會？

未來的我,，“你”是否找到了一份工作,，用自己的實力來證明自己？

寫給未來的我書信格式篇六

雯雯：

你好,！

我是童年的你,，也就是30年前的你。你現(xiàn)在一定在電腦前準備教案吧,？現(xiàn)在的你已經(jīng)在小學里當了19年的老師了吧,？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會忘了吧,？她可是當年最看好你的老師,，讓你幫忙出試卷，讓你被評為江干區(qū)三好學生,，我想,，你再也沒有遇到過這么好的老師了吧！當教師節(jié)來臨的時候別忘了送去一份溫馨的祝福!

你還像我一樣做事做了一半,，悄悄拋開吃零食嗎,？沒有吧！你可要仔細準備教案,，認真出試卷,，聚精會神地批試卷,，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學生們看，希望你的課堂上充滿樂趣,，你的學生一定積極舉手發(fā)言吧,？你還像我一樣想一片作文要半個小時嗎?沒有吧！相信你做到了李老師的要求,，5分鐘就能思如泉涌,，你看見你班里的學生寫出過高綺羅那水平的文章嗎？有的吧,！那一定是你教導有方,。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎？沒有吧,！你的生活已經(jīng)被排得沒有空隙了,，當然沒有時間打理小狗小貓，沒有空玩游戲,，有時批個回家作業(yè)都要到深夜,。你還像我一樣東西很多嗎？沒有吧!自然是你的特點,。你還像我一樣討厭看書嗎,？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句積累,。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎,？沒有吧！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸,，不爭取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的,。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來不戴眼鏡,，你也是吧,！

對了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧,，你一定要努力,，爭取超過她們,，我可從來沒有贏過她們倆,，讓我們兩個不同時代的人共同努力，前進吧!

天晴了,，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧,！

寫給未來的我書信格式篇七

未來的我：

你好！

雖然我不敢確定你是做什么的,，但我認為,，你應(yīng)該會是一名歌手吧,，你擁有著天籟般的嗓音，唱著人間最美的歌曲對吧,？我很想見你一面,，因為畢竟我們是同一個人，你是我的未來,。從小到大,，我一直都在憧憬著我的未來——你是長什么樣子？在做什么,？在那家公司上班,？工資高不高？或許在你看來,，我的這些想法有些幼稚,，但在我看來，這正是對未來的一種美好憧憬,，不是嗎,？你現(xiàn)在過的好嗎？我知道,，想要你過得好,，還是要看我是否好好學習，我不知道你過得如何,，也不知道我的努力成果最終會變成怎樣但我仍會努力學習,，如果你過得好，那就錦上添花,，讓你過得更好,；如果你過得不好，那就爭取讓你的生活改善一些,。你認為這樣好嗎,？

20xx年的你

20xx年5月15日